無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生的作文400字左右 小學生的作文 笑死人篇一

今天的語文課，我們今天進行了一場打字比賽。老師讓我們在規定的時間內打寫課文，看誰打字打的多，今天要打寫的課文是《桂林山水》，時間是15分鐘。老師一聲令下，同學們都開始聚精會神的打起來。我認真的一句一句的打，15分鐘時間過得太快了，不一會就結束了，電腦上顯示我打了273個字，“好遺憾啊！就差一點了，馬上就到300了！”我在心里默默的'說。最后老師統計了一下，全班有10個同學打了300個字以上，25個同學打了200個字以上。老師鼓勵我們說：“只要提高一下速度，我相信你們能做的更好。”

科學課講的是愛護大自然，我們了解了植物是怎樣組成的，還有好多種花的名字，科學真的是一門很有意思的課，可以了解很多自然界的知識和生活常識。我在課上認真聽講，積極回答問題。

然后還有我最喜歡的英語課，暑假里我認真地預習過英語第一單元的內容，所以今天的英語課學起來我感覺特別輕松，我已經可以熟練的背過第一單元的課文了，得到了3顆星的獎勵。還有個小秘密，今天上活動課時，我們學了兩首兒歌，是英語兒歌，同學們都準備下一次上英語課時給老師一個驚喜。

體育課的內容時左右轉、前后轉、原地踏步走；音樂課我們學了一首新歌《愉快的夢》，這首歌非常好聽。

今天既充實又開心，我想今晚我做夢都會笑醒的！

小學生的作文400字左右 小學生的作文 笑死人篇二

時光匆匆，光陰似箭，一晃六個春秋已在身后，翻開小學生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心......

依然清晰的記得，跟我一起度過六年的同學的面孔；還記得她們的名字；記得她們的愛好；記得我們嬉戲玩耍時的快樂......

六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵，相互關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記那些令我尊敬的.老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的語文老師，還有那落落大方的英語老師，他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手，熱情地扶我一把，讓我迅速的追趕上來。

六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我又怎能忘懷？

在一起生活了六年，總會有一些不舍，但“天下無不散之宴席”啊。

21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學生活“墊底”，我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。

小學生的作文400字左右 小學生的作文 笑死人篇三

我家門前種著一棵高聳入云的香椿樹，它是我們一家四口在植樹節那天精心種下的。

陽春三月，香椿樹的枝頭上長出了一個個嫩綠的小花苞，這樣可愛的小家伙，仿佛是一位文靜的小姑娘，害羞地站在那里。過了幾天，小花苞變成小芽，那一個個小腦袋正在看那春天的美景。又過了幾天，嫩綠的.小芽逐漸變成了淺綠色的小葉子，小葉子正面的葉脈是凸出來的，反面是凹下去的。偶爾會有幾只不知名的小鳥飛到樹上，“嘰嘰喳喳”快活地說了幾句話，然后騰空而起了。

不知不覺，盛夏姑娘邁著蹣跚的步伐光臨人間。脾氣火爆的太陽公公把大地考得像著了火似的，傍晚來臨，爺爺奶奶們自帶小板凳來到茂盛的樹下乘風納涼。干什么的都有：有的下棋、有的玩牌、有的逗鳥……

秋天來臨了，香椿樹逐漸衰老了。

冬天，我很悲傷，因為香樟樹光禿禿的，沒有一點生機，我認為它已經死了。沒想到第二年春天它又復活了，我喜出望外，后來，我更愛護它了，天天給它澆水、施肥。

它一定會長成參天大樹的。