在活動策劃中，我們可以發揮創造力，設計出獨特而吸引人的活動內容和形式。活動策劃是指在一定的資源和時間條件下，對一項活動進行全面規劃和安排的過程。無論是企業內部的活動，還是社會各界的大型活動，都需要進行系統的活動策劃。活動策劃要考慮到活動的時間、地點、內容、形式等方方面面，以確保活動的順利進行。一個成功的活動策劃需要有明確的目標和詳細的計劃，并且要考慮到各種可能出現的問題和風險。活動策劃需要與相關的合作伙伴進行有效的溝通和協作，以確保活動的各個環節無縫銜接。活動策劃要注重細節的把控，從活動的主題到參與者的接待、交通安排，都要考慮周全。活動策劃要充分利用各種資源，如場地、設備、人力等，以提升活動的品質和效果。活動策劃的成功與否往往取決于策劃人員的經驗和專業能力，以及他們對參與者需求的準確把握。一個成功的活動策劃不僅要達到預期的目標，還要留下深刻的印象和良好的口碑。那么我們該如何寫一篇較為完美的活動策劃呢？以下是小編為大家收集的活動策劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會活動策劃（通用18篇）篇一

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的`每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！

1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來。

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻。

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞。

讓我們的身邊充滿愛。

**年12月4日（由于各種原因未實施）。

山東商業職業技術學院商場門口。

山東商業職業技術學院全校師生。

1、貼紙（不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆）（不少于十支）。

2、橫幅、展板。

3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個。

4、三個募捐箱。

5、桌子（預定三張）、椅子（三條）。

6、相機兩個。

（一）前期安排。

1、提前兩天做好宣傳工作，由校宣傳部部負責畫好宣傳展板，準備好圖片（一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片）。

2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由校主席孫科負責）。

3、準備好愛心募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）。

4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）。

5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。

6、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳。

7、由校文體部負責去借桌椅，三套。

8、通知好校記者團提前來拍攝。

（二）活動開展。

1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展。

2、每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力。

3、由校文體部出人現場彈唱悲傷，扣人心弦，激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用，利于活動正常進行。

4、校記者團人員準備就緒，現場進行拍攝和采訪。

6、當每個人捐出自己的一份東西（衣物，書籍、錢等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。

（三）后期工作。

1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，校外聯部實行管理。

2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作，并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。

3、此次活動中所需要的經費上報，清算。

4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。

山東商業職業技術學院。

校文體部。

校宣傳部。

校外聯部。

校廣播臺。

校記者團。

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解。

3、不能沒負責人在工作的地點。

單位：元。

礦泉水1*30=30。

貼紙5*3=15。

合計：65.00。

學生會活動策劃（通用18篇）篇二

一、活動目的：

通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的.作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題：凝聚力量，齊齊bbq.

三、活動內容：

a食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。(初步定為x人一組)。

四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部。

五、活動地點：林湖休閑山莊。

六、活動費用：見附表1。

七、活動注意事項：

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排!2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!

4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

5、注重禮儀，尊重師長。未盡事宜，另行通知。

學生會活動策劃（通用18篇）篇三

——石峰公園。

校門口：時間7：10至7：40。

加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強隊的.凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

3.起點：石峰公園門口。

2.終點：石峰公園山頂的涼亭。

每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個帶頭人和副帶頭人(副帶頭人必須是女的)，帶頭人和副帶頭人兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間帶頭人不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下組員也不能也不能喝手上的水。

以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。

活動經費。

奪寶大賽經費。

學生會活動策劃（通用18篇）篇四

一、活動目的：

通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的`情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題：凝聚力量，齊齊bbq.

三、活動內容：

a食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。 (初步定為x人一組)

四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部

五、活動地點：林湖休閑山莊

六、活動費用：見附表1

七、活動注意事項：

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!

3、注意安全，聽從隊長指揮，活動時間如遇突發事件，應第一時間告知領隊和帶隊老師

4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知

學生會活動策劃（通用18篇）篇五

3周密性保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的.突發事件。）

策劃書的前期準備

策劃書框架

一般來說可以以這樣的步驟來進行：標題

框架目標（活動需要達到的最終目標最終結果）

框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）

工作分解預案

1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作

活動預算

周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等

校園活動策劃書怎么寫

校園活動背景：1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復的活動校園活動策劃立意：

1、多是公益活動，從費用最低出發。2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。3、找合適的贊助商。

其他

學生會活動策劃（通用18篇）篇六

為加強我系學生干部隊伍建設，保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作，經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關事項通告如下：

公平、公正、公開

1、xx大學金陵學院外語系在讀本科生，有一年或以上學生干部工作經驗者優先。

2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。

3、對學生工作富有熱情，勤懇敬業，有高度責任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神，有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

5、學習成績良好，無違紀行為。

6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗（對于條件特別優秀的同學，此要求可適當放寬）。

組長：xxx（第三屆學生會主席）

成員：xxx（第三屆學生會副主席）

xx（第三屆學生會副主席）

xxxx（第三屆學生會秘書長）

1、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上，確定候選人。

2、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日（暫定），對候選人進行單獨面試，確定第四屆主席團名單。

3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學生會各部部長建議名單，確認后進行公示。

4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。

學生會活動策劃（通用18篇）篇七

心靈相碰，歡樂你我。

為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務。

三、活動時間。

20xx年xx月x日。

xx。

經濟協會秘書處成員。

六、集合地點。

xxx。

1、母雞捉小雞。

游戲規則：

1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。

2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩。

3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續。

4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷。

3)開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續。

5)游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

游戲規則：

1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應：

游戲規則：

1)大家自由組合排成一排，每組x人。

2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對的有獎，游戲結束。

4、野炊。

1、我們將買好的材料平均分成x份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共x隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

5、流動迷宮：

游戲規則：

1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。

2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的'手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環。

游戲規則：

1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)。

3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

后備項目：

1、多人多足。

游戲規則：

1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

2、官兵捉賊。

游戲規則：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

學生會活動策劃（通用18篇）篇八

1、宣傳學院特色。

西北大學全校學生。

xx年6月8日到6月15日。

1、大海撈針。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、線上投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

兩大原則：

1、“社區驅動”（學院logo設計稿和建議必須來自網絡社區等學生投稿）。

2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。

專門設計“如何才能讓同學積極參與”的具體方案。

建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平臺，

組織logo路演。

在社交網站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會，并在傳統校園內區域投放廣告。

1、設立特定投稿地點。

2、郵件投稿。

3、網站投稿。

初選：分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，統計票數。

（一）前期準備。

1、宣傳部及公關部主要負責打印和發放傳單及張貼海報。

2、公關部負責外展區域、最終公投教室（6112）的.協商。

3、秘書處負責票數統計及作品收集。

4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設，貼吧及各平臺投票活動的進行。

6、由公關部負責通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會。

（二）活動進行。

1、征集。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、初選投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

（三）活動總結。

1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動結束當天將新聞推送至微信平臺，次天中午12：00之前將活動新聞稿上傳至校網。

2、慶祝會（隨意）。

1、投稿作品不足。

由宣傳部李昊制作不同logo方案，以學生會其他成員名義投稿。

2、無法建設網站投稿及投票渠道。

放棄網站投稿及投票方式。

3、投票過少。

4、初選選手無法參與最終公投。

可由他人代替參加公投。

5、最終公投出現票數相同作品。

由學院老師決定二者之間選擇。

注：投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附。

學生會活動策劃（通用18篇）篇九

二、交流會目的：

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

三、交流會時間：6月20日晚6：30。

四、交流會地點：學術報告廳。

五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員。

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記。

六、交流會主持人：段冷。

七、主辦單位：蚌埠學院學生會。

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會。

八、交流會前期準備：

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

九、交流會流程：

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）。

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）。

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

十、人員安排：

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

十一、交流會后期工作：

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

十二、注意事項：

1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

20xx年xx月xx日。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十

一、報名方式：

1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

2、各個系推薦：

分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。

二、報名時間：

20xx年12月02日（周二）至20xx年12月05日（周五）；

三、初賽事宜：

時間：20xx年12月09日（周二）；

地點：209侯場區團委辦公室評選區；

其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；

四、決賽事宜：

時間：20xx年12月11日（周四）；

地點：407教室；

五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）。

1、自我介紹（1~2分鐘）；

2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；

3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；

4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；

六、具體工作人員安排。

組織部：選手的登記和檢錄；

宣傳部：報名點的.海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；

秘書處：選手分數的統計和計算；

學習部：必要的報道配合宣傳部；

體育部：活動場地的秩序維持；

綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；

備注：

前期的準備工作：

1、報名表的設計制作：秘書處；

2、報名地點的工作人員的安排：女生部；

3、通知下發到各個系：女生部和組織部；

4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；

5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；

6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；

7、活動用品的購買：綜合部；

后期的總結工作：

1、活動的總結報告：女生部部長；

2、結果的公布：宣傳部和學習部；

要求：

以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十一

1、通過談話使學生回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導學生認真聽其他小朋友的講話，培養學生傾聽習慣。

1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

1、教師與學生互相問春節好。

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

3、學生講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

學生邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的`學習，我們間接地指引學生培養傾聽的好習慣。

從學生的興趣入手，針對學生的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問學生知道這些事過什么節日用到的東西，引導學生回憶過春節的情節。

第二環節中，讓學生介紹自己過春節的圖片，來加深學生對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，學生可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓學生對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓學生知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

第四環節中，讓學生門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發學生間的交流和認知。

在活動中，應讓學生自主說，把主動權交給學生。我想以后我應該再耐心一點，聽聽學生的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起學生的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十二

3月5號是號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，組織發動青少年開展志愿服務活動。

服務進社區，志暖人心。

1、以雷鋒精神為契機，結合奉獻愛心，讓弱勢群體切身感受到社會對其親切的關懷；

3、加強朝陽街道團工委及各社區團支部的聯系，同時為大學生志愿者提供社會實踐和服務群眾平臺，切實加強街道團工委組織建設和各項工作的開展。

20xx年3月05號

待定

2、走街入巷進行環境衛生整治。

1、活動橫幅

2、通知各社區及有關單位團支部參加本次活動。

3、一個服務項目配備一套桌椅

4、招募志愿者5-10人

5、對便民活動項目進行分組，并落實各組負責人，組員之間的'溝通聯系

1、發放志愿者帽子

2、各組負責收集整理資料，準備好所需的發放宣傳資料等

3、準備好整治環境用的工具等

4、3月5日早上8:30準時在街道門口集中

5、場地布置(拉橫幅、搬桌椅、粘貼服務點內容等

1、帽子20頂5元/套x20= 120元

2、掃把、鏟、桶、等50元

3、礦泉水一箱（大瓶裝）30元

4、背景橫幅、流動橫幅等100元共計：300元

學生會活動策劃（通用18篇）篇十三

進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，并且加深學生會各部門成員之間的聯系。

寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

時間：5月8日下午2點

地點：大學生活動中心

xxxx學院學生會

xxxx學院學生會外聯部

xxxx學院學生會外聯部

xxxx學院學生會全體成員

1、內容健康、積極、樂觀、向上；

2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

每個節目時長控制在6分鐘以內；

節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

策劃準備：

1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格；

2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格；

3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節目準備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

后勤準備：

1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

總負責：王逸159xxxxxx973 李呂琪15xxxxxx365

時間：5月16日下午2點整

地點：大學生活動中心

會場布置：

5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

晚會流程：

1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

“站起來了”游戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十四

節目方面：文藝部和女生部共同負責：包括審節目，督查節目排練，在第一次審節目的時候開始選定主持人，兩項基本同時進行，節目按照活動通知上面篩選，并對節目提出改進意見，安排專人負責和各班文藝委員負責督促節目排練。主持人基本要求，相貌端正，口齒伶俐，普通話標準，并且要有氣質。能做到在舞臺上落落大方。主持詞(包括開始詞，串場詞，結束詞，尤其是頒獎人員名單順序的確定)由辦公室，學習部，主持人一起創作。要求貼近活動主題，有青春的活力。(需要說明的一點就是串場詞要求不能太長，起到串場作用就可以。串場詞一般于正式演出之前一周開始寫。)第三次審查的時候，文藝部要通知主席團，部長團體一起審節目，并且商量初步節目名單，對于猶豫的節目提出改進意見，并且安排專人督促節目，做出最初決定后上報老師，并且在后面的審查的時候通知老師參加節目審查。

宣傳方面：由宣傳部牽頭，前期的時候給大一的班長和宣傳委員說明做dv所需要的材料。具體時間安排由宣傳部決定。

外聯方面：由文藝部寫出預算方案，根據所需去安排工作。并且要文藝部和外聯部要及時取得聯系，互相了解情況。

節目方面：文藝部和女生部督促演員排練，并且確定節目順序。這個時候應注意演員的一些細節問題：上下場的走路姿勢，站姿，話筒的開關及使用角度，演員的眼神，演員的小配飾，唱歌或演出時的一些細節都要體型演員改正。還有通知演員準備服裝，文藝部女生部要負責審查服裝。通知涉及到道具的演員重新制作道具，這個時候的彩排加上主持。一定要注意主持人上下場的一些細節。控制節目的時間長度，要求兩個小時，所以節目時間應該控制在一個半小時。之后的訓練，要加上道具人員，文藝部做好節目安排，然后協調學生會人員安排。

在這同時，文藝部要和主席團商量聯系活動場地，落實話筒音響的借用情況。準備安排晚會的籌備，這項工作主要交給辦公室去辦，具體措施是文藝部提供方案，辦公室去操作，有問題商量解決。對于所需的物品由辦公室和文藝部兩方一起安排人去購買。

宣傳方面：宣傳部這個時候要開始做宣傳版，設計請帖和節目單。在晚會開始前三天要保證宣傳版擺放在二餐門口，邀請函由學習部分發。這個也應該在晚會前三天發送完成。并由學習部開始制作桌牌。dv視頻制作應在節目彩排前制作完成。并且在視頻播放前要和其他部門商量視頻播放人員，并檢查視頻播放設備。

道具：道具人員在后期要熟悉節目流程，明白節目順序，對自己的工作要有一個徹底的了解。并且要開始考慮突發情況，并且設定預備方案。

節目：各個節目最后一次審查，此刻工作重點放在演員臺風上面，一定要注意細節，尤其是戴眼鏡的同學一定要想辦法，首飾(除特定道具)一定不能戴。手機這類的電子設備(如果是道具，盡量用模擬的)堅決帶上舞臺。彩排的時候，盡量用話筒，讓演員熟悉使用話筒。文藝部安排專人熟悉音響設備，并且要盡快學會調試，而且要學會應急突發情況。而且要把節目的伴奏之類的音頻在播放器上調好順序。女生部要安排好節目禮儀。

舞臺布置：各個部門在女生部的安排下，開始布置會場，尤其要注意的是地上的線，盡量用膠帶粘在地上，防止人員走動的時候造成的不必要的損失。對于地上的.燈管，調試結束后應該安排專人負責提醒大家，不要走路的時候踩到燈管，造成損失，在燈管調試過程中，要充分考慮舞臺安排，如果覺得燈不夠，要提前向女生部說明情況。

道具:熟悉道具擺放位置，要求快，靜，準，注意安全。

晚會開始前，確定嘉賓入場。開始后，后臺演員必須保持安靜，催場的同學不得擅自離崗。對于話筒的使用，應該按照標號提前分發或者安排好專人負責話筒。道具同學要保證在燈光微弱的情況下將道具擺放到位。節目演員應在晚會開始前解決好個人的一系列問題，包括手機錢包之類的東西，盡量不要帶或者交給自己的同學去保管。宣傳部的同學要負責dv播放，錄像的同學在工作之前想好自己所需。并且辦公室協同錄像的同學。學習部負責統計分數，并且寫獎狀。文藝部必須確定好頒獎嘉賓的頒獎順序，以免出現不必要的尷尬。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十五

一年一度的院學生會招新工作剛剛落下帷幕，各部門都迎來了嶄新的面孔。為了使我們剛進來的干事們更好融入我們學生會的大家庭，提高他們的綜合素質,改進他們處理問題的態度和能力，為此我們舉辦此次干部培訓活動。望通過此活動能夠培養出一批理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀學生會干部。

1、加強對新任學生會干事的培養，使他們端正工作思想，協調好工作與學習的關系。

2、提高學生會干事的辦事效率，使他們了解學生會工作程序，盡快進入主人翁角色，充分其發揮其主觀能動性。

3、促進學生會干事間學習工作經驗的交流，培養協調工作的能力，注重團隊合作精神的發揮。

4、提高學生會干事思想覺悟，增強他們整體的素質和能力。

5、教育廣大學生會干事提高個人的思想覺悟，努力向黨組織靠攏，同時增強工作信心，為今后學生會工作的進一步開展打下良好的基礎。

公共管理學院學生會全體大一學生會干事。

時間：20xx年10月20日到23日，每晚7點30分

地點：公共管理學院一樓報告廳

1、會場井然有序，聽講座時安靜有序。

2、認真作好講座筆記，培訓結束后檢查評優。

3、不得無故缺席，嚴格請假制度。

4、訓后，根據講座的內容寫出心得體會。（字數５００字左右。）

1、院團委下發學生會干部培訓通知。

2、勤工部負責申請教室；聯系邀請老師，學生會主席團成員，培訓調研部負責。

3、生活部負責準備活動期間的飲用水及相關物資。

4、宣傳部布置現場做一期以此為主題的海報，貼于本院及大一男女生宿舍宣傳欄處。

5、會場整理：院學生會全體干部。

1、學生會干部的重要性、職責及應具備的素質。

2、學生會干部應發揮的作用及如何成為一名合格的學生干部。

3、學生會干部如何組織領導學生活動及學生干部處理突發事件的能力。

1、海報制作費用30元

2、條幅制作費用80元

3、礦泉水購買費用20元

1、所有大一學生會干事針對此次培訓活動寫一篇學習心得，交到培訓調研部。

2、網絡部做好此次活動的后期宣傳。

1、培訓期間，紀檢部安排人員維持會場秩序。

2、網絡部做好每次會議的攝影工作。

3、所有學員做好筆記。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十六

活動標語。

竹篛香飄華池，端陽正當五月。

主辦單位。

浙江大學華家池校區。

承辦單位。

飲服公司第三分公司。

活動時間。

20xx年5月30日。

活動地點。

活動總述。

以大學的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

活動內容及流程。

1、前期準備工作。

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠。

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

（2）鏢王爭霸。

端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

（3）端午知識問答。

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

主場活動：

（1）吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

（2）美食大會。

在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報。

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。

活動進行期間。

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

在活動結束后將進行總結和回顧，通過精美照片詳細述說活內容及過程。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十七

陽春三月，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃，在這個美麗的春季校學生會組織一次春游活動，希望借助這次活動來進一步增加學生會內部感情和凝聚力。下面是關于這次春游的具體安排。

時間：4月11號【星期日】。

地點：黃家灣。

1.星期日早上8點在校大門口集合，坐512出發到黃家灣路口下車集合，再轉車（公交車307，其它車）到黃家灣。

2.各組組長去領每組的用品和調料，先鋒隊提前準備好每組的鍋灶等基本用具，其他組員準備自己要吃的東西，進行開火做飯。

3.在飯后可在游園內游樂場所進行游玩，經費自理。

4.4：30返校。

第一組：xxx。

第二組：xxx。

第三組：xxx。

第四組：xxx。

第五組：xxx。

1.準備用品：每組買好自己要做的.菜，喝的飲料等。

2.費用：

（1）門票：每人10元，計620元。

（2）租東西：150元。

（3）公共材料：油、調料、杯子、碗、筷子、桌布、火鍋底料等計150元。

（4）預計每組補貼：50元，計250元。

以上費用學聯會申請經費完成，每組成員只要出自己組買菜的費用即可。

3.等車情況：早上8點從學校大門口出發，中途自行轉車到黃家灣，下午返車按上午原路回校。

4.安全和后勤：每組出三人共十五人組成一個小組，負責每組的后勤和安全工作，人員由組長安排。

5.特殊情況：如果天氣有變，則順延下個星期日。

學生會活動策劃（通用18篇）篇十八

活動時間：

舉辦單位：xx學院

協辦單位：xx學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xxx學院青年志愿者協會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：xxx

x校區負責人：xxx

（一）、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

（二）、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。

2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區xxx文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

（三）、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。