優秀作文注重細節的描寫和情感的表達，能夠讓讀者如臨其境。希望通過閱讀這些優秀作文范文，可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。

熱心腸的人（實用15篇）篇一

“這個我來”，這是我們班一位男同學的口頭禪。你知道他是誰嗎？他的頭大大的，臉長長的，看起來虎頭虎腦的。

有一次，班里有人嘔吐了，這時候，有的同學捏著鼻子躲到了一邊，有的同學嫌棄地跑開了，還有的同學默默地戴上了口罩。只聽他大聲說道：“這個我來”。然后他立馬抓起拖把，像離弦的箭一樣向嘔吐地沖去，三下五除二就把地面處理干凈了，同學們向他投去了敬佩的目光。

還有一次，我在給全班同學發雜志，大家把我團團圍住，惦著腳尖伸長著脖子問：“有我的雜志嗎？有我的`雜志嗎？”正當我忙得不可開交的時候，只見他大步流星地走過來，把同學們一一推開，還很熱心地對我說：“需要我幫忙嗎？”我欣然點頭。在他的幫助下，我們很快就發好了雜志。

這就是我們班的“熱心腸”，你猜對了嗎？沒錯，他就是小典，你喜歡他嗎？

熱心腸的人（實用15篇）篇二

一提到熱心腸，我就想起了我的好朋友，你們猜猜她是誰吧！

她有一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個馬尾辮，走起路來，左搖右擺，特別神氣。她有一顆善良的心，記得有一次我沒有帶鉛筆，被她看見了，她問：你怎么了？我灰心喪氣的說：我忘帶鉛筆了。于是她把她的鉛筆借給了我。還有一次，我們上體育課的時候。我不小心摔傷了，就坐在地上大哭起來。老師問我：你知不知道醫務室？我傷心的說：我不知道。這時她大膽地說：老師我帶她去吧！老師答應了，她趕緊把我帶到醫務室，醫生說：只是皮外傷，是要上藥的.。上藥的時候很痛，她心疼的說：忍著點，馬上就好了，如果非常疼的話你就喊出來。你們看他是不是很樂于助人。她就是我們班的黃梓萱。你們也來講講你們的故事吧！

熱心腸的人（實用15篇）篇三

我有一個熱心腸，她是我親愛的美麗的媽媽。

媽媽是我們家的'熱心腸，經常幫助我們家的人和鄰居！比如：幫助奶奶做飯，幫助鄰居阿姨搬東西等等！我記得我有一天早晨，奶奶做好飯出門了，然后就出門了！媽媽起床了，洗好臉刷好牙，叫我哥和爸爸起床，吃飯！我在吃飯時，對媽媽說：吃過飯我要去公園玩，可以帶我去嗎媽媽說可以呀！吃完飯，爸爸去上班，找不到刮胡子刀，媽媽想到爸爸昨天把刮胡子刀放在了床上。媽媽立刻把刮胡子刀給爸爸找出來了，用完刮胡子刀，爸爸就去上班咯！媽媽騎著電動車帶著我來了到了公園。我看見了小賣部，里面買的有棒棒糖，我讓媽媽給我買呢了交給棒棒糖，我們一邊走一邊吃，這時候，媽媽看見了路邊的七乞丐，把棉花糖送給了乞丐，媽媽好有愛心呀！

我驕傲，我有個熱心腸的媽媽。

熱心腸的人（實用15篇）篇四

這個熱心腸朋友指的就是我的好朋友小煊，要想知道他的故事，就請繼續讀下去吧。

我清楚地記得在二年級的時候，有一次語文考試，我沒有考好，非常沮喪，熱心腸的分數不光超過了我，還在班里數一數二呢，但他并沒有驕傲，并沒有炫耀，在那個課間，他得知我沒有考好，便假裝來找我玩，隨后又提起來，這次考試問出了我的'分數，他鼓勵我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當時明白了，他說的這句話忘記了。走吧，我們去玩吧，我當然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點子，那是我印象中最深刻的一個課間。

又一次，我正在思考今天作業的一道題，熱心腸來幫我解答，可他見是今天的作業就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。

熱心腸，熱心腸，一個樂于助人的人，就一定會被稱為熱心腸！

熱心腸的人（實用15篇）篇五

我們班有一個非常熱心腸的同學，他就是我的同學小明，下面我來講講我和他的故事吧！

你們看這是不是非常熱心？

還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節課才沒有白學！

這就是我們班的熱心腸小明！我最好的同學！

熱心腸的人（實用15篇）篇六

我最欣賞的人，那就是我們班的“熱心腸”小清莫屬了。她為班里做的貢獻，那可就數不勝數了。

那一次，我們班有一個同學的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒又跑去教務處說，看他忙的那個樣子！他真的很熱心?！袄蠋?！我們班少了一本書，請你找一本給我好嗎？謝謝老師！”這不。剛解決完了一個問題，有一個同學的鋼筆的.水瓶打不開了，他走了過去，但是他擰了擰也擰不開，正當那位同學要把墨水扔掉時，他大叫“我有辦法了！”然后拿出了一塊干凈的抹布，把那瓶墨水包了起來，一手握瓶，一手用力，墨水瓶就打開了。那個同學高興極了，說“小清你可真是一個熱心的人，你真棒！”類似的事情還有好多好多！

怎么樣，我們班的“熱心腸”小清厲害吧？如果你有困難了，喊一聲他，他就會立馬過來幫你排憂解難。我以后也要像他一樣的“熱心腸”。

熱心腸的人（實用15篇）篇七

我們班里有一個熱心腸的女孩兒，這個女孩就是我的同桌小淼。在我的印象中，小淼有一頭長長的'頭發，長著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個子不高，但，是一個可愛，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發困難時的我，總是會借助小淼的幫助而化解困難。

小淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時候，我們有人受傷了，小淼就會站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫務室……”這一連串的關心問題，都把人家說懵了！但后來，小淼就會主動地跟老師說，陪著她去醫務室。

在上課的時候，如果有人的筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題，小淼都會幫助別人。有的時候，筆沒油了，小淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規……去幫助他們。

你說？小淼是不是一個熱心腸的女孩呢？

熱心腸的人（實用15篇）篇八

我們班里有一個人，她可是個“熱心腸”。

有一天，我在1908大廣場，被幾個我不認識的誤會了，她正好也來了，給我解了圍。

下面我再細細回顧一下：

有一天我和她也就是小淇一起約好在1908大廣場一起玩。平時都是我和媽媽一起去的。那天媽媽有事，讓我先去。

我吃驚的說：”我剛來一會兒，我沒有見什么書，我沒拿?！蔽倚睦锲鋵嵤怯悬c小緊張，害怕大哥哥姐姐不相信怎么辦，媽媽也不在。”不是她拿的，她是我的同學，很實誠的一個人，她不會拿陌生人的東西?！斑@時一個女孩的聲音響起來。是小淇來了。

聽了她的解釋，大哥哥姐姐才走了。我的心也才放心。

我真心謝謝小淇，她真是個熱心腸的人。

熱心腸的人（實用15篇）篇九

莎士比亞說：做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。我的媽媽就有這種好習慣，是一個名副其實的“熱心腸”。

她的個子不高，烏黑的長發像黑色的瀑布披在肩上，美麗的雙眼眨巴眨巴好像會說話，臉上總是掛著微笑。

有一次，媽媽的同事生了一個小妹妹，要買奶粉，可是網購、代購不可靠。樂于助人的媽媽知道后，立刻行動起來，不厭其煩地打了十幾個電話，讓在外國的同學幫忙，從正規渠道購買。這位同事為了感謝媽媽，給了媽媽很多錢，但媽媽只要了買奶粉的錢，其它的一分錢也沒要。她說樂于助人是不求回報的。

還有一次，我們去xx廣場玩，看見一個衣衫襤褸的阿姨帶著一個小妹妹在路邊乞討。路人怕她們是騙子，漠然地走過，對她們不理不睬。媽媽看見了，二話沒說就給了20元錢，隨后又去買了一個面包送給她們。我好奇地問媽媽：“你都給她們錢了，為什么還要給面包呢？”媽媽撫摸我的頭，溫柔地說：“因為那個孩子餓了呀！”

這樣的事還有很多，你說我的媽媽是不是一個“熱心腸”呢？

勿以善小而不為。我要從小事做起，從身邊事做起，長大后也做一個“熱心腸”。

熱心腸的人（實用15篇）篇十

有一天，天氣晴朗，媽媽帶著我去綠博園玩，我們到了綠博園的門口，我們在潘公園兒玩兒了一小會兒，我喝了一會兒水，我看見了一個小女孩兒，卻沒有看見他的媽媽，我跟媽媽說：“媽媽看，那個小女孩的媽媽呢？”媽媽走到了那個小女孩的身邊，問小女孩“你的媽媽去哪兒了？”小女孩哭著說：“我和媽媽走散了”媽媽問小女孩：“你記不記的，你的爸爸媽媽的手機號”小女孩兒說：“不記得了”我們在綠博園找了好久，也沒有找到小女孩兒的.媽媽，我對媽媽：“我不想找了”媽媽對我說：“我們一定要找到小女孩的媽媽”我你說：“我一定要找到小女孩的媽媽”我和媽媽又找了一會兒，終于找到了小女孩的媽媽，小女孩兒回到了媽媽身邊，小女孩的媽媽對我的媽媽書：“謝謝你！”媽媽說：“不用謝！”

我喜歡熱心腸的媽媽！

熱心腸的人（實用15篇）篇十一

她不僅是學習好，也是一個名副其實的熱心腸，正如同學們所說，他也是大家的“百度”。

有一次，我有道題不會做，想了很久很久也沒有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的后背安慰我說：“別哭了，要有信心來，我教你”。這時我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。

他拿起筆，拿出一張白紙在上面工工整整認認真真的寫出答案，一步一步的講給我聽，直到把我講會為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認真，是那樣的溫暖。

她不僅幫助了我，還熱心的幫助過許多需要幫助的人。

有的同學鋼筆掉了，她會撿起來送還給這他；同學傷心了，他會安慰他，并說一些開心的趣事逗她開心；你做錯事情了，她會善意的提醒這位同學并幫助其改正錯誤。

這就是我們班的熱心腸，一個名副其實的熱心腸。

熱心腸的人（實用15篇）篇十二

在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。

那天下午，我走在回家的路上，走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無助和傷心，淚流滿面。

有幾個大人經過，生氣地說：“這是誰家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一只被人拋棄的小動物一樣，整個世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。

就在這時，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，溫柔地對我說：“沒事吧？小妹妹，你的腳還疼嗎？”我聽到了這句話，仿佛像春天的陽光灑在了我的身上，身體充滿了陽光和溫暖。

那個大哥哥細心地為我清理了傷口，拿出了一個糖果安慰我，還把我送回了家。

熱心是什么？是一杯咖啡，在人寒時給人溫暖。是一縷暖陽，驅散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的溫暖。時至今日，那個大哥哥的身影一直浮現在我眼前，我以后也要做這樣一個熱心的人。

熱心腸的人（實用15篇）篇十三

我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。

他長著一頭烏黑的頭發，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。

有一次，我們正在小區球場玩，旁邊一個小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看。”我說：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道?？匆娦∨笥训耐攘餮?，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你?！壁w趙說：“不用謝?！比缓笥謳退业桨职?，一起帶著他去社會醫院處理傷口。

還有一次，趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的'好孩子。

這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學習。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！

熱心腸的人（實用15篇）篇十四

一說起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。

放學后，小明經常幫值日同學打掃衛生；下課后，指導同學做作業；下雨時，有同學沒帶傘，小明就和同學共傘；天熱時，他就送水給口渴的同學喝。

有一次，班上大掃除，我負責拖地，小明負責提水。我拖地的時候發現桶里沒水了，小明立刻拿起水桶去衛生間提水。誰知，小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機偷懶。放學時，我看到值日欄上一篇作文表揚稿。原來，小明去提水的時候，看見了一個小同學，拿著很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個小同學把清潔工具送回他的教室。那時值周老師正好在巡查衛生情況，恰巧看到了這一幕，就在學校的光榮榜上表揚小明。我看到了光榮榜上的.表揚后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說：“沒什么，沒什么，舉手之勞而已，如果你看見了，也一定會像我一樣做的。”

你瞧，小明真是一個“熱心腸”！

熱心腸的人（實用15篇）篇十五

我班上有一個同學叫賴kx，班上的同學都喜歡她。她姓賴，拼音聲母是l，所以大家都叫她l君。

l君長著一張好看的瓜子臉，長長的睫毛中間嵌著兩顆“黑寶石”，鼻子高而挺，兩根小小的羊角辮搖搖晃晃，她的笑聲就像一串美妙動聽的鈴聲。

有一次，我這組打掃教室，可除了我，沒一個人肯撿紙屑，都爭先恐后地搶抹布擦黑板、窗戶，擦干凈就跑了。我一個人在教室里撿紙屑，又孤獨又累。不久，l君掃完籃球場回來，看見就我一個人，毫不猶豫地說：“你累吧？我來幫你！”于是，我們一起干了起來。她在課桌間穿梭，因為桌子不齊，她的腰好幾次被桌子角撞到。

我看看窗外，烏云密布，又看看l君，滿頭大汗。我勸她：“馬上要下雨了，你又沒帶傘，又累得流了滿頭汗，你還是先回去吧。”

“你帶了傘呀！我們一起走就是?！眑君回答。

不一會兒，教室變得干干凈凈。外面已經下起雨，雨點像小石子一樣噼噼啪啪地打著大地。我們跑出了教室，她那兩根鞭子像蝴蝶的翅膀，翩翩起舞。

出了校門，我們一起上了一輛通往我們家的公交車。“啊，太累啦！”l君說，“趕緊找個位置坐下吧。”我點點頭，和她坐下了。

過了一會兒，車停下了，一位老奶奶上了車，可車上已沒有座位。l君見了，起身要把位置讓給老奶奶。我說：“你不是很累嗎？坐下吧?！?/p>

“我們不是學了一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼嗎？我們應該讓給老奶奶坐?！眑君笑著說。

很快，車到她家了?！霸僖姡　彼爸∮辏吪苓吅?，可愛的聲音在雨中回蕩。

沒過多久，我也回到了家中。雨停了，我站在窗邊，發現不知何時，太陽跑出了云層，露出了l君那樣溫暖的笑容。

l君，我的好朋友，一個既漂亮又善良的小姑娘。