活動方案是為了達成某一目標而制定出來的一系列具體行動的計劃。小編為大家收集了一些成功的活動方案,希望能夠給大家帶來一些靈感和創意。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇一
為了春游培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養學生的集體主義觀念,全面提高學生的身心素質,根據學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。
4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區。
4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區。
1、北雁蕩山景區:
發車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。
2、楠溪江景區:
發車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。
初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。
高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。
市教育旅游有限公司。
(1)4月25日班主任會議,強調在班會課上進行出游時安全教育。
(2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫務人員會議,布置安全事宜。
(3)每輛車上確定一名安全監督員(帶隊教師),與護送車上的.校方總安全監督員(zz)保持聯系,如發生特殊情況,立即與民警或總安全監督員(教育旅游有限公司負責人)聯系。
1、出游前要求:
(1)所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。
(2)所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛生要求的午餐及飲用水。
(3)所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項,班主任對學生進行培訓。
(4)所有參加春游的同學必須取得家長的同意,并請家長簽字。
(5)所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。
(6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。
2、春游過程要求:
(1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內打鬧,保持車內環境衛生。
(2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內安全處或行李廂內。
(3)在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區環境衛生。
(4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
(5)自覺遵守中學生行為規范,特別強調:嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。
(6)所有參加春游的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數。
3、春游結束要求:
春游結束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數,立即回家,不得在校內逗留。
春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員。
領導小組:
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
北雁蕩山景點。
帶隊:z。
醫務:z。
安全保衛:z、校警2人。
楠溪江山景點。
帶隊:z。
醫務:z。
安全保衛:z、校警2人。
州溫市第二十一中學。
溫二十一中春游各班帶隊教師安排及聯系電話(北雁蕩景區)。
班級。
總人數。
出游人數。
班級帶隊教師。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇二
x年02月27日-03月02日,xx配送中心分別在xx庫、xx公司兩地召開了職工大會,會議對“我要安全”活動宣傳階段進行了工作總結,對2月份活動中“重溫安全承諾”主題及“工作危害分析表”、“安全檢查分析表”考試成績進行了公布,并由員工交流學習心得。
會議由xxx主任主持并講話。xxx、xxx副主任做03月份活動工作安排。工作布置如下:
(1)、開展合理化建議征集活動。制作“我為安全獻一計”專題板報,以班組為單位開展建議征集活動,對員工提出具有教育意義,具有科學性性、實用性較強的建議進行收集,交活動領導小組審議,對好的建議上報省分公司。
(2)、開展安全知識學習競賽活動。制作“知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學習重點并制定學習計劃。
(3)、開展標準化操作活動。制作“標準化操作活動”主題板報,根據崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。重點執行“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程,確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。
現將工作完成情況做如下匯報:
1、完成“我為安全獻一計”專題板報,對員工的合理化建議進行了收集,通過領導小組審核、上報的.合理化建議有:
(1)小包裝倉庫地面潮濕反硝鹽,對鐵包裝桶腐蝕性大,建議安裝防潮底座。
(2)潤滑油大包裝庫容不足,為減少露天存放油品,建議增加大包裝倉庫。
(3)油罐計量口未有接油裝置,計量取樣作業時油品易產生溢潵,建議安裝。
(4)發貨場地面積狹小,灌裝車輛多時,影響車輛行駛,建議拆除花壇。
2、完成知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學習重點并制定學習計劃。
3、完成“標準化操作活動”主題板報,根據崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。并將“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程下發到具體的操作崗。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇三
以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,按照政府領導,部門督查,企業落實,全員參與,齊抓共管的要求,以“反事故、反三違、查隱患、促整改”為主要內容,采取有力措施,加強監督管理,嚴格整改整治,最大限度地預防和減少煤礦事故,確保今冬明春煤礦安全生產。
副組長:市安全生產監督管理局副局長:陳鮮明。
成員:市局煤炭安全科、企業科、安陽礦務局、安陽縣煤炭局、郊區鄉鎮企業局主要負責同志組成。辦公室設在煤炭安全科,負責具體的組織工作。閆守瑞兼任辦公室主任。
1、全市煤炭企業杜絕一次死亡2人事故;。
2、消滅一次3人以上多人受傷事故;消滅地面死亡事故;。
3、煤炭企業事故起數、死亡人數同比下降20%;。
4、“三違”現象明顯減少,零打碎敲事故同比下降30%;。
5、所查出的安全隱患得到整改;。
5、全市煤炭企業實現安全穩定發展。
20××年“冬季百日安全”活動從12月10日至20xx年3月20日,活動分三個階段開展。
第一階段:12月10日至12月20日,學習、宣傳和發動階段。各單位要充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體,采取標語、板報、漫畫、講座、安全知識競賽等多種形式,大力宣傳安全生產方針、政策,宣傳貫徹領導同志對安全生產工作的指示精神,宣傳國家安全生產的法律、法規,積極組織開展學習貫徹《安全生產法》、《煤礦安全規程》活動,普及安全知識。大力宣傳、表彰在安全工作中涌現出的先進典型,聯系實際,深入剖析事故案例,警示教育廣大職工吸取教訓。迅速在全市煤炭企業掀起“冬季百日安全”活動高潮。
第二階段:12月20日至20xx年3月10日,深入開展階段。各煤炭管理部門和煤炭企業,要按照活動方案的要求,制定本單位的“冬季百日安全”活動方案,扎扎實實組織開展一系列活動,積極開展安全生產大檢查,狠抓隱患整改,開展反“三違”活動,確保實現安全生產。
第三階段:20xx年3月10日至3月20日,總結評比階段。要對“冬季百日安全”活動進行全面總結。發揚成績,表彰先進,找出差距,改進提高。
1、各縣(市)區煤炭管理部門,各大煤炭企業要加大宣傳力度,通過發放宣傳材料,張貼掛圖標、組織演講競賽和文藝演出等方式,營造轟轟烈烈的活動氣氛,使廣大職工家屬受到一次集中教育,把活動推向高潮。
2、深入開展全員安全知識教育培訓。樹立“以人為本”安全管理工作理念,加大培訓工作力度,夯實人力資源基礎。各煤炭管理部門和企業要按照上級統一部署和本單位培訓計劃,加強對礦長、生產技術人員,“雙突”管理人員、區隊長、班組長、特殊作業人員和新入礦工人的培訓,提高從業人員的安全技術綜合素質,創建安全工作的長效機制。
3、開展好“十個一”活動。即:讀一本安全生產的書或學習一項安全生產規章制度;提一條安全生產建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一篇安全生產體會;做一件預防事故的實事;看一場安全生產的錄相;接受一次安全教育;記一次事故教訓;當一次安全檢查員;搞一次安全生產鑒名活動。
4、開展“一通三防”、機電運輸技術比武活動。各單位要按照省、市有關文件要求,積極組織開展“一通三防”、機電運輸技術比武活動,通過活動充分調動廣大職工學科學、學技術、練硬工、強本領及參與技術創新活動的積極性,切實提高廣大煤礦職工業務技術素質和專業技能。
5、開展反“三違”、反事故活動。要動員廣大干部職工普查“三違”現象,深查事故根源。要加大對“三違”人員和事故責任者的懲處力度,對“三違”行為進行公開爆光,利用事故案例,引導職工深刻反思,把反“三違”及事故活動變成全體職工搞好安全工作的.自覺行動。
6、深入開展煤礦安全生產大檢查活動。各煤炭企業要結合自身情況開展不間斷安全生產自查自糾活動。要做到檢查與整改相結合,檢查與責任追究相結合。市局將組織專業技術人員對各單位開展活動情況,隱患整改情況進行檢查。要嚴格按照“重大隱患行政責任追究制度”規定,對查出的重大事故隱患對責任人實行責任追究。
7、要認真做好節日放假和假期期間設備維修的安全工作,保證對其檢修項目、資金安排、人員組織、技術力量、安全措施做到五落實。
8、高沼、煤與瓦斯突出礦井要嚴格按照規程要求,做到瓦斯綜合監測監控系統運行靈敏可靠,“四位一體”綜合防治措施落實,各種作業規程,防治措施制定到位,嚴禁在瓦斯臨界和超限條件下進行作業,嚴禁超通風能力生產。
1、統一認識,加強領導。各單位要充分認清這次活動的重大意義,要高度重視,加強領導。黨政工團齊抓共管,大造聲勢,狠抓落實。各單位要成立相應的活動領導機構,制定方案。活動要結合實際,突出重點,主要領導要親自布署,親自參加,嚴防圖形式、走過場,確保活動深入有效開展。
2、突出主題,抓出實效。企業是“冬季百日安全”活動的主體,必須做到:礦區有標語,區隊有板報,班組有活動,必須使每一位職工都參與活動,受到教育。做到“人人關系安全,事事注意安全”。
3、各單位要將“冬季百日安全”活動方案于20xx年3月底前報市局“冬季百日安全”活動領導小組辦公室。要根據活動的開展情況,及時上報活動信息,編制簡報。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇四
1、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習,初步掌握一定的交通規則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩,廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。
(2)為什么紅紅差點被車撞上?
教師小結:紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規則,差點被車撞上,這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規則,不能在馬路上追逐、玩耍,不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進一步了解遵守交通規則的重要性:
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片,引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,認識標記,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道。教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?行人應該注意什么?
場景二:十字路口。要過馬路了,我們應該怎么走?
場景三:天橋。這是什么?我們應該怎么走?
(2)順利到達目的地。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇五
一、播放動畫片,激發幼兒學習交通安全知識的愿望。
1.看影片,提問:片中講了什么?
2.討論:如果是你,你會怎么做?
二、觀看交通知識圖片,了解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重后果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解,加深認識。
三、學習兒歌《交通燈》,進一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。
附兒歌《交通燈》。
交通燈,會說話。
黃燈說,請注意。
紅燈說,快停下。
綠燈說,請走吧。
牢記它們說的話,
按照黃紅綠行動,
做文明的好寶寶。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇六
認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》以及《文殊中學安全工作相關規定》,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育工作,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,通過安全教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生自我防護能力,避免事故的發生,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
關注安全珍愛生命。
3月25日29日。
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
以安全宣傳為契機,開展以下活動:1.在校門口歡迎牌上書寫:“師生人人參與,共創平安校園”。
2.3月25日升旗儀式,由郭靜老師做“學會自我保護,安全與我同行”的國旗下安全教育講話)。
3.各班利用周一班會時間召開一次主題班會(班會主題圍繞本次安全日主題設計),深入淺出地將安全知識普及學生。
4.請法制副校長胡廣信同志做一次安全教育報告,從學生身邊的小事入手,進行安全教育。
5.繼續進行每周兩次不定時的防震安全疏散演練,從實踐角度加強學生安全意識。
6.學校后勤處、德育處、團支部對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,并及時消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、大課間活動時班主任按時到崗到位,值周老師準時到崗到位,預防危險事故的.發生。
總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇七
水是生命之源、生產之要、生態之基,為增強學生水環境保護意識,“小手拉大手”,帶動全社會共同關注、支持和參與水環境整治和保護工作,特開展本次主題為“五水共治,建設詩畫新昌”的教育活動。
20xx年3月12日大課間。
學校廣場(暫定)。
在學校廣場拉一條宣傳橫幅,題為“保護水資源,生態衛士我爭當”,全體師生開展集體簽名活動。
一年級每班2名學生(男生1名,女生1名)、2——6年級每班4個學生(男生2名,女生2名)。
1、學校領導講話。
2、全校師生有序簽名。
現場維護:潘蘭英、張紅江、各班班主任。
攝影:俞鋒。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇八
為全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動,牢固樹立“以人為本,安全發展”的理念,增強“我要安全、安全為我”意識和自我保護的主動性,認真貫徹執行“安全生產禁令”和“銷售企業八項紀律”,努力實現安全生產,保證員工生命安全,爭創安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求,結合威海配送中心的實際情況,制定本實施方案。
以人為本,體現員工安全責任意識,不斷提高安全技能、規范安全行為,讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應盡責任。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
成員:xxx。
三、活動內容及步驟。
宣傳發動階段:(1月14日至2月28日)。
(一)活動時間:20xx年1月14日至2月10日。
(二)活動目的:樹立“我要安全”、“責任在我”的理念,提高全員安全認知水平。
(三)活動內容:
1、召開全體動員大會,宣讀“xx石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。
2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責任是什么、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎?公司的安全該由誰負責”等問題展開討論,將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流。
3、結合工作實際、崗位操作等,分組談一談如何杜絕“三違”現象、反“三違”如何從我做起,寫出體會及感想,做好活動筆記。
4、各班組每周組織一次活動,不斷鞏固討論效果,并把討論活動得到的體會、認識和知識,投入到具體工作中去,以高度的責任感和使命感,真抓實干,力爭實現20xx年安全生產無事故。
(一)活動時間:20xx年02月14日-02月24日。
(二)活動目的:宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論,營造“共擔安全責任、共保安全發展、共享安全成果”氛圍。
(三)活動內容:
1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會,認真學習相關文件、安全理念;進一步提高全體員工的安全意識,全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。
2、結合威海配送中心特點制作“我要安全”專題黑板報,放置于員工上下班必經之路,供員工觀看并引導員工進行學習。
3、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標語口號,全面提高員工的安全意識,共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍。
4、在加強安全生產宣傳工作中,要注重工作效果,結合“百日安全競賽”對安全生產工作的要求,多措并舉,真正使宣傳工作取得成效。
【三】、全員開展重溫安全承諾活動。
(一)活動時間:20xx年02月18日-02月28日。
(二)活動目的:提高活動質量,增強責任意識,落實責任自覺性。
(三)活動內容:
1、繼續推行安全生產承諾工作,推進“崗位安全責任制”“安全承諾書”的落實,員工要熟記承諾內容,使員工真正處于“崗位安全責任制”和“承諾通則”的約束之中,并充分發揮源頭監管的作用。
2、對照安全生產承諾內容,加強安全管理,增加安全投入,改善安全條件,搞好員工安全教育和培訓,使油庫安全生產基礎進一步鞏固,本質安全水平進一步提高。
3、把安全承諾活動與隱患排查、日常檢查等工作緊密結合,進一步完善安全生產責任體系,形成安全生產管理長效機制,確保活動取得實效。
【四】、管理人員開展觀念轉變學習活動。
(一)活動時間:20xx年02月19日-02月28日。
(二)活動目標:提高“我要安全”的認識,樹立“我要安全”的基本理念,激發對開展“我要安全”的積極性和主動性。
(三)活動內容:
1、組織管理人員收看杜邦安全專家的講座。從網上收集國內外企業的先進理念和做法,組織管理人員進行學習,提高管理層對安全的認識,加強對安全的重視程度和自覺程度。
2、加強管理人員的學習,要以學習更新觀念,要以學習推動創新,要以學習促進工作,堅持學以致用,解放思想轉變作風,真正把安全工作貫穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者,不僅自身安全,還要有責任意識,用自己的一言一行做表率,起到“帶頭學習討論、帶頭制訂措施、帶頭做好整改”,正確處理好發展與安全、效益與安全的關系,力爭實現人員、設備的本質安全。
運行落實階段:3月1日至8月20日。
(一)、活動時間:20xx年3月1日---20xx年3月31日。
(二)、活動目的:
通過“我要安全”征文活動,使全體員工轉變觀念,樹立“我要安全”、“責任在我”的理念,增強全員學習安全知識的積極性,提高全員安全生產認知水平,使每個員工做到懂安全、重安全。
(三)、活動內容:
第一階段:在威海配送中心范圍內開展“我要安全”征文活動;
第二階段:選出優秀作品在會議室進行演講;
第三階段:請相關領導就安全工作經驗、典型事故分析對全員進行培訓。
【二】、開展安全知識學習競賽活動。
一、活動時間:20xx年03月01日-06月30日。
第一階段:03月01日—03月31日學習各崗位操作規程及實際操作技能。
第二階段:04月01日—04月30日學習安全生產知識及典型事故案例分析。
第三階段:05月1日—06月30日學習安全生產法律法規及安全管理規章制度。
以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
三、活動內容:
第一階段:學習《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、
第三階段:學習《安全設備數質量管理制度匯編(油庫篇)》《物流中心管理制度》。
通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度,提高安全生產理念,增強安全生產意識,更加堅定的.執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現象,做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
【三】、開展合理化建議征集活動。
(一)、活動時間:20xx年03月01日---08月20日。
(二)、活動內容:
結合“我要安全”主題活動,發動員工通過網絡、書本上的理論知識結合實際工作情況,集思廣益,發揚個人的創造性和集體的力量,對安全生產提出優秀的合理化建議。
收集整理各員工提出的合理化建議,對采納或優秀的建議按有關規定給予獎勵。每月向物流中心上報不少于一條合理化建議。
【四】、開展標準化操作活動。
(一)、培訓時間:(20xx年03月01日至05月30日)。
(二)、培訓地點:
第一階段:組織全員在公司會議室集中培訓。
第二階段:班組組織成員在班組展開培訓。
第三階段:組織全員到各個工作崗位現場操作,在操作中培訓。
(三)、培訓內容:
第一工作周:結合省公司《20xx年安全設備數質量管理考核表》,分解、落實各崗位、各工種標準化操作要求。
《1》《2》《3》《4》。
第二工作周:重點落實“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程,在實際工作中應用標準化操作規程去規范完成各專業、各工種操作。
第三工作周:強化作業過程和操作規程的操作,確保崗位操作標準化、操作過程準確化、班組崗位交接班無誤化。確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。爭創標桿班組、爭做標桿員工,每月評出一個標桿班組、一名標桿員工。
第四工作周:檢查工作中的違章現象,糾正習慣性的違章行為,使所有的員工都能在檢查和糾正的過程中培養良好的安全行為習慣。
(四)、建立培訓檔案:
建立完善的教育培訓檔案,及時記錄學習相關內容、進度、考核情況,階段性進行總結,考察學習培訓效果,并針對發現的不足或問題對培訓計劃進行修訂,使培訓計劃更符合實際工作的要求,一切從業務技能出發,讓培訓學習真正服務于實際工作,做到有計劃、有布置、有形式、有內容、有結果。
為了嚴格培訓紀律,并將培訓活動順利開展下去,配送中心根據員工安全生產考核細則,制定出“培訓考核獎懲辦法”。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
【五】、開展安全生產禁令深化活動。
(一)、活動時間:(20xx年4月1日至20xx年4月30日)。
(二)、活動內容:
第一工作周:全員集中學習“安全生產禁令”“物流中心管理制度”;學習“威海配送中心管理制度”;深化禁令紀律,熟悉安全生產各個環節應知應會的禁令內容。
第二工作周:各班組制定出本崗位相關專業線條的安全生產紀律和安全監管細則,組織學習并查找各崗位存在的隱患和問題。
第三工作周:針對查出的問題,提出解決辦法。并對經常出現的問題,制作崗位安全提示卡;時刻提醒員工日常操作行為。
第四工作周:組織學習要有記錄、有考試,員工要有學習筆記;以班組為單位要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得。要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得,以班組為單位進行討論。
(三)、活動要求:
要求全體員工認真學習“安全生產禁令”、“物流中。
心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各崗位安全管理考核細則內容,結合日常的工作和具體的操作行為,深化禁令反三違,以提高全員的安全意識為目的。各班組要認真組織好禁令學習,并在班組hse教育臺帳上做好詳細的記錄。
(四)、活動總結:在活動結束時,要求各個班組根據活動開展情況寫出活動總結。配送中心將所有的總結集中討論,由領導小組審查通過后存檔。
【六】、開展安全教育寓教于樂活動。
(一)、活動時間:(20xx年03月1日至08月20日)。
(二)、活動內容:
第一工作周:物流中心組織全員開展安全教育活動,布置班組活動內容。
第二工作周:組織員工以“我要安全”為主題開展演講活動,要求各個班組要精心組織,每三名員工中要推出一篇演講稿,在全體職工大會上做演講。
第三工作周:制作崗位留言板,由班組長負責登錄警句、感悟、提醒等內容。
第四工作周:組織員工參加安全知識考試、征文比賽活動。班組活動要在班組hse活動記錄中體現。
(三)、活動地點:
第一階段:在配送中心會議室集中學習。
第二階段:在各個相關班組內部開展學習。
第三階段:在各個相關班組內部開展學習。
第四階段:在配送中心會議室集中學習。
(四)、活動要求:
要求員工充分發揮藝術和寫作專長,將活動的開展以寓教于樂的形式傳播。倡導員工從身邊小事查找安全工作亮點。一件小事,一段警句,一句感悟,一聲提醒,寫在工作崗位所設置的留言板上,讓員工時時處處在安全警醒中,讓安全成為員工生活的一部分。
【七】、開展全員消防會操活動。
(一)、活動時間:(20xx年04月1日至08月20日)。
第一工作周:組織全員開展活動,學習消防設備、器材的使用、保養知識。
第二工作周:全員學習消防設備、器材的性能、用途。
第三工作周:全員參加學習8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。
第四工作周:全員參加消防預案的演練。
(二)、活動地點:
第一階段:組織全員在會議室集中學習。
第二階段:組織全員在會議室集中學習。
第三階段:全員參加在院內進行的器材使用訓練。
第四階段:全員參加在庫區、發貨場地等進行的預案演練。
(三)、活動內容:
組織學習消防器材、設備的使用和保養知識;了解消防器材設備的使用性能、用途、使用環境、適用范圍等;現場操作和演示8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。結合現場操作,從實戰的角度去體驗滅火器撲滅火災的技巧經驗和自我保護所需注意的事項,使全體員工都能熟練的掌握器材的使用技巧。在預案要求的環境如:發貨場地、罐區、泵房等具體的現場逐項開展發貨場地油品泄露、發貨場地地面火災、罐區(1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號)預案、防中毒、防觸電、防恐怖襲擊、防盜搶、防雷、防震、防臺風、防油罐跑冒等共計25個預案的演練。
(四)、活動目的:
通過消防會操的開展,鍛煉全體員工的消防技能和應急處置的基本功,提高全員消防和自救能力。通過活動的開展使油庫全體員工都能熟練的掌握消防器材、設備的使用方法和使用技巧,并在活動中學會如何在災害面前有效的撲滅火災和保護自己。通過預案的演練達到全體員工都能夠熟知在各個演練中自己所處的位置,在演練中擔負的角色和任務。同時接受省公司消防會操的檢驗。
(五)、活動考核、總結:
在現場學習操作的同時,從消防設備器材使用、管理,預案演練等相關知識里選取部分以考試的形式,對活動的開展情況和員工對消防知識的掌握情況進行檢驗,成績優異的予以獎勵,成績不合格的予以處罰。
各班組在活動結束后,根據本班組崗位防火和器材的使用特點,結合活動開展情況寫出總結。
【八】、開展爭當“安全衛士”活動。
(一)、活動時間:03月1日至8月20日。
(二)、活動內容:
號召全員運用學習掌握的hse知識,對各崗位的設備和操作行為進行危害識別,查找存在的危險因素,確定危險源,制定防范措施,落實責任人,及時進行整改。在工作中,認真負責、大膽管理,勇于同“三違”現象作斗爭,確保“”三不傷害,人人爭做“安全衛士”,為企業安全生產保駕護航。
檢查整改階段:(8月21日至10月20日)。
對活動開展情況進行自查,重點檢查全員安全意識是否增強,安全制度是否完善,安全責任是否落實,安全應知應會是否掌握,“三違”行為是否得到杜絕等六個方面。總結經驗,找出不足,做好整改,不斷鞏固活動成果,進一步將活動推向高潮。
總結階段:(10月21日至12月31日)。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇九
人數:托班至大班,8個班級,約200人。
地點:幼兒園內。
二、演習領導小組及應急小組成員。
組長:_。
副組長:__。
組員:各班班主任。
三、準備工作。
1、準備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
__。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附:活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十
xx年02月27日-03月02日,xx配送中心分別在xx庫、xx公司兩地召開了職工大會,會議對“我要安全”活動宣傳階段進行了工作總結,對2月份活動中“重溫安全承諾”主題及“工作危害分析表”、“安全檢查分析表”考試成績進行了公布,并由員工交流學習心得。
會議由xxx主任主持并講話。xxx、xxx副主任做03月份活動工作安排。工作布置如下:
(1)、開展合理化建議征集活動。制作“我為安全獻一計”專題板報,以班組為單位開展建議征集活動,對員工提出具有教育意義,具有科學性性、實用性較強的建議進行收集,交活動領導小組審議,對好的建議上報省分公司。
(2)、開展安全知識學習競賽活動。制作“知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學習重點并制定學習計劃。
(3)、開展標準化操作活動。制作“標準化操作活動”主題板報,根據崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。重點執行“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程,確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。
現將工作完成情況做如下匯報:
1、完成“我為安全獻一計”專題板報,對員工的合理化建議進行了收集,通過領導小組審核、上報的合理化建議有:
(1)小包裝倉庫地面潮濕反硝鹽,對鐵包裝桶腐蝕性大,建議安裝防潮底座。
(2)潤滑油大包裝庫容不足,為減少露天存放油品,建議增加大包裝倉庫。
(3)油罐計量口未有接油裝置,計量取樣作業時油品易產生溢潵,建議安裝。
(4)發貨場地面積狹小,灌裝車輛多時,影響車輛行駛,建議拆除花壇。
2、完成知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學習重點并制定學習計劃。
3、完成“標準化操作活動”主題板報,根據崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。并將“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程下發到具體的操作崗位。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十一
暑假是中小學生安全事故的高發期,為認真落實區教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以“珍愛生命,安全第一”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。
(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。
(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。
(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。
(4)組織師生觀看安全教育光盤。
(5)組織一次安全自護知識競賽。
(6)各班按學生人手一份,分發“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。
通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十二
成立由副局長任組長,消防大隊副大隊長為副組長、商務局安監科科長、、大酒店安監負責人為成員的專項治理領導小組,專項領導小組辦公室設在商務局安監科,負責對企業用氣場所進行專項檢查、調度。
(1)制定專項治理方案(4月19日前):企業要結合實際和職責,制定專項治理實施方案,于4月19日前報商務局。
(2)自查自糾階段(從4月22日至5月15日):請企業按萊安字[20xx]4號文件的有關標準要求,對大酒店及老餐飲經營企業進行自查自糾,自查情況于5月15日報商務局。
(3)檢查督查階段(5月25日前):專項治理領導小組將于5月25日前對企業燃氣使用情況進行檢查。
(1)落實領導責任。、等公司應成立專項治
理領導小組辦公室,簽訂責任狀,落實主體責任。
(2)加強宣傳培訓。利用超市、大酒店電子
屏等形式,宣傳燃氣防爆安全知識,加強對餐飲從業人員的安全培訓教育。
(3)嚴格責任追究。在工作中及時總結推廣好的經驗和做法,對不按標準規定、違反操作規范的餐飲經營場所予以堅決取締。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十三
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為深入貫徹全面提升全社會交通文明程度,確保安全出行,根據上級部門要求,決定開展20xx年“全國交通安全日”教育專題活動。現就有關事項提出如下要求:
:細節關乎生命、安全文明出行
全體師生、家長
12月2日―12月31日
1、班主任通過平臺提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行交通安全教育。
2、家長和學生通過學習平臺上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻,完成相關調查問卷,目的是讓家長關注出行細節,摒棄交通陋習,安全文明出行,同時盡到對孩子的監護職責,培養孩子良好的交通習慣。
本次“全國交通安全日”教育專題分為學校版和家庭版:
1、學校版:班主任通過“南京市學校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視頻(分低段和高段)及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行交通安全的教育教學。
2、家庭版:家長和學生共同通過“南京市學校安全教育平臺”―“我的學習”中完成“全國交通安全日”教育專題學習。
1、精心組織:各班要高度重視,充分利用“全國交通安全日”的契機,強化安全教育的必要性和重要性,確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長。
2、加強督查:德育處對各班級的開展情況進行督查及時反饋。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十四
2016年冬天,光電中心給每一位職工發放了一卷膠皮管線,還有幾個緊箍扣,要求職工回家把舊的天然氣管線換了,保證冬季用氣安全。我領了管線,瞅著那幾個緊箍扣,很是溫暖。心里說,中心對職工安全真是太重視了,重視而且細致!就說緊箍扣,我家一直是用鐵絲擰一下,都不知道有這個東西。緊箍扣方便、密封又好!
光電中心重視安全,職工們在生活工作中可能都會感受到。比如每年立冬,北風乍起,領導就開始“嘮叨”防凍了,防管線凍,防車凍,防結冰滑倒。中心還配置了儀器,能測量防凍液是不是失效,每年中心車輛都要測測,還為中心的私家車免費測量。下雪了,在職工上班前,大門口都會鏟出一條小路一直到大樓門口,臺階上會鋪上墊子防止滑倒。
安全上中心領導是“婆婆嘴”,職工們聽得多了,安全意識就很強。拿我們節目口來說,有交通安全,現場安全,還要積極宣傳安全。出去采訪往往要坐車,在路上盡量不催司機快開,提示避讓;長途勞累,多陪司機說說話,免得犯困。在采訪現場,嚴格遵守人家單位的制度,比如不抽煙、關手機、戴安全帽,同時觀察拍攝環境,留意各種通道,提醒同事注意安全。井場是采訪時去的最多的地方,我的體會是:要有現場工作人員引導;上梯子要試一試是否穩固,是否打滑;井場廢棄的泥漿池表面可能看不出來,要小心不要滑進去;沿著別人腳印走。注意到了就保證了自身安全。我們做宣傳工作,也是安全宣傳員、監督員,遇到違章的事情要制止,其實當我們扛著攝像機到井場,職工們看見我們一定會檢查一下著裝佩戴,更好的按規程操作,這也起到了安全監督作用。
前些天早上上班,路過一個小橋,橋上有幾個坑,我想避讓,后面一輛捷達車要超我,使勁按喇叭,我只好壓坑走讓他過去。捷達超了我,又超前面的一輛qq,qq要左拐進一個院,沒打轉向燈,捷達強超,就在院門口倆車蹭上了。我在心里批評捷達司機:窄路段(超我的橋上)不要超車;在路口,前車可能拐彎不要超車,想搶時間,這回耽誤了吧……..隨著生活質量的提高,私家車普遍了,安全行車成為生活工作的重要部分。行在路上,不要逞強,讓一讓,就安全了。沒有安全,幸福何言。現在開車也成為一種文化,呼喚素養提升。你看刮風下雨,雪天,坐在車里無妨,在露天的行人,騎自行車的挺辛苦,也顯得急匆匆。踩住剎車,讓他先過。也算人文情懷吧。當然要緊的,這時候爭搶,容易出事故!
常說安全無處不在,大實話!安全就像一個好朋友,它處處維護我們,提醒我們,警示我們,把幸福帶給我們。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十五
一、活動目的:
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:2011年3月28日——4月1日。
三、活動主題:珍愛生命,安全第一,創和諧校園。
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:(“四個一”活動)。
通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的進行。
附:國旗下的講話稿。
牢記安全共營和諧。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《牢記安全共營和諧》。今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國第16個“安全教育日”。有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點:
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須走人行道或靠右邊行走;遵守信號的規定,主動避讓機動車輛;放學回家一定要站排行走。不準在公路上追逐打鬧,游戲,12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教學樓里的安全。
上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余時間活動嚴禁追逐打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
5.要注意外出安全、交友安全。
不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。更要遠離網吧或營業性娛樂場所。同時要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。
同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。
保護自己,人人有責,讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創建永遠的陽光平安和諧校園而努力!
謝謝大家!
林東三小。
2011-3-28。
林東三小安全教育日活動總結。
我校安全教育日活動,現已圓滿結束,特作總結如下:
一、領導重視。安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。由校長親自抓,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并做了動員工作,極大地調動了廣大教工的工作積極性。
二、全員發動。安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。我校三年級組的教師還特意請來交警為學生上了一堂聲情并茂的安全教育課。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害等方面的教育,舉辦了交通安全知識講座、用電安全知識講座、課間活動和集會時有關安全知識講座、發生地震及其它自然災害時自救自護知識講座及自救演練活動、防暴力安全知識講座等,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月29日到4月2日,我們完成了以下工作:
1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
2、如期舉行安全教育日主題升旗儀式,通過國旗下的講話對全體學生進行了安全知識教育,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
3、組織全體學生學習《中小學生安全教育讀本》。
4、3月29日以班為單位召開了一次安全教育主題班會。
5、學生制作了一期安全教育手抄報。
四、回顧和展望。回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在局領導的關懷領導下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作將得到更好的發展。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
林東三小德育處2010-4-1。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十六
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的.方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:副校長
副組長:教導主全自動
組 員:各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
?
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十七
二、活動地點:招港五樓會議室。
三、
參加人員:港務領導、xx公司負責人、xx車隊全員。
四、組織及主持人:xx。
1、觀看安全駕駛宣傳視頻。
2、宣貫港務三月份安委會會議精神。
3、車隊隊長講話。
4、公司負責人講話。
5、安全知識搶答活動。
6、港務領導做指示,安質部參與安全答題活動。
1第一個議程:觀看觀看安全駕駛宣傳視頻。
在綜合樓五樓通過投影播放安全駕駛相關視頻。第二個議程:宣貫港務三月份安委會會議精神。
由車隊安全主任宣讀港務安委會會議內容,傳達會議精神。第三個議程:車隊隊長講話。
總結。
2017年車隊發生的問題,提出今年工作目標,落實辦法。第四個議程:公司負責人講話。
講車隊安全管理工作同招港安全工作同步,所做工作內容,及工作改進方向。
第五個議程:安全知識競賽活動介紹。
1、活動目的為推動安全知識學習教育深入開展,公司決定在車隊組織開展安全知識答題競賽活動。通過寓教于樂的方式,激發員工學習熱情,讓員工掌握一定的安全知識,2、參與活動方法及規則。
1)安全知識搶答活動參與方式。
主持人在大屏幕投放安全知識搶答題,題目分為1分值及2分分值兩種(對應紅包10元、20元),每題搶答后答題時間為一分鐘。主持人宣布開始搶答,現場人員進行舉手搶答,如果前一位舉手搶答人員超時未答或答錯,則答題機會順延,直到有人答對為止,答對者現場發放對應分值的現金紅包(20元、10元)獎勵;為了做到人人參與,每個人答題數目不得超過5題。
第六個議程:港務安質部組織答題,港務領導做總結指示。港務安質部領導在現場隨機出題,參加活動司機舉手搶答,搶到并答對者,港務安質部領導會給予發放獎品以示鼓勵;答題活動結束港務領導做總結指示。
我要安全活動方案(匯總18篇)篇十八
全校師生、保安、鎮政府、鎮派出所、鎮醫院。教師xx扮演歹徒。
成立學校防恐反恐演練領導小組
(1)領導小組
組 長:
副組長:
姚 奎
成 員:
保安
各班班主任
鎮政府、鎮派出所、鎮醫院
領導小組下設辦公室,由xx全負責演練方案制定,xx負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處xx負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
(2)、成立學校防恐反恐應急救援隊
隊長:
成員:
宣傳組:
師生組織:
醫務組:前準備與醫院的取得聯系。
疏散防護組:組長
安全應急小組:
組長:
準備工作
組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發生踩踏事故。
1、學校放學,學生出校門,校門口持刀歹徒(由教師xx扮演)突然出現,綁架學生。
2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門,阻止歹徒進入學校,并立即報學校教師和領導。
3、保安迅速報警。校長發布緊急命令,立即啟動《小學校防恐防爆應急預案》,學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學生生命安全,等待警方與醫院救護人員解救處置。
學生逃生路線
歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離,各班教師關閉門窗在教室內保護學生。
1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。
2收集各部門對本演練的好建議。
1、事發場地:學校校門
2、活動前的安全教育、組織紀律教育,班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。
對易發事故的估計和應急措施
主要防止學生在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
組織疏散的老師立即向學生喊話,并阻止周圍或后面的學生繼續向事發地點涌進。
各樓道安排專門教師值守。
如發生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救,及時送往醫院檢查治療。