畢業論文是畢業生在大學階段完成的一篇綜合性學術論文，是對所學專業知識的集中體現。以下是一些經典畢業論文的摘要和關鍵詞，供大家參考引用。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇一

摘要：隨著我國社會經濟的快速發展和科學技術水平的不斷提高，我國的傳媒行業也隨之發展起來，同時電視新聞行業也成為了我國媒介中表現的最為突出的產業，電視新聞的發展在一定程度上來說是能夠促進我國新聞事業的繁榮發展。隨著互聯網技術水平的不斷提高，現如今的電視新聞的傳播方式變得越來越豐富，這新聞信息傳播的內容變得越來越多，同時傳播方式也有了很大的改變。本文筆者以電視新聞為切入點，積極探索媒介融合背景下電視新聞傳播的走向。

關鍵詞：媒介融合；電視新聞；傳播。

走向生活在互聯網時代，依托互聯網金融和電子信息技術就可以實現電視新聞信息資源的傳播與共享，現在電視新聞行業已被社會大眾普遍認可，由此可見我國的電視新聞行業發展的'前景是很美好的。我國的科學技術水平在不斷的提高，同時我國的傳媒行業也在不斷的發展，電視新聞傳播的媒介變得越來越多，媒介融合在一定程度上來，對我國的電視新聞傳播是有著一定的積極的影響作用的，能夠為我國的新媒體行業的發展奠定良好的基礎。

一、媒介融合概述。

以信息時代為生活背景，媒介融合作為一種多元化媒介已被社會大眾普遍接受和大力推廣。在當今社會，我國的信息技術發展的越來越好，正在朝著多元化的方向發展著，信息技術慢慢的隱形代替了傳統報刊和電視機或者是收音機在社會大眾心中的位置，慢慢的實現了媒介的現代化和智能化。信息媒體的發展在一定程度上是可以促進我國電視新聞傳播的發展的，傳統的新聞傳播大多都是以紙質媒介和電視機為主要傳播媒介，而現在的新聞傳播大多都是依托互聯網技術和電子信息技術進行傳播。媒介融合將多種媒體進行整合，并且不斷的完善和優化，最大程度的實現新聞傳播給社會大眾帶來的正面影響，并且從根本上帶動我國電視新聞行業的快速發展。

二、媒介融合在電視新聞發展中的特點表現。

1.信息量比較大。

互聯網本身就是一個群有很多資源的數據庫，一些用戶可以通過引擎搜索來獲取一些自己想要的資源和信息，互聯網可以滿足人們所有的需求，能夠給用戶帶來很獨特的資源體驗。互聯網技術的發展在一定程度上成為我國電視新聞行業做出了極大的貢獻，依托互聯網技術，新聞信息傳播更加迅速傳播的資源更加豐富，使社會大眾在很短的時間內就能很快速的獲取大量的資源。

2.電視新聞發展多元化。

電視新聞發展多元化，大多都是表現在新聞的視角和新聞的傳播方式上，在多種媒介進行融合后，我國電視新聞發展越來越朝著多元化、信息化和智能化的方向發展。因為每個人的人生經歷和受教育水平的程度都不一樣，所以每個人即使是對同一個新聞事件都會有不同的觀點和關注的視角，作為從事新聞行業的媒體人就應該緊緊的抓住社會大眾對新聞事件多元化的關注視角，豐富新聞傳播消息的內容，使新聞傳播的方式越來越朝著多元化發展。

3.電視新聞發展采編一體化。

電視新聞消息傳播工作本來就是一道工序比較復雜的工作，電視新聞消息傳播起來比較麻煩，因為在傳播消息的時候需要對一些數據信息進行采集和編輯，然后要做出一定的傳播計劃，還要對一些數據信息進行圖像的配用和文字的設計，要經過很多個環節才能將新聞信息傳播出去，在電視新聞傳播的過程中，每一個環節都很重要。[1]如果使用傳統的電視新聞采編的方法來進行電視新聞工作，那對于電視新聞的傳播工作是有著一定的阻礙的，媒介融合的背景下，通過多媒體手段來對新聞信息進行采編，能夠實現電視新聞信息采編一體化，同時也能夠促進我國電視新聞行業的快速發展。

三、媒介融合背景下電視新聞媒體的發展進行分析。

1.樹立創新意識，打造新聞精品欄目。

對于一名優秀的媒體從業人員來說，在進行新聞消息傳播的過程中，應該積極改變自己的觀念，多角度的去發掘新聞信息，積極的創新新聞消息的傳播方式。那個單位應該積極的打造新聞欄目精品節目，打造具有獨特色彩的新聞節目，豐富節目資源的內容，創新節目的表現方式，激發觀眾對節目的興趣，增強新聞節目的社會感染力。

2.提升記者素質，提高服務新聞行業水平。

對于電視新聞的傳播過程來說，記者是很重要的組成部分，他們是整個電視新聞行業發展的核心力量，生活在互聯網時代，優秀的新聞記者應該學會很好的掌握互聯網技術，依托互聯網技術來進行新聞的傳播。[2]記者應該有個崇高的職業道德，始終都保持著清醒的頭腦，端正正確的工作態度，為社會大眾傳播良好的新聞信息。

3.利用媒介平臺，創新新聞傳播的方式。

在媒介融合的背景下，從事新聞媒體行業的工作人員應該提高對多媒體的使用率，我國電子信息技術的不斷發展新聞在傳播的過程中很容易就會依賴于一些網絡系統。生活在信息時代，人們早已不使用電視機或者是收音機來觀看新聞了，網絡新聞被社會大眾普遍青睞，將新聞在網絡上發布是新聞傳播手段的一種創新方式。

四、結語。

生活在全新的時代，人們的生活中會有越來越多的全新的技術，同時科學合理的使用這些高新技術能對新聞媒介進行正確的融合，媒介融合是當今新聞行業發展的一種新的形式。在媒介融合的背景下，能夠很好的提高我國電視新聞的傳播效率，促進我國電信事業的繁榮發展。

參考文獻：

[1]崔國凱.淺析媒介融合背景下新聞采編的新特點[j].新聞研究導刊,2016(23):208.

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇二

1.確定選題。新聞學專業于撰寫學士論文前的一學期，預先將經過學院審核認定的選題印發學生參考、選擇，確定選題并編寫論文任務書，提出論文的基本內容和要求。在符合選題原則的情況下，允許學生自己提出或變更論文題目，尤其鼓勵學生在畢業實習或其它社會實踐環節中，根據實際中的具體問題，與實踐單位負責人、指導教師共同協商，確定或變更選題。但是，必須經過學院認定后，辦理必要的手續，方可認定。原則上，每位指導教師每年所指導的畢業論文選題應有所不同。

2.論文調研。選題確定后，在規定的畢業實習和論文寫作時間內，進行周密的調查研究，收集文獻資料，了解前人或他人已有的成果，了解實習單位和其他單位已有的做法及其效果，逐漸形成自己的觀點。

3.編寫論文提綱。編寫提綱就是要理清思路，形成論文的邏輯體系和框架結構，明確選題的主要層次和論述重點，并經指導教師審閱確定。

4.撰寫初稿。依照確定的論文提綱，寫出論文初稿。并就論文的題目、論點、結構、所選材料、段落和句子仔細推敲、修改、充實和提高。尤其要注意科學性和適應性的比較和取舍。

5.論文定稿。論文初稿交指導教師審閱后，應依照指導教師的意見，進一步對論文中的內容進行補充、刪改、調整和變換。經過多次反復修改、幾易其稿，使文章脈絡清晰、主次分明，更具說服力。再經指導教師同意方可定稿。定稿后的論文必須用計算機打印，然后遞交指導教師審閱。

6.答辯。

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新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇三

abstract。

緒論。

選題來源和依據。

選題來源。

選題依據。

研究的文化背景。

研究目的和使用價值。

國內研究現狀。

研究的主要內容和主要方法。

研究的主要內容。

研究方法。

第一章：巍寶山古建筑雕刻藝術基本狀況。

1.1.巍寶山古建筑群之代表——巍寶山八景。

1.2.巍寶山古建筑雕刻藝術基本狀況。

1.2.1.巍寶山古建筑雕刻藝術的歷史演變。

1.2.2.巍寶山古建筑雕刻藝術風格的形成。

第二章：長春洞古建筑的雕刻藝術。

2.1.長春洞古建筑雕刻藝術基本狀況。

2.1.1.長春洞的布局。

2.1.2.長春洞古建筑雕刻藝術折射的文化內涵。

2.2.長春洞古建筑雕刻藝術的分類。

2.2.1長春洞古建筑雕刻藝術的材料分類。

2.2.2.長春洞古建筑雕刻藝術的技法分類。

2.2.3.長春洞古建筑雕刻藝術的建筑構件分類以及圖案釋意。

2.3.長春洞古建筑裝飾藝術與其他古建筑的裝飾藝術的不同。

2.3.1對本土文化的'吸納。

2.3.2道教建筑主要裝飾形式的不同。

第三章：長春洞古建筑雕刻藝術的審美特征研究。

3.1.長春洞古建筑中的雕刻裝飾藝術美的產生。

3.2.長春洞古建筑雕刻藝術的審美特征。

3.2.1.長春洞古建筑雕刻藝術具有直觀具象性。

3.2.2.長春洞古建筑雕刻藝術以靜態表現出動態。

3.2.3.長春洞古建筑雕刻藝術具有的形式美是與道教文化的結合。

3.3.長春洞古建筑雕刻藝術題材的多樣性。

第四章：巍寶山古建筑及其雕刻藝術的保護和傳承。

4.1.如何保護和傳承巍寶山長春洞古建筑及其雕刻裝飾藝術。

4.1.1強化本地區群眾保護和傳承民族文化的意識。

4.1.2創新本地區民族文化傳承的形式。

4.1.3進一步拓展本地區民族文化傳承的渠道。

4.2.巍寶山古建筑雕刻藝術在現代設計中的應用。

4.2.1巍寶山古建筑雕刻藝術是現代設計借鑒的源泉。

4.2.2巍寶山古建筑雕刻藝術在現代設計中的應用實例。

結語。

致謝。

參考文獻。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇四

1.確定選題。新聞學專業于撰寫學士論文前的一學期，預先將經過學院審核認定的選題印發學生參考、選擇，確定選題并編寫論文任務書，提出論文的基本內容和要求。在符合選題原則的情況下，允許學生自己提出或變更論文題目，尤其鼓勵學生在畢業實習或其它社會實踐環節中，根據實際中的具體問題，與實踐單位負責人、指導教師共同協商，確定或變更選題。但是，必須經過學院認定后，辦理必要的手續，方可認定。原則上，每位指導教師每年所指導的畢業論文選題應有所不同。

2.論文調研。選題確定后，在規定的畢業實習和論文寫作時間內，進行周密的調查研究，收集文獻資料，了解前人或他人已有的成果，了解實習單位和其他單位已有的做法及其效果，逐漸形成自己的觀點。

3.編寫論文提綱。編寫提綱就是要理清思路，形成論文的邏輯體系和框架結構，明確選題的主要層次和論述重點，并經指導教師審閱確定。

4.撰寫初稿。依照確定的論文提綱，寫出論文初稿。并就論文的題目、論點、結構、所選材料、段落和句子仔細推敲、修改、充實和提高。尤其要注意科學性和適應性的比較和取舍。

5.論文定稿。論文初稿交指導教師審閱后，應依照指導教師的意見，進一步對論文中的內容進行補充、刪改、調整和變換。經過多次反復修改、幾易其稿，使文章脈絡清晰、主次分明，更具說服力。再經指導教師同意方可定稿。定稿后的論文必須用計算機打印，然后遞交指導教師審閱。

6.答辯。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇五

abstract。

緒論。

一、選題緣起。

二、相關的研究綜述。

三、選題意義。

四、論文結構。

五、研究方法。

六、論文研究中所開展的調研情況介紹。

第一章走向城市的少數民族。

一、少數民族向城市流動的現狀。

二、少數民族文化變遷的.理論思考。

(一)少數民族文化變遷的外部原因。

(二)少數民族文化變遷的內部原因。

第二章藝術教育與傳承少數民族文化的關系。

一、學校藝術教育對少數民族文化傳承的作用。

二、少數民族文化傳承對學校藝術教育的作用。

第三章城市中學中民族藝術教育發展現狀的個案分析。

一、關于調研對象的概述。

(一)本研究選擇云南民族中學作為個案的理由。

(二)云南民族中學簡介。

(三)學校的教學特色。

二、云南民族中學的藝術教育情況介紹。

(一)藝術課堂的教學情況。

(二)課外藝術活動的開展情況。

三、對問卷調查的統計與分析。

(一)問卷的基本情況介紹。

(二)問卷的具體分析。

第四章對個案的總結與思考。

一、云南民族中學藝術教育的經驗總結。

二、云南民族中學藝術教育的不足之處。

三、解決城市中學少數民族藝術教育困境的對策。

結語。

參考文獻。

附錄一。

附錄二。

致謝。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇六

abstract。

引言。

一選題目的及意義。

二研究概況。

三研究方法。

一、內蒙古察哈爾蒙古族毛植的歷史文化背景和生存發展現狀調查。

1.1內蒙古察哈爾蒙古族毛植的歷史溯源。

1.2內蒙古察哈爾蒙古族毛植產生的人文地理環境。

1.3當代社會生活中的察哈爾蒙古族毛植。

1.3.1察哈爾蒙古族毛植的`生存現狀。

1.3.2察哈爾蒙古族毛植的發展與傳承。

1.4制作工藝流程詳解。

1.4.1制作材料與制作工具。

1.4.1.1制作材料。

1.4.1.2制作工具。

1.4.1.3圖案設計。

1.4.2工藝流程。

2.1察哈爾蒙古族毛植作品的造型分析。

2.1.1早期毛植作品造型分析。

2.1.2近期毛植作品造型分析。

2.2察哈爾蒙古族毛植制作工藝今昔對比。

2.2.1從材料構成對比。

2.2.2從工藝技法對比。

2.2.3從造型設計對比。

2.3察哈爾蒙古族毛植與蒙古族氈毯工藝品的比較。

2.3.1唯美唯上——察哈爾蒙古族毛植與地毯的實用性比較。

2.3.2唯真唯上——察哈爾蒙古族毛植與掛毯的裝飾性比較。

2.3.3各有千秋——察哈爾蒙古族毛植與氈繡的觀賞性比較。

2.4察哈爾蒙古族毛植獨特的審美特征。

2.4.1制作技法與內容題材的并重。

2.4.2毛植的再現力。

三、對內蒙古察哈爾蒙古族毛植可持續發展的思考。

3.1察哈爾蒙古族毛植技藝傳承的局限性——經濟利益與藝術追求。

3.2口述歷史的模糊與文獻資料的缺失。

3.3毛植的非物質文化遺產保護實踐先行與理論滯后的問題。

3.4察哈爾蒙古族毛植轉型的可能性與可行性。

結語。

參考文獻。

附錄:內蒙古察哈爾蒙古族毛植作品圖例一覽表。

致謝。

攻讀學位期間發表的論文。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇七

摘要：本文旨在廓清不雅念攝影和攝影的不雅念的概念,和兩者之間的關系和互相影響。本課題研討起首對不雅念與藝術的關系停止了剖析,經由過程對攝影成長史中的幾個主要作風的發生泉源和特點的深度剖析,來闡釋不雅念與攝影的關系和互相影響。在歸結不雅念攝影的概念的基本上,進而對20世紀90年月以來后古代主義影響下的中國不雅念攝影的成長頭緒停止梳理,進一步指出了中國的不雅念攝影在發生和成長的進程中存在的成績;最初對中國不雅念攝影的重要表示情勢,和數字技巧對不雅念攝影的影響停止了論述和剖析。全文共分為三個部門第一部門重要理清不雅念與藝術的關系,和經由過程對攝影成長史中的幾個主要作風的發生泉源和特點的剖析,來闡釋不雅念與攝影的關系和互相影響;第二部門重要摸索不雅念攝影發生的泉源和成長的軌跡,梳理中外學術界對不雅念攝影概念的界定;第三部門重點對20世紀90年月以來受東方后古代主義影響的不雅念攝影在中國的成長演化和存在的成績停止剖析,并對中國不雅念攝影的重要表示情勢和數字技巧對不雅念攝影的影響停止了總結和歸結;最初為結語。

中文摘要3-4。

abstract4。

一、觀念，建構藝術的力量7-17。

(一)觀念與藝術7-10。

(一)觀念攝影的起源17。

(2)觀念和形式過于模仿西方33。

(1)行為藝術式(表演式)35。

(2)擺拍式35。

(4)對傳統紀實方式的借用36。

(5)攝影裝置式(制景式)36。

(1)數字技術為觀念攝影的發展提供了廣大的群眾基礎37。

(2)數字技術使觀念的表達更為自由37。

致謝44。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇八

撰寫畢業論文是本專業學生畢業前的一個重要環節，是一門重要的必修課。通過畢業論文的撰寫，對學生進行科學研究基本功的訓練，培養學生綜合運用所學知識、獨立地分析問題和解決問題的能力，對學生的知識和能力進行全面的考核，使他們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法，養成嚴謹的治學態度，同時可以考查學生掌握專業知識的深度和廣度，了解學生運用所學專業知識分析和解決實際問題的能力。

二、要求。

1、畢業論文的撰寫在系畢業論文評審領導小組的領導下進行。

2、選題必須與本專業相關，涉及經貿、商務、經濟等方面，內容要反映當前社會經濟實踐，應盡量結合頂崗實習和畢業實習，論點對當前的經濟、外貿、社會發展有一定的參考價值;可采取論文、研究或調查報告形式。

3、畢業論文撰寫的整個過程必須在指導老師的指導下進行，要嚴格遵循論文寫作的程序和撰寫進度計劃表，遲交論文者視情節輕重給予減分降等處理。

4、畢業論文格式要求，參見鎮江高專外語系畢業論文寫作規范。

5、畢業論文必須在導師指導下獨立完成，發現抄襲剽竊或請人代作等情況一律以考試作弊論處。

指導教師。

1、資格。

指導教師必須由有較高的政治思想水平、作風正派、工作責任心強、有一定的寫作能力的具有講師以上專業技術職稱的教師或工作者擔任。指導教師指導本專業或相關專業的畢業論文，不得跨專業指導。指導教師由系畢業論文評審領導小組聘定。

2、職責。

(1)明確所指導學生的培養目標、專業以及畢業論文撰寫的目的和要求，幫助學生提高對撰寫畢業論文的正確認識。

(2)指導學生正確選題，撰寫開題報告，對學生選題的重點和難點進行剖析;給學生指定必要的參考資料和文獻，指導和審定開題報告、論文提綱。

(3)解答學生的疑難問題，審閱論文初稿及改稿，中英文摘要，提出修改意見。對定稿寫出評語，并提供建議成績。幫助學生做好答辯準備。

(4)對畢業論文的真實性進行把關，如發現抄襲或請他人代做，要令其糾正，并向系畢業論文評審領導小組匯報。

(5)堅持教書育人，在指導方法上應以啟發指導為主，循循善誘，不能包辦代替或放任自流，指導教師要注意培養學生刻苦而嚴謹的治學精神。

四、論文答辯。

1、答辯的目的是為了審查學生畢業論文的真實性，衡量論文的水平，是學生再學習和培養能力的重要環節。

2、成立系畢業論文答辯領導小組。該領導小組確定各答辯小組的人員組成。

3、答辯小組由至少三位具有講師以上專業技術職稱的教師或專業工作者組成，設組長一人。組長主持該組工作答辯的全部工作。答辯成績采用百分制。

4、答辯必須公開進行，答辯教師原則上不能參加由自己指導的學生的答辯。

5、在答辯中，因某些原因，一時不能確定成績的，可予以重新答辯，重新答辯的時間，由系答辯領導小組確定。

6、學生如拒絕參加答辯，或答辯時無故缺席，論文以不及格論處。

7、答辯具體程序及要求。(見附件)。

學生畢業論文完成后，由指導教師寫出評語，提出建議成績后交系畢業論文評審領導小組。最后由評審領導小組根據論文成績以及答辯成績綜合評定論文的成績。

畢業論文的成績評定采用百分制，具體標準如下：

90分及以上：觀點正確，論據充足，論述深刻，有一定獨創性，科學性較強，文章結構嚴謹，文字流暢，書寫端正。答辯中回答問題正確流暢。

80分—89分：觀點正確，內容充實，有一定的理論性，主要論點鮮明，論證與論點配合緊密，文章層次清楚，文字流暢，字跡端正。答辯中回答問題基本正確。

70分—79分：觀點正確，論點與論據相符合，材料較充足，條理清楚，語句通順，書寫工整，答辯中回答問題無原則性錯誤。

60分—69分：觀點正確，能運用一定的材料為依據，在科學性、知識性方面無明顯錯誤，條理清楚，語句尚通順，書寫較整潔。答辯中雖有錯誤，但經提示能迅速更改。

60分以下：觀點有嚴重的錯誤;論述有很大片面性，以至論點不能成立;材料空泛或虛假;邏輯混亂，語句不通順;基本的寫作要求達不到;確認為抄襲之作或請他人代筆寫作;拒絕參加答辯或答辯時缺席;答辯中基本不能回答問題或回答問題有嚴重錯誤，雖經提示后拒不糾正，甚至無理取鬧。凡具有上述8項條款之一者均應判為不及格。畢業論文不及格者，可在當年準予補做一次，畢業論文不及格者不得畢業。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇九

提出我國民事.刑事.行政訴訟中大量存在無證人出庭作證既怪異又正常的現象。為引入正文作鋪墊。

二：證人出庭之現狀。

首先提出法律要求證人作證的義務。引用.齊文遠.姚莉.鄒斌:新刑訴法實施過程中的幾個問題,載法商研究第6期，崔敏:刑訴法實施中的問題與建議載現代法學第1期中證人出庭作證現象之稀少作為本文論據之一，表明這種現象之嚴重。

三：證人缺席的危害。

證人缺席將使法律真實偏離客觀真實，對當事人的合法權益造成損害，同時將損害司法公正。主要體現在1無法保證書面證言的真實性;2無法保證書面證言的同一性。同一性是指提出的證據未被替換，最初提出的證據與庭審中出現的證據系同一物。引用張衛平主編外國民事證據制度研究清華大學出版社;3剝奪了合法的質證權利。

四：證人缺席的根源分析。

訴訟是一種法律行為必須依法進行，法律的健全是訴訟活動的保障，這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來執行，訴訟主體的意志必將在訴訟過程中打下自身的烙印，這是訴訟中的主觀體現。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現象，也必須從這兩個方面尋找答案。即證人不出庭問題的解析必須置之于整個訴訟的背景下進行——這是本文的主要論點。

1我國法律在實體方面和程序方面對證人出庭的規范都存在一定的缺陷。

2各訴訟主體的實踐意志也在妨礙證人出庭。

五：對策。

1完善相應法律法規，限制書面證言的使用。

2針對各自訴訟角色的不同制定響應的法律措施促使證人出庭。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十

內容摘要：交通肇事因為具有高發性，在實踐中和法律法規上備受關注。

其“逃逸問題更因主觀、客觀等方面的復雜性而頗有異議。

對交通肇事罪劃分的三個量刑檔次，與舊刑法相比該規定提高了懲處交通肇事者或交通肇事逃逸者的法定幅度，尤其第三個量刑檔次“因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑為嚴懲該種犯罪提供了法律依據。

但是，會計畢業論文范文，由于條文過于籠統、簡單，且忽視了逃逸情形的復雜情況，致使實踐中產生了不應有的操作模糊;理論界產生了很多分歧。

其中，按照“罪責等價相當原則解釋的觀點頗具代表性，其核心是“不同‘逃逸’問題應當有不同的罪刑與之相適應，也就是說，該原則下的“因逃逸致人死亡必須有明確的內容指向和相應的處罰范圍。

從“人人生而平等的基點看，該情況的出現，實習報告前言，確是文明社會中公正的應有之意。

關鍵詞：罪責等價相當原則逃逸不作為犯罪情節。

某作家在文章中寫到：汽車是個危險的東西，交通運輸中超過50%的危險都是它的“杰作。

參考有關資料，如我國每年的交通事故案件和人身傷亡、財產損失等數字，則會更深刻地意識到這些危險的潛在性。

盡管，如“撞了白撞之類的“怪胎最終“流產;受害者，特別是弱勢群體也得到了一定程度的補償和撫恤，但是套用他人的慨嘆“失去的畢竟不能重新擁有啊!那些慘狀和教訓是輕易不能忘卻的。

反思此類情況，如果想用犯罪具有的可防性，對重大交通事故進行防控和震懾，從而達到減少損失和保護利益的目的，那么，現在能做的或許就是更好的完善《刑法》內容，并進行配套設施的建設。

筆者擷取一角――交通肇事逃逸問題，從“罪責等價相當原則出發，結合有關資料，思考分析，期望有所收獲。

一、罪責等價相當原則。

罪刑相稱、罰當其罪;在分析罪輕罪重和刑事責任大小時，須結合行為人的主觀惡性、人身危險性及客觀危害結果，來綜合確定刑事責任，從而判定輕罪重罪。

《中華人民共和國刑法》規定“刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應是“罪責等價相當原則最權威的認證。

由上述可知，在解決交通肇事逃逸問題時就可以依據該原則，并嚴格執行之。

只能從主客觀相適應的角度綜合分析考慮，雖然主觀方面有時取證比較困難。

確定嚴重程度最高等級的要件是：故意做出傷害，至于是否考慮有無彌補傷害的行為可以不問;確定嚴重程度最輕等級的要件是：過失造成了傷害后果并采取了防止傷害擴大或有利于傷害減輕的行為。

不難看出，該模式用于交通肇事，則更有利于“逃逸有關問題的解決。

當然，因主觀方面的取證相對較難，大部分情況下不能向行為人取得確證，必須有周圍環境、目擊證人及系列的邏輯的證據鏈來印證。

如在利用客觀情況推定主觀意思時，可能在行為人對客觀方面認識的局限或者對客觀方面認識的主觀臆斷的作用下，行為人對最終結果的預期不會實現。

這就促使行為人從另外的結果考慮，“強制自己履行道德義務，阻止先行行為的進一步傷害。

這恰是“罪責等價相當原則存在彈性空間的體現，這時，可利用刑罰個別化原則防控已然之罪和未然之罪，實現刑罰的威懾力。

二、逃逸的幾種情形。

處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節的，處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。

該條的中段和后段規定了“逃逸問題的法律依據，故具有基本法的效力。

具體案件審判過程中適用的條文是效力較低的最高人民法院11月作的司法解釋。

其解釋是否理解了立法原意，值得商榷。

目前，學術界對兩段的解釋分歧較大，但都能從“罪刑法定原則加以涵括。

致使被害人救治延誤而死亡;第二種，認為逃逸是指發生交通肇事后，肇事者倉惶逃跑以致再次發生交通事故致人當場或稍后死亡;第三種，認為是否屬“逃逸應具體分析肇事行為人的心理因素。

顯然，前兩種觀點都可理解為“因逃逸致人死亡中的“逃逸。

為了探討和分析上述三種觀點，筆者在此先理清與逃逸有關聯的問題。

(一)“逃逸不能僅從字面上理解。

“因逃逸致人死亡的不應僅理解為：發生交通肇事后，肇事者逃離現場沒有及時救助被害人，致使被害人失去移開事故發生地的機會而被別的原因致死。

如果這樣理解，則不符合“罪責等價相當原則，也不符合刑法理論中因果關系原理。

因為肇事者的逃逸事實不能構成被害人死亡的直接原因，只能具有間接原因力。

其行為當屬“交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節的，其罪也只能“處三年以上七年以下有期徒刑，而不能承擔超重于此的責任。

否則，就會造成同類行為不同責任的后果，使得自己為他人的行為承擔不利利益。

(二)“逃逸必須具有主觀內容。

不應認為發生交通肇事后，只要肇事者不在現場，也沒有返回現場的期待可能，就認為歸結成“逃逸是正確的。

如果這樣，就忽略了另外一個問題，即“肇事者沒有肇事認識的情形。

因為交通肇事屬于過失犯，而且針對不特定人，存有認識障礙的余地。

這樣一概而論，統一認定為“逃逸，則不符合“罪責等價相當原則中主客觀結合判定的標準，且會使“肇事者(也可能是非肇事者)處于絕對不可預期的恐慌之中。

(三)法條中的“逃逸是定罪情節，還是量刑情節需要嚴格區分。

對“交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節的，從語義學的角度理解，因與其并列的“情節冠以“其它，應為量刑情節。

而“因逃逸致人死亡的又是一層意思，其含義較復雜。

筆者認為，是定罪情節，還是量刑情節，主要看“逃逸的引發后果是否要求其作為一個獨立的原因力。

若后果確為“逃逸且排他的結果，則其應該是定罪的情節，也即是定另外罪的情節，譬如不作為犯罪。

否則，只能作為量刑情節。

三、對三種觀點的分析與檢討。

上述三種觀點都有其理解語境，也各自存有合理因素，對其進行分析與檢討，指出合理所在，將會對“淺析問題的理解大有裨益。

第一種觀點立足于行為的一貫性。

把“逃逸理解為基本犯罪后的一個躲避情節，是對人類消極接受不利利益的真實反映，是基本行為完成后的一個連貫性行為事實。

這種理解，從人的脆弱性出發，符合人們的思維習慣，但忽視了另一種事實，即逃避不利利益的到來，卻侵犯了另一種合法利益，使“逃逸的多重內涵變得單一。

同時，這種理解的主觀傾向太過強烈，只是注意了“逃逸者的不利利益，沒有關切到“被害人的慘狀。

第二種觀點尤其值得懷疑。

雖然其懲罰的是第一次犯罪帶來的心理壓力下的再次危害，有防止利益損失嚴重擴大化的傾向，是對“未然之罪的一種規范和提醒，但在可行的條件下，卻屏棄了對“已然之罪的傷害的補救。

簡單地說，既然可以對未然進行預測和防范，那么就應該可以對已然的利益損失進行補救和挽回，因為未然之果與已然之果沒有質上的差別，有的只是時空上的位移。

因此，這種“向前設欄的做法僅是對后者的負責，而沒有考慮到對先前責任的承擔。

第三種觀點主張依“行為人的心理狀態來判斷。

筆者認為這個思路是可行的。

交通肇事逃逸本身在主觀和客觀上都比較復雜，就該本著“具體問題具體分析的態度抽象出其內在的共性和個性，在共性中析出個性的東西。

即逃逸后由于沒有及時被救治而致人死亡與逃逸后又肇事致人死亡都有做為“逃逸情節而被引用的可能。

當然，不否認，前兩種觀點在具體語境中可以作為原則適用。

四、“逃逸問題與不作為犯罪。

所謂“不作為是指行為人應有實施某種行為的特定的法律義務，且能夠履行卻不履行的消極行為。

不作為能否構成犯罪，取決于不作為的行為性。

實質上，不作為是以否定形式對待事物的作為，因其不能放棄對危害結果的責任而應該具有與之相適應的罪來等價，根據“罪責等價相當原則，其與作為犯罪的形式應受同樣處罰。

但是不作為是否定形式的作為，故，處理起來有自己的獨特性――即不作為以行為人負有作為的特定法律義務為前提。

我國刑法理論對不作為的前提的來源形式作了以下界定：(1)法律明文規定的義務;(2)職務或業務上要求的義務;(3)法律行為引起的義務;(4)先行行為引起的義務。

判定這些義務是否作為或不作為，其標準在于這些義務是否為法律義務，是否必屬行為人負有。

目前，前三種來源形式已成定論，發生爭議的是“先行行為引起的義務能否成為不作為前提的來源形式。

贊成論者因不能正面論述贊成原因，而求助于類比;反對論者則堅持犯罪行為相對應的義務是責任的承擔，除此之外的義務不具有法定性，反對論還主張不能讓犯罪行為人既承擔責任又盡救助義務，這對行為人是不公平的。

況且，這種救助義務可能減輕其責任，但絕不可能免除其責任。

筆者認為，基于行為人對犯罪行為的態度，可以有限度地接受反對論。

如果犯罪行為是行為人極力追求的“價值，在行為人看來，這種犯罪行為正是其“滿意的結果，則不可能期望行為人采取救助措施來破壞這種“滿意，更沒必要使行為人負有采取救助措施的作為義務，這是沒有效果的。

相反，如果行為人對犯罪結果的出現是不希望或者是排斥的，這就成了過失所致，那么就應該為了行為人利益而要求其負有相應的作為義務，這可以使過失造成的損失最小化。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十一

二、研究意義13。

(一)概念25。

(二)民間美術稚樸之美28。

(五)民間美術和諧之美30。

(三)民間美術是一種物態傳統文化36。

(一)強化幼兒道德認知42。

(一)民族精神涵義46。

附錄。

題目：應簡潔、明確、有概括性。

關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。

摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內容和觀點。

目錄：寫出目錄，標明頁碼。編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。

引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。數據恢復前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

第1章某某現狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

…

第2章問題產生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

…

第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

…

第4章結論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結論畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節的內容，節的內容自己定，寫論文時要將內容豐富起來，要達到5000字的字數要求)。

致謝辭：簡述自己通過做畢業論文的體會，并應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。

參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十二

2.說明寫作意圖。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;。

2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。

3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1.供大于求的買方市場;。

2.有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4.交易無序的自發市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;。

2.加快建章立制，變無序交易為規范交易;。

3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。

4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。

5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。

2.呼應開頭的序言。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十三

在對負債的管理中負債分流動負債和長期負債，與此相對應企業的償債能力分析也被分成短期償債能力分析與長期償債能力分析。

短期償債能力分析。

(1)流動比率指標分析。

(2)速動比率指標分析。

(3)現金比率指標分析。

長期償債能力分析。

(1)資產負債率指標分析。

(2)產權比率指標分析。

(3)利息保障倍數指標分析。

償債能力總體評價。

營運能力分析。

營運能力是以企業各項資產的周轉速度來衡量企業資產利用的效率。周轉速度越快，表明企業的各項資產進入生產、銷售等經營環節的速度越快，那么其形成收入和利潤的周期就越短，經營效率自然就越高。

企業營運能力通常從存貨周轉率，應收賬款周轉率、流動資產周轉率和總資產周轉率四個方面進行分析評價。

存貨周轉率指標分析。

應收賬款周轉率指標分析。

流動資產周轉率指標分析。

總資產周轉率指標分析。

營運能力總體評價。

盈利能力分析。

經營性盈利能力分析。

盈利能力是各方面關心的核心，也是企業成敗的關鍵。只有長期盈利，企業才能真正做到持續經營，無論是投資者還是債權人，都有對反映企業盈利能力非常重視。反映企業盈利能力的指標很多，通常使用的主要有銷售凈利率、銷售毛利率、資產凈利率。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十四

提出我國民事.刑事.行政訴訟中大量存在無證人出庭作證既怪異又正常的現象。為引入正文作鋪墊。

二、證人出庭之現狀。

首先提出法律要求證人作證的義務。引用.齊文遠.姚莉.鄒斌:新刑訴法實施過程中的幾個問題,載法商研究第6期，崔敏:刑訴法實施中的問題與建議載現代法學第1期中證人出庭作證現象之稀少作為本文論據之一，表明這種現象之嚴重。

三、證人缺席的危害。

證人缺席將使法律真實偏離客觀真實，對當事人的合法權益造成損害，同時將損害司法公正。主要體現在1無法保證書面證言的真實性;2無法保證書面證言的同一性。同一性是指提出的證據未被替換，最初提出的證據與庭審中出現的證據系同一物。引用張衛平主編外國民事證據制度研究清華大學出版社;3剝奪了合法的質證權利。

四、證人缺席的根源分析。

訴訟是一種法律行為必須依法進行，法律的健全是訴訟活動的保障，這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來執行，訴訟主體的意志必將在訴訟過程中打下自身的烙印，這是訴訟中的主觀體現。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現象，也必須從這兩個方面尋找答案。即證人不出庭問題的解析必須置之于整個訴訟的背景下進行――這是本文的主要論點。

1.大學畢業論文提綱格式要求。

2.畢業論文提綱格式要求。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十五

中文文摘5-10。

1.1.1研究背景10。

1.2.1關于國外競技公開水域游泳發展現狀的研究12。

1.2.2關于我國競技公開水域游泳發展現狀的研究12。

2.1研究對象18。

2.2.1文獻資料法18。

3.2.2舉國體制的保障30。

3.3.6運動員缺乏大賽經歷46。

3.3.8教練員缺少執教經驗48。

3.4.2領導進一步重視50。

3.4.5完善獎勵機制52。

3.4.6擴大教練員的內外交流52。

3.4.8大賽設置團體項目53。

4.1結論54。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十六

目錄。

摘要。

abstract。

1、緒論。

1.1研究背景。

1.1.1自媒體信息傳播方式的普及。

1.1.2自媒體與動畫技術結合的優勢。

1.1.3絲路文物的文化價值。

1.2研究的目的與意義。

1.2.1研究目的。

1.2.2研究意義。

1.3研究現狀。

1.3.1自媒體的研究現狀。

1.3.2自媒體與動畫相結合的研究現狀。

1.3.3傳統文化與自媒體相結合的研究現狀。

1.4研究的內容與創新點。

1.4.1研究內容。

1.4.2創新點。

1.5研究方法。

1.5.1前期調研。

1.5.2論文主題研究運用的方法。

2、自媒體作品創作發展現狀分析與思考。

2.1自媒體的概念與發展探析。

2.1.1自媒體的基本概念。

2.1.2自媒體的發展探析。

2.2自媒體的分類。

2.2.1以媒介符號分類。

2.2.2以運營主體分類。

2.3媒體案例調研實例。

2.3.1華商報訪談實例。

2.3.2《testv值不值得買》自媒體調研實例。

2.3.3《大虎說球》自媒體訪談實例。

2.3.4訪談總結。

2.4自媒體動畫創作現狀分析。

2.4.1自媒體動畫的界定范疇。

2.4.2自媒體動畫的創作特點。

2.4.3自媒體動畫的創作趨勢。

2.5自媒體作品創作的特征。

2.5.1內容的創意性。

2.5.2日常化與即時性。

2.5.3互動性與包容性。

2.6自媒體中的.審美活動。

2.6.1審美活動的普及。

2.6.2作品的“游戲”精神。

2.6.3創作與審美的實時互動。

2.7本章小結。

3、絲路文物與自媒體動畫創作結合的分析。

3.1絲路文物的歷史背景。

3.1.1絲綢之路的'開通。

3.1.2絲綢之路上的貿易與文化交流。

3.2絲路文物的分類.

3.3自媒體在絲路文化作品創作中的優勢。

3.3.1結合數字技術提升絲路文物的活力。

3.3.2結合新媒體對現有宣傳方式的有益補充。

3.3.3擴展新平臺促進絲路文物文化的廣泛傳播。

3.4絲路文物的自媒體動畫創作思路。

3.4.1提煉絲路文物的藝術價值、文化特征。

3.4.2自媒體動畫創作視角下絲路文物敘事方式。

3.5本章小結。

4、絲路文物主題自媒體動畫創作實踐。

4.1前期調研與策劃.

4.1.1絲路文物個案的選定與分析。

4.1.2自媒體平臺的選定與創建。

4.2絲路文物主題自媒體動畫的創作流程。

4.2.1劇本與解說詞的設定。

4.2.2動畫角色場景設計與分鏡的繪制。

4.2.3創作實踐過程。

5、總結。

5.1總結.

5.2課題完成存在的不足。

致謝。

參考文獻。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十七

中文文摘4-6。

緒論9-23。

一、選題依據9-11。

(一)選題背景9-10。

(三)研究目的11。

(四)研究問題11。

第一節研究步驟與流程23。

第二節調查對象23。

(二)數理統計法24。

(三)比較分析法24。

一、調查對象26。

三、休閑資訊(信息)維度43。

五、社會角色與重要他人影響維度44。

七、勝任感維度45。

二、建議64。

新聞專業畢業論文提綱（通用18篇）篇十八

abstract。

引言。

一選題目的及意義。

二研究概況。

三研究方法。

一、內蒙古察哈爾蒙古族毛植的歷史文化背景和生存發展現狀調查。

1.1內蒙古察哈爾蒙古族毛植的歷史溯源。

1.2內蒙古察哈爾蒙古族毛植產生的人文地理環境。

1.3當代社會生活中的察哈爾蒙古族毛植。

1.3.1察哈爾蒙古族毛植的`生存現狀。

1.3.2察哈爾蒙古族毛植的發展與傳承。

1.4制作工藝流程詳解。

1.4.1制作材料與制作工具。

1.4.1.1制作材料。

1.4.1.2制作工具。

1.4.1.3圖案設計。

1.4.2工藝流程。

2.1察哈爾蒙古族毛植作品的造型分析。

2.1.1早期毛植作品造型分析。

2.1.2近期毛植作品造型分析。

2.2察哈爾蒙古族毛植制作工藝今昔對比。

2.2.1從材料構成對比。

2.2.2從工藝技法對比。

2.2.3從造型設計對比。

2.3察哈爾蒙古族毛植與蒙古族氈毯工藝品的比較。

2.3.1唯美唯上——察哈爾蒙古族毛植與地毯的實用性比較。

2.3.2唯真唯上——察哈爾蒙古族毛植與掛毯的裝飾性比較。

2.3.3各有千秋——察哈爾蒙古族毛植與氈繡的觀賞性比較。

2.4察哈爾蒙古族毛植獨特的審美特征。

2.4.1制作技法與內容題材的并重。

2.4.2毛植的再現力。

三、對內蒙古察哈爾蒙古族毛植可持續發展的思考。

3.1察哈爾蒙古族毛植技藝傳承的局限性——經濟利益與藝術追求。

3.2口述歷史的模糊與文獻資料的缺失。

3.3毛植的非物質文化遺產保護實踐先行與理論滯后的問題。

3.4察哈爾蒙古族毛植轉型的可能性與可行性。

結語。

參考文獻。

附錄:內蒙古察哈爾蒙古族毛植作品圖例一覽表。

致謝。

攻讀學位期間發表的論文。

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