優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口，也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇一
說(shuō)起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時(shí)候，聽奶奶說(shuō)閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時(shí)而會(huì)看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們?cè)谶@里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長(zhǎng)大了些，聽爸爸媽媽說(shuō)：居住在河兩岸的人民保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄。
有人把垃圾，臟水對(duì)往河里排，讓這條本來(lái)干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現(xiàn)在，縣政府對(duì)河面，河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來(lái)。
排垃圾，對(duì)醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。
經(jīng)過(guò)這次的治理后，我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護(hù)環(huán)境，所有的環(huán)境問(wèn)題都能完美地解決。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇二
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過(guò)，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。
原來(lái)，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空。古代，有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊！人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇三
炎炎暑假來(lái)臨，當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí)，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說(shuō)：“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無(wú)邊無(wú)際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來(lái)個(gè)親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來(lái)，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說(shuō)：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’。”醫(yī)生三五下包扎好傷口說(shuō)：“你是今天第五個(gè)腳底被扎的游客，希望不要再有第六個(gè)。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說(shuō)再見了。看著蔚藍(lán)的大海，潔白的云朵，遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會(huì)破壞環(huán)境。”小男孩生氣地說(shuō)：“要你管。”我抬起受傷的腳說(shuō)：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的`，你說(shuō)，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎？”
小弟弟聽了，低頭沉思一會(huì)，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇四
說(shuō)起環(huán)境變化，我們門口的“泗水河”變化十分大。
小時(shí)候，聽奶奶說(shuō)泗水河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時(shí)而會(huì)看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們?cè)谶@里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長(zhǎng)大了些，聽爸爸媽媽說(shuō)：居住在河兩岸的人民保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄。有人把垃圾，臟水對(duì)往河里排，讓這條本來(lái)干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死，逃得逃。
現(xiàn)在，政府對(duì)河面，河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的治理后，我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護(hù)環(huán)境，所有的環(huán)境問(wèn)題都能完美地解決。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧！！！
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇五
現(xiàn)在地球上的各種資源都嚴(yán)重缺少，那是因?yàn)槿祟愲S意的去破壞自然資源，不顧一切后果的濫用化學(xué)品，更加加速了地球的資源枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、不要亂扔垃圾，亂用一次性品，如：一次性筷子，一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、凈化我們這個(gè)可愛的地球。
2、扔垃圾時(shí)要分分類，科學(xué)家們?cè)缫呀?jīng)證明，垃圾中至少有30％的廢紙，和6％的玻璃，還有8％的金屬品，這些垃圾都是可以循環(huán)使用的。
3、不要把廢電池扔入垃圾中，和垃圾一起處理，把它交給有關(guān)部門進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
4、不要把工廠里的污水排入清澈的河流、溪流等，那會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
5、生活中要多種樹、植被，因?yàn)闃洹⒅脖豢梢晕斩趸迹舫龈嗟难鯕猓€能擋一些風(fēng)沙。
地球是我們唯一的家園，我們要珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯；珍惜每一張紙，不讓它白白的被糟蹋！
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇六
說(shuō)到環(huán)境，大家也一定知道現(xiàn)在的空氣環(huán)境越來(lái)越差，我們要如何好好的保護(hù)好環(huán)境呢?以下是作文如何保護(hù)環(huán)境450字，供大家參考，感謝你的閱讀與支持!
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題，已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命，其中就有人類的祖先。
在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問(wèn)題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。
以日本為例，日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。
僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8%。
說(shuō)起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時(shí)候，聽奶奶說(shuō)閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時(shí)而會(huì)看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們?cè)谶@里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長(zhǎng)大了些，聽爸爸媽媽說(shuō)：居住在河兩岸的人民保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄。
有人把垃圾，臟水對(duì)往河里排，讓這條本來(lái)干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現(xiàn)在，縣政府對(duì)河面，河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來(lái)。
排垃圾，對(duì)醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。
經(jīng)過(guò)這次的治理后，我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護(hù)環(huán)境，所有的環(huán)境問(wèn)題都能完美地解決。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!
我現(xiàn)在所住的這個(gè)城市,空氣比以前不好多了,小時(shí)記憶里本清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時(shí)那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng);以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現(xiàn)在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因?yàn)楦鞣N污染而弄成的。
我們無(wú)法保證讓每個(gè)人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的巧方法,希望你們可以采納:。
1.出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車,騎電動(dòng)車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,而且也可以節(jié)約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來(lái)澆花;洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕?lái)沖廁所。
3.我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的話,還有喝飲料用過(guò)的瓶子,到時(shí)候可以專門弄個(gè)箱子往里面放,到時(shí)候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實(shí)生活中還有很多,只不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇七
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境。
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
因此，我建議：
1`多坐公交車;。
2`不用一次性用品;。
3`用淘米水澆花;。
4`用淘米水洗衣服;。
5`不亂扔果皮紙屑;。
6`不隨地吐痰。
讓我們攜起手來(lái)，一起拯救地球吧!
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇八
地球只有一個(gè)，要是她被破壞了，我們就無(wú)法生存下去，我們要保護(hù)地球，不讓她受到災(zāi)難。
隨著我們的生活，我們的需求也更多了，我們要開采自然資源，每一次開采都會(huì)給地球帶來(lái)一次災(zāi)難，我們要保護(hù)好地球，別讓她再受到災(zāi)難了！
我有幾條建議給大家說(shuō)一下：
1.不要亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
2.出門要關(guān)燈，家人沒(méi)關(guān)自己要關(guān)起來(lái)。
3.遇到老人要扶他一把，要有愛心，做一個(gè)有愛心的人。
5.洗完手要把水龍頭關(guān)好，以免浪費(fèi)一滴水。
6.在公共場(chǎng)所不吸煙，不破壞周圍環(huán)境。
7.在家只開一個(gè)燈就行了，不浪費(fèi)電。
8.愛護(hù)花草樹木，不破壞它們生長(zhǎng)。
9.不破壞樹林，不砍伐，不燒毀。讓它們好好的生活下去。
10.在餐館，在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎？所以避免白色污染！
11.不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙埵怯脴淠驹斐傻模灰獊y丟亂扔。
以上是我的建議，我一定會(huì)堅(jiān)持的！希望你也要堅(jiān)持！
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇九
各位同學(xué)，各位老師以及對(duì)方辯友，你們好。今天很榮幸站在這里與對(duì)方辯友進(jìn)行這一場(chǎng)友好而和諧的辯論賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我方作辯論陳詞：
我方的觀點(diǎn)是：環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要，理由如下：
1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上，沒(méi)有環(huán)境，何來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問(wèn)題可相比擬。
3、如今已有許多關(guān)于人們不注重于保護(hù)環(huán)境而引發(fā)惡果的事件，例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現(xiàn)，而世界各國(guó)的歷史事件也向我們證實(shí)著這一點(diǎn)——如果不以保護(hù)環(huán)境為前提去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那么人們將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。
4、環(huán)境是一切自然生命之本，人類最原始最本質(zhì)的就是自然的環(huán)境，我們應(yīng)盡量去把握人與自然的平衡，創(chuàng)造生命的真善美。
5、治理與保護(hù)環(huán)境并不是需要經(jīng)濟(jì)的支持，它可以是一種環(huán)保的意識(shí)，在某些方面，保護(hù)環(huán)境反而會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
6、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并非不可共存，只是只有在保障著環(huán)境的基礎(chǔ)之上去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才是最為理想與科學(xué)的社會(huì)發(fā)展方式。
總而言之，保護(hù)環(huán)境并不是會(huì)拖慢甚至停止經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，它反而有著一種促進(jìn)的作用，有了良好的環(huán)境，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升，環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)成熟的社會(huì)發(fā)展所必不可少的一點(diǎn)，也是人們應(yīng)首先培養(yǎng)的意識(shí)。
讓我們不妨來(lái)想一想，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的是什么，很簡(jiǎn)單，無(wú)論是醫(yī)學(xué)、軍事及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是為了人們，或者說(shuō)我們能夠生活得更好，但如果沒(méi)有一個(gè)好的生活與工作環(huán)境去進(jìn)行文明的發(fā)展，那么“生活的更好”這一說(shuō)法簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話。我們不要只想著過(guò)去的種種，也不要在那想象未來(lái)的美好，看看我們的當(dāng)下吧，相信同學(xué)們都看了柴靜的“穹頂之下”，首先，柴靜她本人就是環(huán)境污染的受害人，其次片中提到“20xx年北京污染天數(shù)達(dá)到175天、天津197天、沈陽(yáng)152天、成都125天、蘭州112天、石家莊多達(dá)264天”而環(huán)境污染所帶來(lái)的后果卻不僅僅如此，它還會(huì)帶來(lái)各式各樣的疾病與阻礙人們的生活，而這，也就是人們不重視保護(hù)環(huán)境而導(dǎo)致的一部分后果。
保護(hù)環(huán)境并不是政府的事情，也不是錢的事情，而是我們每個(gè)人的事，我們?yōu)榈牟皇怯靡欢沿?cái)力人力物力去暫時(shí)抑制環(huán)境的污染，而是在不刻意的情況下?lián)碛忻篮玫纳睿@就需要我們每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，只有人人都將環(huán)境放到第一位，才能根治污染，真正獲得美好生活，讓我們先解決了眼前的`種種問(wèn)題再去想經(jīng)濟(jì)如何去發(fā)展吧，因?yàn)橹挥心菢樱粌H是我們自己，乃至全人類全地球，都才能真正的擁有光明。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十
人人從我做起來(lái)!
爸爸媽媽們，你們是我們環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持我們的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽(yáng)光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撒人間!在此，紫東街幼兒園向全體家長(zhǎng)倡議：
善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起，從我做起!
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤一族”。
四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹木砍伐，積極倡導(dǎo)廢物利用。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好園所以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。親愛的孩子們，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮宣傳、監(jiān)督作用，一同來(lái)構(gòu)建綠色家園!
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！” 那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！
發(fā)起人：xxx
xxx
x年x月x日
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨......擺在世人面前最緊迫的'任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建"蘇州市綠色學(xué)校"活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展"弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園"的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色新七中"，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十二
"化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)水污染、空氣污染和土壤污染，是當(dāng)今世界三大污染，化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)。防治污染問(wèn)題，是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界各國(guó)都面臨著這一環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境的污染、治理和保護(hù)已列入我國(guó)的基本國(guó)策。它關(guān)系到我們?nèi)祟惖纳妫P(guān)系到國(guó)計(jì)民生。環(huán)境問(wèn)題，在我國(guó)的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的。由于我國(guó)對(duì)環(huán)境的治理起步較晚，法制上還不十分健全，人民群眾的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保觀念也很淡簿。最近看到蚌埠市民買水吃的現(xiàn)實(shí)，這又給我們敲響了一記警鐘，環(huán)保確實(shí)應(yīng)該引起全社會(huì)高度重視了。
所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育和環(huán)保法制的教育，己顯得特別重要。
為了教育學(xué)生，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，在化學(xué)教學(xué)中，我從以下幾方面做了一些工作。
首先，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)化學(xué)與環(huán)境的關(guān)系，了解環(huán)境污染的原因，可能造成什么樣的惡果，以及如何保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境的首理，深入淺出地闡明環(huán)保工作的重要意義。
為了做好環(huán)保教育工作，作為化學(xué)教師平時(shí)應(yīng)等收集、積累環(huán)保信息和先進(jìn)科技成果，把收集到的材料自然滲透到教學(xué)中，使化學(xué)教學(xué)要為生動(dòng)活潑，緊密聯(lián)系實(shí)際，化學(xué)論文《化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)》。
其次，為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在制取一些有毒物質(zhì)（氣體、液體）時(shí)，要不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，盡量避免氣體外逸或液體泄漏亂淌。對(duì)有害尾氣要增加吸收或轉(zhuǎn)化裝置，不能任意排入大氣中。如制取二氧化硫、硫化氫、二氧化氮、氯氣等有毒氣體時(shí)，對(duì)其尾氣的處理，可用堿溶液（溶液）來(lái)吸收。
再則，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，經(jīng)常向?qū)W生介紹常用化學(xué)試劑的'有關(guān)性質(zhì)、貯存和使用知識(shí)，以及預(yù)防環(huán)境污染的措施。如貯存硝酸時(shí)，要用棕色瓶存放在暗處，以免硝酸見光易分解租揮發(fā)，污染空氣。再如液溴貯藏時(shí)用水加封液面和用蠟封瓶口，溴水現(xiàn)配現(xiàn)用，防止溴蒸氣逸散空中污染環(huán)境。
在實(shí)驗(yàn)操作中，還要教育學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程進(jìn)行操作，防止學(xué)生一昧追求趣味而亂動(dòng)手?jǐn)[弄。要求學(xué)生在制取有毒氣體時(shí)，盡量利用少量的反應(yīng)物來(lái)制取少量的有毒物質(zhì)，把污染減少到最低程度。如銅和熱濃硫酸反應(yīng)，銅和硝酸反應(yīng)。盡量控制反應(yīng)物的用量，只要能得到正確的有明顯的結(jié)果，學(xué)生能觀察到其物質(zhì)的存在，了解和掌握它的性質(zhì)就可以了。
還要要求學(xué)生，每次實(shí)驗(yàn)完畢后的廢液，一定要按指定處傾倒或回收。然后統(tǒng)一處理，嚴(yán)禁隨意胡亂傾倒。如用硫化亞鐵和鹽酸反應(yīng)制取硫化氫后，未排出的氣體要用堿液吸上。
為了使環(huán)保教育更結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，可以到現(xiàn)場(chǎng)去教學(xué)，可以帶領(lǐng)學(xué)生到一些工廠去參觀，（如化肥廠、農(nóng)藥廠、造紙廠、制革廠等）。去看一看，了解工廠在處理工業(yè)“三廢”方面做了哪些具體的工作，用什么樣的設(shè)備來(lái)轉(zhuǎn)化“三廢”，還可以指出尚有哪些不足之處，讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，設(shè)想對(duì)尾氣的處理意見和廢液的轉(zhuǎn)化利用，如何變廢為寶。通過(guò)實(shí)地環(huán)保教育，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，掌握一 些實(shí)際的環(huán)保知識(shí)是有好處的。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十三
盛澤鎮(zhèn)是中國(guó)重要的紡織品生產(chǎn)基地和產(chǎn)品集散地，在國(guó)內(nèi)外具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。然而，當(dāng)我們?yōu)槭扇〉玫某删蜌g欣鼓舞時(shí)，可曾意識(shí)到，這片土地上的生態(tài)環(huán)境正遭受著破壞。
為此，盛澤鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大工業(yè)企業(yè)發(fā)起倡議：
@盛澤所有企業(yè)：
1.自覺保護(hù)水環(huán)境。各企業(yè)要增強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極響應(yīng)政府有關(guān)水環(huán)境治理的號(hào)召;要做好廠區(qū)雨污分流、截污納管工作，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象;要加強(qiáng)廢水處理設(shè)施維護(hù)，確保生產(chǎn)廢水規(guī)范、達(dá)標(biāo)排放;要主動(dòng)關(guān)注周邊河道狀況，為水環(huán)境治理出謀劃策，做水環(huán)境保護(hù)的踐行者。
2.自覺防治大氣污染。各企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)大氣污染防治的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各級(jí)政府關(guān)于大氣污染防治的決策部署上來(lái);涉氣企業(yè)要加強(qiáng)管理，規(guī)范生產(chǎn)操作，減少?gòu)U氣無(wú)組織排放，生產(chǎn)過(guò)程中要正常開啟廢氣處理設(shè)施，確保污染物達(dá)標(biāo)排放;要自覺嚴(yán)格履行重污染天氣應(yīng)急管控義務(wù)，及時(shí)啟動(dòng)減排、錯(cuò)峰停限產(chǎn)等措施，積極配合落實(shí)管控措施。
3.自覺規(guī)范處置固廢。各企業(yè)要按“減量化、資源化、無(wú)害化”的處置原則，落實(shí)各類固體廢物特別是危險(xiǎn)廢物的收集、處置和綜合利用措施，危險(xiǎn)廢物要委托有資質(zhì)單位安全處置;固廢暫存場(chǎng)所要采取防雨、防滲、防流失等污染物防治措施，避免二次污染;做好垃圾源頭分類，不違法傾倒(處置)工業(yè)垃圾。
4.自覺承擔(dān)主體責(zé)任。各企業(yè)要弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神，主動(dòng)履行企業(yè)在安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障、消防安全等方面的主體責(zé)任，要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范依法履職意識(shí)，防止隱患事故，消除不穩(wěn)定因素;要建立企業(yè)隱患監(jiān)督治理機(jī)制，結(jié)合“網(wǎng)格巡查企業(yè)版app”軟件，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患進(jìn)行整改。
5.自覺愛護(hù)公共環(huán)境。各企業(yè)要遵守建設(shè)項(xiàng)目審批制度，不在企業(yè)內(nèi)外亂搭亂建，主動(dòng)拆除已經(jīng)存在的違章搭建;不擅自建造戶外廣告專用設(shè)施、設(shè)置戶外廣告;車輛有序停放，保持街道、公路暢通;戶外雜物要及時(shí)清運(yùn)，不占道堆放，不破壞公共綠化。
6.自覺建設(shè)節(jié)約型企業(yè)。各企業(yè)要牢固樹立環(huán)保理念，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣;在企業(yè)內(nèi)形成以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)氣;從自身做起，從小事做起，節(jié)約用水、用電，減少使用一次性文具;勸導(dǎo)職工自覺少用機(jī)動(dòng)車輛，選擇步行、騎行、公交等綠色出行。
7.自覺履行宣傳義務(wù)。各企業(yè)要凝聚思想共識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)的積極宣傳者，在行業(yè)、企業(yè)積極宣傳國(guó)家環(huán)保法律法規(guī)和有關(guān)政策，通過(guò)張貼海報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等方式營(yíng)造宣傳氛圍;適當(dāng)發(fā)起“職工植樹”、“熄燈一小時(shí)”等環(huán)保公益活動(dòng)，引導(dǎo)職工以文明、熱情的姿態(tài)投身到生態(tài)文明建設(shè)中來(lái)。
建設(shè)生態(tài)文明是廣大群眾的根本需求，也是盛澤鎮(zhèn)堅(jiān)持不懈的追求，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要大家的積極參與。盛澤的工業(yè)企業(yè)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)一個(gè)生態(tài)文明美盛澤而共同奮斗。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們生活的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，平時(shí)對(duì)校園環(huán)境應(yīng)該重視起來(lái)，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)去做好，去愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理，這些也不讓我們?nèi)ィf(shuō)的就應(yīng)該主動(dòng)去落實(shí)，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，一定要好好的去愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，現(xiàn)在越來(lái)越提這個(gè)事情了，希望大家能夠重視起來(lái)，對(duì)于應(yīng)該做好的`事情，就不能夠馬馬虎虎。
愛護(hù)校園環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去打掃的，自己亂扔垃圾，無(wú)疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩，而且顯得很不文明，學(xué)校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯(cuò)，如果地上多了那么多垃圾，那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?這肯定是不行的，所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾，不要給別的班級(jí)造成麻煩，同學(xué)們，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環(huán)境，那么多好，大家怎么忍心去破壞呢，從現(xiàn)在開始，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡(jiǎn)單的，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木。
我們學(xué)校有一片草地，其實(shí)經(jīng)常都能看到，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面，仔細(xì)的去觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)，那是非常不漂亮的，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化，如果綠化都被破壞掉了，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己，愛護(hù)環(huán)境，從個(gè)人做起，我們還需要有很長(zhǎng)的路要走，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不隨地亂吐痰，還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，同學(xué)們，我們應(yīng)該重視起來(lái)，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，給自己足夠的時(shí)間，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十五
運(yùn)城市教育局“共建綠色校園共謀綠色生活”
全市各級(jí)各類學(xué)校、廣大師生們：
20xx年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，按照市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家森林城市工作總體安排部署，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，大力推進(jìn)國(guó)家森林城市建設(shè)工作。運(yùn)城市教育局向全市各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、牢固樹立政治意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。深入貫徹落實(shí)視察山西重要講話中“關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)”的指示精神，扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)綠色低碳發(fā)展進(jìn)程，積極推進(jìn)綠色校園建設(shè)工作。
二、加快學(xué)校綠化工作建設(shè)進(jìn)程。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的新理念，創(chuàng)建詩(shī)意校園，改善育人環(huán)境，強(qiáng)化師生共同參與，持續(xù)推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校躋身綠色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)行列。
三、堵塞能耗漏洞。認(rèn)真做好水、電、氣、暖、消防、空調(diào)、照明、學(xué)生機(jī)房和辦公電腦、大型電器設(shè)備等主要用能設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)的能源使用效率，建設(shè)節(jié)約型綠色校園。
四、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式。積極開展20xx-20xx年節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃，逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，從生活中的每一天、每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，推進(jìn)綠色環(huán)保再發(fā)展。
五、大力宣傳節(jié)能環(huán)保理念，營(yíng)造綠色發(fā)展氛圍。通過(guò)校園網(wǎng)、展板、廣告牌、電子屏、微信公眾號(hào)等多媒介、多形式、多渠道的宣傳，引導(dǎo)廣大師生植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠，增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感、歸屬感，將節(jié)能環(huán)保的理念融入到校園生活中，形成傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
六、通過(guò)學(xué)生向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，做綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。
我們相信，改變從現(xiàn)在開始，都為時(shí)不晚，只要從現(xiàn)在做起，只要從小事做起，共同參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，就能守住藍(lán)天、守住綠色!
讓我們積極參與生態(tài)文明建設(shè)，齊心協(xié)力，共同打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗大運(yùn)城!
運(yùn)城市教育局。
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十六
親愛的朋友們：
你們好!
我是浙市附小的學(xué)生，我已經(jīng)六年級(jí)了，開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。
以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧!
今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從你，我，他開始一起節(jié)約起來(lái)，中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán)，讓我們的祖國(guó)的草更加綠，讓我們的祖國(guó)的水更加清澈，讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!
最新小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境范文（17篇）篇十七
親愛的讀者朋友：
今年12月5日是第30個(gè)國(guó)際志愿者日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，發(fā)揮青年文明號(hào)集體在參與大氣污染治理、推進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)的先進(jìn)作用，作為市級(jí)“青年文明號(hào)”集體，濟(jì)南市圖書館文化活動(dòng)部特向讀者朋友們發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者。
泉城濟(jì)南是我們的共有家園，城市的生態(tài)文明建設(shè)需要每個(gè)泉城人為之努力。雖然各級(jí)各部門做了大量卓有成效的工作，但目前濟(jì)南的空氣質(zhì)量在全國(guó)仍然倒數(shù)。空氣質(zhì)量的提升絕不僅僅是政府的責(zé)任，也是每一個(gè)濟(jì)南人的責(zé)任。
我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺肩負(fù)起低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型單位、節(jié)約型家庭、節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能低碳、人人參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。
要牢固樹立節(jié)能低碳意識(shí)，形成健康、綠色、低碳、環(huán)保的新型生活方式。節(jié)約能源，從我做起，從生活的點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
1.樹立綠色消費(fèi)理念。使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
2.提倡綠色出行。積極踐行綠色出行生活方式，2公里以內(nèi)步行，5公里以內(nèi)騎車出行，10公里以內(nèi)打車或乘坐公交出行。單位有班車的，上下班盡量乘坐班車。
3.珍惜每一滴水。合理使用水資源，節(jié)約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用，積極踐行一水多用。
4.節(jié)約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長(zhǎng)明燈”，提倡使用節(jié)能電器、節(jié)能燈具，關(guān)閉不用的電器，做到人走燈滅，人離機(jī)關(guān)。
5.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
三、做節(jié)能低碳的示范者。
積極投身節(jié)能低碳行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能低碳的宣傳員，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的同事、朋友、家人自覺踐行綠色生活，為全社會(huì)節(jié)能低碳做出表率。我們要勇于糾正發(fā)生在身邊的浪費(fèi)能源、資源現(xiàn)象，敢于制止、舉報(bào)環(huán)保違法、違規(guī)行為，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，捍衛(wèi)環(huán)保成果。
節(jié)能低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為泉城生態(tài)文明建設(shè)出一份力、盡一份責(zé)，為建設(shè)美麗泉城做出積極的貢獻(xiàn)!