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高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

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高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好!我是來自高二(17)班的朱媛。此刻,我感到萬分的榮幸。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿,祝你們心想事成,馬到成功!

時(shí)光飛逝,歲月荏苒。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌昵巴ㄟ^自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入望中的入場(chǎng)券,你們選擇了望江中學(xué),望江中學(xué)也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)谕羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見;深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。

再過兩天,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的章。我們?yōu)槟銈兗佑停〈丝蹋銈儸F(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動(dòng)不已。不管怎樣,此刻我只想說:只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦,寬廣無垠滿載榮譽(yù)的彼岸就不會(huì)拒絕你的到來;只要你不畏懼危險(xiǎn)無比的高山峻嶺,云煙繚繞青山雪海的無限風(fēng)光就不會(huì)畏懼你的到來。我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功,老師期待著你們成功的捷報(bào),望中期待著你們勝利的消息。

此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。

作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,我們會(huì)像你們一樣,不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀(jì)律上我們一定向你們學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。

作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲。

親愛的學(xué)長(zhǎng)們,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜成一首動(dòng)人的歌曲,歌唱著16歲的純白,17歲的青嫩,18歲的成熟。今天的你們即將離開校園;但是,請(qǐng)不要忘記,在望中,有一群一直支持你們的人,相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路,笑傲明天。

暫別吧!學(xué)哥、學(xué)姐們!我們堅(jiān)信:舟行學(xué)海,有遠(yuǎn)志領(lǐng)航,筆耕書上,除勤奮無他!我們希望,明天,你們能夠胸有成竹,信心百倍;我們期待,明天,你們精神煥發(fā),一起凱旋!

欲戴王冠,必承其重;千里踏雪,靜候靈歸。最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功,金榜題名!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

大家上午好!今天,我很榮幸能代表xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。

今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高中xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語言也無法表達(dá)我們對(duì)您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。

學(xué)生即將遠(yuǎn)行,臨別前,請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多個(gè)瞳孔的深情記住你們,并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!

今天,我們畢業(yè)了。三年,我們默默地成長(zhǎng),緩緩地經(jīng),中,有苦,也有甜。同學(xué),你一定得我入校所立的雄心壯志,一定得運(yùn)上我灑激情與汗水的景,一定得社會(huì)踐的辛酸與喜悅,得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作,數(shù)不清的考卷今日我即將往天南地北,各奔前程,身的剎那,我不舍、不忍、不愿——我不舍與一同斗了三年的同學(xué)分開,我不忍與我操了三年的老告,我更不愿跟了我三年青春的母校手一聲再三年來,我將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持珍藏,我把份得的真友在心。

同學(xué),相亦,分已開始,我得學(xué)著大。同學(xué),人生中一次的斗高考,大家一定深有感悟吧?是否有感:學(xué)會(huì)的沒會(huì),利用好的卻浪?人生是直播,沒有彩排,你有憾也好,完美也好,都將成去!考完有些同學(xué)默默地改了個(gè):離高考有365天。同學(xué),你知道?高考不是唯一的人生出機(jī)會(huì),了名牌大學(xué),不等于保箱,大學(xué)之后仍是要去融入社會(huì)的!最關(guān)點(diǎn)是:我可否去,找到不足,改它,成就一個(gè)新我?因只有自己改了,世界才會(huì)改!同學(xué),你知道?沒目睡不醒,有目睡不著!考完了,松了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了在座多少人是個(gè)狀?有目的人生叫航程,沒目的人生是流浪!靜心思考,劃好個(gè)暑假。不斷成,自己有成熟的心智模式,有豐的人生!

最后,祝同學(xué)在今后的斗道路上青春有、一帆。祝我的、老在今后的工作程中身體健康、萬事如意;祝我的母校六高中在今后的展道路上乘破浪、再煌!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

上午好!

因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…..我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無敵!

謝謝!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

大家好!

三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。

在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過,滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng);古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。

在這里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。

三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí),而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。

校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí),祝校長(zhǎng)的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長(zhǎng)們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。

感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。

離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對(duì)歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。

散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

大家好!我是高一2班學(xué)生莊若璇,很高興能夠作為在校學(xué)生代表發(fā)言。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,首先,我謹(jǐn)代表在校學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三級(jí)學(xué)長(zhǎng)們送上誠摯的祝福和衷心的祝愿。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。高三級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入會(huì)寧一中的入場(chǎng)券,你們選擇了一中,一中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這小小的勝利之中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)谝恢羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。午飯、行走,每一刻都是你們思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是你們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,一中的角角落落都留下你們的身影,一中光輝的史冊(cè)上也必將刻上你們的名字。

再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三年的磨礪,你們將在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠(yuǎn)航吧!一中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里等待你們凱旋的佳音!我們堅(jiān)信你們會(huì)用努力與實(shí)力,為自己,為一中,寫下濃墨重彩的一筆!

此時(shí)此刻,即將邁入高二、高三年級(jí)的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。既有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)因風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅(jiān)定的信念,因?yàn)槟銈円呀?jīng)為我們作出了表率。

作為高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定以高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。

作為在校的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一或三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。

今后的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,遼闊的大海,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;險(xiǎn)峻的高山,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,春天辛勤耕耘,秋天才能收獲。“駑馬十駕,功在不舍”,只有奮力拼搏,才能鑄就人生的輝煌。

讓我們一起祝福著高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;期待著高三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橐恢械?0xx創(chuàng)造輝煌。祝你們高考一帆風(fēng)順、金榜題名!我們相信:我們肩負(fù)的20xx、20xx也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會(huì)為一中的20xx、20xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

大家早上好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!

謝謝您,三年以來的諄諄教導(dǎo)和精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

三年了,是武威六中這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)和拼搏;演講賽激發(fā)我們向上的力量;特別是高三這一年,學(xué)校的鼓勵(lì),老師細(xì)致入微的教導(dǎo),給我們思想和心靈上的啟迪,一切是那么的清晰!——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的文科綜合組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的理科綜合組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸福……好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意!

今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以六中為榮,明天六中以我為榮”的誓言在踏進(jìn)這里的第一天起就激蕩胸中,“博學(xué)、篤志、勤奮、善思”的校訓(xùn)被銘記于心。而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書寫武威六中的又一次輝煌,成為六中的又一個(gè)驕傲。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近,我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。

今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們,六中沒有失敗者!

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,衷心祝愿在座的每一位同學(xué)能夠有一個(gè)心態(tài)平和,冷靜作答,沉著應(yīng)對(duì)的成功高考!更有一個(gè)自信自強(qiáng)各展其才,無怨無悔的精彩人生!

衷心祝愿我敬愛的老師身體健康,快樂相伴,桃李芬芳!

衷心祝愿我的母校---xxxx學(xué)子優(yōu)秀,再創(chuàng)輝煌,明天更好!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝。老師!

謝謝您,三年來對(duì)我們諄諄教導(dǎo),謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。

20xx年的夏天,我們踏進(jìn)這個(gè)小小的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的操場(chǎng),陌生的食堂,陌生的班級(jí)。高一,那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月,讓我們逐漸成長(zhǎng);高二,我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。

這一年來的的生活?yuàn)A雜著很多的味道,讓每一個(gè)認(rèn)真走過的人無法在回首時(shí)說出其中的感情。一個(gè)個(gè)相似而又不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里都即將成為回憶。周圍的每一位同學(xué)都抱著或大或小但都很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,每天都努力的做一個(gè)稱職的,沒有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無所有的日子里,老師都陪著我們,戰(zhàn)友都陪著我們,我們永不放棄的夢(mèng)想支撐著我們。我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開始氛圍緊張的,它是早有預(yù)謀的,卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了,練習(xí)多了,測(cè)驗(yàn)多了,老師總是拿著一摞摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書發(fā)起來像是免費(fèi)的,我們每收到一本就要感慨一番,發(fā)誓說這本書是永遠(yuǎn)做不完的,然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名,說要帶著它們?nèi)_刺高考。

高考的確會(huì)讓人長(zhǎng)大,有很多心靈感悟是永遠(yuǎn)無法用文字來表達(dá)的,只有真正走過了這段路才能體會(huì)到個(gè)中滋味。學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒。我們?cè)谶@一年中常常哀天怨地,說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒,然而,現(xiàn)在我們重新回味那段日子時(shí),在這一年中嘗遍了酸甜苦辣,哭過笑過,那番磨練中,我們成熟了。再次回首往昔,那真的不過就是每天爬六層樓的距離,走過了就可以擁抱天地。

謝天謝地,在座的我們都走過了這段時(shí)光。同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。還有10天,就是驗(yàn)收成果的時(shí)刻,別緊張,所有人都在支持我們,還有10天,別松懈,別讓一年的成果付諸東流。花開不敗,只要花開就會(huì)不敗。最后10天,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。讓20xx屆的輝煌永遠(yuǎn)留在十八中的史冊(cè)上!

學(xué)生代表:李倩文。

高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

我建議大家做一件事:請(qǐng)你看看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站在你右邊的同學(xué),看一看老師,請(qǐng)記住他們。

時(shí)間匆匆。相聚是因?yàn)榫壏荩x別都是為了飛得更遠(yuǎn)更高!我們將要描繪出更美好的藍(lán)圖,讓母校為我們自豪!

感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲胰俗龅囊磺校』匚杜c你們度過的每一天意味深長(zhǎng)!在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來辛勤給予我們啟迪,授予我們睿智,教育我們正值的老師致最誠摯的感謝!

最后,衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生道路上一帆風(fēng)順!

祝母校蒸蒸日上!

祝老師身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。描寫山茶花的作文4
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希
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