盡管主持工作充滿挑戰(zhàn),但我相信有大家的支持與配合,今天的活動定將取得圓滿成功。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范文,供大家參考和借鑒。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇一
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:下面晚會正式開始。
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。
夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的。
口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。
簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春……。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航!
一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。
美好學生時代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
拜別師長,握別同學,揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學,同學們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風流人物又一撥。
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起。
日記。
本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!
主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領導老師。
主持人2:親愛的各位同學們。
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激-情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
主持人1:我是。
主持人2:我是。
主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……。
主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇二
男:時光的飛馳帶不走永恒的心;。
男:尊敬的各位來賓;。
女:親愛的教師同學們:
男:大家;。
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
女:我是主持人xxx。
男:我是xxx。
女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師,他們是:……。
男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今日晚會開始前,首先有請旅游系xxx上臺致辭。
講話中……。
女:今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最完美的姿態(tài)送上祝福。
女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠印在心里。
女:在學校各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。
女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
男:此刻,我宣布旅游系畢業(yè)晚會此刻開始。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇三
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
丙:一份耕耘,一份收獲。**年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國華僑學府——暨南大學。
丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間,但我們對這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1、高山族集體舞——《杵舞》。
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁:收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2、土風舞——《夏威夷風情》。
甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3、當代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。
甲:閑夢遠,南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4、獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)。
丙:哎呀,,我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友,一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙:是啊,他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙:其實,學校非常重視大學生的素質(zhì)教育,為同學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技項目和各種社團組織,都是鍛煉自我的好機會,希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5、當代三人舞——《遠山的孩子》。
甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。
丁:一句真摯的話語,可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無盡的遠方,那里有渴望真誠與愛的目光。
丁:將目光投向無盡的遠方,我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲:這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。
丁:我們是多么幸運,坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學,但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙:對!懂得珍惜就會更加努力,我們**級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū),排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7、中國武術團體刀——《精忠報國》。
丁:中華文化,遠流長。
丙:中華的武術,博大精深。
丁:我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學校參加各種比賽,為學校爭得榮譽。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)。
8、蒙古族獨舞——《乳飄香》。
丙:在我們學校深厚的人文底蘊孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。
丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,同時,表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優(yōu)美舒展的舞姿,走進美麗遼闊的大草原。
9、獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)。
丙:,我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點是什么呢?
乙:簡單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績,有請王華。
10、俄羅斯雙人舞——《約會》。
丁:,你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘。可見,我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁:不錯,但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11、日本女子集體舞——《傘扇舞》。
丁:嗯,啊,你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲:這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海。”意思即面向南洋,將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁:是啊,學校一直秉承這一辦學宗旨,致力于弘揚和培育民族精神,將中西文化融會貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領略到各個國家、地區(qū)的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12、手風琴獨奏(**級新生——閆娜)。
曲目待定。
13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14、當代男子集體舞——《壯士》。
丙:在陰霾沉沉的非典時期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動容!
丁:當侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁:下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》,去領略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15、當代集體舞——《青春·激情》。
乙:有人說青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁:保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學習中不斷地探索,像一個勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們。
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲:
丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。
丁:相聚的時間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關心著你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
丁:感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲:我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學努力進步,學業(yè)有成。
乙:讓我們來日再見!
合:再見!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇四
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的x周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長媽媽的關心,在我們即將跨入小學之際,園長媽媽也有許多話想對小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長為我們致辭。
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
六月的天是暖的,六月的雨是細的,六月的風是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇五
張:親愛的爺爺奶奶。
李:親愛的爸爸、媽媽。
軒:親愛的老師。
王:親愛的小朋友。
合:大家好!
張:你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個有趣的地方。
李:三年前。當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前。我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前。我們只能畫涂鴉式的圖畫。
張:我們會唱好聽的歌曲。
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
軒:我們會跳歡快的舞蹈。
王:我們會畫美麗的圖畫。
合:我們還會許多本領!
張:我們是祖國的未來。
李:我們大家是二十一世紀的主人。
軒:新世紀的太陽是我們的。
王:新世紀的鮮花是美麗的。
合:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來。奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
李:離別之際。我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇。請聽《畢業(yè)詩》。由大班全體小朋友表演。
軒:三年來。我們的園長老師也在關心著我們。
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。
張:三年來。我們也離不開爸爸媽媽的關心。下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。
第二節(jié)目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
第三個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》。
第四個節(jié)目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》。
第五個節(jié)目:
第六個節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活。我們學會了許多英語。不但會簡單地交流。還會唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧。
李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》。
第七個節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個平常的日子。但對我們來說卻是一個特殊的日子。因為我們就要畢業(yè)了。讓我們一同來慶祝這一天吧。請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的。幼兒園生活是快樂、幸福的。請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。
第九個節(jié)目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》。
第十個節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞。
張:你們看。爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看。
李:請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演。
第十一個節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷。也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
第十二個節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了。
合:我們畢業(yè)了。
李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容。
軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導。
王:當我想起你們的時候。我會打開畢業(yè)證書。
合:我們大家會珍藏它。伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個節(jié)目:
軒:時間時間像飛鳥。今天我們畢業(yè)了。就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨。請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束。
張:三年前。我們走到一起。因為相聚。
李:今天。我們還是聚在一起。因為別離。
軒:再見了。親愛的老師、阿姨。
王:再見了。親愛的幼兒園、小伙伴們。
合:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。謝謝大家。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇六
親愛的老師,小朋友們,大家上午好!
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,
五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾。
在這個陽光明媚鳥語花香的季節(jié)里,由區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局主辦的xxxx幼兒文藝匯演將在這里拉開帷幕。我是本次活動的主持人xxx,很開心在這里將和現(xiàn)場所有的老師和小朋友們度過一個愉快、美好的上午!參加今天匯演的共有九個節(jié)目,我們將從中篩選部分精品節(jié)目參加由宜昌市文化局、xxxx聯(lián)合舉辦的第二十九屆幼兒文藝匯演。
首先,請允許我介紹擔任此次幼兒文藝匯演的評委,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
接下來,由我宣讀此次匯演的評分標準以及注意事項:評分標準。
一、作品具有時代感,內(nèi)容健康向上,突出幼兒特點及情趣。
二、動作流暢,節(jié)奏感,韻律感強。
三、具有一定的感染力。
注意事項。
一、參賽節(jié)目嚴格服從組委會安排,按照抽簽號順序依次上場。
二、請各位老師和家長看好小朋友,不要在賽場隨意跑動。賽場所有人員將通訊工具調(diào)成震動或靜音,嚴禁在賽場內(nèi)大聲喧嘩、抽煙和亂扔果品紙屑。
三、尊重評委,講文明、講秩序,不得干擾評委評分,不得擾亂賽場紀律。
首先上場的是xxxx中心幼兒園小朋友們帶來的舞蹈《竹馬嘚嘚嘚》,掌聲歡迎!
娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻。
娃娃的舞樂開懷,瞧,我們現(xiàn)場來了一群可愛的荷葉娃娃,有請xxxx開心娃幼兒園表演的舞蹈《荷葉娃娃》,掌聲歡迎!
看完孩子們的舞蹈,現(xiàn)在我們來欣賞一段別出心裁的幼兒戲曲舞蹈,有請xxxx金貝中英文幼兒園為大家?guī)淼摹独鎴@新苗》,歡迎。
在每一個小孩子心中,爸爸就是英雄和偶像。他們無所不知,無所不能,無所不會。下面有請xxxx旭棉幼兒園表演的舞蹈《我是爸爸的粉絲》,掌聲歡迎。
在浩蕩無窮的宇宙,有顆美麗的藍色星球,她就是我們。
的地球媽媽。可如今地球媽媽原本美麗年輕的臉龐,已經(jīng)變得傷痕累累,讓我們從低碳開始,保護環(huán)境,從身邊做起,從自己做起。掌聲有請xxxx六一陽光幼兒園為我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》。
有這樣一群孩子,當別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候,他們的父母卻遠離家鄉(xiāng)在外務工,這些被留守在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的.名字:留守兒童。他們?nèi)找瓜肽钭约旱母改福慌沃改改茉缛栈丶遥≌坡曈姓執(zhí)桒B幼兒園表演的舞蹈《遠方的爸爸媽媽》。
玩具是孩子們的天使,也是孩子們最要好的朋友,因為這些玩具陪我們成長,使我們的童年生活變得更加豐富多彩,下面有請xxxx大拇指育才幼兒園為我們帶來的《我和我的陀螺朋友》,掌聲有請!
童年是什么?是樹上的禪,是水中的蛙,是牧童的短笛,是伙伴的迷藏。。。。。。小朋友的童年是水的童年,是泥巴的童年,是歡笑的童年,是花臉的童年,下面我們將看到一群活潑天真的孩子們用泥捏出他們快樂的童年,掌聲歡迎由xxxx小博士幼兒園小朋友們表演的舞蹈《捏泥人》。
黨是陽光我是花,祝福這些可愛的孩子們在藍天白云下展翅翱翔,在星星火炬的照耀下,走向燦爛美好的明天。有請xxxx開心娃幼兒園帶來的《朵朵花兒向太陽》。
進行到這里,所有的節(jié)目都已表演完畢。接下來有請各位評委老師對以上節(jié)目做出點評,并進行最后的商議。
讓我們稍作休息,隨后為參加本次匯演的單位和節(jié)目頒發(fā)榮譽證書。
下面我宣布獲獎結(jié)果:
在這歡快的氣氛中,xxxx年幼兒文藝匯演到此結(jié)束,讓我們對今天參演的全體老師和小朋友們說聲“辛苦了”!祝愿獲得xx獎的節(jié)目在xxxx第二十九屆幼兒文藝匯演中取得好成績!再見!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇七
(開場白)。
湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
高:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,
高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“湯、高:現(xiàn)在開始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!肖:親愛的爸爸、媽媽!和:親愛的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領導、辛勤的老師們!高:尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下。
和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱。
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
湯:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福高:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
和:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領,讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
肖:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請出園長為大家致辭。(園。
長出場)。
(園長致辭)。
和:謝謝園長的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖:謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表講話!(特蕾新家長代表:學生的)。
高:下面請yy幼兒園家長代表講話!
(丫丫幼兒園家長代表:學生的)。
湯:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?
高:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!湯:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?肖、和:嗯。
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......
和:下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語教學的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
肖:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》。
湯:孩子在繪畫中學會欣賞,在音樂中學會感官,在集體學習中學會了獨立,在玩樂中學會快樂成長!
和:我們每一個小朋友都是最棒的!
湯:下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>
肖:學跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護自己,堅強意志,尊師重道。
高:通過一學期的學習,特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試,順利通過考核。
下面有請?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發(fā)證書。
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學才能好嗎?
高:我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
高:(肖在洗衣服)肖揚濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動手做吧,很簡單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時裝哦。
和:下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和:下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{。
和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
湯:下面請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高:在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》。
(歌聲與微笑)。
高、湯:(結(jié)束語)。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,
孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。
孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。
不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇八
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。——小學——級——班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲————。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。現(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達人葉,繪畫好手金。
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂,甚至連眼淚和疼痛都那么美麗,美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結(jié)束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:——小學——級——班畢業(yè)晚會正式結(jié)束
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇九
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師們、同學們!大家好!
在這個歡樂美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加**幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。(鼓掌)請允許我介紹到場的領導:
下面我宣布:**幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!
期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂,用舞蹈跳出熱情,請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培,下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請!)。
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個家,在這里,他們從不會感覺到孤單,也從不會被冷漠,因為這里有很多朋友,下面就請**班的小朋友帶來《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請出**班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽,是生機的象征,是我們的快樂寶貝,瞧!**班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了,可爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。()請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難,作為中華建設的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。下面請欣賞**班帶來《男兒當自強》。
是的,孩子就是我們的希望,就是國家的.未來,給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由**班的小朋友帶來《環(huán)保時裝show》。
我們要給未來留下一個更美的地球,一個鳥語花香的世界,你能感覺到:遠看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進入了人間的仙境,請欣賞**班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩如畫的舞姿,你是否能聽見,花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細聽**帶來的《鋼琴演奏》。
看,我們的小朋友多可愛,多棒,不只會彈琴,會跳舞,而且還會說英語呢,不信?馬上給大家?guī)碛?*共同演繹的《英語話劇――老虎拔牙》。
瞧,孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語,但是孩子們,無論我們走得多遠,飛得多高,請不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請**帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個人的心里。此時此刻,我們的心情非常激動。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園,哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱,膽怯的來到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園,不知什么時候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧!請聽全體**班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!最后,衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂,身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十
昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,下面就是本站小編給大家整理的畢業(yè)匯演。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的老師、同學們。
合:大家下午好。
男:歡迎來到08學前教育畢業(yè)匯報演出暨表彰晚會的現(xiàn)場,我是主持人……。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,以及我們的班主任、輔導員老師,同樣歡迎你們,當然還有現(xiàn)場熱情的同學們。
女:好的,那么接下來呢,相信大家都想聽聽學院領導對我們08學前畢業(yè)生有什么祝福,下面掌聲有請我們的潘世平書記上臺致辭。
(潘書記致辭)。
男:好的,感謝潘書記的講話……接下來有請…趙處長講話…。
(趙處長講話)。
女:是的,有人說,大學生活是一本太倉促的書,三年的喜怒哀樂就這樣翻過,給我們留下的是那么多生動的細節(jié),精彩的片段,與那一段段溫馨的回憶。
男:在這三年中,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體會著成長的快樂。女:這三年,是收獲的三年,我們收獲了恩師情與友情。
男:這三年,是成長的三年,我們學會了自立自強,擁有了堅強的性格和堅持的毅力。女:這三年,是快樂的三年,我們學會了怎樣融入集體生活,與大家一起為夢想而拼搏。男:這三年,是成功的三年,我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男:掌聲有請。
兒歌聯(lián)唱《美麗的童年》。
男:在充滿童趣的兒歌聲中,我們仿佛回到了童年,天真、可愛。
女:沒錯,那個愛唱愛跳的小女孩,喜歡聽著悠揚的曲子翩翩起舞。
男:誒,你說到翩翩起舞,正好接下來這個節(jié)目啊,就是要給大家展現(xiàn)一個舞蹈,書上說這種舞啊,內(nèi)向性強,柔健相和,韌勁突出,能噴射出濃濃的民族味。
女:好了,我們就不賣關子了,接下來呢請大家欣賞傣族舞《桐鄉(xiāng)桐色》。男:掌聲歡迎。
傣族舞:《桐鄉(xiāng)桐色》。
女:感謝她們的精彩表演,確實是噴射出濃濃的民族味。
男:是的,那么看過了前面幾個表演,下面就讓我們進入頒獎環(huán)節(jié)。
女:沒錯,前兩天呢,我們08學前的同學進行了技能大賽,首先我們要頒的就是技能大賽單項獎的獲獎名單。
男:下面就由我來宣布獲獎者,她們分別是……。
女:有請我們的……老師上臺為她們頒獎。
(老師上臺頒獎)。
男:感謝…老師,同時祝賀獲獎的同學。
女:誒,劍山,剛剛那一段舞蹈,真是讓我們?nèi)绨V如醉。
男:是啊,回味無窮。
女:記得小時候我們都喜歡和同伴交換物品。因為我們總認為別人的東西是最好的,但是其實并不是所有的東西都可以用來交換的。
男:哦?那什么東西是不能交換的呢?
女:想知道嗎?我暫時不告訴你,讓你自己從下面的節(jié)目中尋找答案。
男:行,那下面就讓我們一起來欣賞兒童劇《大尾巴和長耳朵》。
女:掌聲歡迎。
兒童劇:《大尾巴和長耳朵》。
男:哦,原來紅紅的尾巴和白白的耳朵是不能交換的啊。
女:對啦,現(xiàn)在知道了吧。那我再問問你,你有沒有聽過小組唱的歌曲呢?
男:小組唱?我只知道大合唱,這小組唱是什么樣的形式呢?
女:小組唱就是由5—7個人組成的合唱隊,同樣分高低聲部,也是非常好聽的一種演唱形式。
男:好的,那么下面就讓我們來欣賞小組唱《乘著歌聲的翅膀》。
女:掌聲歡迎。
小組唱:《乘著歌聲的翅膀》。
女:確實是非常動聽的歌聲,再次用熱烈的掌聲感謝她們。。。。
(劍山做爵士舞的動作,待定)。
女:哇…你這是在干嘛呢?
男:當然是在跳舞啊。
女:哦,那你跳的這叫什么舞啊?
男:爵士舞,厲害吧?
女:嗨,一點都不,我要看專業(yè)點的。
男:哦,是嗎?那我倒要看看專業(yè)的是什么樣子的。
女:行,那接下去就讓我們一起來欣賞爵士舞《爵然不同》。
男:掌聲有請。
爵士舞:《爵然不同》。
男:哇,真的太棒了,我甘拜下風啊。
女:的確很棒,不過呢后面的節(jié)目依然精彩。你看過時裝表演嗎?
男:當然看過,電視上也經(jīng)常看到啊。
女:電視上的時裝表演有專業(yè)的模特,專業(yè)的設計師,而今天,我們要讓大家欣賞一場與眾不同的時裝表演。
男:哦?與眾不同?那讓我們拭目以待吧。
女:我們學前教育專業(yè)的同學個個都是好樣的,她們用靈巧的雙手設計出了許多與眾不同的。
時裝,下面讓我們一起來欣賞她們的這場時裝秀《春意盎然》。
男:掌聲歡迎她們。時裝表演:《春意盎然》(主持人從旁介紹服裝)。
男:真的是與眾不同啊,原來生活中有這么多東西可以用來制作衣服,甚至創(chuàng)造出如此漂亮的服裝。
女:沒錯,我就說嘛,我們學前教育的同學個個都是能工巧匠啊。讓我們再次把掌聲送給她們。
男:好的,那么接下來呢,就要進入我們的第二次頒獎環(huán)節(jié)了。現(xiàn)在要頒的呢,是綜合三等獎。
女:下面由我來宣布一下獲獎名單……。
男:有請…老師上臺為獲獎者頒獎。
女:好的,感謝…老師,同時祝賀獲獎的同學。
男:好,那么接下來呢,當然是繼續(xù)看精彩的表演。誒,麗婉,你看,前面的這些表演啊,
除了悅耳的歌聲,就是優(yōu)美的舞姿,那你說我們要不要來一段充滿震撼力的表演呢?女:那當然好啊,讓大家看一看,我們這些女孩子,可都是柔中帶剛的,那么接下來呢,大家將欣賞到一段充滿力量的表演,讓我們一起來欣賞鼓舞《鼓韻》。
男:掌聲歡迎她們。
鼓舞:《鼓韻》。
男:一場鼓舞下來,讓我們熱血澎湃啊。
女:沒錯,很不簡單,在這里也讓我們借這段振奮人心的鼓舞表演,來表達我們即將畢業(yè)的同學們勇往直前的信心。
男:是的,那么接下來就讓我們把舞臺交給下一個表演者,請欣賞由…同學為我們帶來獨唱。
《好運來》。
女:掌聲有請。
獨唱:《好運來》。
女:非常好聽非常喜慶的一首歌。
男:沒錯,讓我們也借著這首歌祝大家在新的一年里能一路好運來。
女:是的…三年的時光匆匆,讀書的歲月里,圍繞在我們身邊最多的應該就是友情了,那么今天在這個舞臺上,有一段獨特的友情讓我們回味起來充滿的更多的是感動。
女:非常感人的一個故事,相信這是我們青春歲月里最美好的回憶。也突然想起看過的一句話說:心中有夢想就要一如既往,不要遇到困難說放就放。
男:嗯,這句話說得非常好,那么我也來接一句:千錘百煉才能夠磨煉出好鋼,飽經(jīng)風霜才能更強。
女:沒錯,是這樣的。好的,那么前面看了這么多節(jié)目,接下去呢就要進入我們的第三個頒獎環(huán)節(jié)了,現(xiàn)在要頒的是綜合一、二等獎。
女:有請我們的…老師上臺為她們頒獎。
男:好的,感謝…老師,同時祝賀獲獎的同學。我們08學前的同學們每個都非常優(yōu)秀,為我們學弟學妹們做了一個很好的榜樣。
女:是的,那么今晚,我們的學妹們也準備了一段送別舞蹈獻給我們即將畢業(yè)的學姐學長們,下面請欣賞由09學前教育的同學們帶來的一段新疆舞《神秘的面紗》。
男:掌聲歡迎她們。
舞蹈:《神秘的面紗》。
男:她們楚楚動人的舞姿真的是展示了新疆姑娘獨有的風韻啊。
女:沒錯,真的是讓我們意猶未盡啊。那么,欣賞過風情萬種的舞蹈,接下去呢讓我們再來聽一首清亮脫俗的歌曲。
男:是的,接下來請欣賞獨唱《愛的月光》,掌聲有請。
獨唱:《愛的月光》。
女:非常好聽的一首歌,真的像有一股淡淡的月光注入我們的心田,溫暖寧靜。大學的時光短暫而美好,就像歌里唱的:我們就這樣,各自奔天涯。那個校園,那個教室,那個座位,那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。畢業(yè)的腳步匆匆,我們還有好多話想對老師、同學們說,今天,我們把它匯聚成一首詩,送給他們。下面請欣賞詩朗誦《今天,我們畢業(yè)了》,掌聲有請。
詩朗誦:《今天,我們畢業(yè)了》。
女:《今天,我們畢業(yè)了》,一首詩傳遞了太多太多的不舍與感恩。那么現(xiàn)在讓我們有請08學前教育專業(yè)的所有任課老師上臺。
(學生送花)。
男:下面有請臺下所有的領導和嘉賓上臺,讓我們一起合影留念,記住這美好的時刻。(領導上臺)。
男:今天我們相聚在這里,明天我們就要離開這美麗的校園。
女:有著不舍帶著依戀,懷著憧憬,走向我們更美好的明天。
男:就讓我們把這份熱情撒向大地,把這份激情帶給每個人。
女:在晚會的最后,祝愿每一個人的人生都精彩,每一天都快樂。
男:現(xiàn)在我宣布,08學前教育畢業(yè)匯報演出暨表彰晚會到此結(jié)束。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十一
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合:正式開始
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十二
二:四位主持人上場(主持人上場伴音樂。
1:尊敬的各位來賓,2:尊敬的老師,3:親愛的小朋友,
4:親愛的爸爸、媽媽們,1、2、3、4合:大家上午好!
1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。2:三年前,當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。3::三年前,他們只能唱一些簡單的歌曲、4:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:1、他們會唱好聽的歌曲,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇,3、他們會跳可愛的舞蹈,4、他們會畫美麗的圖畫,合:我們還會許多本領!
1:今天,我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經(jīng)愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓,1、2合:來參加我們的畢業(yè)典禮!3:請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W到的本領,4:與孩子們共同分享成長的快樂。3、4:合:________幼兒園20____屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)。
三、1:時間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時間過去了,當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學習了很多知識也懂得了很多道理。
2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。
3:孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4:家長們充滿期待充滿希望。
1:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花,當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請親愛的家長們上臺。
2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場。
3:讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧。
4:帶上我們大家的祝福,放開夢想,從這里飛翔。
1:感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵著我們____幼兒園走向更好更高的目標,同樣也相信,未來,我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指導老師:吳海茹,有請。
3、4上場。
七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已。
2:快樂舞蹈,令人手舞足蹈。
1:感謝班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈。
2:瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來。
1:請欣賞走秀《泳裝秀》。
2:指導老師:譚____。
八:3:痛苦和悲傷:留給我自己,快樂送給最愛的你。
4:為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲。
3:下面請欣賞有__班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
4:指導老師:趙____。
九:1:孩子們,三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導,更離不開我們園長的教導、愛心哺育,離別之際,我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請__園長。
____幼兒園園長__女士。
__先生。
__先生。
__先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開了____幼兒園,也希望小朋友與各位家長們會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
(播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)。
1:多么珍貴的畢業(yè)證書,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
十一:2:接下來請欣賞班情景劇《春》。
十二:3:《精靈進行曲》被人們稱為“斗牛士進行曲”。下面就請欣賞__班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進行曲》。
十三:4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,請欣賞由班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.
十四:1:三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛的老師一定也有很多話想對孩子們說?下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。
十五:2:開心的鑼鼓再次敲起來,動人的歌曲唱起來,優(yōu)美的歌舞起來,接下來就請欣賞由__班表演的時尚健美操《向前沖》,掌聲有請。
十六:1:尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師,小面請欣賞班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》,指導老師:趙____。
十七:3:時光荏苒歲月如梭!
4:在三年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
3:今天,我們歡聚一堂,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,下面我們將進行互動歌曲,《相親相愛的一家人》請大家不要吝嗇你的掌聲,和我們一起分享家的喜悅,幸福夢想吧!
十七:結(jié)尾詞。
1:告別昨日的稚嫩,我們向快樂出發(fā)。
2:喜看今天的成長,我們向快樂出發(fā)。
3:憧憬明朝的收獲,我們向快樂出發(fā)。
4:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在.
2:祝孩子們永遠健康,美麗。
3:祝家長朋友身體健康,工作順利。
4:____幼兒園20____年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合:再見!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十三
男:有你更精彩。
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的父老鄉(xiāng)親們。
合:大家晚上好!
女:這里是由xxx鎮(zhèn)精神文明辦主辦,教工站、計生辦協(xié)辦的百姓大舞臺演出現(xiàn)場。
男:首先請允許我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領導,他們是市文廣新局副局長、xxx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!女:十八大以來,習近平總書記向世界宣示“中國夢”,即實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢一經(jīng)提出,就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量,激蕩起了億萬人民的共鳴。
男:是啊,千年中國夢,百年中國夢,夢接力,夢相擁,為了中華奔向復興,共享中國夢!請欣賞女聲獨唱《中國夢》。
女:政府搭臺,百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺”已經(jīng)舉辦了四個年頭了。
男:四年來,xxx鎮(zhèn)認真貫徹落實“文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署,擴大公共文化服務覆蓋面,提高群眾對文化生活的滿意度,根據(jù)“七個一”建設標準,積極引導各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋,村村成立了文化隊伍,進一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。
女:豐富多彩的文化生活,健康向上的精神風貌,是現(xiàn)在xxx鎮(zhèn)精神文明建設的真實寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上,我們揮汗如雨,播撒著希望。
男:在這片希望的田野上,我們歡聲笑語,收獲著理想。女:下面請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。
女:在這片希望的田野上,xxx鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者,他們富不忘鄉(xiāng)親,熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè),帶動全鎮(zhèn)掀起了一個個“慈善救助”的熱潮,激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。
男:在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,請欣賞女聲獨唱《愛的奉獻》。
女:金風送爽,正是瓜果飄香的季節(jié),但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié),就讓帶領我們一起去欣賞《桃花謠》。
男:感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺,大家一起來,你唱我唱大家唱,戲迷最愛梨園春,下面請欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎!
女:神州有支歌,一支幸福的歌,你唱過我也唱過,千家萬戶都唱過,接下來請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。
女:近年來,xxx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設目標,突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設、文化惠民、農(nóng)民培訓”四個重點,全力推進美麗鄉(xiāng)村建設,形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。
男:社會平安和諧,人民安居樂業(yè),xxx處處充滿了生機和活力,今天,我們歡聚一堂,共享新農(nóng)村建設的喜悅,科學發(fā)展,跨越趕超,在xxx鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們以百倍的信心和決心,不斷開創(chuàng)著各項事業(yè)的新局面。接下來,請欣賞男聲獨唱《歡聚一堂》。
女:生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主,建設社會主義新農(nóng)村,xxx前景無限美好。請欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。
男:計劃生育是基本國策,晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應盡的義務,下面就請大家欣賞小品《勸母》。
女:感謝為大家獻上的三句半。歡歌奔小康,春風進萬家。環(huán)境改善了,收入提高了,我們每天生活在幸福中,日子越來越好。
男:xxx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用,大力開展豐富多彩的群眾文化活動,在物質(zhì)生活不斷豐富的同時,讓群眾的精神生活不斷提高,越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費的文化服務,就讓我們在政府搭建的舞臺上,唱起來、跳起來吧!
女:感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十四
一、開場部分。
1、開場白:
a:親愛的小朋友們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。合:大家上午好!
b:我是活潑、講文明的戴芷涵。
a:我是陽光、正能量的陳言。
b:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
a:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。
b:他們像在表達對我們的衷心祝福。
a:他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
b:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。a:讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領。b:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們此時的心聲。(拍手)a:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮!b:與我們共同分享成長的快樂。
合:“夢幻童年快樂成長”大市中心幼兒園屆大班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始。
2、園長講話部分:
a:幼兒園像我家,老師愛我,我愛她,園長、老師、阿姨就是我們的媽媽。園長媽媽又對我們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周園長致辭!
3、幼兒代表講話。
b:感謝園長媽媽的囑咐,三年了,我們就要離開幼兒園進入小學了,請陳言小朋友講出我們的心聲。
4、家長講話部分:
b:陳言講得真好!親愛的爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說,下面請畢業(yè)班的家長代表講話。
二、匯演部分。
(1)大2班舞蹈《巴布豆的夢幻世界》。
a:謝謝!——每個小朋友都有夢幻世界,請欣賞大2班小朋友的舞蹈《巴布豆夢幻世界》。
(2)大1班表演秀《環(huán)保時裝秀》。
(3)小3班舞蹈《可愛頌》。
a:大1班的時裝秀頂呱呱,再一次感謝制作這些時裝的媽媽、老師!看,一群活潑可愛的小朋友向我們走來啦!小3班小朋友的舞蹈《可愛頌》。大家歡迎!
(4)大3班舞蹈《大王叫我來巡山》。
b:“小弟弟小妹妹真勇敢,跳得真整齊”戴芷涵問:“陳言你在干什么?”(陳言作遠眺狀)“我在巡山”“誰叫你來巡山的?”“大王——大王叫我來巡山”
b:“下面請欣賞大3班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》”
(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》。
a:“芷涵-‘大王叫我來巡山’好不好看?”b:“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面請欣賞管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》大家歡迎”!
(6)中1班舞蹈《踩踩踩》。
b:感謝管昱杰家庭的表演,中班的弟弟妹妹也給我們帶來了精彩的舞蹈《踩踩踩》,大家掌聲歡迎!
(7)徐菲家庭舞蹈《你是太陽,我是星星》。
a:弟弟妹妹的舞姿優(yōu)美,給他們點個贊,我是星星,你是太陽。b:你是太陽,我是星星。
b:請欣賞徐菲家庭《你是太陽,我是星星》。
(8)大3班舞蹈《水果王國》。
(9)楊雨珊家庭《蟲兒飛》。
b:謝謝大3班的舞蹈,接下來請欣賞楊雨珊家庭的《蟲兒飛》。
(10)吳宇軒家庭《魔術表演》。
a:幸福的一家子,謝謝!下面我們隆重請出吳宇軒家庭,他們會給我們帶來什么呢?請欣賞!
三、結(jié)束語。
a:美好的時光是短暫的。
b:再見了,親愛的老師!我們從心里感謝您!
a:不管我們走到哪里都會想起您,因為大市幼兒園是我們學習、生活的樂園。
b:再見吧,園長媽媽、老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,來向您們匯報我們的成績!
合:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!合:大市中心幼兒園2016屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
有:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
現(xiàn)在,我宣布:高三年級畢業(yè)典禮開始。全體起立,升國旗,奏國歌。
請坐下。
學校。
領導。
和老師對本屆高三年級的全體同學充滿了關心與厚愛,高三的全體同學心存感激。現(xiàn)在,請高三年級學生代表楊欣如同學發(fā)言,大家歡迎。
--校長的.
講話。
立意高遠,意味深長。他高度。
評價。
了高三老師的團結(jié)。
精神。
吃苦。
精神。
奉獻。
精神。
充分肯定了高三同學在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮。
精神。
并向同學們提出了殷切的希望希望同學們要樹立成功必勝的信心常懷感恩之心要富有責任心和進取心。請全體高三同學牢記-校長的教誨牢記厚天下之大美達萬物之至理的校訓走好自己的人生路成為一個對國家對社會有用的高素質(zhì)人才。
同學們,三年的高中學習生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。三年來,高三同學用自己的熱情與勤奮,順利完成了高中階段的學業(yè),你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了。現(xiàn)在,請--校長為高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學上主席臺領取畢業(yè)證書。(分四組:1——8班,9——16班,17——24班,25——31班)。
為表達畢業(yè)班同學對母校的感恩之情,高三年級組織了“感恩母校”圖書捐贈活動。下面由高三年級同學代表--宣讀《“留給母校一片情”捐書活動倡議書》。
同學們將優(yōu)秀書籍捐獻給學校,相信這些“財富”將會激勵學弟學妹們勤奮學習,創(chuàng)造更加輝煌的成績!
同學們,高中畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?高三的同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存,請-校長代表學校接收,學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!
親愛的同學們,高中畢業(yè)是中學學習階段的終結(jié),更是一個新征程的開端。明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,母校盼望你們早日成為棟梁之材!請同學們經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當你們事業(yè)有成時,不要忘了向母校報喜;當你們遇到困難和挫折時,母校的老師和同學會給予你們的幫助和支持。同學們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!
我們相信,--中的同學是秀的!
畢業(yè)典禮結(jié)束,高三年級師生話別。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十六
幼b:親愛的爸爸媽媽們。
師b:可愛的小朋友們。
合:大家晚上好。
師a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
師b:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
師a:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲。
師b:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫。
師a:四年后的今天,你們長大了,
師b:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
師a:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師b:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!xx幼兒園xx屆畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
師a:四年的時光,每時每刻,我們都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請黃園長來為大家說說她的感受。(黃園長講話)。
a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學,那是件多么興奮的事情呀!
a:不過,她們也會遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發(fā)了。請欣賞舞蹈《上學了》。
年幼的她們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略爵士舞的魅力吧!請欣賞學前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
女學生:xx,為你個問題?
男學生:哦?
女學生:你說,狼和兔子,誰更厲害?
男學生:那還用說,當然是大灰狼了。
女學生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。
男學生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強大的大灰狼?我才不信呢!女學生:看了舞蹈《吐氣揚眉》,你就知道兔子的厲害了。
男學生:有請!
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的`火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣。
女:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉。
男:我們的未來充滿了遐想,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!
合):xx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,
老師:再次感謝各位家長的到來,祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十七
師:在歡快的歌聲中我們拉開了華粵藝術幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽。
師:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:華粵藝術幼兒園學前教育畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼:四年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,親愛的老師溫和的牽過我們的小手。
師:四年后的今天,你們長大了,就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
幼:今天,我代表全體學前班的小朋友,向四年來辛勤培育我們成長的園長,老師,阿姨們表示衷心的感謝。
師:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長們表示熱烈的歡迎。請大家與我們一同分享孩子們成長的快樂和喜悅。
幼:四年來,我們感謝培育我們成長的老師,也多么的舍不得離開我們的園長媽媽。
師:下面讓我們再次看看我們園長媽媽那可親的笑臉,再次聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切期望吧!下面有請我們的園長媽媽,大家用熱烈的掌聲歡迎。
畢業(yè)文藝匯演主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十八
大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。,大家歡迎!
(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)。
大家歡迎!
(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。
大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。)。
帶來的合唱表演——老師,再見了!
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學生,請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。