入黨自傳是黨員個人的成長歷程和思想感悟的集結，它對于探索自我的價值觀和人生觀具有重要意義。精心挑選的這些入黨自傳范文，展示了不同人的寫作風格和表達能力，值得我們借鑒和學習。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇一

敬愛的黨組織：

中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，于10月26日至29日在北京舉行。我機關干部職工和廣大黨員在第一時間通過廣播、電視、網絡等媒體收聽收看有關全會的最新報道，認真學習會議公報，并紛紛表示，要認真學習、深刻領會全會精神，振奮精神，堅定信心，真抓實干，做好各項貫徹落實工作。

以下是本人對于這次十八屆五中全會的一些體會：

黨的十八屆五中全會是我國改革發展進入關鍵時期的一次重要會議。會議對我國經濟、政治、文化、社會、生態文明等各方面的改革做出了全面部署，對我國實現到全面建成小康社會的發展目標具有指導意義。

機關領導對學習貫徹好會議精神高度重視，對下一步學習貫徹全會精神有關工作作出初步安排，近期將對全局學習貫徹好全會精神作出部署，各部門將全力做好有關服務工作。同時，將組織一系列重點專項調研工作，起草好全面貫徹落實全會精神的實施意見。我們將結合自身工作職責，組織發動全局干部職工帶頭學習貫徹好全會精神，把會議精神落實到各項實際工作中，更好地做好“三服務”工作，為我市全面深化改革，推動科學發展和諧發展跨越發展作貢獻。

黨的十八屆五中全會為國家的建設與發展指明了新的方向，必將開創中國特色社會主義偉大事業的新局面。在學習了會議公報后，大家都認為，黨的十八屆五中全會提出了全面深化改革的總目標，為我國下一步全面推進經濟、政治、文化、社會、生態文明建設明確了前進方向，最大范圍凝聚了改革力量，最大程度增強了改革信心，意義重大、令人振奮。公報中提出，要堅持和完善人民代表大會制度，要推動人民代表大會制度與時俱進，這對今后的工作提出了新的更高要求，我們一定認真學習領會好會議精神，以全會精神指導和推動實際工作，把改革精神和為人民服務的宗旨落實到本職工作當中，不斷完善和創新工作思路和方法，推動人大工作邁上新的臺階，為全省的改革發展作出應有的貢獻。

黨的十八屆五中全會審議通過了《中國共產黨中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，就全面深化改革進行了總體部署，對人民群眾普遍關心的轉變政府職能、縮小收入差距、財稅制度改革、土地制度改革、金融體系改革等重大問題指明了方向，回應了人民群眾的期待和愿望。

我們要把學習貫徹會議精神與學習貫徹一系列重要講話精神結合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與辦公室工作職責結合起來，與做好當前工作結合起來，進一步深化思想認識，不斷提高履行職能的水平，增強參謀服務工作能力，努力在推進云南改革發展中當好參謀助手，發揮更大作用。黨的十八屆五中全會全面謀劃部署經濟、政治、文化、社會、生態文明等各方面工作，改革舉措細致到各個具體領域。我認為，黨的十八屆五中全會進一步指明了改革的方向和路徑，為改革更加全面、深入推進提供了政治保障。

身邊的機關干部職工和我一樣都紛紛表示，黨的十八屆五中全會提出深化教育領域綜合改革、健全促進就業創業體制機制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持續的社會保障制度、深化醫藥衛生改革，涉及眾多民生內容，回應廣大人民群眾對改革的新期盼。下一步將認真學習領會全會精神，結合政協工作實際把會議精神貫徹落實到具體工作中，更好地發揮參政議政作用。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

敬愛的黨支部：

十八屆五中全會公報提出“十三五”規劃要遵循的五個發展理念，即創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展，這為我們在“十三五”規劃的制定和執行中建立了理解和學習的一個重要的框架。

第一個理念創新發展，處于整個國家發展全局的核心位置，而且創新發展包括理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等方面。

第二，協調發展。五中全會的公報明確的講協調發展的核心是要正確處理發展中的重大關系。我們黨歷來都是高度重視在各個時期一些重大關系的研究，比如說毛澤東在上世紀50年代提出來的“十大關系”，就是講當時的環境條件下要重點處理的一些關系。十六大以來我們提出的科學發展觀，實際上也是要處理好一系列的關系。在十八屆五中全會公報里，中央明確的提出協調發展是要正確處理好發展中的那些重大關系，而且還具體的提到了城鄉協調發展、經濟社會協調發展以及新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等方面的同步發展，還特別提到國家的硬實力和軟實力的整體發展。

第三，綠色發展。在五中全會公報里講綠色發展是我們的一項基本國策，我們以前也講到過要保護環境、節約資源，但是在五中全會的公報中已經把它再一次提高到更高、更重要的水平。

第四，開放發展。開放發展有這樣幾個重點：一是我們中國的經濟要更深度融入的世界經濟中去;二是我們要堅持互利共盈這樣一個戰略;三是也是提的比較明確的，我們要積極參與全球經濟治理，這也是對我們開放發展提出了更高的標準。

第五，共享發展。共享發展，我想在公報中占了相當大的部分，講的比較細致、比較多，它的核心我想就是兩個字“人民”，所謂共享發展就是為了人民，為了人民的生活更好，為了人民能夠充分的分享我們改革開放、經濟發展帶來的各項利益。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇二

我叫，性別男，漢族人，198*年11月17日出生于，本科在讀，工人家庭出身，本人現在為共青團員，就讀于xx大學城市規劃系，家庭成員父親，，群眾，退休工人，母親，，群眾，退休工人。

我于一九八x年出生于一個普通工人家庭，都說八十后的人是幸福的一代，一點都沒錯，我們是伴隨著祖國的改革開放而成長起來的一代。那時，我的父母都還是鋼鐵公司的職工，父親是一名司機，而母親是一名技術工人，雖然他們都不是共產黨員，但他們的一言一行都告訴我，現在的生活和我們黨的正確領導是分不開的，他們兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。

漸漸的我長大了，一九九x年，我進入了三校，正式開始了我的學習生涯，剛開學，母親就教育我盡早加入少先隊，因為那是好孩子的標志，所以我不斷向著那個方向努力，終于以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊，那時覺得無比的榮耀，帶上鮮紅的紅領巾，自豪之感油然而生。那時我就暗下決心，一定要在以后的學習中加倍努力，做一個優秀的少先隊員。最終我以優異的成績考到了六中。一九九七年，就是我踏入初中的那一年，香港回到了我們祖國的懷抱。在這個時候，我又有了新的目標，那就是光榮的中國共青團，終于又在第一批，參加了入團的宣誓儀式，這時已經沒有了標志性的紅領巾，而是將共青團的榮譽感深深烙在了我們的心里。

當我踏入了高中的校門，漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟，我開始真正的了解中國共產黨的一些事情，去掉以前神秘的面紗，讓我覺得共產黨并不是那么遙不可及的夢想，而是切切實實在我們身邊的。

終于我踏上了毛主席的故鄉，湖南。開始了我的大學生涯。在開始新生活的喜悅中，我并沒有忘記自身的積極進取，在軍訓期間，我就寫了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，雖然我知道我在這方面還很不足，只是希望在進取中不斷學習，不斷縮小與共產黨員之間的差距，最終加入光榮的中國共產黨，這也是我從小的希望。在大學的生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。

同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

請黨組織批準我的請求吧，我一定會實踐我的諾言的，我加入中國共產黨是為了更好的建設祖國，并不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進性，中國共產黨的先進性而決定加入，為了祖國更美好的未來，我請求加入。

也許我說的很空曠，很不切實際，但是我從小處著手，時時刻刻幫助他人，為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產黨，請黨組織在實踐中對我進行考驗。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇三

敬愛的黨組織：

本人，性別女，漢族人，于1988年x月x日出生于廣東的一個普通家庭。在第一小學讀完小學，在某中學讀初中，之后考入某市某中學讀高中，現在是廣東大學某學院的大三學生。

父親叫，是一位黨員。母親，普通群眾。父母都是機關單位工作，自小就和父母生活在一起，父母對我的教育影響很大，從小就教我一些正確的為人處事觀，這對我后來人生觀的樹立產生了很大的影響。

1995年9月我就讀于某小學，證明人是某某老師。在小學期間，我擔任學習委員，班長，等許多班上職務，參加學校的一些學科競賽，并多次獲得三好學生。

xx年小學畢業后我考入某中學，在這中學里我完成了初中三年的學習。證明人，某某老師。并曾擔任體育委員、紀律委員等職務。至今我還記得初三時"非典"肆虐那一段日子。我從報紙上看到許多醫生和護士每天超負荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感嘆他們精神的偉大。

xx年我進入某中學。證明人，xx老師。高中三年，我學到了很多東西，也給我的人生觀，價值觀的正確認識提高了。在這期間，雅典舉辦了第28屆奧運會。雖然女生對體育像想男生那么熱切，我也一直關注著這場體育盛事。中國代表隊表現非常出色，在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界留下了很深刻的印象。中國在最近幾年中體育發展突飛猛進，這在一定程度上可以代表國家國力的強盛。我國已經在黨的領導下向超級大國邁進。中國的發展真的是很振奮人心，在各個領域都取得了長足的進步，我為自己是中國人而驕傲。

xx年我考進入某大學某某學院。證明人，x老師。在班上我雖沒有擔任任何職務，我卻依舊時刻準備著為同學、老師提供幫助，上課時我認真聽講，積極配合老師，課后我鼓勵宿舍同學學習，積極鍛煉身體，在思想上我真正認識到黨的全心全意為人民服務的宗旨。

因為我知道，上了大學，不只是意為著你的年齡增長了，還意為著成熟--是時候對自己負責了。如果說這時候不能很好鍛煉自己的能力，樹立自己的正確人生觀、世界觀、價值觀，那在步入社會后我將什么都不是。我必須成為一個獨立的人，必須成長成為祖國的棟梁，服務社會。這種思想的成熟是很自然發生的。時間和環境讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學能夠處理好自己的事。黨的宗旨是為人民服務，我的目標是成為一個服務社會的人，所以我明確了我要加入中國的決心。其實開學后不久我就寫了。

去年獲得了系的黨課培訓的機會在黨課學習中我對黨有了更深層次的了解。大學期間的馬列毛主義思想課程也使我系統了解了毛澤東思想鄧小平理論和"三個代表"重要思想和科學發展觀。使我對黨的認識又深入了一層。而在這繁華的背后是無數默默奉獻的員。作為中國的年輕人。我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名員與中國的進步人士共同建設祖國。

請黨組織織考驗我吧!

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇四

尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論，在學習工作和學習生活中使我更好的學習了當的理論知識，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面。

思想匯報。

爭取黨組織對我的幫助;從行動上做好自己的本職好好學習努力讀書刻苦鉆研掌握科學知識使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人與大家和諧相處共同進步;積極參與社會實踐從中積累經驗、鍛煉自己的能力。并且在大三第二學期得到了同學們的支持成為了預備黨員。

大學的生活使我迅速成長起來，她給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領.相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。在激烈的人才和物質競爭，科技高速發展的社會中，展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標!

作為一個學生，作為一名預備黨員，不單止要做好學習，還要爭取早日進入社會，早點適應社會，因此我每天下午放學后，會來到補習社，參加工作，幫助學生輔導功課，所以在學校我是個大學生，但是在現實社會，我已經是一名老師了，為人師表，必須做好榜樣作用，我將更加嚴格要求自己，完善自己，在社會上也積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，并開展實踐，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，所以我必須努力做好老師這份工作!

最后，在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨，現作為一名預備黨員，我在入黨期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實踐中考驗我。

20xx年03月14日。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇五

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我叫林某某，出生在農村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務農。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

在我八歲的時候，我在村里的小學讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學后，我就到地里去干活，周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉；夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊！我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

小學的時候，開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體；同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。

在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學是多么神秘，而又令人向往。在科學的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務，并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下，我感到科學知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

初中畢業，我考入了市里的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學校里的教師特別好，許多是省市級優秀教師；學校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈；并且同學們都是城市里來的，而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的，老師很關心同學，同學們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊！我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定*的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國*帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，*提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的'物質和精神需要……所有這些說明中國*是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，*是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持*的領導是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學，他也向我講述世界各國的科學發展情況，由于他在大學加入了中國*，所以他使我更加深刻地認識到了*的性質，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。

2019年，我懷著激動的心情來到廣州，畢竟讀大學，高興之后開始思索，抗震戰士，他們的一舉一動、一言一行都表現出軍人的風采，他們有嚴格的紀律，他們有一腔熱血：就是報效祖國。這大概就是大學里的第一堂課。事實教育了我，*帶領全國人民戰勝了一個又一個的困難*視人民的利益高于一切。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命，我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話，而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候，我們有什么理由拒絕，又有什么利益舍不得放棄？國家有國才有家，只有國家強大了才能抵御外來侵略，才能保證人民的安全，才可能有幸福的家。*正是以國家利益為重的最先進的領導組織。

進入大學以來，我與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、*思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的*員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，*員總是走在最前面，當然*有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，*員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。

大學三年是人生中最重要的一個階段，我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇六

本人××，性別男，漢族人，1988年9月5日出生，籍貫廣東，在讀本科生，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于x大學x系。家庭成員父親，黨員，職業教書;母親，群眾，工人。

我于1988年9月5日出生在一個普通的知識分子家庭。我的母親是一名普通工人，父親是一名教書。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。1993年9月我進入了×小學，從此開始了我的學習生涯。母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我連續六年擔任班長，被湛江市評為優秀三好學生。

xx年6月，我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。

xx年6月，我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。

20xx年7月，我參加了高考并以優異的成績考上了某重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。

在大學就讀到現在都已經是第三年了，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心，這就是我的個人入黨自傳。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇七

本人xx，性別，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，籍貫xx省xx市，共青團員，本科生在讀，現就讀于xxxxxx大學xxxx專業。家庭成員，父親xxx，黨員，xxxxx職員，母親xx，群眾，xxxx公司職員。

我xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮的一個普通家庭，我在這個貧窮的山村中生活了六年，在這里接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業，在那個年代，在那個貧困的山區，這已經算“高等教育”了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶，我一直認為我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長，也是一名老共產黨員，也已經歷過革命年代，對中國共產黨有著堅實的信仰和深厚的感情。爺爺從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事跡，而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

為了使我接受更好的教育，父母把工作調動到了城里，并在城里給我找了一所小學。xx月，我進入了xx小學，在這里開始了我的求學生涯。由于父母的早期教育，我的學習成績和接受能力絲毫不遜于城里的孩子。由于我在學校里表現不錯，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了，但那條鮮艷的紅領巾我至今還保留著，作為自己成長過程中的一個紀念。

在xx小學讀完了一年級，父母把我轉到了離家更近，教學質量更高的xx附小，我在那里度過了剩下的五年的小學生活。五年的時間里我認識了很多的好朋友，并且和很多人之間的友情至今還在延續，我們有著相同的愛好和相似的性格，那時的我們對未來充滿了希望。在學習上我們爭強好勝，相互競爭，共同進步，在生活上我們團結友愛，互相幫助，我們凝聚成了一個強有力的集體，五年中，幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一，我們一起為班集體的榮譽而努力。也就是在那個時候，在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。后來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益，我不由地想起小學的時候，那個時候我真的是那么做的，而且慶幸的是直到現在我也一直都在這么做。很感謝小學時的同學們，很感謝那時的老師，感謝那個集體，讓我擁有了這樣一種集體榮譽感，時至今日，也如此強烈。

9月，我以優異的成績考入了xx中學高中部，并進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的'動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，了解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。在這些閱讀中我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國共產黨在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名共產黨員作為了自己的目標。但由于高中時學習太緊張，學習壓力太大，便未能把這一目標變為現實。

10月，我進入xxxxxxx大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團，以及院里的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間里，我參加了很多活動，在學生會里也從一名小小的干事成為了副主席，在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍，在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍，并且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績······兩年的生活過的忙碌而充實。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇八

敬愛的黨組織：

現在的我已經是一名大三學生了，我已經不再是一個青澀少年了，我已經正式成年了，我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化，我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過，那就是我要加入中國共產黨，自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了，我的觀點一點也沒有發生變化。

現在的我已經是一名入黨積極分子了，可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離，可是我相信，只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現，我就一定能夠入黨。

xx年8月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。

xx年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于199*年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人，為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

xx年6月中考，我以優異的成績考入省重點中學――四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系1班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了。

入黨申請書。

表明自己的理想和愿望我愿意加入中國共產黨為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習由于我學習刻苦被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子我在申請期間定期向黨組織匯報自己的思想所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨必須持之以恒從申請入黨的那天起就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

自傳人：黨團網。

20xx年xx月xx日。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇九

敬愛的黨組織：

本人，性別，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，籍貫xx省xx市，共青團員，本科生在讀，現就讀于xxxxxx大學xxxx專業。家庭成員，父親xxx，黨員，xxxxx職員，母親xx，群眾，xxxx公司職員。

我19xx年xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮的一個普通家庭，我在這個貧窮的山村中生活了六年，在這里接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業，在那個年代，在那個貧困的山區，這已經算“高等教育”了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶，我一直認為我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長，也是一名老員，也已經歷過革命年代，對中國有著堅實的信仰和深厚的感情。爺爺從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事跡，而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

為了使我接受更好的教育，父母把工作調動到了城里，并在城里給我找了一所小學。19xx年xx月，我進入了xx小學，在這里開始了我的求學生涯。由于父母的早期教育，我的學習成績和接受能力絲毫不遜于城里的孩子。由于我在學校里表現不錯，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了，但那條鮮艷的紅領巾我至今還保留著，作為自己成長過程中的一個紀念。

在xx小學讀完了一年級，父母把我轉到了離家更近，教學質量更高的xx附小，我在那里度過了剩下的五年的小學生活。五年的時間里我認識了很多的好朋友，并且和很多人之間的友情至今還在延續，我們有著相同的愛好和相似的性格，那時的我們對未來充滿了希望。在學習上我們爭強好勝，相互競爭，共同進步，在生活上我們團結友愛，互相幫助，我們凝聚成了一個強有力的集體，五年中，幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一，我們一起為班集體的榮譽而努力。也就是在那個時候，在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。后來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益，我不由地想起小學的時候，那個時候我真的是那么做的，而且慶幸的是直到現在我也一直都在這么做。很感謝小學時的同學們，很感謝那時的老師，感謝那個集體，讓我擁有了這樣一種集體榮譽感，時至今日，也如此強烈。

小學升初中的時候，我發揮失常，以0.1分之差，沒能考上重點----xx中學，在父親的堅持下，我自費上了x中。從小以來的樂觀和自信讓我在很短的時間內就擺脫了那0.1分帶給我的陰影，重新積極和熱情地投入到學習和生活中去了。很快，我也就向大家證明了我自己，成績優秀，并且作為班干部班級工作也做得很好。我的表現也得到了同學們和老師的認可，我作為第一批的八個學生之一，加入了共青團。1999年12月20日，這是一個值得紀念的日子，中華人民共和國正式恢復對澳門行使主權，澳門的回歸也向全世界證明了新中國的強大，證明了中華民族的偉大復興。也正是在這個舉國上下歡欣鼓舞的日子里，我正式加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。我是這么想的，也盡力這么做了，初中三年我多次獲得“優秀班干部”和“學雷鋒先進個人”的稱號。

20xx年9月，我以優異的成績考入了xx中學高中部，并進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，了解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。在這些閱讀中我了解到很多關于中國的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名員作為了自己的目標。但由于高中時學習太緊張，學習壓力太大，便未能把這一目標變為現實。

20xx年10月，我進入xxxxxxx大學，開始了我的大學生活。辛苦的。

軍訓。

過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團，以及院里的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間里，我參加了很多活動，在學生會里也從一名小小的干事成為了副主席，在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍，在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍，并且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績······兩年的生活過的忙碌而充實。

當然，在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。大一一開學我就遞交了自己的第一份。

入黨申請書。

并且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習并順利結業。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助增進了我對黨的認識拉近了我和黨的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨領導人民通往人類最美好的社會--共產主義于是我對黨組織更加向往。同時我也知道我對黨的認識仍較膚淺需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我幫助教育我通過學習我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義是馬克思主義在中國發展的新階段是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段在國際上還比較落后但是落后決不是社會主義更不是共產主義必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點堅持發展生產力堅持改革、開放政策加強黨風和廉政建設堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊是具有鐵的紀律的政黨它的宗旨是全心全意為人民服務這樣的政黨前途一定是光明的。只有中國才能救中國才能發展中國才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此我對黨的前途更加充滿信心更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗終身的決心我的思想比以前更加成熟了對黨的認識也有了較大的飛躍。

黨的xx大新黨章中明確規定，中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。大會認為，這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合，滿懷信心地走自己的路，建設中國特色社會主義。大會認為，十三屆四中全會以來，以同志為主要代表的中國人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。

“三個代表”不是彼此孤立的，而是有機統一、不可分割的整體。第一個“代表”充分體現了我們黨的工人階級先鋒隊性質，表明了我們黨從誕生那天起，就是我國推動社會生產力進步、推動生產力方式變革、推動社會向前發展的中流砥柱和決定性力量。我們黨在現階段的根本任務是解放和發展生產力，滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要。第二個“代表”充分體現了我們黨的指導思想的先進性，表明我們黨始終走在時代的前列，始終堅持馬克思主義指導的有中國特色的社會主義文化建設，這是社會主義全面發展的精神動力、智力支持和政治保證。第三個“代表”充分體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨，表明我們黨不論搞物質文明建設，還是搞精神文明建設，歸根到底是為了代表和滿足我國最廣大人民群眾的根本利益。中國始終代表著廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處事事堅持一切為了群眾，一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。

通過對這些理論知識的學習，我更深刻的體會到了黨全心全意為人民服務的宗旨，明白了那么多優秀黨員和先進事跡的背后，是因為有著這樣崇高和堅實的信念的支持。平凡的人，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，因為他們心中有著對黨的忠誠，有著為人民服務的熱情和愿望，有著為共產主義事業奉獻的精神。看到他們，我不由的想起自己。雖然自己一直很希望能夠加入中國，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的員之間還是有很大差距的。雖然我學習過很多黨的理論知識，但實際上并沒有把這些理論真正的用來指導自己的實踐，比如我知道正確的入黨動機并不是為了追求一種榮譽，但有時候還是會覺得入黨就是證明自己優秀和先進的一種方式，對自己而言是一種榮譽而不是責任。這說明了我對黨的理論理解還不夠深刻，并沒有在心里真正樹立起全心全意為人民服務的信念，缺少這樣的奉獻精神。

通過很長一段時間的學習，我樹立了正確的入黨動機：全心全意為人民服務，為共產主義奮斗終身!但我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把為人民服務的信念轉化為學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，維護學校改革、發展、穩定，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。今后我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵，用那些先進黨員的事跡來鞭策自己，以他們為榜樣，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。

在深刻剖析了自己的優缺點給自己做出一個總結：

優點：第一：目標明確，思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向，學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量。我在思想上有了較大進步，信仰馬列主義，并堅決擁護的領導。

第二：關心集體，責任心強。我有很強的集體榮譽感，積極參加集體活動，為集體爭光，團結同學，共創優秀集體，身為班委積極主動與人溝通，盡最大努力完成班級任務，不拖累班級。

第三：具有創新精神，綜合能力較強。我在工作和平時的生活中善于思考，具有一定的創新精神和能力，能夠在工作中提出自己的想法。

但我自身還存在一些問題：

第一：密切聯系群眾不夠。由于學生會工作太多，大二起我就辭去了班里團支書的工作。但我沒有主動去解決這一客觀因素所造成的問題，沒有很好地與班內同學交流，深入到同學中去，及時了解到同學的思想與困難，沒有很好地向黨組織反映群眾的意見與要求，黨章中指出要“密切聯系群眾，遇事同群眾商量”并且要“維護群眾的正當利益”。而一個入黨積極分子，首先要做到的就是要密切聯系群眾，幫助群眾，從而了解他們的思想，向黨反映，并向他們宣揚黨，讓他們感受到黨的存在，增強黨在人民群眾心目中的地位。而我不能及時向他們介紹有關黨的一些政策綱領，而且也沒有深入到群眾中去聽取群眾的意見和反應。遇事不能很好的同群眾商量及時向黨反映群眾的意見與要求。這樣就可能會脫離群眾，與“全心全意為人民服務”的宗旨相背離。現在我已深深認識到了這一點的重要性，在今后的工作和學習中我會時刻提醒自己，主動深入到同學之中，利用自己所學的知識去啟發與幫助身邊的人，及時了解他們的意見及要求及時向黨反映，并向他們講解有關我黨的一些政策措施等，讓他們能更好地認識黨，把“全心全意為人民服務”深入到實踐中，幫助群眾維護他們的正當利益，樹立黨在人民心目中的良好形象。并把此作為今后工作的重心，切實做到“密切聯系群眾”同時，更要表現出積極主動的精神，加強主動與群眾密切聯系的意識，充分體現出員的先進性和帶頭作用。

第二：自我批評不夠。

比如，在我擔任學生會副主席期間，曾經負責組織一次院內的羽毛球比賽，我覺得干事們已經能夠很好的完成這項工作，所以并沒有對活動的每一個環節都進行監督，但由于干事們缺少組織大型活動的經驗，所以在比賽中出現了一些問題。在出現問題的時候我并沒有及時地開展自我批評，而是責怪干事工作不認真，但在事后經過深刻的反省，我認識到作為活動的負責人，我沒有起到自己的指導和監督作用，導致活動中出現問題，沒能很好的服務同學。我總是考慮到客觀因素，工作做不好不能從自身找原因，這樣就導致了不能勇于承擔責任，剖析自身原因。批評與自我批評是黨的三大優良作風之一，對黨的發展和完善起著不可替代的作用，而作為一名入黨積極分子只有通過虛心接受別人的批評和不斷自我批評發掘自身缺點并改正，才能不斷完善自身使自符合一個黨員的標準。在工作和實踐中我已深刻認識到這個問題的嚴重性，所以，作為一個入黨積極分子，應該切實地進行自我批評，勇于承擔和糾正工作中的缺點，錯誤。今后，我會時刻提醒自己，做到：凡事先從自身找原因而不是只強調客觀原因，勇于接受別人的批評切實做好我批評，及時糾正錯誤，以更好地提高自身素質為廣大同學服務。

我渴望能夠加入中國，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的員，能夠為共產主義事業奮斗終身!

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十

敬愛的黨組織：

姓名，性別女，漢族人，于1988年x月x日出生于廣東的一個通俗家庭。在第一小學讀完小學，在某中學讀初中，之后考入某市某中學讀高中，如今是廣東大學某學院的大三學生。

·父親叫，是一位黨員。母親，通俗大眾。怙恃都是機關單元工作，自小就和怙恃生涯在一同，怙恃對我的教育影響很大，從小就教我一些準確的為人處事觀，這對我后來人生觀的樹立發生了很大的影響。

·1995年9月我就讀于某小學，證實人是某某教師。在小學時代，我擔任進修委員，班長，等很多班上職務，參與黌舍的一些學科競賽，并屢次取得三勤學生。

·xx年小學卒業后我考入某中學，在這中學里我完成了初中三年的進修。證實人，某某教師。并曾擔任體育委員、規律委員等職務。至今我還記得初三時\"非典\"暴虐那一段日子。我從報紙上看到很多大夫和護士天天超負荷工作，有的以至不幸傳染了病毒。我感慨他們肉體的巨大。

·xx年我進入某中學。證實人，xx教師。高中三年，我學到了許多器械，也給我的人生觀，價值觀的準確熟悉進步了。在這時代，雅典舉行了第28屆奧運會。固然女生對體育像想男生那么熱切，我也不斷存眷著這場體育盛事。中國代表隊顯示十分超卓，在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界留下了很深入的印象。中國在最近幾年中體育開展突飛大進，這在一定水平上能夠代表國度國力的強大。我國曾經在黨的指導下向超等大國邁進。中國的開展真的是很振奮人心，在各個范疇都獲得了長足的提高，我為本人是中國人而自豪。

·xx年我考進入某大學某某學院。證實人，x教師。在班上我雖沒有擔任任何職務，我卻照舊時辰預備著為同窗、教師供應協助，上課時我賣力聽講，積極合營教師，課后我鼓舞宿舍同窗進修，積極磨煉身體，在思惟上我真正熟悉到黨的一心一意為人民效勞的目標。

·由于我曉得，上了大學，不只是意為著你的歲數增進了，還意為著成熟--是時分對本人擔任了。假如說這時分不能很好磨煉本人的才能，樹立本人的準確人生觀、世界觀、價值觀，那在步入社會后我將什么都不是。我必需成為一個自力的人，必需生長成為故國的棟梁，效勞社會。這種思惟的成熟是很天然發作的。時候和情況讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學可以處置好本人的事。黨的目標是為人民效勞，我的目的是成為一個效勞社會的人，所以我明白了我要參加中國共產黨的決計。其實開學后不久我就寫了入黨申請書，客歲取得了系的黨課培訓的時機，在黨課進修中我對黨有了更深條理的理解。大學時代的馬列毛主義思惟課程也使我系統理解了毛澤東思惟，鄧小平理論和\"三個代表\"主要思惟和科學開展觀。使我對黨的熟悉又深化了一層。而在這榮華的背后是無數默默貢獻的共產黨員。作為中國的年青人。我盼望為中國的開展奉獻出本人的力氣。我進展可以成為一名共產黨員，與中國的提高人士配合建立故國。請黨組織考驗我吧!

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十一

敬愛的黨組織：

我叫，現在是工業大學電子信息工程專業大一的一名學生，男，漢族，1993年出生于一個農村，在4歲的時候搬入了x鎮，我的父親是一名公務員，同時也是一名優秀的*黨員，我的母親是一名初中教師。從小他們就教育我要培養吃苦耐勞的人，踏踏實實地走好腳下的路，爭取將來能夠成為對國家有用的人才。

1999年，剛滿七歲的我步入了小學的殿堂，就讀于當地的麗華小學，然而，當時我的成績并不是很理想，在一所教學實力不是很強的農村小學中，我的成績僅處于中游，父親、母親每天都不辭辛苦的輔導我的功課。然而，或許是因為我對學校的知識不是很感興趣，所以成績卻沒有很明顯的好轉，始終穩定在十幾名左右。到了四年級的時候，父親讓我參加了數學競賽的培訓班，沒想到它真的激起了我對學習知識的熱情與自信，每一次都嘗試做出別人做不出的難題，就這樣，我的成績居然一躍到全班第一名，此后的考試中，我又有很多次取得“雙百”的好成績。

從此，我得到了老師的信任，并立志要在各個方面成為同學們的表率，于是，在同學們的選舉中，我擔任了班級的班長，后來又成為了學校的宣傳委員，這一切寶貴的經歷使我收獲頗豐。每一次演講比賽、音樂表演、數學、作文競賽...我都以十分飽滿的熱情投入其中。因為我的目標是向我的父親看齊，爭取成為對社會有用的人才。

其中最讓我難忘的還是當時的演講比賽，因為以前從來沒有上過臺，所以心里難免會有些緊張，當時我自己在網上查找資料，手寫了一篇一千多字文章后，擔心自己會怯場，所以反復背誦了好幾天的稿子，知道滾瓜爛熟，當報幕員報到我的名字時，心里還是難免有所緊張，但一走到場上，我就克服了心中的恐懼，最后超常發揮，出乎意料地獲得了第一名，這無疑是我人生中一次寶貴的經歷。

終于，我以優異的成績進入了營口市三十中學。隨著年齡的增長，我對政治這個模糊的概念也逐漸的慢慢清晰了，我的家鄉原本是一個貧窮落后的小漁村，然而，在黨的領導下，此時已建成全國第九大港口，真可謂今非昔比!這更讓我明白了：要想為國家有所貢獻，實現自己的人生價值，加入中國共產黨是必不可少的，只要我們每一個人都團結一致，中華民族的偉大復興便指日可待。

所以，我在各個方面都嚴格要求自己，希望能在這個新的環境中有所建樹，于是我成為了第一批的共青團員。到了初中，我突然感覺到學習的負擔重了很多，小學的時候我們都是寫完作業就可以盡情的玩耍了，而在初中時，卻是每天都要不停的學習，而且周圍有好多人小學的基礎都是相當的好，在第一次的考試中，我取得了全班第6名，在小學一直都是領先于同學的我，一瞬間就感到了失落，意識到了此時，同齡年之間的競爭壓力更大了。而我的母親又是我們初中的一名語文老師，所以，我決心一定不能讓母親失望。但是，很長時間的努力，我與全班最高水平的人差距還是很大，失望總是難免的，但在此期間，我依然堅持積極參加演講比賽，書法比賽等活動，取得了不錯的成績，也鍛煉了自己。

在忙碌的初一中，我總是以各種方式來釋放自己的壓力，每當失落時，籃球成了我的伴侶，盡管在班級里我的個子是最矮的，速度也并不突出，但仍然喜歡這項運動，因為在我心情不好的時候，投幾個籃，立即就會神清氣爽。從此，籃球陪伴我走過了很多的喜怒哀樂。

到了初二，我的學習習慣有所調整了，變得有計劃一些，于是，我克服了難關，名次穩定在了全班第一名，重新找回自信的我，希望在各個方面成為同學們的楷模，認真地解答同學們不懂的問題，并且盡力在各個方面團結同學，此后，我的學習成績更加突飛猛進，甚至連續幾次考到了全校第一名，我更加積極地在各個方面表現自己，參加了大合唱的領唱，參加了環游遼寧省的環保社會實踐，并且在初二榮獲了“鲅魚圈區三好學生”。并且在我心中始終有著對中國共產黨的向往，在暑假，我和父親不遠萬里來到了江西省的井岡山，來重溫黨的歷史，感受老一輩革命家的艱苦奮斗、不畏艱辛的精神。在導游的帶領下，對黨的歷史有了更深入的認識和了解。從此，我更加堅定的希望能夠加入中國共產黨，并始終為自己這個偉大的人生目標而努力奮斗。

初三是忙碌的，每個人都想考到重點高中，于是我的主要的精力投入到了學習之中，課程緊張的時候，我一天可能只睡幾個小時，努力為中考做準備。我的成績在此期間也算比較穩定，正在大家都在努力準備中考的時候，汶川發生了8級的地震，無數的生命在這個時刻停止了，聽到中央電視臺的那句“地陷天不塌，大災有大愛”深深地讓我認識到，中華民族永遠是一個大家庭，無論遇到再大的災難，我們都要團結在中國共產黨的周圍，就一定能攻克難關，逐步走在中華民族的偉大復興的道路上。很多解放軍戰士來到了現場為搶救每一個傷員進行著爭分奪秒的努力，有好多醫生都自愿趕到了現場，而我只能將自己手中的零用錢全部捐出去，希望災區能夠早日重建家園。

終于，我以優異的成績保送到了熊岳鎮高級中學，一所遼寧省的示范高中。剛進入高一，迎接我們的就是軍訓，經過一周的培訓，使我認識到了軍人們的不易，以及他們的吃苦耐勞的精神。讓我們了解到，我們現在的和平繁榮正是軍人們用血和汗換取的，我們更應該通過自己的努力來是國家更加強盛和穩定。

終于進入了期待很久的高一，開始了正式的學習，我便對這個知識的殿堂充滿了興趣，再加上我在初中以高分保送到這里，也是充滿了自信。在假期中，我便以飽滿的熱情預習高中的數學和物理課程。到了高中，我便取得了比較令人滿意的成績。過了一段時間之后，班主任向我們介紹了全國高中生數學聯賽。我立即對這個有趣的概念產生了興趣，從此，數學競賽伴隨著我走過了高中的大部分時間，還記得當時廢寢忘食地預習高等數學的課程，以及利用課余時間去研讀數論、組合的書籍，同時，因為還要兼顧了其他科目的學習，所以，我只能比別人付出更多的時間，更大的努力。

有一陣子，我的總成績甚至被全校第一名拉到了100多分，老師和父母都對我感到失望，但他們都堅信我會自己走出困境，我也相信自己會頂住壓力了，既不耽擱聯賽方面的學習，又要成為各科均衡發展的人才，我重新反省了自己的計劃，列了一項明確的計劃表，讓高考與聯賽共同發展卻不相互影響，同時我也不忘自己在班級中的貢獻，終于，在高一結束的時候，我不僅將成績穩定了下來，取得了綜合成績全校第一名，更難能可貴的是，我榮獲了“營口市三好學生”，也看到了父母和老師們久違的笑容，我想，這正是老師和同學們對我付出的肯定，而此時，我對我的學習、生活更是有了新的憧憬：我要爭取早日成為中國共產黨的一員，而且，要成為一個有著創新能力的對社會有所貢獻的人，成為一個優秀的科學家。

到了高二，我卻發現我的成績很難再有所突破了，經過幾次認真地自我總結，盡管發現了自身存在的一些問題，但還是很難是自己的成績在提高一個層次，吸取了高一的教訓，我卻在聯賽的道路上也是走走停停，就這樣，有的人在我前面。他們都有扎實的基礎，感覺很難被超越，盡管如此，我在數學、物理、化學三科的競賽中，都戰勝了本校的兄弟，獲得了復試的資格，就這樣，我的高二學期在綜合成績上并沒有太大的進展，但至少競賽還保留一分成功的希望。在這個年級中，我的課外活動也是很豐富的，不僅到萬福市進行了環保生態的社會實踐，并且與同學們共同探討了很多題，實現了共同提高，而且還代表班級的籃球隊參加了比賽，真正體味到了合作的力量。

到了高三，我并不是很擅長的化學、物理取得了全國高中生物理聯賽(遼寧賽區)三等獎、全國高中生化學聯賽(遼寧賽區)三等獎的好成績，我知道這些只是一種精神上的鼓勵，并不能保送到高校，要想成功，就要在我主要準備的數學競賽中取得一等獎。在十月份，迎來了重要的數學競賽，然而，在走出考場后，我就意識到我的數學競賽考砸了。

此時，離高考只有8個月了，然而，在一輪復習中，我又犧牲了大量的時間主攻數學，我意識到，或許從開始我的計劃就是錯誤的，但既然事情到了這一步，我就要以更大的努力來追趕其他同學，既然輸了競賽，就一定要贏了高考!

記得一個個不眠的夜晚，記得當時做過的可以用麻袋裝的各科模擬題，xx年3月，到了二輪的時候，我已經穩定在了全班前十名，并獲得了學校、老師、家長各方的支持，并且獲得了學校推薦幾所高校自主招生的資格。

這時，我意識到了馬上就要高考了，然而我卻有太多應該掌握的知識仍然沒有追趕上來，在反復思考了這個問題后，我認為自己通過大量的練習才能使自己盡快提高，于是，第二天，我和班主任交換了一下看法，班主任說：“給你一個月回家自習的時間，換我一個670以上的高考成績怎么樣?”

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十二

我叫，男，漢族人，××年9月出生，籍貫福建龍巖，農民家庭出身，本人現在為共青團員以及入黨積級分子，現就讀于××學院文化傳播系廣告設計××班，是一名大三學生。

我出生在一個普通的農民家庭，父母都是老實巴交的普通農民，勤勤懇懇的農民，辛辛苦苦耕耘著家里的一塊土地，憑著一點土地拼命的在田間勞作。他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我，深深的教育著我。他們總是說，"我們沒有多大本事，可你要好好學些，好好念書，長大做對社會對人民有用處的人，報效國家。"。

在我成長的這么多年里，親眼目睹了農村發展的越來越好，尤其是家鄉的變化，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

××年我就開始了我的小學生涯，當時的情況我也記不起來了，但是爸爸說我當時歪歪扭扭的寫字，老師十分高興，我也開始上小學一年級。在小學里我是班級最調皮的一個，從此在班級里就沒有比我調皮的人。在小學三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。我的學習成績不是很好，勉強排在班級中游。

××年我以一般的成績考進了中學，在這里，我真正了解了中國共青團，知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶，是廣大青年的一面旗幟，還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織，可以讓我更好地為大家服務，所以我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。

中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那么在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然。我在××年六月參加了××市的中考考試，以一個不怎么好的成績上了一個在大家看來是二流學校的學校。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級100多名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡早起。在高中的時候我發現我對美術產生了興趣，我自作主張的開始了學習畫畫的過程，直到我學美術2個月后，父母才知道，這時的他們沒有責怪我，我開始有了自己的主張。我至今都覺得我做出這樣的決定是絕對正確的。

××年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。××年9月我被錄取到××學院文化傳播系廣告設計1002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。而且我也加入了文化傳播系紅十字會，希望在社團中鍛煉自己的能力，并且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

大學期間，在學業上我不甘人后，在做好手頭工作的同時對學業沒有絲毫的懈怠，勤勤懇懇，努力學好各門功課。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，在業余時間里通過對課外知識學習充實自己，拓寬自己的視野。通過不懈的努力，多次獲得校綜合一、二、三等獎學金、國家勵志獎學金;生活上，熱情大方，尊敬師長、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴于律己、寬于待人，誠實守信，時間觀念強，生活習慣良好，不攀比不浪費，能帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，曾被評為"自強之星"。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧，營造了一個良好的生活環境。曾獲校"優秀學生"榮譽稱號;我知道，現在社會需要的是復合型人才，只是會書本上的理論知識是不能滿足新世紀國家建設對人才的要求的。于是，我在學習之余，發展自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各項活動，我還在平時的學習生活中積極參加青年志愿活動，并榮獲"優秀青年志愿者"之稱。工作上，我申請勤工助學工作，工作上認真負責，嚴于律己，做好模范帶頭作用，擔任過班級學習委員，使班級工作一帆風順，和諧發展。積極組織各類活動，取得了不錯的成效。在大一期間曾擔任過系紅會宣傳部部長，并取得了校紅十字會頒發的"福建工程學院紅十字會初級救護員"和福建省紅十字會頒發的"中國紅十字急救員"證書，同時積極培訓其他會員，讓更多的人學會救護技能，為組建文化傳播系第一支救護隊出了一份力，為社會、為同學做更多的服務，在××年被部門推為入黨積極分子;在思想上，我重新認識自己。積極要求進步，努力向黨組織靠攏，認真學習黨的章程，對黨的認識逐漸清晰。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下已成為入黨積極分子。希望能早日成為了一名正式黨員。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十三

這篇是本站小編特地為大家整理的大三。

希望對大家有所幫助!

尊敬的黨組織：

現在的我已經是一名大三學生了，我已經不再是一個青澀少年了，我已經正式成年了，我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化，我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過，那就是我要加入中國共產黨，自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了，我的觀點一點也沒有發生變化。

現在的我已經是一名入黨積極分子了，可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離，可是我相信，只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現，我就一定能夠入黨。

我叫，是xx大學電氣學院發配電專業11級學生，男，族，xx年x月x日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿.我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

xx年x月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。

199*年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于199*年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人，為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

xx年x月中考，我以優異的成績考入省重點中學——四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年x月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系1班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了。

表明自己的理想和愿望我愿意加入中國共產黨為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習由于我學習刻苦被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子我在申請期間定期向黨組織匯報自己的思想所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨必須持之以恒從申請入黨的那天起就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

我知道在我入黨的過程中，還是會遇到更多的困難和考驗，可是我不怕，雖然還有很多缺點，但是再多的缺點都是小缺點，我一直在不斷的改正中，我最大的優點就是對黨極度熱愛，永遠不會叛黨，我在不斷的改正我自己，這一點黨組織也看到了，要不黨組織不會把我列為入黨積極分子。

現在我們黨已經有幾千萬黨員了，其中也不乏一些投機分子，也不乏一些敗類的出現，像每年都會就出一些地方大員，他們貪污腐敗，不過惡有惡報，他們都受到了黨組織的嚴厲處分，有的甚至丟掉生命，這就是腐敗黨員應有的下場!我們一定要保持好黨的先進性和純潔性，雖然在實行中可能有困難，不過只要我們做到認真審核，投機分子會露出馬腳的，我們會把他剔除在外!

請黨組織相信我的入黨的純潔性，我會在入黨前后保持一致性，我會做到時刻提高自己，直到自己逝去的那一天，我相信我能夠做到!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

xx年x月xx日。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十四

自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括:1、個人成長經歷。從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷,分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。

3、家庭主要成員:父母、本人長期在一起生活的親屬;主要社會關系;與本人關系密切的.旁系親屬,如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。

(三)結尾。

本人署名(如果打印的自傳,也必須手寫簽名)居右,下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題。

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十五

我是xx大學xxx學院的一名大學生。所學的專業是xxx，是xxx專業。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在專業學習上：學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁并且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發展方向都有一定的了解。特別對軟件開發及網站建設方面。因為對于軟件開發，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。

在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業余方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

在教學方面：我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈于任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十六

自傳,是自述生平和思想演變過程的文章，即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等,系統而又重點地通過文字形式表達出來。下面是小編為大家收集整理的3篇學生。

范文，歡迎大家閱讀。

我叫，19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx年底遞交了。

現在就讀于xx大學系xx班。我志愿加入中國共產黨成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中國各族人民利益的忠實代表是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份。

思想匯報。

企盼有一天自己能獲此榮耀得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的更不是用來滿足自己虛榮心的而是應該踏踏實實為黨奉獻全心全意為人民服務在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。

亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。

負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。

有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了更多的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

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月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十七

自傳是每個人的歷史和成長過程中的傳略。對入黨積極分子來說，自傳是將自己的歷史和思想、學習、工作經歷向黨組織匯報的一種書面形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨積極分子的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料，也是黨員檔案的重要材料之一。因此，每個入黨申請人，在入黨前，都應以忠誠老實的態度，實事求是的書寫自傳，以便于黨組織進行考察了解。

1、填寫《自傳》的時間。

在黨支部確定入黨申請人為入黨積極分子之后，黨支部確定入黨積極分子為發展對象之前。

2、《自傳》的管理。

由黨支部組織其本人填寫。在入黨積極分子和預備黨員期間由黨支部保管，轉為正式黨員后，轉交基層黨委（總支），由基層黨委（總支）將其歸入本人人事檔案。

3、填寫《自傳》的要求。

要堅持實事求是的原則，忠誠老實，有什么寫什么，不得對組織隱瞞；要詳細具體，避免內容空洞和概念化。要用鋼筆或毛筆填寫，墨水應為黑色或藍黑色，字跡要清楚。

自傳中所用年月日，一律以公歷為準。

自傳寫完后，本人要簽名蓋章，并寫上年月日。

4、《自傳》各欄目的填寫。

(1)《自傳》封面的填寫“姓名”，填寫自己目前正在使用的實際姓名，要用現行標準字體填寫。“單位”由縣（團）級單位開始，寫至黨支部所在的行政單位。

(2)“本人自然狀況以及家庭主要成員和主要社會關系情況”一欄的填寫這一欄要把自己的個人情況以及家庭成員、社會關系等情況填寫清楚。主要包括自己的姓名、性別、出生年月日、出生地、家庭出身、本人成份、以及單位、職務及家庭主要成員和主要社會關系等。填寫家庭主要成員和主要社會關系時，要將其與自己的關系、姓名、性別、民族、年齡、工作單位、職務、政治面貌以及他們對自己有什么影響填寫清楚。

(3)“本人經歷（包括學歷）”一欄的填寫這一欄要從本人七歲或上小學時開始填寫，包括在學習讀書和走上社會以后各時期的主要經歷。要寫明具體的起止年月、地點、單位、職務，并提出各階段的證明人及證明的單位、職務等。在要求上，要比填寫一般表格具體詳細。

(4)“本人每個歷史階段的生活、學習、工作情況和思想演變過程”一欄的填寫這一欄是自傳的主體部分，要寫自己從七歲（或上小學）開始所經歷的每個歷史階段的生活、學習、工作情況和思想演變過程。這是自傳的重要部分，要寫得具體詳細。應當分階段撰寫，主要包括：一是學習和受訓情況，包括參加工作前后，入過什么學校，受過何種訓練，對本人的思想有何重大影響，當時的環境及自己的表現如何。二是參加工作情況，包括何時何地怎樣參加工作，當時的思想情況如何。參加工作后擔任過什么職務，從事哪些活動，做出過何種貢獻。三是加入共青團組織或民主黨派情況，包括何時何地何人介紹加入，擔任過何種職務，并說明當時的思想認識及思想轉變過程。四是獎勵與處分情況，如果歷史上有過政治問題，并經過組織審查做出結論的，也要把情況說明。五是各個時期對黨的路線方針政策的理解，特別是黨的十一屆三中全會前后的思想演變情況，包括在“文革”期間和1989年春夏之交的政治風波中，自己的思想和表現如何，應該吸取一些什么經驗教訓。六是要求入黨情況，包括從何時開始要求入黨，對黨的認識過程，現在主要主優缺點和今后的努力方向。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十八

敬愛的黨組織：

我叫，系x醫學高等專科學校護理專業09級學生，現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長，男，漢族，共青團員，1991年3月8日出生于河南省x市x縣的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態度和父親的刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

1997年我6歲時，我進入了山東省莘縣中心小學，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校里，我刻苦，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。小學的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，讓我熟悉了很多優秀的共產黨員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發憤圖強，長大以后要為國效力。在小學一年級的時候，被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。xx年9月，我順利進入河南省范縣實驗中學，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，初中三年里我的語文成績一直是數一數二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現，以及對我的影響。xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，積極做好班級的工作，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來，在學習上，我一直在年級中名列前茅;生活中，和同學們互幫互助;工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。

xx年9月，我以優異的成績順利升入河南省范縣第一中學，在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境，我遇到了比初中更多的挑戰，來自四面八方的同學，各個都很優秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我帶領著大家一起學習，也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模范團干部。經過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。

此外，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精辟的分析，讓我對國內外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國共產黨的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉，讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，并與xx年獲得了“濮陽市優秀學生干部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備高考，成績穩定在班級前列。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇十九

本人，性別男，漢族人，××年9月5日出生，籍貫廣東，在讀本科生，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于×大學系。家庭成員父親，黨員，職業教書;母親，群眾，工人。

我于××年9月5日出生在一個普通的知識分子家庭。我的母親是一名普通工人，父親是一名教書。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。

××年9月我進入了××小學，從此開始了我的學習生涯。母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我連續六年擔任班長，被湛江市評為優秀三好學生。

××年6月，我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。

××年6月，我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于××大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。

××年7月，我參加了高考并以優異的成績考上了某重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。

在大學就讀到現在都已經是第三年了，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心，這就是我的個人入黨自傳。

月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇二十

總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。

盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。

我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。

在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!

我叫，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。

xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。

敬愛的黨組織：

您好!

本人，性別女，漢族人，1989年1月10日出生，籍貫，父親是一位農民，母親是一名會計。xx年4月27日加入中國共青團組織，現就讀于xx科技大學行政管理專業，攻讀學士學位。

我于1989年1月10日出生于xx省xx縣浦南街道一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是一位勤勤懇懇的農民，辛辛苦苦耕耘著家里的一塊土地，母親是一名共產黨員，一直恪守著誠信為本，操守為重的工作態度，在會計工作崗位上一干便是二十多年，他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我，深深的教育著我。

1995年9月我進入了xx省xx縣中心小學，進入小學學習之后，通過閱讀課外讀物，我知道了鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志。從那一天起，我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領巾，加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，站在五星紅旗下光榮的行一個少年先鋒隊隊禮。從一年級開始，我便擔任班長一職，在學習上，努力刻苦，爭當先進;在勞動中，不怕臟，不怕累，獲得老師和同學的一致贊揚。終于，在一年級下學期，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，站在鮮艷的五星紅旗下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要努力爭取更大的進步。在隨后的小學學習中，我一直擔任著班級班委的職責，連年被評為三好學生，曾多次代表學校參加縣里的閱讀競賽、數學競賽等，拿到三等獎的榮譽證書。xx年7月，我順利結束了小學五年的學業。

xx年9月至xx年7月，我就讀于xx省xx縣第八中學，繼續在班內擔任班長和語文課代表，身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。初三的課程異常繁重，利用課余時間我積極關注時政新聞，關注黨的xx大，同時通過初三政治課的學習，讓我也進一步明白了中國共產黨的成長歷史，同時也讓我見見的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。在思想上，我也不斷地要求進步，xx年，我鄭重地向組織遞交了。

入團申請書。

書，沒過多久，變盼來了期待已久的入團宣誓!!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。中考結束，我以優異的成績考入了xx省xx中學，開始了我的全新的高中生涯。

xx年9月至xx年7月，我一直就讀于xx省xx中學。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。高一那一年，我報名參加了學校組織的業余黨校參加學習，通過一年的黨課學習，我重新認識了中國共產黨的艱難的成長歷史，光榮的奮斗史，通過學校各位老師的授課學習，增進了我對黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識，在業余黨校學習結束之后，基于已有的認識，我上交了《黨在我心中》的黨校學習感言。之后，校團委書記便找我談話，詢問我對于黨課學習的。

心得體會。

范文范文，和團委書記的談話結束之后，我便萌生了入黨的想法，希望能在這樣的一個組織中更好的磨練自己，早日成才!同時通過高中兩年文科政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。在這樣的情感驅動下，我向黨組織遞交了。

書，在隨后的推優活動中，我被推為預備黨員，但最終因為未能年滿18周歲而未能成為一名預備黨員。不過這并沒有使我灰心喪氣，我依然努力學習并積極做好班級生活委員的工作，在xx年6月的高考中，我取得了優異的成績，回學校取個人資料的時候，團委書記語重心長的對我說：“到了大學，要繼續好好表現，爭取早日入黨，做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生!”帶著這樣的叮嚀囑咐，我跨入了北京科技大學的校門，開始了一段全新的大學生活。

共

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月大三學生入黨自傳（優質21篇）篇二十一

敬愛的黨組織：

我叫李茜茜，1993年8月6日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，2003年加入共青團組織，并于2012年底遞交了，現在就讀于長沙大學旅游管理系3班。

我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。

經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。

希望黨能接受我！