優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現，它讓讀者感受到文字的美和力量。在這里，小編為大家推薦一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

小學我的座右銘（模板17篇）篇一

1)要成就大事，先做好小事。

2)要爭就能贏，要拼才能贏。

3)業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

4)一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

5)一朝習慣，萬事易辦。

6)一分的浮躁，一分的遺憾。

7)以宇宙為教室，牽自然為宗師。

8)應知學問難，在乎點滴勤。

9)鷹擊天風壯，鵬飛海浪清。

10)用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

11)遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

12)運籌帷幄之中，決勝考場之上。

13)在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來。

14)知人者智，自知者明。

15)知識+能力=方法能力+勤奮=效率效率×時間=能力。

16)只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。

17)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

18)先做該做的事，再做喜歡的事。

19)效率×時間=成績能力+勤奮=效率知識+方法=能力。

20)心態決定命運，自信走向成功。

小學我的座右銘（模板17篇）篇二

在我的成長當中，有句名人名言一直陪伴著我，它就是——“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說：讀過一本書，懂得一個道理，就象和許多良師益友在交談。這句話每時每刻都在提醒我，于是我做出了一個決定，每天都要看會書，和高尚的人聊聊天。

讀過不少書讓我受益匪淺，我聽到了《一個中國孩子的呼聲》，聽懂了他向往和平不要戰爭的心聲；看見了《生命生命》，知道了人的生命是有限的，我們要用有限的生命去創造無限的價值；了解了一個《漁夫和金魚的故事》，明白了擁有智慧的人是最強大的；認識了《普羅米修斯》，被他那悲天憫人的情懷，不畏強權的精神感動著；跟《小英雄雨來》交上了朋友，我很佩服他那寧死不屈的精神，勇斗鬼子的表現，我覺得新時代的我們應該向他好好學習。

朋友們，請記?。鹤x一本好書，就像和許多高尚的人談話，何樂而不為呢？

小學我的座右銘（模板17篇）篇三

繩鋸木斷，水滴石穿，真是非一日之功??！

我很想讓我自已變得做事從不失敗，但我知道做事要腳踏實地的去完成，所以我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿，我來講一講我原來的事情吧！我以前寫字和我現在一樣，亂寫一個看起來是一個字就行了，也不用好好的寫光憑著腦袋的記憶就可以了，大不了字爛了點，阻礙不了我的獎狀，又一次考試以為一個字寫得不像個樣，阻礙了我的獎狀，從那以后，我的爺爺開始教我寫字，教我寫好名字，我每一次都不好好寫，都不用心記，那時的題特別的簡單，到了英華小學，感覺那種壓力很大，到家里我寫字就寫了幾天，感覺自已的字比以前好多了，我就不停的練這一個字感覺啊這個還真是還不賴，我的字不但比以前小多了，而且還比一前有一點認真的一筆了，不想和寫毛筆字的一樣，嘩嘩嘩，比老師寫的字快多了，我在那時已經是慢多了，我和以前寫著有很大的區別，現在我這一次在寫字考試居然考了八十多分這是一個巨大的變化，我就連自已也一點也不確定這是我自已寫的老師是不是看錯名字了，我徹底的不敢相信了，所以這是我一步步寫好字的字，因為這是我親身經歷的所以我自已給自已起的一個座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿。

這就是我自已常用的一個座右銘請大家記住，我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿！

小學我的座右銘（模板17篇）篇四

我的座右銘是“恒、恬、誠、勇”這四個字，這也是著名美學家朱光潛先生的座右銘。

恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無論是各種教育活動，還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負責，沒有持之以恒的信念和對幼教職業的熱愛是很難堅持下去的。

恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業績，幼兒教師需要有一個恬淡、質樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾，憑借專業技能和專業素養發揮自身價值，從平凡的工作中創造出不平凡的業績。

誠——真摯誠懇的態度。幼教工作育人更育德。教師的品行對幼兒是無聲的教育。幼兒教師要用真誠與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長的聯系是密不可分的，只有與家長真誠溝通、密切交流才能是幼兒教育發揮出更好的效果。

勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發應急事件，幼兒教師要有處理應急事件和意外事故的能力和勇氣，無論發生什么情況，都要做孩子的堅強后盾，保護他們的生命安全。這需要勇于擔當和從容不迫的勇者精神。

小學我的座右銘（模板17篇）篇五

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心中，它時刻鞭策著我。它像一陣風為我吹散眼前的迷霧，它像一盞燈為我照亮前方的道路。

正當我百思不得其解的時候你，我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我一把推開【冰心】，回憶起昨天早上的所作所為，哦！想起來了，我答應了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書柜里，開始背英才教程。

媽媽又語重心長的對我說，女兒你一定要記住：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。是啊，我們只要堅持不解的努力學習，就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠指引我要堅持不懈的努力，必定等夠走向成功。

小學我的座右銘（模板17篇）篇六

每個人都有自己的座右銘，把它寫在桌邊或是貼在床頭，用它來時刻提醒自己。也有的人只是將它默默的放在心底，每每遇到困難挫折，或是生活不順心的時候，就會適時想起，然后瞬時信心滿滿，重新又充滿斗志。

我的座右銘是：“有志者事竟成”，經常會有人問我，為什么要用這句話做座右銘，其實說來話長了，記得那是還不大的時候，我跟小伙伴去爬梯子，那個梯子特別高，而且還有點陡，都怪我一開始沒有考慮好就夸下?？?，人都到了那里才覺得有些害怕，可是這時候小伙伴已經腿腳利索的率先爬了上去，留我一個人還在那里糾結，一邊覺得害怕想要放棄，另一邊又覺得不想在同伴面前丟臉，于是只好順著梯子爬了上去，剛爬到一半，又卡在了那里，特別害怕，不敢繼續往上爬，又不想半路退回去。正當我猶豫不決的時候，爺爺走了過來，果然知我莫若爺爺，他看到我這時的狀態跟表情，立馬就知道是怎么回事了，也知道勸我返回去沒有用，雖然擔心，但還是在鼓勵我，讓我不要怕，說了很多激勵我的話，而我印象最深的便是這句：“有志者事竟成”，是啊，只要自己內心足夠堅定，再大的困難挫折都能夠走過去，更何況是這樣一個小小的爬梯，想明白這些，我心里就淡然多了，三下并兩下就爬了上去，而且已經沒有那么害怕了。

從那以后，每次遇到什么困難挫折，我都會想起爺爺教我的這句話“有志者事竟成”，我相信只要自己內心堅定，再大的困難都會過去的。

小學我的座右銘（模板17篇）篇七

"謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話讓我受益匪淺。

有一次，老師在我的作文上寫下了這樣的評語：“你的這篇作文構思巧妙，選材新奇，好好努力，你一定會成功的?！边€把我寫的作文打印出來，當眾念給同學們，我心里美滋滋的。老師看出我當時自得的神情，走過來靜靜地對外說：“有了一點兒進步不要驕傲，一定要謙虛，要再接再厲?！边€沉浸在驕傲之中的我當然體會不到這句話的意味。

回家后，我自得地把這件事告訴了媽媽，媽媽也表揚了我。于是，我驕傲起來，心想：我的作文寫得這么好，以后，什么功課都難不倒我了。從此，我無心聽課，不認真寫字，也不再暗示完成作業——還讀什么書呀，有時間不如上網打游戲。

結果大家一定猜得到：接下來的一次作文我寫得糟透了。老師把我叫到辦公室，嚴肅地對我說：“你看看，這樣的作文我實在看不懂，你看得懂自己寫得是什么嗎？”我低下頭，看了看自己的作文——我傻眼了，連我自己也開始懷疑，這是那一個當初寫出范文的我寫的作文嗎？老師送你一句話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！被厝ズ蠛煤皿w會一下這句話吧！老師語重心長地說。

是??！“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話將永遠鞭策著我。

小學我的座右銘（模板17篇）篇八

1)失敗乃成功之母。

2)少壯不努力，老大徒傷悲。

3)成功永遠屬于一直在跑的人。

4)讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心。

5)過程用心，結果隨緣。

6)對于歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!

7)高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

8)總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

9)試試就能行，爭爭就能贏。

10)信心是成功的一半。

11)生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

12)圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

13)一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

14)早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃!

15)好好學習，天天向上!

16)跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。

17)困難象彈簧，你強它就弱，你若它就強。

18)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

19)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。

20)寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。

小學我的座右銘（模板17篇）篇九

呼，呼。好累啊，我不能在跑錯腳了。要不然，又會被老師說了。

那時候，是20xx年的冬天，風呼呼的刮著。我們做完課間操以后，正在跑操。那時候，我每次都錯腳，沒有一次是跑對的。那時候，我快要絕望了。后來，在我快要放棄的時候，我想，不就是跑個步嗎。只要我不放棄，刻苦點，認真點。我就不相信我跑不對個121。后來我在別人跑步的時候，我就看著他們怎么跑。看他們1的時候左腳在哪，右腳在哪。后來，我還在課下問別人，怎么跑。那時候我懷著一種必須學會的精神在努力的學。經過我的不懈努力，我終于在一天學會了。老師還說我學會了，那時候我的心里感覺溫暖了許多，以為我成功了。

還有一次，那時候是4年級的時候。我上特色班的時候經常不努力，所以有時候上舞臺一直輪不到我。后來，學了一個曲子叫《我是一個兵》。那個曲子很長很長有一頁半那么長。那時候，我們是一段段背的。那時候，我經常背不過。那時候，我覺得自己背不過。后來，老師說了我一頓。老師說的很對，我如果以后再不努力的話。我以后就上不了笛子特色班了?？墒牵菚r候我已經和別人差好幾段了。那是我堅信只要努力，不放棄。再長的曲子我也能背過。后來，經過我的不懈努力，我終于趕上別人了。

今天，我查了查有什么關于堅持不放棄的座右銘后來，我查到了一條非常適合我的“我能接受失敗，但是我不能接受放棄?！?/p>

小學我的座右銘（模板17篇）篇十

古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！笔前?！用書堆成的山是沒有可通往山頂之路的，真正可通往山頂的路，只有自己的勤勞才可以開辟；學海的另一端是成功之岸，而學海旁沒有漁夫和船，在這種情況下怎樣才能穿過學海呢？只有依賴鉆研。

記得一年級的時候，我的成績比現在還差，但我經過幾個月的努力，我的成績終于趕上大家了。

一年級放暑假的時候，我用三個星期就把暑假作業做完了，準備回老家，在收拾東西時，我突然翻到了一本《小學生必備古詩詞八十首》，我既想帶它又不想帶它。想帶它是因為我想把成績提高，不想帶它是因為我老家里有一個價值八百八十元的高等大型游戲機，里面有八千多種游戲。我猶豫了一陣子后把這本《小學生必備古詩詞八十首》也拿走了。

一天，我在學校就把語數作業全做完了，回到家后，又把作業檢查了一遍，才五點二十，媽媽今天有第四節的課，六點半才能回來，爸爸又跑到鄭州了。我正想打開電腦時，我又想起了語文成績表上的分數——六十二分，于是，我“忍痛割愛”地收回了那只伸向電腦開關的手，復習了起來。

這個星期五，我有一道應用題不會，苦思冥想了十分鐘，也沒想出答案，便去請教“老將”，誰知“老將”說：“小將不會問老將，老將不對小將說?！蔽译p眼一瞪，又去想，搜腸刮肚，我還是不會。十分鐘，二十分鐘……最后，我終于想出了答案。

我認為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”飽含著豐富的學習道理，對我的啟發很大，我把它作為座右銘，來勉勵自己勤奮刻苦地學習。

同學們，讓我們以勤奮為梯子，攀登知識的高峰，讓我們乘坐鉆研這條小舟，劃向成功之岸！

小學我的座右銘（模板17篇）篇十一

從古至今，每個人都會有一個座右銘，在成長道路上鼓勵自己奮勇向前。

是：堅持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標，有了夢想，永不言敗。

那是一個群花怒放的夏天，媽媽帶領我去報名學習舞蹈，當時我非常開心的答應著，可當第一節課后，我便害怕了。班上的同學沒有一個認識的，當同學們吃點心時，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。

第一節課后，我說什么都不愿意再去學了，媽媽便說，孩子，當初是你要學的，你就要堅持下來，只有堅持不懈了，才能勇攀高峰！聽了媽媽的話，我點點頭，可今后每去一天，我總會在上課前哭。

隨著年齡的增長，同學間的感情便會好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學習的過程中，同學們還會互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅持下來。

在不久后，我們便排練了第一個節目《童語擷趣》，并獲得了比賽的二等獎。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛上了跳舞。

過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節目，并且榮獲了許多金銀獎和第一名的好成績，通過排練節目和獲得名次，我知道這些成果與每個人的努力都有很大的聯系，我也漸漸體會到了“堅持不懈，勇攀高峰”這句話的含義和所表達的意思。

在每個人的鼓勵和自己的努力下，我的舞蹈在經過半年之久，通過了十級的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時候的我真正的明白了“堅持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來激勵自己。

當在人生的道路上，遇到困難時，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅持著，你一定會跨過這座大山，登上人生的頂峰！

堅持不懈，勇攀高峰！

小學我的座右銘（模板17篇）篇十二

大家知道我最討厭的是什么？恭喜你得到作文滿分，一聽到這個好消息，我開心得活蹦亂跳，露出燦爛的笑容，就像陽光般燦爛，那是多么光彩啊！沒錯就是寫作文，一聽到這三個字，我一定會拿起百寶藏，尋找五六年級那慘痛的故事，可說是一輩子最悲哀的事，那就來傾聽我如何活過來的吧。

“我們來寫最后一篇作文”，一聽到這句話，我嚇得魂飛魄散，臉上蒼白，全身發抖，完全不想接受殘酷的現實，那時的我很想拔腿就跑，離開學校越遠越好，抱頭大哭，只能說，我剩下欣賞別人作文的功能，唉!

后來，老師發現我有這個現象，放學后找我來談一談，說出我的心聲，老師說：“每一個人，并不是十全十美，但每一個人都在努力彌補他的缺點，而老師也是啊！你看喔!像愛因斯坦這么偉大、成功的人，他也是努力而來的，換句話說每一個努力的人，總有一天一定會成功的，而你想為自己努力一次嗎?我聽得一頭霧水，就隨口答應:“好!”老師說:“有骨氣!很好!那你現在必須每天給自己一小時讀一本課外書，學學里面的修辭?！比諒鸵蝗?，不斷努力的練習，一直狂看課外書，狂作筆記，突然就愛上了，言情有夠讚，不知不覺就成為了小說迷，跟書中的人作好朋友，這種辛苦的滋味，雖然苦，但甘之如飴，過了幾個月，那本筆記本，就成為寫作技巧的工具。老師也開始讓我嘗試寫作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在寫小說，洋洋灑灑，寫滿的整篇，老師甜蜜的笑容，令我非常有成就感，頓時明白老師曾經講的那幾句話。

自從初一之后，寫作就成為我的最愛，已不再懼怕，曾經我還大膽的參加作文比賽，雖然沒得名，但已經得到不錯得成績:五級分，使我更有自信，下次我一定要再參加，現在的我常常還想起努力的過程，一切都值得了。

沒有老師鼓勵的話，就沒有今天愛上寫作的我，能說他是我的貴人，至今雖然已畢業了，但還是莫名的想他，“唯有不斷的磨練，才能嘗出成功的滋味?！背蔀椤?/p>

小學我的座右銘（模板17篇）篇十三

人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點綴。有人說；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。

我也有過失敗到成功的經歷。四年級的時候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個人在小區里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會磕得很疼，每當爬起來時，心里都會很難受，為什么別人玩滑板車時都那么輕松，而我卻怎么也學不會？每當這樣想時候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒有一點回報，于是我鼓起勇氣，重新練習，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經過努力，我終于能熟練地玩滑板車了，心里比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的跌倒，現在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個關于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學們每人做一個小板凳，當老師看到愛迪生做的小板凳時，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說著拿出前兩個小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經驗，激勵我們向前進。

失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功為你的未來添彩。

這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時時刻刻提醒著我，要奮力向前！

小學我的座右銘（模板17篇）篇十四

你們知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的意思嗎？它的表面意思是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的。而更深一層的意思是:一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利.這句話，也正是我的。

座右銘。

我也有過這樣的經歷：上一年級時，我的成績不是很好，在班里是20幾名，并不出眾。不過現在，我已經是班里的前十名了，進步是一日千里。當初，我經常不寫作業，老師教育了我好多次，家長也批評了我好多次，其實，我也想好好學，可就是不想寫作業。因為寫作業太累了，等到寫完作業，天早就黑了，我就不能出去玩了。到了最后，爸爸問我：“琳琳，你想不想成為第一名？”我點了點頭，說：“想！”爸爸又說：“想成為第一名的話，照著‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話去做吧！”我也沒多想，以為勤奮就行了，于是，我便“瘋狂”起來，“瘋狂”的看書，“瘋狂”的做題，以求能得第一名。就這樣，我的成績日新月異。正是這句話，鼓舞了我五年啊！

怎么樣？這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！希望它可以鼓舞更多的人堅強起來，努力拼搏，走向成功！

小學我的座右銘（模板17篇）篇十五

1、對環境，尤其是對兒童最強烈的影響是父母生活中精力的喪失。

2、父母的美德是一筆巨大的財富。

3、要認識親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。

4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒有他們，生活就不完美。

5、別人和我比父母，我和別人比明天。

6、我不記得母親的兒子了，但看看現在的兒子。

7、如果母羊聽不見自己小羊的哭聲，她就永遠不會回應小牛的叫聲。

8、父親擔心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續。母親擔憂孤兒，寡婦忍受孤獨。

9、一個慈愛的母親的精神早在懷孕的時候就與嬰兒交織在一起了。

10、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的`心靈將是一片荒漠。

11、善意帶來快樂，禮貌帶來和諧。

12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。

13、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的心靈將是一片荒漠。

14、沒有父親，沒有國王，是野獸。

15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門。

16、慈善和親人，但不應該就此結束。

小學我的座右銘（模板17篇）篇十六

每個人都有一個座右銘，我也不例外，是——“世上無難事，只要肯攀登”。

那一次，爸爸媽媽去爬山。來到了山腳下看著這巍峨聳立的高山，我們就像一顆顆小小的沙粒，這是我的心頭劇烈抖動了一下心想：“這么高的山，我能爬上去嗎?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸對我說：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飛快地沖上了臺階，給全家帶了一個頭一個兩個臺階，過了一會兒我就筋疲力盡。我坐在臺階上氣喘吁吁地坐著。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微風吹過使我又想起了老師對我們說的話：世上無難事，只要肯攀登;我又沒有試過，怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山，又看了看我。然后我飛奔上去。我一會兒扶著鐵鏈走，一會兒像一只猴子一樣手腳并用。一個小時，兩個小時，我喊沒有爬上山可是我心里只有一個念頭‘世上無難事，只要肯攀登’。這使我我也明白了一個道理“世上無難事，只要肯攀登?！辈粌H僅只的是爬山，也是對學習的一種態度只要對每件事認真堅持到底就什么都能克服，我跟加堅定了，繼續先前爬，終于爬到了山頂。我看到了崆峒山的美，崆峒水庫的水是那么綠，那么清，雖然山上的風很大，但是吹不干我身上的汗。

這時我想：我不僅爬上了山，而且我還明白了一個道理“世上無難事只要肯攀登”。一個人要堅持不懈沒有什么事會難道他!

小學我的座右銘（模板17篇）篇十七

是：“失敗是成功之母”。這句名言對我的啟發很大。

記得有一次，在一次期中考試時，我的語文考試成績考的很不理想，有了想要放棄的念頭。爸爸看見了，語重心長的對我說：“孩子，世界上沒有十全十美的人，只有克服了重重困難，經歷了失敗的成功才是最棒的！記住，失敗是成功之母！”。聽了爸爸的話，我恍然大悟。急忙跑進我的房間，拿出卷子和書仔細地復習起來。我終于找到原因了，原來是因為我的錯字太多了，這兒減去0。5分，那兒減去0。5分，這樣減著減著，10分就沒了。我急忙打開生字表復習起來。兩個月后，期末考試，我的語文成績考了98分，經歷失敗，付出終于有了回報。

還有一次做手工作業的時候，我總是因做不好急得團團轉，不由產生放棄的念頭，可當我剛下定決心放棄，耳邊就回響起父親的那句話“失敗是成功之母”。是啊，如果我現在放棄了，我就真的失敗了，我一定要做好這次的手工作業。于是，我又繼續開始了我的手工作業。

第一次失敗了，第二次失敗了，第三次失敗了……一直到第十次，“我終于做成功了”。我激動地跳了起來。

“俊騰，你怎么還不睡覺呀？”媽媽看著我布滿血絲的眼睛，心疼地說。

“呀，原來已經九點了，我連續做了兩個多小時，不過終于成功了?！蔽因湴恋乜粗鴭寢?。

“什么成功了呀，這孩子，快去睡覺吧?！眿寢寪蹜z地說。

“是，馬上執行命令?！蔽蚁驄寢尵戳藗€軍禮。一溜煙跑進了房間。

躺在床上我久久不能入睡，爸爸的話又在耳邊回蕩。是呀，失敗是成功之母。謝謝爸爸，告訴了我這個深刻的道理。

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