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學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)

時間:2025-06-03 作者:書香墨

策劃方案的制定需要明確目標和任務,以便于順利完成預定的工作。在策劃方案的范文中,你可以了解到一些常見的策劃步驟和方法,希望能夠幫助到你。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇一

一、設計意圖:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史。

在元宵節活動中,幼兒園通過開展系列慶祝活動使幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

二、活動目標:

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

三、策劃主題:

歡歡喜喜鬧元宵——做元宵,煮元宵,吃元宵。

四、時間安排:

20__年2月22日——2月26日。

五、活動地點:

幼兒園生活體驗室。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇二

一樓同仁廳會議室。

1、2月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取禮品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠x只,x元×x=x元。

2、紅絲帶兩盤,x元×x=x元。

3、禮品x份,x元×x=x元。

合計費用:約xx元左右。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇三

一、活動主題:

良辰美景共賞,佳節游園齊樂。

二、活動目標:

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

人員安排:

1、咨詢接待:劉老師、王莎老師。

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場:王佳帥老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放照相。

7、元宵節故事講述:王莎莎。

8、米奇扮演:劉菲。

9、場外布置:

四、活動流程:

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節的由來。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠,規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎。

規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇四

主題:"狂歡元宵節,喜迎新年"。

時間:20xx年12月30日晚7:00至9:00(初步預定)。

特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

細則:

3、晚會節目主持人。

4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作:(10月21日—11月31日)1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報2、所有參賽的節目進行前期篩選3、所有參賽節目入行彩排并進行選優方案。定所有參賽節目晚會期間:(12月30日當天)1、對現場內外入行布置2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作3、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作5、晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇五

二、活動時間。

x月x日-x月__日。

三、活動地點。

幼兒園及__小區。

四、活動準備。

1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)。

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及__小區進行民俗展演。

五、活動過程。

1、宣傳發動,元宵節特刊。

讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展。

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎。

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴。

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

5、馬到成功鬧元宵。

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在__小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

六、各年齡段主題活動目標。

不同年齡段主要目標:

小班。

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班。

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

大班。

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇六

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

“鬧元宵,猜燈謎”

x年xx月xx日晚7:00整。

酒店餐廳。

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的.詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

2、舞臺背景、海報。

3、水果、瓜子花生、飲料。

4、抽獎箱、抽獎號。

5、投影儀及筆記本電腦。

6、音箱設備。

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報:400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

費用合計:約1萬元。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇七

1、時間:

2、地點:

1、領導:

2、員工

四、活動形式

邀請員工代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動,在會場內布置燈謎,猜燈謎送花燈,各類燈具開啟,播放游園音樂,以制造花燈節氛圍。

活動服務組組長:1、活動后勤保障組組長,2、活動策劃。

序號工作項目責任人完成時間

備注

(1)活動宣傳資料制作及物資準備

1、設計制作活動寫真;

2、活動所需物品準備:

燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水;

3、活動當天現場音樂提供。

(2)活動宣傳

1、活動通知信息欄投放;

2、 led屏宣傳;

(3)活動現場布置與活動物品準備

活動燈謎謎面制作及布置;活動現場物品的布置與擺放;策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務臺)

(4)活動流程安排

該項目需經過多方面搜集資料,并形成附件文本上報領導后,經批準方可實施。

(5)活動攝影

負責整個活動過程中的攝影。

(6)活動禮品籌備

負責向籌集活動所需小禮品。負責購買活動特別獎勵禮品。

(7)活動費用預算

負責活動所需物資費用的匯總和報批。

1、八位主持人上場

2、開場節目

3、猜燈謎環節

4、節目

5、節目

6、猜燈謎環節

7、節目

8、節目

9、猜燈謎環節

10、節目

11、主持人上場

12、結束

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇八

主題:"狂歡(學校簡稱),喜迎元宵"

目的:豐富我院學生的業余生活,發揚我國傳統的元宵節日,讓當代大學生進一步感受我國的傳統節日氛圍。

時間:x

特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板

制作:繼續教育學院xxx年元宵節晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

b:海報

制作:xxx年元宵節晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

c:宣傳單

制作:元宵節晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

d:網站

制作:繼續教育學院、學生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的`贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

制作:專業的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動入行往返顧報道。

3、前期活動工作

1.通知各學院遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節目準備:

內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團入行表演,力求節目質量。

中期活動工作:

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.入行網上宣傳

4.推進各學院的節目進程

5.對所有參賽的節目進行前期篩選

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

7.確定所有參賽節目

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇九

主題:"狂歡(學校簡稱),喜迎元宵"

目的:豐富我院學生的業余生活,發揚我國傳統的元宵節日,讓當代大學生進一步感受我國的傳統節日氛圍。

時間:xxx

特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板

制作:繼續教育學院xxxx年元宵節晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

b:海報

制作:xxxx年元宵節晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

c:宣傳單

制作:元宵節晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

d:網站

制作:繼續教育學院、學生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

制作:專業的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動入行往返顧報道。

3、前期活動工作

1、通知各學院遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節目準備:

內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團入行表演,力求節目質量。

中期活動工作:

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目

3、入行網上宣傳

4、推進各學院的節目進程

5、對所有參賽的節目進行前期篩選

6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

7、確定所有參賽節目

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十

感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

x物業公司前x小區。

xx。

各小區業主及公司員工。

1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

在xx懸掛300條燈謎;在x東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十一

每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

一、扮時鐘。

游戲規則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的'刻度標識出來;。

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相克令。

游戲規則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊。

游戲規則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數:4個人。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令。

游戲規則:

人數:無限制。

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車。

游戲規則:

人數:兩人以上,多多益善。

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍。

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河。

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。

道具:舊報紙。

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規則:

用具:報紙。

人數:兩組,每組4人。

方法:1、每組3人站在一張報紙上。

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。

中國主要的民俗節日知識問答。

活動規則:

全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數多者隊為優勝。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十二

我們歡快地來了站在新學年的源頭,為增進同學們之間的友誼,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx元宵節的到來,現擬定主辦本次晚會計劃如下:

主題:"狂歡元宵節,喜迎新年"

創意構想:整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內容,表演形式基本上以宿舍為單位,充分調動起同學們的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛。

晚會目的:豐富我班學生的生活,發揮每一個人的特長,體現當代大學生的團結向上、青春健康、增進友誼。

晚會時間:暫未預定

晚會地點:人文樓

晚會形式:茶話會細則:

1、前期宣傳工作:每個宿舍擬定一份節目單,并做好充分準備

2、后期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節目單

3、晚會節目主持人:李嘉宇、劉丹

5、音樂負責人:梅清(音樂及道具由演員自備)

晚會結束語

晚會開幕詞:班主任陳老師晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會開始

節目表演:部分節目后穿插互動環節,互動環節由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令),互動環節參賽人員由各班委抽簽決定。

晚會結束:主持人宣讀元宵節

7、茶話會的經費由班費提供,主要負責人班長劉明濤副班長盧艷8、晚會后衛生工作由所有班委負責(由于節目還未上交,節目單沒能擬定出來,請班長見諒。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十三

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

“鬧元宵”

20xx年x月xx日晚7:00整。

公司餐廳。

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:x月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的`裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺背景、海報;

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎箱、抽獎號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設備;

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報:400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

費用合計:約1萬元左右。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十四

我們歡快地來了站在新學年的源頭,為增進同學們之間的友誼,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺,為了迎接20xx元宵節的到來,現擬定主辦本次晚會計劃如下:

"狂歡元宵節,喜迎新年"

整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內容,表演形式基本上以宿舍為單位,充分調動起同學們的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛。

豐富我班學生的生活,發揮每一個人的特長,體現當代大學生的團結向上、青春健康、增進友誼。

暫未預定

人文樓

茶話會細則:

1、前期宣傳工作:每個宿舍擬定一份節目單,并做好充分準備。

2、后期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節目單

3.晚會節目主持人:李嘉宇、劉丹

5、音樂負責人:梅清(音樂及道具由演員自備)

班主任陳老師晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會開始

部分節目后穿插互動環節,互動環節由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令),互動環節參賽人員由各班委抽簽決定。

主持人宣讀元宵節

7、茶話會的經費由班費提供,主要負責人班長劉明濤副班長盧艷

8、晚會后衛生工作由所有班委負責(由于節目還未上交,節目單沒能擬定出來,請班長見諒。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十五

xxxx月xxxx日晚7:00至9:00(初步預定)。

節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

3、晚會節目主持人。

4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作。

5、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

6、所有參賽的節目進行前期篩選。

7、所有參賽節目入行彩排并進行選優方案。

8、定所有參賽節目晚會期間:(正月十五日當天)。

9、對現場內外入行布置。

10、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

11、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序。

12、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十六

時間:20**年2月16日晚8時。

地點:呱呱視頻社區創業沙龍(主會場)。

呱呱視頻社區“創業沙龍”

通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,更好的豐富朋友們的業余文化生活,以擴大創業沙龍在網絡上的影響力。抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。

【特別顧問】思涵。

【晚會總監】春華秋實。

【藝術總監】雨后彩虹。

【晚會導演】如歌秋語。

【晚會現場指揮】煙兒。

【晚會撰稿】橄欖樹。

【晚會主持】安利幸運石,美好之旅,安利若蘭。備份:安利清雅,仙水,永不放棄。

【晚會聯絡】組長;夢想,成員;思雨,雪蓮,滄桑正道。

【晚會廣播】組長:楚楚(迎賓廣播),成員:烽火雄鷹(固定廣播),雨后彩虹(文字廣播)。

【晚會邀請函】:橄欖樹。

【晚會遞麥】秋水,楚楚,瓔珞。

【晚會場景】組長;成長,成員;自由公主、從“心”開始,人生數據,如意、狼道。

【晚會片花】組長:七彩炫,成員;玉竹,領路人,啄木鳥,安利蝴蝶,夢想在現。

【晚會督察】組長:心海。

【晚會服裝】組長;安利俠女,成員;安利希望,心定安利,月滿西樓,

【晚會走秀】組長;一天。

【晚會錄像】組長:一天,成員:廣交朋友,佛陀,安利慧兒、每天前進。

【晚會迎賓】組長:安利起航,成員:啄木鳥,自由飛翔,芳飛夢想。

【晚會拍照】組長:螢火蟲,成員:夢中人,安利丹鳳,藍博安利月老。

【晚會總指揮】:

職責:演出現場指揮。

【晚會藝術總監】:

職責:負責晚會節目的審核及藝術指導。

職責:負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會導演】:

職責:負責晚會的節目編排、審核工作。

【晚會撰稿】:

職責:負責晚會的開場白及結束語的撰稿,并協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】:

職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】:

職責:負責房間背景的設計。

【晚會片花】:。

職責:負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

【晚會聯絡】:

職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與遞麥人通報情況.

【晚會遞麥】:

職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時。

【晚會廣播】:

職責:負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播要把廣播提前制作好。

【晚會邀請函】:

職責:負責晚會總的邀請函制作。

【晚會服裝】:

職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,并協助調好語音視頻。

【晚會迎賓】:

職責:負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花,

【晚會錄象】:職責:負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作。

【晚會督察】:

職責:負責晚會秩序。

2、晚會期間有專人迎賓和發廣播,其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。

6、晚會請柬:(請各位管理復制粘貼本請柬,務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友,可以采取群發方式)。

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,統一馬甲,嚴密組織,分工明確。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

祝晚會演出圓滿成功!

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十七

聘請文化局和職業中學指導教師,專業培訓。

(二)、演出人員。

本村原威風鑼鼓隊隊員,增補村民參加補缺。

(三)、工作人員。

支村委班子成員,協調保障后勤、安全、秩序等工作。

(四)、時間:

1月15日——1月20日排練。

1月28日——2月2日復練彩排,花車裝飾。

四、節目實施。

學校元宵晚會策劃方案范文(18篇)篇十八

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

猜燈謎、慶元宵。

農歷正月十五晚6:00。

一樓同仁廳會議室。

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元。

3、禮品200份,4元x200=800元。

合計費用:約1000元左右。

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自查報告是我們學習和工作中的一次回顧,旨在發現自身的問題并尋找解決方案。接下來是一些值得參考的自查報告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。根據單位檔案工作年終考核
范文范本可以激發我們的寫作興趣,讓我們更加有動力和自信地表達自己的思想和觀點。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過閱讀范文范本提升自己的寫作水平。
國旗下是一個令人感到莊重和自豪的地方,我們應該銘記國家的繁榮和發展。下面是一些國旗下的感人故事,讓我們為他們的奮斗和貢獻鼓掌和致敬。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”斗
讀后感是對作者所傳遞的思想和觀點進行思考和評價的一種形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作靈感。中國是一個歷史悠久的古國,有著上
護理需要護士們具備良好的時間管理和決策能力,以應對突發情況和多項工作的壓力。小編為大家整理了一些實用的護理方法,希望對大家在護理工作中有所幫助。1、患者的一般
匯報材料是一種非常有效的溝通工具,能夠幫助團隊成員協調合作,達成共識。接下來是一些成功的匯報材料參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路和范例。_同志,一位普通的8
在國旗下,我們懷揣著對祖國的深厚感情,始終保持著積極向上的態度。以下是小編為大家精心搜集的國旗下的故事,希望能給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的老師們,親愛的同學
優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。我愿望是想當一名醫生,我想
在國旗下講話稿中,我們要堅持真實、客觀、科學的原則,傳遞正面價值觀。以下是小編為大家整理的一些經典的國旗下講話稿,希望對大家有所啟發。敬愛的老師、親愛的同學們:
歡迎詞是開場白的一種形式,可以為會議、慶典、聚會等活動增添氣氛。在下面的范文中,你可以找到適合不同場合和目的的歡迎詞寫作風格。各位領導、各位同事:大家好!首先我
心得體會是一個自我成長的過程,它促使我們思考并提煉出對生活、工作或學習的深刻認識和體驗。以下是小編為大家精選的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和
名著是對人性、社會、道德等重要問題的思考和反思,它們給人以啟迪和思索。以下是一部分經典名著的摘錄,希望能夠引發大家的共鳴和思考。《復活》這本書是19世紀末,俄羅
競聘是一種通過表述個人能力和經驗,爭取某個職位或機會的方式。接下來,讓我們一起來看看這些競聘總結范文,為自己的寫作提供一些思路和靈感。尊敬的學長學姐,親愛的同學
實習報告是對實習期間取得的成績和成長進行總結和歸納,為職業生涯的發展做出參考和規劃。請大家參考以下實習報告范文,了解不同行業和不同崗位的實習經歷,借鑒他人的經驗
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
實習報告是在實習過程中對自己所參與的項目、工作內容和團隊合作等方面進行總結和回顧的方式,有助于發現問題和提高自身能力。以下是一些值得一讀的實習報告示例,它們展示
實習周記是通過記錄實習過程中的點滴變化和感受,以及對自身表現的客觀評價進行自我總結的一種方式,它能夠提高我們的學習能力和工作能力。別人的實習周記可以給我們一些啟
優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。暑假的快樂生活總是邁著無聲
優秀作文是作者內心感悟和獨立思考的結果,它展現了作者的個性和獨到見解。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。星期一下午第三節課
通過國旗下的講話稿,我們可以表達個人對祖國的熱愛之情,同時也向身邊的人們傳遞正能量和團結力量。接下來,小編推薦一些優秀的國旗下講話稿范文,希望能給大家帶來一些靈
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。下面是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。一片綠葉,顯示春的生
國旗下是信仰的象征,激勵著人民為實現國家的繁榮而努力奮斗。在國旗下進行國旗折疊演示,培養學生的紀律觀念和生活技能。尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上
優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。人有悲歡離合,月有陰
國旗下講話稿可以通過描繪國旗的象征意義來增加演講的力度和感染力。以下是一些精選的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。同學們,老師們:大家好,今
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