優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式，它能夠給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，下面給大家分享一些寫(xiě)作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇一

快樂(lè)的暑假生活里，我們和小伙伴們一起玩耍，一定很開(kāi)心呢~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

暑假的一天，幾個(gè)孩子在大樹(shù)下比絕招。

三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指著那棵大樹(shù)，說(shuō)：“咱們繞著這棵樹(shù)跑，看誰(shuí)跑得多，一個(gè)一個(gè)比!”

開(kāi)始比賽了。別人跑的不過(guò)十圈就暈了。唯獨(dú)三胖，他跑得猶如一陣風(fēng)，而且跑了二十多圈都沒(méi)暈。小伙伴們都豎起大拇指，說(shuō)：“三胖，你肥肥的，跑步倒是挺快的嘛!絕招，太絕了!”

輪到二福了。二福走上前去，來(lái)了個(gè)倒立。伙伴們說(shuō)：“你怎么老一套啊。上次你倒立，這次是不是還要來(lái)倒立呀!”

“錯(cuò)錯(cuò)。”二福開(kāi)始報(bào)怨伙伴們對(duì)他的不信任了。“我哪是那種人呢!我是要一邊倒立，一邊。

成語(yǔ)。

接龍。沒(méi)看見(jiàn)我把那厚厚的一本成語(yǔ)練習(xí)全做完了啊!只要你們說(shuō)一個(gè)字，我就能接出一串兒，保準(zhǔn)不少于二十個(gè)!”

三胖想了想說(shuō)：“嗯赫!”

“赫赫有名，名副其實(shí)，實(shí)事求事，事半功倍，倍感親切……。”二福脫口而出。

“不錯(cuò)嘛!”

輪到小柱子了，小柱子說(shuō)：“我也來(lái)個(gè)新鮮點(diǎn)兒的。這個(gè)絕招是向奶奶學(xué)的，我想它適合女孩子，所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶結(jié)，一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)打的多誰(shuí)贏!”說(shuō)完便拉來(lái)一直在旁邊觀看的女孩子小陰，然后從書(shū)包里倒出一大堆從家里收集到的五顏六色的繩子。比賽開(kāi)始了。小陰想：這是女孩子的絕活，不能輸給小柱子，不能給女孩子丟臉。于是手忙腳亂地做了起來(lái)，不料繩子都結(jié)在了一起，解不開(kāi)來(lái)了，她著急了，可越是用力，繩子就結(jié)得越緊。小柱子的蝴蝶結(jié)卻整整齊齊得放在一旁。

一分鐘到了，小柱子打了四十多個(gè)，小陰卻一個(gè)也沒(méi)有打起來(lái)。

“這個(gè)絕招真是太厲害了!”伙伴們說(shuō)。

三胖、二福還有小柱子的絕招得到了伙伴們的贊賞，他們很高興!

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇二

從開(kāi)始放假的興奮到現(xiàn)在的無(wú)聊，我每天都在回憶我的室友和我在寢室里的平常而又快樂(lè)的生活。

每天在學(xué)校里，我們幾個(gè)女生早上會(huì)一起去吃早飯，一起去教室，放學(xué)后我們會(huì)約好去哪吃午飯，吃完飯，我們會(huì)買(mǎi)冰棒和小吃回去吃，躺在涼席上，吃著冰涼透心的冰棍，啊!真是無(wú)比的愜意啊!大家在都是很不自覺(jué)的，在午覺(jué)時(shí)，我們會(huì)花一半的時(shí)間來(lái)聊天，說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)的。有時(shí)，如果某個(gè)室友在睡覺(jué)，聽(tīng)到我們的“嘰嘰喳喳”的聲音，會(huì)惱火的說(shuō)一句：“你們可不可以不說(shuō)啦!我剛剛都快睡著啦!哼!”但即使這樣說(shuō)，但我們幾個(gè)厚臉皮都已經(jīng)習(xí)慣了，還是悄悄地說(shuō)，呵呵，你奈我何?我記得有一次。我們幾個(gè)洗完澡后，覺(jué)得很無(wú)聊，我就去聽(tīng)我的室友“婷婷”講鬼故事，而那幾個(gè)就更離譜了。幾個(gè)還像小女孩一樣，居然跳繩!把寢室里面弄得烏煙瘴氣的，嘰里呱啦的，吵個(gè)不停，不過(guò)還好對(duì)面的寢室的人沒(méi)有投訴啊!不知不覺(jué)地，時(shí)間過(guò)了一大半了，我們正準(zhǔn)備洗漱了，突然聽(tīng)到了“當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲，我去開(kāi)了門(mén)，接著映入眼簾的是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生，好像是高中生。“喂，你們是不是剛剛在跳繩啊?”女生質(zhì)問(wèn)。“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也知道我們肯定完了。“你們知不知道我們今天要考試啊，你們這樣子，我們根本都沒(méi)辦法睡!”這時(shí)寢室是鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都充滿了自責(zé)。那個(gè)女生十分的生氣，她去找了我們那一樓的管理員，不過(guò)，管理員好像睡著了，沒(méi)理她。這時(shí)我們才舒了口氣。“砰!”我把門(mén)關(guān)上了。大家心里面有種說(shuō)不出的滋味，有點(diǎn)自責(zé)，有點(diǎn)委屈，還有點(diǎn)生氣。哎，快樂(lè)而又倒霉的午休時(shí)間!

寬蕩的操場(chǎng)上，突然出現(xiàn)了幾個(gè)身影，那就是我們。上完晚自習(xí)，我們幾個(gè)為了放松心情便到了這，這里雖然很空蕩，但是我們卻覺(jué)得很溫馨，因?yàn)槲覀兛梢栽谝黄痖_(kāi)玩笑和打鬧。如今的我多么想重現(xiàn)那一幕幕啊!

放假后的我覺(jué)得時(shí)間很慢很慢，除了做作業(yè)就是看電視了。現(xiàn)在的天氣很炎熱，所以很不想出去散步了，也不會(huì)出去玩了，每一刻都覺(jué)得心里很煩。

現(xiàn)在的我很想上課，聽(tīng)著劉老師拿沙啞的聲音，看著同學(xué)們那一張張嬉皮笑臉的面孔和和室友的打打鬧鬧，再每天傍晚看著被一層層染紅的云，那將是一件多么快樂(lè)，多么美妙的日子啊!

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇三

在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!

我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽(tīng)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹(shù)，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫(huà)。。。。。。

徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開(kāi)始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫(xiě)的時(shí)候恰好不會(huì))地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。

騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹(shù)根就行了，除了累以外，就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過(guò)來(lái)，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹(shù)根上休息一會(huì)兒。就這樣，我們成功地到了山下。

這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè)，你們呢?

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇四

暑假就快結(jié)束了，這是我上初中的第一個(gè)暑假，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!

回想剛放暑假的時(shí)候我好高興，因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)了，每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視、玩電腦和寫(xiě)暑假作業(yè)。但是，媽媽怕我暑假過(guò)得沒(méi)有意義，就幫我報(bào)名了親子英文班和紙黏土班，還有要我參加閱讀小博士。

剛開(kāi)始時(shí)，我很不喜歡，但是我怕媽媽生氣，只好照著媽媽的意思去上課了，上親子英文班時(shí)媽媽和弟弟也陪我一起上課，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)大小寫(xiě)的英文字母，而且英文課每堂快要結(jié)束時(shí)，老師都會(huì)點(diǎn)名讓小朋友上臺(tái)pk，我最喜歡上臺(tái)pk了，而且我每次都有上臺(tái)pk喔!因?yàn)橼A得小朋友有二張以上的貼紙，輸?shù)男∨笥岩矔?huì)有一張貼紙當(dāng)做鼓勵(lì)，而且老師說(shuō)：“等到英文課全部結(jié)束之后，最多貼紙的前三名小朋友，有禮物喔!”雖然最后是每個(gè)小朋友都有禮物。

紙黏土班和閱讀小博士，媽媽說(shuō)：“紙黏土可以交學(xué)校的作業(yè)，閱讀小博士反正都要寫(xiě)暑假作業(yè)，再多抄寫(xiě)一次只要三篇就有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，何樂(lè)而不為呢?”紙黏土班我做了很多漂亮的作品，而且老師還讓我當(dāng)小幫手，幫缺課的小朋友一起完成作品喔!

暑假就快結(jié)束了，媽媽還帶我們回外婆家，外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，暑假過(guò)后我就升初二了，希望下一次的暑假我也可以過(guò)得多采多姿。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇五

早上我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒(méi)有醒來(lái)，我便穿好衣服，下床去煮今天的早餐了――稀飯。

我先挖一勺米倒在網(wǎng)里，不停的沖，不停地搓，不停的洗。過(guò)了一會(huì)兒，終于將米洗好了。

然后，用刷子把鍋洗一洗，刷一刷。再把米給倒進(jìn)去，加上四五碗水之后，再把鍋蓋蓋起來(lái)，打開(kāi)電源，稀飯就開(kāi)始煮了。

然后，我又刷牙p洗臉p梳辮子。并幫爸爸媽媽擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)还灿昧税胄r(shí)左右。

緊接著，我又拖地p掃地p擦窗子……忙的不亦樂(lè)乎。大約我忙好了以后，爸爸媽媽醒來(lái)了，夸我：“崔s，你懂事了。”聽(tīng)了這句話，我心里甜滋滋的。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇六

快樂(lè)的暑假來(lái)了，暑假里，我們可以做很多有趣有意義的事情。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

今天是星期六，我和爸爸媽媽去旅行。這次是爸爸他們的公司組織的活動(dòng)，我們的目的地是金海灣，它坐落于美麗的西沖。

我們馬上就道了芽山村,把行李搬上去了，準(zhǔn)備住在這里。本來(lái)我們要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一會(huì)兒，雨停了，我們就馬上去游泳了。

我們到了沙灘后，導(dǎo)游說(shuō):"各位，今天浪非常大，請(qǐng)不要到深的地方去。"說(shuō)完后，我們就下車(chē)了。我聽(tīng)了導(dǎo)游的話，坐在沙灘上“尋寶”。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，我爸爸他們都一直幫助我找完好的貝殼。忽然一個(gè)大浪，我來(lái)不及躲避，全身都是海水，但是我感覺(jué)我摸到了一個(gè)東西，我把它拿給爸爸看，爸爸說(shuō)，這是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前這白色的小洞洞又多的東西是珊瑚的化石。

我們還抓了很多跳跳魚(yú)和螃蟹。晚上，我們吃完飯后，就回芽山村了。

第二天，我們要去乘快艇，必須到沙灘的對(duì)面金海灣。我們到了金海灣后，租了快艇，乘上快艇后，一個(gè)叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在要灑魚(yú)網(wǎng)了!捉到的送給你們。”我膽小地說(shuō)：“別抓到鯊魚(yú)就好------大家聽(tīng)了這話笑了起來(lái)。

過(guò)了很久，我們離吃飯的地方不遠(yuǎn)了。忽然一個(gè)大浪，我們的快艇從很高很高的地方掉下來(lái)，我一聲尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。這時(shí)，我看到了一艘輪船，它在無(wú)邊無(wú)際、藍(lán)藍(lán)的大海上。

終于到了吃飯的地方，我問(wèn)爸爸這是哪里，爸爸說(shuō)：“這里是山門(mén)島，這個(gè)水池里有幾只老龜，它們非常餓，你又靠它們那么近，令它們十分十分饑餓呀!”我回頭一看，看到了三只丑陋的老龜，大概有幾千歲了，因?yàn)樗鼈兛瓷先ズ芾稀Ｎ椅沽死淆斠粔K肉，就去吃飯了。

我們吃完飯，就去玩了，我們還去了很多地方，也很美。第三天，我們念念不舍地回家了。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇七

快樂(lè)的暑假給我們的生活增添了很多樂(lè)趣，在我們的記憶中難以忘懷。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力;下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇八

當(dāng)明媚的陽(yáng)光，敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴里面出，___暑假生活開(kāi)始了。

走進(jìn)武當(dāng)山，腦子里只剩下一個(gè)字美!

十四年，1400多年歷史，從金頂往下看。

群山環(huán)繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無(wú)霧所山頭山鎖霧。古人云:“。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會(huì)到了這句話的意義是，一覽武當(dāng)山嶺丘，對(duì)面山谷傳來(lái)幾聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。看到這美麗的景色，聽(tīng)到這悅耳的聲音，這些給經(jīng)典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的一花一草一鳥(niǎo)一石，一草一木都充滿靈性。

好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，

又似錦上添花般的單調(diào)的荷葉，添了一絲清雅。一號(hào)雨后，天空上出現(xiàn)一道彩虹，荷葉上托著一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優(yōu)雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛(ài)，好是一副高雅柔和的風(fēng)景畫(huà)。

這里的山，猶如一位美麗的姑娘，

那連衣裙上點(diǎn)綴著多種色彩，有紅色、

黃色、綠色、藍(lán)色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹(shù)林，藍(lán)的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。

這樣的山繞著這樣的云，這樣的水落著這樣的山，像連綿不斷的畫(huà)卷，加上綠樹(shù)紅花，真是，人在畫(huà)中游啊!

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇九

伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!

夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了......

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷斡挈c(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光......享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!

夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起限蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

：暑假生活是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十

今年的暑假雖然是一個(gè)“炎炎夏日”，但還是阻擋不了同學(xué)們對(duì)假期的期待與喜愛(ài)，因?yàn)樵谑罴俅蠹叶伎梢宰鲎约合矚g的事情。那么，你知道我在暑假中做了些什么嗎?這個(gè)暑假我爸爸專程回來(lái)帶我去廣東，廣東是一個(gè)很美麗的地方，它美在哪里呢?它美在路邊會(huì)種許多水果樹(shù)，比如有常見(jiàn)的木瓜、荔枝、石榴……還有漂亮的草叢，五顏六色的的花，它們各不相同，香味各異，好像是在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮呢!

巍峨聳立的高樓大廈，閃閃發(fā)光的琉璃瓦，文明禮讓的行人，還有川流不息的車(chē)流，把廣東的.獨(dú)到之美體現(xiàn)得淋漓盡致。

在車(chē)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你知道這些名勝古跡為什么那么宏偉嗎?”我不解地?fù)u搖頭。爸爸深情地說(shuō)道：“那是因?yàn)槊總€(gè)建筑都是由一塊石頭，一根木頭，工人們辛苦建成的，并不是建得搖搖欲墜，破爛不堪，而是堅(jiān)固無(wú)比。”

沒(méi)過(guò)多久我就去了珠海。去珠海的路途非常遙遠(yuǎn)，爸爸開(kāi)了一晚上的車(chē)，我們才到達(dá)目的地。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸特別辛苦，這讓我想起了書(shū)上讀過(guò)的一段話：可能我們只看得到母親對(duì)我們的殷切關(guān)心，卻忽視了父親對(duì)我們的默默付出。

當(dāng)我們出來(lái)看海時(shí)，爸爸還在睡覺(jué)呢，看來(lái)真的是累壞了!珠海的海非常藍(lán)，藍(lán)到像是被染上了顏料。水也很清澈，清澈到像是一面鏡子。這一切看起來(lái)都很美，小到一根草，大到一片海。不知不覺(jué)地我就愛(ài)上了這里。可惜我不屬于這里。

這個(gè)暑假，我看見(jiàn)了很多，也明白了很多。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十一

一年一度的暑假又到了，為了讓假期過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，家人們?yōu)榧倨谥贫艘粋€(gè)完美的計(jì)劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。

有一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻鐾隃?zhǔn)備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開(kāi)上自己的車(chē)，行駛在了計(jì)劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車(chē)，一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾，柔和的陽(yáng)光，把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無(wú)數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)，無(wú)邊無(wú)際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機(jī)，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開(kāi)了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。

到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在那里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

暑假生活大部分時(shí)間都是在大自然的懷抱中度過(guò)的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛(ài)大好河山！更愛(ài)新疆這個(gè)美麗的地方！

六

暑假生活，我真快樂(lè)350字。

放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來(lái)，刷牙、洗臉、吃飯，沒(méi)事兒干了。“閑著沒(méi)事，是嗎？”媽媽問(wèn)，“今天去不去迎豐公動(dòng)物園玩？”“好！不錯(cuò)！”我樂(lè)得一蹦三尺高。

終于可以出發(fā)了，我和爸爸媽媽搭9路車(chē)去動(dòng)物園。到目的地了，我們一走進(jìn)去就看到一個(gè)大大的標(biāo)志，上面有幾只蝴蝶，下面是草，旁邊有七個(gè)字“我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。我們又順著小路走，看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在飛。難道是丹頂鶴？我正懷疑呢，忽然一只鳥(niǎo)撲棱飛過(guò)來(lái)，停在我的肩上。難道這只鳥(niǎo)想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鳥(niǎo)就被我摔了個(gè)“四腳朝天”。結(jié)果逗得旁邊的一個(gè)小弟弟哈哈大笑。我一看，原來(lái)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物--朱q。我連忙把它放到架子上，弄好。

我把媽媽手里的票拿過(guò)來(lái)，想去看看老虎。我們沿著石邊的路往上走，看到的不是氣勢(shì)洶洶的老虎，而是大塊頭的大象。我從媽那拿了個(gè)香蕉，掰了一段送到大象面前。我看見(jiàn)大象不是低著頭直接把香蕉吃進(jìn)去，而是用長(zhǎng)鼻子把香蕉卷起來(lái)，送到嘴里。呵，還是第一次見(jiàn)到這種吃法呢。

這天，我不僅看到了很多動(dòng)物，學(xué)到了很多知識(shí)，還過(guò)了一把喂食的癮呢!

這真是我暑假里快樂(lè)的一天！

二

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。

現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！

溫泉小學(xué)五。

e度作文網(wǎng)暑假征文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)劃分得分。

一、

主題內(nèi)容（30分）。

每項(xiàng)滿分6分，不符合扣3分1、主題是否鮮明，是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；（6分）52、選材能否表現(xiàn)主題，豐富生動(dòng)；（6分）53、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分）44、文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔、新穎；（6分）55、感情是否真摯。（6分）5。

二、

體裁結(jié)構(gòu)（20分）。

每項(xiàng)滿分4分，不符合扣2分1、文體能否確定；（4分）42、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分）33、有無(wú)文眼；（4分）2.84、層次（章節(jié)段落）是否分明、合理；（4分）35、整體來(lái)看，文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。（4分）2.8。

三、

語(yǔ)言表達(dá)（20分）。

不符合每項(xiàng)扣3分1、語(yǔ)言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）62、寫(xiě)作技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；（7分）63、詳略是否得當(dāng)；（6分）5。

四、

創(chuàng)新和亮點(diǎn)（30分）。

每項(xiàng)滿分10分，不符合扣3分1、材料構(gòu)思是否新鮮，見(jiàn)解是否有個(gè)性特征；（10分）82、文章是否有文采；（10分）83、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處（10分）8補(bǔ)充說(shuō)明1、缺題扣10分2、確認(rèn)為抄襲征文，取消比賽資格。3、離題征文判35-40分。4、投稿標(biāo)題未注明或字樣，視為無(wú)效投稿，不參最終評(píng)獎(jiǎng)總計(jì)得分：80.6暑期生活：快樂(lè)的暑假，何時(shí)再見(jiàn)1400字。

不過(guò)這些快樂(lè)到庸俗的時(shí)光，對(duì)現(xiàn)在的我而言，居然成為了奢望。

本以為，小升初的那段時(shí)間的假期是最無(wú)憂無(wú)慮的，不用擔(dān)心成績(jī)，不用擔(dān)心作業(yè)，剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時(shí)光的美好，我們整理出了處處洋溢著快樂(lè)的“暑期計(jì)劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中，想象即將到來(lái)的假期是我們精神的唯一慰籍。

可是，誰(shuí)曾想，天不由人愿，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天，我們領(lǐng)完了畢業(yè)證，工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個(gè)人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒，我相信，那光芒虔誠(chéng)的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個(gè)月，或許是整整六年。

一陣令人窒息的安靜過(guò)去后，老師終于說(shuō)話了。只是讓人沒(méi)想到的是，那彈跳出來(lái)的話語(yǔ)，并不是我們所日夜期望的幾個(gè)字。

“從明天開(kāi)始補(bǔ)課。”老師說(shuō)。那幾個(gè)音節(jié)生硬的讓人哽咽。

大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂(lè)一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過(guò)。

可是，沒(méi)有人質(zhì)疑，也沒(méi)有人抗議。因?yàn)榇蠹叶甲⒁獾剑蠋煹哪樕弦膊紳M陰云。我們默默起身到講臺(tái)上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜，一個(gè)個(gè)眼圈泛紅，但都沒(méi)有哭。

下午，我們?nèi)チ丝觳偷辍１緛?lái)是宣布考試結(jié)束的慶功宴，這會(huì)看起來(lái)卻像是一個(gè)悲傷的葬禮。同學(xué)一個(gè)個(gè)陰沉著臉，埋頭苦吃。

這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了，他看看碗里的布丁，突然笑起來(lái)。

“其實(shí)不也挺不錯(cuò)的么，即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個(gè)月。”他說(shuō)。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛。滑嫩嫩的棕色物體擦著餐具的內(nèi)沿，滾進(jìn)碗底。

“是啊是啊，沒(méi)錯(cuò)。”小美立刻配合道，一邊咀嚼著一個(gè)不知名食物，一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥，“不久兩個(gè)月么，好在每天只補(bǔ)一上午，下午寫(xiě)完作業(yè)不就可以玩了嗎！”

“是啊。”大家都笑了。在這方面，我們都有一種無(wú)師自通的阿q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的毛病，我們的暑期補(bǔ)課生活還算過(guò)得去。

但只是過(guò)得去啊，這是對(duì)有史以來(lái)生活最差的評(píng)價(jià)了。

早上，我早早的起床，無(wú)論大雨還是烈陽(yáng)，都要第一時(shí)間趕到學(xué)校。聽(tīng)著大堆大堆枯燥乏味的初中知識(shí)，昏昏沉沉的強(qiáng)打精神，又一茬沒(méi)一茬的記著筆記，任汗水滴在作業(yè)本上，散開(kāi)一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)，回到家匆匆吃完午餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。偶爾飄來(lái)同齡人嬉戲打鬧的歡笑。

好羨慕啊，本來(lái)我也該是如此快樂(lè)的，不是么？

看著那份已經(jīng)報(bào)廢的“暑假計(jì)劃”，我實(shí)在是抵擋不住心里的那一陣難過(guò)。

快樂(lè)的暑假，什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢？

小學(xué)六。

e度作文網(wǎng)暑假征文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)劃分得分。

一、

主題內(nèi)容（30分）。

每項(xiàng)滿分6分，不符合扣3分1、主題是否鮮明，是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；（6分）4.52、選材能否表現(xiàn)主題，豐富生動(dòng)；（6分）53、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分）54、文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔、新穎；（6分）55、感情是否真摯。（6分）5。

二、

體裁結(jié)構(gòu)（20分）。

每項(xiàng)滿分4分，不符合扣2分1、文體能否確定；（4分）42、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分）33、有無(wú)文眼；（4分）2.84、層次（章節(jié)段落）是否分明、合理；（4分）35、整體來(lái)看，文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。（4分）3。

三、

語(yǔ)言表達(dá)（20分）。

不符合每項(xiàng)扣3分1、語(yǔ)言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）62、寫(xiě)作技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；（7分）63、詳略是否得當(dāng)；（6分）5。

四、

創(chuàng)新和亮點(diǎn)（30分）。

每項(xiàng)滿分10分，不符合扣3分1、材料構(gòu)思是否新鮮，見(jiàn)解是否有個(gè)性特征；（10分）82、文章是否有文采；（10分）83、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處（10分）8補(bǔ)充說(shuō)明1、缺題扣10分2、確認(rèn)為抄襲征文，取消比賽資格。3、離題征文判35-40分。4、投稿標(biāo)題未注明或字樣，視為無(wú)效投稿，不參最終評(píng)獎(jiǎng)總計(jì)得分：81.3暑假生活，真的快樂(lè)？300字。

暑假的到來(lái)，并沒(méi)有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞。回想平時(shí)那令我感到痛苦的生活，是那么的開(kāi)心，充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢？電腦玩久了，也會(huì)煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實(shí)感。有人曾說(shuō)過(guò)，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨。或許，天堂在每個(gè)人心中，都是天天坐在電腦旁，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個(gè)廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的'我，或許日記會(huì)是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時(shí)日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。

今年春節(jié)的天氣真好，陽(yáng)光明媚！趁著放假，媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。

深圳東部華僑城分為三個(gè)部份：大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中，我覺(jué)得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，最刺激的要數(shù)坐“云海索道”！我們擠在人潮里，排了一個(gè)多小時(shí)的的隊(duì)伍，終于坐上纜車(chē)，我既開(kāi)心又緊張。出發(fā)了，纜車(chē)沿著鋼繩緩緩向上頂移動(dòng)，這時(shí)，我向下一望，不禁贊嘆到：“多美的風(fēng)景啊！”蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹(shù)木把整片同峰都蓋住了，山上，聳立著華麗的山頂別墅，遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘，一切美景，盡收眼底！到了山頂，我馬上跳下纜車(chē)沖向天橋，爬上樓梯，來(lái)到“登峰造極”。哇！是一座u字形的玻璃觀光臺(tái)，整座觀光臺(tái)都是玻璃造成的，一開(kāi)始走上去，腳還真是軟軟的。走在觀光臺(tái)上，向下一看，自已就像懸在半空一樣，從海拔480米的高空欣賞山海全景，真是驚險(xiǎn)又刺激啊！最后，我們坐了“叢林小火車(chē)”下山，火車(chē)的速度可真快，一下子就把我們從山頂送到山下，而且還真的是從叢林中穿過(guò)的！

這次旅游的時(shí)間很趕，走得好累，但我又過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的大年。

簡(jiǎn)單?快樂(lè)550字。

簡(jiǎn)單?快樂(lè)。

什么是簡(jiǎn)單？一花，一世界，一樹(shù)，一菩提。其實(shí)，所謂的簡(jiǎn)單，或許只是呼吸的那么一瞬間，又或許是閉上眼用心感受的那一剎那，亦或是茫茫人海中你自信的一笑。簡(jiǎn)單就是心。

簡(jiǎn)單，是一種心的態(tài)度，大千世界繽紛復(fù)雜，每個(gè)人都有不同的煩惱，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己怎么會(huì)這么忙：吃喝玩樂(lè)、玩樂(lè)吃喝。生活又似乎變成了兩點(diǎn)一線，只有那一條線，枯燥無(wú)味。還有無(wú)盡的瑣碎小事，這種生活節(jié)奏讓自己很不快樂(lè)。每個(gè)人都向往那種快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活，就像童年一樣……簡(jiǎn)單生活；快樂(lè)做事，快樂(lè)生活。

為什么不讓生活快樂(lè)一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢？為什么要把自己關(guān)在陰暗的角落呢？心的快樂(lè)也是一種簡(jiǎn)單，你還想過(guò)嗎？當(dāng)你學(xué)會(huì)快樂(lè)的時(shí)候，放下心里的沉重包袱，生活也就簡(jiǎn)單了。你不會(huì)有那種煩瑣的感覺(jué)。

為什么總要時(shí)時(shí)刻刻都邁著沉重的步伐，去追逐那所謂的名利卻又在半路徘徊迷惘。當(dāng)你每天參與這些時(shí)，你是否想過(guò)，其實(shí)，只要心快樂(lè)了，生活就快樂(lè)了，坦然面對(duì)一切，簡(jiǎn)單做事，簡(jiǎn)端正自己的態(tài)度，那么你會(huì)覺(jué)得，生活其實(shí)都是那么簡(jiǎn)單與快樂(lè)。簡(jiǎn)單去面對(duì)，你可以“忙里偷閑”，在某個(gè)假日的午后，關(guān)掉電視電腦手機(jī)，坐在自己的書(shū)房，再為自己泡一杯咖啡，伴著溫暖與濃香，捧上一本書(shū)，給自己的心放一個(gè)小假。這是多么簡(jiǎn)單啊！就像數(shù)學(xué)公式，簡(jiǎn)單化，容易化。

簡(jiǎn)單不必刻意追求，簡(jiǎn)單只要隨性率直。簡(jiǎn)單只要你輕松愉快。

簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不復(fù)雜，只是……你學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單了嗎？你……快樂(lè)嗎？

快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習(xí)，我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的寒假。

我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。

首先，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我便要求自己做到：

1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。

3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。

除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。

1、多看課外書(shū)。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。最后，為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí)，也不忘好的生活習(xí)慣，便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)。

3、自己的事情自己做。

計(jì)劃制訂好后，最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡――這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦！以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣？我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！

寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的渫恚早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。

在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。

六

小丑，情人節(jié)快樂(lè)！550字。

還清楚最后吻你的時(shí)候，沒(méi)有以往的感受。――題記。

打開(kāi)宣窗，前世的記憶如影隨形，佛說(shuō)，我們相遇在一個(gè)小村莊，然后，相識(shí)，相離。

羅，求你不要離開(kāi)。我踮起腳尖，傾覆上嘴唇，沒(méi)有感覺(jué)，他背起行李，拿好證件，建離漸遠(yuǎn)。離開(kāi)終究離開(kāi)，我和他再也沒(méi)有那個(gè)可能了，雪花漫天飄舞，嘲笑著我們的愛(ài)情，還記得他說(shuō)的一句話，傻瓜我們以后都不可能了，一輩子不可能，為什么，我們相識(shí)在一個(gè)小村莊，也許是上天的安排，我們玩在了一起，然后愛(ài)上了你，愛(ài)情是需要兩個(gè)人經(jīng)營(yíng)的，可我始終一個(gè)人，也許他說(shuō)的對(duì)，傻瓜，我根本不可能愛(ài)上你。也許在此時(shí)他已有了別人，也許你此時(shí)正在上學(xué)，也許我根本不愛(ài)你，也許，愛(ài)上你，本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤，離開(kāi)你，才是我正確的選擇。我背起包，雪花親吻著我的小手，再見(jiàn)，初戀。

我愿意化蝶在你肩上落，回憶能證明一切，羅，帶我去玩好不好，我們牽起小手，在漁夫撐起的漁網(wǎng)上曬星星，可我為啥在大窟窿上掉了下去呢，你不要嘲笑我好不好，哈哈哈，求你不要這么搞笑好不？我們玩猜拳好不，呀！我贏了，你沒(méi)贏，喜歡那個(gè)搞不清狀況和你在一起的人，喜歡我每次買(mǎi)棋局，而我每次收盤(pán)，你都會(huì)跑的人，還記的，捉迷藏嗎？嘿嘿，我和另外一個(gè)女孩，在躲，你和男小伙伴們?cè)谡遥髞?lái)你告訴我你們根本沒(méi)找，在等待我們出來(lái)，但是天知道，我們?cè)诤涞亩於愕枚嘈量啵。?/p>

你我相遇注定是上天的緣分，佛說(shuō)，一切起源一個(gè)緣字，我們相遇在一棵大樹(shù)下，擦肩而過(guò)，但這注定是現(xiàn)實(shí)。

磨凌兩可，但愿灑脫，小丑，情人節(jié)快樂(lè)，小丑，情人節(jié)快樂(lè)，在沒(méi)有他的日子里你要快樂(lè)，你要幸福。

快樂(lè)的一天550字。

快樂(lè)的一天。

雖然今天是個(gè)陰天，還飄著點(diǎn)雪花，但絲毫沒(méi)有阻擋我想游玩的心情。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身在濟(jì)南，周?chē)挛锒己苄迈r，“下雪又怎樣？”我在心中想。

不一會(huì)，我們坐著公交車(chē)來(lái)到了趵突泉。下了車(chē)，我飛快的跑到售票口，可只是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)票。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽才走過(guò)來(lái)，買(mǎi)了票，我這才一蹦一跳的走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的花燈，雖然在白天沒(méi)有發(fā)光，但是這樣更給了我們想象的空間來(lái)猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走著走著，我走到了一座橋上，橋底下的小魚(yú)活蹦亂跳，一群一群的向我們游過(guò)來(lái)。我趕緊拿起攝像機(jī)，將這些魚(yú)兒游泳的姿態(tài)錄下來(lái)，閑暇時(shí)看看，或許也能在找回現(xiàn)在的感覺(jué)呢。往前走，終于看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終于看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的從地下冒出，圍觀的人絡(luò)繹不絕。我擠進(jìn)人群中，采了幾個(gè)極佳的位置拍攝。水代表著生命，水也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的泉源。這三股往上涌的清泉，仿佛代表著我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。

看完趵突泉，我們?cè)诼访尜I(mǎi)了兩個(gè)烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場(chǎng)。當(dāng)然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋里。走到泉城廣場(chǎng)，雪突然大了起來(lái)。霎時(shí)間，廣場(chǎng)上空布滿了雪花。稍微快走，雪花就會(huì)一個(gè)勁的向你的臉上撞。沒(méi)辦法，我們只能緩緩的走。走著走著，我們來(lái)到了濟(jì)南最大的商場(chǎng)――恒隆廣場(chǎng)。一進(jìn)去，里面寬敞得使我們長(zhǎng)大了嘴巴連連贊嘆。再向上走，更是繁華，我們轉(zhuǎn)了一大圈，總是轉(zhuǎn)完了。

今天在濟(jì)南度過(guò)的快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

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初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十二

太好了!一年一度的暑假到了，我又可以開(kāi)心玩了，可是有一大堆暑假作業(yè)，怎么辦呢?哦!我可以在今天完成一些，可是我又沒(méi)有耐心，坐下來(lái)慢慢想吧!我默默地想，慢慢地寫(xiě)，在一晚上時(shí)間里，就把暑假里的一部分作業(yè)完成了，我欣喜若狂，因?yàn)檫€有我的父母給我的作業(yè)呀!哎!真煩人，可是又不能反抗呀，那只好恭敬不如從命了!慢慢做吧!

說(shuō)著說(shuō)著，想著想著??????就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十三

期末考試后，我們參加了散學(xué)典禮，我的小學(xué)生活的第一個(gè)暑假生活開(kāi)始了，我可開(kāi)心了。這幾天，我每天早晨起床，刷牙洗臉后，我和爸爸一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑幾圈，鍛煉身體；上午做作業(yè)、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、和弟弟做游戲；睡午覺(jué)后，在足球場(chǎng)和媽媽、弟弟一起玩皮球；晚上，看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

在暑假，我看了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，看了一些項(xiàng)目的比賽。時(shí)間過(guò)得真快，這快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十四

暑假來(lái)了，天氣炎熱，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣。看著炎熱的太陽(yáng)，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。

我?guī)狭司壬Γ畼專疽拢瑵撍坨R，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡(jiǎn)單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來(lái)到游泳池，我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫。看著爸爸細(xì)心的樣子，我覺(jué)得爸爸真是個(gè)充滿父愛(ài)的好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺(jué)好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來(lái)游去。這時(shí)我突然聽(tīng)到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來(lái)是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來(lái)，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來(lái)，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進(jìn)攻。爸爸沒(méi)法，只好像個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個(gè)人冒出水面，原來(lái)是爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

我和爸爸一起游泳，真開(kāi)心。

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“九年級(jí)快樂(lè)暑假專題”專門(mén)為九年級(jí)的同學(xué)們提供了九年級(jí)暑假作業(yè)、九年級(jí)。

暑假日記。

手抄報(bào)。

及九年級(jí)暑假實(shí)踐、安全等暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。

初中生寫(xiě)暑假生活（精選15篇）篇十五

每一年考完期末測(cè)試，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。這時(shí)，就會(huì)有人問(wèn)我，你今年暑假想去哪玩?我說(shuō)，去哪玩，去干什么并不重要，重要的是過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)。

暑假過(guò)完我就該上六年級(jí)了，即將要面臨升入中學(xué)，暑假自然而然也就忙了起來(lái)。今年暑假，我沒(méi)有時(shí)間去玩，除了老師留的作業(yè)外，還需要每天上一個(gè)課外班——小升初數(shù)奧和新概念英語(yǔ)。盡管暑假?gòu)?月份初旬到8月份初旬每天都需要上課，但我仍然過(guò)得很快樂(lè)很開(kāi)心，你們想知道為什么嗎?接下來(lái)我就給你們講講吧!

7月13日早晨9：30我到鑫鵬學(xué)校來(lái)上英語(yǔ)班，從里到外都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，是因?yàn)檫@一天是一個(gè)特別的日子，老師將履行他的諾言給我們開(kāi)party!我們都十分的開(kāi)心。活動(dòng)開(kāi)始了，老師先將一個(gè)特別大的西瓜切成一塊一塊分給我們，然后回到講臺(tái)上咳咳嗓子，清晰地說(shuō)了一聲;“現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!”我們異口同聲地說(shuō)了一聲：“哇!”首先是兩位主持人做開(kāi)場(chǎng)白，然后我們開(kāi)始玩兩人三足的游戲(共有四組選手，每組兩個(gè)人。比賽規(guī)則是：每組選手用繩子將自已和同伴分別的一條腿綁在一起。從a點(diǎn)跑到b點(diǎn)，哪一組跑得快，哪一組贏。)。比賽開(kāi)始了，第一組跑得很快，一直處于狀態(tài)。再一看，第三組緊隨其后。咦，第二組合第四組呢?原來(lái)，他們剛一開(kāi)始跑就摔了個(gè)跟頭，現(xiàn)在正在后面努力的追趕呢!比賽結(jié)束了，上課的時(shí)間也到了。我們依依不舍回家了。

今天真開(kāi)心啊!與其說(shuō)是去上課，不如說(shuō)是去玩。這個(gè)暑假真是既繁忙又開(kāi)心!