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秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)

時間:2025-05-25 作者:JQ文豪

制定實施方案需要細心思考和充分的準備,不能草率從事。在實施方案的過程中,我們需要及時與利益相關者進行溝通和協商。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇一

鑒于當前疫情防控形勢的復雜性和人員流動的不確定性,為切實保障全縣人民群眾健康安全,根據xx市新冠肺炎疫情防控指揮部《關于開展全市全員核酸檢測工作的通告》要求,特制定xx縣全員核酸檢測工作實施方案如下。

xx月xx日至xx日優先開展城區規劃區全員核酸檢測,其余地區有序開展檢測工作。xx月xx日檢測時間為上午9:00至夜間24:00,xx日至xx日檢測時間為上午7:30至夜間24:00。

xx鎮、xx鎮、xx鄉、xx鄉、xx街道轄區內所有群眾、單位職工及從事xx建設各項目工地人員按照就近原則到檢測點進行檢測。持有72小時內核酸檢測報告者可不用檢測。

攜帶身份證、佩戴口罩,根據安排錯峰檢測,檢測時保持1米安全距離,聽從工作人員指揮。

(一)屬地負責、部門協同。相關鄉鎮和部門要切實落實主體責任,加強組織領導和指揮協調,結合實際情況,研究制定具體實施方案,推動檢測各項工作落地落實。衛健、公安等部門之間要協同作戰,加強溝通,共同做好核酸檢測工作。

(二)充分動員、組織有序。相關黨組織、廣大黨員干部和社區工作者要以高度的政治責任感和使命感,擔好責、站好崗、帶好頭,主動承擔起所在地的核酸檢測動員、組織、保障等相關任務。合理調動志愿者力量參與核酸檢測任務,充分動員群眾、組織群眾,有序參加核酸檢測,確保任務順利完成。

(三)統籌協調、保障到位。縣疫情防控指揮部辦公室根據檢測能力和檢測需求,統籌動員本縣力量開展檢測,按照誰執行任務誰負責保障的原則切實做好核酸檢測工作綜合保障,確保檢測儀器、試劑、個人防護等物資充足,現場、交通、食宿及檢測費用等保障到位。

1、根據管轄范圍內人員數量、分布等實際情況,各鄉鎮政府負責設置檢測點并指派負責人員落實好組織協調工作。每個檢測點組織志愿者(3—5名)負責信息登記、秩序維護、現場協調等工作,準備網絡、電源、電腦(1臺)、遮陽棚(2個)、桌子(2張)、椅子(4把)。

2、公安部門負責維持秩序。

3、衛健系統負責采樣、檢測。

4、交通運輸局負責組織所有公共交通工具從業人員,住建局、水利局負責組織所有項目工地工人、產業集聚區負責組織區域內所有人員。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇二

通知:

按照xx區教育局安排,全體學生報到時需持有48小時核酸檢測陰性報告,師生可以于xx日上午來校進行免費核酸檢測,或自行在家附近核酸檢測點進行檢測。

具體方式安排如下:

1、分段檢測時間安排:

8:30二三年級,

9:10四五年級,

9:50六年級,

2-6年級學生到校后,按照新班級教室就坐(新教室安排由班主任單獨通知),等待學校組織前往檢測地點。一年級新生及家長在學校門口校道進行檢測。

2、所有來校檢測學生,需持打印好的親屬碼進行檢測(打印大小與手機大小一致),如來不及打印,需班主任或新生家長保存學生親屬碼電子版進行檢測。

3、來校時注意戴好口罩,保持一米間距。

4、接種新冠疫苗48小時以內不參加核酸檢測。

5、及時查看核酸檢測結果,返校時持核酸檢測紙質報告,交于班主任。

家長可帶孩子前往就近的核酸檢測點自行檢測,報到時打印核酸檢測報告,連同《學生健康監測臺賬》紙質版、《離省報備表》紙質版,交于班主任。

溫馨提示。

1、一年級新生及陪同家屬請確保入校人員身體無異常情況,7天內未到訪過中高風險地區,如有異常請告知。

2、居家隔離期未滿或返回xx市未滿7天的,暫不到校做核酸檢測。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇三

根據xx區《20xx學年秋季學期開學學校(幼兒園)師生員工核酸檢測采樣工作指引》要求,為確保在xx月xx日上午完成我校的核酸檢測工作,結合我校實際,制定本實施方案。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及全體班主任。

為了確保xx月xx日上午完成我校檢測任務。我校設立檢測點1個,檢測組2個,掃碼組2個。為了確保開學入校師生不漏一人、應檢盡檢,采樣工作有序開展,提前計劃做到以下安排:

3、總務處:xxx負責場地采樣點的布置工作、安全警戒工作;。

4、政教處:xxx負責采樣點的檢測人員安排、安全秩序維護工作;。

5、教務處:xxx、xxx、xxx、xxx負責校內班級學生調班及秩序的維護工作。

(一)摸底應采人員。我校校領導精準摸底學校教職工采樣人數、班主任精準摸底學生采樣人數。

(2)教務處、總務處分別督促教職工自行填報xx區“x核酸”的檢測二維碼;。

各部門要嚴格按照學校疫情防控領導小組的要求,切實做好師生員工的核酸檢測工作,做到應檢盡檢、不落一人,確保師生、員工100%完成核算檢測。

(二)設置采樣點。我校遵循安全、科學的原則,設置在獨立空間、通風條件好、相對空曠的區域,采樣點應劃分清潔區和污染區,配備手衛生消毒用品。采樣點需設置清晰的指引標識,并在突出位置明確標識采樣流程和注意事項。采樣點應設立待檢人員等候區域,盡量保證人員單向流動,落實1米以上的間隔要求,因此我校設定了1個采樣點:設立在學校浚源廳。

1、設置2個掃碼點,分別由2名有經驗的老師負責掃碼,進出口各安排2人,指引學生有序排隊、做好個人疫情防控措施。

2、采樣點需要提前配備物資:桌子、凳子、中性筆(黑色)、各班級學生花名冊等;在采集區應放置供采集人員吐痰或發生嘔吐時使用的盛裝容器,使用后按照醫療垃圾處置。

3、我校每個采樣點設置警戒區域,單向通行,在出口處配備一定數量的口罩、免洗手液、酒精、84消毒液等防疫物資。

(三)安全保障和秩序維護工作。采樣期間安排政教處、安全處、總務處負責人負責檢測區域的安保,并協助處理突發事件。

(四)關于學生上放學工作的安排。小一、初一新生及其他年級插班生由家長親自負責學生接送工作,家長全程在校陪同檢測,檢測完畢即可離校;上個學期在本校就讀的老生按照上學期的上放學方式到校,即:家接生由家長負責送學生到校,自走生自行到校,乘坐校車老生由學校安排校車按上個學期線路和時間接送;所有師生到校時間:xx月xx日7:50前到校;11:30統一放學(具體以檢測結束時間為準,學校會通過微信群第一時間告知家長。)請家長做好學生的接送工作。

(一)落實保障措施。為加強對檢測工作的統一領導,校長作為第一責任人,要親自研究、親自部署、親自把關,提前和醫療機構核酸檢測人員對接好,確定好采樣隊數量,來安排師生采樣時間;各部門行政要深入一線、靠前指揮,全力抓好各項工作措施督促落實。

(二)落實保障措施。為加強檢測工作的組織保障(每個點位安排校領導負責,依次從對應班級、候場區、檢測區、出口等合理安排專人負責;入口:xxx、xxx;掃碼人員:一組xxx、xxx;二組xxx、xxx;出口:xxx、xxx)人員保障(每個班級由班主任管理)、總務做到物資保障(垃圾桶、測溫槍、消殺工具、防護服、酒精84消毒液等物品保障到位)、車輛保障(安全處提前安排)、后勤保障(各類防疫物資到位)。

(三)確保絕對安全。要時刻繃緊安全這根弦,堅持把絕對安全作為開展檢測工作的前提、貫穿檢測工作始終,確保樣本安全、數據安全、個人信息安全、檢測人員安全和周圍環境安全等,要嚴格按照規范流程進行操作和執行,確保萬無一失。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇四

為認真落實貫徹好上級疫情防控會議精神,全面做好學校疫情防控工作,確保教職工及全體學生的身體健康及正常返校,保證教學工作順利進行,特制定本方案。

二、范圍對象。

全體教職工及全校學生。

三、組織機構及職責。

教育局指導人員:xxx、xxx。

組長:xxx、xxx。

副組長:xxx、xxx。

成員:環節干部、各班主任、跟班教師、其他教師。

xxx負責師生核酸檢測前期的物品準備及檢測結束后的消毒和封閉。

各班主任及跟班教師負責清點學生人數,維持學生入校、離校秩序。

其他教師按照流程中的安排職責做好自己的本職工作。

四、檢測時間及安排。

檢測時間:2022年x月x日上午8:30—10:00。

檢測分組安排:

第一批次:五、六年級學生8:15到校。

第二批次:三、四年級學生8:30到校。

第三批次:一、二年級學生8:45到校。

第四批次:全體教職工9:00檢測。

班主任及工作人員按照時間安排提前到校,做好準備工作。

五、核酸檢測流程。

學生戴口罩在xx十字路口按照間隔一米距離排隊入校,家長不準跟隨學生進入隊伍,家長車輛及人員不準聚集。

師生間隔一米距離從測溫通道進入校園,無異常方可進入。

學生進入校園后站在各班上大課間的位置,間隔一米距離等候檢測,跟班教師維持本班學生秩序,班主任清點提前填好的表內學生是否到齊(十人一組),準備等候引領教師召集學生進行檢測。

引領教師負責各批次檢測學生按時到達檢測地點。

各檢測點教師負責管理好檢測通道內學生的紀律。班主任把十人一組學生送到檢測通道后,把表格交給十人一組隊伍中的第一名學生手里,班主任再返回班級隊伍負責引領下一組學生到達檢測通道。

6、本班學生檢測結束后由班主任及跟班教師帶隊從東門將學生帶出校園,送在西十字路口,學生及家長迅速離開不得聚集。

六、注意事項。

全體教師7:50準時到校。

全體師生檢測全程佩戴口罩。

學生在通過測溫通道后到班級指定位置,間隔一米距離排好隊等候檢測。

班主任提前到達學生上大課間的指定位置等候學生,清點表內十人一組學生名單,班主任帶領學生在引領教師的指揮下到指定地點進行檢測。

接送學生的家長把學生送到西十字路口,不允許進入學校門口,不要聚集。

如有特殊情況的學生不能檢測,請提前通知班主任,隨后自行到醫院檢測,開學帶48小時內檢測報告方可入校。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇五

為做好20xx年秋季全體師生開學返校疫情防控工作,按照xx市教育局《xx市教育系統20xx年秋季入學新冠病毒核酸檢測實施方案》的要求,結合我校實際,現將我校師生接受核酸檢測具體事項安排如下:

1、核酸檢測時間安排:20xx年xx月xx日上午8:30。

2、檢測地點:七、八、九年級學生在初中部一樓走廊;小學、幼兒園學生在幼兒園大會議室。

3、核酸檢測形式:分年級錯時錯峰進行,學生到學校后先回到本班教室集中等待班主任通知指令。

4、受檢人生成采樣信息二維碼流程:

5、注意事項。

(1)無故不進行核酸檢測的師生,根據上級規定開學不能返校。

(2)檢測師生提前按操作流程錄入信息,生成核酸二維碼后截圖保存或打印,待采樣時提供二維碼截圖給工作人員讀取信息(學生核酸二維碼須自行打印紙質)。

(3)赴現場檢測時須帶上有效身份證件供核驗。

(4)根據疫情防控要求,請師生嚴格按照規定時間準時到校,間隔一米距離有序排隊接受核酸檢測。

(5)如在48小時內曾接種過新冠疫苗的,請在接種48小時后再進行檢測。

(6)持“x康碼”黃碼、紅碼或收到短信提醒的師生員工不參加此次核酸檢測,請到指定核酸檢測點進行核酸檢測,并按最新疫情防控要求落實健康管理。

(7)師生進入校園須佩戴口罩,接受體溫檢測;學生家長在校外等候禁止進入校園。

(8)如師生員工確有特殊原因無法到校檢測的,可自行到醫院或其他檢測機構進行檢測,費用自付。xx月xx日返校時師生向學校提供48小時內有效核酸檢測證明。

6、新生入學教育補充通知。

我校原定于xx月xx日上午舉行一年級及七年新生入學教育,現因當天師生要核酸檢測,故入學教育的時間更改為xx月xx日下午2:30進行。請全體一年級及七年級新生于xx月xx日(星期二)下午2:20準時到校報告,按照學校編排的班級進班,參加新生入學教育。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇六

鑒于疫情防控需要,為鞏固階段性防控成果,依據有關法律法規,現通告如下:

xx月xx-xx日,結合中小學開學,全市所有人員(含生活、工作、旅行的常住人口、流動人口等)均須主動有序接受至少一次核酸檢測(免費)。中小學師生由學校自行組織。

所有入(返)x人員抵達后應立即在一場兩站(飛機場、火車站、汽車站)進行落地檢(通過自駕等其他方式的第一時間就近檢測),并在第三天再檢測一次(免費)。此間,非必要不參加聚集性活動、不進入人員密集的公共場所。

近7天內有涉疫地區旅居史或與陽性感染者活動軌跡有交集的入(返)x人員,務請第一時間主動向所在社區、工作單位或所住酒店報告,并配合按規定做好健康管理措施。家人、親友、同事等知情者,應積極提醒督促身邊人主動報告。

請廣大市民旅客積極主動配合做好疫情防控工作,對瞞報、虛報、緩報行程信息或不主動報告、不配合疫情防控工作,造成疫情傳播風險的,將依法追究法律責任。

本通告自xx月xx日起施行。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇七

根據上級文件通知要求,秋季開學前將組織一次全員核酸檢測,我校安排時間為xx月xx日下午(周x),因人數多,時間緊,現將相關方案制定如下:

1、中大班與二~六年級學生在校門口測溫正常后進入學校所屬班級教室。

2、小班由陪同家長(需提供48小時的陰性核酸檢測報告)方可進校。

3、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級,并掃碼進群,然后在校門后雨棚內集合,由班主任老師帶隊進入學校班級。

1、提前準備核酸檢測二維碼,步驟如下:識別核酸檢測碼——點擊屏幕下方預登記記錄——找到顯示孩子名字的消息記錄——點擊右側采樣二維碼——截屏打印。(不要有折痕,以防無法掃碼)。

2、確定師生本人截止到xx日止,7天內均在xx未出x,近7天內出x的師生不參加集體核酸,請自費(xx日上午收健康碼和行程卡為準)。

3、確認xx日當天核酸當天健康碼為綠碼,體溫正常未超過37。3。

1、本次全員核酸檢測由xxx總負責,由xxx、xxx總調度。

2、校門口測溫老師:xxx、xxx;校門口核查小班陪同家長的核酸報告:xxx;校門口配合保安維持秩序:xxx、xxx。

3、各班主任負責本班學生的組織,以及現場檢測隊伍秩序管理。各安排協助的老師需配合班主任做好點名工作并隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請提前告知xxx老師。

4、xx號檢測當天所有師生全程戴口罩,校門口接送的家長也必須全程戴口罩。

5、各班級按學校安排的時間準時到達校門口排隊進校,遲到的學生請家長自費核酸,開學注冊當天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任,不能因個別學生遲到導致整個班級整個學校的核酸檢測進程。

6、檢測現場每位學生必須攜帶事先準備的二維碼復印件,交由醫護人員掃碼,注意:不要有折痕。

7、班級檢測完后,立即把本班應檢人數和實檢人數上報和諧群,(樣式:xx年xx班學生共xx人,本次檢測xx人,未檢測xx人),再由xxx老師負責統計。

8、各位同學檢測完后,由各班主任把本班學生集合點名后送至校門口,通知家長檢測完畢,請家長做好接送事宜,待學生平安到家在群里報平安。

9、因本次在本校進行核酸檢測,因此中班至六年級的家長都不得進校。小班的孩子可由一位家長陪同,家長須持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進校。

未盡事宜學校將另行通知。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇八

全校師生:

根據縣教育局《關于做好20xx年秋季開學師生全員核酸檢測工作的通知》文件要求,為加強我校疫情防控工作,有效減少人員聚集風險,阻斷新冠肺炎疫情傳播,更好保障我校師生生命安全和身體健康,學校定于xx月xx日上午對全體師生進行核酸檢測。現將有關要求通知如下:

1、升級后的2-6年級學生錯峰到校,攜帶好紙質健康碼,直接到風雨球場排隊等候做核酸檢測。

xx月xx日具體時間安排。

一年級、教職工:8:00-9:00。

2、已在我校報名登記的一年級新生由家長帶領8:00-9:00到校,直接進入風雨球場排隊等候做核酸檢測(要攜帶學生紙質健康碼),入校家長需掃場所碼、查驗健康碼和行程碼。

3、原六年級班主任通知20xx屆六年級畢業生到初中就讀學校完成核酸采樣(關注初中就讀學校公眾號,知曉核酸檢測時間)。

升級后2-6年級學生和已在學校報名登記的一年級新生及學校全體教職工(含保安等學校輔助人員)。

學校籃球場。

各班主任要將通知傳達到每個學生,不遺漏一人,并在各年級核酸檢測規定時間到場維持紀律,禁止學生攜帶零食入校,保持籃球場的清潔衛生。學校后勤人員提前到崗組織學生排隊做核酸檢測(合理控制進校人數),并負責班主任到崗考勤,同時將20xx屆六年級畢業班的學生花名冊(姓名、身份證)的電子檔發給轄區的初中,將做好核酸檢測的師生電子檔(姓名、花名冊)提供給xx鎮衛生院。

1、二至六年級學生,在學校門口排隊,佩戴口罩,間隔1米,測溫入校,入校后手持健康碼排隊掃碼檢測;一年級新生,由家長帶領學生在學校門口排隊,佩戴口罩,間隔1米,掃碼、測溫入校,做完核酸后,即刻離校。若不按要求佩戴好口罩者,禁止入校;體溫異常者需做好登記。

2、核酸檢測時間有先后順序和其他因素,接學生的家長在學校門口耐心等待。

3、如有特殊情況不能參加學校組織核酸檢測的師生,請自行到醫院檢測,返校時攜帶開學前48小時內核酸檢測陰性證明方可入學,并上交學校備案,若從外省返臨須“五天三檢”。

4、如通知有變動,學校將通過公眾號及時發布。

5、如有特殊情況不能進行檢測,請告知班主任,并自行同步在相關醫院接受核酸檢測,返校時將核酸證明提供給班主任。

6、為避免擁堵,請各位家長不要把車輛停到學校附近。感謝您的配合!

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇九

為了認真貫徹落實好省、市、區疫情防控文件精神,進一步加強對我校教職工和學生群體新冠病毒核酸檢測,全面做好學校疫情防控工作,確保學生和教職工身體健康,特制定本方案。

檢測能快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低新冠肺炎傳播風險,確保復學工作順利進行。

本校全體教職工、學生。

(7個班同時進行,每班一個通道,每班排一列縱隊)。

第一批次:一年段。

入校時間:8:10—8:20。

檢測時間:8:40。

第二批次:二年段。

入校時間:8:30—8:40。

檢測時間:9:10。

第三批次:三年段。

入校時間:8:50—9:00。

檢測時間:9:40。

第四批次:四年段。

入校時間:9:10—9:20。

檢測時間:10:10。

第五批次:五年段。

入校時間:9:30—9:40。

檢測時間:10:40。

第六批次:六年段。

入校時間:9:50—10:00。

檢測時間:11:10。

第七批次:教職員工。

全體教職員工:11:00—11:30。

注:班主任及工作人員務必按平時上班時間到校,做好準備工作。正、副班主任全程帶領學生,技能科老師到現場組織指導。各班主任按上報名單順序組織學生排隊候檢,學生要按時到校,原則上從南門進校,從東門出校。

1、師生全部從南門進入校園:學生、教師掃碼、登記、做好體溫檢測。第一次測體溫后進入校園各個相應的班級等候(建議每人帶一本書在等候時間閱讀),正副班主任提前到班級組織學生等候檢測。

2、操場等待區:各班要拿班牌,正副班主任聽廣播指令把孩子帶到操場(升國旗站的位置)等候,先登記,后檢測。

3、檢測:正副班主任按名單排序、清點人數,按班級整理隊伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米間距,按廣播提示各項要求,進入通道登記,然后檢測。檢測后從學校的東門回家,一年級的正副班主任要以班級為單位把學生帶到指定家長接送區域,讓家長接完孩子才能離開。

1、全體師生員工檢測全程需要佩戴口罩,學生先在班級集合,然后統一到操場進行核酸檢測,保持一米間距,未參加核酸檢測者一律不得返校。

2、孩子到校時不背書包,班級全部同學檢測完后會組織他們按指定路線走出校門直接回家。

3、進入校園后請到原班級等候老師點名,按照老師點名順序站隊,在老師帶領下依次到指定場地進行核酸檢測。

4、家長如需接送,把孩子送到校門前時請立即離開,不要在門前聚集,在檢測結束以后到約定位置等候接孩子(一年段預計9:10結束,二年段預計9:40結束,三年段預計10:10結束,四年段預計10:40結束,五年段預計11:10結束,六年段預計11:30結束),因檢測人數眾多,請家長們耐心等待。

5、如有特殊情況不能進行檢測,請事先告知班主任,隨后自行到醫院進行檢測,復學時帶檢測報告交給班主任。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十

我縣下轄個鄉鎮、個街道辦,個村(社區),常住人口余萬人,全縣設置個采樣點(見附件),采用1:10稀釋混樣檢測技術,1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。

組長:

副組長:

成員:

領導組下設綜合協調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。

組長:

副組長:

成員:xxx。

職責分工:牽頭制定全員核酸檢測工作方案,對接相關鄉(鎮、街道)部門,統籌安排核酸采樣順序和采樣人員、物資調配,協調解決全員核酸采樣過程中遇到的困難和問題。對核酸檢測陽性人員,同步開展衛健、公安、大數據通信、社區結合的“四位一體”流行病學調查,迅速追蹤溯源,阻斷傳播途徑;啟動定點救治醫院,開展新冠肺炎救治工作;同時,綜合分析各鄉鎮街道疫情情況,協調相關部門做好疫情防控物資調撥供應。

組長:

副組長:

成員:xxx。

職責分工:根據屬地化管理原則,按照每2000人一個核酸采樣點要求,選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地,著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈;合理設置測溫區、臨時隔離區、登記區、采樣區等功能區域,明確標示等待一米線地標,標識清晰明確;組織人員按照10人一組進行有序采樣,做好現場采樣人員信息登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品設備,保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道干部、志愿者學習掌握信息化系統操作技術要領和要求,全面提高核酸采樣現場工作效率,確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量,廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。

組長:

副組長:

成員:xxx。

職責分工:加強新冠病毒核酸檢測能力建設,合理確定核酸檢測機構及采樣點,確保短時間內迅速提高核酸能力;做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態調整供應,積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。

組長:

副組長:

成員:xxx。

職責分工:統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點采樣和各實驗室檢測進度,按照生物安全標準要求,合理安排轉運車輛,快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位,確保實驗室檢測結果盡快發布。

組長:

成員:各鄉鎮(街道)主管副職。

各鄉鎮(街道)派出所負責人。

職責分工:設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區、街道、小區道路臨時管控和采樣現場秩序維持;對擾亂現場疫情防控措施的人員,及時采取管控措施,根據相關規定進行處理。

組長:

成員:各成員單位主管副職。

各鄉鎮(街道)主管副職。

職責分工:經疫情防控指揮部同意,及時發布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展,避免引起社會恐慌。做好輿情監測,及時發現不良輿情,引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發布新冠病毒核酸檢測知識,引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作;同時,倡導健康生活方式,積極開展愛國衛生運動,助力疫情防控。

組長:

副組長:

成員:各鄉鎮(街道)主管副職。

職責分工:做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備,做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時,縣交通運輸局做好通勤車輛調度,確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。

全員各核酸檢測點由所在村(社區)包村干部任點長,實行點長負責制,下設組織動員組、掃碼登記組、現場采樣組、秩序維護組、后勤保障組全力落實各項防控措施,根據以下要求做好全員核酸檢測實施工作。

(一)組織動員組:由屬地政府安排4名以上工作人員組成。負責將核酸檢測預約碼提前發送至社區、村組微信群,組織動員轄區內居民群眾提前一天掃描核酸檢測(居民端)二維碼完成預約登記;采樣當天設置醒目居民端預約碼,方便沒有完成預約的群眾現場及時填報相關信息。對采樣當天采樣點涵蓋居民人數、樓院分布、年齡構成等因素進行提前掌握分析;在采樣當天城區小區按照分街道、分小區、分樓棟,農村按照分鄉鎮、分村莊、分隊組原則分批、分次通知,現場組織10人一組前后順序結合,快速完成采樣,及時離開采樣現場。

(二)掃碼登記組:由縣教育局安排的6名屬地教師組成。指定專人負責使用管理端首先掃描采樣試管條形碼進行關聯;然后依次掃描10人一組居民預約成功信息碼,并提醒居民掃描完成后10人群組保持不變,不得隨意增減隊伍人員。其他人員對現場排隊等待人員進行提前講解操作步驟,提醒群眾提前展示預約二維碼;幫助沒有提前完成注冊申請的人員完成注冊申請。

(三)現場釆樣組:由縣衛健委安排4名醫生或護士組成。負責嚴格按照核酸采樣技術要求完成采樣,確保采樣規范、標本合格。嚴格執行消毒防護要求,佩戴口罩、手套、面屏、穿著防護服,嚴格遵守手部消毒要求,每次采樣后,及時消毒處理,避免交叉感染。按照生物安全要求,做好樣品收集管理和處置工作。準確掌握采樣點物資數量,確保物品種類齊全,工作順利開展,出現不足、短缺時,及時向全員核酸檢測物資儲備組報告補充。

(四)秩序維護組:由縣公安局安排的2名公安干警和縣委宣傳部安排的6名社會志愿者組成。負責接種現場秩序維護,引導居民按照一米線標準有序排隊等待,提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集;做好排隊等待人員體溫測量,引導體溫異常人員到隔離等待區進一步排查;同時,做好采樣現場突發情況的應急處置工作。

(五)后勤保障組:由鄉鎮街道2名工作人員組成,做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備,做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。

(一)高度重視,統一思想。各成員單位和鄉(鎮、街道)要深刻認識到疫情防控工作的重要性和緊迫性,樹立底線思維,全力做好大規模人群核酸檢測篩查各項準備工作。同時,加強組織領導,堅持黨政主要負責人直接指揮調度核酸檢測工作,主動完善和落實應對大規模人群核酸檢測篩查具體措施,科學劃分網格化的核酸檢測區域,建立核酸檢測人員組織工作專班;壓實壓緊四方責任,加強協同作戰,確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障等到位實施。根據應急響應等級,科學組織實施,明晰職責、細化流程、規范操作,確保大規模核酸檢測高效開展。

(二)強化措施,落實儲備。在落實“外防輸入、內防反彈”常態化防控工作任務的基礎上,衛健部門要按照全員核酸檢測具體工作要求提前做好人員、物資、技術儲備避免局部疫情出現甚至暴發時,因核酸檢測能力嚴重滯后,給疫情防控和群眾健康帶來不利影響。

(三)加強組織,提高實效。各鄉(鎮、街道)要制定、完善本轄區大規模人群核酸檢測篩查工作方案,鍛造宣傳動員和組織引導水平,提高應急響應能力。通過全員核酸檢測,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,及時發現存在的問題,采取針對性措施,確保一旦出現本土確診病例或無癥狀感染者,按照上級有關要求能立即開展全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十一

根據教育局安排,我校定于xx月xx日(星期x)下午13:40—15:00進行全校師生員工核酸檢測(地點:xx),請各位家長自行攜帶孩子按照規定時間準時前往xx進行核酸檢測(家長不參加檢測)。因一年級新生及其他年段插班生尚未注冊編班,請一年級及插班生家長自行攜帶孩子到核酸檢測點進行核酸檢測,也可到xx幼兒園進行核酸檢測。

3、天氣炎熱,請為孩子們備好遮陽傘、飲用水等,以防中暑;。

4、往返路上遵守交通規則,注意交通安全;。

5、開學注冊記得提交:

1)兩碼一報告(即健康碼、行程碼、開學前48小時內的核酸檢測陰性報告,并打印在一張a4紙上)。

2)《新冠肺炎返校申報表》和《承諾書》。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十二

依據《xxx院應對新冠疫情聯防聯控機制關于印發聚攏性新冠疫情處置和不同場景不同情形新冠防控應對實操指南的通知》《新冠疫情局部聚攏性病例爆發應急檢測及處置導則》有關要求,按照市、區防控指揮部要求,為嚴控新冠聚攏性疫情,將疫情規模控制在最小范圍內,第一時間排查出新冠攜帶者,在2天內對全鎮所有人員進行核酸檢測。做到全員覆蓋,及時高效,井然有序,不漏一人,無交叉感染發生。現制定以下工作方案。

按照、xxx院和省市區委、政府關于做好防控工作相關要求,堅持以“外防輸入、內防反彈”為總體策略,以確保人民群眾生命平安和身體健康為根本。科學研判形勢,充分認識冬春季防控的嚴峻性和復雜性,時刻繃緊防控這根弦,堅持底線思維,把握關鍵環節,超前防范隱患風險,全面提升核酸檢測采樣應急處置能力,筑牢防控工作防線。

嚴格按照全市應檢盡檢工作要求,加強組織領導和指揮協調,結合全鎮全員檢測工作實際,合理設置采樣點,研究制定全員核酸檢測工作方案,推動檢測各項工作落地實施。最大限度的有效滿足防控緊急狀態下全員核酸檢測需求,確保在兩天內實現核酸檢測全覆蓋,努力將疫情風險影響降到最低。

(一)當發生較大規模的聚攏性病例,且發生持續性社區傳播或出現連續對外輸出病例時。

(二)接全市、全區通知開展大規模核酸檢測。

(三)其它經區防控工作領導小組研究應啟動大規模核酸檢測情況。

啟動檢測之日起24小時內完成。

經測算全鎮現有人口(含新居民)20000人左右。全鎮設置區域集中核酸采樣點3個分別為:

xx鎮戈恬村金氏祠堂核酸采樣點,負責戈恬村核酸采集工作;

xx鎮林岙寓言文學館核酸采樣點,負責林岙片、西岸社區、北林垟社區、五鳳垟社區核酸采集工作。

(一)領導小組。

組長:xxx(黨委書記)。

xxx(黨委副書記、鎮長)。

常務副組長:xxx(黨委副書記)。

xxx(分管副鎮長)。

副組長:xxxx。

成員:

工作職責:

在啟動大規模核酸檢測采樣工作后,負責組織發動、場地安排、力量調配、物資籌備、現場維護及采樣樣本轉運等工作。

(二)領導小組辦公室。

領導小組下設辦公室在二樓綜合指揮室,由分管副鎮長xxx任辦公室主任、xxx任辦公室副主任。負責本鎮大規模核酸檢測的統籌安排協調;收集、匯總、上報相關信息;負責與上級職能部門、上級采樣幫扶和相關工作人員對接聯系。

(三)防控及采樣組。

(牽頭責任人:xxx,責任單位:社會事務辦、衛生院、應急辦、綜合行政執法中隊)。制定大規模人群核酸檢測工作方案,綜合統籌協調大規模人群核酸檢測事項;負責采樣地點居民信息登記匯總;負責樣本現場采集及轉運,采樣點醫務人員、其它工作人員的防護裝備正確使用以及醫療廢物現場處置,對相關環境進行采樣;負責指導各采樣點做好醫廢垃圾的標準收集處置工作,協調醫療廢物處置單位進行收運處置;負責與上級部門銜接請求支援和及時反響檢測結果。負責采納點及周邊環境消殺。

(四)人員組織及摸排組。

(牽頭責任人:各片組領導,責任人:全體村(社區)干部及駐村干部、村干部、派出所)。負責按照領導小組及現場采納組的要求,分時段發動組織本村(社區)居民到指定的采樣地點進行核酸采樣;在采樣點協助負責本村(社區)居民采樣信息登記和秩序維護工作;做好不能及時采樣及拒絕采樣人員登記與解釋工作;負責轄區居民個人疫情平安防護。

(五)現場秩序維護組。

(牽頭責任人:各村書記,責任單位:各村村干部、派出所、司法所)。負責集中采樣點現場秩序維護,警戒帶設置等工作。做好防控有關法律事務,做好社會穩定相關工作,做好群眾信訪接訪。配合有關部門做好集中采樣相關突發事件處置和自然災難、火災等防控。

(六)輿情宣傳組。

(牽頭責任人:xxx,責任單位:黨建辦)。負責集中采樣的新聞宣傳、新聞公布,做好網絡輿情監測和管控工作,負責銜接相關媒體報道信息。

(七)后勤保障組。

(牽頭責任人:xxx,責任單位:黨政辦、財政所、社會事務辦、應急辦、衛生院)。負責采樣點和采納所需物資預備,并按照要求及時運送到位、標準設置。負責采樣物資管理與發放;負責采樣點及周邊消殺物資預備;負責所有參與大規模核酸采集工作人員的生活保障。具體按照《xx鎮全員核酸檢測采樣物資預備責任清單》預備實施。

居住在xx鎮轄區內的人員。

(一)前期預備。

1.一是由防控組對采樣點進行現場查看,每個采樣點都設計平面圖,假設開展全員檢測馬上按照平面圖設計組織實施;二是由防控辦負責與駐村干部聯系溝通采樣點設置及啟動相關事宜;三是掃碼員提前熟悉甌海區核酸預登記系統,學習操作流程。四是駐村干部、村干部逐家入戶或號碼告知采樣時間地點、指導居民在家醫或小程序填寫個人身份信息,并填寫紙質信息卡。五是采樣點工作人員要提前演練,提高工作效率。六是駐村干部提前詳細統計所在村的人數,合理安排檢測順序。七是村干部提前統計無法參加核酸檢測人員數量及根本信息,屆時由流淌采樣小隊上門采樣。

2.后勤物資籌備。每個采樣點配備桌椅10套,測溫槍4個,水銀溫度計10個,帳篷10個,照明燈6個,電線100米,插排8個,消毒液20升,警戒線800米,防護服50套,乳膠手套50個,尿不濕40個,手電筒5個,充電寶10個,暖貼40個,暖瓶4個以及方便面、紙杯等。

3.人員配置(詳見附件1-3)。

(二)現場組織。

2.引導員帶著村民到達指定采樣點;

3.由村干部及志愿者維持現場秩序;

4.進行現場測溫;

5.排隊等候,且應保持1米間距,分流等侯;

6.現場登記、掃碼;

7.檢測員取樣。

8.做好后勤保障,遇有突發事件狀態及時聯系防控辦、衛生院等聯合處置。

(三)特別情況處理在檢測現場覺察測溫異常者,先安排臨時隔離點,靜候3-5分鐘后用水銀溫度計進行復測,復測體溫不正常閉環送指定醫院就診。

(四)信息反響。

1.采樣明細報告。各采樣點信息登記員,在每日采樣結束后,及時核酸采樣登記信息進行匯總,報送鎮防控辦。

2.特別情況報告。各村(社區)要對未及時采樣的人員做好記錄,加強聯系,及時送至采樣點。對確系行動不便、臥床不起,需要上門采樣的人員,做好記錄,待集中采樣結束后,及時聯系防控及采納組,安排上門采樣。

3.信息反響。領導小組辦公室在接到區里的核酸檢測結果反響后,第一時間報領導小組組長及副組長,經研究后再及時反響給各村(社區)。

(一)高度重視,實施責任。

大規模人群核酸檢測是嚴控新冠聚攏性疫情的有效手段,時間緊、任務重、要求高,各工作組和相關人員要站在對人民生命負責任的態度,高度重視大規模人群核酸檢測工作。

(二)加強值守,暢通信息。

各村(社區)和相關辦所在啟動核酸檢測之日起至大規模人群核酸檢測完成,實行24小時應急值守制度,不得擅離崗位,加強信息報送和反響。

(三)加強督查,嚴肅追責。

鎮紀委加強對防控措施實施情況的督查,一旦覺察在防控中不作為、慢作為、亂作為的人和單位,將按照相關紀律規定對相關具體工作人員單位領導進行嚴肅追責。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十三

根據《__街道全員核酸檢測工作方案》要求,為做好__村全員核酸檢測工作,制定本工作方案。

一、工作目的。

二、工作任務。

(一)。

1.現場指揮:___負責現場統籌協調指揮。

2.秩序維護:___負責組織參檢人員有序進出障礙式通道。

3.引導登記:___負責將參檢人員從排隊檢測廊道引至登記臺登記。

4.現場檢測:_______負責將登記完畢的人員引導至檢測處檢測。

5.檢后疏導撒離:___負責將檢測完畢人員疏導撒離。

6.安全保障:___負責現場安全保障工作。

7.人員轉運:______。

按村民小組,三個組組不低于1輛的標準確定轉運車輛,負責行動不便人員的轉運工作。

8.消殺:___負責進行現場消毒工作。

三、工作流程。

1.規范設置采樣點。按照盡量選擇空曠、通風良好的場地的原則,本村采樣點設置在__村村委會院內。按要求設置登記區、等候區、采樣區、緩沖區和臨時隔離區等功能區,并做好各功能區指示牌、警戒線、口罩、消毒液、飲用水等物資準備。登記區用于采樣信息登記、編號、測溫、發放采樣管;等候區用于群眾排隊候檢;采樣區用于采集咽、鼻拭子;緩沖區用于工作人員輪替休息、吃飯、更衣、存放物資等;臨時隔離區用于現場出現發熱病人臨時隔離等候轉運。

2.摸底檢測對象。全員核酸檢測工作啟動后,要迅速準確統計確定檢測對象,確保轄區內不漏一人,并做好核酸采樣條形碼掃碼信息登記,及時上報核酸檢測人數及名單。同時做好群眾思想工作,加強科普宣傳,消除群眾恐慌心理,合理有序的組織轄區人員進行采樣。

3.現場采樣。按日程要求排出各組采樣時間,避免人員聚集和過度等候。各組轉運車輛負責行動不便人員的接送工作。采樣人員抵達采樣點后,引導群眾有序排隊等候,依次進行測溫、登記、發管和采樣;對于出現發熱的患者,立即引導至臨時隔離區,并及時聯系,安排轉運至發熱門診。按檢測人員數每人準備1個以上口罩,群眾排隊等候和登記時要佩戴一次性醫用口罩,保持1米以上間距;現場采樣人員和工作人員應按有關規定進行個人防護,同時做好現場醫療廢棄物的收集和處理工作。要做好維持現場秩序和安全保障工作,確保核酸檢測全員覆蓋。

4.醫療廢棄物處理。采樣點產生的醫療廢棄物由街道衛生院負責,按照規定進行處理。消殺人員負責進行現場消毒工作。

5.采樣注意事項。提醒群眾為避免出現嘔吐情況,采樣前2小時請勿進食;采樣前30分鐘請勿吸煙、喝酒或嚼口香糖,以免影響檢測結果;必須攜帶本人身份證,有智能手機的要配合工作人員做好核酸采樣條形碼掃碼信息登記工作。

四、工作要求。

1.提高思想認識。當前疫情防控進入新階段,防控形式嚴峻,專班人員要明確責任,切實提高政治站位,按照方案部署,密切協調配合。

2.積極宣傳引導。要向群眾廣泛宣傳核酸檢測的意義,加強輿情引導,引導有序檢測。

3.增強服務意識。要堅持以人民為中心的發展理念,本著對群眾生命安全負責的態度開展工作。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十四

為全面做好園區新冠肺炎疫情防控,落實“四早”關鍵措施,有效應對可能發生的`新冠肺炎疫情,根據市《關于印發xx市全員新型冠狀病毒核酸檢測工作實施方案的通知》(寧新冠防指辦〔2021〕105號)要求,結合園區實際,制定本方案。

組長:xxx。

第一副組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、

成員:各局室主要負責人。

領導組下設經開區核酸檢測及應急處置辦公室,辦公室設在社會事業局,朱勇同志任辦公室主任,何正啟同志擔任辦公室副主任,李薈君、汪健、陳漢洺同志擔任辦公室成員。

領導組下設4個工作組。

1、現場處置組:經開區共設10個企業區域網格,由經開區班子領導擔任網格指揮長,各區域網格牽頭局室主要負責人為組長,其他包保局室主要負責人為副組長。指揮長負責整體統籌,組長負責全面調度,副組長協助組長開展工作。各網格根據實際情況下設一定數量的核酸檢測隊伍,隊伍由聯企干部、企業工作人員、醫護人員、公安干警、城管執法人員、志愿者等組成。

2、后勤保障組:由辦公室牽頭,做好全員核酸檢測工作開展過程中物資保障及其他后勤工作。按照“寧可備而不用、不可用而不備”的原則,在充分考慮雨雪、低溫、高熱等特殊天氣情況的基礎上,儲備全員核酸采樣檢測所需及應急處置的各類物資,就近就便妥善保管。根據《關于縣市區全員核酸檢測物資儲備清單的通知》(宣疫控辦〔2021〕70號)要求,經開區實物儲備按轄區20%的人口數準備所需核酸檢測物資。(物資配備清單見附件2)。

3、宣傳引導組:由黨群工作部牽頭,做好全員核酸檢測工作方面素材收集和宣傳工作。

4、政策解答組:由社會事業局牽頭,做好全員核酸檢測工作中對上溝通、政策解答、工作銜接、人員培訓工作。

(一)按照“外防輸入、內防擴散”的總要求,經開區一旦發生局部疫情,根據疫情控制需要和和市疫情防控指揮部統一調度,及時有序、規范精準開展全員核酸檢測篩查和應急情況處置。

(二)統籌各方力量,根據目標人群數量,力爭實現1天內完成目標人群全員采樣,2天內完成核酸檢測篩查工作,確保能夠及時發現并消除隱患,有力控制疫情,盡早恢復正常生產生活秩序。

按照“快速反應,依法規范,協調配合,及時處理”的總體原則,切實增強全員核酸檢測的應急處置能力,最大程度預防和減少突發事件及其造成的損害,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

(一)落實責任,協同作戰。

嚴格落實主體、屬地、行業責任。經開區加強組織領導和指揮協調,督促企業落實主體責任并研究制定具體實施方案,原則上居住在企業職工宿舍、公租房、人才公寓的企業員工或者指揮部有明確開發區處理指令的以開發區管理為主;居住在鄉鎮及辦事處的企業員工以屬地管理為主;重點項目有行業主管部門的施工管理人員自行管理。經開區將與鄉鎮辦事處及行業主管部門密切聯系,在疫情指揮部統一部署下,共同做好全員核酸檢測工作,并確保全員核酸檢測各項任務落地落實。加強部門協同作戰。經開區管委會與衛健、公安、數據資源等部門各司其職,加強溝通,協同做好核酸檢測篩查工作。

(二)區域網格、全面覆蓋。

以“四送一服“聯企網格為依托,精準科學構建經開區全員核酸檢測網格體系。以區域企業為單位建立一個網格,確定網格內牽頭局室和相關包保局室(牽頭局室確定原則:1、區域網格只有一個局室的即為牽頭局室;2、區域網格有多個局室的由正科級或人數最多的局室擔任牽頭局室),落實職責分工,由牽頭局室融合網格力量統籌做好網格內所有企業的全員核酸檢測及突發情況處置,實現“管理全覆蓋,防控無死角”。

(三)統一調度、明確分工。

各成員單位、各工作組在經開區全員核酸檢測工作專班領導組領導下分工協作,負責開展核酸檢測工作。各區域網格指揮長要統籌區域網格具體方案,全面摸清、動態掌握區域網格全員底數,做好采樣場所的合理規劃和物資準備,明確采樣點布局及人員配備,并根據領導組意見做好統一調度。

(四)分類推進、科學高效。

疫情發生后,根據市疫情防控指揮部統籌安排,立即啟動應急機制,按照重點人群、可能接觸人群、一般人群和高、中、低風險地區順序分類推進核酸檢測全員覆蓋。

(五)統籌調度、保障到位。

疫情發生后,領導組統籌全區檢測能力,按照“誰承擔誰保障”的原則,切實做好核酸檢測工作的綜合保障,確保檢測儀器試劑、個人防護等物資充足,做到現場、交通、食宿及檢測費用等保障到位。

(一)檢測人員摸底。

各區域網格要以前期統計的《經開區(港口產業園)企業宿舍居住人員登記信息表》為基數,摸清網格內企業數量、員工數量和企業宿舍居住人員數量,準確掌握特殊人群情況、核酸檢測物資儲備、采樣人員、樣本轉運人員和送檢車輛需求等情況,建立工作臺賬,制定明確的時間表、路線圖,根據核酸檢測任務量,儲備足夠的能力,確保出現突發疫情時,可及時開展全員核酸檢測工作。

(二)采樣點設置。

1、采樣點布局:各區域網格采樣點地點由現場處置組組長征詢成員單位意見后,經指揮長同意后確定。原則上每個區域網格必須設置一個采樣點。

2、采樣點布置:采樣點應包括等候區、登記區、采樣區、保障區和臨時隔離區等。等候區用于群眾排隊候檢查;登記區用于采樣信息登記、編號、測溫、發放采樣管等;采樣區用于集中口、咽式子采樣工作;保障區用于工作人員輪替休息、吃飯、更衣、儲放物資等;臨時隔離區用于現場出現發熱等病人臨時隔離等候轉運。如果采樣點設置在室內,應充分開窗通風,保持空氣流通,每4小時房間封閉消毒一次。采樣點應在4-6小時內完成規范建設和啟用。

3、采樣點人員安排:

(1)采樣點負責人。原則上由現場處置組組長擔任,若因特殊情況需副組長擔任必須經區域網格指揮長同意。負責協調采樣點完成實施方案及物資、人員、場地準備工作。

(2)采樣人員。由領導組辦公室協調市指揮部確定。

(3)登記人員。每個采樣點配置至少4名登記員(現場處置組組長安排機關干部擔任),負責登記信息系統、粘貼條碼、發放采樣管。

(4)其他工作人員。每個采樣點現場處置組組長安排1名聯絡人,負責與采樣人員、企業和領導組辦公室聯絡、協調事宜;另安排數名聯企干部、企業員工在現場負責場地布置、員工引導、測溫、回答咨詢、協助登記、查缺補漏等工作。

(5)其他保障人員。由領導組辦公室協調公安局抽調警力,每個核酸檢測采樣點配備1-2名警務人員,主要負責維持現場秩序和安全保障工作。

(四)標本采集。

1、組織動員。各區域網格要通過張貼通告、入戶宣傳、電話宣傳等方式及時將采樣時間、地點、批次安排及注意事項等核酸采樣信息向網格內企業宣傳到位,確保不落一戶、不漏一人。

2、登記信息。現場工作人員要引導群眾規范佩戴口罩,保持1米間距,有序排隊,依次進行測溫、信息登記、條碼打印等工作。

3、特殊情況處理。如發現體溫異常者,引導至臨時隔離點靜候3-5分鐘后使用水銀溫度計進行體溫復測,體溫仍異常者,上報市疫情防控指揮部并使用120急救車轉運至定點醫院。

4、醫療廢棄物處理。各采樣點產生的所有醫療廢棄物,使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋,包裝袋表面用含氯消毒劑消毒后運送至指定場所暫存,然后專業醫療廢物處置單位處置。

(五)樣本送檢。

根據采樣點布置情況,由后勤保障組和企業負責配備車輛進行樣本送檢工作,原則上每4小時運送一次樣本。

(六)突發聚集性疫情處置。

區域網格內企業如發生突發聚集性疫情,各區域網格負責人應第一時間核實疫情發生地、涉疫企業名稱、涉疫人員規模等情況并立即向領導組報告。領導組據實調度,原則上由各工作組按照相應職責做好應急處置工作,現場處置組督導涉疫企業因地制宜采取宿舍(公寓)和辦公樓棟封閉管理、嚴格限制人員進出等措施,必要時采取全員核酸檢測。

(一)強化組織領導。要切實提高政治站位,做到目標明確、思想統一、步調一致,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責,切實抓好疫情防控期間突發事件應急處置工作。

(二)明確工作要求。認真對照工作要求,建立突發事件的應急處置機制,具體任務落實到人。相關信息未經上級部門發布,嚴禁向任何單位和個人透露。

(三)嚴格責任追究。進一步壓實責任,對思想不重視、作風不扎實、責任不落實、工作不到位,造成嚴重后果或不良影響的,依紀依規嚴肅追責問責。

(四)注意安全防護。配備必要的防護裝備,強化后勤保障,科學安排警力部署,提高干警防范意識,增強自身防護能力。參與現場處置人員在處置過程中要注意加強自我安全防護,堅決避免現場感染,處置結束后,參與現場處置人員要做好消毒措施,必要時自覺接受醫學觀察。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十五

為協助衛生部門做好我校全體師生核酸檢測工作,確保核酸檢測工作順利進行,經學校領導班子會議研究,現通知如下:

一、學校成立核酸檢測工作領導小組。

組長:__。

副組長:__、__。

成員:__、__、__、__、__、__、__、__、__各班級班主任。

二、核酸檢測采樣時間:__月__日下午2:00——4:00。

三、采樣地點:__鎮第二小學。

四、采樣安排:

各年級按學校調度分時間段錯峰進行,本學期二年級至六年級學生回原教室,聽從學校調度,上學期原班科任老師全程監管陪同,并登記采樣名單。一年級新生在操場集合,聽從學校安排。

五、按照學校的工作安排,各班主任認真做好本班學生核酸檢測的前提工作。

1、48小時內接種了新冠疫苗不能采樣。

2、提前檢測學生二維碼生成、打印情況。

3、全體師生全程佩戴口罩,按照學校的統一安排,服從工作安排。

六、學生采樣前準備工作:

2、帶好二維碼打印件,到學校參加核酸檢測。

七、注意事項:

2、檢測過程中要主動配合醫護人員的工作安排,主動出示打印好的“二維碼”。

3、凡沒有在規定時間到學校參加核酸檢測的學生,必須自己到醫院核酸檢測后方能到校就讀。

4、14天內有國內疫情中高風險地區旅居史或__康碼賦“紅”“黃”碼人員暫不返校且不參加此次核酸檢測,按最新疫情防控要求落實健康管理。

九、人員安排:

1、一年級新生管理人員:__、__、__、__、__、

2、校門口安保、測體溫:__、__、__、__。

3、隔離室人員:__、__、__。

4、黨員先鋒崗:__、__、__、__。

5、采樣點秩序維持:__、__、__、__、__、__。

6、校內總調度:__、__、__。

十、到校時間。

全體教職工13:30前到校,暫未安排工作的教師聽從學校調度,維持現場秩序,指導學生有序完成核酸檢測。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十六

全民核酸檢測演練工作方案為做好我處秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,我處定于2021年1月xx日上午9:30在xx社區開展疫情防控核酸檢測應急演練活動,特制定全民核酸檢測演練工作預案。

一、工作目的進一步做好秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全民防范意識,確保人民身體健康。

二、組織保障成立xx街道辦事處xx社區全民核酸采樣工作領導小組,具體成員如下:組長:副組長:成員:領導小組下設工作隊,由社區其他兩委班子成員與xxx社區衛生服務中心相關負責人具體對接落實。

三、核酸檢測要求當日采樣檢測量約100人份,五天內完成社區所有民眾的核酸采樣工作,一周內完成所有核酸檢測工作。

四、工作開展。

1.集中采樣點設置在xx社區辦公樓門前。每個區域標識醒目,臨時隔離區遠離其他區域,避免污染。

2.采樣點現場布局。

3.物資準備:按100人的檢測量,配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。

4.采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測,按規范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。

五、分組情況。

1.物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障,第一時間送達采樣現場。(xxx社區衛生服務中心)。

2.現場工作組:組織現場工作人員,做好宣傳工作,通知社區居民(100名)按時參加檢測,保障檢測點環境整潔、安全有序。(xx社區、xx派出所)3.采樣聯絡組:負責聯絡場地,現場勘查,與衛健局、疾控中心對接,內外協調,保障各節點環環相扣,形成工作閉環。(xxx社區衛生服務中心)。

六、職責分工。

(1)xx社區負責采樣演練工作宣傳,受檢人員組織,受檢人員信息收集、登記,樣品條碼分發,采樣地點設置安排、采樣后現場消毒等相關工作。

(2)xxx社區衛生服務中心負責采樣物資準備,樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。

(3)xx派出所負責現場秩序維護和應急情況處置。

(4)xx街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統籌協調、輔助人員調配等相關工作。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十七

為落實以核酸檢測為核心的擴大預防策略,及時、科學、規范、有序應對我鎮突發新冠疫情狀態下的大規模人群新冠核酸采樣檢測組織實施工作,根據《xx縣全員新冠核酸檢測組織實施工作方案》,結合xx鎮實際,制定本工作方案。

深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署,提高政治站位、著眼有備無患,按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則,組織開展大規模人群核酸檢測,及時快速控制疫情。

綜合考慮轄區人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素,立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。

按照“18”標準準備工作人員,即有一名鎮(園)班子成員,并設置8人專門小組(1名聯絡員、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者)負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。

班子成員:xxx;

聯絡員:xxx;

醫務人員:xxx;

信息登記員:xxx;

網格員:xxx;

引導員:各包村隊長、隊員;民警(1名):xxx、xxx(居委會);村居工作者(1名):各村衛生防疫員。

(二)劃分檢測片區。

第一天:xx村、xx村、幼兒園。

檢測地點:xx村部、xx村部、幼兒園。

第二天:居委會、xx中學、xx區中心小學。

檢測地點:居委會、xx中學、xx中心小學。

中學學生檢測順序:第一組初中部;第二組高中部;第三組教職工及學校工勤人員。

中心小學學生檢測順序:

第一組低年級;第二組中年級;第三組高年級;第四組教職工及學校工勤人員。

第三天:xx村、xx村。

檢測地點:xx村村部、xx村村部。

(二)合理配置采樣隊。

除縣級統籌調配的應急采樣隊外,要立足3天完成本轄區全員核酸檢測目標,衛生院要統籌醫務人員,結合轄區人口數量,按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算,進一步科學配置采樣隊,確保規定時間內完成采樣任務。同時要充分考慮部分鄉鎮農村人口少、分布散等實際,配置移動式機動采樣隊,提高采樣工作效率。

(三)加強培訓演練和報備所需物資。

衛生院要積極參與縣總醫院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練;核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練,做到全覆蓋、全熟練,確保具備應對疫情實戰處置能力。科學合理儲備相應醫療、防護物資,重點加強核酸檢測試劑、采樣管(單人管、5混1管、10混1管)和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資(隔離衣、防護服等)的儲備和使用輪換,報備相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。

發現本地疫情時,要依托日常應對疫情指揮體系,立即啟動應急處置機制,第一時間啟動各職能組工作專班,集中辦公,加強調度、指導,按照屬地管理原則,以村(居)為單位,迅速啟動大規模人群核酸檢測,各職能工作組根據職責分工,各司其職,組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作。

(一)確定檢測人群我鎮結合縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級,精準確定重點人群、普通人群,制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層,分類分層檢測,逐步擴大檢測范圍,確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測,高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群,應根據防控策略進行多次檢測,最大程度避免漏管失控。

(二)迅速宣傳動員。

根據縣疫情防控工作指揮部發布的信息,向所屬轄區民眾及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息,通告檢測區域、對象和要求,以及采樣時間、地點和聯系方式等。各村(居)按照劃分的網格化片區,迅速動員組織核酸采樣檢測。以村(居)、學校、企業單位為網格,開展宣傳動員和引導,提前入戶到人,摸底造冊,準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。

受檢人員原則上在居住地接受檢測,服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”,轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班,發動本單位人員主動配合,服從社區管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員,由鎮統戰辦負責組織,就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員,由鎮行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。

離開管控區域人員,應主動向現住地所在社區報告,就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域社區管理、核酸檢測。

鎮疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村(居)、學校及企業支持參與檢測發動、組織管理工作。

(三)組織現場采樣。

村(居)接到指令后,要根據事先確定的地點,原則上2-4小時內規范設置采樣點。各村(居)、學校要根據劃分檢測片區和安排的檢測統籌安排人群采樣的時段、次序,分批有序組織,避免人群聚集。

(四)信息發布。

根據縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發布機制,及時向民眾發布疫情相關信息;重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十八

為貫徹落實全國教育系統、省教育廳疫情防控工作視頻調度會議精神,根據省教育廳《關于統籌做好學校秋季學期開學及疫情防控工作的通知》(x教體[20__]4號)》《__省高等學校秋季學期開學及疫情防控工作指導方案》以及__省教育廳、__省衛生健康委員會《關于高校秋季開學期間開展核酸檢測工作的通知》要求,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保我校師生順利返校,正常開展教育教學,經研究決定,對學校教職工開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。

實施目的。

為切實做好開學后的校園疫情防控工作,守住校園疫情輸入關、擴散關,快速掌握教職工可能的感染現狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀感染者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風險。

檢測時間。

各部門具體檢測時間詳見《學校教職工核酸檢測安排表》。

檢測地點。

學校主校區食堂1樓。

注意事項。

1、請務必嚴格按照規定時間段前往檢測,提前5分鐘到達檢測區前,按工作人員指引進行排隊候檢。

2、所有參檢人員從北校區前門進校,進入校門時,須核驗身份(測溫、查驗__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡)。全程佩戴好口罩。

3、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

4、請所有參檢人員,提前將本人的“__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡”截圖留存,待入校時備查。

工作要求。

1、請各部門及時通知并有序組織本部門參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作,人事處做好教職工數據統計工作,后勤管理處做好檢測區和候場區場地清潔、消毒工作,以及做好與承測醫療機構的工作對接、檢測等相關工作,保衛處做好校門口管理、檢測點管制和現場引導工作。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇十九

按照xx市教體局的要求,為切實保障廣大師生身體健康,確保學校安全有序開學。經學校研究決定,對全體教職工和學生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。

快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風險,保證師生員工的生命健康。

二至五年級學生、在職教職工(含教師、保安、保潔等)。

(一)檢測地點:

學校操場(非下雨天)/南教學樓(下雨天)。

(二)檢測時間:

20xx年xx月xx日。

(三)檢測分組及安排:

第一批次:五年級全體學生到校時間:14:20。

第二批次:二年級全體學生到校時間:14:40。

第三批次:三年級全體學生到校時間:14:50。

第四批次:四年級全體學生到校時間:15:00。

五年級全體師生到校后立刻到操場集合,按照工作人員要求排成六列縱隊進行核酸檢測,其他年級到校后由班主任帶到教室進行管理。教師在各自辦公室等待通知,級部主任負責進行調度,隨時等候通知進行檢測。

(三)抽檢實施辦法:

1、明天下午2:10,校領導班子、中層干部、級部主任到校門口執勤。

2、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以上教師下午兩點到操場集合,協助學校進行核酸檢測工作。

3、全體教職工需要在下午14點前到校,除五年級家長外,其他年級學生到校后家長立馬離開校門口,不要逗留。預計每個年級核酸檢測時間大約為40分鐘,具體時間以學校下發的通知為準。

4、核酸檢測完成后,五年級學生立刻離校,其他年級學生返回各班,由班主任統一帶隊離校。

5、明天核酸檢測地點為學校操場,如遇陰雨天氣,檢測地點改為南樓。

6、由醫務人員入校為在校師生員工免費檢測,如有師生員工特殊情況不能集體檢測,自行到醫院檢測,并持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

7、學生檢測全程需要佩戴口罩,并保持一米間距。

8、每個班級每次要做到不漏一人,全部進行核酸檢測,聽通知由班主任帶到檢測地點,全程陪同學生進行檢測。班主任務必督促管理未到校檢測的學生自行檢測,否則學校將嚴肅追責問責。

9、各班檢測時,由班主任老師負責維持現場秩序。

10、除以上教師外,每個級部調一名志愿者,協助級部調度班級核酸檢測,名單單獨報給xxx老師。

11、如有突發情況發生,立即啟動《xx市xx小學應急預案》。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇二十

為了迅速控制疫情,落實“外防輸入,內防反彈”總策略和動態清零總方針,有序做好核酸檢測工作,根據國務院聯防聯控機制專家組意見和省指揮部核酸檢測專班部署,現就xx月xx日全省開展全員核酸檢測工作,制定如下方案:

(一)加強組織領導。

組長:xxx。

政策指導:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

下設5個專項工作組,具體負責全省核酸檢測工作的組織實施,與市縣核酸檢測專班密切聯系、及時調度并給予技術支持,隨時協調解決核酸檢測工作中的問題。視頻連線,隨時聽取市縣檢測進展情況,協調解決存在問題。

緊緊圍繞疫情防控工作需要,按照24小時內“日檢日清”的目標要求,xx月xx日以市縣為單位,在全省范圍內開展全員核酸檢測,上午8時開始至次日上午8時結束,24小時(爭取22小時)完成全部人口核酸檢測任務,具體目標如下:

——6小時內完成全域全員采樣;

——6小時內完成追陽任務;

——24小時(爭取22小時)內完成一輪全員核酸檢測;

——做到應檢盡檢、不漏一戶、不落一人。

(一)高風險地區:入戶采樣,1:1單管或“一戶一管”。

(二)中低風險地區:組織群眾有序下樓采樣,按照5:1或10:1進行混采。

(一)做好充分準備。

2、結合近期多次核酸檢測情況,進一步摸清轄區人口底數和分布;

2、各市縣按照省指揮部制定的核酸檢測采檢匹配方案,第一時間與對應核酸檢測機構對接,每小時轉運樣本一次送至實驗室上機檢測(不論市縣內還是市縣外);跨市縣轉運樣本的要由警車給予全程保障。

(三)加快檢測進度。

1、核酸檢測機構應增派人力,根據樣本預計抵達時間提前開啟設備,樣本抵達后立即安排掃碼上機,一般使用經國家藥監局批準的反應時間相對較短的核酸檢測試劑。

2、檢測機構要相互配合,隨采隨檢,上機反應結束后第一時間查看結果,排除異常情況后錄入系統提交,保障數據及時有效。

3、派駐市縣干部全程跟蹤實驗室檢測進展情況。

(一)加強采樣現場管理,防范交叉感染。各市縣分時段有序組織群眾到采樣點采樣,引導群眾規范佩戴口罩,保持一米間隔,減少人員聚集;采樣結束后及時消殺,及時轉運醫療垃圾。

(二)統籌調度檢測能力,做到采送檢匹配。各市縣按照省指揮部制定的核酸檢測采送匹配方案,高效做好樣本轉運工作;通過核酸檢測信息系統,及時掌握采、送、檢各環節進度,根據檢測節奏分批次送樣、動態調度,做到“不空機、不積樣”。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇二十一

為全面做好我鄉新冠肺炎疫情防控工作,有效應對xx可能發生的新冠肺炎疫情,落實好“四早”(即及時發現、快速處置、精準管控、有效救治)要求,充分發揮實驗室核酸檢測在疫情應對與處置中的技術支撐作用,現結合我鄉實際,特制定本實施方案。

根據省、市、縣關于做好xx新冠肺炎疫情防控工作的要求,積極應對可能新出現的新冠肺炎疫情,在出現確診病例和劃定為“中高風險”地區后,按照及時、有效、科學、精準的原則,對疫情可能波及的人群開展核酸檢測,實現5——7天完成xx鄉域內全員核酸檢測工作。

組長:xxx。

常務副組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx及各村支部書記。

領導小組辦公室設在鄉衛健辦,辦公室主任:xxx(兼)。

領導小組下設五個工作組:

1、采樣組。

牽頭人:xxx。

責任單位:鄉衛生院。

聯絡人:xxx。

聯系電話:xx。

工作職責:日常情況下做好“應檢盡檢”、“愿檢盡檢”的核酸采樣工作,應急狀態下接受鄉疫情防控指揮部的統一調度,負責全鄉核酸采樣工作。

2、送檢組。

牽頭人:xxx。

責任單位:鄉衛生院。

聯絡人:xxx、xxx、xxx。

聯系電話:

工作職責:日常情況下,對“應檢盡檢”、“愿檢盡檢”對象采取的核酸樣本及時送到縣疾控中心、縣人民醫院、或第三方檢測機構進行核酸檢測,應急狀態下接受鄉疫情防控指揮部的統一調度,負責全鄉核酸樣本送檢工作。

3、安全保衛組。

牽頭人:xxx。

責任單位:鄉政法、綜治口、各村委會。

聯絡人:xxx。

聯系電話:

工作職責:負責核酸采樣點現場秩序的維護和安全保衛工作。

4、宣傳輿論組。

牽頭人:xxx。

責任單位:鄉宣傳口。

聯絡人:xxx。

聯系電話:

工作職責:負責及時報道核酸檢測工作開展情況,積極正面引導輿情,消除社會恐慌。

5、物資調配及資金保障組。

牽頭人:xxx、xxx。

責任單位:鄉民政所、鄉財政所。

聯絡人:xxx。

聯系電話:

工作職責:負責核酸檢測資金、物資、試管、試劑的落實和臨時采樣點的帳篷的物品的需求,保障核酸檢測工作的順利開展。

全鄉15個行政村,常住人口2萬,流動人口1.5萬,按照疫情發生時,5——7天內完成全鄉全員核酸檢測的目標要求測算,采用稀釋混樣檢測技術1:10,日核酸檢測份額不少于3000份。

鄉衛健辦、鄉衛生院要儲備好足量的新冠肺炎防護用品,如:一次性防護服、護目鏡、口罩、消毒液等防控物資,核酸采樣所需的各類設備、防護用品等儲備工作。按照全員核酸采樣測算需求,備齊核酸提取試劑(96人份/盒)400盒,新冠病毒的pcr檢測試劑盒(50人份/盒)760盒,各類耗材、防護用品均需滿足檢測需求。

在每個村委會或5000人以上的人員集中點設立1個采樣點,由所在行政村負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,配備充足的桌椅,應刷健康宣傳材料,懸掛醒目標識,現場設登記區、等候區、采樣區、緩沖區、臨時隔離區,每半天對現場相關物品消殺一次,如為室內采樣點、應使用分體式空調,配備充足的桌椅和健康宣傳材料,室外懸掛醒目標識,入口設置登記區,室內環境和物品4小時消殺一次。

各行政村負責轄區內被檢測人員的組織工作,做好被檢測人員的通知、登記、宣傳和現場秩序維護、后勤保障等工作。按照每個采樣點3——5名人員的原則配備工作人員,包括負責人、登記人和聯絡人等,并安排人員負責維持現場秩序,做好安全保障工作,核酸檢測采樣工作人員有鄉疫情防控指揮部統籌調度,按照2000——3000名居民配備3——4名采樣人員的原則配備,全鄉配備40名采樣人員。

核酸檢測對象為全鄉常住人口和外來流入人口,要確保重點人群和重點區域(居住密集地、流動人口集中地)全覆蓋。

由鄉疫情防控指揮部統籌安排,第一時間送縣疾控中心、縣人民醫院和第三方檢測機構檢測,檢測結果應當在12小時內反饋,每天定時調度,隨時掌握每天、采樣檢測試劑、防護用品使用消耗量、庫存量,保證儲備不少于10天的使用量,必要時調動各方資源全力保障物資的供應。

1、加強組織強化落實。各村要高度重視新冠核酸檢測工作,各村負責人為核算篩查工作第一責任人,要按照方案部署,結合職責,強化組織領導,密切協調配合,按時間節點積極推進核算篩查工作進度。

2、加大宣傳引導力度。各村要向村民廣泛宣傳核酸檢測工作,讓村民知曉,引導其有序采樣檢測,要按照防控宣傳方案,牢牢把握宣傳主線,加強輿情研判和引導,及時甄別虛假信息。

3、持續開展愛國衛生運動。推進環境衛生綜合整治,增強村民主動參與疫情防控意識,提升大眾健康素養和法治觀念,引導村民做好自身健康的“第一責任人”,養成“戴口罩、勤通風、勤洗手、少聚集”的良好習慣,不斷提高自我防護能力。

4、強化督導問責。鄉防控指揮部成立工作指導組和督導組,強化對各村技術指導和工作督導,牢牢抓住主體責任和主要矛盾,督促各村嚴格落實疫情防控有關工作要求,發現問題及時整改,對管控不到位、工作不配合、不作為、慢作為造成疫情蔓延擴散的,依法依規嚴肅追責問責。

秋季學期全員核酸檢測實施方案(專業22篇)篇二十二

為做好我處秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,我處定于20xx年xx月xx日上午9:30在xx社區開展疫情防控核酸檢測應急演練活動,特制定全民核酸檢測演練工作預案。

進一步做好秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全民防范意識,確保人民身體健康。

成立xx街道辦事處xx社區全民核酸采樣工作領導小組,具體成員如下:組長:副組長:成員:領導小組下設工作隊,由社區其他兩委班子成員與社區衛生服務中心相關負責人具體對接落實。

當日采樣檢測量約100人份,五天內完成社區所有民眾的核酸采樣工作,一周內完成所有核酸檢測工作。

1、集中采樣點設置在xx社區辦公樓門前。每個區域標識醒目,臨時隔離區遠離其他區域,避免污染。

2、采樣點現場布局。

3、物資準備:按100人的`檢測量,配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。

4、采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測,按規范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。

1、物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障,第一時間送達采樣現場。(社區衛生服務中心)。

2、現場工作組:組織現場工作人員,做好宣傳工作,通知社區居民(100名)按時參加檢測,保障檢測點環境整潔、安全有序。(xx社區、xx派出所)3、采樣聯絡組:負責聯絡場地,現場勘查,與衛健局、疾控中心對接,內外協調,保障各節點環環相扣,形成工作閉環。(社區衛生服務中心)。

(1)xx社區負責采樣演練工作宣傳,受檢人員組織,受檢人員信息收集、登記,樣品條碼分發,采樣地點設置安排、采樣后現場消毒等相關工作。

(2)社區衛生服務中心負責采樣物資準備,樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。

(3)xx派出所負責現場秩序維護和應急情況處置。

(4)xx街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統籌協調、輔助人員調配等相關工作。

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英語在當今社會中的重要性日益突出,我們需要通過總結來評估自己的英語水平,進一步提高。在下面提供的英語總結范文中,你會找到一些不同主題和風格的例子。各位早上好:我
通過編寫計劃書,我們可以更好地掌握項目的進展情況,及時調整和優化工作計劃。小編整理了一些優秀的計劃書范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更好地編寫自己的計劃
活動策劃的最終目的是為了提供一次難忘和有意義的活動體驗。下面是一些成功案例的活動策劃分享,希望能給大家啟發和靈感。早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9
黨課是加強黨員黨紀黨規教育,規范黨員行為的重要基地。以下是小編為大家整理的黨課學習方法,希望對大家的學習有所幫助。總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作
自查報告是一種主動檢查的方式,能夠找出薄弱環節并加以改進。以下是一些自查報告案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。為了迎接本次“教育收費專項檢查”,我園根據上級
朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過這個令人期待的時刻。這是一個關于總結的精選范文,希望能給大家提供一些啟發。同志們:在全黨上下深入開展黨的群眾教
工作總結是一種提高工作效率和質量的重要手段,它能夠幫助我們不斷成長和進步。下面是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家學習和參考。。2011。年民主評議黨員工
教學計劃的制定應當考慮到教學資源的充分利用,為學生提供多元化的學習機會。如果你正在糾結如何制定一份優秀的教學計劃,以下是一些建議和范文供您參考。教學目標:1.認
心得體會是通過對某一事件或經歷的思考和總結,以及對自身感受和收獲的表達。這些范文是作者多年學習和工作的心得總結,希望能給大家帶來一些新的思考和啟發。
培訓是一種提升個人能力和技能的重要方式,通過培訓,我們可以加深對某個領域知識的理解和應用,提高自己的職場競爭力。我覺得這次培訓對我來說很有意義,需要總結一下。在
通過教學工作總結,可以深入分析自己在教學過程中的優點和不足,為今后的教學提供寶貴的經驗和借鑒。希望這些教學工作總結范文能夠給大家帶來啟示和啟發,促進教育教學的共
教師總結是教育教學工作中必不可少的一環,對于增強教師的專業素養和教學能力具有重要作用。在下面的內容中,我們將展示一些成功教師的總結心得,希望能對大家有所幫助。
在實施方案的過程中,需要明確目標、制定計劃、分配資源、組織人員、推進進度等。為了幫助大家更好地理解實施方案的制定過程,我們特意整理了一些實施方案的案例,供大家參
合同協議是合作伙伴之間互相承諾、共同發展的法律文書。小編為大家準備了一些合同協議樣本,可以為大家起草合同提供參考。乙方:20xx年11月05日,甲方(杭州市實驗
服務月是推動社區發展和個人成長的重要方式,可以培養志愿精神和團隊合作能力。請大家關注下面的服務月專題報道,里面有一些精彩的服務案例和實踐經驗分享。律師服務,簡而
合同協議是指當事人在特定事項上達成一致意見,并以書面形式確定權利義務關系的文件。各行各業都有常見的合同協議范文,我們可以根據實際情況選擇適用的范例。
中班教案是教師為了達到教學目標、保證教學質量而制定的一種教學計劃。如果你正在為中班編寫教案而苦惱,不妨看看下面這些中班教案范例。一次午睡后起床,我和孩子們欣賞奧
自我評價是一種對自己在某一特定時間段內的學習、工作或生活等方面進行總結和概括的一種方式,它可以幫助我們了解自己的成長和進步,并提供反饋和改進的機會。近期的項目中
競選是一個相對公平的平臺,它能夠給每個人一個公正的競爭機會,讓人們真正實現人盡其才。候選人D以其清晰的目標和可行的計劃贏得了競選中的領先地位。各位老師同學:大家
培訓心得體會的寫作過程中,可以發現并提煉出培訓過程中的精華內容,讓自己的學習更加有針對性。如果你對培訓心得體會的寫作不太了解,可以參考以下的范文,找到寫作的思路
社會實踐報告是對個人參與社會實踐活動的總結和反思,是提高個人社會責任感和綜合素質的重要方式。小編為大家整理了一些社會實踐報告的精選范文,供大家參考和學習。
事跡材料的撰寫應注重情感體驗和思考感悟,展示個人的成長和進步。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。讓我們一起來看
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和應用,并從中汲取寶貴的經驗教訓。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。我是xx—xx級護理系
年度總結是一個重要的工具,能夠幫助我們梳理思路、清晰目標,為新的一年做好準備。以下是小編為大家整理的一些佳作,供大家在年度總結中參考借鑒。我加入學生會這段時間里
優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。接下來是一些優秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學魅力。一、酸。在成長的過程中,你經歷過的事不可
講話稿的內容應該緊扣主題,圍繞核心觀點展開,避免廢話和重復。在閱讀領導講話稿范文時,大家可以學習其中的表達方式和技巧,提高自己的寫作水平。同志們:在全年時間過半
通過寫下教師心得體會,教師可以加深對于教學過程中的問題和困惑的認識,并找到相應的解決方法。小編為大家收集了一些教師心得體會,希望能夠對大家的教育教學工作有所啟示
致辭可以通過回顧過去、展望未來、表達感激之情等方式來打動聽眾。小編為大家準備了一些優秀的致辭范文,其中包括演講比賽、畢業典禮、職場發言等多種類型,希望能給大家提
安全演講稿可以幫助人們了解和掌握安全知識,增強自身的安全意識和能力。希望大家在寫安全演講稿時能夠勇于表達自己的觀點和建議,以期達到更好的教育效果。老師和學生:大
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講話稿的結構應該合理且清晰,能夠讓聽眾易于理解和記憶。以下是小編為大家收集的優秀講話稿范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。“作風建設永遠在路上”,司法行政隊伍
租賃合同的主要目的是保證租賃雙方在合同期限內按照合同規定履行各自的義務。小編整理了一些租賃合同的模板,供大家參考使用,希望能為大家撰寫合同提供些許幫助。
運動會是學校一年一度的盛事,也是學生們期待已久的活動。以下是小編為大家整理的運動會志愿者招募信息,希望大家能積極參與。2.人類需要體育,世界向往和平!3.奮力拼
實習心得體會是對實踐經驗的提煉和總結,對個人成長具有積極的推動作用。通過閱讀這些實習心得體會范文,你可以分享他人的喜悅和收獲,感受實習的意義與價值。
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下半年已經過去一大半了,是時候總結一下我們的工作和學習了。讓我們一起來欣賞一些下半年總結的案例,共同學習和提高。日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓
述職報告是展示個人能力、經驗和成就的重要材料,對于個人職業發展非常重要。下面是小編為大家整理的精選述職報告范文,希望能給大家一些啟示。尊敬的領導:您好!現在我對
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對于企業來說,員工的述職報告是了解員工工作情況的重要依據之一。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。做任何工作,都要全身心的投入才能做
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會計工作是保證企業財務信息真實、準確和完整的重要保障,它對于企業的經營管理和財務決策起著至關重要的作用。接下來,讓我們來看看一些成功企業的財務總結范文,從中汲取
述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和反思的一種書面材料,它有助于評估個人的職業發展和提升。接下來,請大家一起來閱讀一份精彩的述職報告范文,了解一下如何寫一份
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通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。10月,婁山大地丹桂飄香,金色滿
在現代職場中,策劃書是進行團隊合作和項目推進的重要工具。接下來,讓我們一起來看看這些策劃書范文,了解各個領域和行業的成功案例和經驗。一、活動介紹。挑戰杯”競賽是
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幼兒教師是指從事幼兒教育工作的專業人員,他們在幼兒園或托兒所中擔任教學工作。下面是一些幼兒教師的研究成果,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。甲:如果全體公民都能
在這個特殊的時刻,我將擔任主持人的角色,與大家一起共度美好的時光。一個成功的主持人需要在反應速度、語言表達和溝通能力等方面具備突出的優勢,以下是一些實用的主持詞
心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。我們可以從以下這些心得體會中汲取經驗,提升自己的寫作水平。
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寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟,也可以激發和啟發他人的思考和行動。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例,供大家參考和學習。20xx年10
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培訓心得體會可以使我們更深入地理解和應用所學的內容,增加學習的實踐性。下面是一些來自各行各業的培訓心得,希望可以給大家帶來一些靈感。萬能培訓已經成為現代社會中普
社會實踐是貫徹教育教學方針,培養學生社會適應能力的有效途徑。在這里,小編為大家整理了一些社會實踐的見聞和感悟,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。那里,有蔚藍澄澈
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在黨課中,我們可以學習黨的基本理論、路線方針政策等重要知識。以下是一些黨課學習的精品資源和推薦書目,希望能夠滿足大家的學習需求。同志們:“怎么看”是思想問題,黨
月工作總結是對過去一個月工作的總結和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長。下面是一些優秀的月工作總結范文,適合不同行業和崗位的人參考。1、政府、村委會參與不夠,
在撰寫月工作總結時,需要客觀地評價自己的工作,并提出進步的建議和措施。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我叫xxx,男,現年xx
在月工作總結中,我們可以總結工作中的亮點和成功之處,以及遇到的挑戰和困難。需要強調的是,這些月工作總結范文僅供參考,我們要根據自己的工作實際進行修改和調整。
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民主生活會是全體黨員向黨組織匯報工作、問題和困惑的重要機制,有助于取得更好的工作效果。下面是一些關于民主生活會的常見問題和解決方法,希望對大家能有所啟發和幫助。
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入黨自傳是對自己加入黨組織的初心和動機進行客觀記錄和表達的方式,要真實、準確地展示自己的黨性品質和奉獻精神。以下是一些優秀的入黨自傳范文,希望對申請入黨的同志們
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