優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點，讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。接下來，讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文，通過它們我們可以學習到很多的寫作技巧和方法。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇一

……。

“請輔導員老師把這神圣的紅領巾傳遞給我們的第一任老師—。

—我們的爸爸媽媽。”

“同學們，相信此時此刻，爸爸媽媽一定和我們一樣高興，一樣激動。請爸爸媽媽入場！”

“在這幸福的時刻，請家長為孩子佩戴紅領巾，并送上真誠的祝福和熱情的擁抱。（稍停）也讓我們把心里話說給爸爸媽媽聽。”

“同學們，你們知道嗎？今天，不僅爸爸媽媽為我們帶來了祝福，叔叔阿姨也在為我們祝賀呢。請聽他們的祝福吧！”

“這動人的'時刻，這感人的話語，讓我們永記心間，讓我們永遠難忘！現在，請爸爸媽媽面對孩子站好。全體少先隊員——立正！讓我們把人生第一個莊嚴的隊禮，獻給我們親愛的爸爸媽媽！……”

孩子們按照主持人的口令，立正，敬禮！此時操場上響起了熱烈的掌聲……這是家長自發的、由衷的掌聲——這掌聲熱烈、持久、真誠。

請看來自領導和家長的心聲——。

雷校長：本次活動精心策劃，周密安排，全組老師團結一心，整個活動大氣恢弘，井然有序，讓學生難忘，令家長感動；學生精神狀態良好，投入自信，紀律嚴明，表現非凡。

家長1：在這激動的時刻，想起樂樂入學以來的點點滴滴，忍不住熱淚盈眶。寶貝，從今天起你就是一名光榮的少先隊員了，從戴上紅領巾的那一刻起，你已經成長為一個小小少年了，媽媽希望你在今后的學習道路上嚴于律己、不怕困難、力求上進，做一個自信勇敢、樂觀向上、健康快樂的小學生，開心的渡過在實驗小學的每一天！

家長2：那一刻，媽媽任由淚水流淌，這是激動而幸福的淚水。相信從這一刻起，你一定能用少先隊員的標準要求自己，這是人生的又一個起點，就像老師說的那樣希望你“乘著夢想啟航”。

那一刻，孩子似乎一下子長大了，懂事了。天那么熱，孩子們在太陽下一站就是40多分鐘，沒有一個亂動的、說話的，整個活動在主持人的引領下，《金色夢想》大型團體操、《小雨沙沙》表演唱、《愛的人間》手語操動作準確規范、活潑可愛；《隊歌》節奏準確、聲音響亮，并能根據活動的進行適時適度的鼓掌……孩子們的表現讓人欣喜。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇二

轉眼間我就要畢業了。

許許多多的轉眼間，告訴我，時間飛逝，不等人。我不能再像從前那般任性了，我要好好珍惜當下在小學的每分每秒。

還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學大門的時候，我看到這棟橙紅色的大樓，偌大紅綠相間寬敞的操場，看著停著一輛輛黃色校車。我在一旁竊喜，以后我就是這里的學生了；以后我就可以背著書包，蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。

一年級的新生開學典禮上，國歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級的姐姐們幫我們佩戴紅領巾，此刻聽著國歌看著這神圣的一切，我心里怪怪的，就是如今會用詞形容了，叫“心潮澎湃”。當校長宣布我們成為正式少先隊員的時候，我既興奮又激動。然而六年級的開學典禮上，一年級的小朋友像我們那時候整齊地站著，是我給他們佩戴紅領巾，我感到無比的神圣，我很高興、也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

小學6年光景里，有著許許多多值得回憶的過去，是一篇不容你修改的作品，字里行間充滿了天真與稚氣，印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學，去追逐成長的步伐，努力實現我的夢，即使會跌跌撞撞，即使最后滿身傷痕，我也不會后悔，因為我至少努力過、追逐過。

撫民中心校——親愛的母校，有我們追逐過的足跡；親愛的母校，有我們的歡聲笑語；親愛的母校，有我們成長的淚水；親愛的母校，有我們收獲后的汗水……親愛的母校我愛你——即使我就要小學畢業了，我也會把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的落幕，是充滿回憶的。我就要畢業了，等待我的將是更大的挑戰，同時我也會在挑戰中逐漸強大！

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇三

每一天，我們生活中都有各種喜和憂。或等待成績的焦慮不安，或放飛紙飛機純白的夢的欣然；或與朋友發生爭執后的憂傷，或在陽光下跳橡皮筋的愉悅……不開心的事很多，開心的也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什么來紀念。

背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習。腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的`威風畫面。我情不自禁笑出了聲。

午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。

我筆直地站在旗桿一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨著國旗奔向悠遠的藍天。“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現在才是開學的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計是壞了，要抹潤滑油。這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：“今天下午我試試找人來修，別難過。”我揉揉眼睛，點點頭。

一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。

天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現。“吱——”頭頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：“繼續拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了。”我手攥著繩子，身上的弦都繃緊了。一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來。沒有一天比今天更棒了，我想。

一件好的事只有在糟糕的事發生之后出現才會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇四

長這么大，我的作業一向都是拖拖拉拉，憋到最后才寫完的。

春風吹來了新的一天，也吹來了班級群里的新任務：背誦朱自清的《匆匆》，給家長背完后發消息到群里，八點結束。

悠閑地哼著小曲兒，隨意的翻開課本，“《匆匆》，在這兒。”我拿起書讀了起來，邊讀邊唱。眼看都半個小時了，我卻只背會了兩個自然段。算了算了，寫的這么深奧，我還是先消化一下吧，順便看個電視，反正任務八點才結束呢！

說干就干，我的寶座立即移到了電視機前。

從三點半到四點，看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚，玩烏龜，就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。

直到老媽下班，我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時，突然傳來了開門聲和腳步聲，我嚇了一跳，忙一個箭步沖到臥室里，飛速翻開課本，裝模作樣大聲讀起書來。

老媽看到我這等用功的讀書，嘴角都快咧到太陽穴了，她笑著夸著我，滿意的看著我，好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情，突然感到心里火辣辣的痛。

只見她笑著走了出去，又笑著回來，手上還多了兩個漢堡，這是她路上作為獎勵買給我的。

看見這個，我剛想張開的嘴又合上了，不管那么多了，三十六計吃為上計，吃完再說。

她又開始看著我了，眼神里滿滿的幸福，好像還夾雜著期待，她在期待什么呢？難不成是我的背誦情況嗎？不行不行，我得先發制人。

“那個，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，還沒背課文呢？”

頓時，老媽眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已經燃燒到屋頂，我隱約看到她的眼睛開始冒煙了，背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經用力而變形了，眼睛紅紅的，失望的淚水就要從眼眶里流出。

那一刻，我低著頭，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了個決定：以后千萬不要再讓她流淚了。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇五

在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險”的起點。

“樹林探險”是一項挑戰項目，樹與樹之間，搭設懸空橋梁、網道、步道、木桶等，挑戰者從起點到達終點，要經各種關卡。我有點兒恐高，所以這個項目對我來說，還是極具挑戰的。

第一關，關卡與關卡之間都有站點，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕松松地過去了。我回眸看了看，心想：這么簡單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這么簡單，后面豈不是輕而易舉地通過？我得意地笑了笑，繼續往前走。

第二關、三關……第九關，雖有磕磕碰碰，但都順利通過，直到最后一關，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關，我也一樣。

片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開了前進的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來，稍不留神，就可能失足。

由于只有一根可通過的細繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰。

過了一會兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。

時間緩緩推移，我咬緊牙關，一步一步向前挪，慢慢地，離終點愈來愈近。過最后這一關到底用了多長時間？我根本回憶不起來，只知道，到達終點邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

到達終點的那一刻，我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇六

如果說哪件事把我嚇懵了，那我記憶猶新的是那一刻。

“這一次語文測驗好簡單呀。”在放學的路上，我和媽媽提起第一單元語文測驗的情況，臉上掛著一絲得意。“哦？是嗎，別到時候別人笑話你約！”媽媽用狐疑的眼神望著我，看似不太相信我呀。

“你看，我哪次語文考試低于88。5分，這次又不是大難特難的題，哪有可能考差呀？”我現在的表現可以說是得瑟了，還朝媽媽拋了個“衛生球”。媽媽笑了笑，沒有搭我的話，而是繼續騎車。

“叮咚！”一陣急促的電話鈴響了起來，媽媽便去接電話。我并不太在意是誰，好像朦朦朧朧聽到一點東西：“哦，這次作文離題了，……可惜了，哎！……下次讓她注意審題！”我聽得云里霧里的，什么作文離題呀？什么審題呀？我滿臉疑惑：最近有啥寫作文的事兒呀？單元作文嗎？不會吧，不是寫大自然嗎？沒有寫錯呀。

“曾言，”媽媽嚴肅有力的話在我耳邊響起：“老師說你這次單元習作離題了，人家要你寫觀察作文，你卻寫想象作文，你是把你上次的單元習作那篇抄上去了吧？”我眼睛一睜，眼神中透露出茫然：“上面不是說可以用想象的嗎？”媽媽卻說：“是觀察作文，你審錯了題，離題了呀！”

那一刻，我被嚇懵。什么！我作文離題！我神色黯然，眼神中夾雜著不相信。我呆呆地站著，一副茫然的表情。現在，我腦子里很亂，連哭都不會了。可所謂懵圈，好像是嚇傻了樣。作文離題，我從來沒有離題過呀！我這樣一來，80分左右，破記錄了呀！我沉默不語，感覺身體被掏空。

那一刻，我一定不會忘！

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇七

長大這個詞，不同的人就會賦予其不同的含義。長高了可以算是長大，學習成績突飛猛進也可以算是長大……而我覺得做一桌飯菜給父母吃，就是長大了。

那年夏季的一天，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個人在家。快要到中午的飯點了，我忖思著：爸爸媽媽上班已經很累了，中午回來還要做飯，那就更累了，不如我來做一次飯吧。

說干就干，我拿起平時媽媽買菜用的籃子，拎起我的零錢包，風馳電掣地朝家附近的菜市場奔去，買中午做飯的食材。

買完食材后，我興沖沖地從市場跑回了家，此時的我已經是滿頭大汗，但是我并沒有坐下來休息，而是馬不停蹄地把食材放到洗菜盆里洗干凈，緊接著又從米缸里勺了三杯米，洗凈后倒進電飯鍋里，盒蓋、插電、按開關，一氣呵成，只等著“米已成炊”。我從刀架上取下一把刀，先把苦瓜切成一截截的，接著把西芹切成一段段的，再將豆腐切成一塊塊的，然后將牛肉、豬肝切成一片片的，最后將蘑菇和平菇剁成了小塊粒。當我把炒鍋架到了火爐上后，一切準備就緒。

接下來，我開始炒菜做湯。我先勺了一瓢油，將它均勻地灑在炒鍋上，緊接著倒進涼瓜片，然后用鍋鏟將它們翻炒，幾次過后，我倒進了牛肉片，接著繼續翻炒，可是涼瓜片和牛肉片卻像淘氣的娃娃一般從鍋鏟上滑下來，導致我壓根就沒法子將他們“翻身”。正當我百愁莫展之時，突然靈機一動，計上心來。我拿起一雙筷子，將這些涼瓜片和牛肉片夾到了鍋鏟上，然后將他們翻轉，一遍又一遍，差不多熟了時，我趕緊放了一點點豆豉醬，炒了兩下，最后大火收鍋，一碟“豆豉涼瓜炒牛肉”就做好了。我又繼續做了雜菌炒豬肝、西芹豆腐湯。

正當我洋洋得意欣賞著自己賣相不好但香氣十足的作品時，門外響起了開門聲，爸爸媽媽回來了。當他們看見滿桌的飯菜時，眼中流露出驚訝和幸福，不約而同地對我豎起了大拇指。那一刻，我覺得，我長大了。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇八

古人云：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。的確，人一旦驕傲自滿起來，就會落后。

記得那是去年的一天，我一大清早就起了床，自信滿滿地去了學校。因為那天是期中考試，我有信心能考個好成績！

考試開始了，老師發下試卷，我寫好名字就開始飛快地寫起來。我一邊做題一邊想：“如此簡單的題目，真是難不倒我的！”沒過多久，我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學，他們還在埋頭做題，我就自豪地翹起了二郎腿，時不時地看著窗外的風景。數學老師意味深長地看了我一眼，我卻裝作沒看見，心想：“這試卷這么簡單，根本不用檢查，畢竟我前兩次考試都是滿分呢！”

叮鈴鈴！考試結束了，老師收好試卷后，喊我去辦公室。來到辦公室，老師問我這次考得怎么樣。我笑了笑說：“保證95分以上！”老師點了點頭，拍了拍我的肩膀。

第二天成績出來了。我拿到試卷后，腦子嗡嗡的，我怎么考了79分！可謂是歷史新“高”啊！我檢查了一下，原來我判斷題寫錯了標記，應用題抄錯了數字，哎！真是太不應該了！我越看越覺得羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去！

放學后，老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉，想著昨天自己信誓旦旦說的話，真是諷刺啊！出人意料的是，老師并沒有嚴厲地批評我，而是溫柔地對我說：“考試過程中，我給了你一個眼神，你知道為什么？”我抬起頭，望著老師和藹可親的臉，小聲地說：“我……我當時太自信了，以為不用檢查也能考高分，沒想到……”老師笑了笑，站了起來，摸了摸我的頭說：“你意識到了自己的錯誤，借著這次的79分，你若能改掉自己的自負和自滿，那就是值得的！”

我望著老師肯定和信任的眼神，聽到老師溫柔和安慰的話語，就好像冬日的暖陽一樣溫暖我心，我的眼睛濕潤了，那一刻，我長大了！

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇九

20xx即將過去，在這一年中發生了有許多事。他們有的是快樂的，有的是悲傷的；有的是使我受到教訓的。其中有一件事，讓我難以忘懷。至今回想起來，我仍然感受到十分地快樂、幸福和驕傲。

那件事就是我第一次登臺向大家表演手風琴。

記得那是在慶祝六一兒童節的晚會上，同學們都不肯放棄這個表現自己的機會，個個八仙過海——各顯神通。盡管我也報了名，但我的心里卻是十分緊張。

在表演現場，臺上燈火輝煌，臺下人山人海，觀眾們為表演者送去了陣陣掌聲，氣氛顯得十分熱鬧。而此時此刻的`我既緊張又激動，正當主持人宣布：“手風琴表演《三套車》，表演者王喆。”聽到主持人的播報，我的心就像心里像端了個兔子似的，咚咚跳著。但我還是充滿信心走上舞臺，并對自己說，“沒事的，你能行。”

站在舞臺上，心里還是放松不下來，我不斷的鼓勵自己說：“王喆，你一定能行。”我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣開始演奏起世界名曲———《三套車》，彈著彈著，不小心彈錯一個貝司音，我心想：“這下完了。”但是我并沒有放棄，而是接著用心往下彈，沒一會兒我緊張的心情就舒緩了許多，隨著那風箱的一收一拉，我得眼前似乎出現了無邊無際的夜空，繁星散步其間，在悠揚凄美的旋律中，看見了馬車夫長途飄泊在外深受欺凌的悲慘生活。那種哀愁的感覺縈繞在我的心間。正當我以低沉的貝司音結束時，我想：這下該為自己爭光了吧！果然，我發現自己已被掌聲所包圍了！只聽見主持人笑著說了一句：“臺下可都是你的粉絲了哦！”聽了主持人的夸獎，我萬分開心。

那一刻，真是難以忘懷，它讓我感到自己從未有過的快樂幸福與自豪，通過這次的表演，我覺得自己真棒，因為我戰勝了自己，同時也讓我更加明白了：“只有下苦功夫，才能取得成功。”的道理。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十

難忘那一天翻開舊相冊，我發現一張與眾不同的照片:一個小女孩雙眼緊閉，雙手合十，臉上洋溢著幸福的表情。她的面前是一個大大的蛋糕，蛋糕上的蠟燭閃爍著耀眼的光芒。那個小女孩就是我，至于那個照片背后的故事，一回想起來，心中便暖暖的，感動極了。那天，一個特殊的日子――我的13歲生日。每個小孩都喜歡過生日，幻想著那個甜甜的蛋糕，那些鮮艷的蠟燭，還有太多太多美好的東西。我也不例外，一大早就起床，什么事也不干，坐在窗前，傻傻地等待，心中滿是對生日的憧憬與期待。我就這么興奮了一上午，卻突然發現老爸老媽似乎和平常一樣，該做飯做飯，該看報看報，好像壓根兒就不知道今天是我的生日。他們會不會……不會！他們怎么會忘了我的'生日呢！不會的！我偷偷瞟一眼老爸：老爸正悠然自得地看著報紙，我試探著問了一句：“老爸？今天是什么日子？”“今天？離春節還有8天，要壓歲錢有點早了吧！”老爸一本正經地說。“也許和某位親人有關？”我試著提示道，“您在想想？”老爸不耐煩了：“不知道不知道！爸爸，真的忘了……哎！我的生日夢泡湯了……“卉卉！”聽見爸爸喊我，我心中一喜：爸爸想起來了？“幫我買包煙去！這是錢！”??????什么?!我不知道我是怎么拖著兩條腿下樓買的煙，拿著煙，我又無精打采地上了樓。打開門，一片漆黑，“搞什么！怎么不開燈！”帶著一肚子氣的我不禁發起了牢騷。“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”爸爸捧著蛋糕從房間緩緩向我走來。爸爸的音準并不好，平時我還經常笑他是“公鴨嗓子”，可在此時此刻，我卻覺得，那首歌是那么動聽、那么美妙……漸漸地，男聲獨唱成了合唱，一張張親切的笑臉，使我感動到哽咽，淚水在眼眶里打轉。“卉卉！許個愿吧！”我點點頭，閉上雙眼開始許愿，淚水再也忍不住了，爸爸媽媽！謝謝你們！我愛你們！我在心中默默許下一個心愿：祝爸爸媽媽永遠幸福，快樂！就在這一瞬間，爸爸用相機拍了下來，讓美好的時光永遠定格在了這一刻。爸爸媽媽！那一天我永遠也不會忘記！我會把它放進我記憶的相冊，好好保管！

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十一

六點的鐘聲久久回蕩在上空，此時天安門廣場上人潮涌動，大家面色嚴肅而又莊重，站立在旗桿四周，全場鴉雀無聲。

只聽見一陣陣啪啪聲，我看到一朵青云向我飄來。啪啪聲越來越響亮，只見刀槍在晨光中閃出威嚴的光輝，哦，他們原來是儀仗隊呀。

青云來了，他們一個個仰著頭，眼中放射出威嚴的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，仿佛要直插云霄，我敬畏了，因為我面前是正是那偉大的解放軍的一個縮影。

為首的一名軍人，雙手擎著紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強大的氣勢，只見他們走到旗桿前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴肅，但從他激動眼里，我明白了作為一個軍人，一個手持五星紅旗軍人的自豪與激動。

快聽，國歌響起，多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國人民從此站起來了的誓言，旁邊那血紅血紅的顏色是無數烈士那鮮血染紅的。

啪的一聲，所有軍人敬禮，抬起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說著一個個如歌如血的的故事。

只見國旗緩緩上升，群眾們忍不住了，也抬起頭開，高唱國歌，我也端鄭重的做了一個少先隊禮，以表達對祖國的敬意，此時紅領巾在眼前隨風飄揚。

慢慢國旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風飄揚，紅旗上寫著一個個悲壯的畫面。

國歌結束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時候，奶奶講的那一個個革命故事仍縈繞耳畔。

那一刻，就在那國旗飄揚的那一刻我激動不已。抬頭望著那藍天上翱翔的白鴿……。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十二

在學校里會有很多同學互幫互助，但總有那么一兩個是跟你特別好，什么事情都是第一個沖出來幫你的。

記得那天下午，上完體育課后我整個人都在發抖，眼睛看不清前面的路，還在冒冷汗。剛剛好我兩個最好的同學從我面前跑過，我剛想抬起手叫她們，但她們已經跑遠了。我只好放下手一個人硬撐著走上樓。

回到班上，我吃力地叫著同學的名字，但沒有一個人理我，我只好默默的趴在桌子上休息。第二節課的上課鈴響了，但我卻沒聽到，可能是我睡著了吧！等我醒來，擦了擦眼睛看了看手表后才發現放學了。剛起身發現有件衣服從我身上滑下來，我回頭一看是我兩個最好的朋友。她們一起說：“你醒啦！好點沒？”聽到了這句話我明白了，原來她們一直在等著我。我從嘴巴里放出來了幾個字：“你們不回家嗎？”她們同聲同氣地說：“等你醒了我們才走。”聽了這話我露出了一絲微笑。說完她們拿出了泡好的藥和水，我驚奇地說：“你們哪來的藥？”她們說：“在你醒來的前10分鐘，我們跑下去問校醫拿的。”我情不自禁地流出了眼淚，我含著淚水把藥喝了下去。

喝完藥，她們一個拿著我的書包，一個扶著我說：“走吧！你爸在樓下等你。”我大吃一驚：“原來書包你們也收好了，我爸爸你們也通知了。”下樓見到我爸后她們便把書包遞給了他，我爸扶著我走出了校門。我還時不時回頭望一下，這時她們大聲喊：“回家好好休息，作業我們幫你送過來，等你好了以后我們再一起去玩。”聽了這些話我的眼淚又止不住一下子全出來了。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十三

那一刻深深地“打動”了我幼小的心靈。是他教育了我，掀開了我心靈的窗戶，能和父母相提并論的教育我、呵護我，他就是帶了我三年半的數學老師－葉軍軍。

每當一堂課講完后，他已經口干舌燥，但他都會不厭其煩地問我會了嗎？每當我那糟糕的考試成績下來時，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都會及時地安慰我；每當我情緒低落時，又是他的語言和行動鼓舞了我。總之，他那一幕幕永不離棄的情景永遠都銘記在我心靈的深處。

晚上，老媽又在催我復習功課了，因為明天要考試了。而我，卻不慌不忙地一邊看小說，一邊說：“不用了，我全會，好了別煩我了。”說完，又去看小說了。

第二天早上來到學校，我自信滿滿，本以為這次的數學一定可以考好，但當和同學們對答案的時候，由于疏忽，我把一道題沒做，讓成功從我的手指縫中溜走。當時，我的臉由于困窘和羞愧，一下子紅了，所以回去沒敢告訴老媽。

直到第二天的數學課上，一向開朗的我沒有了笑容，變得很羞愧，數學課上，我的頭一直埋得很低，我連抬頭的勇氣也沒有。“馬欣言”，老師叫我的名字，我“騰”的站了起來，“來，把這題做一下。”我走上講臺，用30秒時間匆匆做完了，但我又寫錯了。于是，老師又給我講了一遍。

老師看見我這樣，就說：“人生的考試有很多，失敗了不要放棄，爭取下次成功。”我知道，這句話是說給我的。

老師，謝謝您給了我自信、使我上進，能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開放。這是您的希望，也是父母的期盼。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十四

那是一個下著小雨的晚上，風吹來了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。

這次的考試成績十分不理想，我放學回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開，里面是帶著笑容的媽媽，媽還不知道我的成績，像往常一樣。媽已經忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過的。果然爸一回家便問我成績怎樣，我踏著沉重的腳步，這小小一段路，但在我這時的心中，這段路便像又長又窄的黑暗地道，這地道，仿佛沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的.時刻來了，我低聲慢語：“78分。”“啊？”媽媽聽見這分數，便過來了，我站著，腿似乎已經固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂，我也下意識地閉上雙眼，許久，臉上沒出現火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開眼睛，看著媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長嘆一口氣，走開了。

終于熬到了晚餐，我埋著頭，一直吃著面前的那碗飯，今天的菜事實上比平時豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因為我知道，我沒有資格吃那塊肉，吃著，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看著看著，肉上多了幾滴淚書。

我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因為，那是感動的笑，夜深了，我早已睡著，嘴角還掛著笑容，眼旁也依然留著淚痕。我在夢中也一直想著我睡前一直重復的那句—明天，太陽依舊升起，但我要作一個不同的學生，兒子。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十五

不管遇到怎樣的困難、挫折……都有一個人默默地站在你身后，與你一起面對，一同承擔。她就是你的母親。她不求回報地播撒著自己的愛，讓我們感受到誰言寸草心，報得三春暉的幸福。

有一次，外面陰雨綿綿，屋內我由于作業本來就很多，再加上我貪玩又拖拉，我作業一直做到十點多。媽媽嚴厲教訓我：“寫作業不能這么慢，下次再到這個時候就不要寫了。”但媽媽這“忠言逆耳”的勸說，不僅沒讓我聽進去，還使我變得異常煩躁。我用雙手捂住耳朵，搖頭叫到：“我不要聽！我不要聽！你出去！出去！”媽媽看見我這樣子，不禁有些無奈，嘆了一口氣，出了房間。時間流逝，慢慢地，我的心情平靜了下來，回想起之前對媽媽的過分行為和惡語現象，我心中充滿了懊惱，想去向媽媽道歉，但我轉念想：媽媽現在睡覺了吧，明天再去吧。

我奮筆疾書，抓緊時間趕快完成作業。哈氣一個接一個地來。我放下筆，望著鐘，十一點了，我強睜著眼，睡眼惺忪地去廁所。我走出房間，望著燈火通明的客廳，我不禁一愣，忽然我的眼睛睜大了，媽媽？她怎么還沒去睡覺？媽媽正靠在沙發上讀一本書，我靜靜地凝視著媽媽的臉，明亮的燈光下，媽媽的臉看得格外清楚，她的臉上已經爬上了皺紋，皮膚略顯蒼白，金黃色的頭發中也難掩絲絲白發，手上結下厚厚的繭，繭上的條紋，便像是老樹的年輪，一圈一圈。這歲月的痕跡又有多少是因為我留下的？我便這樣怔怔地看著媽媽，沉思著。

媽媽抬頭發現我正在看她，有些疑惑：“怎么了？”“媽媽，剛才的事對不起。”“沒關系，但一下次要寫快點，只有這樣才能有更多的時間復習，預習，快去睡吧”聽著媽媽沒有任何怒氣，反而心平氣和的教育著我的話語。我心中思緒萬千：想來，媽媽這么晚不睡，一定是在等我吧。看著媽媽盡心盡力地為我操勞，我不由感到慚愧，然而又涌出一種幸福感。

窗外，雨早已停了，被雨洗過的墨色天空更顯深邃，云端，一輪圓月靜默著，如水的月光，在我心田流淌。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十六

天不在沉默，云預示著太陽的揮霍。那一片殘陽，最總決定了墜落。

―題記。

遠處出現了一個身影，影子被拉得很長很長。他徑直的走過來，風隔著那場雨，那是莫名前兆。樹底下那個充滿著期待有無奈的等著他的到來。似乎是命運的捉弄，那次，下起了小雨。一切顯得那么言不如盡。那一刻，因為什么而改變了。

踏著降下的雨水，淚流了，心碎了，不再奢求了。

我懂了，不需要了。

母愛在媽媽們為我苦心建立的愛心島上，我從小就覺得我是個嫉妒缺少母愛，現在看來我真的是笨的愚蠢啊！我現在一定要好好的讀書，我的這個念頭是從哪里來的呢？還得感謝媽媽賞我那曾讓她痛心不已的那巴掌。

上個星期我想去玩，所以我就騙媽媽我去洗頭，我是這樣和媽媽說的：媽媽我去洗頭了哦，我都已經兩天沒洗了，癢都癢死了。媽媽就說：哦，那你去小何那里去洗吧。說完，媽媽就把五元錢塞到我口袋里了。我拿著錢得意洋洋的跑了出去，心里想，哈哈，媽媽被我騙了吧！嘻嘻，媽媽好笨呢！

我拿著媽媽給的五塊錢跑到了一個同學的家，隨便洗了一個頭，為了應付媽媽，后來我就拿著五元錢跑到超市里買了好吃的東西和我的同學一起吃，我看下時間，是回家的時候了，我和同學說再見之后我就急急忙忙的跑回了家，我老遠的就望見了媽媽在門口東張西望的，我心里就想現在該死了，肯定要給媽媽罵了，走到家門口，我頭低低的，不敢說話，我知道了自己做錯了，所以一言不發的站在那里，直到媽媽的你去哪里來了啊，打破了這持續了五分鐘的寂靜，媽媽瞪著她那雙直冒火星子的眼睛看著我，我還是嘴硬的說我去洗頭來啊，媽媽說：你還騙我啊，我剛剛從小何那里回來，他說你根本就沒有去洗頭，你給我從實交來你去哪里了，我還是嘴硬了下去，硬說我去洗頭，還沒等我說完，我的腮幫子就在火辣辣的燒著，媽媽賞我了一巴掌，我那時候眼淚想不聽話的孩子一樣落了下來，媽媽看我哭了，甩下一句硬梆梆的“你給我去反省”就轉身走了。

愛有千萬種，情僅一份濃！那一刻，我讀懂了母愛！

水源中學二。

童年的生活園地里，有著我親密的好朋友；童年的盡頭時光里，有著我們之間的悲傷。

她和我之間有著三天三夜說不完的故事，我們在一起的快樂時光卻是那么短暫。天空下起的陣陣小雨，印證我們的悲傷分離。

她拉著我的手，走在輕如絲煙的雨霧里。這將是通往我們不向往的地方。在那里，我將失去一位知己；在那里，我將增添一分多余的痛楚。

雨瞬間加快了速度，飄落下的雨滴壓得人喘不過氣。作文。

“我就要走了，我爸說一會兒就走。”她的聲音細小如針。我的心猛然震動了一下，但又迅速的說：“這么快？“她沉默了。父母工作的調遷這個消息來得突然，我們之間的友誼常人無法理解。在此時，我倆并不知道如何安慰彼此。

我跟著她來到火車站，望著時近的火車，心情不只是激動還是痛楚。

“看你的口袋，有我留給你的唯一物品。“我呆呆的目送著她遠去，直至火車的背影離開了我的視線。這時，我才想起她的話。

我從口袋里掏出了一只精致的小船，船底有兩行秀麗的小字：“我用信念做成遠航的帆，助我理想船只去遠航；無論多大的風雨，我也要駛向成功的彼岸。我們共同的夢想，將伴隨著船只去遠航！”

那一刻，我讀懂了這就是友誼，不論相隔多遠，我們仍然心在一起，我們之間永遠有著不可磨滅的.友情。

雨停住了，我的淚也熱了，我迷茫了，又清醒了；在迷茫與清醒之際，我居然記得拭干了淚往回走。

有雨的一刻，我真正的讀懂了友誼的價值，那是不可磨滅的純潔的友誼；有雨的一刻，我們共同的夢想將在雨的陪伴下蔓延在其中。

我沐浴著陽光，一路小跑著穿梭在校園小道上。遠遠地，我看見了食堂外站著的母親，她雙手提著衣服和好吃的東西，不停地張望著。

冬末的陽光從遠山的峰巔上傾瀉下來，在她的肩上鍍上一層美麗的赭紅。清風拂過略帶嫩芽兒的樹枝，若有若無地吹著她那披肩卷發。“媽媽”！我興奮地沖她叫著，她這才收起張望的目光，會意地笑了笑“來了呀！來，我給你說，你得把這衣服加上，還有多吃一些水果。核桃要記得吃，衣服臟了不用自已冼，周末帶回來……”嘮叨的媽媽又開始了，也只有這時，是媽媽最最能流暢地一連串說出這么多，我呆呆地看著她，她老了，歲月在她的臉上留下了道道痕跡。這眼前的這位賢惠的母親把多少愛放在我的身上，為了我，她付出多少不求回報的辛苦。

“媽媽！你還是陪我吃一頓飯吧！”我忍著淚水說到。“不了，我還得值班呢！你自已照顧好自已哦！”你把雙手提著的如重任一般鄭重地交給我！微笑，轉身，離開……我忍不住淚水任它劃落。一直望著在眼中漸漸模糊的背影，直到消失。

我想，我讀懂了你吧！親愛的媽媽！作文。

友誼，簡簡單單的兩個字卻包含了許多。友誼似水，把握不好就會流走；友誼似花，四季綻放；友誼似雪，當失去它時，感覺天寒地凍。

我是一個很外向的女孩，平時做事風風火火的、說話大大咧咧不顧朋友的想法。

在初中我有三個最好的姐妹：月季、洋、蕊。我跟月季認識三年了，無話不說。洋跟蕊是我在初二認識的。我以為我們會一直做朋友、做好姐妹，可我沒想到就在初三上學期期末考試前我們成了陌生人。

我哭著在空間寫了一平篇日志，看完她們的留言以后，我知道了我們注定做陌生人。我哭了好久，我覺得這是夢，可看著那留言我醒悟了，友誼真的很容易碎，就像鏡子碎了再也無法重合。

希望每個人都能好好珍惜這來之不易的友誼。不要像我一樣，等失去了才后悔。

河北省唐山市玉田縣鎮中學初三：王璐作文。

王晗曉。

不知從何時起，我喜歡獨自坐在窗前，泡一杯淡淡的茉莉花茶，細細品味那香濃的味道，耳邊響著溫柔、幽靜的音樂，把我的思緒帶入了一個美麗的世界。

那一次，我終于讀懂了背后的美麗。記得暑假時，舅舅帶我去旅游，同時也是去看望學習芭蕾舞的姐姐。每次的每次，在電視上看到芭蕾舞演員們的演出，我總是感嘆不已，他們太厲害了，但我卻不曾知道，他們是如此辛苦。來到姐姐的排練場地，我驚呆了，我看到這些學生們都在賣力的練習動作，一次次的摔倒，一次次的功虧一簣，但他們卻從不掉下一滴淚，看到他們個個汗流浹背，干渴難耐的樣子，我好感動，那一刻，我發現我錯了，錯的離譜。我終于明白了，是他們在背后付出了比普通人多百倍的努力。

在背后的幾十個日日夜夜里，他們努力著，拼搏著，終于把最好的一面給了觀眾。我不再認為別人的榮譽是偶然，也不再為別人的平步青云而贊嘆，因為我明白，別人付出百倍的努力，才有了現在的成績。

每個人都不是平白無故就成功，我們不應驚艷他們一鳴驚人，而應去思考、去尋找，他們究竟付出了多少努力。“臺上十分鐘，臺下十年功”，也許是背后的美麗才值得我們珍惜。

偉大的科學家們都曾花費大量的時間去實驗，才有了現在的輝煌成就；百世流芳的文人們，寒窗苦讀才寫下了一篇篇驚世駭俗的文章。我們該贊美眼前的美麗，更該欣賞背后的努力。

寒暑交替，冬去春來，我們都長大了，也許在踏過了春的精致，夏的完美，秋的富饒，冬的圣潔以后，我們更懂得體味背后。我因背后的美麗而更酷愛它，因為它使美更有價值，更有光彩，更彌足珍貴。

雨水順著我的臉頰滑落，豆大的雨滴擊打在身上，猶如一把把利劍刺向自己，亦刺著自己的心扉。痛，占滿了心扉，自己就如同那角落里被丟棄的布娃娃，再也沒有那一抹絢麗的色彩。懼，那無情的雨幕，如同一張大網，緊緊地罩住了雨中那可憐的人兒。黑夜露出猙獰的笑。那笑，刺痛了我的眼。

滿心疲憊的我走在雨中，心中不知打翻了五味瓶中的幾味。酸，苦，澀向我襲來。不知走了多久，終于進了家門。看到爸爸坐在沙發上看電視的背影，我一言不發。心，好疲憊，腳步沉重地向房間邁去。一進屋，眼淚瞬間奪眶而出。在這樣的天氣，我焦急的盼著爸爸來接我回家的身影。可我等啊，盼啊。學校都沒有人了，也沒有盼到爸爸。任憑我在雨中怎樣哀傷與無助，他都沒有出現，現在看到的竟然是他在家里悠閑地看電視。爸爸啊，您怎么能這樣？我可是你的女兒啊，我還不如電視嗎？好累，疲憊帶走了我最后的一點清醒，我眼前一黑，竟昏倒在床上。

再次醒來，已然是第二日中午。我費力地坐起身子，環顧四周，看著床邊的毛巾和臉盆，爸爸應該是照顧我一夜了吧。我走出了臥室，爸爸不在家，應該去上班了。我注意到了桌子上的姜湯以及壓在下面的字條。我挪開姜湯的碗，拿起字條，展開，爸爸清晰的字跡映入眼簾：“女兒，對不起。爸爸明明知道昨天下雨，卻沒有去接你。爸爸并不是不愛你，爸爸是想讓你自己獨立，你已經大了，能夠自己回來。可沒想到你卻因此病倒了。爸爸覺得很自責，是爸爸沒有照顧好你。女兒，不要怪爸爸好嗎？桌上有姜湯，喝了會舒服些。”

這個暑假,我遇到了人生中經歷過的最大的不幸摔折了胳膊靜靜得躺在床上，眼看著屋頂發直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點。回想起當時，如果自己不為出風頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著彎曲的左手臂。我暗自發笑，我梁仁力是誰啊！不會有事情的，猛得抽起身，命令隊員更我撤退。我從容的面對了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來，躺在病床上，直視著這醫生的白發。我充滿了信心，還是堅持自己的信念，不會有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的失敗了。一向過于自信的我也只能坦然面對現實。我讀懂了我自己，原來我使很脆弱的，可以說不堪一擊。悲傷的思緒被輕輕的敲門聲打斷了。母親以溫柔的話語請小客人進來！我急忙從床上站起來，強裝起笑臉。是魏他們來了！我更得顯得堅強。彭驚訝的說：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢！”我勉強一笑，回答到：“我是誰啊？”說完又熟練的敲起鍵盤…我又讀懂了我自己，原來我是一個十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。在醫院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫院的奶奶家，遇見一阿姨，立即夸獎的話覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了！在她們看來：我小小年紀就能承受這些真的很了不起！我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊（其實是只狗）。然而當我痛苦得掙扎時，誰又能讀懂我？我讀懂了自己：表揚和批評都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過分的裝飾都會失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長了206跟骨頭。不會因為某種信念而改變命運。人生的挫折多了，關鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學會了坦然，也明白了自己走自己的路，讓別人去說吧！

來源：m.09/。

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難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十七

我是一個懷舊、比較專一也可以說一根筋的女孩子吧！對生活總有向往總愛回憶總是感慨。

現在回頭看看過去走過的歲歲月月，才發覺原來孩童時代是那么的純真與難忘，感覺那時一切都是真的，也是美好的，社會上的假與丑我們根本看不見聽不到，每天總是那么逍遙快活，不必為生計而發愁，不必為工作而煩惱，生活總是那么的嬉笑怒罵好不自在。

陽光，我記憶深處永遠也忘不了那一縷陽光，在我記憶里那是我在這二十多年里覺得最燦爛的.一縷陽光，沒有別的意義，只是記憶特別清晰，就是覺得那天的陽光特別令我難忘，至今仍覺得那縷陽光無比溫暖。那是我小學四年級的一堂音樂課，我坐在靠窗的位子，那縷陽光正射在我的課桌上，很刺眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺天氣特別爽朗，心情特別舒暢，感覺整個秋天都只為那縷陽光而來。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感受那樣的陽光，可惜再也沒有那種感覺了。

有人說我是多愁善感，我承認的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧靜。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十八

朋友你發自內心的笑過么？也許有也許沒有，那天我忘不了，因為它是我最興奮的時刻。中秋節那晚我最高興。

中秋節的前一天，老師建議我們這一次過中秋節開一個“班級型的中秋討論會”班干部，

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難忘那一刻六年級（模板21篇）篇十九

一場大火，燒盡了一切。他的書包，他的床，他的家，都在這場大火中化為灰燼。只剩下他和父母，相依為命。

第二天，他空著雙手來到了學校里。他剛走到班級門口，就望見同學們交頭接耳，議論紛紛。雖然聽不清，但他清楚地知道，同學們在議論那場大火，議論他的家。

他的前腳邁進了教室。教室里突然安靜下來，每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭，強忍住眼眶里的淚水，慢慢地走到自己的位置上，坐了下來，拿了桌上的一本書，遮住了他那發紅的眼眶。

老師來到了教室里，看見他埋在書里的頭，輕聲安慰了幾句，就走上了講臺，清了清嗓子：“昨天，發生了一場火災，××同學的房子在火災中燒成了灰燼，希望同學們能幫幫他。”

下課后，他仍在輕輕地啜泣。“××同學，這是我買的新筆，送給你吧！”他抬起了頭，愣愣地望著那位同學。“我也有，這是我阿姨給我的文具盒，現在是你的啦！”“還有這個，這個書包送給你啦！”……同學們一窩蜂地擁到了他的座位前，紛紛掏出自己多余的文具送給他。

他望著桌上堆成一座山的文具和同學們關切的面容，突然顫了一下，一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶，又順著他的臉頰緩緩滑了下來。

“謝謝！謝謝你們……”他終于忍不住了，鼻子一酸，把臉埋在了自己的臂彎里，眼淚像泉水一樣涌了出來。當他抬起頭來時，臉上已滿是淚水，眼睛紅通通的，鼻子也紅了。

他很感動。他猛然想起自己即使失去了家，也還有這些同學們在關心他、幫助他。

那一刻，他哭了。淚水的味道，雖是咸的，但他覺得很甜很甜……。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇二十

我總喜歡倚靠在窗邊，一個人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀，讀名家名作，讀同齡人的佳作……我認為，那是一種享受。細細地品味，總能從中讀懂很多。書讀得是不少了，但寫作水平卻一直沒能提高多少，甚至還停留在小學階段。

記得小學時，剛開始寫作，我很喜歡模仿作文選上的文章，于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書，看到自己認為好的文章便細細品讀，最后才下筆。很快便自以為已經學會寫作，其實不然。后來，我慢慢地知道何謂好文章。于是，從那以后，我開始熱愛寫作，我不會再隨意模仿別人的文章，我喜歡自己創作，我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后，我總會習慣地讀一讀，與作文書中的文章作比較。有時，我會頓生一種自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。

今天閑暇之時，我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊！這是我寫出來的文章。怎么會這樣？文筆平平，事例不夠典型，根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學的練筆，寫得真不錯！文筆挺好的，頗似散文，比我的好多了。

難忘那一刻六年級（模板21篇）篇二十一

那一刻，也許是在擺脫煩惱的困惑之后，也許是在收獲以外的驚喜之后，也許是在頓悟親情之后，也許是在位自然風景所震撼之時。那一刻，你的世界春風徐來，陽光溫暖。

每一個人心中都應有最溫暖的一瞬間，最感動的一剎那。那一天，是去年的某一天，那一年的冬天很冷很冷，冷的在街道上看不到幾個人的影子，冷的樹枝都在顫抖，冷的讓人看了都覺得心寒。

這天，母親說要給我包餃子吃，我很是高興，因為平時最愛的就是餃子。但是發現家里的醋已經用完了，于是我便出門去買。冷風呼呼地刮過來，我忍不住大了幾個寒戰，我竟驚奇的發現，天上下起了小雪，我在風雪中一步步鄉商店靠近。店里的爐火讓我覺得一下子暖和起來。我向店主說明所需植物，付錢之后轉身離開，卻聽見店主囑咐的聲音：外面風大，注意安全。我心里暖暖的，再也不懼怕外面的嚴寒。

風很大，我奔跑起來，期待能夠快點回家，這樣就能少受點風雪的欺凌了。可是一個趔趄，讓我滑倒在街角。地面上的溫度也已經是冷至冰點之下。心下暗嘆真是運氣不佳。這個時候，一雙大手向我神來，一把按在我的胳膊上，并用力將我扶起來。我抬頭看了一眼，卻發現并不認識這個人。這是一位中年男子，眼神很是堅定透亮。沒事吧，應該跑慢點。說完見我沒有什么事情，就離開了。我沒來記得及說聲謝謝，他的身影就漸漸消失在街頭了。

風雪的寒冷已經不能讓我覺得難以忍受，我的身體分明決到了些許溫暖，心里更像是燃起了一個暖爐，源源不斷的給我帶來暖意。

這一路，因為有他們的幾句關懷，讓我覺得很是溫暖。那一刻，因為感受到這些關懷，我的世界已是春暖花開。