優(yōu)秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用，還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文，這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。

暑假生活初二（通用19篇）篇一

在奶奶家的日子里，還有一件令我心馳神往的事——爬山。

我奶奶家在永泰縣東洋鄉(xiāng)茂樓村，每次放長假我都要去奶奶家，因為那里曾有我的童年“歡樂曲”!

今年暑假，我又到奶奶家去了。我和堂弟可是玩的黃金搭檔。下雨了，我和堂弟頭上套了個塑料袋就跑到露天里打起水仗來了，大人們都拿我們沒辦法，淋得像只落湯雞才肯回家。有時，我拿出我的“寶劍”(木頭做的)，一人一把。我當聶風，堂弟當步驚云，啪啪地打了起來，鬧得不可開交……我和堂弟常常玩得捧腹大笑。然而，在奶奶家跟奶奶打乒乓球更是一件讓我樂不可支的趣事。

奶奶家的操場上有一張乒乓球桌，我經(jīng)常纏著奶奶跟我比賽。奶奶打球時，腰彎著，眼睛直盯著那球，一臉自信、嚴肅的樣子，那神情好像是要進行一場激烈的比賽似的，讓我覺得奶奶是一個乒壇老將。但我的發(fā)球技術可是一流的，奶奶往往是手忙腳亂。奶奶剛起拍子，球就從拍子底下鉆了過去。偶爾奶奶會碰到球，可那球機靈得像只小鳥一下子不知竄到那里去了。輪到奶奶發(fā)球時，總是軟綿綿的，我來一個扣球，奶奶就輸了。奶奶不計較輸贏，總是嘿嘿地笑，倒像是勝利了似的，逗得我也莫名其妙地笑起來。輸贏乃兵家常事，有時我也會輸給奶奶。

在奶奶家的日子里，還有一件令我心馳神往的事——爬山。每天傍晚，夕陽落下，月兒偷偷地躲在山坳里頭，羞答答地像個初次登臺的少女。爺爺奶奶把我?guī)У轿缟缴希m然那只是個丘陵，沒有珠穆朗瑪峰那么高大，但風景很優(yōu)美，讓人心曠神怡。山上綠樹成陰，郁郁蔥蔥，遠遠望去真讓人看不清里面藏著什么奇花異草。山上的空氣十分新鮮，吸上一口比喝了蜜還甜，一直甜到心底。爬山的人三三兩兩有說有笑，十分開心，一邊爬一邊觀賞著眼前一幅幅美麗如畫的風景。一景一物都讓我開心、快樂，爬山的疲勞，如同山間那一層層薄霧一樣，一點點淡開，一點點彌漫，一點點消失到無影無蹤……那時候，我是多么心曠神怡呀!快樂就像那午山豐富的山體一樣龐大、充實，讓我正好抱一個滿懷。

我在奶奶家還有許多快樂、有趣的事，就好像天上那璀璨耀眼的星星數(shù)也數(shù)不清。這一件件難忘的事，將是我童年中一顆顆明亮的星星，伴我成長。

暑假生活初二（通用19篇）篇二

暑假雖然已經(jīng)過去，然而暑假生活的點點滴滴卻深深地印在我的腦海里，揮之不去，讓人記憶猶新!

清晨，在東方的天際還未清晰時，我便跑到陽臺，吸一下清新的空氣，就拿出一本書，盡情地閱讀，耳邊沒有喧囂的聲音，只有微微的晨風在耳邊低吟，沒人打擾，做什么事都覺得舒心愜意。

走在金色的沙灘上，眼前的每一粒沙子都在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清涼的海風吹在身上仿佛使人的每一個毛孔都在允吸著這新鮮的氣息!我仿佛溶身于大海之中，一切煩惱都隨之煙消云散了——大海，在經(jīng)歷了多少滄桑歲月歷史的變遷之后，他用他那寬廣的胸懷容納萬物，包容了世間的千變?nèi)f化!人與大海相比顯得慚愧不如!這時，我才真正理解了雨果：“比海洋更廣闊的是藍天，比藍天更廣闊的是人的胸懷。”

名言。

的真正含義。

人生之中，不如意十有_，我應該像大海一樣去接納、包容，樂觀面對人生的挑戰(zhàn)……在這漫長的人生之路上，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴而已!

太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞，天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開——舍不得這舒心愜意的暑假生活!

暑假生活初二（通用19篇）篇三

我的暑假生活很豐富，我是這樣過的。

我們一家去了桂林，第一次坐輪船的我，在桂林的漓江上，看到了九馬畫山，象鼻山和各種各樣的不一樣形狀的山，有點像帽子，有點像羊角，有的像桃子，很有意思。爸爸媽媽也帶著我騎著電動車去了十里畫廊，在那里我們坐了竹筏，在竹筏上還打起了水仗。

我還學會了蛙泳，我很喜歡，每次去游泳都會呆上兩三個小時。

我也看了東京奧運會，明白了很多運動項目的名稱，長大后我也想?yún)⒓訆W運會，為國爭光。

暑假生活初二（通用19篇）篇四

這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。

我這里說的社會...

這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。

我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。

后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應該做的！

這個暑假我過得很不同，但很有意義！

暑假快結(jié)束才做作業(yè)？

“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀？”“哎，上午！你先寫會作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)...

“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀？”“哎，上午！你先寫會作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說得好：“沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。”所以，我要快點把作業(yè)完成。“寶貝！”我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。“寶貝！寶貝！”我依然還是同樣的反應。“快點換衣服，要去上課了，寶貝！”我這才反應，急得像只猴子，不知所措。到了打鼓陳老師的家后，一進門，陳老師就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑說：“來吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休息好了之后，“來了”陳老師說。只見陳老師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去打鼓。“咚咚咚咚，镲，咚……”我心想：哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不“耳聾”嗎？“你來打，小蔚”“啊？”我真是想不到會讓我來打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲，咚……”呵！自我感覺良好，我笑了，兩個眼睛也瞇成了水平線。“有進步呀，小蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，下課了，我笑著對陳老師說：“陳老師，再見！”他也笑了。我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。

暑假生活初二（通用19篇）篇五

一個豐富多彩的暑假很快就過去了。我除了去參加了廣西藝術學院考級和中國音樂學院水平考級以外，就沒有做任何驚天動地的大事情，但是我的假期也還是充滿了樂趣。這不，媽媽給我去華豐灣游泳場學游泳，而我的學游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。

第一樂章：搞笑上映。

我早早的來到游泳場。一路上，我一直很好奇，心想：嗯？不知道教練是誰？男的還是女的？年輕的還是老的？幽默的還是嚴肅的？一連串的問題促使我用最快的速度直奔游泳場，并想：呵呵！離上課還有40多分鐘，而從這里到游泳場也只用5分鐘，所以我一定是第一個到！沒想到，同學們來的居然比我來的還早！游泳場門口早已是人山人海了，我趕緊松開媽媽的手，讓媽媽在一邊等著，而我則好似一條小泥鰍，在人群中正大我那雙沒戴眼鏡的近視眼尋找著我的名字在哪個班。最后我繞了一圈也沒有找到，回到媽媽的身邊，著急地說：“媽媽，我沒找到……。”話還未說完，媽媽就說：“遠在天邊，近在眼前！”然后旁邊一位我不認識的叔叔接到：“我不是人嗎？”我一愣，頓時反應過來了一半：難道這就是我的教練！？“媽媽，教練姓啥？是真的嗎？嗯，看上去應該很幽默吧！媽媽，你確定他是我的游泳教練？”緊接著，那叔叔問道：“不可以嗎？”“可以，可以，當然可以！”我連聲答道。

第二樂章：迎難而上。

那個“不認識的叔叔”當然是我的教練！他是個幽默風趣的人，姓楊，不過咧，我還是比較喜歡叫他“教練”！

第三樂章：深水區(qū)。

耶！經(jīng)過教練的循循善誘，我已經(jīng)學會了抬頭蛙泳。今天，要去深水去了。我昨天才學會抬頭蛙泳，才在1。1米深處游起來，今天就要去1。6——2。1米的深水區(qū)！我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我，突然聽見一聲：“007，到你了！”（教練在第二天就給我取了個外號：007）嚇得我一個激靈——險些栽進水里！我下了水，不禁叫出聲：“冷，好冷！”這里的水很冰，很冰……！還很深……，我正在不知所措，腳該往哪踩時，先下水的一位哥哥告訴我靠墻有高些的臺階，但離我有些距離，我試了試夠不著，這時教練不知從哪冒出來，從我前面的跳臺上一個跟斗翻了下來，我一驚，抓著扶手的手一松，掉進了水里，嚇的我拼命掙扎，那個哥哥也慌得伸手來抓，結(jié)果也掉進水里了，教練用最快的速度游過來，把我倆撈起來放在臺階上，過了好一會兒我們逐漸適應了水溫，教練開始讓我們試游，我的周圍全是水，教練在我的正前方不遠處，我試著游了三四次，都感覺水很深，加上前面的經(jīng)歷，，我游不起來！教練在再次接到我后，為了讓我放松，不恐水，只見他笑嘻嘻的抱著我突然把我撐出水面舉得老高老高，接著一松手，讓我來個“高空落水”，在我頭即將沒入水中時抓住我往背上一甩，讓我全身放松，馱著我游了起來，這樣一來我整個人都放松了，找到了感覺，當我再次游時，很快學會了！

第二天我們來到2。1米深的水中，我居然能游25米遠，只是體力不支，不然，我還能游……。

第四樂章：大結(jié)局。

這個假期我游了十五天泳，其中學了八天，成功擺脫“旱鴨子”稱號！多了一堆朋友，并且真正體會到“陽光總在風雨后”這句話的含義。

暑假生活初二（通用19篇）篇六

在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什么冰棍？”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應該誠實，不能貪小便宜。”

我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子！”

回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。

更多。

暑假生活初二（通用19篇）篇七

過得真快啊！媽媽告訴我再有二十天就開學了，過得也太快了吧！

剛放假的時候，心里別提有多高興了，最終解放了，不用每一天都起那么早上學，也不用每一天都做作業(yè)。可誰想到媽媽給我報了補習班，當聽到這個消息的時候，心里異常不舒服，就問媽媽，為什么弟弟不用去補課，而我要去，可媽媽告訴我，弟弟也得去，心里才能那么點平衡。

暑假真熱，每一天騎車不到五分鐘就大汗淋漓，每一天都在補習班之間奔跑，我多想告訴媽媽我不想去補課，可是媽媽都不一樣意。她害怕我在家呆兩個月，把學習給落下了，不一樣意我在家自習，說我的自控本事太差，管不住自我。也是，自我想想吧，每次讓我自我學習的`時候，老是走神，不能集中注意力。但我拼裝玩具的時候，特認真，媽媽叫我都聽不見。

最終在我一天又一天的奔跑于補習班之間，我的補課結(jié)束了。媽媽告訴我說等她放假了帶我和弟弟去旅游，放松一下，我聽了挺高興的，很期待我的旅行！

暑假生活初二（通用19篇）篇八

眾所周知，學歷是當今社會最重要的東西之一，而獲得學歷的途徑就是通過考試，考試考的是知識。用最簡單的話來說，學歷便是對你所了解的知識的多少、居于何種水平的一個認定，學歷證書則是這個認定的一紙文書。獲取知識的途徑有很多，比如讀書、看報……但總結(jié)起來就兩個字——學習。

古人云：學而優(yōu)則仕。這可以理解為“學習優(yōu)秀的人可以成為人才”。由此可見，知識在古代也是十分重要的。當今社會，知識的重要性更是得到了提升——社會的發(fā)展依賴人才；一代偉人毛澤東主席曾經(jīng)教導青少年要“好好學習，天天向上”，因而，我們一定要努力學習，刻苦學習，用心學習，不斷攀登知識的高峰，使自己成為社會發(fā)展所需要的人才！

這個暑假中，我完成了我應該做的“大事”。我在認真完成老師所布置的暑假作業(yè)的基礎上，還對初中一年級下學期的內(nèi)容進行了鞏固和提高；并且閱讀了多本國內(nèi)外名著，提高了我自身的文化素養(yǎng)，拓寬了我的知識面。不僅如此，我還借助電腦和書本，對初中二年級上學期的內(nèi)容進行了預習，對有關知識點有了一些概括性的認識，相信這些認識會對我下學期的學習有很大的幫助。可以說，在整個暑假中，我的學習沒有間斷過，學習是天天“進行時”；我的學習收獲也沒有間斷過，學習收獲是天天“完成時”。

學習，是人了解知識的重要途徑，只有努力學習，才能成為一個知識淵博的人才，才能有能力去報效祖國，報效社會！萬事萬物都值得學習，只有從萬事萬物中去學習，去思考，去發(fā)現(xiàn)，才能成為博學多思、學識廣博的人才。

勞動創(chuàng)造了智慧，智慧創(chuàng)造了人類。勞動是人類出現(xiàn)、發(fā)展的源動力。人在勞動中成長，在勞動中進步。勞動是人類有身俱來的能力。可以這樣說：勞動產(chǎn)生了人，人是為勞動而生。可是當今社會，在人們的一般概念中，將“勞動”一詞涵蓋的范圍狹隘化了，常常是只將付出體力的工作（如：做清潔，搞建筑施工，農(nóng)民種地等）視為“勞動”。其實，“勞動”一詞的涵蓋遠不是這樣。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是勞動。學習是勞動，工作是勞動；出體力是勞動，動腦筋也是勞動；改變事物是勞動，改造世界是勞動，創(chuàng)造一個“新世界”同樣是勞動。勞動存在于大千世界的萬事萬物中，處理大千世界的萬事萬物就是勞動！

這個暑假，我體驗了“出體力”的勞動——做清潔。父母因為工作原因，沒有時間在家照看我，我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午，我完成當天暑假作業(yè)；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸單位的、我們原來的家）中休息。這房子是十年前修建的，由于上學的原因，我已經(jīng)有7年未在這里居住了。多年來，因為只是父親上班日的中午到這里午睡一下，所以很少徹底打掃過，確實有些臟。于是，我便有了打掃該房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一陣子后，我即開始實施我的做清潔計劃。先從主臥室開始吧！我拿起濕過水的抹布就沖了進去，柜子、桌子、椅子、窗戶玻璃……統(tǒng)統(tǒng)成為了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然離不開拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的時候就會遭到其“暗算”——濺你一身的臟水。我就中了它的“招”！雖然十分氣惱，可還是在“忍無可忍”中洗凈了拖帕。然后，“操起”它進入主臥室，一陣狂拖，將主臥室的地面拖得干干凈凈，锃亮照人。此時，我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了，感覺有些累。可是，看著窗明、幾凈、地面亮的勞動成果，一股成就感、勝利感、愉悅感油然而生。由于中午的時間有限，一天只能打掃一個房間。在連續(xù)的1周中，我每天午休后都要進行打掃衛(wèi)生的勞動，終于將整套房子徹底地進行了一次大掃除，我感到很滿意，父親感到很高興。

暑假生活初二（通用19篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家?guī)淼淖魑某醵罴偕罘段模Ｍ蠹夷軌蛳矚g!

暑假，是每個學生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學生們，卻多了一絲令學生們“撒野”天地。但是，在這個暑假，有一群學生們過道有一些不一樣。

小學的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外，為了讓成績提高，還要去補習，除此之外，學校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。

沒錯，這其中的一名“受害者”就是我。

“叮叮叮”那可惡的6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅強的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈(此處應該有掌聲)。還是像上學一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發(fā)上(心樂語錄：能睡一會兒是一會兒)。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學校，發(fā)現(xiàn)時間還早，就和老畢他們打了一會兒籃球，打到跑不動為止。

烈日當空，我們一群學生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節(jié)拍，一個個舞步，青春，也許就是這樣吧!“啊啊啊啊啊!老師!這不行!”這是來自我們集體學生的投訴，因為————男生和女生要有肢體接觸!老師一本正經(jīng)地說：“你們越是不敢觸碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了?”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。

最舒服的就是午休時間了，能待在空調(diào)間里，看著電視，這才是暑假的節(jié)奏!

到了下午，就要跟著音樂做了。“太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。

三天的夏令營結(jié)束了，我們從操場跳到籃球場，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關系到底是什么。

今年暑假，我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營。你要問我夏令營的滋味如何?我想用酸、甜、苦、辣來回答。

酸

“哇，出發(fā)啦!”我懷著無比興奮的心情坐上了大巴，經(jīng)過了大約十個小時的車程，我們終于來到了營地。那時已是黃昏時分，暮色中，我看見一個個猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊，教官告訴我們，這就是我們的宿舍。我們上交了手機和零用錢，領了生活用品就迫不及待地進入帳篷。帳篷里，只鋪著八張硬板床，十分悶熱。我們學著教官的樣子鋪好了床鋪，簡單地洗漱后就熄燈睡覺了。黑暗中，我怎么也睡不著，這時，我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱，想念爸爸爽朗的笑聲啊!想著想著，我的心酸酸的，鼻子酸酸的，眼眶也不禁酸酸的了。

苦

天剛蒙蒙亮，迷迷糊糊中我聽到了軍號聲，小伙伴們紛紛起床，我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過早餐后，教官把我們帶到了海邊，面對遼闊的大海，我們激動地又叫又跳，可教官卻嚴肅地說：“今天的訓練項目是水中扛木頭。”我們五人一組，吃力地扛起了一根又大又粗的木頭站到了海水中。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落，我們的手已酸得不聽使喚了，但教官卻命令我們必須擎三十分鐘，我們組里的小個子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關，拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭，從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。

辣

眾多訓練項目中最苦的要數(shù)負重徒步十公里了。八月的驕陽似一個巨大的火球放肆地炙烤著大地，路邊的小草小花失去了生機耷拉著腦袋，樹上的知了似乎也在“知了知了”地喊著：“熱啊!熱啊!”我們身背十公斤的背包，艱難地行走在山路上。整整走了一小時，可我們才走了二分之一的路程。此時，頭頂?shù)牧胰辗路鸶t了，腳底的鞋子似乎要冒出煙來了。我的臉被曬得又紅又燙，每一滴汗水的滑落都像刀割似的，鉆心得疼。我大口大口地喘著氣，感覺肺都快炸開了。教官大聲告訴我們：“我們是鋼鐵軍人，再苦的條件，再辣的太陽都不能使我們低頭。”教官的話給了我們巨大的力量，我們咬咬牙，邁開堅定的步伐繼續(xù)前進!前進!

甜

夏令營的生活有酸，有苦也有辣，自然也會有甜。每當我學到了一樣新本領時，當教官夸我真是個好“軍人”時……我的心里比吃了蜜還甜。

這個暑假真不一般，酸、甜、苦、辣的夏令營生活不但鍛煉了我的意志，也教會了我勇敢和堅強。

不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數(shù)是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。

今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在一個小鄉(xiāng)村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，這時內(nèi)心里就想這樣說：“恭喜你!你已經(jīng)離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農(nóng)民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服!

而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調(diào)了吧?沒關系，暑假作業(yè)一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧?沒關系，我舅舅在下午經(jīng)常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經(jīng)常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。

幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。

也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過完了。

暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學校的作業(yè)，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。

我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。

暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰(zhàn)勝自我，獲得成功。

我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。

暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了!因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。

要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。

“日日為學業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗。”這句話說的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

媽媽給我報的數(shù)學班，剛開始上前兩節(jié)的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的!”在上第三節(jié)課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數(shù)學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發(fā)現(xiàn)了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學了，也不再恐懼這個補習班了。

暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。

暑假生活初二（通用19篇）篇十

暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的，還有遺憾的……而我卻是快樂的。

在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。

一路上，風景如畫。

啊!終于到了!我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進去了。

啊--這也太冷了吧!不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。

有一個好玩的東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。

那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……,我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。

我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。

冰雕真是又好看又好玩啊!

一想起暑假，我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過的那快樂時光:妹妹胖嘟嘟的小臉蛋，滿臉倔強的小模樣;弟弟的頑皮可愛、妙語憨態(tài)。小弟不滿兩周歲，圓圓的大腦袋，一雙眼睛不大，卻很有神。他是全樓的“寶寶”，不管大人小孩，誰都愿找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴，叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個不停。一天，剛好我下樓，見著一個大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲:“哥哥。”就上前熱烈地擁抱人家，一副久別重逢的樣子，結(jié)果只抱著人家的大長腿……小哥哥低頭看著寶寶笑了，我也笑了。小弟活潑可愛，見人就笑，總是露出白白的小牙，可討人喜歡啦，鄰居奶奶說他不笑不說話。

是啊，小弟總是笑瞇瞇的，老像有什么喜事似的。小弟模仿力很強，大孩子能做的事，小弟一看就會，而且還蠻像回事。哪里有寶寶，哪里就有笑聲，人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉，寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心，給我歡樂，讓我暑假生活更充實。和妹妹在一起是我暑期里的又一個歡樂，從妹妹那里，我還學到不少東西呢。我的小表妹六周歲了，扎著兩條小馬尾辮，看上去滿調(diào)皮的樣子。其實啊，可不能小看了她，她比我這個大她兩歲的姐姐都有心計，說起話來可能擊中要害了。

一天，忘了什么原因我惹惱了小表妹，你聽，她揭我老底了:“你還是大姐呢，從上學起，到現(xiàn)在二年級都上完了，數(shù)學就從沒考過100分，連我也趕不上。聽聽，剛上幼兒園大班的小毛頭竟數(shù)落起我來了，真是哪壺不開提哪壺，著急得我真想找個縫鉆了進去，唉，又有什么辦法，誰叫咱馬虎來著，小妹說的也是。媽媽一旁替我打圓場:“下回姐姐可不敢再做馬大哈了，否則下次;不，不能有下次了。”別看小妹嘴厲害，可心眼好，可會哄著小弟啦。你聽她，一會兒:“來寶寶，姐姐給你學孫悟空。”邊說邊搭起涼棚，翹起小腿，讓我忍不住想笑。她處處讓著小弟，可嘴里卻學大人的口氣說:“誰叫咱是大姐姐來，他又小，不懂事，得讓著他。”暑假結(jié)束了，妹妹弟弟都走了，也帶走了我的許多快樂，真想新的假期早一天來到，使我能和他們共享這快樂的時光。

愉快的暑假過去了，在暑假里，有趣的`事情很多，但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

那天清早，當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時，一陣涼爽的微風向我們迎面撲來，遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

東方的天邊，朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花，有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒，紅領巾不見了，卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊!

太陽快出來了，東邊像著了火似的。忽然，一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒，太陽跳出地平線，好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒，整個紅日冉冉升起在藍天。它，是那么亮，那么圓，那么令人喜愛!你看，小鳥飛出窩來，迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽，樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風吹得沙沙地響著，好像在向太陽招手，點頭說：“太陽公公您好，太陽公公您早!”

太陽出來了，它光芒四射，趕走黑暗，給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀，真是一件有趣的事!我望著初升的太陽，情不自禁地唱起了歌：“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”

暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了!他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了!

我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)“命令”：“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說：“留來，留來!”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發(fā)布“命令”：“點西，點西!”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西!”哦!我明白了，原來他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了!

小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄得我哈哈大笑!

通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!

暑假生活初二（通用19篇）篇十一

這一年的暑假時我最后一個暑假了，我高二的6月份就要去實習，因為我是一名職高生。所以為了這一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過的事情。

說起書，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍，不但使同學們享受到了勤奮好學，善于積累的結(jié)果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過程。

第二件事就是去高橋大市場去實習半個月，我來到倉庫，老爸就已經(jīng)對我制定了一套完整的學校計劃。一周wms系統(tǒng)進庫，一周現(xiàn)場進庫，一周wms系統(tǒng)出庫，一周現(xiàn)場出庫，兩周ciq系統(tǒng)操作。第二周第一個工作日對我在前一周的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全，同時也感謝領導的關心與照顧。第一周我隨顧老師學習wms系統(tǒng)進庫，按照領導的意思就是我這一周什么都不要干，就學wms系統(tǒng)進庫。由于我以前也接觸過一點，覺得這樣也太簡單了，認為沒那個必要，多學點比較好。隨著我當時的認識，什么都學，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認識是錯誤的，接觸過并不代表熟練!所以在那一周我學的并不好，反而更加認識到領導的決策英明與經(jīng)驗成熟。所以我決定在以后的學習中要努力學習并加以理解，“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模棱兩可還不如不學!這就是老板帶給我的第一個認識。

第二周我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓，虛心求教，遇到不懂的就問，從接到單子卸貨到清點，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗。讓我學到了許多以前不懂的知識，也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫，單子上沒有蓋“已過機”字樣，李師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當時不知道什么意思，當我去問過顧老師后得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問題。老板及時的糾正我，“遇事不懂就問，與其留著疑問還不如搞清楚問題，下次遇到就可以順利的解決”。經(jīng)過仔細詳問，和顧老師的解說，后來我終于明白了。不懂就問，加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。

第二周的最后一天我跟著周老師學習wms系統(tǒng)出庫，由于我認真學習，虛心求教，不懂就問，總結(jié)經(jīng)驗，在出庫方面學到了許多知識，對wms系統(tǒng)也有了一個更全面的認識。當?shù)谌艿牡谝惶欤乙詾榫瓦@樣可以拿到老板的工資，沒想到老板卻對我進行考核，我發(fā)現(xiàn)其實問題都很簡單，只要平時多學習，遇事多思考總結(jié)，把我所學到的概述出來就是我的成績。后來我逐漸明白其中的個個關聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒，提供了一個解決的主線，思路一下子就清晰了!關于控制，我認為就是駕馭問題和處理問題的能力，這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以后的工作中多多學習，多多積累經(jīng)驗。關聯(lián)與控制就是領導帶給我的第三個認識。

第三件事情就是好好休息，勞逸結(jié)合，為了高二下學期實習做好準備。

誰說暑假就要放肆的補課？放肆的做作業(yè)？做這些東西倒不如學習一些真真正正對自身有用的事情。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

暑假生活初二（通用19篇）篇十二

"自古華山一條路",說得就是華山的險.大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站.

我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導游阿姨說:"這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米."我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年"楊志榮智取華山"的那一條小道就像是一條游蛇.我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.

纜車把我們送到了半山腰.爬山就開始了.導游阿姨說:"華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰."我連忙說:"爸爸,我們爬西峰."爸爸說:"好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底."。

我們一家人整裝出發(fā).我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環(huán)生的龜背石,來到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖.媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了.我和爸爸則是知難而進.我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.

華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說:"無限風光在險峰嘛!"我說:"不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"。

暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志.我愛旅游。

暑假生活初二（通用19篇）篇十三

a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。

2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當?shù)氐臍夂蛱攸c是()。

a.終年炎熱干燥b.終年嚴寒。

c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。

3.“南南合作”是指()。

a.南半球國家之間的互助合作b.歐佩克國家之間的互助合作。

c.發(fā)展中國家之間的互助合作d.發(fā)達國家之間的互助合作。

4.導致我國洪澇災害頻繁多發(fā)的主要原因是()。

a.夏季風不穩(wěn)定b.南北跨緯度大。

c.冬季風強烈d.地形復雜多樣。

5.某地為低山丘陵區(qū)，山地占36.62%，丘陵占39.7%，平原占20.78%，洼地占2.90%，山丘起伏和緩，溝壑縱橫交錯。根據(jù)因地制宜原則，低山丘陵區(qū)最適宜發(fā)展()。

a.種植業(yè)b.林業(yè)c.牧業(yè)d.林果業(yè)。

6.治理黃河的根本措施是()。

a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫。

c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。

7.我國水田和旱田的分界線是()。

a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。

c.我國第一、二級階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。

8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。

a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。

9.青海省重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是()。

a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。

10.下列能改變水資源時間分配的是()。

a.引水灌溉b.跨流域調(diào)水c.修建水庫d.植樹造林。

暑假生活初二（通用19篇）篇十四

暑假一開始，就暑氣逼人，熱不可耐。

這樣想想，便又覺得自己還算幸運，有一份腦力勞動、且擁有漫長暑假的教師工作。情不自禁地想，人有時要知足一點，不要過分享受。所以在空調(diào)開后不久，又會把空調(diào)關掉。人家能吃大苦，我不開空調(diào)受點小苦，也算是一舉兩得，既節(jié)約了能源和開支，又鍛煉了身體和意志。

早晨，看著五花八門的早點，我毫無食欲。老伴是疼我的，看我如此食欲不振，便想方設法用豆?jié){機打點混合豆?jié){或用電飯煲煲些綠豆粥，另外還會備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴，最懂我的飲食愛好和飲食習慣。

家里也有很多種類的水果，諸如蘋果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下，倒是普通的黃瓜更受我的青睞，每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事，自家菜地里就種有一些，完全能夠滿足日常需求，即便花錢去買，也不是什么奢侈消費。

我曾設想，要是我也在室外高溫環(huán)境下辛苦干活，那么汗流浹背之后，能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆?jié){或綠豆粥，咬上一口黃瓜，對我來說就是一種高級享受。所以我認為，黃瓜、豆?jié){、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降溫、調(diào)節(jié)胃口的上好食品。

我的生活向來簡單，休閑方式向來單調(diào)，暑假生活更是簡單平淡。

玩麻將是一種最具群眾基礎的休閑方式，但或多或少帶著些賭博性質(zhì)。我也有賭博天性，卻無賭博條件。所謂條件，一是沒有賭資，再者還有個“神圣”的教師身份。但并非絕對不沾邊，也會偶然為之，畢竟也是一種娛樂和社交方式。

釣魚是一種較高雅的休閑方式，但我沒有“愿者上鉤”的耐心，三分鐘不見上鉤者，就會打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書畫，我更是可望而不可及。我沒有那方面的藝術細胞和天賦，天生不是那塊料。

既然如此，那就閉門自守，呆在家里，看看電視，用用電腦，玩玩手機，讀讀書報，寫寫雜文。

網(wǎng)絡固然功能最全，但時間久了，眼睛和腰會吃不消。看電視吧，連續(xù)劇難以有始有終，掐頭去尾、斷章殘篇，總看不出味道來。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節(jié)目。國內(nèi)外一場場特大自然災害，除了揪心，也只能說幾句安慰、鼓勵之話，喊幾句加油口號。看完了新聞，再來看都市情緣、傳奇故事、人間萬象等欄目，好像都喜歡講述同一個主題：婚外戀情。女的紅杏出墻，男的尋花問柳，不僅有第三者，還有第四者呢！

不過古典名著并不對我胃口，尤其是武俠之類。我更喜歡那些源于生活、源于身邊、通俗易懂的現(xiàn)代短篇故事。所以，常常去小攤挑選一些降價處理的故事書。正版盜版無所謂，即使有印刷錯誤也可以讀通。把書放到床頭枕邊，或睡覺前，或睡醒后，就隨手翻開讀一讀。再就是看手機，看看朋友圈里有沒有新的分享，qq空間有沒有新的動態(tài)，同學、同事等聊天群里有沒有新的信息。

有時一個人關在屋里，閉目養(yǎng)神，打開手機音樂，聽著那些傷感旋律時，又會想起一些本不愿觸及的傷感往事的回憶，此時心情無比失落與惆悵。但轉(zhuǎn)而又自我安慰：人生本來就充滿無奈與遺憾。只要有往事可以回味，即使是傷感往事，又何嘗不是一種傷感美？又何嘗不是一種欠缺美？又何嘗不是一種充實？所以在痛過之后，再去鄰居家串串門，把所有傷痛暫擱腦后。

我的暑假生活就是這樣簡單。

只要健康平安，簡單生活又何嘗不是一種幸福呢？誠然，我也很向往豐富多彩、充實有味的暑假生活。所以我想，合適的時候，我也要帶上老伴到外面游山玩水去，見識見識外面的風土人情和自然風光。畢竟外面的世界更精彩！

暑假生活初二（通用19篇）篇十五

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二我的暑假生活作文800字精選范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年的暑假我過得既快樂又充實，因為我游覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉(xiāng)美稱的地方。

我是8月4日從南京出發(fā)的，我和我的好朋友一路有說有笑，全程大約五個多小時，不知不覺我們就到達了日照，在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。

人民廣場的水質(zhì)十分清澈，海邊小島上還有游動的小魚和寄居蟹，但這里的沙子很硌腳，遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這里就要舉辦第三屆水上運動會了，到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國家海濱森林公園里早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。

當我第一眼見到大海時，就興奮的向大海沖去，邊跑邊喊，享受著大海帶給我們的清涼與快樂，享受著陣陣海風，看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂聲此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了，我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒有耐心和恒心是絕對抓不到這個機靈的小家伙的，我首先拿了一根小樹枝，在每個地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的，大約只能放進一粒藥丸，我根據(jù)這個線索找到了小洞，撥開泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸著受傷的.手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我干脆放棄吧，不捉了，可是，我轉(zhuǎn)念又想：做什么事都要堅持，不能半途而廢，我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對!說干就干，再一次尋找到目標后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說我真厲害，我心里美滋滋的三天的時間很快就到了，我們依依不舍的上了車，告別了山東日照。

通過這次旅行我的到了很多體驗，我明白了做什么事都要堅持，要多動腦筋，這樣才會有更多的收獲，我的暑假因為這次的旅行而變得快樂而充實。

暑假生活初二（通用19篇）篇十六

在寧靜的公園里，“居住”著茂盛的花草樹木,幾聲“淅瀝……淅瀝瀝……”打破了寧靜。看，像牛毛，像花針，像細絲……有火紅的;杏黃的;碧綠的;金黃的;雪白的;梅紅的;草綠的;天藍的;淡紫的……路過的行人撐起一朵朵大小各異的傘花。傘花的五顏六色似乎和雨的五顏六色交織在一起，構(gòu)成了一座美麗的彩虹橋,是連通心靈的橋。不信，你看!只見每一朵傘花下都聚著三兩個腦袋。那傘花多美呀，宛如純潔的百合;怒放的迎春;火紅的玫瑰;芬芳的夜來香……絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了公園春的序曲。

在溫馨的庭院里，一棵棵桃樹優(yōu)雅地跳著舞，一片片嬌嫩的花瓣飄落于地，它們又似乎在親吻著松軟的泥土。粉紅的桃花好似美麗的笑臉，嫵媚極了。那淡雅的花蕾帶給人們的是濃濃的詩意。花兒有的昂著頭，接受大自然的恩賜;有的含苞欲放，藏著一種猜不透的神秘;有的低垂著身子，靜靜地傾聽雨露的聲音;還有的快樂地在“七彩雨”中頻頻點頭……看，細細的雨點真調(diào)皮：它時不時地爬上人們的臉龐，發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的歡笑聲;細細的雨點真調(diào)皮：它總是隨風而來在你手上跳舞，眨眼間卻又羞怯地消失了，留下的只有濕潤的面龐與清新的感覺。和藹的老人們正在下著棋，他們臉上帶著微笑。盡管雨露浸透他們的衣袖，盡管雨露淋濕他們的白發(fā)，他們還是不愿離開。因為――這是多么涼爽又奇妙的感覺呀!

在我的心里，這五顏六色的雨是一次滋潤，這奇妙夢幻般的世界永存!

暑假生活初二（通用19篇）篇十七

我們每個人都有一個綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草，幫助他人，送去陽光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。

我們選了一個陽光明媚的日子，每人帶著一個小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發(fā)了。當然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來，看到兩個小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來到他們家長前，婉言告訴了他們家長，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個飯碗，我見了同情心油然而生，對伙伴說：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來專門干嘛的！”我嘴上說的非常強硬，聽了她們的話內(nèi)心有點動搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來，累了個半死！

暑假生活初二（通用19篇）篇十八

樂的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥，里面是一個游樂場。走進大門，一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前，逍遙津公園主要就是紀念三國時期的大將張遼的，張遼何許人也?他和逍遙津有啥關系呢?這就得從張遼大戰(zhàn)逍遙津說起了，據(jù)《三國志。張遼傳》記載：張遼智激李典后三人一同出戰(zhàn)，自率二千余騎打敗敵軍十萬，威震逍遙津，名揚天下。《三國演義》說“這一陣殺得江南人人害怕，聞張遼大名，小兒也不敢夜啼”，站在這位有勇有謀的古代戰(zhàn)將面前，我懷著無比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進公園里面，哇!好多游戲，有摩天輪、6d冒險、海盜船、空中飛人、兒童樂園之類的。我們玩了空中冒險、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科，一顛一顛的，顛一下就能把人甩到地板上，想動一下都不行!空中飛人也挺好玩的，空中飛人里面有好多個秋千，游戲一開始，那些秋千就蕩了起來，越蕩越高，越蕩越高，伸直手臂就像在飛翔一樣。

苦的是：暑假到了，素描和電子琴就快要考級了，我得沒日沒夜的練習。甜的是：經(jīng)過我的努力，我的電子琴考級得了優(yōu)秀、素描考級得了良好。悲的是：這個暑假天氣太熱了，沒有挑到機會回老家，沒回大汪村，沒有見到大姐姐和小妹妹。哎，也沒能去方特玩!呵，這個暑假里我又多閱讀了許多課外書，增長了很多知識。呀，我的暑假不僅是充實的而且還蠻有趣的呢!

暑假生活初二（通用19篇）篇十九

假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對于宅在家的人來說無所謂，可是對于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業(yè)的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常，臨近高考的我要在這個夏天好好學習，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會被放大，炎熱的空氣會環(huán)繞你周圍，使你無法平心靜氣對待，苦在其中。可這也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。

四季之中夏是慢節(jié)奏，慢得你感覺不到時間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學會在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經(jīng)得住夏的考驗，在它的考驗中拼搏，為自己的學習和人生的道路多解一道難關，多克服一種困難，迎接未來學習的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。

我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗，也是對我的鍛煉，使我在這個假期中獲得更多的人生體會，從而達到自己的目標，夏我來了!

這就是你，夏——夏期!