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我的人生我做主小學(通用17篇)

時間:2025-06-09 作者:文鋒

人生如同一本書,每個人都有自己獨一無二的故事和經歷。以下是小編為大家精心挑選的一些有關人生總結的佳作,歡迎大家品味分享。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇一

人生如四季:春,夏,秋,冬。

春,陽光明媚,媽媽要我出去走走,有益身體健康。我點頭。

夏,驕陽似火。媽媽讓我出門打傘,別曬傷了皮膚。我說好。

秋,涼風習習,媽媽叫我加件衣服,這天氣晚上冷。我照做。

冬,大雪紛飛,媽媽喊我哀傷手套,別凍壞了雙手。我帶好。

從小到大,我都按媽媽說的做好,如今,女孩,已慢慢開始長大,不再懵懂。雖然我很聽話,卻不代表我沒有想法。十六歲的我,不需要再照著父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿,父母也不是模型制造機,他們無法將我灌進他們打好的機器里,讓我成為他們所想的那樣。我的人生,應該我自己做主。

做錯事了,沒有人再來責備我,我自己懂得改正;考試砸了,沒有人會嘮叨我,我自己會懂得更努力學習;想貪玩了,沒有人來阻止我,我自己會懂得約束自己。我不再需要父母為我操心,我會試著學會體諒他們,他們每天工作,真的好辛苦。

學會了辨別是非,我已知道責備呢選擇自己的路,父母不再是我的航標,而是助船航行的風,教我如何越過冰山,跨過礁石。

學會了自信和挑戰,偶爾自戀的我,對于每一天都非常新鮮,外面的世界,等待著我去冒險。

最后,終于學會了怎樣做主自己的人生。總有一天我會像天上的星星那樣,一整夜都"亮"晶晶,不怕陰暗的黑影,驕傲的閃不停,亮麗到月而都妒忌。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇二

我沒有屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶悔”的人生,沒有范仲淹心憂天下的人生,更沒有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。

人生是一張紙,調好色,你可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌,人世間的悲歡離合、喜怒哀樂,都可譜出或壯美、或凄婉的樂章。而我是一位畫師,將描繪人生的圖畫;我是一位樂師,將奏出人生的樂譜。

我是人生的主宰者,是人生舞臺的演員。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演獻給我的觀眾。

生活因我面精彩,而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈,平平淡淡的生活不是真。充實而飽滿的生活才是我所追求的。

我要活得轟轟烈烈!

譚嗣同在戊戌變法中敢于維新,結果雖然失敗了,但他的精神活在了我們每個人的心里。小草默默無聞的裝扮著大地,清潔工辛勤的掃著街上的塵埃……他們默默地、無私的奉獻。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!

“做一天和尚撞一天鐘”,我們要忠于自己的本職工作。作為一名學生,我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步,未來的人生變幻無常。目前,我們只有努力學習知識,才能不落后于人。知識是走向成功的大門,是我們走向社會必備的條件。

知識才能使人生活得轟轟烈烈!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇三

從小時候開始,我就非常喜歡看課外書。相反,爸爸媽媽卻認為看課外書沒有用,它不能幫你在考試的時候增加分數。所以,爸爸媽媽希望我在今年暑假之內把之前學過的知識全部復習一遍把之后的知識點復習一遍,最好的辦法就是寫練習冊、看輔導書。

因為這一件事情,我和爸爸媽媽吵了起來。“你看這些書有什么用,看這些書能幫你以后順順利利的考上重點大學嗎?”媽媽生氣地沖我吼。

我反駁道:“當然可以了,課外書可以幫你增加課外知識。”

“可是,考試的時候考的課外知識是閱讀題,你要是想增加課外知識就應該多做一些閱讀題。”爸爸指著桌上的一堆練習冊說。

“能不能不要什么事情都是你們給我做主啊?”我站起來大吼到。

“你,我們是你的父母,當然要對你的人生負責了。”媽媽也沖我吼到。

“算了,她長大了,有些事情是要學會自己做主了。”爸爸安慰媽媽。

“你。”媽媽張開嘴想說什么,最后還是閉上了。

屋子了陷入了深深的沉默中。

“算了,你長大了,我想有些事情是時候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會兒說,“但如果碰到難事,爸爸媽媽仍是你避風的港灣,嗯?”

“嗯!”我感動地撲到爸爸媽媽的懷里,“謝謝爸爸媽媽!”

所以請不要隨便剪掉孩子們的翅膀,因為總有一天他們也要在他們的.世界里自由自在的翱翔!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇四

如果生命是一道數學題,x乘以y等于生命值。眾所周知,x是一生的時間。什么時候y值,生命值最大?讓我們一起解決這個問題!

當y等于一個人......

魏記是個有名的小孩子。他是一個個體,從不考慮所有人。陽光明媚的日子,魏記在上學的路上興高采烈地走著,想著如何逃避責任。“哦,”魏記突然被什么東西絆倒了。他憤怒地站起身來,拍了拍衣服上的灰燼。剛要罵人,我低頭一看,啊,原來是錢包!魏極的臉色頓時由憤怒的咬牙切齒地變成了眉頭。他連忙低下頭,彎下腰去撿錢包。興奮地打開錢包一看,嗯!有三百個。就在這個時候,一個叔叔焦急地跑向魏記。魏記趕緊合上錢包,放進口袋,拉了拉衣服。大叔氣喘吁吁地跑過來,連忙問魏記:“小子,錢包找到了嗎?里面有我的身份證!”魏記連忙搖頭,表示沒見過。然而,他的手卻緊緊的抓住了口袋,舅舅嘆了口氣,急忙去尋找自己的錢包。當y等于個體時,生命值等于0。最低分!

當y與其他人相等時......

薇塔是個善良的小女孩,經常熱心幫助別人。在他們的社區里,有一個孤獨的失明老人。他和維塔住在同一棟樓五樓,老爺子的房子在五樓,守衛塔的房子在四樓。有一次,老人走下樓梯,滑倒在樓梯上。恰巧小紅看到了她,趕緊把老太婆扶了起來。從此,只要小紅聽到“噠—噠—噠—”(緩慢的腳步聲,她就沖出屋子,扶著老人下樓。所以,在這普通的樓房里,經常有這樣一個感人的場景:一個頭發花白的盲老太推門下樓,沒走幾步,樓下的門“咔嚓”一聲開了,一個拿著羊角面包的男人從門外跑了出來,小女孩跑了過來。老者雙手輕輕扶著老者,緩緩走下樓梯,陽光照在老者和年輕人的臉上,映出一幅美麗的畫卷。他們的臉上也都掛著甜蜜的笑容。對其他人來說,生命值等于100分。滿分!

當y等于國家......

衛國是一個從不浪費針線的單純小男孩。平時大家在吃零食的時候,都是吃包子的。每個人都知道他家并不富裕,并試圖為他的任何活動存錢。當5.12汶川地震的消息像鳥的翅膀一樣飛遍全國時,除了悲痛之外,更多的人開始行動起來,為災區捐款。衛國的班級也有捐贈活動。魏國剛聽到捐款的消息,就默默的低下了頭。下課了,班長找到他說:“衛國,你不用捐。你家窮,誰都知道不會怪你的……”文章高原紅。下午,當大家排隊將一元、五元、十元紙幣放入捐款箱時,衛國默默地跟在隊伍的最后。眾人捐完錢,發現了衛國,全都把目光投向了他。只見當他揚起通紅的臉,然后從打著補丁的舊衣服口袋里輕輕取出一張百元鈔票,將它壓扁,然后慢慢塞進捐款箱時,全班安靜了下來。。衛國露出燦爛的笑容,從容道:“為國!”隨后爆發出一陣掌聲。當y等于國家時,y的生命值等于最大值,是超值!

我是我一生的主人——青春,努力工作,立志報國!

我作曲,我的名字,我作曲,我的教室,我作曲。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇五

我沒有華麗的外表,單我又一顆不輸的心;我沒有過人生才華,單我有為理想拼搏的信念;我沒有過目不忘的記憶,但我有堅持不懈的毅力。

人生是春天的果。

我喜歡春天,因為是春暖花開的季節,到處充滿生機,我喜歡春蟬那種不怕死的精神,喜歡他的毅力,我知道人的這一生并不是順順利利的,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實,他經過我的努力,才收獲的果實,要想使它更大更好,必須要付出百分之百的努力。

人生是夏天的雨。

夏日的炎熱可想而知,人們總會感到厭倦,因為因為炎熱會使平靜的心顯得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴,但是大雨過后卻會看到彩虹,為它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品嘗得到的喜悅。

人生是動的雪。

有的人說冬天是一年四季最痛苦的,因為寒冷總是沒有生機,沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢,大概是因為雪的存在吧,我的人生就像那滿山遍地的白雪,在我沒有準備為它奮斗是,它是那么寂靜,我討厭寂靜,因此我要為它增添新生機,讓小雞畫上它的楓葉,小狗畫上它的梅花,讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫,這樣的雪才是最美的,這樣的人生才能是多彩的。

也許我不懂人生,但我的人生我不要讓它那么的復雜,我喜歡單純,單我討厭單一,因為單一的人生是沒有經過女里的,沒有經過付出的,人生的多彩是用畫筆一點點勾勤出來的,它們的每一筆都顯出它們的重要性,不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神,沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質,單我相信我的人生會在我的努力下更美麗,我的人生我做主。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇六

別人的選擇并不是你的選擇。

20xx年4月份的預錄考試給了我很大的打擊,我雖然考取了一中,但是沒有考取我夢寐以求的黃高,以至于有一段時間我完全沉迷在黑暗中。身旁有許多的聲音,有的勸我去一中實驗班,有的鼓勵我繼續留下來參加中考,而我也是猶豫不決。

幾天的糾結后,我終于做出了最后的決定——參加中考。的確,我不適合走中考,而是適合競賽,但是“不忘初心,方得始終”。

自我步入初中以來,我就給自己定下了升學目標——黃岡中學,并按照自己的步驟行事。這次由于太緊張,數學發揮失常,于是與黃岡中學失之交臂。但是,這一次的挫折并沒有擊敗我!

也許現在有許多人都在嘲笑我不明事理、不知變通,但是我會走自己的路,讓別人說去吧。這是我人生中面臨的第一個大選擇,雖然沒有多少人和我一樣選擇這條路,但是我既然選擇了,就要走下去。

世界著名物理學家愛因斯坦剃齒狹義相對論后,科學界投來了質疑的目光,德國出版社甚至還出版了一本叫“100位教授出面證明愛因斯坦是錯的”的書。但愛因斯坦仍堅持自己的研究,并在十年后提出了廣義相對論,最終使科學家們所信服。

如果愛因斯坦當時聽到別人說自己是錯誤時而選擇放棄,那么即使普朗克提出“量子學歷”,現代物學也難以撐開一片天。

我們的人生總是面臨著無數的選擇,我們的選擇也必定會收到其他人的“冷嘲熱謗”。但是我們為何要聽他們呢?我們的人生應該由我們自己做主,而不是被他人主宰著。

有的路,你必須一個人獨行,這不是孤獨,而是選擇……。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇七

自己人生的劇本――不是你父母的續集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。

人生說長不長,說短不短,人生因相遇而相識,因相見相知,我們不知道未來的路如何,卻能看到腳下的路如何,我們因選擇而不同,也因個性而獨特,現在的我們總是渴望自由,渴望去漂泊,年少無知的我們,徒有一腔熱血,怎知美麗后的荊棘,成功背后的心酸。

我沒有一個有錢的爹,沒有一個天生的光環,我不是富二代,只是一名農村小伙,命運如此選擇,定有它的厚見,接受也罷,不接受也罷,這日子還是得一天天的過吧!

既然上天沒有為我創造條件,那么,我自己,就得學會創造條件,光環!讀書一詞,說的深遠點,是為了理想,夢想,祖國!說的自私點,就是為了以后,能有個舒適安逸的生活,然后可以擁有一個家,在溫馨中度過如此一生。

這何不是人人所向往的,但,大學名額有限,舒適安逸的生活,并非人人所能擁有的。努力,拼搏,超越,那就無聲的競爭中,有人選擇了沉默,永遠的沉默!而有的人卻選擇了在沉默中爆發。

我知道,你現在是心余而力不足,我也知道你現在喜歡盲目從眾,我更知道你現在需要一個榜樣!我還知道,你想擁有一個美好的未來!但人生就是如此,我知道,但我就是懶得去實現,別人知道,那也僅僅只是知道,你的人生。自己做主,別人幫不了你,別人能給你的,只能是個階梯!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇八

縱然繁華三千,看淡便是過眼煙云;縱使困難無數,看開便是晴天。我的人生我做主!

我的人生會像陶淵明一樣,有著采菊東籬下,悠然見南山的閑適,有著晨興理荒穢,戴月荷鋤歸的悠然。我會遠離庸擾的世俗,每天東籬把酒黃昏后,靜賞一抹悠悠的斜陽;每天看山氣日夕佳,飛鳥相與還;每天漫步在叢林中,用心靈感悟一切,享受美好的生活。那種生活,真可謂此中有真意,欲辨已忘言。

我的人生會像李白一樣。縱使流年繾綣,三分相聚,七分別離;縱使生不逢時,不得重用;縱使抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁;縱使欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,我依然要堅強從容,我依然要有天生我材必有用,千金散盡還復來的樂觀,我依然要有人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟的豪情。我不會向困難低頭,我命由我不由天!

我的人生會如蘇軾一樣,縱使命運多變,也能歡飲達旦起舞弄清影;縱使人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,也可以千里共嬋娟;縱使頭發花白,年老體衰,也能會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。縱使處境艱難,仍能竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。人生如棋盤,光陰如棋子,把握好每一步,書寫無悔青春!

我的人生會像王國維一樣,雖仕途坎坷,仍能看庭前花開花落,望天空云卷云舒。雖經歷友情的背叛,仍能摘得星辰滿袖行。一身正氣,無關風月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽,一身布袍,一條長辮,又何嘗不是人生有味是清歡。雖不得賞識,但仍衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。絕不輸給時代,絕不向時代低頭,我的人生我做主!

春風得意馬蹄疾,一日望盡長安花。我自年少,定會不負芳華!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇九

“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經濟條件來講,學習比較實際。于是,我聽從了。可是,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內心的沖動,對于畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了。可我還是,還是放棄了,因為我是乖孩子,要聽媽媽的話。

高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。

參加考試報名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認為,現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關鍵還是要靠自己。

于是,我決定了,我不報名了,我不考了。

兩天后,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認為是對的就去做吧。

是啊,我已經長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主啊!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十

假如自己人生是一門課程,但內容還是一片空白,你可以填補這門教程中的空白,尋找屬于自己的人生。人生沒有彩排,沒有未來,只有現,生命可貴也只有一次,我們的人生也只有一次,我們不能掌控生命的時間,但我們可以寫出規化自己人生的道路屬話說走自己的路讓別人說去吧。也說明了我們的人生我們自己做主,當你的航班飛到一個不明區域,那么你是不故一切往前開還是尋找尋找屬于自己的航線,可尋找你的`航班不知道開往那個方向,不知道自己以的命運在哪里,但要知道我有個新目標,也是我人生中的一個新起點。

既然選擇來到了中職學校讀書,就應該義無反顧的學習養活以后的那份特長,為以后的人生發展的更好,也說明選定了的航線,就要認真英勇的走下去,不要輕易放被外界權威所壓倒,要勇于堅持自己認為的正確事,面對權威,孔子并沒有屈服,他始終追求著自己認為的正確事,我們也要向別人一樣,學習別人的好處同時改掉自己的不好之處,堅持自己的判斷。

既將面臨的又是一場會計證考試,聽到掛顆就是一個錯音,如果你害怕了那說明你被權威所屈服,面對那就是個錯誤,不過這還可以補考,但是人生不像這種考試掛了還可以從來在考,要相信自己沒有做不到的,這只是一場測試,是測試自己勇于堅持拼搏的真理,是測試你是否合格,不要被權威所壓倒才會贏的這場測試,都說山外有山,人外有人沒錯,只要沒有被外界的壓倒,始終會贏的屬于自己的勝利。

人的一身一閃而過,不留有一絲劃過的痕跡,航班卻飛過以后會留下痕跡,既然自己成為掌握航班的資格,就不能輕易放棄,應該飛得更高更遠飛向幸福,成功的停靠點,享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡,還是色彩繽紛呢?我們不求做到最強也不求做到最弱,只求做到屬于自己最好的到達點,也不要覺得天生我材必有用,只有覺得的結果只是老鼠兒子會打洞,這就是天理。

人生的教程,你是講課的人,演繹著自己的人生奮斗,努力,拼搏。也是為人生添上一頁最精彩的一筆,要記住我們長大了,我們可以自己做主了,畢竟自己的路還是自己要走,也正是我們始終堅持著自己認為正確是不被權威以屈服,最關鍵還是要靠自己。

青春短暫,不可浪費,我們人生與任何人無關,人生是我的努力,是我的拼搏,是我的堅持,是我一生無悔的路,我的人生我會高歌猛進,奮發向前!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十一

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的人生我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

其實,你可以留心觀察發芽的小草,留心傾聽花開的聲音,留心風箏如何在空中飄搖,留心清風如何在夜里拂過樹梢,笑逐顏開看著廳前的花開花落,醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”,去追尋長久的'精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。

人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風景,不知哪里是歸宿,亦不知哪里是終程。愛情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。

亞里士多德曾說過:“人生的最終價值,在于覺醒和思考的能力,而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里,我們雖然活得很艱苦,但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進的助推器。

他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上,社會的大海并不是那么深不可測,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助于提高自己的為人處世能力。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十二

現在的社會,雖然很多人都很有自己的主見,但是還是有許多人,經受不住別人的指指點點,對別人的看法,總是影響到自己的生活,做每一件事,都拿不定自己的主意。我想,這樣的人生,根本沒有意義。畢竟,所謂的幸福人生,應該自己做主。

我從小,都是被別人主宰著人生,這二十五年來,我一直都不敢有什么自己做主的想法,直到今天,我才醒悟到——別人根本就是旁觀者,既然是旁觀者,就不應該去對別人的生活指指點點,畢竟,你沒有在人家困難的時候,幫過一丁點忙。

我是一個初二就輟學的女孩子,我輟學那年生病了,再加上同學的欺負,我變得郁郁寡歡,后來就只能退學去精神病院做治療了,說實話,我對這個結果并不滿意,因為我很喜歡學習,也很喜歡寫作,出了校門,意味著我將與大學生活絕緣。

后來,直到我重新開始寫作的生涯,我的心情,才越來越開朗,心里才沒有那么大的壓力,才沒有那么壓抑。可是,這個時候,家里人又開始了對我的阻撓。當我第一次跟他們說,我想要寫作的時候,又一次的打擊讓我痛苦不堪。他們說:“不用寫了,你成不了氣候。”

因為這句話,我很長一段時間都沒有動筆寫文章了。而我再次提筆的時候,是因為我明白了我的人生應該自己做主的道理。別人,永遠不會理解我的苦衷。想當初,吃藥的費用過高,還有每天覺得自己一事無成。但是自從我努力寫文章以后,一切都在慢慢變好,我能賺錢了,也能照顧自己的情緒,照顧自己的生活了。這,讓我覺得很開心。而我的這些轉變,讓父母覺得震驚,所以,他們沒有再反對我寫作了。

直到今天,我終于想通了,凡事不能以自我為中心,但是一定要以自己的主見做事情。畢竟,在這個世界上,說風涼話的人,永遠都比理解你支持你的人多的多。所以,生而為人,我們的人生,千萬不要受別人的影響,而要自己做主,按自己打心底的信念做事情,只有這樣的話,你的人生才能別致,才能真正的屬于自己。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十三

人生的劇本,沒有彩排,沒有未來,但是你可以填補劇本中的空白。

生命只有一次,我們把握的機會也只有一次。

我們不能掌握生命的長度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫自己的人生;我們不能要求別人對自己付出,但我們可以自己為自己付出。

有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說:“無論我做什么都是一事無成,是不是我的命運就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來,高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說:“這是命運線,這是事業線,這是愛情線!他們全部掌握在你自己的手中。”年輕人恍然大悟,轉身離去......

命運如此,而命運又決定其人生的方向。

現在的我,不知道自己的未來在哪里,亦或是該開往哪個方向。只知道,考上大學是我今年的目標,我人生中的有一個精彩起點。

既然選擇了讀書,就應該義無反顧;

既然選擇了航行,就應該風雨兼程;

既然選擇了磨練,就應該披荊斬棘,不畏困難。

船,是你的;掌舵人,也自然是你。

只有你才能救自己于水火之中,誰也不是誰的救世主,連菩薩也不能。

人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過,不留有一絲劃過的痕跡。

如泰戈爾的那句話:天空中不曾有鳥的痕跡,但我已飛過。

你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強者,但也不能做弱者。

父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費,應該讓它的美發展到極致,開著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。

人生的劇本,你是個講故事的人,同時你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁添上濃墨重彩的一筆。

我的人生,與誰無關,是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十四

懵懵懂懂的我們,已踏上了人生的征途。長路漫漫,前方不知還有多少荊棘、多少風雨等待著我們去經歷。人生這條路,有人走到了盡頭,有人還在奮力地披荊斬棘,而我們,只是剛剛懂得了如何去生存。

我不愿去想前方有什么,我只愿主宰屬于我的一片天,為我以后的征途鋪設寬闊的道路。時間似水,流過了,亦不復返。一江水,并和了多少人的悔恨與哀怨,悠遠的歷史長河,多少人因為一刻的遲疑,失去了成功的機會。我,不會在這里添入我的任何一絲東西,因為,我的人生沒有“后悔”二字。

我,還小。我的路還很長,但是我卻要用實力走好每一步。在我的世界里,沒有渾水摸魚,只有強橫的實力,沒有最好,只有更好。現在的我,還很單純,未曾看透人生,看透未來,現在的我,只要腳踏實地,去劈斬荊棘,去抵擋風雨。

在我眼里,人生沒有盡頭,那些所謂的盡頭,只是出現在身邊的另一條路罷了。

我的目的地,是未來,阻擋我的一切,我都會拼盡所有去鏟除。荊棘,砍了便是,風雨,屹立不倒就行了。我要將通向未來的所有阻擋物踩在腳下,沒有什么能阻止我。

人生如何,要看你帶著怎樣的心態怎樣走,獨自一人,這才是屬于你的人生。

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十五

一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”坐騎猶如奴隸,不能主宰自己的人生,而騎師卻能駕馭自己的生命,主宰自己的人生。因此,想要成為生命的騎師,就要自己的人生自己做主。

認識的提高,思想會越來越成熟,但是,在成長的過程中,總會有些因素會影響我們的思想,甚至會左右我們的思想,使得我們不能夠主宰自己的人生,淪為坐騎,因此,為了能夠主宰自己的人生,就要堅定自己的信念,要有獨立思考的能力,有明確的判斷力,不讓別人左右你的思想。

人生沒有彩排,每場都是現場直播。生命如此短暫而珍貴,因此自己的人生自己做主,才不會讓生命留下遺憾,詩人汪國真說過,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,越來越多的人選擇行走,內心卻毫無目的,憑借著無外乎是對遠方的執著,內心的茫然折磨著他們,讓他們痛苦不堪。有的人就這樣碌碌的過了一生,回過頭來,才發現什么也沒留下,徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主,不隨波逐流,要有自己的理想,才不會成為生命的奴隸,才不會留下遺憾。

自己的人生自己做主,并不是一味執著于自己的看法,對于別人友好的建議或想法要懂得接受,融合,不斷豐富自己的思想,才能更好地規劃自己的人生,主宰自己的人生。在這個個性鮮明的時代,年輕的人總是張揚地標榜自己的特立獨行,唯恐別人不知道。殊不知,一味的標榜自己的個性而忽視了別人友善的建議,不僅細想得不到提升,而且也會對人生觀、價值觀的完善帶來一定的阻礙,從而不利于以后的發展。

自己的人生自己做主,是一個人成長成熟的體現,它需要我們要有理想,要有主見,要有破釜沉舟的勇氣,才能在生命的大潮中破浪前行,不留遺憾,坦然地活著,即使遇到再大的困難與挑戰,令人難以抉擇,依然可以堅定的說:“我的人生我做主!”

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十六

是呀!如果你是小草,你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵;如果你是鮮花,你肯定希望你是花園里最鮮艷的一朵;如果你是星星,你肯定希望你是天空中最明亮的一顆;如果你是學生,你肯定希望你是班里最優秀的一個。

所有人都希望自己成為出類拔萃的人,但并非所有人都會為這一理想而奮斗。

奮斗?不奮斗?怎樣奮斗?不同的選擇注定了不同的結果!

成功不是靠信手拈來的,也不是靠什么捷徑和竅門。成功是你為心中理想努力的嘉獎,是你有汗水澆灌出來的明艷花朵。成功有時看似很近,仿佛近在咫尺,這時切要謹慎,越是最后時刻越關鍵!

我的人生我做主小學(通用17篇)篇十七

人的一生,既沒有想象的那么好,但也沒有想象的那么壞,。每個人成長的道路傻瓜都會經歷酸甜苦辣的生活,只是生活賜予我么每個人的禮物,既然我們不能改變,但我們可以試著接受,我們學會去面對。

困難其實不可怕,當你強的時候,它就弱,當你弱的時候。他就強,所以,如果你不想被困難打倒,你就必須勇敢的去面對。那些痛苦增加了你生命的厚度,有一天,當你也可以微笑地轉身,你就會知道,你已經不一樣了。

人從出生一開始,就在經歷著各種不同事情。從而造就不同得人,人生經歷的成功與失敗,只是轉眼之間,有些人失敗了,從此一蹶不振。但有些人失敗了,他會總結失敗的原因,蓄意待發地等待著另個時機。失敗其實不可怕,經得起是失敗的人才是勇者,經得起大起大落的人才是能者。原來,舍才是得最大的機會。

生活中,很多事情我們選擇不了,但是人生是我們自己的,我們可以做主自己的人生。

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