優(yōu)秀作文應該有扎實的基礎知識，有獨立的思考和表達能力。小編特地為大家準備了一些精選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和借鑒。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇一
坐下來后，爸爸叫來了服務員，點了一些東西，又要了兩杯檸檬茶，便開始等待。
過了十五分鐘左右，服務員把東西端了上來，我一看，哇，都是我喜歡的，有海鮮棒、黑珍珠紅豆奶茶、火腿玉米農湯等。
吃飽后，我們又去逛了一會商場。
最后，我們依依不舍地回家了。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇二
又到吃飯時間了，我垂頭喪氣地端來飯盒，打開一看，頓時呆若木雞。原來今天有我最討厭的大白菜。我欲哭無淚，陳老師說：“今天要抓一個飯菜吃不干凈的人，殺雞敬猴。”我盛來飯，大口大口地吃起來，不一會兒，喜歡的豆腐干和帶魚就“倒”進了我的肚子。只剩下一盤大白菜了，這可是我的最怕，我慢慢吞吞地夾起一塊，塞進嘴里，嚼都沒嚼就咽了下去，仿佛是吃毒藥。過了一會兒，我實在吃不進去了，端起飯盒，向午餐管理員走去，當我聽到“不行”兩個字時，我的心好像冰凍了一樣。我回到座位，大叫一聲：“豁出去啦！！！”說做就做，我捏住鼻子，閉上眼睛，端起飯盒，把大白菜往嘴里倒，大白菜立刻塞滿我的嘴巴，我的臉漲得通紅，痛苦地嚼了兩下，使出九牛二虎之力，使勁咽了下去，然后大口大口地呼吸空氣。我再次忐忑不安地把飯盒端給管理員看時，他朝我點點頭，終于通過了，我這才松了一口氣，滿面春風地跑了出去，興奮地大聲喊：“耶――”
看來，挑食的壞毛病一定得改！！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇三
星期五的晚上，我和弟弟在興致勃勃地玩著電腦，奶奶在熱火朝天地做飯。
“昱成，照程，飯做好了，快點來吃飯！”奶奶的聲音在客廳響起。我大聲說：“知道了！”說完，我和弟弟就繼續(xù)玩起游戲。
我和弟弟本來想去吃飯的，但我們玩的游戲打到大boss了，所以不打完不行。奶奶，您就體諒體諒我們，再等等吧！
“照程，昱成，怎么還不來吃飯？”那聲音突然提高了八度，像獅子吼一樣，橫沖直撞地到我的耳朵里。
“知道了，別再催了，奶奶要不你先吃？”我正在高潮時期，大膽地玩著，絲毫沒有想到這樣做的危險性。
突然，一股殺氣也悄然而來，奶奶一聲怒吼氣勢洶洶地走了過來，不好！我連忙把電腦關了，想跑去吃飯。
“小兔崽子，連我的話都不聽了，是不是骨頭癢了，想吃衣架啦？”奶奶怒目圓睜，隨手抓起了她的常用武器――衣架。我慌張地說：“不敢，我哪敢不聽您的話呀！是您不停地催嘛！”“還敢頂嘴？”奶奶的衣架飛了過來，我趕緊一躲說：“奶奶饒命呀！我以后不敢了，今天我掃地！”
說完，我就去拿著飯吃。幸好，我逃過了一劫，奶奶沒有追究了。
**平息了，我知道了一個道理：以后跟奶奶對著干，是沒有好下場的。
精彩點評：沖突，在生活中無處不在，在照程家里也來了個精彩演繹！一件極平凡的小事用上“沖突升級法”來寫，便有聲有色，引人入勝，果真不錯！人物語言有升級，動作神態(tài)也要“升級”到位哦！加油！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇四
吃飯再也“這一粒米飯，那一粒……”。聽！哪里傳來的聲音？原來是我們家正在舉行吃飯大賽，快來看看吧!
今天之所以我家吃飯不一樣，是因為“它”是比賽，這是我為了我的兩個小弟弟吃飯快而舉行的。只聽一聲“開始”，比賽據(jù)拉開了帷幕。只見我航宇小弟拿起筷子，往嘴里塞飯，不一會兒，他的嘴巴被塞得滿滿的，活像一只大青蛙；星宇小弟也不甘示弱，他急忙也拿起筷子往嘴里塞飯，也許他覺得用筷子太慢了，順手把筷子一扔，改用手抓了，可沒人阻止他的行為，因為這是比賽，選手可以付出一切代價讓自己贏。而我呢，只是一絲不茍，有條不紊，細嚼慢咽的吃著飯。兩個弟弟見我吃得這么慢，自己也準備細嚼慢咽，可嘴里的東西太多了竟咽不下去，坐在那里干瞪眼。我一見倆這個樣子，剛到嘴里的飯都噴到他們臉上了，他倆用手把臉上的大米粒擦掉，繼續(xù)干瞪眼，我一見這種情況，心里想：冠軍非我莫屬。我又有條不紊，細嚼慢咽的吃著飯。兩個小弟弟見我快要贏了，便把嘴里的飯使勁一咽，再開始吃飯。當我吃完飯了，便用手打桌子，示意我吃完了，可我的兩個小弟弟一看我的碗里有很多飯粒，就說：“沒吃干凈，你要喂海豚呀！”我聽后急忙把剩下的米粒都吃了下去，并大喊“我贏了！”兩個弟弟見我贏都慚愧地說“我以后吃飯再也不慢了！”
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇五
可是后來有個人對我說，“小雁總要離開大雁的，總會有一天，小雁擁有一片自己的天空，一個屬于自己的天堂。”
我一直珍藏著這句話。雖然我并沒有理解透徹，但我會用心去感受它的深刻和溫馨。
記得那天我和好友鬧翻了，看著她頭也不回得走掉，我哭了，哭得天昏地暗的。在滴著水的屋檐下我收拾著那顆破碎得不成樣子的心。忽然，有個熟悉的身影閃進我迷糊的視線，是他！
他是我們的語文老師，人挺平易近人，挺帥氣的。
“怎么？難道我們的快樂鳥成了晴雨表？不會吧，嗯？”老師風趣地笑了笑。
我有些不知所措，低著頭尷尬地苦笑著。
生活的道理，做人的原則。你要從中做一個真正的‘人’，一個許多人眼中的‘人’。”老師頓了頓，繼續(xù)說道，“有一句名言你可能聽過，‘人是靠互相支撐的，沒有另一半，另一半勢必會倒下。學會理解他人，寬厚他人，以‘仁’觸摸每一個人，你便會豁然開朗。記住，不要做林妹妹，我們現(xiàn)在的社會不需要。你要學會堅強，獨立。記住，小雁總要離開大雁的，總會有一天，小雁擁有一片自己的天空，一個屬于自己的天堂。”
第二天，我主動去找了好友，我們和好了。從那以后我覺得我們彼此都更珍惜這份友誼了。
與老師別后，我常常會憶及飄雨的那個下午，常常會想起老師說過的話……
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇六
“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。
我來到學校，第一節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學們拿著一片紅色的羽毛來到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來就輸了。
“快吹啊！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準備落到地上的羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽話的羽有飛到了她的后面，沒有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險啊！
第二次，我們加大了難度，我們又找來一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來，如果我們吹白色的，紅色又回落下來。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺，又碰到了一起，摔了個四腳朝天。
“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時光總是那么短暫啊！
“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。
我來到學校，第一節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學們拿著一片紅色的.羽毛來到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來就輸了。
“快吹啊！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準備落到地上的羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽話的羽有飛到了她的后面，沒有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險啊！
第二次，我們加大了難度，我們又找來一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來，如果我們吹白色的，紅色又回落下來。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺，又碰到了一起，摔了個四腳朝天。
“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時光總是那么短暫啊！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇七
吃飯是我們每天必不可少的事情，而對于我這樣的吃貨來說，一提到吃飯，我就會覺得動力十足，身體上的所有細胞都在為吃飯做沖刺，如果這時候不能及時吃飯，反而是讓我去做其他的事情，就會感覺體力不支，身體不協(xié)調。
在學校吃飯的時候也是比較糾結，總是不知道中午該吃什么，食堂的飯早就吃夠了，每天都是那些菜，甚至是每個菜的位置都不會變，大概的位置都記住了，在人多的時候，即使不知道前面是什么菜，你只要憑著記憶就足夠了。
說來也是比較有趣，學校有兩個食堂，一個是南方餐廳，一個是北方餐廳，南方餐廳離寢室比較近，所以一般早上都是去南方食堂吃飯，早餐都做得比較精致，但是說實話有點表里不一，吃起來沒有飽腹感，也可能是吃不慣南方的早餐吧，畢竟我們是東北人，沒有課的時候還是會去北方餐廳吃飯，雖然飯菜沒有什么新的花樣，但還是有一批忠實的粉絲。
其實最主要的原因是南方餐廳關的太早，早上如果睡個懶覺，想去南方食堂吃飯，完全不可能的，早就不營業(yè)了，就算是做好了中午飯，工作人員拒絕提供給我們，因為他們說那是午飯。
在家吃飯就不用糾結了，做好了什么吃什么，最愛吃的就是家人做的手搟面，加上點陳醋和辣醬，真的是最美味的飯了，在我心里這比任何我吃過的山珍海味好吃百倍，而且是專屬的味道。
吃飯不只是一種需求，也是一種享受，吃的好，心情也好，是做一切事情的動力，按時吃飯，善待自己。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇八
為了迎接段考，老師對我們進行了一次“小考”，于是我和數(shù)學試卷就展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
“戰(zhàn)斗”前……。
“同學們，今天我們要進行一次‘小考’，大家要做好準備呀！”數(shù)學老師清脆響亮的聲音一傳遍教室，同學們立刻“人心惶惶”，溫習的溫習，發(fā)呆的發(fā)呆，吃驚的吃驚……頓時教室成了“pose藝術館”。看來，老師的偷襲可讓我們“臨陣磨槍”了。
“戰(zhàn)斗”中……。
一張整潔明亮的數(shù)學試卷到了我手里，還沒等我反應過來，他就向我“挑釁”了。當然，我也不甘示弱，做起準備開始“戰(zhàn)斗”。再看看同學們，溫習的開始微笑，發(fā)呆的開始發(fā)愁，吃驚的開始打瞌睡……看來，我們這個“pose藝術館”被老師經(jīng)營得是“有聲有色”。我也顧不上發(fā)呆，立刻投入到“戰(zhàn)斗”中去。雖說“試卷是學生的天敵”，我對于我們這種尖子生來說，當然是小意思啦！我左一閃，右一躲，靈巧的躲過了試卷的“阻擊”，正當我沾沾自喜的時候，試卷使出了它的“必殺技”：最后一題。最后一題難中帶易，易中帶難，使原來分析得很好的我一下子糊涂了，怎么辦呢？沒辦法，只好自己“單槍匹馬”上陣了。十分鐘后，我精心研制的“成果”誕生，我又核實了一遍，完全正確！“哈哈，數(shù)學試卷呀，數(shù)學試卷，你設計的“關卡”也太容易了吧，你別想指望讓我粗心算錯了……”
我在心里暗暗的把數(shù)學試卷罵了個狗血淋頭。“請同學們把試卷交上來。”老師那清脆的聲音再次響起。
“戰(zhàn)斗”后……。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇九
不知道大家嘗過沒嘗過抽筋的感覺，抽筋時，那個部位又痛又酸又麻，難受得不得了，但卻說不清道不明。
那一天，我回家時忘了帶鑰匙，又不知道老媽什么時候回來，作業(yè)又那么多，再不做恐怕就要熬通宵了……想來想去，又看了看俺家的墻頭：只好翻墻了！
我先把書包扔進家，然后找了幾塊紅磚壘起來。我站在磚上，勉強手能摸到墻頭，我用力一跳，雙臂一撐，撐起來了。然后我用盡全力想把右腳抬高，邁過墻頭，可腳生平第一次不聽我的指揮，那腿怎么也邁不過墻去。我又試著把重力往前，然后使勁一抬腳，用慣性把腳甩到墻那邊。
哈哈，腿果然跨了過去！可是？好像用力過猛，腿竟然抽筋了！害得我連動都不能動，那感覺，又酸又痛，簡直不能用語言來形容，等我右腿恢復了，我剛要挪過去左腿？媽媽突然回來了，真是早不來，晚不來，偏偏在我騎在墻頭上進退兩難時來了。
我只好按原路返回，沒想到我把右腿挪回去時，又抽筋了……最后我好不容易下來后，腿抽筋抽得我都不會走路了。
到現(xiàn)在，我那右腿時好時壞，仍不時地抽筋，難道是留下了后遺癥？
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十
下節(jié)課，是我最喜歡的數(shù)學課。
后算好的輸。同學們聽了，都高興地叫起來。
比賽開始了，老師在黑板上寫下了兩道算式，同學門緊張地算起來，不時地用手抓抓頭。過了一會兒，有幾個同學算好了，又過了幾分鐘，又有同學算好了，不知是誰喊了一聲加油，全班同學一起喊（包括我），為沒做好的同學加油。
后來，是一組贏了，我們是因為有兩個同學速度慢了點，所以輸了，愿賭服輸嘛。
同學們，告訴你，我們老師非非非非非常常常常常好！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十一
春天一到，媽媽就嚷嚷著：“太胖了！要減肥了！”于是決定運動運動。可是怎么運動呢？終于，媽媽在網(wǎng)上購買了一塊跳舞毯，準備跳舞減肥。
第二天一放學，我就立刻來到媽媽的辦公室，看到椅子上有一個包裹。這一定是跳舞毯，我迫不及待地放下書包，打開包裹。哇，果然是跳舞毯！好大呀！足足有三平方米。只見它下面是黑色的防滑墊，上面是透明的，還印著上下左右的方向，四周還有寫著a、b的按鈕，旁邊還有許多圖案，有美麗的花兒，還有飛舞的蝴蝶，太好看了！我拿出說明書，認真地看了起來。哇，太厲害了，這個跳舞毯不僅能接在電腦上，還能接在電視上跳。
回到家里，我立刻拿來跳舞毯，接在電視上。打開開關，激動人心的音樂響起來了，我按確定鍵，屏幕上就出現(xiàn)了畫面，我合著音樂，按說明書上的提示上下左右地蹦著，誰知第一次只得了13分，太丟人了！
我跳了一次又一次，從開始的十幾分，一直跳到了五十多分。媽媽更是厲害，為了減肥，跳得滿頭是汗，不跳幾次，媽媽居然得了個92分，佩服得我五體投地。
跳舞毯真好呀，既可以減肥、鍛煉，還可以增強抵抗力，太好啦！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十二
“今天天氣這么好，去外面踢踢球吧！”老媽嘮叨著。
“對呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“聽聽你媽媽的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窩里，生怕被他們揪出去運動。
突然，老媽來了個“河東獅吼”：“快出來，去外面踢足球，你除了睡覺，還能干什么？”
“吃飯！”我理直氣壯。
“除了這兩樣，你小子還會什么？”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)！”“什么？你還有理了！”老媽一步步向我逼近，準備教訓我一頓。
“停！停！停！”老爸如火箭似的堵住了老媽的去路，又轉過頭來對我說：“澤帆，你不去，我們倆個去，把你一個人留在家里。”
什么？我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎獲得者，把我留在家里，豈不是要把我嚇死！這時能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了，讓他們去殺老鼠，我又能睡懶覺了。
“啊！老鼠！”老媽尖叫了起來。
唔！我暗暗自喜，老鼠出現(xiàn)了，我又可以睡我的好覺，做我的好夢了，去享用你們的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之時，老媽發(fā)話了：“老公，讓澤帆來幫忙吧！”
“好吧！”
我又坐起來，“早之如此，我還不如去踢足球！”
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十三
這周是我們班值勤，在這個星期里，我們得在校園里維護環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個星期里，我們班上值周的同學們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時最為辛苦的是站在校門的值周同學，他們每天早早地來到學校，直直地站在校門口，像一棵高大，挺拔的白楊樹。他們不僅要負責檢查同學戴紅領巾的情況，還要向老師敬隊禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認真負責，堅守在自己的.崗位上。
一周的時間就要結束了，我想我們每次值周都會越做越好。
這周是我們班值勤，在這個星期里，我們得在校園里維護環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個星期里，我們班上值周的同學們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時最為辛苦的是站在校門的值周同學，他們每天早早地來到學校，直直地站在校門口，像一棵高大，挺拔的白楊樹。他們不僅要負責檢查同學戴紅領巾的情況，還要向老師敬隊禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認真負責，堅守在自己的崗位上。
一周的時間就要結束了，我想我們每次值周都會越做越好。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十四
我呀，是一個活潑可愛的小女孩，苗條的身材，不過也算瘦了，扎著一條馬尾辮兒，非常受歡迎。我喜歡個種興趣，比如畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴。
我成績不錯，就是喜歡粗心大意。記得有一次語文考試，我本可以考到滿分的，就是因為粗心看漏了一題，扣了兩分，還有作文題，忘寫了一個詞，就寫成了“那綠綠的樹葉是一個個充滿生機的小精靈”結果扣了一分，所以考到了97分。
我拉小提琴進了前三名，每次小提琴演出和比賽都有我的份，而且被老師排到電容嘜的下面，知道為什么嗎？因為我拉琴的姿勢正確，琴音也很準，可以把拉錯音的隊員掩蓋住。
我也很喜歡畫畫，我的作品也在學校展覽過，我的爸爸媽媽想我長大以后可以成為一個有名的畫家。
我很膽小，哪怕是一只可愛的小白兔，我也嚇得渾身起雞皮疙瘩。我只要見了我怕的電影和玩了我怕的游戲，我就會一晚上睡不著，在那胡思亂想，就連上個廁所，也要媽媽陪，因為我怕會有一只妖怪從馬桶里鉆出來。
像我這樣的女孩，你愿意和我交朋友嗎?
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十五
一天，我們正在學校里上課。
忽然，從廣播里傳出一陣急促的聲音：“學校著火了，請同學們趕緊下樓！”
聽到這個消息，大家驚慌失措地尖叫道：“啊，著火了，著火了，怎么辦呀？”我們像熱鍋上的螞蟻一樣被急得團團轉。正好這時，我們的任課老師也不在班上。這下我們就更著急了。
我想起了老師平時對我們講的火災逃生知識，便趕緊拿起紅領巾捂住鼻子。這是，我無意中看了同桌一眼——他居然在收拾書包。我連忙對他說：“連命都保不住了，你還在管這些身外之物！”同桌猛然醒悟過來，朝我點了點頭。我環(huán)視班上一周，同學們的姿勢比雜技團的人的姿勢還夸張：有的手舞足道，像是在跳舞；有的東張西望，好似在找東西；有的大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
我見同學們紛紛下了樓，便也更著他們下了樓。只見同學們個個彎著腰，像個“蝦公”，樣子十分滑稽。但這也是最安全的辦法。
我匆匆忙忙地下了樓，卻不見有煙火。我十分疑惑，便向旁邊的同學問道：“這是著火嗎？怎么不見煙火？”那位同學說：“我也正納悶呢。”
就在這時，廣播又響了：“同學們，其實學校沒有發(fā)生火災，我是想看看同學們的逃生水平怎么樣。”
哦，虛驚一場。不過如果真的發(fā)生火災，那我就不會驚慌失措了。
一天，我們正在學校里上課。
忽然，從廣播里傳出一陣急促的聲音：“學校著火了，請同學們趕緊下樓！”
聽到這個消息，大家驚慌失措地尖叫道：“啊，著火了，著火了，怎么辦呀？”我們像熱鍋上的螞蟻一樣被急得團團轉。正好這時，我們的任課老師也不在班上。這下我們就更著急了。
我想起了老師平時對我們講的火災逃生知識，便趕緊拿起紅領巾捂住鼻子。這是，我無意中看了同桌一眼——他居然在收拾書包。我連忙對他說：“連命都保不住了，你還在管這些身外之物！”同桌猛然醒悟過來，朝我點了點頭。我環(huán)視班上一周，同學們的姿勢比雜技團的人的姿勢還夸張：有的手舞足道，像是在跳舞；有的東張西望，好似在找東西；有的大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
我見同學們紛紛下了樓，便也更著他們下了樓。只見同學們個個彎著腰，像個“蝦公”，樣子十分滑稽。但這也是最安全的辦法。
我匆匆忙忙地下了樓，卻不見有煙火。我十分疑惑，便向旁邊的同學問道：“這是著火嗎？怎么不見煙火？”那位同學說：“我也正納悶呢。”
就在這時，廣播又響了：“同學們，其實學校沒有發(fā)生火災，我是想看看同學們的逃生水平怎么樣。”
哦，虛驚一場。不過如果真的發(fā)生火災，那我就不會驚慌失措了。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十六
近年來，足夠建設突飛猛進，給人們的生活帶來了巨大的變化，你一定也深刻地感受到了，現(xiàn)在，就來看看我家灶具的變化吧。
在奶奶那一代的時候，家里家里的灶具就是用泥土圍起來的土灶，做飯的時候，煙霧繚繞，強的人喘不過氣，這種泥土灶就是當這種灶爐時平民百姓的“灶具”。
后來，用石灰造的爐子走進了千家萬戶，只需要一些油，就可以點燃爐子，并且也沒那么嗆了，這種爐子，很受當時人民喜歡。
再后來家家戶戶都用上了貼造的爐子，只要幾塊煤，就可以解決炒菜的問題了。
現(xiàn)在，煤氣灶幾乎成了每家每戶的必備“工具”，只要在里放上一罐煤氣，就可以了，而且大火小火隨你調。
更好的是電磁爐，只要把電源插上，按一下開關，就可以炒菜，煲湯，火鍋，還可以燒烤......功能應有盡有。一滴水反映出太陽的光輝，通過這些灶具，就可以看出祖國在變化，祖國在騰飛！！
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十七
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當《想唱就唱》這首歌唱響起時，我的妹妹就會高興好一陣子。
我的妹妹是個十足的超女迷，在眾超女中，她特別喜歡周筆暢，可以說得上是周筆暢絕對忠實的“粉絲”。無論書上、筆上，只要是可以貼的地方，她都會貼上周筆暢的貼紙。
有一天，妹妹看了一本書，書上有很多關于周筆暢的緋聞，她氣得把那本書往地上一摔，嘴里直說，生氣得三天不喝水。
還有一次，她們上社會課，社會課老師正專心致志地講著中國的四大發(fā)明之一，是地震儀。快要下課的時候，老師為了檢驗自己的教學效果，突然問：“地震儀是誰發(fā)明的？”許多同學都舉起了手，身為科代表的妹妹為了面子當然也舉起了手，其實她一節(jié)課都在和同學談論周筆暢，現(xiàn)在她只是為了履行職責，象征性地舉手，老師偏偏把目光投在了她的身上，“黃微，你來回答。”“啊，回答什么？”她小聲地問著同學。“回答剛才那個問題。”“噢，是周筆暢啊！”“哈哈哈……”全班同學不約而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
雖然，妹妹為了周筆暢鬧了這么多笑話，但她還是一如既往地喜歡周筆暢。
吃飯記小學寫人記事（匯總18篇）篇十八
雨果天晴，地上留下許多水洼，水洼映出綠色的樹，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一個水坑邊議論：
“這準是有人挖的，還挺整齊！”
“一定很深！”
我撿起一塊石頭，趁他們不注意，悄悄地從他們中間仍出去。“咕咚！”水花四起，濺得他們身上.臉上全是水。他們并沒生氣，反而都跳起來，去找石頭。
恰巧離這不遠有個石頭堆。我們都跑過去撿石頭，往坑里扔。我們大聲喊著叫著，水.泥濺了我們滿臉滿身。
不一會，石頭填滿水坑，水就漫過路邊。我們高興極了。
“咳咳咳......”一個老爺爺咳嗽著走來。
“不好，來人了，快跑！‘我一聲令下，弟弟妹妹們全跑了。這是小伙伴們最精通的“戰(zhàn)術”。
我氣喘吁吁地跑回家。媽媽說：“外面有個爺爺正著急呢！”{我瞄了媽媽一眼，沒感吭聲。媽媽又說：“那老爺爺說，一個土坑泡子，他拉了一車石頭，正愁沒人幫他填，一大群孩子幫他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
聽了媽媽的話，我臉上一陣紅一陣白，沒想到“歪打正著”！
雨果天晴，地上留下許多水洼，水洼映出綠色的樹，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一個水坑邊議論：
“這準是有人挖的，還挺整齊！”
“一定很深！”
我撿起一塊石頭，趁他們不注意，悄悄地從他們中間仍出去。“咕咚！”水花四起，濺得他們身上.臉上全是水。他們并沒生氣，反而都跳起來，去找石頭。
恰巧離這不遠有個石頭堆。我們都跑過去撿石頭，往坑里扔。我們大聲喊著叫著，水.泥濺了我們滿臉滿身。
不一會，石頭填滿水坑，水就漫過路邊。我們高興極了。
“咳咳咳......”一個老爺爺咳嗽著走來。
“不好，來人了，快跑！‘我一聲令下，弟弟妹妹們全跑了。這是小伙伴們最精通的“戰(zhàn)術”。
我氣喘吁吁地跑回家。媽媽說：“外面有個爺爺正著急呢！”{我瞄了媽媽一眼，沒感吭聲。媽媽又說：“那老爺爺說，一個土坑泡子，他拉了一車石頭，正愁沒人幫他填，一大群孩子幫他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
聽了媽媽的話，我臉上一陣紅一陣白，沒想到“歪打正著”！