優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望對大家的寫作能有所幫助。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇一

每個人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

我的第一個理想，是當一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸認識到當一名男警察的辛苦和困難。

于是，當畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個理想。

我的第三個理想就是當一名教師。我接觸過很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教那一門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。

當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。

如今我也是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子了。如今的我，對一些事情已經有了自己的看法。可能你會說這根本不算什么理想，在這漫長的學習生涯中，我要把自己培養成對社會、對全人類有貢獻的人。

不管我長大后選什么職業，做什么工作，我對自己的要求唯一有一條是永遠不會改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個對社會和全人類有貢獻的人！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇二

現在是暑假期間，天氣炎熱，海邊是人們經常去的地方，我也去了海邊。

坐了四個小時的車程，我來到了山東日照的海邊。人真多啊！這片海是藍色的，遠遠望去，海天一色，唯有幾片云劃開了界限，讓我分清楚了什么是天，什么是海。天漸漸暗去，人漸漸離去，此時的海邊只聽得見海風吹著海浪，海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風吹得瑟瑟發抖，但他們依然很快樂。黑暗漸漸來臨。

來到一家餐廳點了幾分海鮮，味道自然與內地不同，美味的背后金錢的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了，漸漸地進入夢鄉，回想著今天。

凌晨5點，我收拾了一下。離開旅館，跑向了海邊，去看日出。

來到了海邊天空還是有點暗，只有那太陽即將出現的地方有淡淡的火紅的云彩，海邊早已站滿了人，沒人手拿相機，準備記錄這精彩時刻。天邊越來越紅，云彩越來越紅，好像太陽就要跳出來一樣。

發出斑斑紅點。太陽初升，天邊云彩，海風吹拂，海浪涌動，金魚嬉游，人們歡呼。此時的風景是大海最美麗的時候。太陽出來了，完完全全的出來了。哇，好圓啊。這時的太陽是最柔和的時候。人們再次歡呼，大海好像被人們的激情所感染一樣，浪越打越高。在柔和的陽光下，在旖旎的海風下，在美麗的云彩下，把強勁的海浪作為背景，任何人都顯得都非常唯美。

陽光照在海面上，使每個白色的波浪在藍色中分外名目。海風汐汐，清涼之意掠過波瀾，蕩起陣陣漣漪，風在若微空氣中，耳語婆娑，塵土席卷了，所有寂寞。

黑暗過后終是光明，因為黑暗才使得光明如此美麗。人生如此，只有經歷過黑暗，才有美好的光明。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇三

小學期間，我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。

她很活潑開朗，白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達，做什么事都很率直，不會猶豫，而且她十分幽默，時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。

有一個星期天，我和她，還有席雅璇去廣場玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的，有四種樣式：1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎杠，旁邊有兩個可以握的環。我每次都不愿意去那兒，因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒，楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說，幾下就爬上那個鐵鏈，一翻身，從另一面下來了。她下來以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過去，又慢慢的下去，一下來，就畢露原形了，只見她得意的哼著小曲，又跑向前面了。

還有一次，她帶我們去她姥姥家玩，在古坡村，我們都是走著去的。那時候是冬天，河上結了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著一個地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰知——冰碎了，她的半條腿都沒入水中了，可她一點都不自認倒霉，她伸出腿，將褲子上的水擰干，又繼續帶我們走。走過冰，我們上了岸，都是農村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開，讓我們走。過了一個多小時，我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那里玩得高興極了!

我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會變，即使你我畢業分了班，我們的心也永遠在一起!

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友!

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇四

今天，白老師給我們布置了一項作業，與其說是作業，還不如說是一個任務。那就是讓人一輩子也忘不了的任務——原地跳500下！重點還不是這個，重點是，跳的時候腳還要離地20cm！還不準休息！我們個個只好唉聲嘆氣的回家了去完成這項艱苦的任務了。

到家里，我換上一件薄外套，便下樓去尋找了一塊“風水寶地”，做好一切準備工作，便要開跳了。

漸漸地，150個被我成功的打敗了，雖然有點艱難。但還有350個呀，今天估計要被累死在這里了。我艱難的使勁跳著，說是使勁，其實也都跳不起來了。我每跳一個幾乎都要抽走我一半的力量，但我仍堅持不懈的跳著，跳著，絲毫沒有要放棄的想法。

不一會兒，全身便酸痛極了，總感覺耳邊嗡嗡作響，肚子的疼痛感越來越劇烈了。但我覺得也不能半途而廢，畢竟也快200個了，便用牙齒使勁咬著嘴唇。直到嘴唇幾乎要被我咬爆裂，才不去咬嘴唇了。但肚子依然痛，我只好迫使自己去想一下其他的事情，比如今天看的書呀。寫的作文呀等等，讓自己轉移注意力，不再去想肚子疼的事情。

300下過去了……400下過去了……腦子似乎成了一團亂麻，無法集中想一件事情，反正什么也無法想了，干脆啥也不想了，我直接閉上眼，腦子一片空白。這時，我呼吸急促，好像只有出的氣沒有進的氣了。我就這樣一直跳著，待到快要吐白沫要昏迷的時候，終于，500下到了。我捂著肚子，雙眼模糊，東倒西歪的走回了家。

到了家，我無力的癱在床上，衣服似乎輕輕一擰就能擰出一大盆的水。喉嚨火辣辣的，好半天才只能“嗯”一聲，根本沒法說話，累的那是一個無法形容啊！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇五

她，一雙充滿智慧的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉市學習標兵，東方紅學校167班的羅丹同學。

羅丹在上一個學期期末考試中取得了年級第一名，這次她又獲得了湘鄉市學習標兵。刻苦學習的羅丹，樂觀向上的羅丹，樂于助人的羅丹，熱愛班級的羅丹和視書如命的羅丹，為什么能取得這么好的成績？其實和她平時的努力密不可分。

羅丹在學習上非常刻苦，有一種刻苦鉆研的精神。記得有一次，老師出了一道奧數題，是我們以前沒有學過的，而且很難，許多同學覺得難，費腦筋，所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個人坐在位子上認真地想這道題目，只見她時而托腮思索，時而揮動著手中的筆。我小跑過去，想看她做出來了沒有，我走近一看，天哪！都打了兩頁草稿了，我問她做出來了嗎，她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘，她突然大聲對我說：“這道奧數題目我做出來了！”說完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來知道羅丹做對了，我心里一驚，呀！這么難的奧數題，她居然做對了。

羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發掉進我的脖子里，癢癢的。我回頭一看，原來是羅丹在我身后搗的蛋，我一邊放下書，一邊去摸脖子。正在這時，只聽羅丹飛快地說了一聲：“這本書借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速，將我的書一把奪走，返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動面前，我就這么愣著，一直沒有反應過來。我可憐的新書啊！等到看著羅丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書時，我真是哭笑不得，也無可奈何。羅丹上課非常認真，積極舉手發言，對老師提出的問題認真思考。弄不懂的先請教同學，要是還弄不懂就去問老師。你們看她對學習是多么的刻苦認真呀！

羅丹非常熱愛班集體。放學了，她都是最后一個走，她常常等到每一個同學都回家后，才關燈，關電風扇，鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學習委員，老師交給她的每一個任務都完成得很好。還經常給一些差生補習功課，早自習就帶同學們朗讀課文，復習生字，默寫詞語。她的心愿是希望我們班的成績能夠更上一層樓，爭當年級第一。

羅丹是一個優秀的少先隊員，為隊旗添光增彩，是我們學習的好榜樣。我為我有這樣的好同學，好朋友而感到高興。同時，我也一定要好好向她學習，取得更大的進步，我也一定能為隊旗爭光彩。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇六

母愛似和煦的春風，在你傷心時抹去滾滾的淚花；母愛似燦爛的陽光，在你困惑時指明前進的方向；母愛似潺潺的流泉，在你無力時清除滿身的疲乏。

我的母親是位老師，對我的成長十分關心。她對我的愛如一篇沒有休止符的樂章，滲透于生活中的點點滴滴。

在兒時的記憶里，印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書，母親便不厭其煩地講給我聽。那是在十月的一個傍晚，母親疲憊不堪地下班回家，照常從書架上拿出《安徒生童話》，翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細語地讀起來：第一篇講的是一個商人的奇遇，我聽得興致勃勃；第二篇是一個小皮匠的故事，我繼續津津有味地聽著；第三篇，我現在仍記憶猶新，那是《海的女兒》，當讀到海的女兒找海妖要藥水時，聲音戛然而止。我轉過臉一看，只見母親已趴在書上睡著了，睡得那么沉……就這樣，天長日久，在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。

從小學開始，我可以獨立看書了。于是，母親開始引導我閱讀小說。有一天傍晚，母親拿著一本封面是淡紅色的書回來，看起來雖然不是那么厚，但比起我手里的童話書難讀多了。母親滿臉神秘地說要給我介紹一位新朋友——“馬明加”，他和我一樣讀小學一年級。于是，她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事，一連讀了三天，書中馬明加有趣的學習生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天后，我又一次滿懷激情地拿著書跑到媽媽身邊，母親卻直搖頭說：“不行，今天不行，我太忙了，要不你自己看吧！”于是，我只好自己半讀半猜地看起來。不料，一連幾天母親都忙得沒有一點時間給我讀書，我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒有拼音的小說。慢慢地我開始看更多的小說，起初是一些熟知的著名作家的作品，后來，不同作家不同風格的作品我都會選著看。如今，我也明白了這些都是母親的精心安排，目的就是讓我在不知不覺中挑戰更難的課外書，提高閱讀能力。

閱讀使我的作文水平大大提升，我的單元作文大多能得到老師的好評，兩篇習作入選校廣播室，一篇習作刊登在雜志上……這一切都源自母親深深的愛，母親為我營造了一條快樂幸福的道路，她的教誨使我終身受用。

“誰言寸草心，報得三春暉。”我能用什么來回報母親無私的愛呢？

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇七

他是我從小到大的玩伴，光是院子前的小土堆，都可以讓我們兩人玩到瘋，一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫，一起跳到充滿農藥味和福壽螺的`水溝里，什么瘋狂的事情，我們都一起做過。

我的個性內向，但只要跟他在一起，我就搖身一變，變成一個令大家跌破眼鏡的小瘋子，他就是我最好的朋友“流星”，一直都是大人眼中怪人的他，卻是我的最佳搭檔。

炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲，被流星顛覆成從四樓陽臺往下丟手榴彈的升級版，甚至用結冰的水球來k人，盡管好痛，我還是心甘情愿的像個小部下，忠心耿耿的追隨著他。

流星最詭異的行為，就是會跟路邊的廣告車對話，他都會跟著喊回去：“壞電視、壞電風扇！攏系壞的，大家不要買！”，駕駛一聽到立刻停下來罵：“你這個孩子，安靜啦。”真的非常天兵。

跳進水溝里表演水上飛，也是流星的強項，有時水溝水深達大腿，種稻時用的農藥在水上漂來漂去，他也沒在怕的，反而一副如魚得水似的開心，我猜他爸爸媽媽要是看到，肯定昏倒。

水溝也是流星捕魚的場所，拿個網子從這頭到那頭，一下子就能抓到幾十只的小魚，我不信邪，也試著下去，結果在在爛泥堆里的感覺超惡心，一群被我采死的福壽螺殼碎片，讓我簡直痛不欲生，偏偏怪人流星說：“超級舒服！不輸腳底按摩！”我真是深深被他打敗了。

流星的輝煌事跡里頭目前沒有傷亡記錄，或許其實他是膽大心細的事先有做安全的考量，也或許他真的太幸運，但無論如何，我就是欣賞他，誓死追隨到底啦！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇八

開學那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。

孫老師是個有點胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線，她還有個薄薄的紅嘴唇。

孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業時，孫老師卻說：“遵守規矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話，晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了，嘿嘿，結果你懂的。

孫老師很喜愛練字，不僅她練，也要我們跟著練。現在，每周五下午練字已經成了我們六（9）班的規律了。

孫老師還很愛搞一些班會活動。每周四下午第二節課，她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目，比如：這個星期講民間故事，下個星期弄個辯論會……你會看到，別的班同學在埋頭苦讀書時，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友，都會問：“你們班有班會嗎？”當他們搖頭時，我會略帶自豪感地說：“我們班每周都有！”當他們投來羨慕的目光時，別提我有多高興了。

我能有這樣的老師，每天大概睡覺都會笑吧！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇九

每個人都會有成功的喜悅，比如第一次學會騎自行車；第一次考試得滿分……而讓我記憶猶新的，卻是第一次煮面條。

那天是母親節，我想送媽媽一件與眾不同的禮物，一定要是媽媽預料不到的。我靈機一動，想到一個特別的禮物——給媽媽煮一碗面條。

這對我來說是一個極大的挑戰。從來沒有做過飯的我，開始在網上搜索資料，我選擇了一碗簡單的西紅柿雞蛋面。

走進廚房，一種熟悉又陌生的氣息撲面而來。我把鍋放在煤氣灶上，小心翼翼地點了火，但心中還是不免緊張了起來，畢竟這是我第一次“玩火”啊！

我根據搜索來的資料，開始做了起來。只有媽媽一個人吃的話，放兩碗半的水就夠了吧。我剛要把水放進鍋里，就意識到了有什么不對的地方。低頭看了一眼資料，原來要先把西紅柿翻炒幾下。我便迅速切好西紅柿，然后在鍋里放些油。隨著“嗞”的一聲，我被這突如其來的聲音嚇了一跳，好在油并沒有濺在我的身上。

炒好西紅柿后，就開始煮面了。等水燒開后，我自信地把面條放入鍋里，然后蓋上了鍋蓋。等面條煮成半熟的時候，再加入炒好的西紅柿。不一會兒，我將面條盛入了碗中。然后我又煎了一個荷包蛋，完美地放在面條上面。

一碗面條，兩份喜悅。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十

感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。在此為大家整理的六年級慶祝感恩節的作文：感恩媽媽的文章，供廣大家查閱！！

一首旋律優美的《感恩的心》是我茅塞頓開，我要感謝自己的媽媽，感謝她為我準備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。

那天清晨，我起得格外早，懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來，看見餐桌上的牛奶，喝了一口，然后高興地笑了。媽媽說那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純，因為牛奶里面溢滿了女兒香純的愛。

那天中午，放學的鈴聲一響，我第一個飛出教室，懷著一顆感恩的心在家門口站著，靜靜地張望，等著媽媽下班回家。媽媽回來，看見張望的我，然后高興地笑了。媽媽說那是塊寶地，因為上面深深地刻下了女兒深沉的愛。

那天下雨了，放學非常早，回到家，媽媽還沒有回來。我便拿著傘，向雨里沖去，懷著一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見雨中的我，讓后高興地笑。媽媽說那天雖然全身濕透了，但打在身上的雨水里都包含了女兒火熱的心。

那天晚上，我趁媽媽不注意，懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床，媽媽看見了然后高興地笑了。媽媽說她從來都沒有睡的像那天一樣舒適，因為她被女兒無聲的愛包裹著。

一覺醒來，媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……

后來，媽媽又告訴我，那天是她最高興，最幸福的一天，因為那一整天她都沉浸在一顆感恩的心里。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十一

“爸媽快起床，準備跨年嘍！”早晨，天剛露魚肚白，我便一躍而起，想趕快體驗一下過年的氣氛。不料爸、媽搶先一步，早在我前頭整裝待發了！

“集合”爸爸一聲令下，我們迅速排好“列隊”。“我和寶貝裝飾屋子，你就繼續當大廚吧！”爸爸發揚了他的領袖風范，分配好了工作。心動不如行動，我們立刻埋頭苦干起來。

你別看裝飾簡單，其實難著呢！我和爸爸決定先掛燈籠，心靈手巧地我連忙開始做燈籠，可燈籠的紙太薄，而我干事又風風火火，剛伸手就“誤殺”了一個燈籠。不要緊，不要緊，知錯能改就行。我自我安慰道。果然，吸取了上次的教訓，我這次小心多了，把雙面膠迅速撕掉，手靈活得一轉，把兩邊接上，嘿！成了！也不太難嗎！我沾沾自喜著！不一會兒，燈籠就做好了！接下來是掛燈籠了，爸爸搬來一個凳子，小心翼翼地爬了上去，“把，你的膽也忒小了吧！”看見爸爸那緊張的樣子，我不禁嘲笑他。可爸爸絲毫不理會，他接過我遞的燈籠，慢慢站起身，眼睛瞪得比銅鈴還大！手也直抖，不知道的人還以為是“雞爪瘋”呢！“寶貝，膠布。”我隨手遞給了爸爸，爸爸馬上接了過來，在客廳一邊沾上，然后長舒了一口氣，擦了擦頭上那黃豆般的汗珠，我小的差點岔了氣。就這樣，爸爸心驚膽戰得完成了工作。迅速怕下了凳子，“爸爸你恐高哦！”我笑道。“你這個小家伙，去幫你媽爸！對聯我自己貼！”“哦”我吐吐舌頭，一溜煙兒溜進了廚房。

“哇！好香！”一進廚房，香味便鉆進了我的鼻孔，使我的口水迅速變多。“媽媽我幫你”媽媽點點頭。只見她接過一根黃瓜，拿起菜刀，眼露“兇芒”，“嚓嚓”，一眨眼的工夫，黃瓜就被“五馬分尸”了！我的腳像生根了一般，一動也沒動，看呆了！接著，媽媽“指揮”著黃瓜“躍”入盤中，“派”來了各位調料，為黃瓜“沐浴”，黃瓜頓時香味四射，媽媽嘗了口，滿意地點點頭，準備做下一盤菜。我看見那黃瓜，眼睛都直了，我做“助手”也挺辛苦，撈點“外快”不為過吧！于是我以離弦之箭地速度迅速拿起一塊黃瓜！恩，爽口清脆！黃瓜為我的舌苔做著“按摩”！我陶醉了！“你在干什么？”“撈外快”“什么，小偷，出去”我被媽媽發現并趕出了廚房。唉，沒事干，只能看電視了！我百般無聊地于電視進行視覺交談。

“開飯了！”不一會兒，媽媽便把我從無聊中“解救”了出來。“來嘍，吃年飯嘍！”我歡喜地叫道。話音剛落，屋外一聲炮響把我震傻了。接二連三的炮聲陸續響起。我的耳膜頓時嚴重受損！爸媽見我縮著頭那樣，一下子笑開了鍋！我才不理會呢1一桌好菜正等著我呢！這邊夾夾，那邊夾夾，我撐得都找不到肚臍眼兒了！媽媽則一小口一小口抿著。爸爸在一邊和著淡酒。一家人其樂融融。

吃好飯我繼續和電視“聊天”，媽媽到房間尋找“周公”，爸爸出去和電腦“約會”，下午就這樣安靜地度過了！晚上夜色降臨，吃晚飯了，媽媽熱了麻辣的狗肉給我們吃，我們辣的眼淚都出來了！正在這時，外面有響起了炮聲！“轟！”“唉呦！”，我嚇得一屁股坐在了地上，爸媽頓時笑開了花！飯吃好了，我們一家坐在沙發上再度摔下！幸虧爸媽扶住了我！11點的鐘聲敲響了，我們都上床去觀看，炮聲也靜了下來。爸媽都睡著了。我一人觀看。忽然一聲炮聲響起，我的心激動起來，開始倒計時了，“十、九、八、七、、、、、、”隨著指針地走動，炮聲也越來越響，越來越多！“三、二、一！”“耶！”我不禁建交起來！08年到了！我的心激動不已真想起身出去大喊一番，告訴所有人08年到了！

伴著跑炮聲，我躺下身關上電視，熟睡起來。夢中，我13歲了！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十二

我們的校園，環境優美，是同學們學習的好地方。環境最美的要算是舞臺兩側的小花園了。那里綠樹成蔭、花團錦簇、綠草如茵。你們想去嗎？那就跟著我走吧。

在右邊的小花園里，有一條林蔭小道，是由幾塊大石頭組成的；你走上去，就能看到小花園里所有的植物。

在林蔭小道左邊，有一棵高大的垂葉榕，就像一個年輕力壯的青年。在它旁邊有一些極像蜘蛛的蜘蛛蘭和紫紅紫紅的紅草。

在林蔭小道左邊，有“黃榕”，你可別以為這是一棵榕樹哦，其實這是一些小草，非常漂亮。后面有三兩棵“假連翹”，又名籬笆樹、花墻刺、金露花。外形圓圓的，像一座座中世紀城堡。后面又有幾棵“春羽”，就像一棵棵矮小的木瓜樹。

在兩個小花園前面，各有一棵芒果樹，雖然現在沒有芒果，但到了芒果成熟之際，你們就可以看見一個個飽滿的芒果了。

我可以在這環境優美的校園里學習，感到非常自豪。

我愛我的校園，更愛校園里的小花園。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十三

親愛的蔣老師您好:

大家都說，一 為好老師的恩情可以讓他的同學一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹苗，我的萌芽生長，一點點吸收你的陽光雨露。

我還記得四年及的時候，是您叫我怎樣寫字和做人，您這些年辛苦了，您就像我的第二個母親一樣關心我喜歡我，不過有時我還惹您生氣，現在想起來真不對，于是我想在這封信里跟你說 聲對不起。

隨著時間的變化，也許這些你已經忘記了因為您為學生做的太多了，而今后我忘不了的是在今后的漫長的歲月里，誰也不清楚您為學生付出了多少心血，誰也不清楚您為國家培育了多少人才，只有您的銀發和眼角的皺紋是您辛勤的見證。此刻，我內心里想到的是您的銀發是為我而長一絲皺紋是為我而生。

花兒的方香，作為哺育大自然的回報，我就以學習代表我對你的感謝，最后說 一聲老師您辛苦了。

祝您青春常在！

20xx年4月15日

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十四

一年一度的汽車國王選拔大賽開始了！今年的主辦方是勞斯萊斯汽車集團，參賽選手眾多,如蘭博基尼、路虎、豐田、比亞迪、寶馬、奧迪、奔馳、大眾、悍馬……，數不勝數。

在喧鬧的吵雜聲中，汽車王國的勞斯萊斯大長老發話了：“請大家靜一靜。”頓時，鴉雀無聲。大長老說：“我宣布，第三界汽車國王選拔大賽正式開始！”汽車們不約而同地歡呼起來了。

大長老說：“本次選拔大賽分三次來比，第一個項目是比性能‘誰的性能好，誰就獲勝。”

寶馬x6說：“我的外形設計很動感，采用了經過改進的空氣動力原件，裝備了led前大燈，20英寸的鋁合金輪轂，鍍鉻四排氣尾，不銹鋼迎賓踏板，你們和我比嗎？“力帆、標致、豐田等汽車都默不作聲。

路虎說：“我混合動力車一箱油可行駛690英里（1,112公里）。具備全功能四驅能力。裝有高低檔變速箱、前后差速器和機械鎖式中央差速器。根據司機的要求，該車的智能化系統可決定提供所需動力的最有效的方法——包括電力、柴油和柴電混合方式。我還具有再生制動功能，可捕獲剎車時以熱能形式損耗的能量。這些能量可以重新用于驅動車輛，從而進一步降低油耗。

蘭博基尼說：“不要小看人，我采用了動力真空系統，裝配了鋁合金四輪制動鉗，有電子關閉系統和加熱系統，后視鏡帶有防眩目功能，你能和我比嗎？”寶馬x6和路虎羞紅了臉。大長老說：“第一場比賽，蘭博基尼勝！”

第二場比賽項目是比速度，誰第一個跑完跑道三圈，誰就獲勝。選手們都開足馬力，飛馳起來，路虎將所有選手都甩在身后，蘭博基尼不甘示弱，飛速向前，路虎被甩在身后，就這樣，蘭博基尼有一次贏得了第二場的比賽。

最后一場比賽開始了。大長老開始發話：“這次的比賽項目是比智慧，誰能回答我兩個問題，誰就獲勝！”

大長老問：“汽車的基本結構包括哪些部分組成？”蘭博基尼秒答道：“一般汽車基本機構都是有四個部分組成的，這四個部分是：發動機、底盤車身、廝桿機構和電器設備。”大長老稱贊道說：“不錯！”

大長老又問：“四航程汽油發動機由哪機部分組成？”蘭博基尼說：“以四航程發動機由機體、曲柄連桿機構、配氣機構、冷卻系統、潤滑系、燃油系和點火系組成。

聽完，大長老激動地宣布道：“汽車王國第三任君王是蘭博基尼！”

成千上萬的汽車們歡呼起來了，東風悅達起亞小組的`記者賽拉圖隨即采訪道：“蘭博基尼國王，您能告訴我們您想怎樣統領王國？”蘭博基尼說：“我要求汽車王國的每一輛車都要服務于人類，安全第一，性能第一！”

就這樣，在人們的歡呼聲中，勞斯萊斯汽車集團的老總興高采烈地走上頒獎臺，親手將王冠頒給了本屆汽車大賽的冠軍——蘭博基尼。汽車王國的選拔大賽就此落下帷幕。

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十五

光陰似箭，日月如梭，轉眼已經到了20xx年。20xx年的我是一名赫赫有名的“汽車專家”，我發明的汽車不僅環保節能，還有許多功能呢！

我設計的汽車名字叫“多功能汽車”，它利用太陽能行駛，從后面排氣管排出來的是氧氣。現在，城市里空氣就像新鮮的牛奶，夏天不用開空調也能感受到一陣陣舒適涼爽的風呢！

也許你會問，汽車里的那些五顏六色按鈕有什么用呢？哈，告訴你吧，這上面的五個按鈕代表著五個不同的功能。紅色是任意按鈕，如果你覺得汽車帶在身邊不方便，你只需要按一下紅色按鈕，汽車就會自動折疊起來并縮小，變得只有卡片大小，你可以把它帶在口袋里，這樣就方便多了。

如果你是個粗心馬虎的人，那么黃色的防撞按鈕一定會讓你開車安全得多的！想象一下，你正在心不在焉的開車，而你的對面迎來了一輛飛速行駛的大卡車，你來不及剎車，那你只需要按一下黃色按鈕，車子就會慢慢升起來，從而躲開碰撞。怎么樣？絕對安全吧！

聽說，以前的老牌汽車十分呆板，只能在陸地上行駛，我設計的汽車可要靈活得多了！如果你想去海底世界，只要按一下藍色的潛水按鈕，汽車就會變成“魚形”，在海洋里穿梭，讓你大飽眼福。即使遇到鯊魚也不用擔心，車子的游動速度會遠遠把鯊魚甩在后面的哦！

說了這么久，還沒談到汽車的顏色，你一定很奇怪吧？！原因很簡單，這輛車根本就沒有固定的顏色。你只要按一下綠色的變色按鈕，它就能根據你的心情變色。如果你心情好，它就會變成紅色，心情差就會變成藍色或綠色，心情不好就會變成黑色或灰色。

擁有這么好的汽車，你一定會擔心有人把它偷走吧？！沒關系，只要你按一下白色的防盜按鈕，除了主人也外，任何人都打不開它的車門，還會自動記住小偷的指紋，讓他無處可逃。無論多久，你的愛車都會“忠實”的在原地等候你。

我設計出了這么好的汽車，一下子成了大名人，被稱為“汽車博士”呢！想到這，我開心地笑了起來，這一笑給笑醒了。咦，還是熟悉的天花板，熟悉的房間？哦，原來是一場夢啊！

實用的六年級小學生匯編（模板16篇）篇十六

歌聲是美妙神奇的，歌聲讓我的生活變得豐富多彩，非常有趣，讓所有人的內心從黑白到色彩斑斕，讓我的生活始終充滿了快樂。

——題記

“世上只有媽媽好……”我突然想起了這首歌，想起了在我懵懵懂懂的時候，那件讓我一輩子都不會忘的事。

我認認真真地上完課，作業也寫完了，跟著我最好的朋友小奇，手拉手一起開開心心地下樓準備去吃飯。走了好一會兒，來到打餐口，準備點一份辣椒炒肉配飯，一共二十五元，我把卡放在收錢的機器上，“余額不足”？不可能呀，這周明明充了錢呀！我也沒辦法，回到了教室，問同學借錢，但沒有一個人愿意借給我。我只好用老師的手機打電話給媽媽，想讓媽媽送飯過來，可是我打完電話才想起來，從家里開車來到學校至少要兩個小時啊！

我先回到宿舍睡覺去了。等我一覺醒來回到教室，老師忽然走過來對我說：“你媽媽給你送飯來了。”

聽完這句話，我飛快地跑了下去，來到了媽媽的身邊，看見她帶來了我最喜歡吃的土豆絲拌飯，我的腦里忽然想起了一首歌：“世上只有媽媽好……”