策劃方案需要綜合各方面的因素，合理分配資源，明確各個階段的任務和責任。想要了解如何編寫一個出色的策劃方案嗎？以下是一些經驗豐富的策劃人員分享的技巧和建議。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇一

此屆社區文化節已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。

待定。

礪志樓120教室（待定）。

全體自律會成員與部分參賽人員。

1、舍歌決賽：采用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現場評定確定名次。

2、系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴。

3、“一封家書”：主任寫給整個自律會的信。

4、舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想。

5、副主任對本次社區文化節進行總結。

6、主任宣布第六屆社區文化節圓滿結束。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇二

傳承，開拓，內練，提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）

（略）

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為體育競技活動、文化藝術活動。

（一）校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動

項目：

1、田徑運動會

2、迎“五一”師生乒乓球比賽

3、三至六年級學生廣播操比賽

（二）校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽

2、“春之歌”朗誦比賽

3、迎“國慶師生歌詠比賽”

4、相聲、小品、課本劇比賽

5、迎“六一”繪畫比賽

6、3―6年級小學生作文競賽

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

10、經典誦讀

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

本次活動成立組委會。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇三

一、目標：

1、為了迎接20x年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

(一)、夾彈子：

1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好;。

3、分值：在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;。

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

(三)、猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。

(五)、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取相應的禮品。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇四

本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。

具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

弘揚中華文化傳播中國精神

采取線上線下相結合的形式，在活動準備、推進以及總結的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網絡媒介的形式進行宣傳動員，激發學生積極參與的熱情。

（一）書信寫作征集

書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養文藝創作”為主旨，把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創作，推動美學、美德、美文相結合，彰顯中華文化的'精神內涵和審美風范。

要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優在團委微信和校園內集中展示。

（二）禮儀風采大賽

本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網絡公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化，在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。

（三）中華傳統文化講堂

中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統文化教育”系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合,解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容，堅持人文導向和價值傳播，打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容：中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。

講座時間和地點另行通知。

（四）國學經典誦讀會

通過開展誦讀活動，引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。

（五）傳統文化科普宣傳展

傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。

（一）高度重視，認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統籌安排，擬定各院傳統文化藝術節的活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。

（二）突出主題，打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向，各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵，把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質量和效果，嚴禁“娛樂化”。

（三）組織有序，注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發散思維。

（四）圍繞主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題，結合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。

（五）加強宣傳，擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇五

尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

10月27日。

生活園區分會辦公室。

濃濃室友情，和諧鄰里。

1、建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

2、與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的.心聲，請與我們聯系，我們會當場播出你想說的一切。

3、在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳：

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇六

為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生，增強學生素質，展現當代大學生的良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發展，我校特舉行這個活動。

全體學生。

挑戰理工吉尼斯。

前期：

1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

后期：在寢室文化節期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發證書，事跡編成冊，陳列于社區陳列室。

1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最（注：申報時需上交申報證件）。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者。

2、院級及以上獎項獲得者。

3、四級（六級）通過率。

5、捐血證書。

2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。（注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯系方式）。

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。（獲獎的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎勵）。

報名時間：10月22日至10月25日。

交復印件時間：10月23日至10月25號。

評比時間：10月26日至10月27日。

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇七

為了配合各項活動的順利開展，群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮建設為目標，提高全鎮群眾文化道德素質，改善群眾文化生活質量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨。總體目標是在全鎮范圍內的社區和企業開展合唱培訓、舞蹈課程，電影下鄉等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉活動，大力培養基層文化骨干，增加基層文化網點，加快文化大鎮建設，推動全鎮的三個文明建設健康發展。

一、活動主題：

二、參加要求：

1、凡是在我鎮各社區居住、各企業工作的人員都可以參加。

2、參加人員不受年齡、性別、職業等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。

三、參加辦法：

1、可以到該社區的管理處、該企業的辦公室報名參加。

2、可以到鎮文化廣場辦公室報名參加。

四、具體安排：

合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現，指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合，演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場實際演唱效果等方面進行教學。

舞蹈：按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現代舞等。

電影：在一定的時間內放送電影。主題以建設新農村為主。

五、實施要求：

1、各社區和企業要把開展群眾文化活動同建設和諧社會有機結合起來,要制定具體方案，指定專人負責，確實抓出成效。各社區、企業既要認真組織好本社區、企業的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮性大型群眾文化活動。

2、活動的開展要結合本社區和企業特點(文化環境、地理環境)，抓出特色，活動的地點可設在本社區和企業，也可設在鎮文化廣場。

3、活動要廣泛發動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內容的豐富性。

4、加強宣傳報道，大造聲勢，在全鎮營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇八

1、將聯通新時空的宣傳語及聯通標志植入文化節宣傳資料上。第一部要達到的效果是讓人們認識聯通，讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國移動，同時也想傳達一種意識，中國聯通開始重視學生了。

2、制作聯通新時空的海報，張貼于校園內。這一部要達到的效果是讓他們知道新時空的代言人是姚明，增強他們對新時空的好感。

3、利用我們的權利，在校門口制作大副橫幅宣傳“聯通讓一切自由連通”這一標語。這一部要到達的效果是加固聯通在學生心目中的形象。同時傳達一種意識，聯通一直在為讓一切自由連通不遺余力的做出努力。

1、在開幕式上，利用戶外空飄或氣球進行宣傳。這一步要達到的效果是讓學生知道聯通是本次活動的最大贊助商。

2、在中期的特色展示期間，將宣傳資料發給與會者。這一部要到達的效果是增大影響面，因為參加這次活動的不止是學校的同學，還包括其他學校的同學。在印制宣傳資料上，我們主要宣傳的是聯通新時空cdma，在這部分我們會將利用大量篇幅宣傳cdma的優勢，讓大家真正認識cdma。在宣傳語上主要利用免費適用（一寬200元的cdma手機送240話費基本上是倒給錢讓他們使用）這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識里感覺這么好的東西，又這么便宜，現在不買更待何時（個人感覺，如果這些宣傳起到作用換言之出現了cdma手機購買熱的話，在后期能適當提高cdma的價格，以提升cdma的品牌形象）

3、協助碧海藍天協會舉辦“綠之源”環保知識宣傳活動。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大、中、小學生的環保意識，宣傳環保。這一點剛好和cdma綠色環保形象相切合。我們更甚者可以將這次活動的宣傳面擴大到整個社會。在整個活動過程中都用聯通冠名。活動人員也統一穿上特制的印有聯通標志的服裝。或者舉辦像“聯通新時空綠色形象大使”這樣的活動。加固cdma綠色環保形象。

1、由公司派人參加最后的閉幕儀式，并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯通宣傳聯通。并在活動結束后擔任活動“特邀嘉賓”進行活動的頒獎。

2、閉幕晚會的舞臺背景設計上要注明本次活動的主辦方是重慶合川聯通公司，并使用聯通的標志。到時會有合川的新聞媒體到場報道，我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍。

3、將聯通標志制作成中國結的樣式當作禮品贈與與會者（數量控制在100個左右）受贈的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學生。這樣可以將聯通“通信，通心”。永遠為用戶著想，與用戶心連心的價值取向借以此形式表達出來。

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【范例】

為了激發學生學習英語的興趣，提高每個學生開口講英語的自信，培養學生的自主合作意識與探究能力，促進學生良好學習習慣的養成，同時也為了更好的豐富校園文化，為學生創造一個更好的學習環境，特舉辦我校第一屆英語校園文化節（以下簡稱“英語節”）。

一、活動理念：通過舉辦校園英語節，營造濃厚的英語學習氛圍，通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發學生學習英語的興趣，努力培養學生的創新精神和實踐能力，豐富校園文化，建設特色型、學習型校園。讓學生在形式多樣、內容豐富多樣的英語活動中，感受英語學習的快樂，培養學習英語的興趣。

二、活動目標：充分挖掘每個學生潛質，力爭讓全校的小朋友人人參與，人人快樂，人人有收獲，讓每個孩子在輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、享受英語；讓英語走近每個孩子，讓每個孩子在活動中找到自信；讓英語節成為每一個孩子的節日，使他們想說，敢說、能說、樂說；讓每一位孩子在英語節都有收獲。

三、活動主題：分享多多 快樂多多

四、活動口號： join more joy more

五、具體方案

1、領導小組

2、活動內容安排

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇九

一年一度的科技文化藝術節就要來臨了，他為我們提供了一個展示自我的舞臺，豐富了我的學習生活內容，讓我們大開眼界，為了擴大同學們的眼界，為了讓科技風更為普及，營造優良的學習氛圍。經考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普，我愛制作”為主題的科技文化藝術節展出活動，有關安排如下。

科技已經走進我們的生活，我們身邊已經充滿了科技氣氛，智能手機、掌上電腦、人體紅外感應，這些都已經走進了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技創新的大軍中來，提高自己的能力，為以后的工作打好基礎。

時間：20xx年科技文化藝術節開幕式當天

地點：由團委安排

1、首先由同學們布置會場。上午九點之前同學們將桌椅、展板等必要的.工具帶到求真大道。

2、協會現場展示以前舉辦活動的照片資料并介紹協會發展歷程以及獲得的榮譽。

3、協會成員現場回答同學提出的問題，解答他們對電子方面的疑問。

4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書，向參觀人員介紹物電學院的發展狀況。

展板一塊（用于展示物電學院簡介及獲獎情況）

筆記本電腦一臺（用于展示物電學院的視頻）

電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）

桌子10張，椅子10把

本協會介紹傳單若干（向同學們介紹電子協會簡介及近年來獲獎情況，提前印刷，并安排人員發放）

交代一卷（用于現場物品的臨時固定及條幅懸掛固定）

通過這次活動使新生大致了解一下電子協會的發展情況及電子協會以后的發展情況。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十

在我們繁忙而又充實的研究生學習中，宿舍生活占據著無比重要的地位。宿舍就像是我們的第二個家，干凈、整潔的宿舍生活能讓大家心情愉悅，我們都應該用心去維護它。共同創造一個干凈、整潔的宿舍，是我們每一位研究生的責任。通過宿舍成員的積極參與，營造積極向上的宿舍文化，增進宿舍友誼，激發同學熱情，豐富宿舍生活，展現宿舍風采，同時培養研究生的創作和設計能力。

1、報名階段。

2、活動開展階段。

3、獎勵與支持。

活動將給予報名參賽并提交作品的宿舍一定的經費支持，同時，設置一等獎一項，二等獎兩項，三等獎三項，并頒發相應的榮譽證書。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十一

是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：：

(中秋節)18：00—21：00。

中心廣場。

活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

活動前的推廣措施：

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由集團相關領導為地產第位業主授予榮譽員工稱號(注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第位、第位等與中秋有關聯的數字位)。

現場制作月餅。

由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的.讓他們體會到操持一個家的不易。

由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!

由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“”，將“”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十二

汽車文化節。

汽車愛好者協會。

弘揚汽車文化，豐富大學生課余文化生活，推動校園及社會汽車文化的發展，打造xx汽車公司的汽車文化活動品牌。

汽車文化不僅僅是香車美女，汽車文化還有更深的內涵。由于對汽車基本知識的缺乏，許多大學生對汽車文化沒有形成正確認識。通過豐富多彩的活動使不了解汽車的同學們熟悉汽車，認識汽車，熱愛汽車，豐富汽車專業的同學的第二課堂，從而培養未來潛在的大學生消費群。

為大學生中的廣大汽車愛好者提供了一個相互直接交流的機會和欣賞的場所，普及汽車文化，喚起當代大學生對祖國汽車工業事業的關注。

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

山東聯合大學。

1、汽車展（可組織到學校外單位）；

2、汽車知識競賽；

3、汽車知識講座；

4、汽車模型及圖片展。

由山東聯合大學汽車愛好者協會（以下簡稱車協）負責文化節中所有項目的組織及實施工作，活動面向山東聯合大學全體師生開放。xx汽車公司提供一切必要經費支持，獲得此次文化節的冠名權，活動中山東聯合大學汽車協會應為。xx汽車公司作必要的宣傳活動。

活動宣傳方式主要為：噴繪、海報、傳單及網絡宣傳。文化節前一周在校內為文化節做統一的大幅度宣傳活動，各主體內容開展后，分別做各自必要宣傳。車協僅做校內宣傳，如果。xx汽車公司確定將宣傳活動推向社會，則需《xx汽車公司自行解決。

（一）、汽車展

活動時間：xxxx年xx月xx日

活動地點：xxxxxx

活動形式：此次文化節的汽車展示計劃聯系廣大汽車廠家商家，采取靜態觀賞的方式，進行展示。汽車展示按照汽車品牌分區，其間還計劃加入與觀眾的互動，有可能的話還可以展出與汽車相關的產品，如車載音箱等。

活動相關事項：

1、參展車輛：由。xx汽車公司負責聯系各大汽車廠商提供參展車輛，并保證于xx月xx日前將參展汽車廠商名稱及參展車輛信息報于山聯車協。

2、場地安排：根據學校場地特點，對場地做以下劃分：xxxxx。

3、場地分配：xxx。xx汽車公司根據所報參展商信息，為各廠商分配時間與場地，并于xx月xx日前向廠商作信息反饋及進一步調整，xx月xx日前確定最后分配，并與參展廠商簽訂協議，明確三方權利與義務。

4、活動宣傳：

前期———利用汽車文化節這一主題對車展、參展品牌通過海報及網絡作全方位的宣傳，調動全校內學生及老師參展的興趣。

展覽中———可結合汽車攝影大賽、汽車圖片展、現場有獎競答等形式吸引注意力，同時配合音響及播放有關汽車光盤。

后期———在參展車中評出同學們最喜愛的車，作為此次活動的后期宣傳及延伸。

5、活動現場：鑒于活動當天工作較為繁瑣，故車協分別組建相關工作部門以保障活動的順利進行，具體安排如下：

（1）指揮中心負責統一調度其它部門，對車展現場作整體進行安排與管理；

（3）治安維護隊負責車展的一切安全維護及現場秩序管理；

（4）服務小組負責為參展廠商與參觀人員提供必要服務及咨詢；

（5）突發事件應急小組負責對各類未能預計到的突發事件進行處理。

各工作部門的具體人員安排于xx月xx日前結束。在不違反展出協議的情況下，廠商應服從組織人員安排。

6、邀請媒體：為了車展能夠達到更為突出的效果，活動在條件允許的情況下邀請相關媒體記者進行實時報道，該項事宜由xx汽車公司全權負責。

活動流程：

1、提前一周向學校辦理一切必要手續，包括計劃上報、場地申請，安全核查等；在必要情況下并向附近公安局、交警隊的部門備案以方便展出當日的各項協調工作。

2、按上述計劃聯系參展廠商并作展前車位安排；聯系展臺租用事宜，準備活動用品。所有準備工作于xx月xx日前結束。

3、xx月xx日下午在展區分別搭建展臺和展棚，同時各廠商應將展出所用宣傳用品（展板，橫幅，噴繪等）運至展區，配合工作人員布置展棚。

4、xx月xx日各廠商工作人員在早8：30之前入場，進一步將展位布置妥當（布置音響，視頻等設備）。8：309：30為展車入場時間，車輛調度應聽從調度隊的安排，必要時向交警隊申請幫助。入場路線同一規定：學校教學北路入場，經由中心教學樓北、西、南側，由教學南路出場。

5、9：30展出正式開始，展出中各廠商在協議所允許的范圍內進行宣傳，車協工作人員負責現場的秩序維護工作，及一切事件的處理。

6、活動于下午16：00結束，參展車輛聽從安排離場，各參展商回收展出用品，并將垃圾統一堆放于指定地點。車協工作人員同校保潔部清理現場。

7、日展出流程同。日，活動結束后由車協負責拆除展臺和展棚，同時清理現場。活動用品及經費預算：xx。備注：xxx。

1、展車、音像設備有車商方面負責看管和調試，如有損壞等問題由車商方面自行解決。

2、車展可以結合車模展、汽車圖片展等活動進行，還可以在活動中穿插汽車知識問答、試乘試駕報名等活動。如有這些活動，須另行愛車協會會員進行協商。

3、用餐問題自行解決或統一解決，需提前協調。

（二）汽車知識競賽

活動時間：待定。

活動地點：xxxxx。

參賽單位：聯系濟南有汽車專業院校開展活動。

1、前期安排：由車協挑選負責人員成立賽事組委會，專門于文化節中負責本次比賽的有關事宜。

2、活動宣傳：依托于汽車文化節，在文化節的噴繪及海報中一并面向全校師生進行宣傳。比賽前兩天制作單獨海報，張貼于學校各教學樓及公寓樓。同時在校內各大論壇作宣傳。

3、題目準備：題目首先由車協請車輛方面資深人士及專家、學者提供，題目應保證多樣性，如選擇題、簡答題、視頻題等。然后由車協負責人員從中挑選后進行編排，并查詢每道題目相關資料備用，最終制作成幻燈片文件備用。題目編輯人員要承擔前期保密工作，至比賽開始才可向組織人員提交使用，以保證比賽的公平。

4、參賽方式：本次賽程采用團體賽，以學校為參賽單位，組建參賽小組，每組3人。參賽學校可自主決定本校參賽成員的選拔方式（推薦使用比賽選拔制），但參賽成員必須為該校正式學生。各校于12月10日前將報名信息統計完畢，并交于車協賽事組委會。報名信息包括選手姓名，所在年紀及院系和個人有效聯系方式，并附以照片，以便比賽當天核對。

5、主持人挑選：比賽需男女主持人各一名，由車協于賽前選出，要求主持人有較好形象，口齒清晰，善于把握現場氣氛。

比賽內容：比賽采用記分制，選手按規定答題得分，最后得分最多的一組獲勝。獲勝組每人得價值100元獎品，其他參賽人員獲贈紀念品。在出現平局的情況下，追加附加賽。全部比賽共分五個環節，包括：

5、附加賽：當以上四個環節結束后，若場上出現平分現象則追加此環節，該環節為搶答題，搶到該題的選手答對則勝出，答錯則被淘汰，無人答題則換題，至最后結果產生。

活動流程：

4、主持人及選手入場，比賽正式開始，一切按比賽內容進行。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十三

(12月初~12月底)

特別的愛給特別的家”

杭電東岳校區同學

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。

1、活動初期

負責部門:生管會宿管部

(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的積極性。

(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

2、活動中期(主體活動的開展)

負責部門:生管會宿管部

3、活動后期

負責部門:生管會宿管部

(1)通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

a整體展示

該環節是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

b頒獎儀式

對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

寢室“家家”樂

活動時間:12.7~12.13

主要負責部門:生管會宿管部

集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設計

目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

設計要求:

(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生積極向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

(優勝獎:兩個寢室)

2、宿舍樓特色口號設計

目的:讓大家更好了解自己所住的樓

設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)

3、內務大比拼

內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)

4、宿舍“裝潢”比賽

設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)

特別獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十四

隨著汽車工業長期的發展，尤其是進入21世紀以來中國汽車工業的飛速成長，汽車越來越成為生活中不可或缺的重要組成部分。濟寧作為一個二三線的城市，汽車產業已成為推動城市發展的重要力量和標志。

此次首屆汽車文化節就是在促進汽車經濟繁榮，拉動汽車消費的宗旨下，堅持文化建設和低碳經濟雙軌并進，更是通過舉辦“汽車文化節”這一活動，把“倡導綠色汽車，引導健康消費，弘揚汽車文化，服務市民生活”的理念傳遞給社會大眾和廣大消費者，塑造金宇形象、打造金宇品牌、普及汽車知識、傳播汽車文化。活動期間通過舉辦汽車展銷會、汽車趣味活動、兒童涂鴉、萬人簽名等系列活動，將車輛展示與文化活動有機相結合，讓汽車文化節成為精神文明和物質文明的載體，老百姓的節日。讓行業組織、汽車經銷商、各新聞媒體、消費者零距離接觸傾情對話，為繁榮、促進我市的汽車展銷會的健康發展作出積極努力。

一、時間：**年7月19日―25日。

二、地點：金宇汽車汽配城。

三、原則：氣氛熱烈、場面大氣、儀式隆重、費用節儉。

四、活動主題：低碳?汽車。

六、現場布置：

5.舞臺前側十米開外分列金宇員工及商戶方隊；

7.舞獅2對（一對大、一對小，含鼓手），在現場入口處迎賓助興；

8.四周邊線，插刀旗100面，預示“金宇汽車汽配城”的事業的一帆風順；

9.設簽到處，由專人負責來賓簽到，分發貴賓胸花及有關資料等，

同時由專人負責引領貴賓到達貴賓休息室；

3.早7：30整，現場一切準備就序，總指揮組織籌備小組成員召開協調會；

4.早8:00時，參加儀式來賓簽到；

5.早8：20整，禮儀小姐在主席臺兩側迎賓，軍樂隊奏樂；

6.早8時30分，儀式開始，由×××主持；

第一項：主持人介紹與會領導并宣布“中國金宇首屆汽車文化節”儀式開始，21門禮炮鳴響，軍樂隊奏樂，威風鑼鼓擂響。

第二項：金宇公司領導致歡迎詞；

第三項：南張街道辦事處領導講話；

第四項：文明行車宣誓；

第五項：濟寧市任城區領導講話；

第六項：與會領導宣布中國金宇首屆汽車文化節開幕；

開幕式結束后，文化節活動開始，領導參觀展區及金宇汽車汽配城。

（二）文明行車宣誓。

時間：**年7月19日開幕式中。

地點：開幕式場地。

人員：領宣人――阿輝。

宣誓人――濟寧市電臺車友俱樂部200名車友。

宣誓內容：關遠燈做好人，

停車等候為行人留出斑馬線，

不向窗外拋灑雜物，

不加塞排好隊，

遵章駕駛，文明行車。

（三）“低碳生活，健康未來”萬人簽名活動。

時間：**年7月19日――25日。

地點：車展展館前。

物料：桁架加噴繪布（提前設計好內容）。

活動內容：

**年7月17日設計制作完畢萬人簽名長卷，材質是精噴噴繪布，內容為低碳環保的標志和相關形象。

**年7月18日組織金宇家具城商戶和工作人員進行簽字，并提前保留出領導和活動當天的簽字區域。

**年7月18日將該噴繪布用桁架布置于展廳前，并設置桌子一張，簽字筆數支，以便到場人員簽名。

位置：汽車展館圓形廣場。

（四）兒童汽車涂鴉大賽。

開始時間：2010年7月19日上午8：28。

地點：圓形小廣場。

人員：兒童畫室。

繪畫主題：美麗濟寧我的家。

繪畫車輛：選擇三輛車，分別為白色兩輛、紅色一輛。

活動內容：**年7月18日前聯系好兒童畫室，人數定位20位小朋友和其家長，自帶繪畫工具。

**年7月18日確定好涂鴉車三輛，并與19日上午7點30分前停放在圓形廣場內。

**年7月19日8：28―9:28為繪畫時間，完畢后統一參加開幕式。

位置：汽車展館汽車涂鴉。

（五）汽車趣味活動――極速換胎賽。

時間：**年7月19日上午開幕式后10:30――11:30。

地點：汽車展廳南。

人員：濟寧市汽車4s店維修師傅10名及社會報名，自帶工具。

車輛：提供試乘試駕車輛兩部，作為換胎比賽用車。

裁判：兩名，由金宇負責，并準備秒表兩部和成績記錄白板一塊。

比賽設置：每兩人一組進行pk，兩輛車同時進行換胎，然后記錄時間，最后時間最短的人獲得冠軍，并請維修師傅講解車胎保養知識，現場同時展示保養知識展板。

獎項設置：

一等獎一名：300元金宇購物卡。

二等獎一名：200元金宇購物卡。

三等獎一名：100元金宇購物卡。

（六）汽車趣味賽活動――汽車障礙賽。

時間：****年7月19日――21日。

地點：汽配城文化廣場。

才賽選手：濟寧市車友會、社會報名人員。

報名電話：*************。

比賽內容：參與活動的自備車輛，在最短時間內到達終點，最后統計出用時最短的個人，分別取一等獎一個、二等獎一個、三等獎兩個，給予獎勵。參加比賽未獲名次的均可獲得精美紀念品一份。

獎項設置：獲獎獎勵：

一等獎一名：500元金宇購物卡。

二等獎一名：300元金宇購物卡。

三等獎一名：200元金宇購物卡。

（七）汽車趣味賽活動――最牛停車賽。

時間：2010年7月19日――21日隨時可以。

地點：汽車展館南廣場。

場地設置：在每位選手進行比賽之前，還必須回答交通安全知識問答。比如，比賽中要求，每一位參賽者上車之后的第一個動作就是系上安全帶，現場不斷重復這一要求，對于養成系安全帶的習慣，具有獨特的效果。

場地設置為標準車位一個：2.5×5米，路障圍成，并畫出黃線框。

比賽成績記錄展示白板一塊。

人員：裁判兩名，秒表一塊，車友俱樂部車友來挑戰。

獎項設置：一等獎一名：500元汽車拉桿。

二等獎一名：300元金宇購物卡。

三等獎一名：200元金宇購物卡。

（八）“我就愛濟寧”近郊自駕游路線推薦。

時間：2010年7月19日――25日。

地點：東大門兩側。

設計內容：濟寧市8處近郊游線路推薦：文化之旅；回歸自然之旅；美食行；全家福地；車友俱樂部專用線路等。

展示材質：桁架加噴繪布，尺寸為高2米，寬3米。

（九）名車展示。

時間：**年7月19日―25日。

地點：金宇汽車汽配城匯展中心2樓。

展示內容：濟寧市最大的名車展覽館，精品薈萃、品牌云集，一天了解所有汽車品牌；

百款名車周末歡暢試駕；

時尚靚麗車模配合，增加觀賞性；

八、前期宣傳。

媒體支持：濟寧電視臺、中區電視臺、任城電視臺、齊魯晚報、山東商報、濟寧日報、廣播電視報、濟寧廣播電臺、濟寧新聞網等。

1.濟寧電視臺一、二套、公共頻道三套節目每天播放10次35秒的形象片輪番轟炸；

2.濟寧電視臺《都市車影》，每天2分鐘廣告片；

3.任城電視臺《金宇時尚生活》每天30秒形象片輪番轟炸。

4.中區電視臺角標、底線字幕；

5.濟寧日報、山東商報、電視報、齊魯晚報對文化節連續報道；

6.金宇網站和濟寧信息港、濟寧建材家居網等進行全面宣傳；

九、活動總預算（略）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十五

為了進一步推動學校籃球文化特設建設，實施“快樂籃球”，讓學生在活動中求愉快，在愉快中求發展，從而激活學生參與籃球學習的熱情，啟發學生掌握籃球鍛煉的方法，提高學生自主鍛煉的能力，培養學生經常鍛煉的習慣，體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神，形成有益的籃球品質，促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

xx年12月31日下午1：00——3:30

1.文藝演出1：00——2:00

2.籃球游戲籃球對抗賽2：00——3:30

1.節目表演：舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等，服裝、道具、音樂等自備。

2..籃排球游戲

3.籃排球對抗賽

1.組長：陸靜

副組長：陸允龍 汪京元

成員 ：虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任

2.策劃：蘇 偉 蘇曉燕

負責落實各班節目，檢查質量，12月15日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

3. 會場布置：陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人：當天值日老師

負責會場的布置，整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4.文藝節目：各班班主任負責

準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，時間為3-8分鐘，節目形式自選。

節目內容基本要求：

1)健康向上，體現團結協作的籃排球精神。

2)形式活潑、主題突出、藝術性強;

3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4)老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

5.音響、話筒負責：陸覺明、周迎新老師

6.主持： 周 彤 王金丹 (九 曲)

待 定 待 定 (老 閘)

蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計，主持詞的編寫與訓練。

7.評分人員

陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗玨 龔曉峰 陸旭東

汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅

8.計分人員：錢亞明老師 錢 裕老師

計分方法：去掉最高分與最低分，取中間平均分。

9.獎狀書寫人員：沈俊福老師 陳建忠老師

10. 評分標準

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則：

(1)表演狀態(20分)：演出服裝較為統一，表演者動作恰當得體，表情自然大方，整體狀態控制較佳。

(2)節目內容取材(20分)：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風貌，若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分)：表演者：吐字清晰，語言流暢，聲調準確，整體水平感覺良好。

(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3——10分鐘，節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分，評分表由蘇偉老師負責設計。

11.獎勵方法：

低年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

匯演結束之前頒發證書，獲獎班級常規加分。(頒獎主持：蘇 偉;蘇曉燕

頒獎人：一等獎：陸靜校長、汪京元副書記 二等獎：陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎：虞彩娟主任、潘勤紅副主任)

1.全體起立，唱中華人民共和國國歌

2.陸靜校長祝新年賀詞

3.文藝節目匯演

4.統分、書寫獎狀時間段，進行游戲(龔曉峰老師負責內容并主持)

5.頒獎

6.匯演結束

一年級 (時間：12月31日下午)

內容：原地2分鐘單手運球，統計運球次數。

參賽人數：每班參加20名學生。(男女不限)

比賽方法：統計20人運球總次數，最多的班級獲勝。

獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

負責人：陸旭東

二年級 (時間：12月31日下午)

內 容：直線往返運球接力賽 。

參賽人數：每班參加30名學生。(男女各15名)

比賽方法：以先完成的班級為勝隊。

獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

負責人： 錢亞明

三、四年級 (時間：12月31日下午)

內 容：三人制籃球比賽。

參賽人數：每班男女兩隊。

比賽時間：15分鐘。

比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

負責人：三年級：章 標 四年級：陸允龍

五、六年級 (時間：12月31日下午)

內 容：五人制籃球比賽。

參賽人數：每班男女兩隊。

比賽時間：上下半場各10分鐘。

比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

負責人：五年級：楊偉康 六年級：吳士良

12月15日 收集節目單，并編寫主持詞，訓練主持人

12月26日 節目初審

12月27日 節目彩排

12月31日 正式演出

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十六

各單位：

為全面深化教師教育改革，增強教師教育特色，推動教師教育文化建設，提高教師教育人才培養質量，經研究，決定舉辦信陽師范學院20xx年教師教育文化節。現將有關事宜通知如下：

面向教師教育專業在校學生，同時歡迎其他專業學生積極參與。

20xx年9月至12月。

學校成立教師教育文化節組委會，成員如下：

主 任：王xx

成 員（按姓氏筆畫為序）：

王xx

組委會辦公室設在教務處（綜合辦公樓232房間），范小偉兼任辦公室主任，負責教師教育文化節活動的具體實施工作。

開展“頌師德、正師風、強師能、鑄師魂”系列主題活動：

1. 師德報告；

2. 名師講堂；

3. 微課大賽；

4. 說課大賽；

5. 三筆字大賽；

6. 教育實習征文、攝影、dv作品大賽。

1. 各學院要高度重視、廣泛宣傳，將活動作為弘揚教師教育文化、深化教師教育改革的重要平臺和載體。

2. 各學院根據活動實施方案（見附件），精心組織、認真落實，確保文化節順利開展并取得實效。

3. 本屆教師教育文化節結束后，學校將進行總結，并對表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵。

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十七

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。透過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。與時俱進，既弘揚高尚的愛國主義精神，又祝賀學校第二屆兩代會的順利召開。

和諧盛世顯神威青春團學展風采。

本次社團文化活動節采用社團聯牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予必須支持。對于沒有中標的社團活動，如果其開展的活動造成了很大的良性影響，社團聯也可根據實際為其報銷部分經費。所有的活動都要由承辦單位構成詳細的成果固化。最后由社團聯根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

（一）、社團文化活動節開幕式文藝晚會活動時間：活動主辦：學生社團聯合會活動地點：

活動簡介：透過晚會展現社團風采，并標志第四屆社團文化活動節的開幕。

（二）、招標活動資料。

1、學術技術放光芒。

活動時間：xx年11月-12月。

活動主辦：學生社團聯合會活動承辦：各學生社團活動簡介：透過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。

2、理論研究顯水平。

活動時間：活動主辦：學生社團聯合會活動承辦：各學生社團。

活動簡介:透過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：活動主辦：學生社團聯合會活動承辦：各學生社團。

4、實踐公益顯禮貌。

活動時間：20xx年11月-12月活動主辦：學生社團聯合會活動承辦：各學生社團。

活動時間活動主辦：學生社團聯合會活動承辦：各學生社團。

活動簡介：透過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

（三）、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間：

活動主辦：學生社團聯合會。

活動簡介：總結社團文化節開展狀況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人。

具體資料：

文化策劃方案模塊大全（18篇）篇十八

繼承和發揚學生公寓文化節活動的精神，創造安全、文明、潔凈、溫馨的寢室居住環境，崇尚健康、向上、博學、和諧的寢室文化，充分展現城院大學生的風采。

湖南城市學院全體學生

20xx年3月1日---20xx年4月29日

（一）學生公寓文化節標志征集

（二）公寓文化節開幕式暨校園卡開通儀式

（三）“全家總動員”趣味運動會

（四）學生公寓文化街

（五）“溫馨小屋我的家”主題征文大賽

（六）“寢室生活，美好瞬間”主題攝影、手抄報、diy工藝品展

（七）“one dream one home”星級寢室評比大賽

（八）城院三人籃球賽

（九）閉幕式晚會暨頒獎典禮

本次活動將由校學生會宿管部牽頭，并邀請校學生會及各學院宿管部、宣傳部、女生部、文娛部協助。

（一）前期：

1.策劃：由校校學生會宿管部進行活動策劃，并交由學生工作處進行審批。

2.宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，之后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。

（二）中期：主體活動的開展。

（三）后期：活動成果的展示。