在制定活動方案之前，我們需要對活動目標進行明確和具體的規劃。下面是一些成功活動的方案案例，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇一

隨著“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

全園幼兒。

x月x日--x月x日。

各班正、副班主任、保育員。

十個手指動動動，什么活兒都會干！

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。（整理書包）。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇二

一、第一階段四月二十九號上午：

（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）。

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈，同時記住自己班的衛生區）沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的`桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！

4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節是哪一天？等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）。

二、第二階段四月三十日、五月一、二號：

在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日！

家長把這些整理總結在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

活動結果：

第一階段每區選出兩個做得好的班；

第二階段每班選出2—5名做得好的家長。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇三

“五一”勞動節即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動：關于“交通安全”及“成人勞動”，又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創文明環境”的社會活動，與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動內容：

有益的學習經驗：

知道5月1日是國際勞動節。

知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

準備：

掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動與指導：

（2）講解“五？一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇四

1、幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

（1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？

幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。

（2）教師：你們想學習歌曲中的誰？為什么？

（3）我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

（2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節呢？

（3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節日呢？

3、游戲"我也來勞動"。

（1）教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢？

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

（2）幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業的想象隨音樂做動作。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇五

活動目的：為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解＂五一＂勞動節的意義并記住＂五一＂是國際勞動日，我園特舉行迎＂五一＂勞動節活動。

活動時間、地點：四月二十九日在幼兒園進行，四月三十日、五月一日、二日、在家進行。

活動形式：以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程：一、第一階段。

四月二十九號上午：（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）。

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈，同時記住自己班的衛生區）沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！

4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節是哪一天？等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）。

二、第二階段。

四月三十日、五月一、二號：

在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日！家長把這些整理總結在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

活動結果：

第一階段每區選出兩個做得好的班；第二階段每班選出2--5名做得好的家長。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇六

待定。

xx幼兒園中班小朋友及六名老師。

送鮮花和禮物。

1、購買康乃馨鮮花。

2、毛巾、香皂、水杯。

3、老師給獻愛心的孩子穿園服及帽子。

1、在來回行程中，能遵守紀律，不得出現打鬧雜亂現象。

2、不亂扔垃圾。

1、園長負責總指揮。

2、各班老師負責孩子的安全。

3、鄭老師負責照相留資料。

4、王老師負責發視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。

五一國際勞動節是春天一個比較重要的`節日，通過開展這一活動，讓學生知道5月1日是勞動節，知道勞動是光榮的，從小養成愛勞動的好習慣。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇七

了解各行各業的勞動，感受勞動的光榮。

教師榮譽證書。

勞動場面的圖片。

一、談話。

二、收集。

1、教師介紹自己榮獲的榮譽證書，講其來歷。

2、幼兒收集介紹父母或其他人的榮譽證書及各種職業工作時的圖片。

布置“勞動最光榮”專欄，請幼兒互相交流、講解、分享。

三、說一句慰問的話。

通過了解人們的勞動，感受勞動人們的辛苦，讓幼兒討論一下，我們說一句什么話能代表我們的感謝之情呢？讓我們向爸爸媽媽爺爺奶奶表示節日的`問候，每人說一句慰問的話吧！

四、延伸。

請小朋友說一說自己最想了解身邊什么職業的人，你最想知道關于這個職業的什么問題？請小朋友親自采訪一下自己身邊的各行各業的人。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇八

為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

活動內容：

五一勞動節的由來，理解五一勞動節的含義。

繪畫“各行各業勞動”美術作品。

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇九

1、懂得尊重他人的勞動，關心身邊的事。

2、積極參與活動，體驗自我的`價值。

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

5、制作一塊幼兒園標記牌。

1、宣傳表演幼兒在老師的帶領下，排隊站在馬路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。

2、慰問致敬請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

3、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發給過路的市民。

5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十

名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：

xx年4月26日。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十一

1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

三、活動原因。

由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環境的意識，增強團的凝聚力。

1.教室、寢室大掃除，包干區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20__年5月。

六、活動對象。

技師汽修12__班全體同學們。

教室308、包干區、寢室。

八、活動前期準備。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會，并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

技師汽修11__班團支部。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十二

時間：20xx年4月25日下午2：30

地點：xx鎮政府大院內

參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及xx征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)

比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、

1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。

(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：

1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽小組隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：

1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。

2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力，直至最后一位小組隊員抵達終點，完成比賽。

4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，小組隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：

1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加，站在指定的.位置上投籃。

2、在指定地點，第一位小組隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位小組隊員，直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。

3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。

(五)運球接力

(六)搬球

xx鎮團委

xx鎮機關工會

20xx年04月17日

xx鎮20xx慶五一，迎五四趣味

運動會道具

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十三

*洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節·愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動為創建和諧社區做貢獻。

*洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

*年5月1日—*年5月7日

*洗衣各連鎖店

(一)*洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照*洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

*洗衣于*年5月1日—*年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。

(1)宣傳負責人：邵* 、馬*

(2)幫扶活動實施負責人：曹*

(3)用戶投訴負責人：張*

負責人：各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間：*.4.28-*.5.2

1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。

1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗。

2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十四

我們即將迎來的五國際勞動節，眾所周知，勞動節是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，這是人類文明民主的歷史性進步，這是五一國際勞動節的精髓所在。

所以，我們要注重此次勞動節。今年是我市實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情，市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動，現提出如下方案：

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是：堅持鄧小平理論與“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，學習全國人大十一屆三次會議精神，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業的工作熱情，為我市“十二五”計劃建設做好準備，為產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮

擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養，激發廣大職工投身“十一五”規劃建設的熱情......

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十五

讓學生愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

小品表演、文具書包等。

(一)全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。

(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

(三)宣布活動開始。

(四)具體活動。

支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》。

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。

(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)。

(七)退旗，敬禮

(八)我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十六

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

各村、社區，所屬企事業單位。

1、清理積存垃圾。對積存的.生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點。

是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓。

(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝。

和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫。

亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導。

和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

主題詞：迎動漫慶五一清潔活動通知。

抄送：區清潔辦、愛衛會，街道領導班子成員、調研員、各辦(科)。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十七

5.1-5.7。

五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者。

5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發售。

5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發售。

5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發售。

5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發售。

5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發售。

5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發售。

5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發售(素金不參與優惠活動)。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者”活動的`意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

1.宣傳費用約3000元;。

2.x展架：85元;。

3.總計：3000+85=3085元。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十八

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關系密切的不同職業的'成人，培養幼兒尊重不同職業人們的勞動。”為此，我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。

1、知道勞動節的真正意義，了解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。

2、懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

3、認識典型勞動者，萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

間:20xx年4月30日上午9點30分。

:陽光春苗幼兒園操場。

1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。

2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據活動具體安排準備)。

3、橫幅:勞動最光榮。

4、聯系個別家長，做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)。

1、快樂的勞動者(家長代表)。

(1)解放軍:演練本領。

(2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師:介紹食物營養，展示雕刻手藝。

(4)理發師:現場做發型。

請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背20xx年幼兒五一勞動節活動方案20xx年幼兒五一勞動節活動方案。

3、體驗勞動:。

(1)櫻桃班:剝胡豆。

(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。

(3)蒙氏班:做蛋糕。

(4)桔子班:包湯圓。

(5)芒果班:包餃子。

(6)西瓜班:麻辣串。

4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料，共同分享。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇十九

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

“鑼開五月、玩美假期”

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期。

4月25日——5月15日。

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇二十

一、活動對象：__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間：20__年5月1日—20__年5月7日。

三、活動地點：__洗衣各連鎖店。

四、活動內容：

(一)__洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照__洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、led內容：

__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。

六、人員分配：

(1)宣傳負責人：邵__、馬__。

(2)幫扶活動實施負責人：曹__。

(3)客戶投訴負責人：張__。

七、活動前：

負責人：各連鎖店面前臺收銀人員。

1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中：(負責人：曹__)。

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動后：(負責人：曹__)。

1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗(負責人：馬__)。

2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計(負責人：曹__)、

五一勞動節活動方案中班（優秀21篇）篇二十一

二、活動口號。

我勞動，我美麗——主廣告語。

三、說明。

五一節使得有機會回歸到五一節的真正主題——勞動;五一節是名義是勞動節卻不勞動，是休閑的節日;那么，讓人們在休閑的節日里通過勞動，給自己帶來的真正快樂，教育人們“快樂美好的生活是通過勞動取得的”，這樣具有深刻的社會意義，活動的檔次明顯提高，對提升企業形象很有好處;同時，百貨公司的促銷活動，一般都是贈送、抽獎、折扣等，公關活動一般都是表演、捐贈、聯誼等。而本活動的核心宗旨，就是將勞動節7天，每天一個項目，不論是公關活動還是促銷活動，全部設計成由消費者直接參與的項目，我勞動，我美麗，通過活動，不僅促銷商品，提升企業形象，還能增強民眾素質，美化心靈，滿足人們內心深處的精神需求。

另外活動：

1)凡完整保存我系列廣告6篇，5月7日當天可到商場領取價值10元購物券;同時，將在商場舞臺抽取5名幸運者，每人可獲得1份價值1000元某品牌禮品。

2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客，憑購物票號，每小時抽獎一次，一次抽10人，每人可以獲得價值100元禮金券;獲獎者，必須在商場公示獲獎名單1小時內領取獎品，否則由后一位數票號持有者，在1小時內替領，否則作廢。

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