參加比賽可以增加人際關系的拓展，結交更多志同道合的人，互相學習進步。接下來是一些比賽中常見的誤區和問題，以及如何避免它們的建議。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇一
兩種方法可以讓你做到比賽自信而且不緊張。
第一，抱著自己強身健體的心態去參加。也就是說，自己做好自己應該做的事情，無所謂比賽勝敗。這樣的方法適用于你在一支爛隊、隊友不能給到你足夠支持的基礎上。事實上，大部分以周末鍛煉為己任的業余球員都適用這樣的心態。
球場上的水平有高有低，你不能因為過分要求隊友而失去了朋友，生活中并不是只有足球，所以耕耘好自己那塊自留地就好了。畢竟這周踢完了比賽，下周還要繼續踢，朋友可以相處幾十年，球友最多就是十幾年，所以不要對隊友太苛刻。
第二，如果你身處一支綜合素質都比較強的球隊，那么，為了讓你正常發揮水平，建議你平時多花時間磨練個人技術，加強體能訓練(這一點尤為重要)，特別是有球對抗。真正的自信是在大量訓練和比賽當中順利完成基礎技術動作、幫助隊友獲得比賽勝利的過程中建立起來的，所以在比賽少的時候只能加強技術訓練和體能訓練，建立真正的個人優勢。
于是，面對提問者說的“其實我本人的技術和組織能力在業余里面也算湊合，拿球傳球也很穩”——我覺得恰恰是因為個人優勢不明顯，所以才會緊張和沒有自信。職業隊下來的踢業余隊，從來不會有這種問題，就是因為個人優勢太明顯，完全不用考慮心理波動。
至于提問者說到的“一遇到強點的對手總會蹦出‘完了，肯定輸了’這樣的想法，導致自己至今無法進步”——這不是無法進步的真正原因。如果按照這樣的說法，職業比賽當中的降級專業戶幾乎每場都輸，他們更加無法進步了。足球場上總有勝負，輸多贏少又不是什么丟人的事情。
說得不客氣一些，輸了互相責怪以至于沒朋友，才是最丟人的。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇二
一些學生在進行了長期刻苦的訓練后，本已具備了上臺演奏的能力，而且可以很熟練、很完整地背奏整個樂曲了，可是一旦到了臺上，不是手足無措腦子里一片空白，就是彈出來的東西不知所云。究其原因，通常是這些學生對自己沒有信心，上臺前持續緊張、焦慮，怕自己不能正常發揮;上臺后心靜不下來，還沒把心態理順就急急忙忙開始彈，結果上臺就表現失常，甚至緊張到把樂譜忘得一千二凈。他們的技術問題可能并不多，但他們把真正需要表達給聽眾的東西——音樂本身給弄丟了。
針對這些問題，我們只要抓住以下幾點進行訓練，就能有效緩解考前緊張的心理。
學會自我調節。輕松上陣。
這里給大家以下幾個具體建議。
一、轉移注意力。
由于上場緊張，考生又害怕直視考宮的眼睛，那么此時，就應該找尋一個合適的點直視，不僅可以避免眼神渙散、四處張望對考官不敬，還可以緩解考生心理壓力。
二、深呼吸，面帶微笑。
進考場時，不要剛碰到琴凳就立刻開始彈奏，要知道，這樣浮躁的心理和毫無準備的急切，會讓人產生一種倉促緊張的感覺，同時也容易造成彈奏失誤。因此，在開始彈奏前應先調整好呼吸，放松心情，心里不要去數拍子，而應該去唱旋律，這樣的方法才比較容易跟平時的彈奏速度和彈奏感覺相一致，下手也容易準確些。
三、體現專業的白毛巾。
考生坐下去以后，不要急著開始彈奏，最好先用一塊自備的白毛巾擦拭一下琴鍵，把前面考生的汗水擦掉。要知道，這步是很關鍵的，不然接下來你的彈奏可能會出失誤，因為手指上黑鍵的時候容易滑下來。原因很簡單，就是你前面的無數個考生留下來的汗液在光滑的塑料鍵面上形成了一個天然的“溜冰場”(尤其是有高度的黑鍵)，所以為了讓自己以最佳的狀態進行演奏，你有必要擦拭鍵盤。
從另外一個角度來說，擦拭鍵盤不僅能夠讓你在考場上贏得寶貴的時間來穩定情緒，在內心找到平時彈奏的正確速度，甚至可以提醒一下自己，開篇彈奏的第一個音的位置在哪里。特別是這個舉動還會讓考宮覺得你是一個身經百戰的專業選手，雖說只有短暫的十來秒，但這寶貴的十來秒，會為你的考場表現打下非常良好的基礎。你不需要擔心考官讓不讓你做這些動作，要知道，一個真正的行家，一定是帶著欣賞的眼光看著你做這些動作，因為1000個考生中真正懂行的高手并不多，大家都是急匆匆地來，拼命地趕緊彈完就出去七上八下地等著發榜了——你冷靜想想，這是多么不明智的時間安排啊。
四、自我暗示。
由于考生過度重視考試.許多考生在考試過程中總是無法集中精力，對于考官的一舉一動非常注意，甚至到了“過度解讀”的程度，就連考宮的每一次抬頭都會增加自己的心理壓力，無法發揮出最好的水平，而這一切都是考生自我心理暗示造威的。要知道，心理暗示的力量是強大的，一個小小的暗示可能改變一個事件的結果。因此，在考試中，考生只要投入到自己的音樂中，嘗試著將評委當成“白菜”等你喜歡的東西，或者是在心中默念一些可以排解緊張情緒的口訣，你過分緊張的心理就會得到控制。
以上介紹的都是教學生如何臨場處置的經驗，而教師是鋼琴學習中的主導人物，我不認為應該將控制緊張情緒的任務全部交給考生，我一向認為彈奏中出現的所有問題，都應該是我們老師的本職工作，我們應該有辦法來找到考生緊張的原因和解決導致緊張的問題，那么最重要的工作就不是在考生臨場的時候鼓勵他不緊張，而是應該早早在考試開始前將如何消除緊張的工作體現在我們平時的訓練中，教會考生在考場上的彈奏控制以及教會他們及時補救的一些措施，不能只把消除緊張的任務放到考試的時候。要知道，想讓一個沒有考試經驗的孩子在莊嚴的考場上孤身一人奮戰，還做到處變不驚，其實是不太現實的。
我帶過很多的高考生，幾乎每屆，大家最后從考場上出來的時候都是面帶微笑地對我說“一切如常”。顯然，這是我最滿意的答案。
其實，不僅是高考生，包括我教的小朋友，在臨大賽之前也都會或多或少地出現一些緊張的心理狀態，畢竟這種緊張屬于人的正常生理現象。也許有的家長為了鼓勵孩子，會在考前對考生說：“孩子，你要好好彈，要超常發揮哦!”我不贊成這種說法，通常我會對學生說：“一切如常是我最希望你做的事情，要知道超常發揮的姐妹花就是失常發揮，這種偏離主航道的事情很危險，所以，我要你跟平時上課一樣正常，記住我平時對你的速度要求和彈奏要求，一切照舊就好，不要自己亂發揮。”要知道即使是高考生，要在一個高壓狀態下的陌生環境中正確地去作自我調控是很困難的，臨時的調整都會打亂考生的步調，比較容易出亂子。所以，我不鼓勵在如此重要的考試中進行沒有經驗的自我調整，而是建議學生用最平常的態度和直白的表達來自我暗示：“這很正常，我上臺也會緊張，所以你并沒有表現不好，人人都這樣。”
所有的道理最后歸結成一句話：用平常心看待高考——把心放下來，感覺到自己是正常的就好。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇三
一年一度的鋼琴比賽又開始了，雖然我胸有成竹，但比賽時還是非常緊張。
在比賽的前一天，我便到達了合肥。但比賽前發生了一系列事非常令人緊張。
剛開始，我去得比較早，便去試了試琴。但在彈了一遍后，我就有點緊張了：這里的鍵實在太重了，力度感根本就很難彈出來，試琴時，我使出了九牛二虎之力才把力度感彈出一些，而我的鋼琴同學們，也有許多來試琴了，不用問，從臉上的表情都能看出來他們也很緊張，我便更加緊張了。
“少兒b組11、12、13、14號準備！”主持人喊道。我剛剛到座位上坐好，突然，大腦“卡殼”了，剛開始彈的譜子到底是什么？深呼吸！對，深呼吸呀！于是，我一邊深呼吸，一邊靜靜地回想著譜子，似乎周圍的一切都沒有聲音。終于，我想起來了！
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緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇四
一年一度的鋼琴比賽又開始了，雖然我胸有成竹，但比賽時還是非常緊張。
在比賽的前一天，我便到達了合肥。但比賽前發生了一系列事非常令人緊張。
剛開始，我去得比較早，便去試了試琴。但在彈了一遍后，我就有點緊張了：這里的鍵實在太重了，力度感根本就很難彈出來，試琴時，我使出了九牛二虎之力才把力度感彈出一些，而我的鋼琴同學們，也有許多來試琴了，不用問，從臉上的表情都能看出來他們也很緊張，我便更加緊張了。
“少兒b組11、12、13、14號準備！”主持人喊道。我剛剛到座位上坐好，突然，大腦“卡殼”了，剛開始彈的譜子到底是什么？深呼吸！對，深呼吸呀！于是，我一邊深呼吸，一邊靜靜地回想著譜子，似乎周圍的一切都沒有聲音。終于，我想起來了！
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇五
經過了幾個月的訓練，我們終于要表演了我既緊張又開心，緊張的是今天觀眾們都要看我演出，怕跳錯了，開心的是終于可以表演了。
中午，我們乘車來到了劇場。劇場里的舞臺非常寬敞，燈光變化多端，有時五顏六色，有時耀眼奪目，有時柔和迷人。當主持人說：“有請濱東小學表演舞蹈―燭頌。”我頓時緊張起來，我摸摸自己破了皮的膝蓋，溫柔地對她說：“別害怕，我們一定要堅持，等回到家，我會好好地保護你的。”在舞臺上燈光閃爍，美妙的樂曲響起，我在舞臺上下叉，跪下，旋轉……一切都按訓練的進行，我的腦子里只有音樂和動作，我就是那只燃燒的蠟燭，雖然光很微弱，但是能堅持燃燒自己照亮別人。
在熱烈的掌聲中，舞蹈結束了，我松了口氣，任務圓滿成功。我真期待下一次舞蹈比賽呀！
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇六
“當！當！”上課鐘聲響。這節是全班最喜歡的體育課，于是我們以跑百米的速度沖向操場。
體育委員先整好隊伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候，我們用那雙水汪汪的大眼睛看著老師，老師早知道會這樣，所以老師幫我們和實力很強的五班安排接力賽比賽。
“砰！”老師的槍聲一響，第一棒的女生用她最快的`速度跑向男生那里，當然五班也不甘示弱追向我們，每個人的心情都非常緊張，忽然五班用棒子打我們班的女生，讓我們班落后一大截，我們超生氣的，可是生氣也沒用。到了女生第九棒，我們大喊“換手！換手！”，可惜她都聽不到，到了最后的彎道，全班大喊“換手！”她才馬上換，還真是千鈞一發啊！最后一棒的選手使出比閃電還快的速度沖向終點跑去，皇天不負苦心人，我們贏了五班。
“耶！耶！”全班同學高興得歡呼！這種反敗為勝的滋味，實在太好了。這節體育課也令我永遠都忘不了。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇七
合：大家晚上好！
曉婷：20xx年的元旦已如期而至，當我們心中充滿喜悅，用無數歡聲笑語迎接新年的同時，我們也回憶著過去的點點滴滴。
偉杰：7年前，“愛樂”這個充滿藝術氣息的名字走進了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽到更多悠揚動人的琴聲。
曉婷：xx年12月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高宇鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
偉杰：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
曉婷：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情。
偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場的領導和嘉賓。他們是。
##########。
曉婷：讓我們再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示真誠的歡迎。
偉杰：愛樂20xx年新年鋼琴音樂會。
合：現在開始！
曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學帶來的合奏《金蛇狂舞》。
二、《銹金匾》。
陳穎淇：接下來，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。
三、《冬風》。
渭楓：在愛樂，有一群可愛敬業的老師，用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請唐迪老師為我們演奏《冬風》。
四、《解放區的天》。
劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎？
廖琪燁，麥信德：是愛樂琴行那個小姐姐嗎？
劉浠楠：對。你們都認識？
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了！
廖琪燁：不僅在中山市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在廣東省“琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是中山市學生在該比賽中取得的成績。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇八
1、首先做熱身運動，拉伸韌帶，主要是腰部和腿部韌帶的正位、側拉，擺腿的練習，然后活動腳踝，快速做5~10個深蹲，然后輕捶放松小腿、大腿幾分鐘。
2、在比賽前先深呼吸，然后什么都不要想，只想如何贏得比賽。給予自己信心。
3、在到自己上場比賽時，那前幾分鐘活動時間，先嘗試起步的姿勢，做完心里準備后，將身心的精神全部放在聽覺上，在聽到開始的聲音后，身體自然的協調的起動。
4、可以試著搶跑一次，給對手施加壓力。
跑步的注意事項：
在準備運動時不要過度的運動，而且在準備運動后要放松肌肉。
跑步比賽是一種強烈性的運動，所以人在面對這種運動時都會感到壓力和緊張，即使是專業的運動員也不例外。但適當的緊張也是一種好現狀。因為人在緊張時，人的腎上腺素升高，可以激發潛能，以便在比賽中更好的發揮，提高專注度。但過分的緊張(比如手腳有軟弱感和肌肉僵硬)則會讓人在比賽中發揮失調。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇九
這是一個特別的日子，因為我參加鋼琴比賽。
我坐在觀眾席上聽著每一位選手的演奏。他們一個比一個彈得好。突然一名工作人員把我叫去了后臺，我的心跳得比兔子還快。我聽到了一個聲音在說：“你能不能不去參加比賽呢？”接著，另一個聲音說：“不行不行，你為了這次比賽都練了快一個多月，勇敢點，一定要上去呀！”就在這時主持人說：“請十三號選手楊雯淇小朋友上場。”我只好硬著頭皮走上臺去，在鋼琴前坐下。
我深吸了一口氣，抬起雙手，心里數著“一二三”，彈出了第一個音符，我立馬一點兒也不緊張了，慢慢地陶醉在音樂中。我想著魏老師對我說的每一個音符，每一個強弱記號，還有每一個快慢標記。到了最難的地方我對自己說：“不要太快，慢一點，慢一點，總比錯了要好。”彈到最后，我提醒自己：“注意節奏，不要太快。”終于，我彈完了最后一個音符，我深吸了一口氣，數了“一二三”，收回了雙手。突然，我聽到了雷鳴般的掌聲。我站起來向大家鞠了一躬，走下臺。我深深地被自己的`演奏感動了，這是我彈的最棒的一次。
分數很快就出來了，我竟然是“兒童組”的第三名，而且還獲得了去寧波參加總決賽的機會，我忍不住歡呼了出來。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十
昨天，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去鳳凰中心的.三樓，泉音堂琴房參加“第一屆巴斯蒂安國際鋼琴比賽”。一上車，我就興奮地跳呀跳，直到開始出發才停止，可高興總是那么短，不一會兒，我就感覺頭暈沉沉的，不停地打哈欠，哎！誰叫我暈車呢？終于到了，我們停好車，然后上樓，那時泉音堂已是人山人海了，我吃了一塊巧克力，然后就選了一間練琴室練琴了。“67671717”我越彈越歡，越彈越大聲，七級怎么考這么慢？急死人了！后來，我認識兩位大姐姐，她們指出了我的缺點，我好喜歡她們呀！
終于到我們了，我先領了參賽證，然后抽簽，我好慘，抽到了三號。候場時，我心臟砰砰跳個不停。
很快，八級比賽開始了，前面那個小朋友彈地時候，我嚇得瑟瑟發抖，“771”！當她彈完最后一個音，就該我了，先上臺，我有禮貌地拘了一躬，心里暗暗地數著：“一、二、三，開始。”“67671717”哎呀，手好麻呀！哎！怎么彈錯了？腦子里一片空白，“771”！好不容易彈完了，看來都是緊張惹得禍！回去的路上，我一言不發，默默地回想比賽的事情，直到今天，我還在想：“要是當時多深呼吸幾口就好了！
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十一
當我的鋼琴老師說我可以去參加鋼琴比賽時，我既害怕又興奮。害怕——是因為怕彈不好或一緊張，連曲子都忘了；興奮——是因為這是我第一次參加鋼琴比賽。
我的鋼琴老師特別在乎比賽，因為他覺得比賽能給我們展現自己的機會，所以一有機會他就讓我去參加，這次是第一次，因為甘老師是媽媽一個月前新給我找的鋼琴老師，大家都說甘老師鋼琴教的很好，小朋友都愿意和他學。甘老師提前20天左右就讓我知道了，我加緊練習，生怕彈不好，期待已久的比賽終于來了，比賽的地點是豪華的'萬象城。我以前從未來過萬象城，爸爸說是一個好玩的地方，有很大的滑冰場，而且是真冰呢！干媽也這么說。
一進萬象城，就知道了萬象城有多么的豪華，裝飾的富麗堂皇，風格也很時尚，里面幾乎都是名牌高檔商品，一進門就是一個大廳，上面有一個巨大的屏幕，一共有5層吧，屏幕上滾動式播放著大廣告，鋼琴比賽就在大廳中間，因為時間還早，我跟爸爸填寫好資料后，發現大廳的右手邊有一個很寬敞的ipad體驗店，于是我就很開心去那玩了。
比賽時間到了，我和其他參賽選手在布置好的長椅上等待著主持人上場，大家有吃東西的、玩手機的、說話的等等。等主持人一上場講話，大家立刻就安靜了有精神了，因為那個主持人大哥哥幽默極了，正式比賽就算開始了。那可真是漫長的等待啊！因為選手很多，命苦啊！等了兩個小時之后，激動人心的一刻終于來了，輪到我上臺表演了，我放松地跟主持人對著話，那個主持人大哥哥還給我加油，然后我就準備開始彈琴了。40秒左右，我彈完了，下來后主持人讓我聽聽評委老師的意見，評委老師給我的建議是：多彈點曲子。然后我領取了獎品就下臺了。
后來才知道我沒有進入周賽，不過沒關系，這只是第一次。爸爸媽媽說貴在參與嘛！
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十二
周六，我媽媽帶我去了一個鋼琴老師家，問鋼琴老師我是不是一個好的鋼琴學習者。
當我到達老師家時，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問了我的名字，又看了看我的手，說我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學節拍節奏。然而，我太緊張了，沒有拍好照片。老師說我有一定天賦，可以學鋼琴。從哪一天開始，每周一晚上，我準時去學鋼琴。
以前有學電子琴的基礎。剛開始學鋼琴，感覺很輕松。我很高興聽到自己的手發出美妙的聲音。然而，學習的`內容變得越來越難。有時候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會成功，所以我休息一下，好好練習。
最后把歌都彈好了，考試當天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會繼續努力練習。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十三
哇！好多鮮花！可是我怎么聞到一大股臭味呢？我睜開眼，發現襪子正蓋在我的鼻子上。媽媽站在一邊對我說：“快起床！今天鋼琴比賽！”
我剛爬起來走了幾步，媽媽又說：“快去練琴，臨陣磨槍，不快也光！”我彈完琴，忽然想起老師對我說的：上臺后，一定不要緊張，和平常一樣，正常發揮！
吃過早飯，我和媽媽急匆匆來到現場。原來這里還是老樣子：圓形的房頂，長方形的舞臺……簽到后，老師按號碼給我們編了隊。
穿過一個小房間，我來到舞臺的等候區，心里緊張極了。“請76號上場，77、78號做準備”報幕員說到。于是，我邁著緊張的步子走到舞臺中央，心里好像揣了只小兔子。我鞠了個躬，坐了下來開始演奏。不要以為這就完事了，可怕的是我每彈一個音，心就抖一下。更可怕的是，每彈錯一個音，如同被電擊了一下，手上冒出了冷汗。總算彈完了，我七上八下的心馬上平靜了下來。
回家的路上，媽媽給我放出我彈琴的視頻，讓我看看我錯了幾個，一個，兩個，三個……天哪！我錯了七個音！好可怕！
通過這次比賽，我明白了一個道理：臨時抱佛腳，不如平常的積累。我覺得這句話可以用在五年級的學習上。
雖然沒有掌聲、鮮花，但我覺得非常滿足，有收獲。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十四
終于到了，我們停好車，然后上樓，那時泉音堂已是人山人海了，我吃了一塊巧克力，然后就選了一間練琴室練琴了。“67671717”我越彈越歡，越彈越大聲，七級怎么考這么慢？急死人了！后來，我認識兩位大姐姐，她們指出了我的缺點，我好喜歡她們呀！
終于到我們了，我先領了參賽證，然后抽簽，我好慘，抽到了三號。候場時，我心臟砰砰跳個不停。
很快，八級比賽開始了，前面那個小朋友彈地時候，我嚇得瑟瑟發抖，“771”！當她彈完最后一個音，就該我了，先上臺，我有禮貌地拘了一躬，心里暗暗地數著：“一、二、三，開始。”“67671717”哎呀，手好麻呀！哎！怎么彈錯了？腦子里一片空白，“771”！好不容易彈完了，看來都是緊張惹得禍！
回去的路上，我一言不發，默默地回想比賽的事情，直到今天，我還在想：“要是當時多深呼吸幾口就好了！
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十五
本來已經對金獎沒有希望的我，反而得了一個金獎，叫俺大吃一驚，更叫我吃驚的'是，我的分數在金獎里是排第一的！得了金獎就要參加今晚8點30分得頒獎典禮，好激動呀！爺爺也很高興，請我吃了一頓面點王。吃完后，我給鋼琴老師打了電話，告訴她我得了金獎，鋼琴老師說想不到我能得金獎，她以為我只能得銅獎。曾靄琪得了銀獎。
我獲得兒童乙組金獎，曾靄琪獲得兒童乙組銀獎，肖祺獲得兒童甲組銀獎，呂欣桐獲得兒童甲組銀獎。徐沛萱和徐起帆獲得四手聯彈小學甲組銅獎。呂欣桐和肖祺獲得四手聯彈小學乙組銀獎。我們都是同一個鋼琴老師。
我們領完證書后，就回家了。
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十六
我排了好久的隊，進去之后就可以表演了，我是第五號，所以很快就上場了。我無比緊張地走進賽場，心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快，好像在跟我說：“小笨蛋，千萬別緊張，別緊張！”。
場上，我還有些忐忑不安，可是我一想到爸爸說：”在臺上不要緊張，專心彈奏才會得獎。”想起這些，我忐忑不安的感覺就沒有了。
我時快時慢，時強時弱，我的手指在琴鍵上飛奔，歡樂的音樂從鋼琴跳出來，我心里感嘆："動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像叮咚的泉水在山間流淌，也像是璀璨的`星辰在夜空中閃爍。”我終于彈完了曲子，評委給出了83.27分，媽媽鼓起了掌，我開心極了，我感覺這次比任何一次都要好。
我最終得了銅獎，我明白了：”我不一定是最好的，但我一定是開心的。”
緊張的鋼琴比賽（優質17篇）篇十七
2015年12月6日，老師推薦我參加“和聲之聲中國鋼琴大賽”。我心里很緊張，因為這是我第一次參加鋼琴比賽。況且這一塊主要是跳步組成的，每個小節又快又短，需要很好的銜接。讓我不安的是我的手指又細又長，指尖的力量比普通玩家弱。我用五指的時候更難跟上節奏。這是怎么做到的？于老師每天都教我在琴蓋上抬手指。這個方法讓我的手指勾起來，但是手指沒有力氣怎么辦？后來我想到了一個好辦法，每天用雙手抓住裝滿水的礦泉水瓶。經過一段時間的訓練，我的手指力量有了很大的提高。更讓我驚訝的是，音樂子彈的速度和節奏。
比賽當天老師很早就讓我們在比賽現場抽簽，我在少兒組中間抽了8號。前面的選手開始上場了，看到別人精彩的表演我很緊張。我在心里問自己“忘記音樂怎么辦？”這時我想起了余老師的一句話:“別緊張，你真棒！”我定了定神，邁著穩健的步伐，自信地走上舞臺，禮貌地向評委和觀眾鞠躬，坐在琴凳上。我聚精會神地玩著，指尖蹦出一段流暢的雜耍表演。演奏完后，我聽到雷鳴般的掌聲。果然“努力有回報！”我在這次比賽的少兒組中獲得了銅牌。
這件事教會了我，遇到困難要善于思考，多動腦，多實踐，才會成功。