非常高興能夠與大家相聚在這里,我將竭盡全力為大家帶來一個難忘的活動。在下方的主持詞范文中,你可以發現一些共同的特點和亮點,可以借鑒在自己的寫作中。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇一
合:大家下午好。
男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
女:參與,是我們成長的必經之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
女:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
女:中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演---《中國龍》,掌聲有請。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!
女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班xxx同學表演《雪絨花》。
2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業,但也能讓我們體會到其中的味道。現在,讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風,愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男:下面繼續欣賞由506班xxx表演的電子琴獨奏〈童年〉。
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演.
結束語。
男:參與,是挑戰自我的體現。
女:參與,是積極上進的表現。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領導各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合:在此祝愿各位領導和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學們健康成長,學業有成,謝謝大家。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇二
一、序幕。
尊敬的各位領導。
各位來賓。
親愛的老師們。
同學們。
大家好!
溫馨祥和,歡聚一堂,我們又迎來了綠色xx中校園的盛會。
和諧美好,相親相愛,伴隨著舉校同慶的喜悅,
xx中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息;
藝術是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養,生根開會。
在這片沃土之上,我們高揚智慧的風帆,放射理想的光芒;
在青春的舞臺上,歌聲悠揚,舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀,讓藝術之情在舞臺激蕩。
我們用熱烈的掌聲再次感謝校長精彩的講話。
1、應該說,藝術節是咱們學生歡樂的節日,所以此刻相信在座的同學們都十分幸福快樂。
是的,藝術節的舞臺是屬于我們這些青春少年的,今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆,同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗。
優美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力,夏天的火熱與奔放,下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴聲悠揚婉轉。
4、今年的藝術節,我們繼續發揮同學們的智慧,更增加了新的亮點。
是的,我們的藝術節有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝。
首先我們有請家長代表初二(2)班xxx的媽媽上臺。
今天是學生的節日,能向我們的孩子們說幾句嗎?
那么,今天給我們帶來什么節目呢?
5、我們都有一個美麗的夢,在追尋夢的旅途上,我們曾經徘徊孤單,曾經受傷失落,
但我們有一雙隱形的翅膀,帶著我們飛過絕境,終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳xx陳xx老師演唱《隱形的翅膀》。
6、歡樂的日子里,我們相聚一堂,其樂融融。
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家。
請欣賞初二(6)班帶來的歌曲《可愛的家》。
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子,在座的很多同學都是他歌迷,想聽他的歌嗎?
讓我們掌聲有請初三(2)班xxx,為我們高歌一曲《東風破》。
8、人生是一個大舞臺,每個人都扮演著不同的角色,
在我們身邊就有著這樣一種人,他能隨著周圍環境的變化而變化,他就是警官奧楚蔑洛夫,
讓我們一起走進課本劇《變色龍》。
讓我們歡迎初三(2)班的xx同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言,歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻。
唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想,期待明天會更好。
美好的時光總是這么短暫,xx即將過去,太多的歡笑和感動,將伴隨藝術節的禮花,永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數歡笑悉心珍藏,釀成美酒,獻給即將逝去的20xx年。
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平,編成花環,獻給即將到來的20xx年。
讓我們采擷藝術節最絢爛的星光,點亮xx中教育的新篇章。
讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。
親愛的朋友們,讓我們20xx年——再見。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
x月,是槐花飄香的日子,x月,是生機勃發的時光。在這美好的五月,我們學校為期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中,藝術帶給我們無窮的歡樂,讓我們的心靈變得更加純潔,讓我們的生活變得更加美好。現在,我宣布:xx市xx小學20xx年藝術節閉幕式現在開始!
下面,先進行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
本次藝術節,我們開展了豐富多彩的比賽活動,從班級的推薦,到學校的選拔,直至沖擊xx市、xx市的比賽,同學們刻苦訓練,努力拼搏,取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術節獲獎名單,大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們,老師們,讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們,也感謝他們用自己的辛勤付出,為學校贏得了榮譽,同時,我們還要感謝藝術節的所有指導師們,您們辛苦了!
藝術,是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術,是一副畫,描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個篇章。下面,有請校長宣布本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。
(校長宣布閉幕)。
同學們,老師們,20xx年藝術節,在這里馬上要和大家說再見了。告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗書寫新的篇章。現在,我宣布:xx市xx小學20xx年藝術節閉幕式到此結束!同學們,讓我們明年再相見!
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
在這煦風送暖、萬物競澤的美好時節,在這全國上下喜迎新中國成立xx周年之際,我們王家店小學第一屆校園文化藝術節順利開幕了。
校園有了文化,就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。我們學校今后每年都要舉辦一次大型的校園文化藝術節,就是要營造積極健康的濃郁的文化氛圍,從而進一步推進校園文化建設,全面加強素質教育。我們始終力求“讓每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。老師們,同學們,校園文化藝術節是我校校園文化建設的重要組成部分。我們要精心組織,扎實推進,以各項文化藝術活動、創新活動為載體,激勵同學們勤奮學習,銳意進取,樹立良好的校風、學風,推進校園文化建設,進一步提升我校學生的思想品質、實踐能力、文化底蘊和藝術涵養。
本屆校園文化藝術節以“我參與,我快樂”為主題,以因地制宜為原則,在為期近一個月的時間里,我們共安排了“《時尚節拍》、《學生風采》、《創意無限》”三個篇章,目的在于通過豐富多樣的活動,營造健康、和諧、向上的文化氛圍,充分展示我們王家店小學師生良好的精神風貌!
現在,鍛煉的舞臺已經搭好,帷幕也已拉開,希望大家拿出各自的絕活,盡情演繹才智,展現自己特長,放大自己亮點,揮灑少年獨有的“特性”。或許你的表演還不夠精彩,造詣還不夠成熟,但老師和同學們欣賞你,為你敢于登臺張揚個性而自豪!
親愛的同學們,希望你們抓住今天的大好機遇,樹立遠大的理想信念,愛黨愛國,尊師愛校,將來為你們親愛的母校爭光添彩,為祖國的現代化建設事業添磚加瓦!
可敬的老師們,讓我們攜手同行,在教書育人、管理育人、服務育人這平凡而崇高的崗位上,艱苦創業,無私奉獻,用你我充滿愛心的雙手,托起明天火紅的朝陽!
謝謝大家!
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇五
各位老師、同學們、家長朋友們:
大家下午好!
藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華。因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦藝術節所追求的目標。
藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們積極向上的精神風貌,發掘你們的潛力,發揮大家的個性特長,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。學校給同學們搭建鍛煉的舞臺,希望同學們展示自己的聰明才智和藝術才能,到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長,放大自己的亮點,開發自己的潛能。
我們期待著你們在藝術節活動中的精彩表現。愿每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的音符,合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發著藝術的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!
謝謝大家!
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇六
各位老師、同學們:
在這百花齊放、熱情洋溢的季節里,我們楊峪河鎮中心小學20_年_園文化藝術節拉開了帷幕。本次藝術節分為作品展覽和文藝匯演兩部分。優秀作品展覽今天舉行,文藝匯演將在“六一”當天進行,要對優秀作品的作者和優秀節目班級進行表彰獎勵。
“藝術節”是校園文化的窗口,是辦學成果的顯現,是全體師生展現才藝的舞臺。藝術節活動的順利展開一定能夠為我們營造一個更加團結、活潑、積極、向上的富有濃厚藝術氣味的校園文化氛圍。我相信,有了全體師生的大力支持和熱情參與,我校本屆藝術節活動一定是多姿多彩,充滿生氣和活力的。我更相信,只要同學們積極參與、努力實踐,不論是否是得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;不管比賽成績高與低,只要參與過、激動過、喝彩過,都將留下一份美好的回憶。
同學們,藝術節的舞臺已搭好,序曲已唱響,請亮出各自的絕活來縱情演繹,用你們優美的歌聲、動人的舞姿、色采明快的繪畫,和件件別出心裁的手工作品,展現我們積極向上的精神風采,用飽滿的自信和豪情來表達我們對校園生活的熱愛。愿我們大家都能成為藝術節上一個個跳動的音符,合奏一曲美好動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發文化的芳香,始終彌漫著蓬勃的生氣!我宣布楊峪河鎮中心小學20_年_園文化藝術節開幕。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇七
女:我校自2013年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男:2014年我校的考研取得可喜的成績,離不開優秀的教師隊伍,
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女:請為他們頒獎。
女:你們用崇高的職業道德和操守,履行著人民教師的神圣職責。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇八
(男女合):尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家上午好!
(女):在這春光明媚,生機盎然的季節,我們伴著春日的陽光,懷著喜悅的希望,迎來了陽崗小學自己的節日。
(男):今天,我們相約在這里,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。
(女):文化滋潤心靈,藝術點綴人生。
(男):陽崗小學始終堅持以人為本,德育為先,發展特長,提高質量為辦學理念,走出了一條有自己特色的辦學之路。
(女):在這里我們用舞姿放飛希望,
(男)用歌聲追尋夢想。
(女)敞開你的心扉,
(男)釋放你的激情,
(合):這里是我們歡樂的海洋。
(男):今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。
(女):有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。
(男):全體起立,奏國歌......請坐下。
(女):今天是個好日子,我們的歌聲伴著春風蕩漾,我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
(男):請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
(女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。
(男):請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
(女):這優美的舞姿讓人陶醉,《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味,請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。
(男)發展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
(女):我們的小朋友能歌善舞,對經典詩文誦讀更不含糊,有情劉明杰等小朋友上場。
(男):我們有愛,我們有夢想,我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
(女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男):學校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
(女):同學們的歌舞表演太精彩了,下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機動節目)。
(男):我們共一片藍天,同一個太陽,請聽朗誦《太陽是大家的》。
(女):我們愛學習,我們愛游戲,我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
(男):這一個個精彩的節目賞心悅目,差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請班波上場。
(女):電話我們再熟悉不過了,連幼兒園的小朋友都會,可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
(男):我們快樂的童年離不開親人的呵護,更離不開老師的培養,老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
(女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
(男):我們的生活為什么這樣快樂?因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
(女):為什么我們的生活這樣快樂?因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
(男):我們快樂的成長,我們生活在祖國的懷抱里。
(女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
(女):我們驕傲,有一個偉大的祖國。
(男):我們自豪,有一個幸福的生活。
(合):我們祝愿偉大的祖國繁榮富強,我們期盼陽崗小學明天會更加美好!
(男):今天的演出到此結束。
(合):謝謝大家!
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇九
主持:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
喬:敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家下午好!
邊:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
華:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
王:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活。
喬:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。
邊:今天我們在這里舉辦xxx小學藝術節活動。
合:今天是我們歡樂的節日這里是我們展示的舞臺。
喬:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感。
邊:讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂,
喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。
邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術,它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學給我們帶來的《隱形的翅膀》,大家歡迎。
王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。
讓我們和著歡快的的旋律,一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》大家歡迎。
華、張:我們是陽光下的天使,我們是舞動的精靈,我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請他們。
邊:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想,請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎杯》大家歡迎。
喬:江南是個美麗的地方,瞧,來了一群江南姑娘,請欣賞舞蹈《江南小妞》。
邊:剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門看,今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場,請聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.
華、張:謝謝他們的精彩相聲,請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》。
喬、邊:請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做一次小小的旅行吧,請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》,大家歡迎。
請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》。
喬、邊:下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家帶來的詩朗誦《再見了,母校》。掌聲有請。
邊:xxx小學20xx年藝術節到這里就要接近尾聲了。
王:讓我們的歌聲永遠陪伴您。
喬:讓您的笑容在這里化為永恒。
邊:我們堅信,有您的關愛,有您的期待。
華:我們堅信,有您的指導,有您的攙扶。
喬:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
邊:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
合:xxx小學20xx年節文藝匯報演出到此結束。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇十
同學們的才華,陶冶了同學們的情操,培養了同學生們正確的審美觀,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,達到了以藝載德,以藝促智的良好功效。
非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛,文武之道。藝術節既給我們同學提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們同學提供了一個施展才華,張揚個性的.舞臺,同時,藝術節不僅是我們同學們的舞臺,也是我們教師的舞臺,下面請大家欣賞由包場中學多才多藝的老師們為大家表演的文藝節目。
老師們,同學們本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?
讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在通呂河畔奏響時代的強音!
愿藝術之花香滿校園!
謝謝大家!
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇十一
女:親愛的老師們,同學們:合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,秋風吹拂大地;。
女:走進十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
合:東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----(鳴禮炮)。
男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!
男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有。
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇十二
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節的晚會現場。我是主持人陳男。
女a:我是主持人女a。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。
女a:今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,
男:今夜,讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a:今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業技術學院第四屆校園文化秘書節晚會現在開始。
小學校園藝術節開幕式主持詞(實用13篇)篇十三
尊敬的各位老師、親愛同學們:
下午好!
送走了昨天的激情,迎來了今天的精彩,擁抱明天的輝煌。做一個有道德的人為主題的我校第xx屆校園文化藝術節即將劃上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校向與會老師的關心、指導表示衷心感謝!向在藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意!向獲得表彰獎勵的班級和個人表示熱烈的祝賀!
我想,用“規模大、內容多、質量高”來概括本屆校園文化藝術節。規模大:本次活動,有多名學生參與了13個項目的藝術節活動,為充分展示同學們的個性特長提供了廣闊的舞臺,營造了濃郁的校園藝術氛圍。內容多:在歷時近2個月的藝術節中,同學們各展特色,老師們精心組織了小主持人比賽、書法現場賽、校園歌手賽、繪畫、攝影比賽、大合唱、中華經典誦讀比賽、個人才藝展示、讀書征文活動、手抄報、電腦小報比賽、校園劇比賽、畫信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質量高:活動中,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩,溶入了同學們才情;激情演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的模仿,展現了同學們風采;一支支歌曲,一幅幅繪畫,一幀幀攝影,一個個創意,一篇篇文稿,無不編織著同學們無盡的夢想。可以說同學們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現,有詩意的飛揚……通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。
本次藝術節,充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。很好地完成了預期的目標!
藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。今后我們將繼續深化“搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨,讓我們在藝術的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長!
老師們、同學們,精彩紛呈的校園文化藝術即將結束,隨之而來的將是緊張的復習迎考,讓我們攜起手來邁開更堅實的步伐,以更充沛的精力投入到學習中去,以優異的成績迎接挑戰、接受選拔,再向老師和家長交一份滿意的答卷。