優秀作文能夠給人以啟發和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題,對此,我有一些經驗和建議,希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇一
有這樣一個有趣的傳說,每個孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢想,當通過不懈的努力與堅持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時,夢想就會實現,生活就會變得更加美好。
有人曾問過我:“你的夢想是什么?”我回答:“當一名老師。”是的,每當我看到老師繪聲繪色地為我們講課時,每當我看到同學們的目光緊緊地盯在老師身上時,我心中當一名老師的夢想就更加堅定了。
正因為溪流的夢想是匯入大海,所以它才會一直奔騰不息,不怕一切困難,穿過戈壁、流過沙漠、沖擊攔路的石塊,迸濺出夢想的水花。每當我在學習上有一點偷懶時,我就會想:“現在偷懶,將來的夢想肯定實現不了。”于是,我又重新找到了學習的狀態。人為什么要學習?不就是為了實現自己的夢想嗎?如果不好好學習,那么夢想就會與你失之交臂。
我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服,輕快地走進教室,在講臺上說一聲“上課”。盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會努力將它變為現實。
夢想,多么美好的詞。在我想放棄時燃起希望,在我迷茫時指引我前進,在我遇到挫折時給我動力……只有堅持不懈地追求夢想,讓心靈之蛋閃閃發光,明天才會充滿希望,生活才會更加美好。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇二
“不學禮,無以立。”在為人處世時,是離不開禮儀的,一句簡單的問候,一個體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風的溫暖。
第一次聽到禮,是學校里廣播中的“八禮四儀”,當時并不明白什么是禮,以為就是要遵守一些規則罷了。后來才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”,是引導我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”,他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩,正是通過這種禮儀,讓兩個孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見到禮,是背《論語》的時候,我發現孔子十分注重禮,對誰都十分有禮貌。書中也多次提到了禮,比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。”、“克己復禮為仁”、“禮之用,和為貴”,子路也曾因為不懂禮被孔子訓斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅,更使有禮的人喜悅。就比如在學校里,每當我幫助或謙讓某個同學時,最大的快樂便是對方臉上的笑容,這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的一些小事,也同樣需要禮儀,比如請客或赴宴。莎士比亞說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節”,的確是這樣,有一次我們參加一個宴席,同桌的人我們都不太認識,但因為餐桌上父母和他們互相以禮相待,不一會兒,大家就互相聊天熟悉了起來,這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個氣墊,里面看著什么都沒有,卻能奇跡般的減少顛簸。正是因為禮儀對我們的約束,使人變得文雅,變得和善,讓生活變得和諧多彩,禮儀讓生活更美好!
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇三
大家覺得什么讓生活更美好呢?答案有很多,如:微笑、誠信、夢想、創意、運動、旅行……但在我眼里,我以為音樂是讓人舒服的源泉。
為什么這樣說呢?下面我就來給大家舉幾個小例子……“哎——”今天作業好多啊!”“還要寫一篇作文呢。”“對啊,所以說很多嘛。”在放學的路上,我默默地聽著幾個同學的抱怨,不知不覺中我回到了家,拿出作業,開始一個字一個字枯燥地寫著。這時我不由自主也拿起了手表,點開網易云音樂聽了起來。直到寫完作業我才發現,比平常寫作業的時間快了半個小時,我高興的像出了籠的鳥兒樣差點“飛上了天”。
當天晚上,我徹底“解放”后,躺在床上,半夢半醒的時候,喃喃自語的說:“這手表怎么跟鳥兒一樣,還會唱歌?”說完這句話之后,我猛地驚醒,這才想起來,晚上睡覺的時候把網易云音樂打開之后,就不知不覺的睡著了,直到半夜凌晨一點多的時候,才“如夢初醒”,關掉了手表上正播放的音樂,從那之后,我漸漸懂得了音樂是有助于睡眠的.。
大家應該都很疑惑,可能會說前兩個事例都沒有說到“舒服”二字,現在,我來給大家解釋一下。之所以在前面之所以在前面說到“音樂是讓人舒服的源泉”是因為我從中體會到快樂、溫暖讓感到溫馨、愉悅之感,所以才會有這樣一個說法。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇四
信念,是我們為之歌唱的理念,是一種震撼。
音樂巨人貝多芬是音樂的奇跡,他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而,上天卻和他開了個很大的玩笑,他喪失了聽覺,這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道,耳朵對一個音樂家來說是何等的重要,是他的全部啊!不過,聽不到外界的聲音,卻給他別樣的安靜,他依舊堅守著他的音樂,依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼,也證實了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。
信念是認識、情感和意志的融合和統一,不是一種單純的知識或想法。在本質上,信念表達的是一種態度。信念強調的不是認識的正確性,而是感情的傾向性,它超出單純的知識范圍,而且有著更為豐富的內涵,成為一種綜合的精神狀態。
信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩定的形勢。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不會輕易放棄內心信念。信念是知識和情感的升華,也是知識轉化為行動的中介和動力。
信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內在產生過程中,人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎,是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統一,沒有了信念,人們就不會有意志,更不會有那些積極主動性的行為。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇五
愛,是人生中悠揚的篇章;愛,是寒冬之下一瓶小小的暖爐;愛,是春天的第一縷陽光;愛,也是漫漫長路中一盞永恒的指明燈。正因為有了愛,才會使我們的人生豐富多彩,才會讓我們擁有生活中更溫暖的回憶......
“咱們走了多少圈了?”
“兩圈了吧。”
“那再走兩圈就回去吧。”
“嗯。”
小區的路燈下,隱隱的走來了一對夫婦,看樣子年過半百了,他們兩個人相依著,漸漸地走來,身披的羽絨服上積累了淺淺的雪花,周圍是無盡的寒冬。
“多少年沒這樣走過了?”
“十幾年了吧。”
“是啊,十幾年里一直工作忙,加上兒女,夠累了。”
隨著腳步聲的遠去,說話的聲音也漸漸地模糊,不由得心中莫名的感動。哦,是愛,在這無盡的黑夜中閃爍光芒。
上學的路上,一對父子牽著手走來,那個小男孩兒背著嶄新的書包,稚嫩的臉上透著興奮與喜悅。
“爸爸,幼兒園里有什么呀?”
“哦,幼兒園里有老師,有許多小朋友,還有許多好玩的玩具呢。“爸爸停住,摸著兒子的頭說道,”“那,到了幼兒園要聽老師的話,不許和別的小朋友打鬧,好嗎?”
小男孩連連地點頭。看著那小男孩一臉的歡快,我不禁也笑了,四周彌漫著溫暖且熟悉的氣息。哦,是愛,把世界點綴得如此繽紛燦爛。
運動場上,那一個個矯健的身影在我們眼前爆發著不可抗拒的力量,向著最后的終點瘋狂邁進,觀眾們也在忠心地為他們吶喊,高昂的加油聲響徹云霄,竟是什么力量使他們在運動場上發揮得如此完美?哦,是愛的力量,為了自己集體的榮譽拼盡全力,默默地將它深埋在心底,運動場上揮汗淋漓。
哦,這就是愛,把這世界連成一片幸福的海洋;。
哦,這就是愛,將人生點綴得如此豐富多彩;。
愛,像一朵含苞待放的花兒,一旦開放,沒有什么比它更加美麗。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇六
中華民族五千年歷史傳承著一個長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
從古至今,多少偉人為了中國的夢想,為了民族的夢想,奉獻了一生。霍去病將軍匈奴未滅,何以為家;諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已;周恩來為中華之崛起而讀書。
少年是祖國的希望,正是因為“少年強則國強,少年興旺則國興旺。”我們所肩負的使命才更重,我們才更要為中華民族的偉大復興做出貢獻。
生態文明建設如今已列入五大建設中,可是中國還是有很多生態環境遭到破壞。家門前的小河不再清澈,天也不如從前藍了,取之而代的是一座座高樓大廈,夜晚的星星不再像從前那么令人向往,取之而代的是燈火輝煌。當然,我們要追求現代化,要跟著時代的腳步前進。可是在前行的同時,怎能破壞我們的美麗家園!
我有一個夢想,就是為了建設美麗中國貢獻自己的力量。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。
碧藍的天空,悠悠的白云,溫暖的陽光,清澈的小河,廣闊的大海……都是美的自然。美麗中國是一幅五彩斑斕的壯美妖嬈畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是從沃土里鉆出來的星星點點的鵝黃嫩芽;是梧桐樹勃發的生命的綠色。當人們享受著生活,臉上洋溢著幸福的微笑的時候,就將是美麗中國建成的時候。
為了建設美麗中國,需要大家不懈的努力,為了建設美麗中國,我會奉獻青春年華,竭盡自己的全力去完成中國夢之一—宜居夢。高爾基說過:“生活的意義在于創造。”我希望不久的將來我可以制定出一種治理被破壞的生態環境的方案,可以創造出更美的生態環境,為建設美麗中國奉獻自己的力量!
我知道,實現夢想的過程是坎坷的,是艱辛的。作為一名中學生,現在所要做的就是好好學習。這樣,才能為夢想的實現奠定堅實的基礎。也唯有知識可以豐富我們,可以使我們更好地完成自己的夢想。為了讓自己更加了解中國的生態環境,我會利用課余時間搜集資料,在接下來的日子里,我也更需要努力提高自己,在考上理想的大學的基礎上用自己的課余時間為建設美麗中國出一份力。
道路決定命運,當我唱著走進新時代的歌,豪邁、堅定地走在具有中國特色的社會主義大道上,我清楚,道路悠長而曲折。一路上伴隨著我的不是鮮花美酒,而是風風雨雨,坎坎坷坷。前行的道路不會是一片坦途,但我會義無反顧地走下去,百折不撓地走下去,一代代走下去,前方就一定會一片光明,炎黃子孫就一定會圓中華民族復興夢,美麗中國就一定會展現在我們的眼前!
夢想,是美好的。為之努力,奮斗,生活將變得更加美好充實!
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇七
“歸時恰逢故城陽春三月天……”這優美的詞句,這輕快的節拍,帶動了人心,唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴,它的衣服是粉粉嫩嫩,夢幻極了,它的身體里有許多透明夾層,如同一本書可翻閱,而歌譜本并不孤獨,它里面住著許多“小伙伴”,都是我細心收集,整理打印的。
我對音樂無比熱愛,只要聽到歌,聽幾次就能把高潮的旋律記住,它讓我陶醉,忘記一切,加上我的聲音一度被評為空靈、優美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的一部分。
閑時,我經常用唱歌來放松,幫助我克服困難,可是,老師叫我上臺表演,它卻成了難關。
《小城謠》是首非常難活潑,歡快的歌,可節拍太快,我經常換不了氣,憋得面紅耳赤。“不行,再來”。我又一次卡在高潮部分,眼睛已經有些濕潤,上唇咬著下唇,放棄吧!我在心里默念,可不行,歌聲是讓我勇往直前的動力,可要怎么克服這個問題呢,絞盡腦汁,靈光一閃“對了”!眼睛透出興奮的光芒,“如果我憋氣不久,先練它吧!”二話不說,我找來了計時器,先站直身體,抬頭挺胸,深吸一口氣,按下計時器,“啊……啊……”,我張開嘴,緩慢地發聲,快不行了,我感到胸口壓了塊石頭,我鼓勵自己,再堅持兩秒!
“咳……”我終于吸了口氣,咳了幾聲,一看計時器,三十一秒,有效果,臉上的笑容怎么也藏不住,一連幾天,我的時間越來越長,唱《小城謠》綽綽有余。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇八
每個人的成功都是用自己的堅持換來的。當然我也不例外。
今年暑假,我考上了鋼琴九級和十級,但會想起自己的經歷,便有一種愜意涌上心頭。
那是一個炎熱的夏天,天氣悶熱,快把人烤熟了。那時我正在琴行彈琴,我自認為自己練的不錯,可以蒙混,殊不知已經被鋼琴老師察覺。老師把我訓了一頓,我傷心欲絕,慢慢地走回家,看起來已疲憊不堪。我回到家,放下那沉重的書包,這時爸爸回家了,向我打聽了事情來龍去脈,跟我笑瞇瞇地說說:“不要輕言放棄呀,孩子,要學會堅持,只有那樣才會取得成功呀。”我聽后不禁潸然淚下,從此以后天天努力練琴,終于考上了鋼琴九級和十級。
我因堅持而成功的例子還不止一個呢!
記得那是在我剛上六年級的時候,遇到了一位非常非常嚴厲的老師,那時,哪位老師也一說是什么事都找課代表,而我正是被那位老師選中的人,我當過4年的英語課代表,從來沒遇到這么嚴厲的老師,我剛當課代表是可以說我是他的眼中刺手中釘了。那時,我幾乎一天六七次跑辦公室,不是送作業,就是訓話。當我回到家時,預想著明天我又會被批評什么,回顧這一天我有沒有干錯什么,可以說真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來。但我仍沒有辭職,而是堅持了下去。
堅持就是勝利,果然,我在一次期中考試中,我考了老師所教五個班中的領頭人。
堅持是一種信念,是一種精神,他更是你邁向成功的階梯。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇九
但愿人長久,千里共嬋娟。
采菊東籬下,悠然見南山。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
吟詠著這些詩意的詞句,眼前的生活也不覺變得藝術,變得動人起來。
詩意,猶如一又神奇的手,讓原本就多彩的生活,變得更加美好。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇十
閱讀,浸潤心靈,讀書讓人充滿知識,世間偉大的人無一不讀書,高爾基也曾經說過,書籍是人類進步的階梯,既然如此,那就踏上這個階梯吧。
讀書可以讓人充滿知識,而知識也可以助教,我們的將來,有的人為此奮發圖強,為將來一分沖天,可就是有這么一些人只看到現在為現在的利益而放棄了未來,他們又因此輕視閱讀,不學知識,不過他們的未來必將來到,這是不可改變的,當現在和未來重合時,他們又會是怎樣的后悔呢,知識改變命運,而知識來源于讀書,就是這么簡單。
古來圣賢都很重視讀書,孔子創辦私學為的不就是培養人才嗎?所以說人才都是知識創造的,而不讀書就艱難獲得未來的精彩。孔子的私學就是來讀書做學問的地方,還有讀書破萬卷,下筆如有神,古代的皇帝不讀書沒有才干也當不上皇帝。
現在我們也有讀書的人才,為中華之崛起而讀書的周恩來,從小就對學習和讀書有興趣,長大了更是到日本留學的魯迅,還有外國的高爾基,這些都說明讀書是非常容易出人。
讀書的想法很重要,不讀好書也是不行的,古典名著就非常不錯,在現在這個社會重視古典名著,想讀古典名著的人少了許多,那是因為現在有許多小說,漫畫,動漫,一大堆千奇百怪的東西都出現在人們的面前,這可比讀那些深奧難懂的名著好多了,但其中現代小說漫畫比名著少了非常多,文藝氣息不足以冶煉情操,更不應該說是長知識了,雖然也有一定的趣味性,但始終在藝術知識上遜色于名著,書中自有黃金屋名著的知識讓我們暢游在知識的海洋里,我們應該用青春把名著文人的過去,轉變為自己努力的方向。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇十一
去年,我在“中國特長生大賽”青島賽區的比賽中獲得了鋼琴組一等獎,并且有機會去香港參加全國的總決賽。那一刻我心中既開心、自豪,但同時也有不少的擔憂。媽媽知道了這件事,高興得不得了,極盡全力地鼓勵我去參賽。這可是我第一次參加這么高級別的鋼琴比賽,我也決定放手一搏,沖擊金獎。
從接到決賽邀請函的那一刻開始,我就進入了瘋狂練琴模式,一小時、兩小時、四小時……直到臨近比賽,我每天的練琴時間增加到了八個小時!雖然只有一首參賽曲目,但我要細摳每一個點,大到手指指法,小到音符強弱,都力求做到完美。
在我練琴的日子里,有時也會感到枯燥、無聊,每當我想放棄的時候,腦海里總有一個信念在支撐著自己,我是代表青島小學生參加全國的總決賽,我一定要將我們青島小學生的風采完完全全地展示在世人的眼前。堅持,堅持,再堅持,我忽略了練到發麻的雙手,無視了坐到酸麻了的腰背,我一次次地突破自己,將參賽曲目彈得越來越棒。
當我來到決賽現場,突然感覺整個世界安靜了,耳邊只聽見我自己“砰、砰、砰”的心跳聲。我自信地走上舞臺,向評委、觀眾深深地鞠了一躬,然后完美地演繹了我的參賽曲目。當最后一個音符落下時,觀眾臺上爆出了雷鳴般的掌聲,那時我體會到了堅持付出換來了喝彩。最終我獲得了金獎,這是在我預料之外,也是在我預料之中的事,當我手里捧著證書和獎杯的時候,我感覺這個世界真的是太美好了!
這次比賽的前前后后將會永遠留在我的腦海中,我不僅贏得了獎項,獲得了自信,更深刻地體會到,無論做什么事情只要堅持就會收獲希望,獲得美好的生活。
讓生活更美好六年級(模板12篇)篇十二
白霧中,我又看見了這個老人,方臉,襯衫,長褲,運動鞋,這個老人我見過多時了,每天早晚要到公園里散步,走得很慢,步子很大,好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記,至于他為什么走得這么慢,沒有人知道。
秋深了,微冷,放學時,又看到了老人。還是那副模樣,背很直,瞇著眼,注視著前方,默默地沉思著,步子很大,還與往常一樣地走著,視若無人。他為什么每天來公園散步呢,我鼓起勇氣,走上前,剛想說,卻一陣涼風灌入嘴里,竟一時語塞。
孩子,我知道你想問我什么,你是不是想問我每天為什么定時散步?話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思,轉頭看我,我看到了他的正顏,眉目清晰,眉頭上綴著一顆黑痣,挺鼻子,淺淺的酒窩,讓人不覺想起他往日的英俊。
我點點頭,在這位老人面前,我懵懂得像初春澀澀的新枝,而他,就像那老枝,一折,便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那么一些時候也許就在散步的時候,我在想,人的一生為什么非得追求快,從而躁動不安,試圖一步登天,然后,摔得人仰馬翻,為什么不能靜靜地思考,然后踏踏實實地慢慢走,人這一生,需要疾走,需要快跑,但更需要慢慢走,慢慢思考,慢慢生活,慢,其實才是美好的開端。
我微微一怔,是啊,在這現代化、快速化的塵囂中,老人顯得格格不入,可是在這樣一個躁動的時代,慢才是美好,踏踏實實才是美好,慢慢走才是美好。
老人走遠了,背影像一尊佛,里里外外全透著一種端重,沉穩的氣息讓人無名的敬畏,我望著他的背影發起呆。
我也學著他慢慢地走了起來,細聽鳥蟲吟唱,每一步如詩如畫,一種心靈的升華,我恍然,原來慢慢走能讓生活如此美好。
后來,不論是學習上,還是生活上,我都記著那天那位老人說過的話。
人生或許需要疾走,或許需要快跑,但更需要慢慢走。