無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級作文 快樂的郊游三年級作文篇一

終于輪到我了。我開始爬梯子，因為這把長梯子是由幾把梯子連接而成的'，所以爬起來搖搖晃晃的。我顫顫巍巍地往上爬，往下一瞧，心就發涼。好不容易爬上去了，我心里的那塊大石頭總算著了地。

爬完梯子后，我站到了一塊木板上。那塊木板很長，但很窄。上面有個人，讓我先用右手抓住一根棍子，然后再用左手抓住它。我的右手很順利地抓住了棍子，可左手卻遲遲不敢放上去。最后，我深吸一口氣，用左手快速地抓住了棍子。

我的雙手緊緊地抓住棍子，在空中蕩來蕩去有趣極了。

當我跳下來，落到網上后，我從網的中間爬到了網的邊緣。兩只手各抓住一個把手，肚子靠在邊緣上，兩腳往上一蹬，我就下來了，不過有點暈。

我感覺“空中飛人”這個游戲很好玩、很刺激。如果有機會的話，我會多玩幾次。

游三年級作文 快樂的郊游三年級作文篇二

星期天，老師帶我們到黃山春游。

清晨我們就乘車出發了。一路上，那一樹樹火紅的桃花，一株株雪白的梨花，還有那開得黃燦燦的菜花……，使人目不暇接！我們忍不住打開車窗，那各種花香竟毫不吝嗇地使勁鉆進來，我們如饑似渴地嗅著，吸著，車在快速地前進，鉆入眼簾的，時而翠得深深的`，時而綠得淺淺的，真是新綠滿目，變化萬千！不一會兒，那座“山”字形的黃山也由深藍、淺藍變成綠色了，對稱形的山勢也變得不那么對稱了。

下車后的第一個活動便是登山。開始，我們飛一般地向上沖，可剛入山林，我們就“軟“腿了：一桿桿筆直的南竹、一棵棵奇形怪狀的松樹、一朵朵點綴其間的野花，甚至連那一叢叢刺人的荊棘也成了我們欣賞的對象。楊福泉竟趴在一塊綠茸茸的草地上，雙手撫摸著嫩嫩的小草，嘴里哼著：“……我是一棵無人知道的小草……”。

登上大頂，舉目遠眺，真有點“一覽眾山小”的味道。那山山水水，丘丘坳坳，村村寨寨，花花綠綠，像一幅五彩圖畫，盡收眼底。這不就是因為“站得高，看得遠”嗎？

下山后，我們還參觀了南閘和紀念塔。

直到下午四點多，我們才依依不舍地離離開了黃山。