在現代社會，廣播稿在媒體傳播中起著重要作用，它可以迅速傳達信息，引導觀眾的思考和行動。以下是小編為大家整理的一些優秀的廣播稿范文，供大家參考學習。

廣播稿二年級范文（19篇）篇一

大家好！今天，我今天廣播題目是“養成良好習慣，做文明小學生”。

學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座？？“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的`事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

各位老師、同學們，大家好！小紅花廣播站又和大家見面啦！我是二年級的xx，我是xx。

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進步的階梯！

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路！

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊！

乙：當然啦！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長。

我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一、讀好自己手中的書。

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

甲：三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

甲：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠！

廣播稿二年級范文（19篇）篇二

小學田徑運動會廣播稿太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。

體育場上的同學揮動著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽?！班亍钡囊宦?，槍聲響了。

1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。

有的'運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。

比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。

在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

廣播稿二年級范文（19篇）篇三

xx月xx日，大唐實驗小學舉行以“陽光、健康、綻放”為主題第十一屆“春苗杯”體育節秋季運動會。據悉，此次運動會競賽分為學生組和教工組，運動員分別在趣味運動、接力賽、個人賽等多個小項上展開角逐。

運動會賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，主持人將全程追蹤播報道比賽進程，最后的教工接力賽將整個運動會的氣氛推向高潮。

據悉，在剛剛結束的區第三屆中小學生田徑運動會上，大唐實驗小學田徑社團九名健將代表學校參賽，不僅捧回了全區小學團體總分第八名的殊榮，還喜得女子4xx100接力第二名的`佳績，為學校爭得了榮譽。

“健康中國建設從建設健康校園開始，從培養健康學生起步，大唐實驗小學以培養陽光健康、潛能綻放的書香少年為目標。舉辦運動會，希望從中展現學校師生對體育的熱情，考驗同學們的身體素質，從而在比賽中培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。”學校負責人表示。

廣播稿二年級范文（19篇）篇四

同學們：

現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

（一）校內安全。

1．在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2．從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

（二）校外安全。

1.一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2．在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。

量，好讓家人知道你的去向。

4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責任重于泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的.母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

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廣播稿二年級范文（19篇）篇五

同學們：

現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

1、在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2、從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

1、一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。

量，好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全。行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責任重于泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

廣播稿二年級范文（19篇）篇六

每年這個時候，都是學校召開秋季運動會的時候。

由于當年一直是宣傳委員，對于小學運動會的`廣播稿件記憶猶新。

小學一、二年級是啥也不太懂，想寫點什么沒水平。

三、四年級正是寫詩歌的時候，稿件被采納了可以為先進集體加分。

回憶幾句，大概是這么寫吧：

秋高氣爽涼風習習，金色陽光普照大地，

運動場上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭先。

似那猛虎席勢下山，金箭離弦沖過終點。

友誼第一比賽第二，團結奮進攜手向前!

當時應該寫得比這個長，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個意思。

今天被朋友指責小學三年級不該會寫詩歌，我就持有反對意見了。

那時候是剛剛有點小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。

等到五、六年級再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來抄一抄而已，沒有新意。

人都是越長越懶的，瞧瞧這一晃二十來年過去了，我這不還是沒有進步嘛，哈哈。

廣播稿二年級范文（19篇）篇七

尊敬的老師、同學們：我是二年級的xx，我是二年級的xx。

大家好！今天，我今天廣播題目是“養成良好習慣，做文明小學生”。

很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座？？“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

謝謝大家！

廣播稿二年級范文（19篇）篇八

乙：親愛的同學們！

齊：大家上午好！

甲：今天是11月（）日，星期（）。

乙：“七彩童音”廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。

甲：在以前的節目中我們聊過有關專心聽講的話題，今天和大家聊聊有關語文課前預習的話題。

乙：有不少同學認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。

甲：其實，這還不夠。葉圣陶爺爺說過：練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你自己先得學習一下課文，這就是預習。

乙：是的，預習課文首先要讀課文，還要預習字詞怎樣讀，怎樣寫。

甲：不懂得詞語還要查字典看解釋。

乙：對，好句子還可以畫下來，第二天老師講，畫過的就不用著急畫了，就能認真聽講了（盡量用鉛筆，畫錯可以擦掉）甲：為了幫助同學們掌握預習的方法，我們把預習的方法和過程編成一個順口溜幫助大家記憶和運用。

乙：先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個底。

甲：遇到生字查字典，讀準字音，分清字形，組成詞語劃條線。聯系上下文，據詞來定義，然后動手寫幾遍，字形字義牢牢記。

乙：再將課文細細讀，每節講什么，概括成一句，內容相同合一段。

甲：認真讀課文，仔細想問題，課后提示作參考，學會自己提問題。

乙：讀、劃、批、注好辦法，不動筆墨不看書。

甲：在預習中要運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。

乙：這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的自學能力。有了這種能力，即使以后沒有老師教你，你自己也會看書學習了。甲：希望同學們都能掌握預習這種學習方法，提高學習效率。齊：本次廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見！

廣播稿二年級范文（19篇）篇九

xx，面對艱苦的征程，你毫不畏懼，接力棒在你手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你詮釋著奧運的精神，你是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。

相信勝利會屬于你，但在這征途上，需要你勇敢的.心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難與勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十

各位老師、同學們，大家好!小紅花廣播站又和大家見面啦!我是二年級的.......我是.....

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙：那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路!

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊!

乙：當然啦!

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：哦!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長。

我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一、讀好自己手中的書。

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲：三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

甲：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠!

廣播稿二年級范文（19篇）篇十一

2.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!

3.就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

4.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

文檔為doc格式。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十二

我們躍過春天的原野。

我們穿過彎曲的小巷。

我們跑過寬闊的大街。

每天早起和朝霞相約。

每天傍晚把晚霞采擷。

今天我們要飛過銀色的跑道。

向前向前向前。

把記錄刷出新的一頁。

2

掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上。

一時的輸贏不代表終生的成??！

擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！

誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？

鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中。

你的精神也刻在了所有人的心中。

不論結果如何。

我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，

那瞬間的美麗。

將成為我們心中的永恒！

3

青春是一首歌，優美動聽。

青春是一首詩，回味無窮。

綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，

紅色跑道是你書寫青春的卷章。

加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！

加油吧！青春的你，我們為你自豪！

4

二零零四，九月金秋，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！

5

人生如賽場,路途似跑道.

在這秋高七爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.

就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.

我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,comeon,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!

7

秋季運動員。

在秋高氣爽的季節，

校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道，

米米訴說著自豪。

健兒在"年輪"上賽跑，

催促學子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力，

理想的目標定會來到。

8

今日校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。

鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。

溢香桃李風華正茂，一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。

學子奪冠展雄風，搏盡全力奔目標。

加油！加油！

前程多美好。

9

1500米不算長，

人生貴在拼一場。

健兒奔跑比健康，

同齡同路誰最強！

風采撒滿跑道上，

賽場佳績美名揚！

10。

生活中，我們每天都在嘗試。

嘗試中，我們走向成功。

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。

運動員們，不要放棄嘗試。

假如你成功了。

這就是下一次嘗試的動力。

假如你失敗了。

就總結經驗，吸取教訓，繼續努力。

無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利。

無論是否成功。

我們永遠贊美你。

你們永遠是我們的驕傲。

努力吧，運動員。

11。

你的汗水灑在跑道，

澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場，

為班爭光數你最棒。

跑吧，追吧。

在這廣闊的賽場上，

你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧。

你比虎猛比豹強。

12。

你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！

風為你加油，云為你助興，

堅定，執著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠的終點線上漸漸明亮！

時代的強音正在你的腳下踏響。

13.

在我們心中。

你是一個神話。

漫漫的長路上，你獨擋一面；

致運動會。

秋季氣爽彩旗飄，

運動健兒逞英豪。

千呼萬喊齊加油，

場上場下都驕傲。

今日練出好身體，

志為四化立功勞。

德智體美齊發展，

祖國明日更美好。

掌聲響起來。

這里需要激情，

這里需要吶喊，

這里同樣需要掌聲。

當你乘勝而歸，

我們為你鼓掌，為你祝賀，

當你失敗而來，

我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候，

你已經站在了起跑線上，

朋友，向前沖！

我們在為你鼓掌。

艷陽下的歌。

朝陽的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，

永遠的真誠不變的心，

你的身影是跑道上的風景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達我們的激動。飛吧！勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠回蕩在耳畔。

你的，是五千米跑道。

等待你的，是漫漫征途。

勇敢的沖吧，勇士們。

不要畏懼對手的強大。

你的對手只有自己。

勇敢的沖吧。

五千米算不得什么。

付出的汗水就要得到回報。

勝利的淚水就要順頰而下。

秋風會為你喝彩。

陽光會為你慶功。

掌聲就要為你響起。

給予的越多。

收獲的越多。

奮斗的越多。

收獲的越多。

堅韌的毅力。

堅定的信念。

收獲閃光的金牌。

不為掌聲的.詮釋。

不為刻意的征服。

只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅定的信念。

腳下沉穩的步伐。

你用行動訴說著一個不變的真理沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

希望在終點向你招手。

努力吧用你堅韌不拔的毅志。

去迎接終點的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！

風為你加油，云為你助興，

堅定，執著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠的終點線上漸漸明亮！

時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路，你愿一人獨撐，

忍受著孤獨與寂寞，

承受著體力與精神的壓迫，

只任汗水溶于淚水，

可腳步卻從不停歇。

好樣的，縱然得不了桂冠，

可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十三

沙沙的秋風給你帶來一股爽朗的氣息。

朋友，告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅持到底。在看臺上，你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會給你增添無限的力量。

我的朋友，當你挑戰自己和自己的極限時，告訴自己把你的自信堅持到底。不管你成功與否，請微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在劇烈跳動，就大聲告訴自己把你的自信堅持到底。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十四

一、開始語：

“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開始廣播啦?！?/p>

二、開場語：

【女】：今天的紅領巾廣播由我們主播。我是主持人xxx。我們今天播音的主題是感恩。

三、感恩教育。

女:是誰把我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.

男:是我們敬愛的父母.

女:是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步.

男:是我們敬愛的父母.

女:父母賦予了我們生命。

男:父母給了我們溫暖的家庭。

女:為了子女，父母什么苦都愿意吃。

男:為了子女，父母什么罪都愿與受。

女：父母的關懷像一把傘，為我們遮風檔雨。

男：父母的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。

女：此時，我不禁想到還有很多名人也留下了許多“孝”的名言。

男：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。——老舍。

女：母親是沒有什么東西可以代替的?！徒稹?/p>

男：作為小學生，我們應該怎樣孝敬自己的父母呢?

女：孝敬父母，回報父母，其實很簡單。只要我們在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點關心，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

男：不可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

女：吃飯不要等媽媽給你盛飯。

男：父母生病了，要多關心他們，給他們端水拿藥。

女：回家認真寫作業，不要老和媽媽頂嘴。

男：自己的事情自己做，還要多做家務。

女：聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

男：不老要媽媽給錢買零食吃。

女：父母過生日，給他們送上祝福的話。

男：生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

女：如果同學們按照以上要求去做，相信我們的父母他們會為我們感到欣慰和自豪。

男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

女：感恩的心，感謝命運，花開花落，我永遠會珍惜。

男：感激父母，給了我們寶貴的生命。

女：感激父母，給了我們最無私，最偉大的關愛。

合：父母的愛，永遠留在我們心間。辛勤養育之恩，終生難以回報。讓我們行動起來，做一個(男)親愛父母之情，(女)敬重父母之心，(男)順承父母之意，(女)侍奉父母之行，(合)孝敬父母、學會感恩的孩子吧!

四、結束語。

女：老師們，同學們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!下周四同一時間再次收聽!

廣播稿二年級范文（19篇）篇十五

各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全 珍愛生命。

同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一"殺手"因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例：

王某和陸某是某小學六年級同班同學。一天是數學課，老師要同學們訂正作業，這時數學老師要王某到講臺拿作業本。王某就從自己的座位上走上講臺，在經過坐在前排的陸某身邊時，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。后來馬上送醫院，醫院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。

所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到"安全"二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎？"安全"內容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。

2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

3.注意飲食安全。不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。

4.注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹慎事故發生。

5.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成"人走電斷"等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十六

乙：親愛的同學們！

齊：大家上午好！

甲：今天是月（）日，星期（）。

乙：“七彩童音”廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。

甲：今天和大家聊聊有關讀書的話題。

甲：你知道有關讀書的名言嗎？

甲：你看，這些熟悉的句子，都是出自名人之口??！我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人??！

乙：是啊。好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。

甲：是的。讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發我們的決心。

乙：我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非。

甲：我也愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富。

了我的生活；

乙：書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；甲：書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

乙：同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

齊：本次廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見！

廣播稿二年級范文（19篇）篇十七

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，只因青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空；青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀優⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就如同沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方；河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然啦，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

就讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

廣播稿二年級范文（19篇）篇十八

現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

1．在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2．從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

1.一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2．在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。

3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長量，好讓家人知道你的去向。

4．注意交通安全.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。安全責任重于泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

廣播稿二年級范文（19篇）篇十九

甲：又是陽光明媚，一片大好時光。

乙：又是桂花飄香，充滿希望的美好日子。

大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人。

甲：我是主持人。

你知道昨天是什么日子嗎?

乙：當知道，昨天一二三年級的同學在操場舉行了入隊儀式，昨天是10月13日，我們少先隊員的節日，中國少年先鋒隊建隊日。

甲：是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。

乙：十月十三日，是一億三千萬少先隊員的節日。

甲：在這里，我們倆代表紅領巾廣播站全體成員祝我們金鑫小學所有的少先隊員們節日快樂!

乙：，你還記得自己入隊時的情景嗎?

甲：當然記得了。

乙：今天，我們紅領巾廣播站特別奉上“隊知識，我來學”欄目，現在，就請大家跟著我們一起來重溫自己入隊時的情節吧。

播放：《紅領巾之歌》。

甲：首先，我們來了解一下我們少先隊的知識。

甲：20xx年6月1日，在北京召開了全國第五次少代會，在大會上，國家領導人向全國少年兒童提出：努力學習、快樂生活、全面發展。在少代會上，還把我們的隊章進行了修改，今天我們來學習一下隊章的內容，來進一步了解少先隊的知識。

乙：1、性質：中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

2、創立者和領導者：中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

甲：我們的隊組織主要是為了團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長，維護少年兒童的正當權益。

乙：我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

播放：《我們是共產主義接班人》——放一段。

甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。

乙：腦海中再次浮現面向隊旗時的莊嚴宣誓：

甲：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量?！?/p>

甲：我們歡呼，

乙：我們歌唱，

合：我們為自己是一名少先隊員而自豪。

乙：最后，請聽詩歌《秋天的喜悅》。

我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，

我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

看，星星在閃耀，火炬在燃燒。

看，胸前的紅領巾在召喚我們。

召喚我們勤奮學習。

召喚我們頑強拼搏。

親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。

我們是新世紀的未來和希望!

我們是嫩綠的小苗，陽光雨露哺育我們。

我們是一個集體，在紅領巾里成長。

在少先隊組織的帶領下，我們一定會更高大挺拔!

播放：《我們是共產主義接班人》——放完。

結束甲：紅領巾廣播站本次播音到此結束，同學們再見!