安全教案的目標是讓人們掌握必要的安全知識和技能,預防和應對各種事故和災難。在編寫安全教案時,可以參考一些相關教材和教學資料,以便更好地指導學生。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇一
1、確保清明節放假安全,讓學生度過一個健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育,再次強化學生的安全意識,并調動學生的力量,做到“教會一個孩子,帶動一個家庭”,讓平安鋪滿節日的道路。
3、使學生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇二
今年清明節的是4月4日,放假日期從4月2日―4月4日共計三天。一年一度的清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。
但是,在這個節日中安全問題不容忽視,清明節期間,正是森林火災、交通事故多發時段。
清明假期即將到來,為使大家過一個文明有意義的節日,要求同學們努力做到“緬懷祖先、感恩家人、快樂安全”,必須做到以下幾點:
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇三
今年4月5日,是清明節。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展清明節假期安全教育活動,活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。結合我校實際,特制定本活動方案:。
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,提升安全素養,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。
二、活動時間:4月4日。
三、活動主題:“強化安全意識,提升安全素養”。
四、活動內容:組織開展好一次主題班會活動,主要圍繞以下幾方面進行:
1、遵守社會公德,遵紀守法,牢記“安全第一”。
2、不玩危險游戲,不外出游玩。
3、遵守交通規則,注意交通安全。
4、防雷、防盜、防騙、防火、防煤氣中毒等。
5、不到河邊、池塘邊玩耍,嚴禁到河涌、池塘游泳。
6、文明拜祭,不燃放煙花爆竹。
7、積極參與網上拜祭英烈。
五、活動要求。
1、牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實做好安全教育活動的組織、準備工作,將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇四
一、活動引入:
師:同學們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程。
1、交通安全教育。
姚飛宇:上學、放學、假日外出等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學騎自行車。
2、交通知識競賽(搶答形式)。
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮時行人該怎樣?
(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮時才可以走?
(5)行車、行人應靠哪邊走?
(6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
3、看小品,議一議:
(1)小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
(2)議一議:這個小朋友違反了哪些交通規則?我們應如何遵守交通規則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災的。一些知識。
【森林火災的危害】:
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
【森林火災的種類及分類】:
【森林火災的起火原因】:
森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火。
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(3)07年3月13日發生的洛吉森林火災經過當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時被全部撲滅,火災沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)。
(1)進入林區必須做到“五不準”指什么?
(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發生森林火災的主要因素是什么?
(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動小結。
師:同學們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會,大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小衛士。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇五
在一年當中有很多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及了解清明節的由來!
二、活動目標。
1、知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。
2、知道清明節的由來。
3,掃墓時應該注意安全事項。
三、活動預備。
展示有關清明照片。
四、活動進程。
(一)看圖講講。
1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?
2、演示畫面二,現在,你們知道清明節是怎么來的嗎?
教師講解小結。
3、演示畫面三,掃墓是我們應該注意些什么?
4、從文字上看,清明多是甚么意思?
5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。
6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。
(三)視聽欣賞,感受傳統藝術。
3、發問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)。
五、活動結束。
1、評價。
2、總結。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇六
1、通過本次活動使學生增強安全意識。
2、使學生知道一些簡單的安全常識。
活動過程:
請看小品《踢球》。
(看后)師問:“同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”
小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
(一)知識搶答。
1、每年的“中小學生安全教育日”是在幾月份?
2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?
a、向他表示感謝,但不接受他的可樂。
b、接過可樂,并說聲“謝謝”
c、不吭聲、保持沉默。
3、放學路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?
a、跑到人多的地方。
b、打110報警。
c、趕緊跑回家。
4、下列物品在家庭中儲存時,()火災危險性最小。
a、汽油。
b、酒精。
c、花生油。
5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應該做什么?
a、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復。
b、以后每天帶點錢,免得沒錢挨打。
c、盡快告訴爸爸媽媽或老師。
6、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?
a、看熱鬧。
b、為問路的陌生人帶路。
c、和同學一起回家。
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險?
a、找馬路上的警察叔叔幫忙。
b、在原地等待。
c、跟一個說認識她的阿姨,一起去找父母。
8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:
a、用水澆b、用鍋蓋蓋滅c、趕快去端油鍋。
a、在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b、迅速躲避在火場的下風處。
c、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。
10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?
a、一次性打火機b、洗發水c、液化氣罐。
11、家中電視機著火了,錯誤的做法是什么?
a、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源。
b、滅火器直接對著熒光屏滅火。
c、用水滅火。
12、下面的哪些做法會導致觸電?
a、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭。
b、在電線桿附近放風箏。
c、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走。
13、我國大陸通用火警電話號碼是()。
a、999b、119c、911。
14、消防車和消火栓的顏色是()。
a、白色b、黃色c、紅色。
15、到床底、閣樓找東西時,應用()照明。
a、手電筒b、油燈c、蠟燭。
16、學生外出郊游應注意:()。
a、聽從老師的安排,注意防火安全。
b、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。
c、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。
(二)常識討論。
1、為什么不能翻越護欄?
2、乘汽車時要注意什么?
生討論,交流。
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇七
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題。
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源。
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的`隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的.秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾*而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)。
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、清明節到了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,已成為了法定節假日,放假一天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦。
1、《站在烈士紀念碑前》。
2、《清明》杜牧。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓?
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結。
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
反思:同學們在活動中發言積極,對清明節有了很多的了解,今后要多搞一些有針對性的活動。不足之處是學生們由于條件限制,資料不夠豐富。在資料的收集上還要多下功夫。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇八
一、交通安全注意事項:
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規則。
2、不騎自行車須知。
(1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
(2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
(3)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
二、注意事項:
為確保清明節期間祭掃活動的安全,應增強安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項:
1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
2、加強防火意識,從我做起,共同防范森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關規章制度和防火管理規定,不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳墓周圍干枯的雜草和樹葉,以免烤燃引發火災;其次要注意拜祭時焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的祭品應仔細檢查,做到人走火熄,消除火災隱患。
3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強環保意識,在規定范圍內限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理,放入指定的垃圾收集點。
4、不參加迷信活動。
三、小結:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇九
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月5日――4月7日,4月8日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學生共同遵守。
一、防火安全。
掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環保的方式拜祭先人,也可以在網絡上進行文明祭拜。
1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
二、交通安全。
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守交通規則。
1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路,要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。
三、防傳染病,防食物中毒。
春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
四、自身安全防范。
增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。
1、外出時一定要征得家長或監護人的同意,并向家長告知去向。
2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生,確保財產和人身安全。
4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學習,做到勞逸結合。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十
碰上易燃物還容易引發火災,特別是有些墳墓在山上的,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十一
出示圖片,引導觀察,講述。
1、剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。
幼兒觀看vcd教材,引起興趣。
1、教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)。
3、教師播放vcd,請幼兒觀看。
4、教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。
教師朗誦并幫助幼兒理解。
1、教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2、教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。
4、教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5、請幼兒再一起朗誦1―2遍。
結束部分:請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進行交流。
清明(杜牧)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
總結:清明節,我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓我們內心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來紀念這些前輩。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十二
1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
增強在生活中的自我保護意識。
各種安全圖片。
一、導入活動。
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水。
教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的.知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2、防雷電。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十三
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災。
1、什么是山林火災?
2、說說山林在燃燒時的火勢情景。
二、結合圖片或影像,了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、你知道為什么會發生山林火災?
2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。
(1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十四
1.理解四季輪換,感知清明是春天的.節日,產生進一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛。
活動準備:清明上河圖、有關清明照片。
二、活動過程。
(一)猜猜講講,理解四季輪換。
1.演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。
2.演示畫面二,現在,你們又想到了什么?
小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替著。
4.小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是清明,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。
(二)看看找找,感知清明。
1.現在我們處在什么季節?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。
3.從文字上看,清明可能是什么意思?
4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。
5.小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。
三、視聽欣賞,感受傳統藝術。
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)。
4.教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十五
1、體驗音樂與古詩的意境,學習在伴奏聲中有節奏地吟誦古詩,嘗試用自己的方式表現作品。
2、探索用動作表現音樂內容,愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。
幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節有一定的認識。材料準備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等。
1、在情境中創編動作,初步用動作表現詩歌《清明》。
師:你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎?猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感?
(評:古詩對幼兒來說是比較難以領會的,因此我決定用音樂,動作來幫助幼兒更好的`體會古詩的含義)。
2、按節奏吟誦《清明》。
(1)教師朗誦《清明》,同時出示圖片,幼兒欣賞。
(評:在第一個環節中大部分使用聽覺幫助幼兒理解,而在這個環節中我追加了視覺,運用圖片幫助幼兒,更上一層樓。)。
(2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩定拍的節奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。
(評:穩定的節奏幫助幼兒穩,準地熟悉古詩。)。
(3)引導幼兒結合穩定拍,進行歌詞的朗誦,注意重拍的運用。
(4)教師用動作提示,與幼兒進行歌詞的對答,教師說前半句,幼兒對下半句。如,教師說“清明時節”,幼兒接“雨紛紛”,以此類推。
(評:以不同的方式幫助幼兒重復學習,記住古詩)。
(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。
3、根據理解繪制圖畫:幼兒根據自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖。
(評:這個環節是自主性比較強的,希望幼兒根據自己的理解和意愿,用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。)。
4、交流欣賞:幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解。
附古詩:清明(杜牧)。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷渾。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十六
1、學習安全放鞭炮的方法。
2、增強安全和自我保護意識。
3、體會游戲的樂趣,感受放鞭炮的快樂。
實施準備。
經驗準備。
有放鞭炮、煙花的經驗。
材料準備。
教師用材料:幼兒行為示范光盤;放鞭炮的聲音、一串玩具鞭炮和香、玩鞭炮造成傷害的圖片。
幼兒用材料:幼兒讀本、操作單頁“放鞭炮”、家園互動卡“放鞭炮”。
實施過程。
牽引經驗。
師幼交談,引出幼兒對活動的記憶。
引導語:馬上要到新年啦!小朋友開不開心?新年你最喜歡做什么?喜歡放鞭炮嗎?
情境導入。
教師播放燃放鞭炮的聲音,引起幼兒的興趣。
引導語:小朋友們聽一聽,這是什么聲音?(放鞭炮的聲音)我們今天來學習如何安全放鞭炮。
感知理解。
1、教師展示玩具鞭炮,引導幼兒討論。
引導語:你們看,這是什么?(鞭炮)你們放過鞭炮嗎?人們一般在什么時候放鞭炮呢?
小結:人們一般在節日或喜慶的日子里會用放鞭炮的方式來慶祝。
小結:玩鞭炮是很危險的,放鞭炮時要注意選擇比較空曠的場所,盡量遠離人群,不能近距離點火,不能撿未燃的鞭炮,并要在成人的陪同下放哦!
3、教師引導幼兒欣賞畫面,學習兒歌,進一步加深理解。
4、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞flash“放鞭炮”。
表演體驗。
1、幼兒觀看視頻,學習正確的放鞭炮的方法。
引導語:怎么放鞭炮是安全的呢?我們一起來看看吧。
2、教師拿出玩具鞭炮和香,幼兒進行表演。引導語:現在請小朋友來表演,看看大家是否掌握了安全放鞭炮的方法。
3、師幼共同整理物品,結束活動。
鞏固分享。
1.幼兒分享,說說放鞭炮過程中需要注意的地方。
2.教師指導幼兒拿出操作單頁“放鞭炮”,完成操作練習。
3、教師對幼兒在活動過程中的整體表現給予評價,并完成家園互動卡中“教師觀察”部分的內容。
家園共育。
1、教師提醒家長,在節假日放鞭炮時要告訴孩子注意安全,最好能有大人相陪。
2、教師提示家長,可在家中與幼兒一起欣賞幼兒行為示范的flash“放鞭炮”。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十七
教案前言:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園都會組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節的重大意義,讓孩子們記住清明節的具體時間。
1.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;
2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦默認。
教案準備:畫有古詩情節的圖片一幅,vcd教材。
出示圖片,引導觀察,講述。
1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。
幼兒觀看vcd教材,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
3.教師播放vcd,請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。
教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進行交流。
清明 (杜牧)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明節,我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓我們內心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來紀念這些前輩。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十八
小結:一年一度的清明節,大家在掃墓。
2、演示畫面二,現在,你們知道清明節是怎么來的嗎?
教師講解小結。
3、演示畫面三,掃墓是我們應該注意些什么?
4、從文字上看,清明多是甚么意思?
5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。
6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。
(三)視聽欣賞,感受傳統藝術。
3、發問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇十九
轉眼間,五一假期來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的假期,孩子們在假期要注意以下幾點:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不準尤其是在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的.地方玩耍。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
孩子的安全也需要家長的守護,假期即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇二十
馬上要到國際勞動節了,首先我們把五一節后的作息時間再次通知如下:上午7點30分到55分到校,11點40分放學,其中一二年級11:20分放學;下午2點到2點25分上學,4點鐘放學,其中一二年級:3:40放學,周三下午增加興趣組大課間活動,一二年級:4:40放學,其他年級5:00放學。然后我們把過節期間的安全問題強調如下:
1、路上靠右邊走,過公路時走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。
2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進縣城不闖紅燈。
3、外出不得乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛。
4、乘車注意文明禮貌,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,有禮貌。
五一期間由于天氣轉暖轉熱,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發生。
不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。
1、不暴飲暴食,注意飲食衛生,不在劇烈運動后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西,預防食物中毒。
2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期。因此,希望大家注意個人衛生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。
1、外出旅游要注意自身安全,注意保護旅游景點的公共設施及環境衛生,做一個文明的游客。
2、不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。
3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、五一期間嚴禁外出上網吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所,要預防意外事故發生。
5、不獨自外出,外出時必須有家長帶領,在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍,未經家長允許不準在外過夜。
6、希望每位學生要認真遵守安全行為公約,要互相監督,互相約束。發現不良行為及時向家長報告,消除安全隱患。
最后,希望同學們認真完成假期作業,多看一些有益的書籍。總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇二十一
對學生進行清明節祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學生共同遵守。
掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環保的方式拜祭先人,也可以在網絡上進行文明祭拜。
1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守交通規則。
1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路,要遵守交通規則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。
春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。
1、外出時一定要征得家長或監護人的同意,并向家長告知去向。
2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生,確保財產和人身安全。
4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學習,做到勞逸結合。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇二十二
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月4日――4月6日,4月7日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出以下幾點要求,請同學們共同遵守。
(一)崇尚文明祭祀:
上山掃墓祭祖倡導用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態環境。每年一到清明節,到處都在燒紙錢,煙灰隨風飄散,很污染環境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發火災,特別是有些墳墓在山上的,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災。
(二)防火安全。
每年清明節都是火災的高發期,因為人們有在墓前焚燒紙錢拜祭先人的風俗,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。
討論:掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好哪些防火措施?師生共同小結:
1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的'損失,所以不允許學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
(三)交通安全。
我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守哪些交通規則?師生共同小結:
1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的`公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4、同學們要記住,出門前應該及時與家長溝通,告知家長去向。
(四)防傳染病、防食物中毒。
1、堅決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。流感高發期盡量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風疹等春季傳染病的防控。平時做到三多:多喝水、多通風、多鍛煉。提高防病意識和自我保護能力,注重科學、文明、健康的生活方式,在外就餐時注意飲食衛生安全,養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣。
3、假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
幼兒清明節放假安全教案范文(23篇)篇二十三
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的.重要性,提高防護山林火災的安全意識。
活動重點:了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
活動難點:知道山林防火的重要性,提高防護山林火災的安全意識。
1、山林在燃燒的圖片或影。
2、引起山林火災的圖片或影。
3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像。
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災。
1、什么是山林火災?
2、說說山林在燃燒時的火勢情景。
二、結合圖片或影像,了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、你知道為什么會發生山林火災?
2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
2、看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?
四、講述救火防火小故事,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。