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最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇一

作文。

上呢?在毫無頭緒時(shí)我們可以靜下來看看一些優(yōu)秀的作文。下面是小編搜集整理的我最喜歡的一句名言作文800字，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

名人名言。

欄目!

人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的。

座右銘。

人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言這句名言是：知之為知之不知為不知是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家。

孔子。

的口中。

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了?就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn);它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng);它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

世界上的名人。

格言。

多得數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個(gè)人都有一句自己情有獨(dú)鐘的名言，而我最喜歡的名言是一次看書時(shí)看到的老舍的一句名言：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

是呀!人不能驕傲，驕傲使人落后。那是一個(gè)星期六的下午，我和爸爸比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始了。一開局，我就明顯地占了優(yōu)勢(shì)，我以各種招術(shù)殺得他無路可逃，節(jié)節(jié)敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時(shí)，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認(rèn)輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對(duì)手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對(duì)手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對(duì)方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時(shí)，一句名言在我腦海里回蕩，“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。”，我總結(jié)了總結(jié)，反省了反省，我應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋，而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心。第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導(dǎo)致他認(rèn)輸了，最后我以三比二勝了他。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn);它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng);它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

我喜歡：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，成功和失敗都是不可缺少的點(diǎn)綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有失敗就有成功。

我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個(gè)學(xué)生做一張小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時(shí)，便問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛迪生老實(shí)的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發(fā)明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。

我也有過失敗的經(jīng)歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分?jǐn)?shù)出來后與我想的分?jǐn)?shù)相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次得到老師寫的三個(gè)字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺(tái)上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的分?jǐn)?shù)是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長(zhǎng)會(huì)，前三名同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一支筆，九十分以上的同學(xué)發(fā)一個(gè)本子……”

考試開始了，卷子題真難啊!我苦思冥想，終于沖破難關(guān)，順利完成考試。后天到了，第一節(jié)課，老師把試卷講了一遍，九點(diǎn)三十分，許多家長(zhǎng)過來了，我的媽媽也來了。我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎?我告訴你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進(jìn)了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力。”接下來是第二名……放學(xué)了媽媽夸了我一路。

失敗是種子，成功就是果實(shí)。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓(xùn)，我的意志就沒有那么的堅(jiān)定;沒有失敗經(jīng)歷，我的斗志就不會(huì)為我的未來成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻提醒著我。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇二

了一個(gè)快樂的微笑，對(duì)媽媽說到：“我會(huì)好好努力的！”媽媽欣慰的笑了。

透過自身的努力，三年級(jí)第二學(xué)期，我又自信的站在了講臺(tái)上。演講完后，底下響起了掌聲，我又當(dāng)上了班干部。我想：失敗是成功之母，這句話沒錯(cuò)，我失敗了，但我又成功了。這句話我要牢記于心中，這將成為我最喜歡的一句名言。

失敗是成功之母，這句名言，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，我不會(huì)忘記的，因?yàn)樗屛覐氖≈姓玖似饋恚肢@得了成功。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇三

“錯(cuò)誤常常是正確的向?qū)А保@是我國(guó)著名的革命家、政治家、思想家說的一句名言。也許你聽說過，但你是否真正地體會(huì)、理解了這句話呢？我原先也聽說過這句名言，可我卻未細(xì)細(xì)地體味過，但通過一件事，我真真切切地理解這句話。

在半個(gè)月前，我們班進(jìn)行了一次語文測(cè)試，由于我那個(gè)星期上課沒有認(rèn)真聽講，講小話，知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，考試前沒復(fù)習(xí)，沒做好充分地準(zhǔn)備，經(jīng)不起考驗(yàn)。

結(jié)果，我那一次考得不好，分?jǐn)?shù)很不理想，我對(duì)自己幾乎喪失了信心，心情十分沉重。

我覺得我無臉面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，面對(duì)父母。老師辛勤的汗水換來的卻是我不理想的成績(jī)，父母望女成鳳的迫切心理得到的卻是我不理想的成績(jī)。

我讓他們失望了，但我吸取上一次考試的'經(jīng)驗(yàn)，把錯(cuò)了的題進(jìn)行分析、理解，并深刻地記住了，免得下一次在犯類似的錯(cuò)誤。每天晚上，我寫完了作業(yè)，就把當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容回憶一下，把不理想的弄懂，還把原來學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并加以鞏固，有時(shí)間，我還會(huì)做一做媽媽給我買的練習(xí)冊(cè)上的題。

在下一次考試前，我做好了充分的準(zhǔn)備。果然，我考試考了全班第一。

正確的結(jié)果，是從錯(cuò)誤中得出來的，沒有錯(cuò)誤作臺(tái)階，也就登不上最后正確的寶座失敗也是我們所需要的它和成功一樣都有價(jià)值。

我心里反復(fù)地念著失敗是正確的先導(dǎo)。”

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇四

2、華羅庚：科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

5、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。dd華羅庚。

6、華羅庚：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。

7、虛偽的謙虛，僅能搏得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。——華羅庚。

9、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

11、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀d華羅庚。

15、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。dd華羅庚。

16、華羅庚：鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。

20、錦城雖好樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地，歸去來兮。dd華羅庚。

21、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——華羅庚。

22、華羅庚：人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。

24、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。dd華羅庚。

26、聰明在于勤奮，天才在于積累。dd華羅庚。

27、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚。

28、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來。——華羅庚。

30、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚。

31、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。dd華羅庚。

32、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。dd華羅庚。

34、華羅庚（中國(guó)）：壯士臨陣決死，那管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)。慷慨?dāng)S此身。

35、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。dd華羅庚。

37、聰明出于勤奮，天才在于積累。dd華羅庚。

38、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。dd華羅庚。

41、華羅庚：科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

42、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

43、華羅庚：科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

44、見面少敘寒暄話，多把藝術(shù)談幾聲。dd華羅庚。

46、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的'弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

48、華羅庚（中國(guó)）：在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。

49、華羅庚：人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。

51、華羅庚：我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。

52、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。——華羅庚。

58、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。——華羅庚。

62、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

64、華羅庚：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

65、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。dd華羅庚。

66、華羅庚：“難”也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

67、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。dd華羅庚。

68、華羅庚：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

69、華羅庚：凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

73、人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀d華羅庚。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇五

我喜歡的格言有很多個(gè)，其中，有一句格言是我最喜歡的，它是：自古成功在嘗試。

有一次，老師讓我參加演講比賽，我想我這水平能成嗎？我想起了自古成功在嘗試的這句格言，行不行試一下，不行就當(dāng)做一次嘗試。自此我每天上學(xué)讀、放學(xué)讀、課間讀，總之，一有時(shí)間我就就大聲地朗讀。有一次，我邊走路邊讀，差點(diǎn)就撞樹上了。經(jīng)過了這一段時(shí)間的，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我覺得自己已經(jīng)很熟練了，可以比賽了。

在一段漫長(zhǎng)的等待后，我終于迎來了班級(jí)演講比賽。當(dāng)我看到前面幾個(gè)選手自發(fā)揮得非常出色時(shí)，我心里又有點(diǎn)害怕了。甚至有點(diǎn)想退出比賽，這里我又想起了那句格言。我想假如我沒比好就當(dāng)成一次鍛煉了。想到這我又鼓起勇氣，信心十足地上了臺(tái)，結(jié)果我得了個(gè)第三名。雖然是第三名，但我狠高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)揮出了自己的水平，相信有了這份勇氣，我的演講水平會(huì)越來越好的。

生活中這句格言也時(shí)時(shí)影響著我，自己嘗試著做飯洗衣服刷碗。學(xué)習(xí)上也是如此，以前我的英語水平一直不好，單詞總是記不住，后來我看了一本書，書上說人的記憶曲線是有規(guī)律的，時(shí)間越遠(yuǎn)的東西在人的腦海里越模糊，要想記住它，就得不斷與它見面，直到完全記住為止。我嘗試著用這種方法記單詞，效果果然不錯(cuò)，我的英語成績(jī)也提高了。

自古成功在嘗試，也就成了我座右銘因?yàn)槲矣X得它說得有道理，所以我喜歡這句格言。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇六

1)凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

2)一個(gè)人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開端。

3)任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

4)科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

5)天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

6)科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

7)科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明，對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

8)壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)。慷慨?dāng)S此身。

9)我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。

10)我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

11)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。

12)學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。

13)面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

14)科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

15)日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

16)我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

17)科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

18)學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。

19)天才在于積累，聰明在于勤奮。

20)科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇七

是：最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說的，我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的，但重要的是怎樣去虛心理解別人的批評(píng)，使自己得到提高。

就說說我自己吧，在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低，直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里，理解了家長(zhǎng)的批評(píng)，總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥，決定在六年級(jí)時(shí)，爭(zhēng)取能過小學(xué)的最后一關(guān)，順利地畢業(yè)。如今，我雖然只過了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月，但在這段日子里，我已經(jīng)努力地把精力提到最高，每當(dāng)放松時(shí)，又想起了家長(zhǎng)們的'教誨，又讓我有了奮發(fā)向上的精神。

蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識(shí)淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛戴。一次，蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。之后，他收到了一封來自讀者的信，大意是這樣的：您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞，刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸，立即寫了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上，提示更多人用詞注意，也向那位青年人道歉。

不僅僅僅是中國(guó)，連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧！他能夠說是虛心理解別人意見的典范了，別人稱他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中，愛因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩，小女孩耐心的教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽取了。一個(gè)偉大的人，竟然理解了一個(gè)小女孩的批評(píng)，他的缺點(diǎn)也被糾正了。

不論古今還是中外，不論男女還是老少，不論偉大還是平凡，都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要虛心理解別人對(duì)你的批評(píng)，你就必須會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇八

泰戈?duì)枺澜缥膶W(xué)精華于一身的大詩(shī)人。他譜寫出的每一章人生真諦，都是一種靈魂的突破。我喜歡他的寫作風(fēng)格。尤其是他說過的一句話：“謝謝火焰的光明，但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。它教會(huì)了我許多。

來源：m.05/。

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最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇九

謂心到，就是讀書時(shí)，要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味，要讀完了之后明白文章寫得是一件什么事，作者寫文章時(shí)是什么情緒。而不是囫圇吞棗的讀。

謂眼到，就是讀書時(shí)，嘴讀到哪一行、那一個(gè)字，眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字，而不是讀書時(shí)，眼睛東張西望。

謂口到，就是讀書時(shí)嘴要張開、要發(fā)出聲音，有些同學(xué)怕累，讀書時(shí)嘴巴不張開，還有的同學(xué)讀書時(shí)嘴巴雖然張開了，但沒有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書的大忌，如果這樣讀的話，不如不讀。讀書就是不能怕累！

“讀書有三到謂心到、眼到、口到。”這是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言，才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高；正是因?yàn)檫@句名言，才教會(huì)了我“讀書”；正是因?yàn)檫@句名言，才讓我體會(huì)到了讀書的快樂！

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十

名言，顧名思義，名人有名的語言，一定是對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助的話。這些年，我從各種書籍中，學(xué)到了很多精彩的名人名言，如劉向的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，歌德的“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”等，這些都是我喜歡的名言，但我最喜歡的是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句出自我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。

這句話能給我很多啟發(fā)，由于我背書慢，有時(shí)同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容，我則需要30到50分鐘才能背熟。于是，我知道這個(gè)名言后，盡量通過反復(fù)朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海，盡管我背課文仍需很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是我都能深深地記下來，即使過一段時(shí)間再提問，我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。

我認(rèn)為送名言也是有講究的，要因人而異。如我們班的鄭立晨，天生聰明，就應(yīng)該送他愛迪生的一句名言“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，鼓勵(lì)他繼續(xù)在知識(shí)的海洋中破浪前進(jìn)。而我，既然沒有那么聰明，就應(yīng)該牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言，以此激勵(lì)我勤奮求學(xué)，“笨鳥先飛”。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十一

有志者，事竟成，這是我的座右銘，也是我最喜歡的一句名言。有志向，會(huì)努力的人一定能成大器，正是這六個(gè)字時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持不懈。

每當(dāng)酷熱的夏天來臨時(shí)，悶熱的天氣總讓我承受不了，唯一的辦法就是：游泳。可一到游泳池，我卻總是丟人現(xiàn)眼。堂堂五年級(jí)的學(xué)生游泳還帶著個(gè)救生圈。媽媽為了打消我自卑的念頭特地買了兩件漂亮的泳衣，陪我一起學(xué)游泳。

是啊，有志者，事竟成，有志向，會(huì)努力的人一定能成大器！我最喜歡的名言，這是我永遠(yuǎn)的座右銘！

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十二

人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

篇二：

“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數(shù)學(xué)題;白天，也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上，繼續(xù)做題是很正常的。如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)媽媽發(fā)火：“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽，累都累死人了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說：“寶貝，你不是一直說‘有志者，事竟成’嗎?你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊!”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后，不到三個(gè)星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時(shí)常用“有志者，事竟成”這句話來激勵(lì)，最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)。

篇三：

篇四：

一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。

積極進(jìn)取，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。

積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會(huì)奮發(fā)向上，不甘落后，高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！

篇五：

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十三

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十四

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十五

漢代文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚。”他把書形象地比喻成能夠醫(yī)治愚昧無知的“藥”。意思是說，書像藥一樣，好好讀書、多讀書能夠醫(yī)治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識(shí)。

書是知識(shí)的海洋，書是人類精神的食糧，書是人類進(jìn)步的階梯……多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

說做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去，猛的一撲，我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來動(dòng)去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手。可為時(shí)已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚。”就急忙打開我的百科全書，一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎樣辦這一頁：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會(huì)疼了，紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識(shí)，充實(shí)了我的生活；書，還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言：書猶藥也，善讀者能夠醫(yī)愚。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十六

“世界上最難翻越的山是自己”，這是我最喜歡的一句名言。人生道路上有很多的挫折、困難，它們就如同一座座大山，阻擋著我們前進(jìn)的腳步。只要我們付出努力，就不難翻越。但唯獨(dú)有一座山最難翻越，那就是自己。

今年暑假的一天下午，我和趙津悅一起去一中游泳。我們換好衣服下了水。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們倆曾學(xué)過游泳，仰泳、蛙泳都會(huì)了。我以為我一定會(huì)像條魚一樣，自由自在地在水中游來游去。可下水后才發(fā)現(xiàn)，我把上一年學(xué)的幾乎全忘了。我遲遲不敢游，趙津悅拉著我“漂”了兩圈后，我才敢扶著岸邊漂起來了。可是，不管她們?cè)趺垂膭?lì)，我就是不敢把手放開。媽媽在一旁著急得皺起了眉頭。我開始找原因。練了一會(huì)兒，我明白了：之所以我不敢放手，是因?yàn)槿狈Π踩校倱?dān)心自己在水中游時(shí)不會(huì)站立，怕遇到危險(xiǎn)沉到水里去。

過了一會(huì)兒，小芳阿姨下來了，說要幫我練習(xí)。她先是拉著我的手，輕輕地托著我的腰讓我游。然后漸漸地松開我的手，而后又悄悄地放開我的腰。不知不覺間，我獨(dú)自游了很遠(yuǎn)一段距離。后來，我又復(fù)習(xí)了在水里呼吸、蛙泳。我還和趙津悅比賽誰游得快呢！

“世界上最難翻越的山是自己”，只要努力地戰(zhàn)勝自己，勇敢地去嘗試，不管什么難題都是小菜一碟。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十七

大街上，因遇到挫折失敗而垂頭喪氣，心灰意冷的人如同夜空中的星星般繁多。他們都知道“失敗乃成功之母”，可又有誰真正意識(shí)到？人活在世，難免會(huì)遇到困難挫折，而結(jié)果也不會(huì)總是有驚無險(xiǎn)。沒有經(jīng)歷過失敗的人猶如一株幼苗，一縷微風(fēng)，一滴雨水就可以輕易的把他終結(jié)；而經(jīng)歷過重重挫折，種種失敗的人則是一顆越來越壯大的樹木，根系緊緊的深入土壤里，在狂風(fēng)暴雨中傲然屹立。

世界偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，曾在小時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事：一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛因斯坦交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，便問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛因斯坦老老實(shí)實(shí)地回答：“有。”說著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。看到這里，人們不禁啼笑皆非，同時(shí)，也引起了人們的深思：正是因?yàn)榍皟纱蔚氖。艙碛械倪@次的成功。這也說明：失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們勇往向前！所以說，失敗并不可怕，可怕的是，你沒有接受失敗的勇氣。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不斷改革，人生中總少不了失敗，我們也離不開失敗。它是上帝賜予我們的無比珍貴的鏡子，通過它，我們能夠意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，因此而不斷完善自我，從而打開成功之門，攀登上人生的巔峰。

其實(shí)，當(dāng)我從書頁中看到“失敗乃成功之母”這幾個(gè)字時(shí)，曾經(jīng)我也像大多數(shù)人一樣，認(rèn)為它們真是太俗套，太平凡了；覺得它與別的字沒有什么區(qū)別。可隨之而來發(fā)生的一件事，令我改變了對(duì)它那不公平的看法。

因?yàn)閯偵氤踔胁浚@慌，無措與濃濃的思母之情不停的拍打，撞擊著我的心靈，情緒也因此變得搖擺不定，于是第一次考試便發(fā)揮失常。看著卷子上那刺眼的糟糕成績(jī)，我心底異常煩躁與失望，甚至想把眼前這張惱人的東西揉搓成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，來個(gè)眼不見心不煩。正當(dāng)我獨(dú)自郁悶的時(shí)候，我突然想起了在不經(jīng)意的時(shí)候看到的它——“失敗乃成功之母”，它讓我陰暗的心中出現(xiàn)了一縷陽光，讓我看到了希望。我開始努力，開始每節(jié)課認(rèn)真記筆記，渴望把成績(jī)給拉上來。功夫不負(fù)有心人，第二次考試我取得了較好的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己以前的不足之處。這時(shí)，我才明白，這看似平凡的一句話，原來有著那么大的作用，蘊(yùn)含著那么深的哲理。

“失敗乃成功之母”，它如同我的影子，與我相伴，鼓勵(lì)著我，在充滿荊刺的人生道路上讓我永不泄氣。我相信，總有一天，它會(huì)伴隨著我闖出屬于我自己的一片輝煌！

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十八

“失敗乃成功之母”想必大家都聽說過，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了卻不再去嘗試了，否則你怎么會(huì)知道最后有沒有成功。

那一天，天氣晴朗，喜鵲“嘰嘰喳喳”地叫著，我歡蹦著回到了家。一打開門，我的眼中便發(fā)出貪婪的目光，想知道為什么嗎？因?yàn)槲铱吹搅宋覑勰揭丫玫幕遘嚕厦孢€有一只“老鼠。”“surprise！”哥哥蹦出來對(duì)我說。此時(shí)，兩種猜想在我的大腦中，四處游蕩：“驚喜”還是“驚嚇”，哥哥送給我夢(mèng)寐以求的滑板車，這是個(gè)驚喜，我上面還有一只“老鼠”，這分明就是驚嚇，哥哥明知道我什么都不怕，就是怕老鼠可偏偏就……“快上去試一試呀！”哥哥打斷了我的猜想。“可上面有……”我害怕地說。“看把你嚇得，這是剎車。”哥哥笑著說。我聽了哥哥的話，才放下了心中的小白兔。在哥哥的扶持下上了滑板車。一開始我先用右腳在地上滑了一下，然后再把右腳放上滑板，可誰承想摔了一個(gè)“狗啃泥”，就這樣試了好幾次，可結(jié)果都一樣我受不了了，大喊道：“我不學(xué)了，我再也不學(xué)了！”

“才試了幾次就想放棄！”哥哥拍拍我的肩膀說。“可是……”“可是什么，‘失敗乃成功之母’，只要你知道哪里不對(duì)，哪里該改就一定會(huì)成功。”

哥哥語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。聽了哥哥的話，我決定再試最后一次，這一次我鼓足了勇氣，把右腳放到地上劃了很多次，然后再以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把右腳收到了滑板上面，就這樣我繞著公園滑了一圈。

“失敗乃成功之母”，在今后的道路上，無論遇到什么事，一定要多試幾次，總結(jié)前面失敗的經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)成功。

最新我最喜歡一句名言（實(shí)用19篇）篇十九

世界上的名言有很多，流傳千古的名言也有很多，但我最喜歡的一句名言是《論語》里的“與朋友交，言而有信”。

這句名言給過我許多幫助，因而貼在我房間的許多地方。

記得有一次，我允諾朋友小月想起劉上我家來開party。可是到了星期六媽媽卻說要帶我一起去逛街。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我跟小月約好是九點(diǎn)十五，我們兩家距離又遠(yuǎn)，小月可能已經(jīng)在路上了。可是媽媽好不容易主動(dòng)帶我去購(gòu)置衣服，這千載難逢得好機(jī)會(huì)可是一去不復(fù)返的。

我左右兩難。

媽媽在一旁對(duì)我說：“你給小月打個(gè)電話，告訴她party換時(shí)間了，不就行了嗎？”

“不行，小月都已經(jīng)在路上了，她有不帶手機(jī)，哪里知道啊！”我焦急的說。

媽媽在一旁不耐煩的說：“你快點(diǎn)決定。”

我心里想了想：小月和我開party，什么時(shí)候都行；而媽媽帶我去逛街，卻只有這一次機(jī)會(huì)，要是錯(cuò)過了，下一次不知要等到猴年馬月去了。

我當(dāng)即對(duì)媽媽說明原因，并告訴她不要在勸我，我主意已定，不會(huì)在改變。

媽媽說：“這是你自己做的決定，不要反悔。”說完，便自己去逛街了。

不一會(huì)兒小月就來了，我們開開心心的玩了起來，當(dāng)我跟她說起這件事時(shí)，她還說：“都是因?yàn)槲遥惴艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì)。不過你做得好，我要向你學(xué)習(xí)。”我開心的笑了。

媽媽回來時(shí)還破天荒的給我?guī)Я藥准路洫?jiǎng)了我。我那天真的很幸福。

從此“與朋友交，言而有信”成了我最喜歡的一句名言。我永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)別人允諾的事情兌現(xiàn)。

我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”。這句話一直激勵(lì)著我，讓我不為了暫時(shí)的失敗而傷心、痛苦，然后再鼓足勇氣繼續(xù)前進(jìn)。

世上少有一帆風(fēng)順的事，那些出類拔萃的人之所以能取得成功，正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗，并從中獲得教益。

舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生一生有近種發(fā)明創(chuàng)造。為了解決電燈燈絲使用壽命難題，他先后做了1600多次試驗(yàn)，使用了6000多種纖維材料，一次次的試驗(yàn)失敗他從不氣餒，重新再來。終于找到了耐用廉價(jià)的發(fā)光體――日本竹絲。使這項(xiàng)惠及全人類的發(fā)明走進(jìn)了千家萬戶。愛迪生不怕失敗勇往直前的科學(xué)精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們這些后人。

記得上三年級(jí)時(shí)，一次我練琴，因?yàn)槭且恢倢W(xué)的、有一定難度的曲子，我總是掌握不好跳躍快動(dòng)的指法。我急了說什么也不愿意繼續(xù)練下去，只想下去玩兒。這時(shí)媽媽走過來慈祥地說：“孩子，你知道‘失敗是成功之母’是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“失敗往往是成功的先導(dǎo)，能從失敗中汲取教訓(xùn)，才能取得勝利。每個(gè)人的成功背后都付出了辛勤的汗水。”聽了媽媽的話我當(dāng)時(shí)的沮喪浮躁之心慢慢地退了下去。又專心地練起了琴，我一遍一遍的練習(xí)，堅(jiān)持了一周，終于把那首曲子彈得優(yōu)美動(dòng)聽。

我們小學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇上這樣那樣的困難和不順心的事，比如：準(zhǔn)備不足考試沒考好，競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了……這時(shí)，我們不要灰心喪氣，覺得世界末日到了，我們要牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起自己的自信心，才能從失敗中看到希望，從失敗走向成功！

人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為自己的座右銘。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

記得有一次，上特長(zhǎng)班，老師講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便混弄過去。可是，老師偏偏叫我起來再講一遍，我站起來，吱吱唔唔，臉一陣紅一陣白，火辣辣的，同學(xué)們哈哈大笑起來，我的心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到跟前，語重心長(zhǎng)地說：“知之為知之，不知為不知，是知也。不要混水摸魚”然后老師又把這道題給我講了一遍。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我，讓我懂得：一個(gè)人不能對(duì)自己不明白的問題加以隱瞞，要虛心向別人請(qǐng)教，在別人面前不能不懂裝懂，人不懂不可怕，可怕的是不懂裝懂，在這個(gè)世界上沒有一生下來就上通天文，下知地理的人，只有虛心向別人學(xué)習(xí)，不恥下問，才能不斷進(jìn)步。如果我們像《濫竽充數(shù)》里的南郭先生那樣，就只能被別人貽笑大方。

如今，我把這句名言工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我駛向成功的彼岸！

我喜歡的名言有很多，有“失敗是成功之母”“世上無難事，只要肯攀登”“金玉其外，敗絮其中”?????其中，我最喜歡的一句名言是：金玉其外，敗絮其中。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在，我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！

有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來，原因是誰挑西瓜，媽媽說：“你們各挑一個(gè)，誰挑的好吃以后誰就負(fù)責(zé)挑西瓜。”我們滿口答應(yīng)。

我敲了敲那個(gè)橢圓形的西瓜，“不好！”我邊搖頭邊說。挑著挑著，我的目光被一個(gè)“大胖娃娃”吸引了，它像涂上了一層綠色的漆似的，又光又亮，大大的，圓圓的，肯定很好吃。我轉(zhuǎn)過頭看爸爸挑的西瓜，他挑了一個(gè)小小的，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我贏定了。

回到家里，我得意洋洋地切開了我的西瓜，誰知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無味；可切開爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的。“我宣布，以后的西瓜都由你爸爸買。”媽媽說，爸爸得意地朝我一笑，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)就行了。明朝的大名臣劉基也上過當(dāng)。有一次，劉基聽說有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無比，他就去買了一個(gè)，可當(dāng)他撥開皮時(shí)，里面都是棉絮，所以說，買東西時(shí)不能只看外表，有時(shí)外表美里面不一定美，外表不美說不定里面很美，所以做事和做人也不能只看外表美，要看內(nèi)在美。”

聽了爸爸的話，我思緒萬千，我想：要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)內(nèi)外皆修的人。

在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心，在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣，在我傷心時(shí)，它給了我安慰…它就是一句名言：失敗乃成功之母。

當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí)，面對(duì)那鮮紅的77分，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言――失敗乃成功之母。我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗？摔倒了，再爬起來，于是，我又重新振作了起來，將淚水化成汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊，名言，我感謝你。

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣急敗壞，將自己關(guān)在小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮――失敗乃成功之母，我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘，于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來，功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了，啊，名言，我感謝你。

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆到地縫中，悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗乃成功之母”這句名言輕輕叩開了我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄，那以后，我更加努力地工作，后來，我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。啊，名言，我感謝你。

這位好伙伴已經(jīng)陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

對(duì)于我來說印象最深的是上三年級(jí)時(shí)，語文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”同學(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了。

到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識(shí)，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒有好好復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真地背誦。現(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。

有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。

所以說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的確是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績(jī)，這句話，將是我一生的座右銘。

一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。

一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的`鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。

是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺得冬天玩雪很快樂，但誰都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來，而討厭起冬天來。

期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過。因?yàn)槠谀?fù)習(xí)總結(jié)起來有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐ゾo復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過大，壓得我們喘不上氣來。我們最不愿意過期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見我回來了，高興地對(duì)我說：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂地準(zhǔn)備期末考試。

“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬不能悲觀，要樂觀地看未來，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。

我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。

“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。”

這句話是我國(guó)著名作家冰心說的，意思是：讀書雖然對(duì)身心有很大好處，但也要讀那些有用的書，然后把自己讀到的感想寫下來，這就是寫好作文的開始。

媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說：“平時(shí)見你讀那么多書，那么喜歡讀書，那你的作文水平怎么還沒有一點(diǎn)兒提升呢？”今天下午，狄老師又把我叫了過去，又一次對(duì)我說了這句話，當(dāng)我聽到這句話，我就感到非常慚愧，我就發(fā)誓今后一定要好好學(xué)習(xí)，注意讀書方法，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

我也的確非常喜歡讀書，在書中，我品味到了許多樂趣，常常是因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間，一放學(xué)回家，我就忍不住讀書的愉悅之情。于是，我就直奔書房，拿起自己喜愛的書，坐下來安安靜靜的讀起來。就因?yàn)檫@件事，媽媽就不止一次的批評(píng)我道：“放學(xué)回家后，要先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后再讀書。”而我又總是不長(zhǎng)記性。

慢慢的，在經(jīng)過多次學(xué)習(xí)別人的讀書方法后，我才明白，讀書不但要把內(nèi)容記在心里，還要多記一些好詞好句，并且要學(xué)會(huì)運(yùn)用，寫讀書筆記，這樣才能把作文寫得更加精彩，更加完美。

冰心說的這句名言，讓我知道了書該怎樣去讀，怎樣才能把書讀好，怎樣才能把自己的作文變得更加完美、精彩！

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