作文是每個學生必須掌握的一項基本技能，一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。大家可以參考以下這些優秀作文范文，了解不同題材和風格的寫作技巧。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇一

歲月匆匆而過，驀然回首，我已經走進小學生活六年了，念及往事，不勝噓唏。人生道路上無數的“第一次”就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我心頭，是那樣親切、熟悉、美好。

其中，第一次救助小鳥的經歷給我留下了深刻的印象，它讓我明白了幫助動物就是在快樂自己。

那是一個烈日炎炎的暑假，我去奶奶家避暑。雖然鄉下比城市里涼快一點兒，可還是讓人悶的煩躁，難以靜下心來。

第二天，在給小麻雀換藥時，我發現它翅膀上的傷口好了一大半，試著用手抱起它，走到外面，輕輕地把它扔出去，可它只是低空飛了近一米的距離就掉了下來，還好我有接住它，要不后果不堪設想。

漸漸的，我和小麻雀的感情越來越深，小麻雀的傷口也快痊愈了。我每天都帶它去外面練習飛行。也不知道過了多久的時間，小麻雀的傷口痊愈了，還能飛得很高。我卻怎么也快樂不起來，因為小麻雀的傷好了，就意味著離別的日子快到了。

小麻雀飛走了，我的心卻空落落的，仔細回想，救助小麻雀這幾天，也別有一番滋味呢！想著想著，突然明白了幫助動物，也是在快樂自己。

我的記憶里，又多了一縷明媚陽光。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇二

這便是我第一次拆窗簾。

我先試探著把一只腳放上梯子，確定踩實了才把另一只腳踏了上來。正在我把另一只腳踏向第二級臺階時，梯子突然抖了一下，發出“咯吱咯吱”的聲響，突然而來的情況令我吃了一驚，嚇出了一身冷汗。雖說我離地面只有咫尺，但卻覺得似有十萬八千里之高！此時心中已經是十五只桶水——七上八下了。等梯子再一次穩當下來后，我以極快的速度爬上了第二級臺階，雙手緊緊抓著梯子，眼睛一閉，心里暗暗祈禱：“不要再晃了，不要再晃了，這對我無異于八級地震。”

這時，忽然聽到媽媽的`呼喚：“加油，你是可以的，不要害怕！”媽媽的這句話先是讓我一愣，又想：無論如何都要完成任務啊。算了，管他的，大不了就拼了！有了這想法后，說干就干，我手腳并用，三下兩下爬了上去，成功登頂！站在梯子最頂端的臺階上，向下一望，腿又不知不覺地抖了起來，再一次向下望時，看到了媽媽鼓勵的目光，心里頓時下定決心，一定要成功。

我一只手扶在墻壁上，另一手笨拙地把窗簾解了下來，等我把一側的窗簾都解下了后，媽媽語重心長地對我說：“不要害怕，放開墻，用雙手解窗簾會更輕松。”我該解另一端窗簾了，我再一次登上梯子，心里已經沒有了恐懼，這一刻我突然明白了：人不是生來害怕恐懼的，而是為了戰勝恐懼。你戰勝一次，它便不那么可怕了！

我把窗簾都順利拆解下來，長長吁了口氣：在生活中，有些事情表面看上去很令人恐懼，但是等我們做完了的時候，才發現其實并沒有那么可怕。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇三

住在海邊的人特別熟悉潮汐規律。他們會抓住潮水，去海邊的海灘和暗礁收集海鮮，這就是所謂的干海。退潮后，原本被海水覆蓋的廣闊灘涂暴露了出來。這種潮灘被稱為“潮間帶”。日照劉家灣干海公園是一個非常適合干海的地方。這里的潮間帶總面積1000公頃，被稱為“萬畝贛海花園”。

上午9點左右，潮水迅速退去，劉家灣的萬畝灘涂出現在我們眼前。海灘非常平坦。濕沙延伸出我們的視線。它真的像一片無盡的金色田野。我一手拿著鏟子，一手拿著水桶開始了我的“尋寶”。

順便說一下，我正在尋找的“寶藏”是藏在這個海灘上的貝殼和螃蟹。據當地一位叔叔說，這里有經驗的人一上午能挖到十多斤蛤蜊。我當然渴望嘗試。然而，看著黃澄澄這么大的水灘，我真的覺得無法用鏟子開始。這時，我聽到我旁邊的人歡呼說“我挖了一個”和“我也挖了一個”。我很擔心，所以我很快蹲下來四處挖掘。出現的沙子有點像泥漿，但比泥漿更松散，而且立刻散開，以恢復海灘的原貌。

仔細看，沙子上有許多小孔，對一些動物來說，這些小孔似乎是氣孔。我瞄準一個洞，把它挖了下來，這真的讓我挖了些東西出來。但這是什么？兩個西瓜籽大小的殼裹著一點點泥色的身體，一根柔軟的長觸手垂下。太丑了。就在一個賣東西的當地阿姨經過我身邊時，她笑著說，這是海蟲。沒人想要這種東西。

失望地扔掉海蟲，我拿起鏟子到處挖。這時，我聽到媽媽“唉”的一聲，好像我發現了什么。我急忙跑過去看看。我看見一股細小的水流從一個小洞噴出來。兩秒鐘后，又一股水流涌出。“快，快挖，下面一定有什么東西！”我瘋狂地瞄準這個小洞，把它挖了下去。只挖了兩次，我就覺得鏟子撞到了什么東西，于是把它翻了出來。哈哈，這是一只大蛤蜊！我找到寶藏了！

我興奮地把蛤蜊放在手中，看了一遍又一遍。它是灰白色，有光澤和一些淺花紋。我在桶里灌了一點水，然后小心地放進去。不一會兒，它打開殼，探出頭來，好像很自在。

挖了一會兒后，我收獲了三只蛤蜊和一只圖案獨特的小螃蟹。太陽把我們烤得太熱，我們不想打架，帶著這些“戰利品”離開了甘海公園。

這是我作為“小漁夫”的愉快經歷。

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初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇四

人的一生充滿了坑坑洼洼，總是會遇到一些不順心的事。但是那一次的經歷，讓我學會了包容生活中的不公平。

那天，陰風送暖，冰冷的氣息凍結了花朵的芳香，停滯的空氣驅趕了樹林的陰影。我帶著綠葉的幽香走在小徑上，并約好了兩位同學一起去清溪公園游玩。

我剛跑到門口，發現了他們已經等我許久，我便趕緊招手，同他們一起進入了公園。我們邊走邊玩，一同走到湖前，一位同學問道：“我們交給你的任務完成了嗎？”我說道：“怎么可能沒完成。”我邊說邊脫下背包，拿出里面的食物說道：“看，中午的每餐。”他們豎起大拇指對我說：“你真棒！”我開心地點了點頭，便坐下來在湖邊乘涼。

時間飛快流逝，很快就到了午飯的時間，我對一位同學說道：“別玩游戲機了，快吃飯了。”他不耐煩又無奈地說道：“好吧。”他說完就準備把游戲機放入書包，就在這時，另一位同學正開心地帶著照相機下坡，一不小心就把游戲機碰了滾下坡。他正急忙下去撿時把我的背包也碰下了坡。只見游戲機雖然保住了，可是我的背包和所有的伙食都掉入了湖。我見用我所有零花錢買來的食物全部報廢，我的臉瞬間變了色，同時他們也做好了受罵。

我正準備大罵時，一次次友誼的美好回憶沖進我的大腦，將心比心、寬容、溫柔組成的力量阻擋了我的話語，似乎有一雙雙手把罵語推下了深淵，一股內藏在心的寬容涌了出來。那一瞬間，我似乎改變了方向，那一瞬間，我全身充滿寬容之心，那一瞬間，我站了起來！

正當我清醒時，發現大家都閉著眼，我和藹地說道：“沒關系，是我自己沒放好，而且還可以再買。”他們睜開眼疑惑地看著我，我像往常一樣對他們會心的一笑。他們開心極了，異口同聲地說：“小楊，你真好！”我聽了呵呵地笑了。

在我們的生活中，有過許多值得回憶的經歷。在我的印象里，這一次的經歷。淡恬的回憶，撲閃發光，我在人生的道路中奔跑，穿過雨季，迎來了明媚的陽光。如今，在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影，我可以問心無愧地對著回憶，輕吟道：“那一次，我真棒！”

我是一個活潑好動﹑愛跑愛跳的小男孩，跑起步來風馳電掣一般，快極了。在幼兒園的時候，每次運動會，我都是當仁不讓的短跑冠軍。上小學后，大人們告訴我學校是個藏龍臥虎的地方，一定要加油哦！可我總是滿不在乎的，不把大人的話當回事。

一年級秋季運動會，我報名參加了短跑比賽。為了備戰，第二天清晨，爸爸媽媽就把我喊醒，讓我下樓鍛煉。我邊打著哈欠邊睡眼惺忪地說：“讓我再睡會兒吧，反正第一名非我莫屬，有什么好練的？”爸爸正要強行拽我起來的時候，媽媽生氣地說：“不要管他，這個小孩太驕傲了，讓他受點挫折也好。”比賽那天，預賽﹑半決賽我都輕松地取得了第一。休息的時候，同桌告訴我，半決賽時另一個組里有位選手跑得比你快。我不服氣地說：“切，我還沒用盡全力呢，看我等會不把他比得落花流水。”決賽的發令槍聲一響，只見選手們飛快地沖了出去，剛開始我一馬當先，可到了半程的時候，明顯后勁不足，眼睜睜地看著一個﹑兩個小朋友從我的身邊超越，最終讓我意想不到的是自己竟然只獲得了第三名。淚水頓時涌出我的眼眶，我禁不住哇哇大哭起來，并發狠地說：“以后再也不參加比賽了。”老師聽到后，走到我身邊拍拍我說：“你怎么遇到點小失敗就灰心喪氣了，能得第三名已經很棒了，不可能人人都得第一。只要你有永爭第一的信念，并且盡力了就行了。”同學們也都紛紛安慰我，并為我打氣。此時，深感愧疚我暗暗下定決心：一定要在明年的運動會上取得滿意的成績。

從那以后，我堅持每天早晨鍛煉。雖然有多少次在溫暖的被窩里想著是不是要再多賴會兒床，又有多少次在累得氣喘吁吁的時候想著要放棄，可是老師的諄諄教導﹑同學們的熱情幫助以及家人的殷切鼓勵使我打消了一切雜念。不知多少次早起﹑也不知多少次揮汗如雨，我的速度和耐力終于有了明顯地提高。終于迎來了二年級的秋季運動會，決賽的發令槍聲一響，我像離弦的箭一般沖了出去。我最終第一個沖過了終點線，并且又一次流下了眼淚，這不是傷心的淚水，而是為我辛勤努力而有所收獲的淚，也是為老師的鞭策﹑同學的鼓勵而流，更是為我的成長而流。

這不僅僅是簡單的“第三名”到“冠軍”的進步，這個難忘的經歷讓我懂得了一個人不能盲目自大的同時，還要學會堅韌不拔；更讓我真正明白了什么是“天道酬勤”。

不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……。

那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。

我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”

鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇五

有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一起踏過漫漫的時間長河，時光開始倒流。

“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后，一個大大的問號在我的頭上盤旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問個不停，媽媽和藹的說，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風趣的說，媽媽說，有好多道程序呢。我說，讓我來幫你吧，媽媽說，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說，你回去吧，我一個人就夠了。媽媽說，我倒要看看你有多大的本事。說完，便回屋去了，首先，生火，我拿來一些柴，一點，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚揚的訴說著我的成就，回到廚房后，不一會，火就滅了，于是，我又抱來一些柴，點了滅，滅了生，我越來越著急，越來越浮躁。這時候，媽媽走過來，語重心長的說，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。那時我還小，似懂非懂的點了點頭。媽媽說，來，我們一起做。我說，好。在我和媽媽共同的努力下，終于把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說，京劇大臉譜，在這個溫馨的小屋里，又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嘗著勝利的果實時，我似乎明白了媽媽的用意。

做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。媽媽，您的一席話令我終生受益無窮，媽媽，我明白了您的用意。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇六

每天早上上學，堵車是我最害怕也是最煩惱的事情，經常因為一個車禍、一輛違章行駛的車輛、一些你擠我插的行車方式……結果本來寬敞的馬路都變成了瓶頸，誰也過不去了。大大小小的堵車可是經常讓我遲到啊！

最讓我難忘的一次堵車經歷發生在小區的道路上。那天早晨我早早地洗漱完畢，7點準時跳上爸爸的車，我們出發上學上班了。可剛開出地下車庫，就發現情景不妙，車庫前的道路上已經是一字長龍了，每輛車都瞪著“紅眼”、發出一聲聲不滿的“大叫”，前面還能隱約聽到爭吵的聲音。“糟了！又堵車了！”我頓時像泄了氣的皮球一樣窩在座位上，忐忑地擔心著會要堵多久呢？看來只能耐心地等了，“可千萬別又讓我遲到呀！”我不停地祈禱。時間一點點地過去，車子完全沒有動彈，車頭連著車尾，連點透氣的地方都沒有，我和爸爸的耐心變成了煩心，已經有不少司機像熱鍋上的螞蟻一般沖下車子，在車前車后跑來跑去，前面的爭吵聲也越來越大。我和爸爸也終于忍不住了，沖下車子跑到前面一看，原來是一位阿姨的車晚上停在路旁，不知被誰的車撞了一下，阿姨一氣之下竟然把車子橫停在了路中間不動了。華銀園的雙向車道因為總是被人把車在道路兩邊亂停亂放，變成了停車場，實際就只有單向車道的寬度了，這下子阿姨把車一橫，誰也就別想過去咯！她還在大聲地責怪保安沒有把車看好，無論保安怎樣解釋和勸說她都不聽。所有被堵住的車主們實在忍無可忍了，紛紛下車圍住這位阿姨指責她沒有公德，最終群情激憤之下，阿姨只好悻悻地把車停靠到了路邊，這條被困得太久的長龍終于像松了綁一般、不斷地嘶吼著逐個沖出了小區的大門。可時間已經過去了將近半個小時了，我恨不得長出一對翅膀飛到學校去，恨不得一個筋斗翻到學校去，恨不得滑著滑板滑到學校去，可我還是只有無可奈何地又一次遲到了！

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇七

還有一次難忘的經歷沒有說過，現在來說一說好了。那是一次難忘的午餐，其實不是跟我有關的經歷，但作為在場人，我也算是見證過這難忘的一幕吧！

那天是我們開學的第三天，我剛跟我的新同學在“眉來眼去”的幾個來回后，倆人一起去吃午飯。還是高中生的我們，認識起來還是很快的，我們一坐在飯桌上，就開始了彼此的相識過程，互道姓名互道“家世”，點的飯還沒上來，我倆就已經慢慢熟絡起來，等飯上來時，我們倆就已經可以分享自己點的食物了。

可我們倆怎么也沒想到還有比我們行動更迅速的人。一個男生突然端了一碗排骨湯到她面前，問她能不能加一下她的聯系方式。這可把我們都給驚著了，而我又很喜歡看這些八卦，我就強忍住自己要想看好戲的笑望著他倆的一舉一動。我的新同學怎么著也還是個沒談過戀愛的小女生，忽然在學校里面被搭訕，她還是非常尷尬也非常害羞的，但那個男生好像沒什么怕的，像是性格非常外向的那種人，他不管我那新同學是什么反應，反正他就執意要她給他的聯系方式，好像她要是不給他，他今天中午就要在我們這桌看著我們吃飯不走了。我的新同學礙于我還在面前要和她吃飯呢，她就強忍著一百個不愿意，而把自己的`聯系方式告訴他了。那個男生拿到她的聯系方式后就高興地和她道別走了，也不管她會不會吃下那碗排骨湯。一貫看少女漫畫的我，看見這樣少女漫的劇情在我眼前出現，我開心地抓著驚魂未定的同學說，你真是讓我又有了一次不一樣的體驗，這可比漫畫書里的故事有趣多了！

不知道我的新同學真正的想法是怎樣的，也不知道他們后續有沒有一點點進展，但那一次發生在她身上的經歷也成了我記憶中，每每回想起來，都會有些不該屬于我的激動。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇八

剛放暑假沒幾天，爸爸說我太胖了，讓我鍛煉一下，于是就在某一天給我買了一輛自行車，自行車的顏色是黑白的，還是變速的呢。看著漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎它。

我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習騎自行車，我們來到了一塊空地，我左腳踏著蹬子，右腿就想跨上自行車，結果“撲通”一聲，我摔了個“四腳朝天”。我心想：一定是剛才沒坐好，再試一次!于是我又重新試了一次，結果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車摔在一邊，自個生悶氣去了。

媽媽看到這一幕，和藹可親的對我說：“你才練了多久就不想練了，只有多練習才能會騎。”聽了媽媽的話后，我沒有馬上練習騎，而是偷偷得看別人是怎樣騎的，我看見一個八九歲的小女孩,她先把自行車推一陣子，借助慣性，快速地踏上自行車，然后用力蹬，自行車便穩穩當當地駛出好遠。這么小的妹妹都能騎得這么好，我也一定能行!于是我扶起了自行車……我就這樣堅持不懈的練習，終于學會了騎自行車。

通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能成功。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇九

每個人都有一次次經歷，有的令人回味無窮，有的苦澀不堪，有的早已忘卻，有的卻還記憶猶新。

今年的秋季運動會又開始了，經過班級里的推薦和評選，我成功當選了跳繩、踢毽子運動員。我心里暗暗下決心：今年的運動會，我一定要好好發揮，為班級爭光添彩。

經過幾天的練習，終于到了比賽的那天。在家長志愿者的帶領下，我們來到了比賽現場。在看了一輪比賽后，看大家都發揮得很好，我心里像有十五個吊桶——七上八下。一下子心提到了嗓子眼兒。我拿起跳繩來到指定區域，我的心跳得更快了，生怕自己做不好，拖累了全班。可容不得我多想，只聽裁判的哨音響起來，大家都奮力跳起來，我也不甘示弱，奮力跳著，耳邊只有甩繩地呼呼聲和繩子與地面拍打地啪啪聲。可不知怎么的，我一連失敗了兩次，此時的我顯得更加慌亂了。這時，耳邊響起早上我臨走時媽媽對我說：“女兒，加油！”我立馬打起了十二分精神，閉上眼睛，甩起繩子跳起來。之后，我越跳越快，感覺自己要飛起來了一樣。這一分鐘好像變得很漫長，當哨音再次吹響起來，我們停了下來，我氣喘吁吁的走到計數員那里看自己的成績，跳了一百三十四個，我呼了一口氣，幸好，發揮還算正常。我心中一直懸著的大石頭終于落地了。

在這次運動會上，我們班取得了第三名的好成績。這樣的好成績當然離不開每個運動員的努力和付出，我為自己是其中的一員而驕傲。我想這一定成為我最。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇十

你們都吃過蜂蜜，也都見過蜜蜂吧？可是你們被蜜蜂蟄過嗎？沒有吧？可是我就有過這么。

有一次，媽媽帶我去沂源玩，從溶洞出來，我和牛一帆在路邊一邊走一邊說著話，突然，我感到脖子上一陣劇痛，就像被針狠狠地扎了一下，又疼又麻。我捂著脖子大叫起來：“噢！好疼！好疼！”媽媽趕緊跑過來，拿開我的手一看，說：“是被蜜蜂蟄了，還有刺呢。”我一聽，很害怕，慌張地問：“怎么辦？怎么辦？”一位阿姨給我把刺拔了出來，媽媽用嘴給我吸脖子上的蜂毒，然后趕緊到村里的衛生室，抹了碘酒消毒。醫生伯伯說：“觀察２０分鐘，只要不腫不暈就沒事。”過了一會，媽媽說看來沒事，但我覺得脖子上還是火辣辣地疼。媽媽的`同事伯伯說慢慢就好了，而且從這以后，就有免疫力了，不怕蚊子咬，長大了還不會長痘痘。媽媽說：“這叫塞翁失馬，安知非福？”

我只奇怪：蜜蜂為什么蟄我呢？難道把我當成了偷蜂蜜的小熊？和我一起的牛一帆胖乎乎的，更像一只小熊啊。

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇十一

8月25日，我要準備鋼琴考級了，我的心里真是十五個吊桶打水---七上八下。

在候場的時候我的心怦怦直跳。我的鋼琴老師見我很緊張的樣子，連忙安慰我說：別緊張，盡量放松，來，一起做深呼吸！做了深呼吸，我真的感覺沒那么緊張了。“張心弦”我突然聽到有人喊我的名字，我連忙回應說“到！來了來了！”我心想里想，哎呀，這么快就到我啦。

由于考場在二樓，家長們都不允許上去，我只能獨自走上去。外婆對我說“加油啊心弦！”，我向她做了個苦笑的表情。在考場我看到來考級的人可真多啊，有考小提琴的、吹號的、唱歌的......有些考生一副自信滿滿的.樣子，有些考生一副滿不在乎的樣子，還有些考生都還沒開始考就已經是一副垂頭喪氣的樣子。在這里我等了好一段時間，終于要輪到我上場了。在我前面還有兩人，其中一位大姐姐非常自信，她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹，可能有些忐忑不安，顯得慌里慌張的，她的演奏斷斷續續，考級評委對小妹妹說“下次別那么緊張，不然你會很棒的”。

終于輪到我了，我首先禮貌地向評委鞠躬，然后坐上鋼琴椅，這時原本膽戰心驚的我卻突然變得淡定下來。我開始自如地演奏起一首首歡快優美的曲子，慢慢地我仿佛走進了音樂的世界，在音符的海洋里暢游，在五線譜上跳舞......所有曲子都演奏完了，我對自己的表現感到滿意。果然評委表揚我說“非常好！”我高興地飛奔下樓，向我的老師和外婆報喜。

這是我暑假里最！

初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇十二

打開記憶的大門，往事如潮水般涌出，許多小事像浮萍一樣流入咆哮的大海之中，不見蹤影。但有件事卻像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。

那是國慶節里的一天，秋高氣爽、萬里無云，我和同學們懷著激動的心情來到了云龍湖腳下的杏花村，準備爬云龍山。同學們迫不及待地沿著一條彎彎曲曲、又陡又險的羊腸小路向山上奔去。由于最近秋雨綿綿，地上又濕又滑，大大小小的石頭給我們上山帶來了困難。雖然這樣，大家還是爭先恐后，你追我趕，一個比一個跑得快。有的抱著大樹往前走，有的手腳并用往上爬，還有的找了根木棍當拐杖。

大家爬了一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，個個汗流浹背。我卻不甘示弱，心想：我曾經跟媽媽爬過泰山，這小小的云龍山算得了什么。我加快腳步，不知不覺來到了半山腰。這里有一段路特別難走，我根本沒當回事，一只腳踩住隆起的樹根，另一只腳踩住一塊石頭，用力一蹬，一不小心腳一滑，摔倒了，弄得我一身都是泥土，狼狽不堪。看著臟兮兮的衣褲，我開始著急了，這是什么路啊，這么難走，抬頭向上看去，離觀景臺還有很遠。算了，我還是打道回府吧！可剛回頭，我又猶豫了：如果我現在回去了，那不就半途而廢了嗎？老師說過，困難和挫折是勇者的鋪路石，是懦夫的萬丈深淵，現在回去我不就是一個懦夫了嗎？再說了，失敗往往是過早地選擇了放棄，我一定要成功。我拍拍身上的泥土，咬緊牙關，一鼓作氣，終于爬到了山頂，湖光山色盡收眼底。

太陽在我們頭頂照耀著，對我們露出燦爛的笑臉。今天的爬山活動結束了，我耳邊響起了那首歌：不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

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初中一次難忘的經歷（匯總13篇）篇十三

4月26日,是一個令我終生難忘的日子.這一天,我代表我們四年級一班參加了學校舉行的故事大王比賽.

那天,我穿著漂亮的裙子,坐在階梯教室里,心里又緊張又激動.我要講的故事是《雞毛信》,雖然之前已經背得滾瓜爛熟,還對著鏡子練習了好多遍,可我心里還是像十五個吊桶打水——七上八下的.

隨著兩位主持人的開場白,《故事大王》開始了.我是第五個,在我前面的四位同學都講得十分生動,贏得了大家熱烈的掌聲.該我上場了,我走上舞臺,往下一看,呀,黑壓壓的,好多人啊!我不由得心跳加快了好幾拍,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳.突然,我看見了一個無比熟悉的身影,正用鼓勵的眼神看著我,對著我微笑,好像在說：加油,你一定能行!是邵老師!我立刻像打了一針鎮靜劑一樣,平靜下來,神態自若地對臺下鞠了一躬,聲情并茂地講起來,越講越鎮靜,就像平時練習時一樣.當我學著日本人說中國話的時候,那生硬滑稽的語調引得同學們哈哈大笑,這讓我更加自信了,還隨意增添了幾個動作,順暢地講完了故事,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的.

最后是青山小學的王艾琳上臺,她講的故事是丘吉爾怎樣從口吃成長為一名著名演講家.王艾琳在臺上落落大方,一點也不緊張,她用生動、流暢的語言,加上形象的手勢,把童年丘吉爾的口吃到刻苦的練習,表演地栩栩如生,仿佛就在我們眼前似的,同學們都聽得入了迷,使勁地為她鼓掌.我也一邊認真地聽著,一邊仔細地揣摩她的表演.

最后王艾琳獲得了“故事大王”的光榮稱號,而我獲得了“最佳表現獎”.雖然我沒有取得第一名,但我仍然很開心,因為我戰勝了自己,也比以前更加自信了.