優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發讀者的思考和想象力。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇一
在我們家有四口人,分別是我爸爸媽媽,姐姐,我。而我12歲了卻不懂事,經常惹爸爸媽媽生氣。姐姐卻不像我一樣,很通情達理,很理解爸爸媽媽,為了減輕爸爸媽媽的負擔,她經常加班工作,她只要她工資的40%做零花錢。其他為我上學交學費用,因此她也經常受到爸爸媽媽的表揚,我有點嫉妒她。爸爸媽媽很疼我,生怕我生病,因此經常給我買鈣片,怕我缺營養,而他們卻從來沒有買過補身體的東西。而我卻經常誤會他們偏心——只疼姐姐我不疼我。
在一個晴朗的星期天,我在家做作業。突然,鄰居家的張阿姨來了,只見張阿姨手中拿著兩個又紅又大的蘋果。說是要給我和姐姐吃的,媽媽的再三拒絕下,還是收了那兩個有紅又大的蘋果。一會兒,張阿姨走后,我連忙放下手中的筆,向媽媽要蘋果吃,媽媽的意思是讓我和姐姐一人一個。我開始有點不愿意,想讓兩個蘋果都歸我所有??稍趮寢尩恼f服下,我只好答應,這時,姐姐走過來對媽媽說:“弟弟還小,正是成長時期,應該補營養,這兩個蘋果都給他吃吧!”我聽了這話,剛想高興。我似乎想到了什么?對,爸爸媽媽整天工作,一定很需要營養,這兩個蘋果應該給他們吃。我便把蘋果給爸爸一個,給媽媽一個。而他們卻都不要,都要我自己吃。
我頓時明白了世界上最偉大的愛,就是親情的愛。沒有任何愛可以比親情的愛再偉大了!我含著淚吃著這包含著世界上最偉大的愛的蘋果,似乎感覺到了自己是世界上最幸福的人!
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇二
蘋果是人們喜歡的水果之一,想必都對蘋果很熟悉吧,那么你們知道關于蘋果的故事有哪些嗎?下面我們一起來看看吧。
一個人來到水果攤前來買蘋果,水果商販殷勤的說,我的蘋果都是最甜的,你看這一個個蘋果多漂亮,水果商販又看看旁邊的一個小攤位,那是一位上了年紀的老人。
買蘋果的人來到老人的攤位上看了看老人的蘋果,老人的蘋果不漂亮,而且每個蘋果上面都有傷疤,老人并不急著推銷自己的蘋果,他只是對每一位買蘋果的顧客奉上一個微笑而已。
最后這個顧客買了老人的水果,旁邊的商販不明白自己的蘋果這么漂亮他卻買了旁邊不像樣子的丑蘋果,買蘋果的人送給了蘋果商販一個丑蘋果。
蘋果商販吃了一口覺得非常鮮甜,比自己的蘋果甜上很多,原來美麗的外表不一定就是好的,丑陋下的果實也很甜美,這個故事告訴我們,不要只看外表。
紅紅的蘋果。
小貓沒有朋友,于是就在草叢里捉了一只小鳥,說:“你做我的朋友吧!”小鳥生氣地說:“我不做你的朋友,因為捉來的朋友不是真正的朋友!”小貓很傷心,便把小鳥放回家了。小貓心想:誰也不愿意做我的朋友,那我就做一個木偶來陪我吧!
小貓找到木匠先生,問道:“木匠先生,您能幫我做一個木偶嗎?”木匠先生說:“當然可以!你去森林里找一棵樹,我幫你把它砍下來做木偶吧!”小貓想了想,認真地說:“不,我不砍森林里的樹。我要親自種一棵樹,等它長大后再用它來做木偶。”
回到家,小貓把一顆蘋果樹種子種在了院子里。過了好久,蘋果樹種子終于長成了枝繁葉茂的大樹。鳥兒紛紛銜來泥土和樹枝,在蘋果樹上搭了一個個窩。他們把家安在蘋果樹上,每天都在蘋果樹上嘰嘰喳喳地唱歌,快樂極了!“哈哈,我有鄰居啦!”小貓高興地說道。
秋天到了,蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,蘋果的香味飄滿了整個院子。小貓熱情地邀請小動物們來家里一起吃蘋果,然后一起做游戲,可開心了!小動物們都夸小貓種的蘋果是世界上最好吃的蘋果。這時候,木匠先生帶著鋸子來了:“小貓,我來幫你砍樹做木偶了?!毙∝埧戳丝刺O果樹,猶豫了一會兒,說:“您看,蘋果樹上還有幾個蘋果沒有成熟,您等它們成熟了再來吧!”木匠先生笑了笑就走了。
時間一天天過去了,蘋果樹上僅剩的那幾個蘋果都紅了,木匠先生并沒有來小貓家,但是小動物們又來找小貓玩了。小貓決定不砍蘋果樹做木偶了,因為他已經擁有很多朋友了。
從前有一個果園,里面長了許多棵大果樹茂密的枝葉,又大又紅的蘋果,粗壯的樹干……。
一天,果樹里來了一位客人說:“蘋果多大呀!我要摘回去一點?!?/p>
這時蘋果驕傲地說:“我多好哇!客人都說我好看??纯茨銈円粋€個丑陋的要命你們不配和我在一起!”
葉子不服氣的說:“沒有我用光合作制造養分要不你們早見閻王爺去了?!睒涓f:“不是我牢牢扎進大地吸收27米土地的營養我有用。樹木說:”我是運輸兵,樹葉你的養分運不出去你得憋死。
“我的功勞大”
“我的功勞大”
“我的功勞大”
“我的功勞大”
太陽說:“你們的功勞都大,不可以缺少一個的?!?/p>
蘋果一家聽了太陽的話之后,都沉默了……。
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇三
隨著科技的發展,蘋果公司憑借其創新的產品和卓越的品質贏得了全球用戶的青睞。蘋果不僅有著令人難以抗拒的吸引力,更因其背后的兩個蘋果故事而備受人們推崇。這兩個故事分別是蘋果創始人喬布斯的人生哲學:"無論做什么事情都要絕對熱情"和"追隨內心,勇往直前"。這些故事對我產生了深遠的影響,教會我了如何取得成功和保持內心的平衡。
故事之一,"無論做什么事情都要絕對熱情",講述了喬布斯如何對待自己的工作。他相信只有將熱情注入到自己感興趣的事物中,才能真正取得成功。這個故事提醒我,無論面對什么挑戰,都要全力以赴,充滿激情地去追求自己的目標。在我自己的生活中,我總是盡力將自己對事物的熱情融入其中。無論是工作、學習還是興趣愛好,我都會付出所有的努力。正是通過這種熱情,我才能不斷提升自己,實現更大的發展。
故事之二,"追隨內心,勇往直前",喬布斯通過這個故事告誡我們不要因為他人的意見而改變自己內心的想法。他堅信只有聽從內心的聲音,勇敢去追尋自己的夢想,才能取得成功。這個故事讓我明白,在建立自己的道路上,內心的聲音才是最具指引性的。在我自己的生活中,我總是努力堅持自己的信念,并不斷突破自己的局限。正是因為我堅守初心,勇敢追求內心的夢想,我才能發現并開發自己的潛力,取得更大的成功。
這兩個故事給了我很深刻的靈感和啟示。首先,熱情是成功的關鍵。只有投入到自己熱愛的事物中,才能充分發揮自己的潛力。其次,追隨內心是關鍵。只有堅持自己的信念,勇敢去追求自己的夢想,才能實現真正的成就。這兩個因素互相補充,共同構成了取得成功和保持內心平衡的關鍵要素。
在我的日常生活中,我努力將這些教訓應用到實踐中。我不斷追求自己的激情和興趣,并為之付出所有的努力。同時,我也學會了傾聽自己內心的聲音,堅守自己的信念。這些經驗使我更加堅韌和自信,讓我有勇氣面對各種挑戰。
總而言之,這兩個蘋果故事給了我很大的啟示。它們教會了我如何追隨自己的內心,保持熱情,并在實現目標的道路上不斷前進。通過這些經驗,我能更好地應對生活和工作中的挑戰,取得更大的成功。我相信,只要我堅持這些原則,我將能夠成為一個更好的自己,并取得卓越的成績。
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇四
一位小學老師對我說起,他怎么使一班小學生得到改造的秘訣。
他的學生在低年級的時候遇到一個非常嚴格的老師,給學生的作業很多,而給學生的評價卻很低。在這位老師的筆下很少有學生可以得到甲,得到乙已經很不錯,有許多學生拿到丙、丁,使得學生的家長對自己的孩子都不諒解,學生對學習也逐漸失去信心了。
當這班學生升到他的班級的時候,他發現學生的學習情緒很低,每天的功課也只是勉強交差。更糟的是,學生都畏畏縮縮,小小氣氣,一點也沒有小學生那種天真的模樣。
“我開始把作業的最低分數定為甲下,即使寫得糟的學生都給甲下,當然好一點的就是甲了,再好一些的是甲上。寫得很不錯的,我給他甲上加一個蘋果,真的很用心的則給他甲上加兩個蘋果?!?/p>
老師所謂的“蘋果”,只是一個刻成“蘋果”的印章蓋在甲上的旁邊。
除此之外,每隔一段時間就發獎品,只要一個原來甲下的學生連得三個甲就給獎,依此類推。由于評分很寬,在每次發獎品的時候,幾乎統統有獎,最小的獎是一張貼紙,最大的獎是一個鉛筆盒。
這種畫餅充饑的甲上加兩個蘋果,使原來拿丙丁的學生帶回去的作業簿也有甲的佳績,學生都變得歡天喜地,家長更是開心得不得了,非常善待那些原來被認為“頑劣的子弟”。
從此,好像變魔術一樣,學生又有了開朗的笑容,天真的氣色,特別是每次頒獎的時候,教室就像節日盛會一樣,所有的學生全部改頭換面,成為充滿自信、容光煥發的孩子。
他說:“不管是什么樣的孩子,愛是最好的教育,而表達愛最好的方法是歡喜、獎勵與贊賞?!?/p>
我聽了老師的話,心里有很深的感觸。我們大多數的人經歷了人生的波瀾后,往往會變成嚴苛、冷眼的人,在我們的內心形成許多的標準,并以這些標準來評價另一個人。這些標準用來衡量身心成熟的大人,有時都感到難以負荷,何況是對一個稚嫩的孩子呢?我們應該反過來想自己的一些初心,記得我的孩子出生的時候,我緊張地在病房外面等待,那時不知道會生出一個什么樣的孩子,于是我雙手合十向菩薩祈求:“只要給我一個身體健康的孩子就好了?!?/p>
好不容易等到護士從里面把孩子抱出來給我看,她先把正面給我看,說:“你看,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手腳都有了?!比缓笏押⒆愚D過來給我看背面,說:“屁股,屁眼也都有了,一切正常,母子平安。”
當時我充滿感恩的心,我們是多么幸運呀!生了一個四肢健全、身體健康的孩子。
大多數的父母都有過這樣的經驗,也就是我們對孩子的“初心”??上У?是,等孩子長大了,萬一功課不如人,我們就在心里對孩子生起嫌厭的心;如果不幸的孩子又進入“放牛班”,我們就感到無望,甚至舍棄了對孩子深刻的愛;等到孩子幾年考不上大學,游手好閑的時候,簡直是到了深惡痛絕的地步,恨不得孩子在我們眼前消失。
到了這樣的時候,我們就失去了孩子剛誕生時那種歡喜的“初心”了。
其實,我們可以把丁提升到甲下,多給孩子甲上加兩個蘋果,使孩子對人生充滿歡喜與熱望。只要一個孩子有善良的心,那么功課差一點,讀了“放牛班”、考了三年大學又有什么要緊呢?我們自己也并不是像想象中的那么杰出、那樣有成就呀!我們是孩子的鏡子,孩子也是我們鏡中的影像,是互為鏡子,互為表里的。
我很喜歡《正法眼藏》中記載磐山禪師的故事。磐山久修不悟,非常煩惱,有一天獨自走過街頭,看到一個人在肉攤前買豬肉,對肉攤老板說:“給我切一斤上好的肉?!?/p>
肉攤老板聽了,兩手交叉在胸前說:“請問,哪一塊不是上好的肉呢?”磐山禪師聽了當場大悟。
我們的孩子哪一個不是上好的孩子呢?真正從孩子身上看見生命的至真至美的人會發現,孩子不只配得上甲上加兩個蘋果,每一個孩子都是甲上加10個蘋果的!曾經有一位家長滿臉愁容地來找我,因為他的孩子考試總是全班最后一名。
我說:“每一個學校的每一班都有最后一名,如果不是我們的孩子,就是別人的孩子?!?/p>
“但是,這孩子怎么辦呢?”
“其實,現在你可以高枕無憂了,因為你的孩子再也不會往下掉了,從今以后,他只有向上走的一條路。”
孩子是如此,我們的人生不也一樣嗎?遇到最壞的情況,那也不壞,因為“從今天起再也不會比這更壞了,只會再好起來?!?/p>
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇五
蘋果是一種普通的水果,但從兩個蘋果故事中,我們可以得到許多啟示和感悟。這兩個故事分別是《掉在地上的蘋果》和《四個蘋果》,它們都給我們敲響了感悟人生的警鐘。
在《掉在地上的蘋果》這個故事中,人們普遍認為掉在地上的蘋果不值錢,因此他們都不買這些蘋果。但一個年輕人看到了這種情況,他認為只要將這些蘋果洗干凈,然后重新包裝,它們依然可以賣得很好。于是,他便將這些掉在地上的蘋果購買回家,進行清洗、包裝,并以低于市場價的價格出售。很快,他就賣光了所有的蘋果,并賺到了可觀的利潤。
這個故事告訴我們,人生中并不是每個人都能看到事物的價值。有些人只看到了外表,而忽略了內在的價值。掉在地上的蘋果因為外觀不完美,被人們所忽視。然而年輕人的眼光不同,他看到了這些蘋果重新包裝后的價值。在生活中,我們也需要給予每個人和事物更多的耐心和關注,因為很多時候,只有我們愿意下一番努力,去發現和利用其中的潛力,才能創造更大的價值。
而在另一個故事《四個蘋果》中,一個年輕人求學時帶了四個蘋果,他每吃一個蘋果,都會將剩下的部分埋在地下。最終,這四個蘋果竟然長成了四棵蘋果樹,年輕人得以得到更多的蘋果。
這個故事告訴我們,每個人都有創造價值的潛力。年輕人并沒有浪費他手上的四個蘋果,而是將它們埋在地下,讓它們繼續生長,創造出更多的果實。這樣的堅持和努力,在生活中也同樣適用。面對各種資源和機會,我們應該學會珍惜和善加利用,不斷地積累和探索,為自己創造更多的機會和價值。
這兩個故事給我們的啟示是不謀而合的。無論是掉在地上的蘋果,還是手上的四個蘋果,它們都有其價值所在。關鍵在于,我們是否愿意去挖掘和利用這些價值。在現實生活中,我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰。但是,只要我們能夠積極地對待,善于發現和把握機會,就一定能夠創造出更多的價值。
在這兩個蘋果故事中,我們學到了珍惜和善用資源的重要性,也學到了發現和利用潛力的必要性。每個人都可以像年輕人一樣,通過耐心和努力,將一些被人們所忽視的東西重新包裝和利用。同時,我們也應該像年輕人一樣,善于將已有的資源和機會,轉化為更多的機會和價值。
人生就像一顆蘋果,有著苦澀的外殼和甜美的內核。面對生活中的挫折和困難,我們不能輕易放棄,更不能只看到表面。只有給予耐心和關注,發現和利用潛力,我們才能創造更多的機會和價值,實現自己的理想和目標。兩個蘋果故事給我們帶來了深刻的感悟,也鼓舞著我們愿意去發現和實踐更多的價值。
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇六
夜深了,水果店里的水果們都進入了甜美的夢鄉。只能隱隱約約地聽到兩個蘋果的對話。
穿著樸素的淺紅色蘋果來自山里,經歷了風吹日曬,樣子并不出眾;著裝華麗、長相漂亮的蘋果則來自城郊。他們同時被運進店里,都被擺放在最顯眼的位置,但處境卻截然不同。
“哎!”淺紅蘋果嘆著氣,羨慕地說:“你真漂亮!”鮮紅的蘋果看見同伴愁眉苦臉的,似乎看透了他的心思,他驕傲地說:“瞧!我多美麗,多受歡迎呀!你是不是也想變成我這個樣子呀?”
第二天一早,鮮紅的蘋果就被顧客買走了,而淺紅蘋果依然呆呆地站在原地,無人問津。不一會兒,那顧客又回來了,憤怒地對店主說:“這是啥蘋果呀!一吃就讓我上吐下瀉,真是‘金玉其外,敗絮其中’!”于是,鮮紅的蘋果被拿去檢驗,結果在他的體內發現了增紅劑、增香劑、催熟劑等好多種添加劑。淺紅的蘋果倒吸了一口涼氣,心想:他那么漂亮,原來是被人工整容了呀!看到同伴最終被無情地送進了“地獄”——垃圾桶,他慶幸自己還是原來的樣子。
淺紅的蘋果抖擻抖擻精神,若有所思地說:“千萬不能被事物外表的華麗所迷惑,內在的品質才最重要啊!”
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇七
天逐漸黑了下來,夜幕籠罩著千家萬戶。
溫柔的燈光灑在一張象牙白的書桌上,泛起點點金輝。桌角上放著兩個蘋果,也閃著點點金光。這就是愛的顏色吧?我不禁這樣想。
那時,我問正在埋頭工作的媽媽:“媽媽,家里還有蘋果嗎?”“昨天剛吃完呢?!?/p>
“唉……”我遺憾地嘆了口氣,回到書房繼續做功課。
時間是有腳的,總是在人不知不覺間溜走掉。
“媽媽,我超額完成任務!”
“咦?怎么沒人回答我?”
我四處張望,房間里只有我!
“……媽媽哪去了?”
我的心顫顫的……。
“有蘋果吃嘍!”媽媽洗好蘋果拿了兩個放在我的書桌上。
溫柔的燈光灑在紅紅的蘋果上,也灑在媽媽那泛著汗珠的額頭上。蘋果很快就會吃完,可是蘋果里蘊藏著的愛卻是永恒的。
我強忍住泛上咽喉的哽咽,拿起一個蘋果:“媽媽,你先吃!”
“真甜!”媽媽咬了一口。
我也咬了一口。是的,真甜!
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇八
一個蘋果,賣到一百萬,您想錢想瘋了吧?老師的話音剛落,坐在最后一排的胖子扯出一嗓子,全班哄堂大笑。要是一個蘋果賣到一百萬,傻子還來上課啊!不知誰又一嗓子,全班炸了鍋。
這個好辦,加一個漂亮的包裝,蘋果上印上金豬賀歲,應該能賣出去!有人提議。
大家點了點頭,
那我們有沒有什么辦法把這個蘋果賣到10元或者20元錢?
把它拿到一家高檔的大酒店,榨成蘋果汁,別說20元,30元也可以賣得到。
怎么樣,蘋果已經可賣到30元了,
接著來,接著來,我們把它賣到一百元!
班里一下子陷入了沉默,大家瞪著眼看著老師,老師舉著蘋果在我們面前晃來晃去。
有了,找李宇春在蘋果上簽個名字,別說100塊,1000塊都有人買,這個同學的主意怎么樣,會不會有人買?會的,很多同學都在點頭。
在大飯店里做成水果沙拉或者拼盤,也可以賣到100元,又有人喊道。
不錯,做成水果拼盤或者沙拉可以賣到一百元,找李宇春簽個名差不多可以賣到1000元??纯?,這個蘋果現在已經至1000元了。
那我想把他賣到一萬元,該怎么辦?老師得寸進尺。
放到神六上,上天走一圈,保您能整到一萬元!
不賣!
看來一萬元已經不成問題了。我想把它賣到6.6萬元。有沒有辦法?這次不用你們想了,我來給大家讀則新聞。
據法制晚報10月24日報道,北京奧運推薦果品評選性蘋果專場首次舉行,昌平崔村鎮真順果園張國福的宮藤紅富士摘得“奧運蘋果”果王桂冠。該“奧運蘋果”果王6.6萬元天價拍出。
看看,如果我的蘋果能獲得這個稱號,并且拿去拍賣,是不是可以賣到6.6元?
同學們,不怕做不到,就怕想不到。繼續想,我想把他賣到十萬元,有沒有辦法?老師舉了舉蘋果。
云南有一種植物叫紅豆杉,據說含有治療癌癥成份,用紅豆杉的木頭雕刻的水杯可以賣到4、5百元一個,我是說,如果這個蘋果有這個功能,比如說吃一個蘋果,癌癥就可以治好,那肯定10萬元有人買的。
那當然,別說10萬,100萬、1000萬有人買!同桌跟著附和。
阿董朝這個女生伸了伸蘋果,很好!挖掘蘋果的功能。
哈哈,我這個蘋果被忽悠到了一千萬!再想想,還有沒有辦法?
梁山伯與祝英臺的定情物,剛剛在考古的墓穴里發現!
砸住牛頓的頭的那棵蘋果樹死前最后結的唯一的蘋果,肯定能夠買到10萬的。
溫到美國訪問,小布什在他的農莊里親手摘給的蘋果,被拿到抗震救災晚會上拍賣,最好是中央電視臺一套直播,還能賣到一千萬的。
大家七嘴八舌在議論,課堂一下子活躍起來,似乎每個人都有很多這樣的點子。
一個蘋果能不能買到一百萬?能!不僅能,而且還有可能買到一千萬甚至更多。看來,這并不是件很難的事。這需要策劃。
這不是趙本山和宋丹丹演的小品公雞下蛋的事嗎?班里哄堂大笑。
我們現在舉行一個小型的拍賣會,來拍賣這個蘋果。請大家注意,這是真的拍賣,就是說,你喊了價你是要掏錢的,請大家慎重考慮。這個蘋果是老師親自挑選的,是第一節公共關系課上的教具,阿董加重了第一節公共關系課的語氣,在這一節課上,理論上這個蘋果曾經被賣到一千萬元,現在開始拍賣,起價1元人民幣。
2元、3元、5元、10元,12元、14元......
大家輪番抬價,一會給炒到了55元,
我出100元,一個女孩站了起來,
100元,瘋了吧,同桌拍了拍我的肩膀。八成是獻媚,
130,驢子立刻反擊。只剩他兩個人在叫價,互不相讓。一直到最后,驢子叫到330元時,靜子不再吭聲,臉氣得通紅。
阿董問驢子后悔不后悔,驢子說,不后悔,阿董說,那你掏錢吧!
驢子爽快地掏出了330元,老師毫不客氣地接過來,朝大家舉了舉,裝進了口袋。
公開行賄老師!大家于是起哄要分了他的金蘋果,驢子哈哈一笑,這可不成,這個金蘋果還有用途,要送給女朋友,再討討她的歡心!這頭驢子可真不笨啊。當然這是后話。
給產品增值的辦法。
如何給產品增值呢?他在黑板上寫下了這樣幾行:
第一、包裝產品,使產品看起來更漂亮。比如給蘋果包裝,包括在蘋果上印字,加包裝紙或者包裝盒。
第二、深加工。比如把蘋果榨成汁,或者做成拼盤或沙拉。
第三、增加產品的功能。比如蘋果可以治病或者美容。
第四、增加產品的文化內涵。比如請李宇春簽名、和牛頓拉扯起來,和梁山伯、祝英臺聯系起來、和愛情聯系起來。
第五、借力。借名人之力、借拍賣之力、借事件(如救災)之力。
蘋果增值事小,但能折射一個人的商業智慧和賺錢意識。有了這種智慧和意識,什么都敢賣,賣什么都敢賺錢。
據報道,從2月27日開始,美國一家公司就推出了一項撥打“星際電話”的服務,有興趣的人只要撥打1-900-226-0300這個號碼,據稱就能向外星人進行呼叫。據了解,該公司將撥打電話者的聲音以一個直徑3.5米寬的拋物線碟形天線傳播到遙遠的外太空中。撥打“星際電話”每分鐘的收費標準為3.99美元。到目前為止,已有數千名天文愛好者通過撥打“星際電話”向外太空進行過呼叫,平均每個電話的時間長度大約為3分鐘。但沒有一個“星際電話”撥打者如愿收到過“外星人”的回應。
據路斯格斯大學研咳嗽笨死鎪茍喔·羅斯稱,“星際電話”能夠聯系上外星文明的可能性微乎其微。據他稱,“星際電話”的聲音信號只能保證在2光年距離內接收清楚,可距地球最近的太陽系外恒星在超過4光年的區域。大家別不信,這是中國新聞網9月8號報道的。
這是在利用人們的好奇心在賺錢!
大家看到了,好奇心是可以賣的。和公園里圈個棚子買票看人魚姑娘是一樣的道理。阿董接著講。
其實,不但好奇心是可以賣的,很多人們想不到的東西都是可以賣的。
垃圾是可以賣的,不是指你家里的廢品啊,那當然也是啊!美國某一個城市自由女神像被拆掉,市政府為幾萬美元的垃圾清運費而苦惱,有一個家伙找到市政府,交給我吧,你不用出這個錢,他把自由女神像的眉毛、眼睛、鼻子、手指等零件全拆開了賣,居然買了250萬美元,這家伙就是后來是洛杉磯奧運會贏利的主。
我們國家有一個公務員,在國慶五十大典前夕到天安門廣場游玩,看到有很多更換下來的舊地轉,就找到天安門管委會,這些垃圾清運費我出了,只是你們得給我出個證明,管委會的人求之不得,給你個章自己蓋吧!他把每塊磚編上號,配以天安門廣場的證書,有盒子裝起來,開始以每塊元的價格向全國中小學銷售。你說能銷售出去嗎?能的!城市的中小學不好辦,但農村的中小學可有人買,因為他們沒有去過天安門,能讓自己的學生踩著天安門的轉升旗,也是很自豪的事情啊!
柏林墻全長169.5公里,其中包括水泥板墻104.5公里、水泥墻10公里。墻高約3.6米,沿墻有253個了望塔、136個碉堡。東西德合并之后,政府為拆掉他大傷腦筋,為此請到了一個叫卡塞爾的人,這家伙不簡單,將每一塊磚編號,配上證書,向全世界的博物館、游人銷售,還賺了大錢。
買賣無論大小,出售的都是智慧。
這是卡塞爾那斯的經典名言,哪個卡塞爾,就是出售柏林墻的主,這家伙在當年越南戰爭期間曾經主持過好萊塢的異常慈善拍賣會,為越南戰爭籌款,人們反戰情緒高啊,結果可想而知,一分錢也沒拍成。這家伙不甘心啊,他讓大家推選當晚最漂亮的一個姑娘上場,并征求這位姑娘的意見。由他來拍賣這個姑娘的香吻,結果拍到了惟一的1美元。媒體紛紛報道了“1美元拍賣香吻”事件,卡塞爾成了聞名全國的拍賣師。后來他為德國啤酒上開發出了美容啤酒和浴用啤酒,結果使得一夜之間本來快要倒閉的奧格斯堡啤酒,竟然成了全世界銷量最大的啤酒之一。
1月,他的母校休斯敦大學請他回去講學。一個小師弟就問:“卡塞爾先生,您能在我單腿站立的時間里,把您創業的精髓告訴我嗎?”
結果,那個學生的腳還沒抬起來,卡塞爾就說了一句超級經典的話:“買賣無論大小,出賣的都是智慧?!?/p>
不知道阿董葫蘆里賣的什么藥,整起營銷來啦,那課我們學過。不管怎么說,一個蘋果把班里的氣氛弄得很好,有個性,喜歡!
第二次課時,阿董又拿出一個蘋果,全班哄堂大笑。又要拍賣蘋果?這家伙吃到甜頭啦。阿董說,你們以為我又要賣啊,這個蘋果是上次一塊買的,不賣了,自己吃的。說著,就咬了一大口,嘴里嘟囔著好吃!好吃!
然后對大家說,我花5毛錢是為了吃的,但那位同學花了300多是不是為了吃的?那位同學說說。驢子有些不好意思了。我想肯定不是為了吃的,300元可以買上幾百斤。那他是為了什么呢?這個同學不說算了,這是他的隱私。但如果我們能夠真正弄懂它的原因,那我們的銷售就成了。有一點是肯定的,這個蘋果能夠滿足他的某種需要,但不是吃。
其實大家想想看,我們買房子,是為了住,但更是為了買一個家,買家的溫馨、自由。
我們買綠色食品是為了吃,但更是為了買健康。
我們買美容產品是為了護膚,但更是為了買美麗、青春。
我們買保健產品,是為了買健康。
我們買服裝是為了保暖,但更是為了形象和自信。
就是說,我們買任何一件產品,更多買的是它的文化、理念、心情甚至感覺。
如果我們弄清楚這點,銷售就好辦了。
就是說,文化、理念、觀念、信心、健康、美麗、感覺等等都是可以銷售的,就看你能不能把你的賣點和人們的需求點結合起來。
順便說一下,那個蘋果所賣到300多元,我是不會獨吞的,就算是這個同學為我們的公共關系課的捐款,在適當的時候為大家花出去。
好,有幾個人帶頭鼓掌。
如果我們賣的不是蘋果,而是自信、榮譽?
如果我們賣的不是衣服,而是信心、面子?
如果我們賣的不是護膚品,而是漂亮、美麗、青春?
如果我們賣的不是房子,而是家,是溫暖、溫馨、歸屬感?
如果我們賣的是快樂、是好奇、是幸福、是和睦?
你能說多少錢算貴呢?
或者他們也想買這些東西,但他們并沒有找到滿足人們這些需要的條件!
銷售的精髓在于滿足人們的深層次的需求,而不是表面的需求!
兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇九
“我放在桌子上的蘋果不知道被誰咬了一口?!?/p>
“原來是這樣??!你去問問你的動物朋友們吧!它們或許知道?!倍刀迭c點頭。
“小老鼠,蘋果是你咬的`嗎?”小老鼠說:“不是不是,我愛吃蛋糕,蘋果不是我咬的?!?/p>
“小猴子,蘋果是你咬的嗎?”小猴子說:“不是不是,我愛吃香蕉,蘋果不是我咬的?!?/p>
“小母雞,蘋果是你咬的嗎?”小母雞說:“不是不是,我愛吃蚯蚓,蘋果不是我咬的?!?/p>
“小黑熊,蘋果是你咬的嗎?”小黑熊說:“不是不是,我愛吃蜜糖,蘋果不是我咬的?!?/p>
“到底是誰咬了我的蘋果呢?”兜兜想。
想著想著,突然兜兜發現窗臺外那棵大樹下有些蘋果皮兒,這下他全明白了,一定是小松鼠偷吃了他的蘋果。
正要去找小松鼠,沒想到小松鼠來了,它低著頭,羞紅了臉,小聲說道:
“對不起,是我吃了你的蘋果,請你原諒我吧!”
兜兜笑了,對小松鼠說:
“沒關系,你承認自己的錯誤,真勇敢!”
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兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇十
夏天來了,藍天上的白云隨風飄蕩,火紅的太陽像大火球一樣掛在空中;碧綠的山坡上長滿小草,遼闊的農場里,茂盛的蘋果樹上結滿了蘋果,綠油油的草坪上還有紅彤彤的草莓。
跳跳虎、維尼小熊、慢慢驢和微微豬來到了農場采水果。跳跳虎拿著叉子叉樹干,讓蘋果掉下去,維尼搬著梯子爬樹摘蘋果,微微豬用籃子接住掉下來的蘋果,而慢慢驢呢?它在撿掉在地上的蘋果。過了一會,維尼小熊氣喘吁吁地坐在地上,津津有味地吃蜂蜜。維尼身邊的小雞看見了,一直圍著維尼轉,好像在說:“維尼,我也要吃?!本S尼好像沒看見似的,繼續吃著蜂蜜,還不時舔舔它的手,饞的小雞直流口水。不一會兒,維尼吃蜂蜜的行為被慢慢驢發現。它現在不是慢慢驢了,而是速速驢!只見它一下子就撲了上去,把蜜罐搶了過來,接著又被跳跳虎發現了,跳跳虎生氣的說:“你快把蜜罐還給維尼,維尼是累的,才會吃的?!?/p>
最后它們又齊心協力地把蘋果運進汽車里,滿載而歸。
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兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇十一
老師布置了一項作業,做一道菜。我抓耳撓腮,想了老半天,才決定做拔絲蘋果。因為,拔絲蘋果既好吃又營養!先在鍋里放一些油,等油燒熱后,再加入白糖,然后使勁攪攔。等糖完全融化了以后,并且咕嚕咕嚕冒泡時,加入切好的蘋果,立即攪拌,關火出鍋。我用盤子裝好,那晶瑩透亮的糖,和金黃的.蘋果結合起來,再加上精美的盤子,顯得十分好看。當它吃在嘴里的時候,又香又甜,外脆里嫩,好吃極了!當它夾起的時候,真的撥出了一根長長的糖絲,難怪叫“拔絲蘋果”呢!雖然拔絲蘋果饞的我直流口水,但我還是決定留下來等爸爸下班回來一起吃。
晚上,爸爸終于回來了,我立即端上美味請爸爸品嘗??墒前尉€蘋果卻怎么也拔不動了。我失望地低下了頭。爸爸笑著說:“傻孩子,拔絲蘋果得趁熱吃??!涼了就拔不動了?!蔽疫@才恍然大悟:原來是這樣??!我下次一定做一盤更美味的拔絲蘋果給爸爸吃!
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兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇十二
首先,第一個商販,比較簡單,他是在講道理,而且是一味的向客戶灌輸自己的道理,甚至連客戶真正的需求都沒有弄清楚。所以,他什么都沒有賣出去,這個商販層次是最低的。在現實中,恰恰這類銷售人員最多,大量的銷售人員一旦接觸到客戶,就試圖把自己所知道的一切都灌輸給客戶,希望其中的哪怕一個亮點能夠打動客戶,從而讓客戶產生興趣。但是,恰恰是這種做法,是最讓客戶反感的,而且是效果最差的。作為一個銷售,首先應該學會的就是傾聽,而不是灌輸。
我們再來看第二個商販。這個商販比第一個強很多,他懂得傾聽,并且,他成功的獲取了客戶的需求:我要酸一點的。于是,他成功的銷售出去一斤蘋果。這里我們來看看,這個商販沒有一味的去灌輸自己的道理,而是傾聽到了客戶的信息,也就是老太太的需求,這個信息是客戶的改造信息,也就是說,這個信息是客戶經過自己大腦加工后得出來的信息。
在現實中,一批做銷售比較有經驗的,有一定業績的好銷售人員,大多屬于這個層次。他們大多數比較善于搞好客戶的關系,從而獲取客戶的需求——改造信息。同時,在這種“感情”基礎之上,想辦法滿足客戶的需求,形成銷售。但是,這類銷售人員往往很難真正擺脫被客戶牽著鼻子走的困境。”
現在,我們重點來看第三個商販,顯然,這個商販比第二個商販又高一籌,他真正做到了顧問式營銷。他才真正擺脫了被客戶牽著鼻子走的困境,不僅成功的獲取了客戶的需求,還成功的引導并挖掘了客戶的新需求。
第一個商販連老太太的需求都沒有搞清楚,所以什么都沒有賣出去,第二個商販滿足了老太太的需求,賣出去一斤蘋果。而第三個商販在老太太自身需求已經得到滿足的前提下,居然又創造性的賣給老太太兩斤蘋果和兩斤橘子。
更可怕的是,從此,這個老太太就成了第三個商販的老客戶了,而且是非常牢固的??汀N覀冊囅胍幌?,如果這個老太太以后再來這個市場,她還會去找前兩個商販嗎?再長遠一點,考慮到有許多的“老太太”,如果時間再長一點,還會有第一和第二兩個商販什么事情嗎?這才是第三個商販真正可怕的地方。
那么,他是怎么做到的呢?
首先,他像第二個商販一樣,傾聽,并聽到客戶的需求——改造信息。不過,這時,他并沒有就此罷手,而是想辦法進一步挖掘到客戶的本源信息(未經老太太自己加工和改造的信息,是老太太之所以要買水果的根本原因)——兒媳婦懷孕了。從而,成功的銷售出去兩斤蘋果和兩斤橘子。
這里,要獲取客戶的本源信息比較容易理解,但在現實中,問題的關鍵在于,如何獲取本源信息,又如何真正去引導和挖掘客戶需求,這是“落地”的關鍵。答案依然很明顯,還是本源信息。在銷售中,第一步,我們要聽,不僅聽到改造信息,更要聽到本源信息;接著第二步,第三步我們就應該抓住這個本源信息,利用我們的本源信息不斷的去引導客戶,并挖掘客戶需求,產生持續的銷售。
就此,我們細致的回顧一下案例中第三個商販的銷售過程。
當聽到客戶的改造信息(要酸一點)的時候,這個商販沒有罷手,馬上問了句:“一般人買蘋果都想要又大又甜的,您為什么會想要酸的呢?”這里大家要注意,“一般人買蘋果都想要又大又甜的”這在老太太看來是個本源信息。這個商販用這個本源信息成功的引導出了客戶的本源信息——“我兒媳婦懷孕了,想要吃酸蘋果?!边@是第一步,成功的挖掘到了客戶的本源信息。這里值得重視的一點是,第三個商販是用自己的本源信息挖掘到客戶的本源信息的。從某種程度上講,是在用本源信息進行交換。你對別人說本源信息,別人才會給你本源信息,反之,你給改造信息,別人絕不會給本源信息,你給道理,等待你的就很可能也是道理。于是,用道理溝通,大多數情況下就是道理跟道理之間的“吵架”。接著,針對客戶的本源信息,商販開始進一步的引導?!扒皫讉€月,這附近也有兩家要生孩子,總來我這買蘋果吃,您猜怎么著?結果都生個兒子。您要多少?”結果,客戶“我再來二斤吧?!痹俅巫⒁猓@里“前幾個月,這附近也有兩家要生孩子,總來我這買蘋果吃,結果都生個兒子?!痹诶咸磥硪廊皇潜驹葱畔?。我們試想一下,如果這里,這個商販不是用本源信息來引導,而是用改造信息(您知道嗎?如果您兒媳婦吃了我的蘋果,肯定能給您生個大胖孫子)來引導,效果又會如何?老太太會信這句話嗎?更可怕的是老太太還會信任這個商販嗎?還會有下面的故事嗎?所以,再次強調:引導客戶一定要用本源信息,而不是改造信息。
之所以要用本源信息,而且必須用本源信息來引導客戶,原因在于,要想成功引導客戶,最基礎的是得到客戶的信任,而道理、改造信息都在很大程度上讓客戶自然的產生懷疑,只有本源信息才能真正引起客戶真誠的信任感。再說的現實一點,人們最相信的是自己的判斷,而不是別人強加的判斷結論。而道理和改造信息在很大程度上會讓客戶感覺到我們是在強制性的灌輸客戶一個結論,讓客戶接收這個意識判斷,客戶往往是很容易產生抵觸心理的,如此一來,幾乎是不可能讓客戶對我們產生信任感的。反之,我們只提供本源信息,本源信息最大的好處在于,它不帶有我們的結論性的觀點,而是讓客戶感受到我們對客戶的尊重,把意識判斷的權力全權交給客戶,由客戶自己去判斷,因為只有客戶自己的判斷才能夠真正打動客戶。所以,當我們不斷的提供本源信息時,很容易讓客戶感受到親切感和信任感。同時,也只有本源信息才能真正達到這個效果。所以,我們必須用本源信息去引導客戶,而不是別的。
我們繼續看商販的引導過程。當獲取了客戶的本源信息,并用另外的本源信息成功的引導客戶產生銷售(兩斤蘋果)之后,這個商販并沒有就此罷手。接著,他進行了第二次引導?!伴僮硬坏岫疫€有多種維生素,特別有營養,尤其適合孕婦?!币廊皇潜驹葱畔?,從而讓客戶產生了新的需求,并產生了再次銷售(兩斤橘子)。
但是,到這里,商販依然沒有罷手,要知道,在買方市場的環境下,挖掘到一個客戶是多么的不容易,珍惜客戶是多么的重要。最后,商販又用了個本源信息(我每天都在這擺攤,水果都是當天從水果批發市場批發回來的)成功的引導客戶成為了他的老客戶,成為了他的???。
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兩個蘋果兩個蘋果的故事大全(13篇)篇十三
蘋果具有豐富的維生素,所以一日一蘋果,醫生遠離我。下面是本站小編為你整理的蘋果的童話故事,希望對你有用!
一天,小蘋果樹看見爺爺彎著腰、駝著背,滿臉愁容,就奇怪地問:“爺爺,你怎么啦?”爺爺唉聲嘆氣地說:“我老了,蟲子都跑到我身上來了!
你老了,蟲子也都會跑到你身上去的?!毙√O果樹聽了,說:“爺爺,我一定要請醫生來給你治病。”
喜鵲飛來了,小蘋果樹連忙說:“喜鵲阿姨,請你幫我一個忙,好嗎?”喜鵲問:“什么忙啊?”小蘋果樹說:“我的爺爺病了,你能請個醫生來給他治病嗎?”“你不要著急,我這就去幫你請醫生?!毕铲o拍著翅膀飛走了。
晚上,貓頭鷹飛來了,他停在蘋果樹上。小蘋果樹輕聲問:“您是來幫我爺爺治病的吧?”“我不是幫你爺爺治病的,我是來捉老鼠的,明天,啄木鳥醫生會來幫你爺爺治病的?!?/p>
第二天,啄木鳥真的來了,他用長長的嘴巴把小蘋果樹爺爺樹干里的害蟲全部鉤出來吃光了。
爺爺的病治好了,腰也不彎了,背也不駝了,小蘋果樹和爺爺都笑了。
秋天到了,小兔子秋秋在草地上玩耍,它看到遠處有一顆蘋果樹,又高又大的蘋果樹,樹上的蘋果紅紅的,多好看呀!它蹦蹦跳跳的跑過去,奇怪的說:“咦,這顆蘋果樹怎么有小門呢?還有窗戶呢,奧,原來是一顆蘋果樹屋呀!”
它朝窗戶里看了看,看到一個杯子里裝著花吸管,小兔子秋秋好喜歡這個花吸管呀,它敲了敲小門,沒有聲音,它又按了一下門上的花門鈴,還是沒有人來開門。
秋秋心想,這么響的門鈴也聽不見啊?這個樹屋的主人一定不在家吧。也許它出去旅游了吧。
會是誰的家呢?秋秋想了好久也想不出,就問蘋果樹:“蘋果樹,你好呀,這是誰的家呀?里面可真漂亮呀”
“哦,這是小松鼠的家”蘋果樹回答。
“小松鼠怎么不在家呢?”秋秋問。
“小松鼠跟著小燕子去南方了?!?/p>
“啊?小松鼠怎么會和小燕子一起去南方呢?”
“以前呀,在我的旁邊還有一棵大樹,小燕子的家就在旁邊的這顆大樹上,小燕子還生了兩個小寶寶呢.可是,有一天呀小燕子看到一隊伐木工人,她想伐木工人會把那顆樹砍倒呢?她看到工人們舉著大鐮刀向她們住的這棵樹砍來,小燕子趕緊抱著她的寶寶們離開了那顆大樹,飛到了小松鼠的家里,過了些日子,天氣涼了,燕子寶寶們也會飛了,燕子一家要去南方了,他們就帶著小松鼠一起去溫暖的南方了.”蘋果樹說著說著有些難過了.
“可是,我很想念小松鼠和小燕子一家在的時候呀,每天都很熱鬧!”
“那我以后每天都來陪你玩吧!”
“好啊好啊”蘋果樹高興的回答,沙沙沙,紅紅的蘋果們也高興的微微點著頭。
小兔跳跳過生日那天,大象伯伯送給他一只又大又香的紅蘋果。紅蘋果可大了!像一座小巧的紅房子;紅蘋果可香了!風兒一吹,整個森林都可以聞到甜甜的蘋果香味。這個紅蘋果,跳跳是一口也舍不得吃。
紅蘋果的香味引來了許多小動物,他們紛紛來到跳跳家做客。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小狗憨憨討好的搖著大尾巴。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小老鼠奇奇的臉上堆滿了燦爛的笑容。
“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小貓莎莎不好意思地舔了舔從嘴角流出來的口水。
“不行,不行!紅蘋果只有一個,我自己都舍不得吃?!碧蒙眢w擋住紅蘋果,把小動物們統統趕出了屋子,“砰!”的一聲關上了門,連紅蘋果的香味也不讓小動物們聞了。
因為怕小動物來偷紅蘋果,一連好幾天,跳跳都寸步不離的守在紅蘋果的旁邊。不過,還是有一只小小的蒼蠅從窗戶的縫隙飛進條條的家里,他趁跳跳不注意,在蘋果上狠狠的咬了一口。
過了一天,紅蘋果上出現一個小黑點,又過了一天,黑點越來越大,還發出一股股臭味。
“哎呀!一只爛蘋果,我才不讓它弄臟我的屋子?!碧檬治嬷亲?,一腳用力地把紅蘋果踢出屋子,一直踢到綠草地上。
風兒一吹,紅蘋果發出陣陣令人作嘔的臭味。
“誰亂扔垃圾,真不應該!”小動物們拿著工具,排著整齊的隊伍,準備運垃圾。來到草地上,采伐先是跳跳的紅蘋果發出的臭味。
“唉!這么大的一個紅蘋果,丟掉多可惜呀!”小狗憨憨長長的嘆了一口氣。
“我們把它做成一個蘋果屋吧!”喜歡動腦筋的小老鼠奇奇提議。
“對!叫所有的朋友都到蘋果屋吃蘋果?!毙∝埳裤街鴼g樂的場面。
小狗憨憨找來長長的枝條,連在紅蘋果的梗上,在將枝條的另一端插在地里。這樣,紅蘋果不但不會爛掉,還會越長越大。小老鼠奇奇用尖尖的牙齒,把紅蘋果爛掉的地方,啃出了一扇帶花邊的門。小貓莎莎摘來許多碧綠的樹葉,蓋在紅蘋果的上面,做成了別致的屋頂。
森林里的小動物都被請來吃蘋果,跳跳也收到了邀請書。
“啊!多漂亮的蘋果屋啊!”跳跳不相信的看著眼前的一切,他心里別提有多后悔了。
“跳跳,這蘋果是你的,應該你先吃?!毙游飳⑻鴵淼教O果屋的大門前。
“大、大家,一塊吃吧!”這會兒,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。
“喔——喔——!”大家歡呼起來,一塊兒走進又香又甜的蘋果屋里,。
微風吹過,又香又甜的蘋果屋里,飄出了陣陣歡歌笑語。