優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻，而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇一

新的學期意味著新的開始，讓我們重新調整好自我，做好準備，投入新的工作吧。

一、自尊自愛，歡樂工作。

如果說，幼兒園是一只大鳥，那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥飛得高、飛得遠，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自我，小看自我的工作，而要愛自我、也愛自我的工作，在自我的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項事業來完成。

二、開拓創新，勇于挑戰。

應對新時代新挑戰，我們要多學、多思善改革，每項活動追求實效性，不講求花哨，進取創新。勇于承擔各項任務，把握鍛煉、學習和成長的機會，不斷挑戰自我、完善自我，做個有目標、有夢想的人。

三、珍惜時間，提高效率。

時間對于每個人來說都是公平的，就看你如何去利用它。有人說：“時間就像擠牙膏，擠一擠總還是有一點的。”時間不僅僅靠擠，還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區別就在于效率不一樣，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我們應當去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去，而要讓每一天都過得精彩。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇二

在新的學期里，我也有了一個新的目標，去年失去的，我要把它們統統的找回來;去年得到的已成為歷史，不再留戀。

最主要的是：在新的的學期里，我也有了新的打算。去年期末考試時，我沒有考好，落了榜。在新的學期里，我打算好好學習，決不讓那去年的悲劇重演。爸爸媽媽也在新的學期里給我定了新的目標：為了彌補去年的'過失，爸爸媽媽讓我在這個學期里進入前十名。我相信自己的能力，我也有這個信心，所以我答應了。從今天開始，我將重振旗鼓，打足底氣，努力奮斗，爭取取得好成績!

讓我們在新的學期里創出一番新的業績吧!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇三

在新學期里，我要收回還沉浸在暑假中的心，集中所有的精力放在學習中。但最主要的是不能忘記健康。

暑假中，我最親愛的小伙伴吳敬澄就失去了他那寶貴的生命!直到今日我和爸爸媽媽的心都很痛很痛。

健康是一筆巨大的財富，是人生的本錢，是學習成功的前提。

當新學期的到來，我都會用一個嶄新的面貌來迎接新的目標，新的愿望。那個新目標和新愿望就是：加油加油再加油，把自我以前沒聽懂的一部分必須要弄懂，不能似懂非懂，把各科成績都補上去。因為上學期我的英語考得很糟糕，再不認真就沒辦法跟上了。媽媽說四年級是個很重要的轉折點，必須要認真，異常是英語和語文要多讀.多聽.多背.多問。數學也一樣要聽懂每節課，這樣才能鞏固好所學的知識。這是我的第一個愿望。

加強運動，這也是新學期最主要的。我決定每一天要早睡早起，每一天堅持鍛煉，進取參加學校各項體育活動，這是我的第二個愿望。

學習是歡樂的，知識是自我的，健康是主要的!你今日努力了，加油了，明天必須是歡樂的。因為你學會了知識，認識了怎樣才會健康，知識永遠屬于你。你今日加強了鍛煉，健康也會屬于你，當我們擁有了健康，擁有了知識，那會使你很幸福.很歡樂!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇四

新學期開始了，雖然我人未到學校，但心已到。習慣了每個學期開學時寫篇東西，這次也覺得對自我有好多話要對自我說。想了很久，找到了自我需要改正的地方，期望大家監督我。

第二，要學會獨立。依靠---是我性格中很明顯的一個缺陷。我以往想過是什么造成了我的這種性格？從小的家庭環境？父母會為我研究到所有的大事，我就不用操心該干什么。這樣一來，帶著這種習慣就長大了。遇到困難的時候首先想的不是自我能做什么，而是誰能幫我做什么。不行，不行，要改正!

第三，做事拖拖拉拉。一個決定要左右反復好多遍，這是我最近才發現的，我以前經常嘲笑我媽媽說她自我做的決定，翻臉跟翻書一樣。以后要果斷一點，不管對誰，不管對什么事情。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇五

迎著早晨的第一縷陽光，我邁進了親切的學校，開始了新的征程。我在心里暗下決心：超越昨日，用今日的努力塑造全新的自我!

首先，我要讓學習成績更上一層樓。我給自我定了一個奮斗目標：考進班級前十。我明白，想在學習上取得新的成績，就要不懈地努力。所以，在課堂上我要認真聽講，用心思考教師提出的問題，進取舉手發言。寫作業時也要靜下心來，寫好每一個字，算對每一道題，像對待考試那樣對待每一次的作業。課余時間，多看課外書，不斷擴大自我的知識面，做一個見多識廣的少年。

其次，我要把身體鍛煉好，教師常說：“身體是革命的本錢。”是啊，僅有身體素質提高了，才會有奮斗的力量。課間操時，我會認真訓練，把籃球操、跆拳道操的每一個動作都做得標準。

總之，我會在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，做父母、教師心中最鮮艷的花朵!

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小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇六

我認為首先要進入學習狀態，為自己的學習制定一個切實可行的奮斗目標，改掉寒假里睡懶覺、長時間看電視、玩游戲的壞習慣，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入到學習當中，不斷對自己說：“我一定能成功!”

作為一名小學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起。我們要誠實守信、尊敬老師、禮貌待人;不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講，勤于思考，敢于提問，關心集體，愛護公物，與同學和平相處，互幫互助，還要正確面對困難與挫折，保持良好的心理狀態。

校里校外，我們還要更加注意安全。下課了，不追跑、不打鬧，下樓梯時不宜快速沖下去。在人多擁擠時，不能停下腳步或立即蹲下，不然后面的同學就會接二連三地摔倒。放學了，應跟路隊回家，更不能和陌生人一起走或將自己家庭背景和住址告訴陌生人。別人給你吃的東西千萬不能吃，以免上當受騙。

同學們，讓我們在心中播灑下善良、友愛、責任的種子吧!做一個品學兼優的好學生;熱愛學習，做一個成績優秀的學生;說話要彬彬有禮，做一個談吐文明的人;要全方位的努力，做一個全面發展的人。新學期來了，讓我們揚帆起航，努力地突破自己，為新學期譜寫更新、更動人的樂章!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇七

我要升上四年級了，回想我在三年級的時候有很多缺點，像字常常亂寫，上學也常常遲到，心胸狹窄，常為一些小事生氣計較，所以新的學期開始我必須要改善。

首先我決定在四年級改變自我，成為一個心胸向海一樣寬大的人。要提醒自我不要隨便生氣，凡事退一步責海闊天空，忍一時則風平浪靜，成為一個受歡迎的人。

還有以前生活上大小事情太過于依靠媽媽，此刻起我要學習獨立、有職責心，不再那么被動，做一個自動自發的好孩子。

在三年級的時候，雖然我的成績都維持在前五名，可是，我明白那是因為媽媽在旁邊默默的幫忙我、指導我。升上四年級以后，我要靠自我努力維持前五名的成績，不再依靠媽媽，每一天做好自我的事，確實做到上課專心、回家復習，并且“今日事今日畢”，證明我靠自我也能獨立完成事情。當然，我的字也要改善，我要更注意不馬虎的完成作業。每一天應當要早睡早起，再也不遲到，要做到這點晚上要早點休息，少看一點電視，也要多安排時間讀點好的課外讀物。

教師說：“知易行難”我已經想好這學期要做好的事，接下來要付諸行動確實改善，讓自我變成一個更棒的學生，宇恩，加油！

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇八

時間匆匆，放眼望去，一路走來，已不知踏過多少。

媽媽，了，15年，我的成績卻一年一年不盡人意。

十五年里，您并沒有把她的愛刻意表現出來，而是潛藏在難以發覺的一舉一動中。小時候，感冒了，想要吃魚肉，您總是毫不留情地端走。那時的我認為您多么吝嗇，而您默默沉受著我對她的誤會，不為此多作一句解釋。當我面您對此卻熟視無睹。那時，我的眼里噙滿了淚水，心里暗自咒罵母親的冷酷無情。我身上的傷疤除了非常嚴重之外，都是自然愈合的，沒有涂過任何藥膏，感冒咳嗽也只是控制飲食，很少吃藥，我常常在想：真的是她親生的嗎?我不會是被撿來的吧。現在想來，這個觀點顯而易見是錯誤的。也許是因為您的冷酷無情，我的身體一直很好，也很少打針掛水，也學會了獨自面對困難。

人們常說父母是女兒的避風港，我對此深信不疑，這不僅僅是我做事聽多了，電視劇看多了，更大的`原因應該是我的媽媽確實是我的避風港。當我遇到煩惱受到委屈時，媽媽總是能夠默默地傾聽，適當給些勸慰開導。媽媽給我的愛有很多很多，可我卻常常因為一些小事和她鬧翻，嘻嘻嘻拿過來多數是我的不對。

對不起，太多的對不起，用我新的一學期的新成績來兌換您的原諒，媽，我愛你，希望您能喜歡這份禮物!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇九

時間就像那無情的流水，轉眼間暑假又將成為過去，新的學期即將來臨了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的學校，開始新一學期的征途。

新的學期開始了，我要打起十分的精神，就是要在新的學期里更加努力，更加認真學習，認真聽教師講課，當天學的當天吸收掉，做教師的小助手，上課要進取發言，不開小差，不做小動作;不僅僅如此，還要經常參加學校和班級的各類活動，我更期望的是我每次考試能夠考出好成績。我明白，要做到這些是很難的，但只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易，羅曼羅蘭曾說過;背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲。沒有付出哪有所得。路不會是一帆風順的，它總會有讓你安黯然流淚的時候，可是，雨過天晴，總會有彩虹。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。

新的期盼，新的期望，新的征途，新的收獲。新學期，新起點，新面貌。讓我們憧憬更完美的明天，讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜手起來，共同朝著自我的目標前進吧!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過得飛快，一個暑假立刻就過去了。我們迎來了新的學期，新的教師，新的同學。當然，我們的教室也變成新的了。從中年級升到高年級，我們已經是所謂的“小大人”了。

今日早上，我來到教室，看見精神飽滿的同學們坐在干凈的教室里早讀，那朗朗的聲音漸漸傳進我的耳朵里，這種聲音真好聽！同學們認真地讀著，我迅速交完作業，也加入了他們的“行業”。

早讀結束之后，同學們有的去走廊玩，有的在教室里和其他同學聊自我在暑假里的經歷和趣事，還有的坐在座位里看新發的書。同學們高高興興的，看著他們高興我也高興。

新的學期里，我們認識了新的同學、新的教師。五年級的學習是艱苦的，也是趣味的。我們要在這個新的學期里突破自我，取得最好的成績，拿到名次。給爸爸媽媽爭光！讓教師為自我驕傲！在那里，我祝同學們考試拿滿分。加油！

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十一

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，時間飛逝，停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣，駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦、由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪，也感到隱隱不安。老師無微不至的關懷，是我感到母親般的溫暖，期望與關懷，責任與愛護是老師博大胸懷的體現。我要以優異的成績，模范的行為，來回報老師。無需推衍。因為事實勝于雄辯。

同學們！讓我們揚起理想的風帆。在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險。但我我堅信。在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳！

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十二

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。

陽光從深色窗簾的縫隙里滲了進來，照在我面前的茶幾上，一寸光陰一寸金，在陽光下回首，時光已從指縫間流失，轉眼間，初二的大門已向我們敞開，我們要迎著新學期，新希望，奮進向前，勇攀高峰。

莫泊桑說過，人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。的確，新學期就有新的收獲。新學期，新起點，新面貌。我們該如何應對學習上的攔路虎和挫折?首先當然要戰勝自己，挑戰自己;把握好自己的人生方向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，努力實現自我，要相信，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來。

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，要掙取把握好身邊的每分每秒。在學習方面，要弄清我們的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神。我要為我的初二學習生活定個目標：

1、預習，我們要粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;寫出這節的主要內容;并且找出這節的重點與難點，同時劃出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課，要有明確的學習目的，且聽課要特別注重“理解”。

3、做課堂筆記，首先記筆記要簡明扼要，在課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

5、課后復習，要及時復習，計劃復習，盡量課本、筆記和教輔資料一起運用，提高復習質量。

6、英語，每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真背誦考綱后面的單詞，認真復習和預習重點，要掌握語法，句型，更要注意活學活用。

對于以上六點，相信我們都可以做到，付出一份努力才會換取一份收獲。新學期，面向新的征程，也許會有坎坷，困難，但一定要戰勝一切困難，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

新學期，新希望，加油，讓我們向成功出發!

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十三

懷著激動的心境，迎來了一個人生新的階段，自我從一個小學生變成了一個初中生，期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識！

在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中新的生活，容入這個大團體之中，和同學們一齊來探討知識的海洋，進取的參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體全面發展的中學生！

新學期到了，那么大家必須會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽教師講課，上課要進取發言。不僅僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自我能在畢業考試上考出好成績。我明白，要做到這些是很難很難的，可是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。

莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望破滅了或實現了，就會有新的期望產生。”新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，讓我們再一次踏上新的征途！走出新的道路！

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小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十四

一、班干部的組成：班長：陳*，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：李*，管理學生的學習問題，調節各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田，負責班上的清潔衛生，勞動及大掃除。體育委員：張*，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：張*，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二、具體計劃：

1.加強常規教育，養成良好習慣。根據中小學生日常行為規范及中小學生守則，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規范言行，表里如一，更貼合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。利用教師節，組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發，戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

(3)不準罵臟話，尊重同學，互相幫忙，同學之間應友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級禮貌建設，使教室的布置貼合中學生的要求。

(1)進行干部培訓，讓干部的潛力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽，發揮學生的聰明才智，貼合班上的特點。

4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質，減少疾病的發生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。

5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現，對確實比較調皮的學生，透過電話聯系，請家長到校園來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學生的不良行為，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照校園統一部署，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會，對學生講述11.27*，激發學生的愛國熱情，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望，學好過硬本領，保衛和平、保衛祖國，保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此，抓緊學習，把已經過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

7.為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學生的文體活動，使學生煥發青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。用心參與校園的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀構成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來的。沒有教不好的學生，只有不會當的老師。要相信自己的學生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十五

今天是9月1日，開學了，我終于成為四年級的小學生了！在新學期里，我要做到以下幾點：

1、上課專心聽講，不交頭接耳，不玩小動作。

2、課后認真完成老師布置的作業，作業書寫工整，頁面整潔，盡量不出錯。

3、上課前預習知識，不懂的地方要做記號，上課時要重點聽，下課后復習知識，做到溫故而知新。

4、進校門要穿戴整齊。

5、不懂的要問老師或同學，積極舉手，大膽發言。

6、平常要關心集體，尊敬老師，愛護同學。

請老師和爸爸媽媽一起來監督我，我一定會按照上面幾點來做，努力成為一個全面發展的好學生！

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十六

（1）多利用零碎時間，用來學習；（2）多接觸一些好學生，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應該學習他們的優點；（3）上課認真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學交換，這樣就有看不完的書啦；（5）多參加一些社會組織的活動，多去實踐，不斷突破自己。

三、總結計劃。

對于自己的學習目標，我一定會努力實現，相信通過努力，我可以學到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學期里，我是不會松懈的，因為我也想在畢業考中取得好成績嘛！

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十七

本班大部分學生學習興趣濃厚，學習積極性較高。很多孩子主觀意識強烈，敢于表現自己。有個別學生，學習不夠自覺，怕吃苦，這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養有關吧，在以后的教育過程中要讓學生養成良好的學習品質和意志品質。寫字方面，孩子們能夠工整地書寫，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導，嚴格要求。閱讀方面，能夠做到琉璃個別學生不會有感情朗讀。

課前形成了預習的習慣，本學期將繼續進行預習指導，預習時提前布置預習作業。本學期，繼續加大課外閱讀，明確課外閱讀要求，扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續加強，抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事，為寫作打下基礎。總之，在教育教學過程中，要因材施教，盡量從他們的實際出發，結合新課程的要求，促進學生的個性發展和語文素質的提高。

（一）本冊學學到達到的主要學習目標

1、識字：認字200個，會寫200個，養成主動識字的習慣。會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。

2、閱讀：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會課文中關鍵詞句表情達意的作用。能初步把握文章的主要內容，體會文章的思想感情。能復述敘事性作課文的大意。養成讀書看報的習慣，收藏并與人交流圖書資料。

3、口語交際：在交談中能認真傾聽，養成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。

4、習作：留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞語。

5、綜合性學習：在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂得問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。

（二）具體及重難點學習目標（分散及落實在各單元、課文及語文園地的學習內容中）

1、著重體會句子含著的意思，結合聯想和想象，加深對文本內容的理解。

2、學習抓住重點（關鍵）詞句來理解課文內容及思想感情。

3、學習聯系生活實際深入思考并展開聯想和想象。

4、學習對課文的內容分加以分析和歸納，理清課文的條理和思路。

5、體會課文表達的思想感情，并交流閱讀感受。

6、學習用圈點、批注、勾畫進行閱讀的方法。

（一）認真學習的意識和態度

“思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”所以希望學生用心學習首先應該讓學生從思想上樹立認真學習的意識。方法如下：

1、收集歷史上勤奮學習的故事，開展主題為“為什么學習”的主題班會，會后寫感想并寫本學期的學習計劃。

2、樹立榜樣，將榜樣的閃光點放大，號召同學學習，在班級中形成好學的班級氛圍。

3、及時表揚學生的.點滴進步，對于差生積極表揚學習態度，給予正確的引導。

（二）培養良好的學習習慣。

葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡單方面說，只需一句話，就是養成良好的習慣。”的確，習慣的力量是巨大的，它與人的發展終身相伴，良好的習慣是現代公民的應有素養。教師應與家長配合使學生形成好的學習習慣。校園學習方面：

1、要提高學生的時間意識，讓學生養成什么時間干什么事的習慣，上課期間就專心上課，做好每節課的收心工作。

2、課上養成認真聽講積極思考的習慣，關注愛走思學生的課堂表現，積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排，四年級學生注意力集中時間不超過二十分鐘，教學重點二十分鐘內完成，減輕學生負擔，提高教學效率。

3、培養愛護書本文具的意識，讓學生明白保護好書本是對知識的尊重，對學習的尊重。

（三）“識字寫字”部分。

本冊教材仍然遵循識寫分步，多認少寫的原則。要相信學生能夠獨立識字，鼓勵學生用自己最喜歡、最習慣的方法識字。教學中，教師要發揮創造性，設計活潑多樣的教學方法，在游戲中、在活動中，在語言環境中識字、鞏固，提倡在同學之間的交流合作中進行。鼓勵學有余力的學生多識一些字，做到下要保底，上不封頂。允許個別學生掌握得慢一點，不要課課過關。本學期依然將書寫規范美觀作為作業的最基本最重要的要求，指導書寫美觀的方法，嚴格要求形成認真規范書寫的習慣。

1、優化訓練程序。

在指導書寫時，教師一定要堅持寫范字！我們雖然不是書法家，但你的“范字”對學生而言比任何字帖都更有效！這就是所謂的“信其師，好其學”。

2、因材施教

對于個別書寫不規范的同學，嚴格要求，可以相對減少作業量或延長作業時間但必須做到書寫規范美觀。慢慢糾正不良書寫習慣。

（四）關于課文。

1、抓住內在聯系，拓展認知的空間

我們從把握教材前后的聯系入手，并在教學實踐中積極引導學生去發現課與課之間的內在的隱性聯系，就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺，讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學之間的對話中去，就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發，并不斷地得到認同和放大。

2、重視朗讀在語言學習中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功。“學習正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學習的重要目標之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業，凸顯了朗讀在閱讀教學中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點，要鼓勵學生多誦讀，在誦讀的實踐中增加積累，發展語感，豐富自我領悟的經驗。默讀的要求不要太高，主要是能夠做到不出聲，在閱讀時不至于影響別人。

3、落實閱讀中的語言訓練。

教材語言平實優美、簡練規范，是兒童學習語言的很好范例。閱讀中的語言訓練應注重讓學生感受語言的蘊含，領悟詞句的精妙，在此基礎上積累運用語言。

（1）在讀中感知內容。課文大都是淺顯的白話，理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍，其義自見。要引導學生自己去讀書，相信他們完全能“讀”懂。學生讀一篇課文，知道有幾段，每段有幾句，每句寫什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進腦子里，變成自己的東西，重要的是在閱讀中學會理解、學會思考、學會想象、學會表達。

（2）在讀中品詞析句。閱讀課文，不僅要知道“寫了什么”，還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對于低年級學生來說，這種對遣詞造句的領悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句，要善于選擇訓練的切人點。

（3）在讀中積累運用。積累語言主要靠誦讀，朗讀是背誦的基礎。要求學生背誦的課文，首先得讀好。忽視這一環節，勢必囫圇吞棗，死記硬背。因此，結構復雜，含義較深的，要指導讀通讀熟，再要求背誦；篇幅較長的，要幫助理清敘述順序，明白內容要點，以提高背誦效率。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十八

新學期我班共有xx名學生，男生xx人，女生xx人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

二、本學期工作目標。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。并發展學生個性特長，促進學生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風，更要抓學生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛生和安全教育。爭創衛生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養成講衛生的好習慣；教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔；利用班會，教育學生：增強安全意識，提高自我防范能力。

4、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生pk，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

8、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題學生的轉化工作。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

五、工作安排。

1、報名注冊。

2、打掃校園環境。

3、進行安全教育。

4、迎接教師節。

5、選拔干部。

1、孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。

2、班報刊出。

3、進行禮儀教育，培養學生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動，為期中考試提出意見。

1、辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。

2、繼續進行常規訓練，鼓勵學生做好自我管理。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽。

1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育，加強學生的自我管理。

2、班級讀書交流會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學生進行期末考試的準備工作。

1、組織學生期末復習，參加期末考試。

2、做好放假前的工作。

小學四年級新學期新希望范文（19篇）篇十九