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最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:琴心月

經(jīng)過(guò)總結(jié)并提煉,工作心得體會(huì)可以為自己提供寶貴的參考和借鑒。在下面,小編為大家整理了一些值得一讀的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和啟示。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇一

有幸參加2012年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)!通過(guò)學(xué)習(xí),感觸頗深。

二、《校車安全管理?xiàng)l例》已經(jīng)出臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)也作了重要講話,先進(jìn)省市作了經(jīng)驗(yàn)介紹,如此轟轟烈烈,但愿始終如一。不能雷聲大雨點(diǎn)小。

三、中小學(xué)布局調(diào)整、盲目撤并學(xué)校,不能保證學(xué)生就近入學(xué),導(dǎo)致了學(xué)生乘車的需要;教育均衡發(fā)展一紙空文,擇校風(fēng)愈演愈烈,村級(jí)學(xué)生流向鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村學(xué)生擠進(jìn)縣城,也導(dǎo)致了大量學(xué)生需要乘車。

四、巧婦難為無(wú)米之炊。即便有了校車,“村村通”道路上跑校車,又怎能保證安全呢?

五、有了條例、有了政策、有了經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵要當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓好落實(shí)、開展工作。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇二

也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項(xiàng)目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,結(jié)合我個(gè)的心得,我總結(jié)了八個(gè)字“旨在落實(shí),貴在堅(jiān)持”。

我個(gè)人結(jié)合企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目管理說(shuō)一下心得:

職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù),我要去安全,這才是我們?cè)谄髽I(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進(jìn)自我約束,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準(zhǔn)則。

安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來(lái)創(chuàng)造和維護(hù),在我們現(xiàn)實(shí)的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識(shí)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變。

所以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就,而是要靠著長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目光制定計(jì)劃,并按部就班地進(jìn)行嚴(yán)格管理,針對(duì)安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個(gè)觀點(diǎn):

一、責(zé)任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。

員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。

全國(guó)550萬(wàn)礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強(qiáng)烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。

不怕死就一定會(huì)出事故,反過(guò)來(lái),怕死,警惕性就高,事故就一定會(huì)少,甚至能夠避免事故。

在工作中,怕死怕被傷害,會(huì)使工人提高警覺(jué),也會(huì)提前識(shí)別危害,更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。

怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼,才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。

但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。

員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn),面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí),企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。

我們的企業(yè)選人,千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對(duì)企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。

立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。

比如擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。

二、安全責(zé)任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。

所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。

員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。

培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

安全管理部門的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒(méi)有考評(píng)、安全管理部門要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng),安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。

制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位。

總之人人都是安全員,人人都是安全責(zé)任人。

三、安全職業(yè)底線-知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說(shuō)是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。

科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。

如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

在企業(yè)中,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。

那么,負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。

企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。

只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。

員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。

隨著安全管理水平的提高,隨著在戰(zhàn)場(chǎng)上以人為本,減少傷亡和損傷,不給士兵勇敢的機(jī)會(huì)。

勇敢的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。

相比而言,紀(jì)律性和文化科學(xué)素質(zhì),已成為士兵需要的首要具備。

我們的企業(yè)選人千萬(wàn)要慎重,以免害了別人,也害了自己。

要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人。

職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進(jìn)步的工作,企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作,幫助員工制定生涯規(guī)劃,幫助員工實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃。

是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗(yàn)中,保持積極向上的工作態(tài)度。

安全是每一個(gè)人的事,質(zhì)量也是每一個(gè)人的事。

可以不管其他的事,但這兩件事人人都有責(zé)任,人人都逃脫不了!對(duì)我而言,上,要對(duì)業(yè)主和公司負(fù)責(zé);中,要對(duì)項(xiàng)目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負(fù)責(zé);下,還要對(duì)所有參建的施工隊(duì)負(fù)責(zé)!

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇三

“一招不慎,滿盤皆輸”,可見(jiàn)“慎”是多么重要。安全工作事觀大局,“慎”的重要性更是可想而知。因此,要從根本上做好安全管理工作,就必須在“慎”字上狠下工夫。

安全教育要慎“忽”。“忽”是指忽冷忽熱,缺乏持久性。安全教育具有預(yù)防性、長(zhǎng)效性和潛在功能性的特點(diǎn),其作用往往不會(huì)立竿見(jiàn)影,因而切忌“出了事故一陣風(fēng),事情過(guò)后一場(chǎng)空”。

制定措施要慎“遲”。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,而“預(yù)”就是要具有前瞻性。古語(yǔ)說(shuō)得好:亡羊補(bǔ)牢雖為美,莫若當(dāng)初早筑籬嘛。

落實(shí)制度要慎“浮”。落實(shí)制度是確保安全的關(guān)鍵所在,只有堅(jiān)持一點(diǎn)一滴抓落實(shí),工作才會(huì)富有成效。而那種重形式輕效果,會(huì)上提出問(wèn)題多,深入現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題少的漂浮作風(fēng)是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。

懲治違章要慎“寬”。“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,這一點(diǎn)對(duì)于企業(yè)的安全管理來(lái)說(shuō)尤為重要。循章必嚴(yán),違章必究,嚴(yán)格考核無(wú)疑是確保制度落實(shí)的重要環(huán)節(jié)。而執(zhí)法不嚴(yán),姑息遷就,必然會(huì)導(dǎo)致后患無(wú)窮。

任務(wù)繁重要慎“蠻”。在工期緊張的非常時(shí)期,有些人便會(huì)圖省事,怕麻煩,搶進(jìn)度,于是安全操作規(guī)章制度便拋在了腦后。這種不講科學(xué)的冒險(xiǎn)蠻干行為正是引發(fā)事故的重大隱患。

成績(jī)面前要慎“再”。工作中可能有人偶爾一次違章并沒(méi)有造成傷亡事故,便感到有驚無(wú)險(xiǎn),產(chǎn)生了僥幸心理,以至于形成了慣性違章。殊不知,許多事故正是這一而再、再而三的習(xí)慣性違章引發(fā)的。血的教訓(xùn)昭示人們:心存僥幸,違章操作,遲早會(huì)禍及己身。

事半將成要慎“終”。古人云:“行百里這半九十”,我們的安全管理工作也是如此,不僅在一些重大的工作開始時(shí)應(yīng)重視安全管理,而在接近尾聲時(shí),更要百倍警惕,切不可有絲毫的懈怠和麻痹。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇四

一個(gè)安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過(guò)一些窘境:生產(chǎn)部門為了趕工不遵守安全規(guī)定,你為了安全去糾正反而引發(fā)沖突;你去現(xiàn)場(chǎng)檢查,一些技術(shù)員工會(huì)輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔(dān)心被你抓到違規(guī)要受處罰,看到你來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就躲開了;與各部門的關(guān)系則是,離開了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持,安全工作就有可能被排到后面,需要你不斷去催去求才能看到進(jìn)度,一些安全會(huì)議,如果領(lǐng)導(dǎo)不參加, 基本上就討論不出什么來(lái)了。。。。

一個(gè)專業(yè)的安全管理人員,當(dāng)然不可能一遇到問(wèn)題就去找老板,站在老板后面,用老板的權(quán)威去展開工作。因?yàn)檫@樣既無(wú)法真正提高公司的安全水平,也對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助,坦誠(chéng)地講,領(lǐng)導(dǎo)用人,是找對(duì)他有用的人,幫他解決各種問(wèn)題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領(lǐng)導(dǎo)心中的重要性就降低了,自然不會(huì)有多少影響力,工作開展就更難了。

那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個(gè)人的經(jīng)歷,簡(jiǎn)單談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì),希望能起到一點(diǎn)拋磚引玉的作用。

很多時(shí)候,包括一些部門領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的員工有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):以為公司設(shè)置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來(lái)做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了, 平常只需要適當(dāng)?shù)嘏浜舷掳踩芾砣藛T就可以了。一些經(jīng)驗(yàn)不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調(diào)地采用求人辦事的方法,貌似態(tài)度很好,但總是人好被人欺,人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現(xiàn)場(chǎng)搞檢查,抓違規(guī)為能事,對(duì)違反規(guī)定的員工大聲斥責(zé),用安全規(guī)定來(lái)壓著各部門做事,卻總是在背后被人說(shuō)成狐假虎威,得到的也只是陽(yáng)奉陰違的敷衍。其實(shí)這兩種做法都是屬于安全管理人員沒(méi)有定好位,順好勢(shì)。安全責(zé)任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。

無(wú)論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產(chǎn)必須管安全,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)企業(yè)的安全負(fù)責(zé), 各個(gè)部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的安全負(fù)責(zé),員工本人對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。 這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級(jí)的人員了解,如果不了解,要組織培訓(xùn),要讓企業(yè)負(fù)責(zé)人宣示承諾,要學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。 安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來(lái)幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進(jìn)整個(gè)企業(yè)安全水平的提高。

總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都?xì)g迎來(lái)自別人的幫助。只有明確了責(zé)任,順勢(shì)而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關(guān)系更加和諧,不卑不亢,自然從容。

明確了安全管理的責(zé)任后,安全管理人員就要專心從事安全支持工作, 那么,如何對(duì)各部門進(jìn)行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務(wù)心態(tài):即把各部門當(dāng)做自己的客戶,我們提供的服務(wù)必須是客戶需要的。 比方說(shuō)客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說(shuō)奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒(méi)有認(rèn)真做好客戶需求分析。 安全管理也是同樣的道理, 比方生產(chǎn)部門目前存在員工不會(huì)正確佩戴勞保用品,你沒(méi)有組織勞保用品使用方面的培訓(xùn),反而采取現(xiàn)場(chǎng)檢查并把沒(méi)戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結(jié)果當(dāng)然是彼此間都會(huì)有想法了。

現(xiàn)場(chǎng)部門需要安全培訓(xùn),我們就組織針對(duì)性的安全培訓(xùn)。現(xiàn)場(chǎng)部門需要對(duì)生產(chǎn)設(shè)施做些改造,不明了安全法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)。現(xiàn)場(chǎng)部門需要知道部門內(nèi)有多少危害,發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)程度有多高, 那安全管理人員就通過(guò)專業(yè)的分析工具幫助一起完成風(fēng)險(xiǎn)分析,并提供專業(yè)的改善建議。如果現(xiàn)場(chǎng)部門需要通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進(jìn)行檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行就事論事的討論,而不是指責(zé)誰(shuí)沒(méi)有做好。

既然是商業(yè)伙伴關(guān)系,那么比方生產(chǎn)部門掙錢,安全管理部門就是和生產(chǎn)部門一起在協(xié)作創(chuàng)造價(jià)值, 生產(chǎn)部門創(chuàng)造可以看得見(jiàn)的財(cái)富,安全管理部門則幫助控制安全風(fēng)險(xiǎn),從而減少因?yàn)榘踩鹿适沟迷O(shè)備損壞,人員傷害,生產(chǎn)停頓而損失的財(cái)富。 既然我們和其他部門的利益是一致的, 大家面對(duì)共同的安全問(wèn)題,那么溝通起來(lái)自然順暢得多,就算一些具體的問(wèn)題解決上看法不同, 但都會(huì)在就事論事的溝通下協(xié)商解決,其他部門也會(huì)更理解安全管理的意義,更有意愿主動(dòng)地做好安全工作。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇五

近期,通過(guò)對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習(xí),我的心中深受觸動(dòng),回首2017年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項(xiàng)目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,結(jié)合我個(gè)的心得,我總結(jié)了八個(gè)字“旨在落實(shí),貴在堅(jiān)持”。

我個(gè)人結(jié)合企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目管理說(shuō)一下心得:

我認(rèn)為安全責(zé)任是第一要?jiǎng)?wù),是第一位的,現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中,幾乎所有的安全管理都是強(qiáng)調(diào)上級(jí)控制,只是告訴職工哪些標(biāo)準(zhǔn)、哪些條條框框你應(yīng)該遵守,但是,職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù),我要去安全,這才是我們?cè)谄髽I(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進(jìn)自我約束,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準(zhǔn)則。安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來(lái)創(chuàng)造和維護(hù),在我們現(xiàn)實(shí)的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識(shí)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變。所以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就,而是要靠著長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目光制定計(jì)劃,并按部就班地進(jìn)行嚴(yán)格管理,針對(duì)安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個(gè)觀點(diǎn):

一、責(zé)任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。

員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬(wàn)礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強(qiáng)烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì)出事故,反過(guò)來(lái),怕死,警惕性就高,事故就一定會(huì)少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會(huì)使工人提高警覺(jué),也會(huì)提前識(shí)別危害,更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼,才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn),面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí),企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對(duì)企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。

立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。

二、安全責(zé)任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。

員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

安全管理部門的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒(méi)有考評(píng)、安全管理部門要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng),安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位。總之人人都是安全員,人人都是安全責(zé)任人。

三、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說(shuō)是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。

科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

在企業(yè)中,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么,負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。

隨著安全管理水平的提高,隨著在戰(zhàn)場(chǎng)上以人為本,減少傷亡和損傷,不給士兵勇敢的機(jī)會(huì)。勇敢的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。相比而言,紀(jì)律性和文化科學(xué)素質(zhì),已成為士兵需要的首要具備。我們的企業(yè)選人千萬(wàn)要慎重,以免害了別人,也害了自己。要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人。

職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進(jìn)步的工作,企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作,幫助員工制定生涯規(guī)劃,幫助員工實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗(yàn)中,保持積極向上的工作態(tài)度。

安全是每一個(gè)人的事,質(zhì)量也是每一個(gè)人的事。可以不管其他的事,但這兩件事人人都有責(zé)任,人人都逃脫不了!對(duì)我而言,上,要對(duì)業(yè)主和公司負(fù)責(zé);中,要對(duì)項(xiàng)目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負(fù)責(zé);下,還要對(duì)所有參建的施工隊(duì)負(fù)責(zé)!

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇六

員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬(wàn)礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強(qiáng)烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì)出事故,反過(guò)來(lái),怕死,警惕性就高,事故就一定會(huì)少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會(huì)使工人提高警覺(jué),也會(huì)提前識(shí)別危害,更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼,才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn),面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí),企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對(duì)企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。

立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇七

一年以來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視學(xué)生乘坐校車安全管理工作,認(rèn)真落實(shí)《河南省實(shí)施校車安全條例》和《河南省校車服務(wù)方案》等有關(guān)規(guī)定,按照安陽(yáng)市校車安全管理聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要的要求,把“安全第一”放在學(xué)生乘坐校車管理工作的首位,細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格按照規(guī)章制度,宣傳教育,狠抓落實(shí)。一年來(lái)校車運(yùn)行良好,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全的事故,沒(méi)有違反校車的有關(guān)規(guī)定,確保了學(xué)生的接送工作正常進(jìn)行和正常的教學(xué)秩序。通過(guò)對(duì)我校一年來(lái)學(xué)生乘坐校車運(yùn)行情況的自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、明確分工。

我校成立了以李文岐書記為組長(zhǎng),王艷軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、年級(jí)主任以及班主任為組員的校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)了各部門安全工作責(zé)任制,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

二、加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

定期對(duì)全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)開展道路交通安全教育,特別是學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。通過(guò)每學(xué)期開學(xué)初的法制安全教育,由我校法制副校長(zhǎng)向全體學(xué)生進(jìn)行安全交通知識(shí)普及;定期與交警部門開展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)交警們生動(dòng)、形象的安全教育,使學(xué)生們交通安全意識(shí)大大增強(qiáng);學(xué)校還定期組織教師參加文明交通活動(dòng),老師們親自參加交通安全疏導(dǎo),提高了老師們交通安全的自覺(jué)性。根據(jù)安陽(yáng)市校車安全管理聯(lián)系會(huì)議辦公室的相關(guān)文件,我校積極向全體學(xué)生家長(zhǎng)印制《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并全部回收家長(zhǎng)簽字的回執(zhí)單,確保安全宣傳扎實(shí)有效。每到節(jié)假日,我校通過(guò)校信通、微信等方式,向家長(zhǎng)發(fā)送安全短信,提高家長(zhǎng)們安全交通意識(shí);此外我校的電子顯示屏,也定期播出交通安全提醒。以上安全教育措施,確保了師生們交通安全。

三、嚴(yán)格管理,高度重視學(xué)生上下學(xué)交通。

每學(xué)期初,我校在全體學(xué)生中調(diào)查學(xué)生上下學(xué)交通方式,并登記造表,對(duì)乘坐校車的同學(xué)單獨(dú)登記,詳細(xì)記錄乘坐校車的具體情況;對(duì)乘坐非法校車的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作,以保證學(xué)生能乘坐到安全、正規(guī)的校車。

四、加強(qiáng)乘坐校車學(xué)生安全教育,做文明小乘客為了提高學(xué)生的安全意識(shí),我們各班將安全工作納入班級(jí)日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學(xué)中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課。通過(guò)多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動(dòng),激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高了自我保護(hù)的能力。

五、存在的問(wèn)題及努力的方向。

一是家長(zhǎng)的安全意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校要求家長(zhǎng)配合接送學(xué)生工作有待進(jìn)一步完善;三是繼續(xù)加強(qiáng)各人員安全培訓(xùn)力度。

2016年12月。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇八

公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,生產(chǎn)要服從安全的需要,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。為此鋼管作業(yè)部成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本單位的職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,確保生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)小組組長(zhǎng)由單位的領(lǐng)導(dǎo)提任,按規(guī)定配備專職安全生產(chǎn)管理人員并制訂安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則和操作規(guī)程。

企業(yè)的崗位規(guī)程是為加強(qiáng)公司生產(chǎn)工作的勞動(dòng)保護(hù)、改善勞動(dòng)條件,保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康,促進(jìn)公司事業(yè)的發(fā)展而制定的一系列現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程,其中包括操作規(guī)程、安全規(guī)程、設(shè)備規(guī)程、環(huán)境因素、危險(xiǎn)源等涉及內(nèi)容全面廣泛。這樣企業(yè)在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中就能降低風(fēng)險(xiǎn),提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作仍存在一些問(wèn)題。

寶鋼鋼管作業(yè)部是屬于無(wú)縫鋼管廠下的一個(gè)作業(yè)部門,主要作業(yè)內(nèi)容包括: 管料上料、管料僑直、渦流探傷、內(nèi)外表檢驗(yàn)分選、管料修磨噴標(biāo)、成品包裝等。作業(yè)部建立近年來(lái),形成了“艱苦奮斗、從嚴(yán)求實(shí)、開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的企業(yè)文化特征。又以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新的道路,嚴(yán)格苛求的精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)”的寶鋼文化主線,宣傳和實(shí)踐“為用戶、為股東、為社會(huì)、為員工、為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值”的寶鋼經(jīng)營(yíng)理念,積極推行寶鋼股份現(xiàn)代化管理模式,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。逐步形成了企業(yè)與員工的共同價(jià)值觀--合作多贏、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信正直、積極向上。

(一) 現(xiàn)場(chǎng)安全管理力度不夠

有了良好的日常安全管理就能預(yù)防安全事故的發(fā)生。20xx年11

作工過(guò)來(lái)幫忙,在推動(dòng)料筐過(guò)程中由于用力不當(dāng),造成料筐滑出輥道邊緣撞擊防護(hù)欄桿,防護(hù)欄桿傾倒碰擦操作工左小腿,事后送醫(yī)院診治,診斷為左小腿骨皮挫裂傷。事故反思,各級(jí)管理者日常安全管理中存在欠缺,未把安全工作真正的做實(shí)、做細(xì)。各項(xiàng)危險(xiǎn)源辨識(shí)工作沒(méi)有做透,沒(méi)有做到全面覆蓋。

(二)企業(yè)職工自身安全意識(shí)薄弱

現(xiàn)場(chǎng)職工普遍存在著自身安全、防范意識(shí)薄弱的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題麻皮大意,一些看似很小的安全問(wèn)題其實(shí)都是促成大事故的導(dǎo)火索。例如:職工進(jìn)入廠區(qū)佩戴了安全帽但未佩戴帽帶,這樣就根本沒(méi)有起到安全帽的作用;掛吊行車指揮工上料接料時(shí)都沒(méi)有站在遠(yuǎn)離行車的位置;修磨作業(yè)人員佩戴防護(hù)眼鏡口罩不規(guī)范;上下扶梯時(shí)雙手不握扶手。這些細(xì)節(jié)問(wèn)題都是職工自身安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的老化、損壞

寶鋼鋼管作業(yè)部是屬于年代較久的廠房,廠房?jī)?nèi)的設(shè)備設(shè)施已經(jīng)有些老化、損壞。對(duì)于老化、損壞的設(shè)備沒(méi)有系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng)管理工作,這樣就造成了設(shè)備所引發(fā)了一系列安全隱患連鎖反映。例如:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作面板按鈕的字體模糊不清,這樣在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中很容易造成人員的操作失誤;現(xiàn)場(chǎng)的輸送輥道能夠使用,但普遍存在有幾組是不運(yùn)轉(zhuǎn)的,遇到生產(chǎn)短尺管常常需要操作人員進(jìn)入設(shè)備區(qū)域人工推送和吊運(yùn),這樣一來(lái)就存在了安全隱患。所以如何解決現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備老化損壞現(xiàn)象也是現(xiàn)場(chǎng)安全管理的重要任務(wù)。

(四) 管理人員對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)不熟悉

俗話說(shuō)的好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。而就目前來(lái)看,一些現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的設(shè)備、人員、操作方法不熟悉使得現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作難以開展。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的一些人員、設(shè)備信息不能及時(shí)掌握。例如:當(dāng)班生產(chǎn)需要對(duì)管料進(jìn)行修磨和成品包裝作業(yè),管理人員對(duì)于當(dāng)班的生產(chǎn)情況不了解的話就無(wú)法有針對(duì)性的進(jìn)行安全管理。如果了解就明確的知道應(yīng)該針對(duì)人員防護(hù)眼鏡和口罩的佩戴、管料推拉有沒(méi)有使用工具進(jìn)行開展安全檢查工作。所以管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的熟悉度也是安全管理完善的工作之一。

鑒于上述情況,本人認(rèn)為目前現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

(一) 安全管理必須抓日常,不能等出了問(wèn)題才嚴(yán)打嚴(yán)防

安全管理者必須有針對(duì)性的監(jiān)督、執(zhí)行管理任務(wù)。貫徹執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)法令、制度,綜合管理日常安全生產(chǎn)工作。匯總和審查安全生產(chǎn)措施計(jì)劃,并督促有關(guān)部門切實(shí)按期執(zhí)行。 制定、修訂安全生產(chǎn)管理制度,并對(duì)這些制度的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 組織開展安全生產(chǎn)大檢查。經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)中的勞動(dòng)保護(hù)工作。遇有特別緊急的不安全情況時(shí),有權(quán)指令停止生產(chǎn),并立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)研究處理。

(二) 提高人員自身的安全防范意識(shí)

公司部門創(chuàng)建安全管理實(shí)施措施,規(guī)范安全預(yù)知和安全教育,強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。做好每天班前會(huì)安全5分中預(yù)知、班后會(huì)工作總結(jié),新進(jìn)人員、轉(zhuǎn)崗人員的安全交底。每周分別配合崗位規(guī)程開展一次“交通”、“生產(chǎn)”、“消防”和“貫標(biāo)”知識(shí)為內(nèi)容的安全專項(xiàng)學(xué)習(xí)。開展法制宣傳活動(dòng),提高職工的法制意識(shí)。執(zhí)行安全管理體系標(biāo)準(zhǔn),確保部門安全工作“合規(guī)”每月進(jìn)行一次安全臺(tái)賬類的專項(xiàng)檢查,每季度開展一次危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),按照應(yīng)急預(yù)案的演練頻率,開展應(yīng)急預(yù)案的演練活動(dòng)。梳理和完善崗位規(guī)程,確保規(guī)程與實(shí)際操作的吻合性。

(三) 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理系統(tǒng)化并做好定期維護(hù)保養(yǎng)

各種設(shè)備和儀器不得超負(fù)荷和帶病運(yùn)行,并要做到正確使用,經(jīng)常維護(hù),定期檢修,不符合安全要求的陳舊設(shè)備,應(yīng)有計(jì)劃地更新和改造。 電氣設(shè)備和線路應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。電氣設(shè)備應(yīng)有可熔保險(xiǎn)和漏電保護(hù),絕緣必須良好,并有可靠的接地或接零保護(hù)措施;產(chǎn)生大量蒸氣、腐蝕性氣體或粉塵的工作場(chǎng)所,應(yīng)使用密閉型電氣設(shè)備;有易燃易爆危險(xiǎn)的工作場(chǎng)所,應(yīng)配備防爆型電氣設(shè)備;潮濕場(chǎng)所和移動(dòng)式的電氣設(shè)備,應(yīng)采用安全電壓。電氣設(shè)備必須符合相應(yīng)防護(hù)等級(jí)的安全技術(shù)要求。 廠區(qū)布局要合理,保持清潔、整齊。有毒有害的作業(yè),必須有防護(hù)措施。 有高溫、低溫、潮濕、雷電、靜電等危險(xiǎn)的崗位,必須采取相應(yīng)的有效防護(hù)措。

(四) 加強(qiáng)溝通,管理者能夠第一時(shí)間掌握現(xiàn)場(chǎng)信息

現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備不斷在完善,人員不斷的在變動(dòng)管理者必須盡可能的去現(xiàn)場(chǎng)多走動(dòng)多與職工多溝通,以便能夠掌握現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全的第一手資料,對(duì)于掌握的信息進(jìn)行記錄保存,半年進(jìn)行一次詳細(xì)的合理化信息總結(jié),針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重復(fù)性職工反映信息進(jìn)行匯總改善。

只有一手抓人,一手抓設(shè)備,企業(yè)的安全管理才能齊頭并進(jìn)的更上一層樓。最后我呼吁以事實(shí)為依據(jù),提供準(zhǔn)確、可靠的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)信息,不斷完善安全管理體系;苛求,精準(zhǔn),精益運(yùn)營(yíng),建成全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇九

校車是用于運(yùn)送學(xué)生往返學(xué)校的交通工具。中國(guó)國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室在《道路交通安全“十二五”規(guī)劃》中強(qiáng)調(diào)指出,要建立健全校車安全管理法律法規(guī)體系和安全管理制度,明確校車優(yōu)先通行權(quán),加強(qiáng)校車監(jiān)管。校車安全教育心得體會(huì),我們來(lái)看看下文。

我們四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)共有中小學(xué)32所,在校學(xué)生總數(shù)(包括幼兒園兒童)12789人,需乘車上下學(xué)學(xué)生3450人。在沒(méi)有配置校車之前,運(yùn)營(yíng)接送學(xué)生車輛:微型車(7座)59輛,面包車(9座)34輛,三輪車50輛,住宿生周日往返回家的學(xué)生乘坐的客車達(dá)53輛之多。運(yùn)營(yíng)的微型車和面包車都沒(méi)有營(yíng)運(yùn)手續(xù)。運(yùn)營(yíng)過(guò)程嚴(yán)重超員,當(dāng)交管部門進(jìn)行檢查時(shí),不法運(yùn)營(yíng)車輛或是錯(cuò)開檢車時(shí)間,或是把車輛停在僻靜的地方以逃避檢查。特別是雨天和雪天,道路泥濘濕滑,安全隱患十分突出,安全形勢(shì)令人堪憂。教育局局長(zhǎng),主管安全工作的同志如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈。20**年9月20日,全省通化地區(qū)柳河現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議之后,我區(qū)開始啟動(dòng)校車安全工程,在區(qū)委、區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在相關(guān)部門的大力配合和支持下,在市教育局的正確指導(dǎo)下,在我局的積極努力下,通過(guò)半年的努力,我區(qū)已經(jīng)完成了委托由四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司承擔(dān)接送學(xué)生上下學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)車輛數(shù)量達(dá)到39臺(tái),其中,公交車10臺(tái)(19座),校車29臺(tái)。其中,74座4臺(tái),43座7臺(tái),19座18臺(tái),還有9臺(tái)沒(méi)有到位,校車實(shí)行五統(tǒng)一管理,依法運(yùn)營(yíng),依法管理,收費(fèi)合理,接送及時(shí),基本上達(dá)到了家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意,學(xué)校滿意。回顧半年來(lái)工作,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

教育主動(dòng)牽頭,搞好協(xié)調(diào),是做好校車安全工作的前提。

教育要以人為本,以人為本就是要關(guān)注學(xué)生生命,關(guān)注學(xué)生安全。李嵐清副總理曾經(jīng)有一句名言:“生命不保,談何教育?”以人為本也是落實(shí)胡錦濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。近些年來(lái),由于人民生活水平的不斷提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子們成長(zhǎng)期望不斷攀升,農(nóng)村學(xué)生不斷向鎮(zhèn)內(nèi)涌入,學(xué)生乘坐車輛上學(xué)需求急劇增加,由于不合格車輛的非法運(yùn)營(yíng),各部門重視不夠,相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不力,致使交通事故頻發(fā),引起了國(guó)家和各級(jí)政府的高度重視,社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,影響教育的安全穩(wěn)定。徹底解決校車問(wèn)題,確保學(xué)生交通安全,已經(jīng)成為各級(jí)政府和教育部門十分重要、十分緊迫的任務(wù)。

學(xué)生在學(xué)校,安全出了問(wèn)題教育首當(dāng)其充,做好校車工作,學(xué)校、教育行政部門責(zé)無(wú)旁貸,不能等待政府主動(dòng)找教育,不能等待各個(gè)相關(guān)部門主動(dòng)找教育,不能等待國(guó)家把校車主動(dòng)送到學(xué)校,不能等待社會(huì)慈善家把校車主動(dòng)送到學(xué)校,誰(shuí)來(lái)牽頭?唯有教育,教育必須把校車工作,當(dāng)做學(xué)校工作的重要工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)部門,主動(dòng)協(xié)調(diào)政府領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)出主意,想辦法,推動(dòng)校車安全工作的順利開展。

從20**年10月份開始,教育局先后召開了三次局務(wù)會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)20**年9月20日全省在通化地區(qū)柳河縣召開的校車現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)王化文副省長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話,深入提高做好校車安全工作在新形勢(shì)下重大意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好校車安全工作的責(zé)任感和使命感。召開了兩次全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)貫徹省市校車安全工作的文件和會(huì)議精神,在此基礎(chǔ)上,搞好學(xué)生乘車現(xiàn)狀的調(diào)查摸底,就學(xué)生乘車數(shù)量,車輛狀況,乘車路線,駕駛員狀況等等詳實(shí)的資料做到了掌握。在校車沒(méi)有配備之前,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有運(yùn)營(yíng)車輛的監(jiān)管,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,加強(qiáng)在校門前的交通疏導(dǎo),向?qū)W生發(fā)放《告家長(zhǎng)通知書》,要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,不坐“三無(wú)車輛”不坐超員車輛,并且和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生乘車協(xié)議書,確保交通安全。

根據(jù)外地經(jīng)驗(yàn)從我區(qū)教育實(shí)際出發(fā),擬定我區(qū)校車運(yùn)行管理的基本模式:由政府管理,各相關(guān)部門監(jiān)管,委托由省交通廳批準(zhǔn),各項(xiàng)手續(xù)健全的有資質(zhì)的四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司承擔(dān)運(yùn)營(yíng)任務(wù)。

二、政府高度重視,牽頭管理,是做好校車安全工作的關(guān)鍵。

校車管理,不是教育一家的事,教育管理權(quán)限有限,單靠公安、交通、安監(jiān)、消防單個(gè)部門單獨(dú)執(zhí)法也無(wú)力管理好校車問(wèn)題,需要各個(gè)部門協(xié)調(diào)協(xié)作,聯(lián)合監(jiān)管。聯(lián)合監(jiān)管由誰(shuí)牽頭?由教育、公安、交通、安監(jiān)、消防那一個(gè)部門牽頭都不利于管理,都容易造成責(zé)任不清、指導(dǎo)不力、該管不管、推諉扯皮、八龍治海的混亂局面。唯獨(dú)政府牽頭,政府親自主管,才能更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門,充分發(fā)揮各個(gè)部門的職能作用,推進(jìn)校車安全工作的順利開展。教育局將國(guó)家、省、市各級(jí)政府的文件及會(huì)議精神以及教育局關(guān)于校車安全工作的想法和意見(jiàn),向區(qū)委、區(qū)管委會(huì)作了匯報(bào),得到了區(qū)委書記、區(qū)管委會(huì)主任王俊龍、區(qū)委副書記、區(qū)管委會(huì)副主任王志東的高度重視,王俊龍書記親自主持召開專題會(huì)議,并委派王志東書記,管委會(huì)副主任趙圣英,區(qū)管委會(huì)主任助理,教育局局長(zhǎng)趙慶負(fù)責(zé),全力抓好校車安全工作,王志東書記先后兩次召開由教育、公安、交通、財(cái)政、安監(jiān)、消防部門參加的調(diào)度會(huì)議,專題研究部署校車工作,明確責(zé)任,明確分工,全力抓好校車安全工作。成立了遼河區(qū)校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:區(qū)委王志東副書記任組長(zhǎng),管委會(huì)副主任趙圣英任副組長(zhǎng),教育、公安、交通、財(cái)政、安監(jiān)、消防部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,教育局副局長(zhǎng)李安柱任辦公室主任。研究制訂了《四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)中小學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作方案》,并印發(fā)了《四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)中小學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作實(shí)施方案的通知》(四遼管委辦發(fā)〔20**〕36號(hào)),《遼河墾區(qū)接送中小學(xué)生(包括幼兒園兒童)車輛管理辦法》。研究制訂了《委托〈四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司〉接送中小學(xué)生(包括幼兒園兒童)上下學(xué)協(xié)議書》,王志東書記親自代表管理區(qū)簽字。2月13日,管理區(qū)召開了全區(qū)校車安全工作會(huì)議,全區(qū)公安、交通、財(cái)政、安監(jiān)、消防部門分管領(lǐng)導(dǎo),全區(qū)中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng)),分管安全工作的副校長(zhǎng)(主任)參加會(huì)議,區(qū)委王志東副書記,管委會(huì)副主任趙圣英出席會(huì)議,王志東副書記作了重要講話,主任助理,教育局長(zhǎng)趙慶宣讀《遼河墾區(qū)接送中小學(xué)生(包括幼兒園兒童)車輛管理辦法》,四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司總經(jīng)理潘利民作了表態(tài)發(fā)言,向社會(huì)公開承諾保證按照協(xié)議要求,依法運(yùn)營(yíng),依法管理,合理收費(fèi),做好服務(wù),對(duì)學(xué)生的安全承擔(dān)全部責(zé)任。管理區(qū)還要求,區(qū)相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校車的優(yōu)惠政策,財(cái)政部門認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)政政策。通過(guò)半年的運(yùn)作,使我們深深體會(huì)到,政府重視程度有多高,校車安全工作就有多好,政府工作的力度,決定了校車安全工作的進(jìn)展速度。

三、動(dòng)員社會(huì)力量,公司運(yùn)作,是做好校車工作的根本。

按照吉政辦發(fā)〔20**〕26號(hào)文件和王化文副省長(zhǎng)在通化地區(qū)柳河現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話精神,接送學(xué)生車輛可采取以下四種模式:

1、可以由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;

2、可以實(shí)行政府和個(gè)人共同出資購(gòu)置車輛接送中小學(xué)生;

3、可以由政府委托專業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;

4、可以采取優(yōu)惠政策,組織社會(huì)運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)運(yùn)輸工作。

參照其他縣市區(qū)的做法,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,我區(qū)只能采取3、4種模式。一是委托城鄉(xiāng)公交運(yùn)輸公司;二是由城鄉(xiāng)公交運(yùn)輸公司組織社會(huì)力量購(gòu)置,區(qū)里給予優(yōu)惠政策。第一和第二種模式在我區(qū)都行不通,也做不到。我們遼河墾區(qū)成立于2000年10月,是由原梨樹農(nóng)場(chǎng)、雙遼農(nóng)場(chǎng)、雙遼種羊場(chǎng)、綠野集團(tuán)、哈福鹿場(chǎng)五家虧損農(nóng)墾企業(yè)合并組成的,歷史包袱沉重,僅梨樹農(nóng)場(chǎng)當(dāng)時(shí)就虧損一億多。墾區(qū)成立之初,由于農(nóng)業(yè)遭受旱災(zāi),連續(xù)幾年減產(chǎn),經(jīng)濟(jì)形勢(shì)并不景氣,近四年來(lái),墾區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,形式越來(lái)越好,但是,墾區(qū)要工業(yè)立區(qū),要項(xiàng)目建設(shè),要城鎮(zhèn)改造,要改善民生,需要大量的資金投入,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職工工資的提高,遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè),校安工程建設(shè),等等一切項(xiàng)目,都要地方配套,還有,由于我區(qū)是由四平市委、四平市政府同意,省農(nóng)業(yè)開發(fā)辦批準(zhǔn)成立的,省里一些相關(guān)部門關(guān)系還沒(méi)有理順,我區(qū)還游離于“以縣為主”的管理體制之外,省里下?lián)艿慕逃龑m?xiàng)資金,不直接到我區(qū)財(cái)政賬戶,有時(shí)還不給,有些事情需要我們反復(fù)協(xié)調(diào)。因此,就目前我區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō),采取由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;政府和個(gè)人共同出資購(gòu)置車輛接送中小學(xué)生,做不到。只能采取三、四種模式。校車領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商決定了采取這種辦法解決校車問(wèn)題,并公開向社會(huì)招標(biāo),當(dāng)時(shí)參與投標(biāo)的有四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司;還有想成立校車公司的,還有10多家個(gè)體戶,經(jīng)過(guò)調(diào)研、考察,四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司是由省交通廳批準(zhǔn)的,手續(xù)健全,符合招標(biāo)條件,管理區(qū)就委托這一家公司,全權(quán)承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù),不批準(zhǔn)第二家,區(qū)里只對(duì)一家說(shuō)話。管理區(qū)與四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司簽訂了協(xié)議書,明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生安全事故由四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)利民城鄉(xiāng)客運(yùn)有限公司負(fù)全部責(zé)任。

公司成立以后,和教育局溝通,掌握了學(xué)生乘車的基本情況,預(yù)計(jì)要購(gòu)置47臺(tái)19座車輛,才能滿足需求。要購(gòu)置這些車輛,所需資金700多萬(wàn)元,只靠公司自身一時(shí)很難解決。公司動(dòng)員一些社會(huì)力量,個(gè)體戶,自己出資,由公司統(tǒng)一購(gòu)買,統(tǒng)一落戶,統(tǒng)一管理,民間存在大量的資本,蘊(yùn)含著很高的積極性,很快就完成了購(gòu)置車輛資金的籌集工作。截止到4月13日。已經(jīng)到位車輛38臺(tái)。公司主動(dòng)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)黑校車的查處打擊力度,對(duì)運(yùn)營(yíng)車輛實(shí)行五統(tǒng)一管理。密切配合學(xué)校加強(qiáng)交通安全教育,運(yùn)行效果很好。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十

我市現(xiàn)有中小學(xué)生、幼兒(不含高中)121543人,其中,在園幼兒人數(shù)20000人,小學(xué)生70863人,初中生30570人。目前,全市共有校車293臺(tái),其中,標(biāo)準(zhǔn)校車43臺(tái)(已上戶39臺(tái)),過(guò)渡車輛254臺(tái)。全市乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生、幼兒人數(shù)為22706人,另有2萬(wàn)余名學(xué)生、幼兒乘坐公共汽車或農(nóng)村客運(yùn)車輛上下學(xué)。我市從20xx年10月開始啟動(dòng)校車規(guī)范化管理工作,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,確定了“政府主導(dǎo)、屬地負(fù)責(zé)、市場(chǎng)運(yùn)作、公司經(jīng)營(yíng)、部門監(jiān)管”的校車運(yùn)營(yíng)和管理模式,逐步規(guī)范校車管理機(jī)制,校車安全管理工作扎實(shí)有序,成效顯著。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市人民政府成立校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由常務(wù)副市長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教育、公安、交通的副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由政府辦分管教育的副主任具體負(fù)責(zé);政府辦、教育、公安、交通、交警、宣傳、財(cái)政、工商、物價(jià)、安監(jiān)、監(jiān)察等相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人為成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校車管理工作辦公室,由教育局局長(zhǎng)兼任辦公室主任,教育、交警、交通、運(yùn)輸管理等單位負(fù)責(zé)人或分管副職任辦公室副主任;安排了專門的辦公室,添置了辦公設(shè)備及辦公用品;從教育、運(yùn)管等部門抽調(diào)了2名專職工作人員。辦公室設(shè)在市教育局辦公大樓二樓。

2、安排落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)。市財(cái)政每年安排校車專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元。省財(cái)政下?lián)艿男\嚜?jiǎng)補(bǔ)資金全部用于校車購(gòu)置補(bǔ)貼、校車運(yùn)營(yíng)成本補(bǔ)貼、困難學(xué)生乘車票價(jià)補(bǔ)貼、校車公司運(yùn)營(yíng)和站場(chǎng)建設(shè)補(bǔ)貼等。由市校車辦牽頭,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處中心學(xué)校組織實(shí)施,將全市靠近馬路的學(xué)校制作安裝交通安全警示牌。

3、出臺(tái)相關(guān)文件。為確保校車管理工作落到實(shí)處,根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)文件精神,我市制訂了系列文件。同時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院、省人民政府、省校車辦、邵陽(yáng)市校車辦的有關(guān)文件,并組織相關(guān)單位和部門貫徹落實(shí)文件精神。

4、制訂了校車安全管理制度。根據(jù)武岡實(shí)際情況,結(jié)合外地經(jīng)驗(yàn),制訂完善了我市校車安全管理的相關(guān)制度,做到校車安全管理有章可循。我市相繼出臺(tái)校車運(yùn)營(yíng)“定線路、定車輛、定人數(shù)、定座位、定時(shí)間”的“五定”制度,校車安檢制度,隨車照管員跟車制度,校車上戶準(zhǔn)入制度、校車保險(xiǎn)制度,駕駛員培訓(xùn)教育制度,錯(cuò)時(shí)放學(xué)及交通疏導(dǎo)制度,以及校車公司管理制度。

5、召開系列會(huì)議。定期召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的校車安全管理工作大會(huì),部署安排校車安全管理工作;定期召開教育、交通、交警、運(yùn)管及其他相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加的校車工作會(huì)議和校車安全聯(lián)席會(huì)議;定期召開校車公司負(fù)責(zé)人會(huì)議。市委、市政府一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取校車工作匯報(bào)。召開專題研究校車安全管理工作的政府常務(wù)會(huì)議2次,市長(zhǎng)辦公會(huì)6次。組織相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人赴寧鄉(xiāng)、綏寧、溆浦等地考察學(xué)習(xí)校車管理和農(nóng)村客運(yùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定我市校車運(yùn)營(yíng)和管理模式。

6、納入目標(biāo)管理。將校車安全管理納入《武岡市20xx年績(jī)效考核評(píng)估實(shí)施方案》,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處及教育、交通、交警等相關(guān)職能部門實(shí)行年度目標(biāo)管理,實(shí)施績(jī)效考核。市校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處政府一把手,以及教育、交通、交警等相關(guān)職能部門的法人代表簽訂校車安全管理責(zé)任狀。

7、落實(shí)“屬地管理”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項(xiàng)校車管理制度,配備專人負(fù)責(zé),布置專門的辦公室,安排校車管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監(jiān)等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車營(yíng)運(yùn)情況進(jìn)行安全督查,督查情況實(shí)行一日一報(bào)制。建立全市校車管理工作qq群,及時(shí)通報(bào)反饋信息。

8、組建校車服務(wù)公司。經(jīng)第三次市政府常務(wù)會(huì)議研究決定,我市組建4家校車服務(wù)公司(鄧元泰嘉鑫、灣頭橋平吉、荊竹君平、鄧家鋪樂(lè)章),承擔(dān)全市學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。申中文、劉繼勝組建平吉客運(yùn)有限公司,為灣頭橋鎮(zhèn)、龍?zhí)镟l(xiāng)、安樂(lè)鄉(xiāng)、龍溪鎮(zhèn)、迎春亭辦事處等鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處提供校車服務(wù);李樂(lè)章等組建樂(lè)章客運(yùn)有限公司,為鄧家鋪鎮(zhèn)、雙牌鄉(xiāng)、水浸坪鄉(xiāng)、晏田鄉(xiāng)、秦橋鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供校車服務(wù);提供校車服務(wù);夏俊剛等組建嘉鑫校車服務(wù)公司,為鄧元泰鎮(zhèn)、司馬沖鎮(zhèn)、文坪鎮(zhèn)、大田鄉(xiāng)、轅門口辦事處等鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處提供校車服務(wù)。市校車辦協(xié)助各公司辦理審批手續(xù),落實(shí)停車站場(chǎng)和辦公地點(diǎn)。現(xiàn)各公司的停車站場(chǎng)、安檢設(shè)施都已建好,已通過(guò)交通部門驗(yàn)收,并由運(yùn)管核發(fā)了道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證,在工商部門正式注冊(cè)。各公司均根據(jù)實(shí)際需要,購(gòu)置了數(shù)量不等的標(biāo)準(zhǔn)校車,為轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園提供學(xué)生幼兒接送服務(wù)。

9、調(diào)研運(yùn)營(yíng)情況,核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。市校車辦組織了2次由物價(jià)、教育、交通、交警等相關(guān)職能部門及中心學(xué)校和校車公司負(fù)責(zé)人參加的校車收費(fèi)調(diào)研會(huì),確定了校車票價(jià)和公司管理費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)物價(jià)部門核定,接送學(xué)生車輛票價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:3公里(不含3公里)300元/生期,3至6公里(含6公里)400元/生期,6公里以上500元/生期。公司管理費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:納入公司管理的校車,每座每年收取180元的管理費(fèi)。

七是積極開展校車安全管理集中整治及督查工作。由校車辦牽頭,組織教育、公安、交警、運(yùn)管等職能部門,組成校車安全工作聯(lián)合檢查組,對(duì)全市接送學(xué)生車輛進(jìn)行了多次專項(xiàng)治理和安全督查,對(duì)違規(guī)車輛下達(dá)整改通知書,共查處非法車輛100余臺(tái)次,已基本杜絕“五小車輛”接送學(xué)生的行為。同時(shí),市教育局和交警大隊(duì)也依照各自職能,組織了多個(gè)專項(xiàng)督查組,對(duì)全市學(xué)校交通安全隱患和接送學(xué)生車輛進(jìn)行排查,落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)時(shí)段安全護(hù)導(dǎo)工作,取得了較好的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項(xiàng)校車管理制度,配備專人負(fù)責(zé),布置專門的辦公室,安排校車管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監(jiān)等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車營(yíng)運(yùn)情況進(jìn)行安全督查,督查情況實(shí)行一日一報(bào)制。建立全市校車管理工作qq群,及時(shí)通報(bào)反饋信息。

11、強(qiáng)化交通安全宣傳教育。開展多種教育、宣傳活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校車安全的良好氛圍。近一年來(lái),我們組織開展了《校車安全管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng);開展對(duì)學(xué)生交通安全教育,印發(fā)《安全為天》、《學(xué)校安全制度與職責(zé)匯編》、《中小學(xué)生交通常識(shí)教育教案》、《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等資料,并上傳到網(wǎng)上;部分公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處開辦“交通安全教育培訓(xùn)班”,開展對(duì)駕駛員、隨車照管人員的交通安全教育;教育局、交警大隊(duì)聯(lián)合組織“車路人杯”未成年人交通安全征文、繪畫“小手牽大手”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),共收到作品218件,由專家評(píng)委認(rèn)真評(píng)審,獲獎(jiǎng)作品120件。同時(shí),充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳橫幅等,加強(qiáng)校車安全宣傳和對(duì)中小學(xué)生的交通安全教育。使廣大學(xué)生、幼兒掌握了交通安全知識(shí),增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

1、接送學(xué)生車輛存在嚴(yán)重的安全隱患。部分接送學(xué)生、幼兒車輛超員超速嚴(yán)重。曾查到8座的面包車裝載學(xué)生45名。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的非法“五小車輛”,如農(nóng)用車、三輪車、拼裝車、報(bào)廢車等還在用于接送學(xué)生。還有部分車輛未上牌照,未入足保險(xiǎn),未按時(shí)搞安全檢測(cè)。社會(huì)接送車輛較多,個(gè)別學(xué)校家長(zhǎng)用租賃或拼車接送學(xué)生,難以管理。

2、校車公司已經(jīng)組建完成,但校車的規(guī)范化管理仍然步履維艱,難以開展。多層關(guān)系仍未理順。

3、校車稅費(fèi)優(yōu)惠政策沒(méi)有出臺(tái),校車沒(méi)有落實(shí)燃油補(bǔ)貼,其他有關(guān)校車的國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)政策難以落實(shí),承擔(dān)學(xué)生接送任務(wù)的車輛和客運(yùn)公司難以運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、校車通行的村道存在重大安全隱患。村道道路勘驗(yàn)、錯(cuò)車道設(shè)置、路肩培護(hù)、警示標(biāo)牌設(shè)置、危險(xiǎn)路段的防護(hù)等工作還未正常開展,校車通行和村村通隱患大。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十一

為了確保校車交通安全集中整治工作的順利開展,保障措施有效落實(shí),根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的要求,結(jié)合道路交通安全攻堅(jiān)戰(zhàn)的部署,成立由大隊(duì)負(fù)責(zé)人xxx任組長(zhǎng),全體為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

一是派出交通安全宣傳小組進(jìn)入校園,在校園內(nèi)粘貼和擺放交通安全宣傳資料、圖片和展板等多種形式進(jìn)行交通安全宣傳,并為學(xué)生上交通安全知識(shí)課,積極聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人組織召開班主任會(huì)議,要求教師要在日常授課過(guò)程中注意強(qiáng)化學(xué)生交通安全知識(shí),不乘坐超員、超速客運(yùn)車輛;二是向廣大師生公布校車及“三車”載人交通違法行為監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)師生群體自覺(jué)舉報(bào)交通安全違法行為。

一是結(jié)合道路交通安全攻堅(jiān)戰(zhàn),開展公路沿線中小校周邊交通秩序整治,加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的管控力度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校車違法行為的查處力度,保持校車違法行為查處的高壓態(tài)勢(shì),確保學(xué)生出行安全。二是認(rèn)真查驗(yàn)校車,嚴(yán)防校車超載學(xué)生,對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行面對(duì)面教育,要求其出行前檢查好車輛,并且嚴(yán)禁超員行駛。

20xx年,大隊(duì)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以強(qiáng)化基礎(chǔ)為去切入點(diǎn),突出預(yù)防為主,嚴(yán)格責(zé)任實(shí)落,強(qiáng)化安全監(jiān)管,全力推進(jìn)校車安全管理各項(xiàng)安全防范措施全面落實(shí),有效預(yù)防各類事故發(fā)生,促進(jìn)轄區(qū)校車安全管理形式穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。具體抓好以為兩個(gè)方面:一是進(jìn)一步規(guī)范校車運(yùn)營(yíng)行為,竭力消除接送學(xué)生車輛違規(guī)、違章行為。二是強(qiáng)化檢查機(jī)制作用,加大對(duì)校車行駛線路巡邏管控力度,采取定時(shí)、定期和隨機(jī)方式,對(duì)重點(diǎn)部位和區(qū)域,依法從嚴(yán)查處校車違法違規(guī)行為,確保校車運(yùn)行安全無(wú)事故。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十二

我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校車安全管理的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行我縣《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)校車管理實(shí)施意見(jiàn)》和相關(guān)校車安全工作會(huì)議要求,保證了我校學(xué)生上、下學(xué)的乘車安全,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期校車管理工作總結(jié)如下:。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣政府關(guān)于中小學(xué)校車安全管理工作的有關(guān)要求,采取積極有效的措施,會(huì)好我校的校車安全管理工作,確保學(xué)生生命安全。

(一)為確保工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立校車安全管理和安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)成立校安辦。

(三)建立相應(yīng)的的學(xué)生管理組織任命小車長(zhǎng)各小組長(zhǎng).

(四)組建乘車學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)。

(五)具體安排。

1、成立了學(xué)校校車安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“校安辦”定期對(duì)學(xué)生乘車變化情況及車輛運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門,便于有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)管。

2、負(fù)責(zé)提供準(zhǔn)確的學(xué)生乘車數(shù)量、乘車線路、學(xué)生分布情況(家庭住址),落實(shí)好學(xué)生乘車實(shí)名制工作。

3、學(xué)校為校車提供停車場(chǎng)地,指派專指教師對(duì)校車進(jìn)行協(xié)管和監(jiān)督,組織學(xué)生在校內(nèi)上車,對(duì)校車每次運(yùn)載學(xué)生的情況進(jìn)行了查驗(yàn),做到超員校車不出校門,執(zhí)行“簽單制”

4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不斷提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和自救能力,最大限度防止交通事故發(fā)生。

1、學(xué)校是校內(nèi)學(xué)生乘車和校車安全管理的責(zé)任主體。成立校安辦,在負(fù)責(zé)校園安全管理的同時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)生乘車安全的教育、管理;負(fù)責(zé)校車日常運(yùn)營(yíng)工作中校內(nèi)的協(xié)管和監(jiān)督;建立校車校內(nèi)安全管理等方面制度,健全校車管理檔案,做好車輛和駕駛員基本情況記錄,定期開展安全檢查和教育。

2、有專指教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下學(xué)乘車時(shí)的秩序,組織學(xué)生在校內(nèi)上車,對(duì)校車每次運(yùn)載學(xué)生的情況進(jìn)行了查驗(yàn),做到超員校車不出校門,執(zhí)行“簽單制”;根據(jù)本地區(qū)氣候變化,在確保學(xué)生安全的前提下,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車管理辦公室做好學(xué)校調(diào)峰串課工作。

3、全面落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制工作,做好乘車學(xué)生的分配,做到定車、定人、定時(shí)、定位、定線路。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全乘車管理細(xì)則》,全面貫徹落實(shí)校車管理細(xì)則。

開學(xué)初,召開全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全乘車管理細(xì)則》要求老師嚴(yán)格執(zhí)行如下制度:。

1、堅(jiān)持乘車安全警示制度:學(xué)校和班級(jí)定期開展安全教育活動(dòng)。班主任堅(jiān)持每日放學(xué)了前1分鐘安全警示教育制度。

2、堅(jiān)持交接單制度。每天早晨,學(xué)校安排一人或幾人,逐個(gè)班次的乘車情況進(jìn)行驗(yàn)收,并與司乘人員分別在交接單上簽字,并將相關(guān)情況記錄在交接單上。交接單保存一個(gè)學(xué)年度,存檔備查。

3、實(shí)行學(xué)生乘車自治管理。班級(jí)里每個(gè)班次的學(xué)生要有一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本班級(jí)這一班次學(xué)生的管理。每個(gè)候車點(diǎn)要有一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)行車過(guò)程中的管理工作。定期召開學(xué)生管理者會(huì)議,不斷提高他們的工作水平。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十三

事故發(fā)生了,面對(duì)這些慘重事故造成的傷亡、經(jīng)濟(jì)損失,社會(huì)影響,我們開始對(duì)事故惋惜、悲傷、悔恨、反思,然后接受教育、查找隱患、規(guī)范整改。還有一則不變的操作程序,那就是各級(jí)單位便緊張的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):開會(huì)、下通知、大檢查,制定措施,嚴(yán)重的話,罰款、降級(jí)、開除,更嚴(yán)重的移交司法部門處理。在此時(shí),事故單位各級(jí)顯得異常有活力、有效率。然而,在沒(méi)有事故發(fā)生的時(shí)候,我們對(duì)安全工作做到了什么程度?都做了哪些關(guān)系到安全問(wèn)題的?開展安全工作細(xì)致什么程度?面對(duì)一系列問(wèn)題我們思索翩翩。

一個(gè)個(gè)事故的發(fā)生,我們有一個(gè)常常用來(lái)“自我安慰”或“自我解脫”的思維定式:那就是吃一塹長(zhǎng)一智,把壞事變好事,全當(dāng)交學(xué)費(fèi)等等的解說(shuō),可事故還是接連不斷。安全問(wèn)題雖多因一果,但綜合治理亦非良策。面對(duì)造成各種事故局面的'復(fù)雜原因,誰(shuí)也難以講的清楚,誰(shuí)也無(wú)力獨(dú)擔(dān)此責(zé)。但每個(gè)人都應(yīng)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé);不僅如此,還應(yīng)對(duì)一些看似非安全問(wèn)題卻能引起安全后果的問(wèn)題負(fù)責(zé)。換言之,不要讓自己的不作為所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),演化為表面上的安全問(wèn)題。但主要要從表面入手大刀闊斧地加以治理,創(chuàng)出“綜合治理”這種源流不分的長(zhǎng)期對(duì)策,引導(dǎo)全體員工在無(wú)序的安全隱患境地中揮戈混戰(zhàn)。然而,許多能引發(fā)事故但又不是安全問(wèn)題的深層次原因顯露出來(lái),導(dǎo)致事故的原因在事故處理中卻常因避重就輕、舍本求末而并未完全解決。如果導(dǎo)致事故的原因不排除,事故還會(huì)發(fā)生。恰恰是事故的這種惡性循環(huán),被大家看成是一種常態(tài),我們的工作就陷入被動(dòng),被事故牽著、跟在事故的后面跑。

安全工作,平安無(wú)事的時(shí)候似乎不起眼,看上去好像與生產(chǎn)、效益沒(méi)什么關(guān)系,無(wú)關(guān)緊要,甚至可有可無(wú)。但在集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略四個(gè)緯度上來(lái)看,3-5年發(fā)展目標(biāo)“實(shí)現(xiàn)集團(tuán)價(jià)值最大化”,安全工作可是與效益緊密相連的啊!甚至影響到公司未的來(lái)發(fā)展,不能以利用事故來(lái)作秀,做表面上工作,不強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。目前,生產(chǎn)安全與公共安全的關(guān)系越來(lái)越密切,與集團(tuán)保持穩(wěn)定發(fā)展和實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的關(guān)系越來(lái)越密切。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,從細(xì)微入手,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管,加強(qiáng)安全專項(xiàng)整治,落實(shí)安全防范措施,健全安全責(zé)任制,堅(jiān)決查處各類安全事故隱患。在繼續(xù)做好集團(tuán)經(jīng)濟(jì)效益收入的同時(shí),更加注重履行安全職能。建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,提高應(yīng)急處理的能力。把事故的發(fā)生扭轉(zhuǎn)為風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理模式,把事故預(yù)防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)集團(tuán)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十四

為了貫徹落實(shí)省公安廳、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作的通知》文件和201x年12月27日全市中小學(xué)(幼兒園)交通安全緊急電視電話會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全隱患排查整治和教育管理工作,確保全區(qū)中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)的交通安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作安排,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,全年區(qū)教文體局相關(guān)股室會(huì)同區(qū)交警大隊(duì)對(duì)全區(qū)所有學(xué)校﹙幼兒園﹚接送車輛進(jìn)行了多次全面清理和排查整治,做到了學(xué)生交通安全和校車安全管理工作平安有序,全年未發(fā)生一起校車安全交通事故。現(xiàn)將校車安全管理工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

我區(qū)現(xiàn)有公辦學(xué)校33所,民辦學(xué)校(幼兒園)56所(不含華新開發(fā)區(qū)),其中有校車的學(xué)校和幼兒園30個(gè)﹙全屬民辦學(xué)校、幼兒園﹚,接送學(xué)生車輛共有88臺(tái),接送學(xué)生總數(shù)約3246人,司機(jī)平均年齡為38.8歲;其中學(xué)校﹙幼兒園﹚自有車67臺(tái),租用公交公司車輛21臺(tái);全區(qū)接送幼兒車輛已全部在教育行政管理部門及交警部門備案登記。

二、交通安全排查整治和管理情況。

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。去年12月27日全市中小學(xué)幼兒園交通安全緊急電視電話會(huì)議后,我區(qū)于12月28日隨即召開了各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的全區(qū)學(xué)校(幼兒園)安全工作緊急會(huì)議,傳達(dá)了市里的會(huì)議精神,部署了下階段全區(qū)中小學(xué)幼兒園的安全工作,副區(qū)長(zhǎng)楊艷斌在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:各中小學(xué)幼兒園要站在講政治的高度充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,尤其要吸取衡南縣重大交通安全事故的教訓(xùn),將當(dāng)前學(xué)校交通安全教育和管理工作放在突出的位置抓好抓落實(shí)。會(huì)后,區(qū)政府下發(fā)了《蒸湘區(qū)中小學(xué)幼兒園冬季安全工作排查整治實(shí)施方案》。12月31日,區(qū)委區(qū)政府又召開全區(qū)安全生產(chǎn)緊急會(huì)議,區(qū)委書記唐文峰同志親自部署全區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全的排查整治工作,確保中小學(xué)生及幼兒乘車的交通安全。

2.健全制度,抓好學(xué)校交通安全工作的防范。為了使我區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全工作落到實(shí)處,區(qū)教文體局對(duì)各校﹙園﹚交通安全管理制度的建立提出了具體要求。要求各學(xué)校、幼兒園建立校﹙園﹚車安全工作管理系列制度,如《校車接送制度》、《司機(jī)職責(zé)》、《跟車人員制度》、《園車定點(diǎn)維修制度》、《車輛管理檔案》、《接送學(xué)生臺(tái)帳》、《車輛準(zhǔn)運(yùn)制度》等等;到目前為止,我區(qū)校車司機(jī)資質(zhì)均符合交警部門的規(guī)定,車輛安全系數(shù)良好,基本上做到了乘載無(wú)超員現(xiàn)象。

3.排查整治,學(xué)校交通安全管理效果良好。為了使學(xué)校交通安全管理工作常抓不懈,我區(qū)采取有效措施,防患于未然。一是經(jīng)常性開展定期和不定期督查,去年下半年以來(lái),區(qū)教文體局相關(guān)股室與區(qū)交警大隊(duì)下園檢查校車安全工作已達(dá)到6次,區(qū)交警大隊(duì)于去年12月29日開始部署了為期2個(gè)月的校車整治專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)租用私家車作為校車和校車超載行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,嚴(yán)厲打擊和公開曝光,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育,使之認(rèn)識(shí)校車安全工作的重要性。到目前為止,我區(qū)已對(duì)排查出來(lái)3家幼兒園因租用私家車作為校車進(jìn)行了強(qiáng)制性的停園關(guān)閉整改,對(duì)一所學(xué)校校車超載行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。目前我區(qū)校﹙園﹚車況良好,校﹙園﹚車司機(jī)綜合素質(zhì)較高,校﹙園﹚交通安全管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),乘坐人數(shù)得到有效控制,全區(qū)接送校車無(wú)一臺(tái)無(wú)牌、無(wú)證,拼裝和報(bào)廢車輛。二是定期開展安全教育和培訓(xùn)。為了時(shí)刻繃緊安全這根弦,始終保持清醒頭腦,區(qū)教文體局相關(guān)股室定期舉辦學(xué)校交通安全教育培訓(xùn)班,并邀請(qǐng)交警部門給全區(qū)中小學(xué)校(園)長(zhǎng)和校車司機(jī)上安全課,同時(shí)要求各學(xué)校每周設(shè)立1節(jié)以上的安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)校交通安全管理工作起到了十分重要的作用。全年開展安全教育活動(dòng)4次,舉辦專題培訓(xùn)3次。

我區(qū)校車安全管理工作,在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的具體領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門和各學(xué)校幼兒園的共同努力下,校車安全管理工作取得令人滿意的成績(jī),全區(qū)校車無(wú)一例意外事故發(fā)生、無(wú)一臺(tái)黑車參與接送,無(wú)一個(gè)司機(jī)酒后駕車,無(wú)一起不文明駕駛事件發(fā)生,整體上校車安全管理工作不斷推進(jìn)。

三、存在的問(wèn)題及建議。

雖然我區(qū)歷年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一例校車交通安全事故,但同時(shí)我們也清醒地看到在校車安全管理工作中,不少學(xué)校不同程度存在一些問(wèn)題:

1.個(gè)別民辦教育機(jī)構(gòu)老板存在僥幸心理,校車超載現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.校車司機(jī)待遇普遍不高,合同期未滿出現(xiàn)跳槽現(xiàn)象。同時(shí),在實(shí)際工作中,我們也遇到了一些難以解決的困難,為此,提出以下二方面建議:

1.華新開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)的民辦教育機(jī)構(gòu)市教育局已劃歸華新教育辦管理,受管理權(quán)限制約,我區(qū)對(duì)這些幼兒園的校車及其它安全工作感到力不從心,建議市里明確其安全管理工作責(zé)任。

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十五

為加強(qiáng)對(duì)我校校車安全管理工作,明確主體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)管措施,消除校車交通安全隱患,有效預(yù)防涉及校車的道路交通事故,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)國(guó)家、省市相關(guān)會(huì)議和文件精神,結(jié)合我校校車管理的工作實(shí)際,制定本方案。

一、?組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):高杰

副組長(zhǎng):孟召浦?? 張玲玲

組員:劉書靜、馮士平、楊利偉、苗淑榮

二、?任務(wù)目標(biāo)及要求

學(xué)校要高度重視校車安全工作,充分認(rèn)識(shí)抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數(shù)量和有關(guān)情況,教育宣 傳和規(guī)范管理工作務(wù)必到位,制止不合格車輛接送學(xué)生。

三、工作措施

(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)排查 領(lǐng)導(dǎo)小組成員(各班班主任)認(rèn)真摸排學(xué)生有無(wú)乘坐校車現(xiàn)象,排查工作一定要仔細(xì),確保沒(méi)有遺露現(xiàn)象。要把校車安全管 理工作列入常規(guī)管理當(dāng)中,防患于未然。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化日常管理,利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳乘坐非法校車的危害。 學(xué)校負(fù)責(zé)人是校車安全第一責(zé)任人,在教育局指導(dǎo)下,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。隨時(shí)掌握接送學(xué)生車輛情況及學(xué)生乘車狀況,建立細(xì)致臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況。建立校車使用、保養(yǎng)、校車駕 駛?cè)巳粘9芾淼戎贫龋龊弥攸c(diǎn)節(jié)假日、學(xué)生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結(jié)冰等惡劣天氣的,學(xué)校、幼兒園可報(bào)經(jīng)教育主管部門,機(jī)動(dòng)調(diào)整學(xué)生上學(xué)入園時(shí)間或短期放假,保證學(xué)生道路安全。

(三)完善制度,強(qiáng)化管理 如學(xué)校或家長(zhǎng)有自備或租借車輛接送學(xué)生的,要向縣交-警大隊(duì)和教育局提供以下材料: 1、校車照片(正面、側(cè)面、前 45 度角、后面、車廂內(nèi)部); 2、校園所在地派出所出具的校車駕駛?cè)说幕厩闆r和與校車駕駛?cè)藛T 簽訂的安全行車責(zé)任書;3、校車行駛路線和停靠站點(diǎn)示意圖;4、本校園制定的校車極其駕駛?cè)藛T、學(xué)生照管人員的安全管理制度;5、機(jī)動(dòng)車行駛證、登記證、安全技術(shù)檢驗(yàn)單復(fù)印件,機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)憑證。另外,校車接送學(xué)生期間,校園必須安排專人隨車照管。

周店小學(xué)

2015年9月2日

西保障學(xué)校

為加強(qiáng)對(duì)我校校車安全管理工作,明確主體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)管措施,消除校車交通安全隱患,有效預(yù)防涉及校車的道路交通事故,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)《河北省校車交通安全管理規(guī)定》《邯鄲人民政府辦公室關(guān)于開展道路交通安全專項(xiàng)整治、行動(dòng)的通知》以及國(guó)家、省市相關(guān)會(huì)議和文件精神,結(jié)合我校校車管理的工作實(shí)際,制定本方案。

一、 組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng):解金科

副組長(zhǎng):周長(zhǎng)明、王成周

組 員:呂愛(ài)平、李嬌嬌、王永昌、張艷雷

楊順林、孫小玲、王玉鳳、王紅梅

二、 任務(wù)目標(biāo)及要求

學(xué)校要高度重視校車安全工作,充分認(rèn)識(shí)抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數(shù)量和有關(guān)情況,教育宣 傳和規(guī)范管理工作務(wù)必到位,制止不合格車輛接送學(xué)生。

三、工作措施

(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)排查 領(lǐng)導(dǎo)小組成員(各班班主任)認(rèn)真摸排學(xué)生有無(wú)乘坐校車現(xiàn)象,排查工作一定要仔細(xì),確保沒(méi)有遺露現(xiàn)象。要把校車安全管 理工作列入常規(guī)管理當(dāng)中,防患于未然。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化日常管理,利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳乘坐非法校車的危害,及時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《西保障學(xué)校學(xué)生乘坐校車安全責(zé)任書》。 學(xué)校負(fù)責(zé)人是校車安全第一責(zé)任人,在教育局指導(dǎo)下,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。隨時(shí)掌握接送學(xué)生車輛情況及學(xué)生乘車狀況,建立細(xì)致臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況。建立校車使用、保養(yǎng)、校車駕 駛?cè)巳粘9芾淼戎贫龋龊弥攸c(diǎn)節(jié)假日、學(xué)生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結(jié)冰等惡劣天氣的,學(xué)校、幼兒園可報(bào)經(jīng)教育主管部門,機(jī)動(dòng)調(diào)整學(xué)生上學(xué)入園時(shí)間或短期放假,保證學(xué)生道路安全。

(三)完善制度,強(qiáng)化管理 如學(xué)校或家長(zhǎng)有自備或租借車輛接送學(xué)生的,要向縣交-警大隊(duì)和教育局提供以下材料: 1、填寫《河北省校車備案登記表》并附校車照片(正面、側(cè)面、前 45 度角、后面、車廂內(nèi)部); 2、校園所在地派出所出具的校車駕駛?cè)说幕厩闆r和與校車駕駛?cè)藛T 簽訂的安全行車責(zé)任書;3、校車行駛路線和停靠站點(diǎn)示意圖;4、本校園制定的校車極其駕駛?cè)藛T、學(xué)生照管人員的安全管理制度;5、機(jī)動(dòng)車行駛證、登記證、安全技術(shù)檢驗(yàn)單復(fù)印件,機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)憑證。另外,校車接送學(xué)生期間,校園必須安排專人隨車照管。

工作方案

為扎實(shí)推進(jìn)校車安全管理專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步規(guī)范我縣校車行駛秩序,消除校車交通安全隱患,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、幼兒的人身安全,為學(xué)生上下學(xué)營(yíng)造良好的交通環(huán)境,經(jīng)、縣政府同意,決定在全縣范圍內(nèi)集中開展一次校車安全專項(xiàng)整治行動(dòng),為確保專項(xiàng)行動(dòng)順利開展,取得實(shí)效,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),以維護(hù)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的生命安全為核心,以“屬地管理、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作配合、全面排查、集中整治”為原則,嚴(yán)厲查處校車交通安全違法行為和非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生行為,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防校車交通安全事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

路交通事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次專項(xiàng)整治行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),由縣人民政府牽頭,成立相關(guān)部門為成員單位的校車專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):孫一平 縣人民政府副

副組長(zhǎng):張 良 縣政府辦副主任

劉曉林 教育局局長(zhǎng)

滕 剛

交通局局長(zhǎng) 曹 華 安監(jiān)局局長(zhǎng)

鄭 勇 交-警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

劉啟軍 運(yùn)管所所長(zhǎng)

黃澤忠 農(nóng)村公路管理站站長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張良同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)本次專項(xiàng)整治行動(dòng)的指揮和協(xié)調(diào)。

四、專項(xiàng)整治內(nèi)容

1、開展校車排查和登記檢驗(yàn),嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)入制度,查封無(wú)手續(xù)、手續(xù)不全的校車。

2、開展對(duì)校車駕駛員的資格審查和安全教育培訓(xùn)。

3、集中整治校車超員、超速等交通違法行為;查扣未

取得校車標(biāo)牌非法接送學(xué)生車輛。

4、開展校車交通安全宣傳教育。

5、推動(dòng)學(xué)校落實(shí)交通安全管理責(zé)任。

五、任務(wù)分工

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府:對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的校車安全管理工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本級(jí)人民政府有關(guān)部門履行校車安全管理職責(zé)。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和綜合整治組,抓好轄區(qū)內(nèi)的校車整治工作。

縣教育局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校建立健全校車安全管理制度,落實(shí)校車安全管理責(zé)任;依照相關(guān)規(guī)定審核校車使用申請(qǐng)和校車駕駛?cè)速Y格申請(qǐng),建立校車管理臺(tái)賬,組織開張學(xué)校交通安全宣傳教育。

縣交-警大隊(duì):辦理校車注冊(cè)、變更登記,核發(fā)校車標(biāo)牌,審查校車駕駛?cè)速Y格,嚴(yán)把校車審批入戶關(guān),建立健全校車管理檔案;嚴(yán)把校車安全技術(shù)檢驗(yàn)關(guān);嚴(yán)格道路交通安全管理,嚴(yán)防校車超員運(yùn)輸和非法校車運(yùn)送學(xué)生;加強(qiáng)校車駕駛員日常監(jiān)督,確保其認(rèn)真履職。依法查處校車道路交通違法行為,配合教育行政部門組織開展學(xué)校交通安全宣傳教育。

縣交通局:負(fù)責(zé)完善校園周邊道路交通安全設(shè)施,負(fù)責(zé)規(guī)范校車運(yùn)營(yíng)行為,審核校車行駛線路,配合公安交-警部門及時(shí)查處違法違規(guī)運(yùn)送師生的車輛。

縣安監(jiān)局:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校車安全工作的監(jiān)督,指導(dǎo)配合

各職能部門開展校車安全管理的有關(guān)工作。

六、工作分組

此次校車安全管理整治工作共分為4個(gè)行動(dòng)小組:

第一組:江口片區(qū)(大橋江鄉(xiāng)、舒家村鄉(xiāng)、江口墟鎮(zhèn)、隆家堡鄉(xiāng)、蘭村鄉(xiāng))

第二組:錦和片區(qū)(郭公坪鄉(xiāng)、錦和鎮(zhèn)、拖沖鄉(xiāng)、堯市鄉(xiāng)、文昌閣鄉(xiāng)、長(zhǎng)潭鄉(xiāng))

第三組:巖門片區(qū)(譚家寨鄉(xiāng)、巖門鎮(zhèn)、高村鎮(zhèn)、石羊哨鄉(xiāng)、谷達(dá)坡鄉(xiāng)、板栗樹鄉(xiāng))

第四組:蘭里片區(qū)(綠溪口鄉(xiāng)、栗坪鄉(xiāng)、蘭里鎮(zhèn)、和平溪鄉(xiāng)、黃桑鄉(xiāng)、呂家坪鎮(zhèn))

七、行動(dòng)步驟

本次整治時(shí)間為

(一)排查階段

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府配合交通、公安交-警、教育、安監(jiān)對(duì)轄區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園學(xué)生用車的使用情況進(jìn)行全面排查,詳細(xì)摸排學(xué)生用車數(shù)量、車況、運(yùn)營(yíng)資質(zhì)、駕駛?cè)速Y格等情況,建立本轄區(qū)學(xué)生用車管理臺(tái)賬。

2、縣教育局、交-警大隊(duì)對(duì)全縣所有中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生用車和駕駛?cè)饲闆r進(jìn)行全面摸排,建立管理檔案,實(shí)行一車一檔管理,做到底數(shù)清、情況明、基礎(chǔ)實(shí)、臺(tái)賬全。

(二)集中整治階段

嚴(yán)格落實(shí)校車和集中接送學(xué)生車輛及駕駛?cè)说脑搭^管理,推動(dòng)校園周邊道路交通設(shè)施完善和交通安全隱患整治,強(qiáng)化路面交通秩序管控,加強(qiáng)師生和校車駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃瑥?qiáng)化部門協(xié)作配合,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

1. 加強(qiáng)校車安全管理工作制度的檢查

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府配合公安交-警、交通、安監(jiān)、教育等部門人員檢查學(xué)校是否實(shí)行校車“六定”管理模式,即定人(定駕駛員、隨車照管人員)、定車(固定班次)、定座位(固定學(xué)生座位)、定檢(定時(shí)對(duì)校車進(jìn)行檢測(cè)維護(hù))、定線路(固定接送線路)、定時(shí)間(固定接送時(shí)間);檢查各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)與校車管理工作人員、校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員是否層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自工作職責(zé);檢查學(xué)校是否建立防范校車交通事故的制度、措施和應(yīng)急預(yù)案;是否建設(shè)隨車接送臺(tái)賬;是否按照規(guī)定對(duì)校車駕駛?cè)撕蛶熒ㄆ陂_展交通安全教育。

2. 加強(qiáng)校車及駕駛?cè)速Y格審查

駛。禁止將未取得校車標(biāo)牌車輛作為校車使用。對(duì)于沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)和未辦理校車登記(即無(wú)專用校車外觀的標(biāo)識(shí)或非專用校車標(biāo)牌)、存在安全隱患的集中接送學(xué)生車輛要從嚴(yán)查處,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起;該扣車的扣車,該重罰的重罰,絕不姑息遷就。

(2)公安交-警部門要集中審查校車駕駛?cè)说鸟{駛資格和安全駕駛資歷。符合條件的,在機(jī)動(dòng)車駕駛證上簽注準(zhǔn)許駕駛校車;不符合條件的,書面說(shuō)明理由,并通報(bào)縣教育局及其服務(wù)學(xué)校、幼兒園。對(duì)未取得校車駕駛資格駕駛校車的`,由公安交-警部門責(zé)令改正及處罰,可以并處吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。在集中整治階段對(duì)全縣校車駕駛?cè)诉M(jìn)行一次全面的安全教育職業(yè)培訓(xùn)。

3.規(guī)范并強(qiáng)化日常監(jiān)管

教育、交-警、安監(jiān)部門要督促學(xué)校對(duì)校車的日常運(yùn)行維護(hù)與檢驗(yàn)、駕駛?cè)俗裾率丶o(jì)及其審驗(yàn)、交通事故與每月安全教育等情況進(jìn)行跟蹤記錄,嚴(yán)禁校車超員和租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,杜絕使用農(nóng)用車、拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生。督促學(xué)校校車安裝使用帶有衛(wèi)星定位功能行駛記錄儀。要將校車安全工作落實(shí)情況納入校園安全管理工作年終考核內(nèi)容。同時(shí),將民辦幼兒園的校車管理列入年檢的主要項(xiàng)目,存在重大安全隱患的,情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷辦學(xué)許可證。

4.嚴(yán)查校車交通違法行為

(1)公安交-警、交通運(yùn)管等部門要根據(jù)中小學(xué)、幼兒園校車上路行駛的規(guī)律特點(diǎn),科學(xué)調(diào)整警力,突出重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)路段,采取定點(diǎn)檢查和機(jī)動(dòng)巡查相結(jié)合的管控措施,對(duì)校車超員、超速、酒后駕駛、假牌假證、無(wú)牌無(wú)證以及報(bào)廢車、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)隨意改裝車輛搭載學(xué)生等交通違法行為進(jìn)行嚴(yán)查嚴(yán)處。同時(shí)加大對(duì)農(nóng)村道路的巡邏管控力度,堅(jiān)決取締低速載貨汽車、三輪車、拖拉機(jī)和非法運(yùn)營(yíng)客運(yùn)車接送學(xué)生。對(duì)執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)的校車交通違法行為,要在依法查處的同時(shí),及時(shí)通報(bào)教育行政主管部門,教育部門要立即督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全面掌握擁有校車的學(xué)校、幼兒園的分布和途經(jīng)線路,在日常執(zhí)法中,要加強(qiáng)對(duì)校車行駛途中的管理,發(fā)現(xiàn)交通違法行為,及時(shí)作出處罰,注重發(fā)現(xiàn)無(wú)校車證的“黑校車”,堅(jiān)決杜絕存在嚴(yán)重隱患車輛、報(bào)廢車接送學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn),立即予以扣車、扣證,并設(shè)法轉(zhuǎn)移車上的學(xué)生,確保學(xué)生交通安全。

(2)縣交通局要強(qiáng)化校車行駛線路的管理,嚴(yán)格審查校車行駛線路,確保校車行駛路況符合安全要求,嚴(yán)禁校車從事非法營(yíng)運(yùn)。

5.完善交通設(shè)施,消除交通安全隱患。

及存在的交通安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)重大隱患或整改存在困難的,及時(shí)書面報(bào)告上級(jí)政府,并提請(qǐng)有關(guān)部門按照各自職責(zé)范圍負(fù)責(zé)限期予以整改,必要時(shí)實(shí)行政府掛牌督辦。特別是要進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、校車停靠標(biāo)志標(biāo)線、交通信號(hào)燈、隔離護(hù)欄和車輛減速設(shè)施等,合理規(guī)劃停車泊位,科學(xué)實(shí)施停車管理,加強(qiáng)擁堵路段疏導(dǎo),著力解決接送學(xué)生車輛停車難問(wèn)題。

6.深化交通安全宣傳教育。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要組織教育、公安、安監(jiān)等部門人員深入校園,開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將交通安全教育納入學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃、真正讓交通安全常識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。通過(guò)科學(xué)滲透、專題教育、實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、專題講座,充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播及班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實(shí)將學(xué)校交通安全宣傳教育貫徹于整治工作全過(guò)程。整治活動(dòng)期間,每一所學(xué)校、幼兒園都要結(jié)合交通事故案例對(duì)師生開展一次交通安全教育。

(三)總結(jié)考核階段

足,研究改進(jìn)措施,切實(shí)整改提高。

八、工作要求

(一)高度重視,精心組織。校車交通安全不僅關(guān)系到廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全,而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。各有關(guān)部門要從維護(hù)穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)校車安全管理工作的重要性和緊迫性,將開展校車交通安全集中整治行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)集中整治的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題。對(duì)措施得力、成效明顯的單位予以表?yè)P(yáng);對(duì)行動(dòng)慢、工作不力的單位予以通報(bào)批評(píng);對(duì)因工作措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生校車交通事故的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

(三)加強(qiáng)配合,優(yōu)化交通環(huán)境。在進(jìn)一步規(guī)范校車管理的基礎(chǔ)上,各部門要結(jié)合實(shí)際,相互支持與配合,優(yōu)化交通環(huán)境,著力解決學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通難點(diǎn)問(wèn)題。建立校車管理通報(bào)制度,設(shè)立并公布監(jiān)督校車違規(guī)舉報(bào)電話,交-警部門要將查處的校車交通違法行為情況定期通報(bào)教育主管部門。

整治工作中的職責(zé)和任務(wù),在搞好集中整治基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)校車常態(tài)化的管理,形成標(biāo)本兼治、綜合治理的排查整治工作格局。

麻陽(yáng)苗族自治縣校車辦

2015年9月28日

最新校車安全管理工作心得體會(huì)(實(shí)用16篇)篇十六

嚴(yán)格實(shí)行教師定期給幼兒開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

在新學(xué)期中需要加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實(shí)到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然。”讓園內(nèi)的孩子們?cè)谝粋€(gè)安全溫馨的環(huán)境中開心的度過(guò)每一天。

為深入開展奧運(yùn)道路交通安全攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步規(guī)范全縣校車的管理,確保校車安全行駛,預(yù)防和減少校車交通事故,保障廣大師生的人身安全,耿馬縣公安局交警大隊(duì)根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的相關(guān)要求和部署,于9月1日至10月31日在全縣開展中小學(xué)、幼兒園校車交通安全集中整治工作行動(dòng),現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下。

我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園校車安全管理和強(qiáng)化學(xué)生安全出行的通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了一系列專項(xiàng)整治工作。現(xiàn)將我校關(guān)于強(qiáng)化學(xué)生安全出行的工作總結(jié)和匯報(bào)材料如下:

一、學(xué)校學(xué)生的基本情況:

我校有學(xué)生198人,大都來(lái)自于附近的村屯。內(nèi)宿生有120多人,主要來(lái)自龍和村龍卜村的學(xué)生和龍細(xì)村、平慢村的學(xué)生。龍細(xì)村離學(xué)校十多公里,每周學(xué)生上學(xué)、回家有自己搭班車的,也有家長(zhǎng)用摩托車接送的;最邊遠(yuǎn)的就是平慢村那生等幾個(gè)屯的學(xué)生,距離公路邊還有幾十公里,每到周末學(xué)生回家都要自己搭班車到平慢,家長(zhǎng)再到路邊接,布行一、兩個(gè)小時(shí)才回到家,出行非常的不方便。

二、學(xué)校采取的應(yīng)對(duì)措施:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和出行安全的宣傳教育。

在開學(xué)之初,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通出行和安全出行的專項(xiàng)教育,平時(shí)利用板報(bào)宣傳、晨會(huì)講話、安全主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生明白安全的重要性,從而珍惜自己的生命。

開學(xué)初,學(xué)校就制定了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出了符合我校實(shí)際的學(xué)生安全出行的管理制度。做到校長(zhǎng)和班主任簽訂責(zé)任狀,班主任和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把安全教育落到實(shí)處,責(zé)任到人。針對(duì)我校內(nèi)宿生比較多的特點(diǎn),上課時(shí)間關(guān)閉校門,放學(xué)后外宿生必須有家長(zhǎng)來(lái)接才允許離開學(xué)校,而內(nèi)宿的學(xué)生要離開學(xué)校必須征得班主任或值日老師的同意方可離開。每周末或節(jié)假日放假之前,班主任和當(dāng)天的值日教師必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的出行安全。放晚學(xué)后,老師要把搭班車的學(xué)生安全的送上他們所要搭乘的車輛;家長(zhǎng)騎摩托車來(lái)接的,老師也要把學(xué)生送到家長(zhǎng)的手上。值周領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)天的日教師清校結(jié)束才可離開。

3、學(xué)校跟家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。

為了把學(xué)生的安全教育落實(shí)到位,學(xué)校專門召開了家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上向家長(zhǎng)們宣傳了關(guān)于中小學(xué)安全出行的有關(guān)文件和政策,讓家長(zhǎng)們明白安全隱患就存在自己的身邊要極力排除。在會(huì)上還強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意不要讓自己的子女乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車或低速載貨汽車等機(jī)動(dòng)車輛上下學(xué),以免造成悲劇。并在會(huì)后跟家長(zhǎng)們簽訂了安全責(zé)任狀,選擇自己用摩托車接送孩子的家長(zhǎng),學(xué)校對(duì)他們發(fā)了《致學(xué)生車輛駕駛員的一封信》,并登記下每一輛車的車牌號(hào),盡量避免無(wú)牌、無(wú)證的黑車來(lái)接送學(xué)生。讓家長(zhǎng)意識(shí)到子女安全的重要性。

4,、做好學(xué)生上下學(xué)情況的登記。

每天各班班主任都要認(rèn)真填好《右江區(qū)學(xué)生出行安全排查表》,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)到學(xué)校就及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的去向。特別是學(xué)前班的學(xué)生,他們的自我管理能力差,每天放早、晚學(xué)班主任必須守在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接,做好學(xué)生的接送工作。而自己回家的中、高年級(jí)的外宿學(xué)生則要叮囑他們上下學(xué)的安全,注意做到大帶好小的,路上互相幫助,安全到家。而內(nèi)宿生每天的放學(xué)時(shí)間都有值日教師和值周領(lǐng)導(dǎo)巡視,不讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校,每天按時(shí)作息,確保學(xué)生在校的安全。

由于我們師生同心協(xié)力,抓教學(xué)的同時(shí)狠抓安全,所以在學(xué)生的安全出行和接送車輛的管理上獲得了一定的成效。但安全應(yīng)常抓不放,我們會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大安全的教育力度,為了學(xué)生的未來(lái),我們會(huì)以一直在努力,確保每一位學(xué)生快樂(lè)上學(xué),安全回家。

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優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。早上的太陽(yáng)還是那么溫柔,小
活動(dòng)方案中應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。小編整理了一些不同類型的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供多樣化的思路和創(chuàng)意。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以找到自己的不足之處,并制定更好的改進(jìn)計(jì)劃。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。個(gè)人總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的個(gè)人情況進(jìn)行
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行深思熟慮和總結(jié),并提出進(jìn)一步的計(jì)劃和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作思路
合同協(xié)議是指雙方或多方根據(jù)相互意愿,共同約定并簽署的一種法律文件。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更快地了解如何編寫合同,避免一些常見(jiàn)的漏洞。鑒于:_________
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。那天,我向老爸要了兩張百元大票,準(zhǔn)備
借款合同在借貸行為中起到明確雙方權(quán)益和義務(wù)、規(guī)范交易行為的重要作用。范文中的借款合同展示了合同的格式和內(nèi)容,供大家參考借鑒。一、借條的概念:借個(gè)人或者法人以及其
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。夢(mèng)想是石,堅(jiān)不可摧;夢(mèng)想是火,照亮你前行的道路
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。“謝謝你,謝謝你。”什么聲音?
活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各種可能的情況,提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的一些常用的活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望能給大家一些啟發(fā)和幫助,讓我們一
在制定工作方案時(shí),需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并制定相應(yīng)的對(duì)策。下面是一些具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的工作方案案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。為了貫徹落實(shí)市委、市政府
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。最近,小主人升上了高年級(jí),課
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。1、只要努力,你就能成為你想成為的人。
規(guī)章制度不僅僅是約束性的,也應(yīng)該包含激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制,以推動(dòng)員工良好行為的形成。查看以下規(guī)章制度的示例會(huì)有助于你更好地了解規(guī)章制度的寫作格式和內(nèi)容。
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在那房間的墻角,放著一把已破爛不堪的
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭P聦W(xué)期,一個(gè)靚麗
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些
新年是人們開始新的計(jì)劃和安排的時(shí)刻,人們制定新的目標(biāo)和計(jì)劃,展望未來(lái)的發(fā)展。以下是一些新年總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。我媽媽的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興,那里有一個(gè)美麗
時(shí)光荏苒,歲月如梭,今天我們歡聚一堂,共同迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻。接下來(lái),我們將會(huì)看到一些會(huì)議的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯闹笇?dǎo)和建議。合:大家上午好!甲:首
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、細(xì)致的安排和充足的準(zhǔn)備工作。在下方的范文中,可以了解到一些不同領(lǐng)域的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法。20xx年4月14日課前談話
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問(wèn)題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?/div>
學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)檢視自己學(xué)術(shù)能力、組織能力和協(xié)作能力的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)展自己。以下是小編為大家收集整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和不同學(xué)生的需求。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的教學(xué)工作提供參考和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在每個(gè)人的心靈深
當(dāng)前的工作壓力越來(lái)越大,為了更好地組織和管理工作,我們需要寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書。下面是一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以幫助我們
發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合用語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、演講等的書面材料,它是展示個(gè)人意見(jiàn)和能力的重要方式。在以下發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者對(duì)特定問(wèn)題的剖析和獨(dú)到觀點(diǎn),
在小班教案中,教師需要考慮到幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。鼓勵(lì)教師們研發(fā)自己的小班教案,為幼兒園教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。1.運(yùn)用多種方式幫助幼兒鞏固歌
讀后感是通過(guò)文字來(lái)展示讀者對(duì)于所讀內(nèi)容的理解、感悟和思考的一種方式。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書籍或文章進(jìn)行感受和思考的一種方式。通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸
班主任工作總結(jié)是一個(gè)重要的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以從中汲取其他班主任的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些班主任工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。我九四年晉升為中學(xué)二級(jí)教師,
教師總結(jié)可以讓教師有機(jī)會(huì)審視自己的教學(xué)方法和策略,從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式。小編整理了一些教師總結(jié)的經(jīng)典案例和實(shí)用技巧,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。在澳大利亞,我有一次
演講稿是一種重要的文體表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地傳遞自己的觀點(diǎn)和思想,引發(fā)他人的共鳴和反思。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠在演講中有所啟發(fā)和收獲,更加
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。1、六一想你小時(shí)候,口水直流
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。昨天,我觀看了《最美孝心少年
入黨申請(qǐng)書不僅是一份申請(qǐng)材料,更是申請(qǐng)人自身思考和總結(jié)的過(guò)程,可以推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些入黨申請(qǐng)書的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)使用。敬愛(ài)的黨組織:我是太
大班教案是幼兒教師在日常教學(xué)中根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)而編寫的一份教學(xué)計(jì)劃。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),教師們才能編寫出更為完美的大班教案,以下是一些
感恩不僅是對(duì)他人的感激,更是對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)微之處的感受和領(lǐng)悟。感恩的活動(dòng)推薦:參與這些活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到感恩的力量和美好。一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始:甲:世界
每一份更多申請(qǐng)書都是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做的努力,它有時(shí)是我們走向成功之路上的第一步。這些更多申請(qǐng)書范文包括了申請(qǐng)學(xué)校、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、申請(qǐng)工作等多個(gè)方面,適用于不同的申
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)內(nèi)容和程序。在下面的活動(dòng)方案搜集中,你可以找到一些創(chuàng)意和實(shí)用的靈感。為強(qiáng)化消費(fèi)者維權(quán)意識(shí),促進(jìn)商品質(zhì)量和服務(wù)水
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。
在制定策劃方案時(shí),要充分考慮各種可能的情況和問(wèn)題,并提前做好應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。為充分發(fā)揮評(píng)優(yōu)樹先工作對(duì)廣大
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我們的寢室在樓層拐角,一年四季很難有陽(yáng)光射入
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了
發(fā)言稿的練習(xí)和演練是提高演講技巧和說(shuō)服力的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)多次排練來(lái)增加自信和準(zhǔn)確性。希望這些范文能夠幫助你在發(fā)言稿的撰寫中獲得靈感和指導(dǎo)。敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
答謝詞是我對(duì)你的感謝之情的表達(dá),希望你能理解我內(nèi)心的感激和感動(dòng)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)美的答謝詞范文,感受其中的情感力量。各位領(lǐng)導(dǎo)、親友,各位老師、同學(xué):大家中
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中最受歡迎的盛事之一,同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái)。通過(guò)閱讀下面的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,我們可以了解到不同團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和項(xiàng)目的特點(diǎn)。。起跑線上,你們一字排開,
通過(guò)合理分配崗位職責(zé),可以提高員工的工作積極性和責(zé)任心。通過(guò)查看以下范文,您可以對(duì)不同職位的崗位職責(zé)有更全面的了解。為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,加強(qiáng)安
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。每個(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望是做一
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每當(dāng)我聽到《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí),我總會(huì)想起
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保活動(dòng)中。在此分享一些環(huán)保總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。地球,在種.種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。茶葉蛋是一道中國(guó)傳
教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等多個(gè)方面的內(nèi)容。在學(xué)校教學(xué)中,教師需要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃有序地進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生
開學(xué)典禮是校園文化建設(shè)的一種教育形式,給學(xué)生們帶來(lái)學(xué)習(xí)的勇氣和信心。隨著這些范文的結(jié)束,希望大家都能以積極的態(tài)度投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中。1、明確新學(xué)期的奮斗
在發(fā)言稿中,我們需要清晰地列出演講的開頭、主體和結(jié)尾。發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書面材料,它可以讓我們有機(jī)會(huì)向他人傳達(dá)自己的想法。那么我們
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,注重詞匯、語(yǔ)法和聽說(shuō)讀寫的綜合能力培養(yǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)總結(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N易钕矏?ài)的人,是我外公。
辦公室工作總結(jié)是一個(gè)全方位的梳理和總結(jié),有助于我們了解自己的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提高工作的針對(duì)性和效果。以下是小編為大家搜集整理的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
建筑具有各種風(fēng)格和形式,包括傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑、古典建筑和現(xiàn)代主義建筑等。以下是一些經(jīng)典建筑總結(jié)的文獻(xiàn)推薦,供大家進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)。一、承包方式。采用包工不包料
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。還有聲音哩!俺就生
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)感悟等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編整理的實(shí)習(xí)心得范
讀后感是對(duì)我們的智力和感性的一種培養(yǎng),它可以提高我們的思考深度和批判性思維。以下是來(lái)自不同讀者的讀后感分享,結(jié)合了自身的思考與體驗(yàn),或許能與你產(chǎn)生共鳴。
申請(qǐng)書需要重點(diǎn)突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以吸引讀者的注意。在下面的范文中,我們可以看到一些申請(qǐng)者成功利用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)撰寫申請(qǐng)書。尊敬的村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門:申請(qǐng)人
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來(lái)借鑒。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今晚終于把這本書看完
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