每個月的工作總結都是一個機會，是我評估自身成長的一面鏡子。在這里，小編整理了一些經典的月工作總結案例，供大家參考，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇一
作為班級的副班長，自認為我的工作還是比較死板單調的。主要是負責班級點名以確保每位同學都遵守規定按時上課不遲到早退和上課自習缺曠課的統計，同學們請假相關事宜的管理。雖然工作看上去很簡單甚至沒有什么技術性的需要，但是我認為給我帶來的最大的挑戰就在于它的繁瑣和反復。每天早晚自習都要及時統計好請假同學名單并按時上報給自律部對接的同學幫助他們共同管理好班級紀律問題。同時在有同學請假時跟他們講明請假流程和手續，收好假單及時在每周二前將缺曠課表以及假單證明交給文學院卓斌老師并將同學們的缺課情況反饋給班主任。根據自律部的需要在課前進行班級人數點名隨時進行抽查，從第一道線來確保同學們都能準時上課。
自認為我這個學期的工作沒什么什么特色與創造，每天在群里讓同學們舉手說明請假原因。個人認為做的比較好的就是我絕大多數每天請假的統計上交都比較及時，同時同學有突發的請假狀況時可以及時處理好。而且班級在這個學期也沒有同學出現逃課曠課的現象，這是班級大家共同奮斗努力的結果。我覺得每天堅持下來完成統計就是意見很酷的事啊。另外，班級每天請假的情況我也會在班級群李公布，讓大家互相監督互相知青。
當然，這是我第一次接受這個任務，也有很多地方做的不好。首先就是第一次接觸這份工作在很多情況自己也不是十分了解給一些同學帶來了不便。其次是我自己有時候工作不夠細心，當同學向我請假時有幾次會忘記他請假的事因導致還要麻煩別人再給我講一遍。希望2020年自己在以上方面的工作上可以做的更好。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇二
時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。
對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月，今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責創建優良學風的副班長，我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。
每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了希望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行為。
班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇三
20xx年，小車班在公司領導和綜合部領導的帶領下，在各部門同事的大力支持下，牢固樹立安全行車和服務至上的思想，較好的完成了全年工作任務。
我能夠時刻嚴格要求自己，不斷提升自身的思想素質和業務水平。在思想行動上與中心各領導保持了高度一致，樹立了強烈的事業心與責任心，敬業奉獻，務實重干，被公司評為先進班組和先進工作者等。
為不斷提高自身的業務素質和理論水平，堅持走自學成才之路。自學了《小車駕駛技術》、《轎車的維修和故障處理》的書籍，常年放棄節假日和星期天。曾主持為小車班的管理制訂了多項制度和措施，堅持“自己動手，學以致用”的原則，為企業節能降耗做出了不懈的努力。
認真工作，為領導和同事做好服務。積極挖潛增效，致力中心發展。作為公司小車班班長，雖然職務不大，卻肩負著為領導及生產服務的重任。我平時的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養，工作量大而且瑣碎。自20xx年上任后，首先從自身做起，時時刻刻能嚴格要求自己，在干好本職轎車司機的同時，能夠認真做好車輛的管理工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給公司節省開支，自學了車輛維修技術知識，通過刻苦學習，如果哪輛車輛出了毛病，我首先自己先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障。正是這種認真負責和學習創新精神，不僅每年為公司節省了汽車維修費用，而且這種做法也感動了小車班的同事們，他們能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工作，增強了班員平時工作的敬業心和責任感。
念好“安全經”，確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項安全工作中的重中之重，我在小車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，經常召集班組成員學習交通法規，教育班組人員要遵章駕車，不可習慣性違章，安全問題來不得半點僥幸心理。在出車制度上，要求班組成員做到不見出車單不出車，不準出私車和私自出車，不準帶病駕車等安全駕車規章制度。至今，我班組安全行車全年無事故。
小車班人少事務雜，面對全公司的長短途公務出車和接待任務。司機們常常是風里來雨里去，不分晝夜，沒有節假日。小車班的同事們都毫無怨言，踏踏實實的履行自己的職責。小車班堅持良好的駕駛作風，文明行車、禮貌服務。小車班服從領導、服從調度，從不挑肥揀瘦、拈輕怕重。并按照要求，調整自己的服務方式，做到隨時用車，隨時出車，沒有發生過一例由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時小車班積極配合各部門的公務用車，遇到用車緊張，及時與各部門溝通協調解決，盡最大能力解決同事的出行困難。精心維護，愛車如愛自己的眼睛。空閑的時候，或每每用車回來，我總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病，我都擱在心上，非得修好才踏實。因為我深深知道：天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽誤了領導的時間又堵塞了交通。因此，我從不帶“病車”上路，把交通安全時刻牢記心中。勤思考、勤動手，在車輛的維護和保養工作中，當好了“醫生”和“美容師”的雙重角色。
車輛檔案整理等。一年來不斷完善健全車輛管理制度，建立車輛使用、維護、安全檢查登記制度。對于車輛的外送維修、故障原因油料管理等，我都一字不漏地體現在臺帳上，每一部車的健康狀況在腦子里形成一個無形的檔案。
20xx年的工作中，我們小車班根據領導和組織的安排，做了一些工作，取得了一些成績，但從更高的標準衡量自己，也還存在著一些差距。在今后的工作中，我們將不斷繼續抓好安全法規、政策的學習，增強安全觀念，切實加強服務意思，認真做好服務工作，力爭取得更大的成績。
加強日常管理，我們認真開展安全自檢、自查活動，聽取員工的意見，對員工們反映的隱患及時開展整改。
一是主觀能動性仍然不強，有負領導和同志們的希望。二是對一些法律法規學習的不夠深、不夠系統。三是對一些駕駛員的思想動態掌握不夠準確、及時。
（1）管理問題。
盡管企業制定了相對健全的管理制度，可在不少環節上流于形式，存在貫徹落實不及時，學習教育不深入、思想認識不到位等情況，沒有達到有效監督管理的目的。對各業主、駕駛員沒有做到科學化、制度化、規范化的管理。
（2）服務品質問題。
雖然中心也多次積極開展駕駛員培訓學習，但整體上并沒有達到預期的效果。具體表現為：一些駕駛員的技駕水平相對較高，但是公共服務意識淡薄，服務用語冷漠粗俗，服務做法不夠規范。
（1）多組織培訓學習，提高從業人員整體認識，對駕駛員當前存在的問題及時歸納總結。有必要時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家意見解決問題。讓駕駛員充分認識自己所從事工作的性質，提高職業道德，提升服務水平。
（2）與兄弟企業多搞交流活動，學習兄弟企業先進管理經驗，揚長避短，在管理工作上狠下功夫。各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要開展批評教育。對表現好的車輛，可以給予一定的物質獎勵。
（1）在上級領導部門的英明領導下，深入貫徹國家、局關于城市公共交通的各項法律法規政策。有計劃、有步驟地深入開展各項依法行政實施工作。抓住關鍵環節，健全職業道德，弘揚行業正氣，以優異成績和良好風尚迎接20xx年各項工作。
（2）繼續加強對駕駛員的學習培訓，提升從業人員的整體素質。這是一個長期不能松懈的工作。促進駕駛員間的相互交流，營造良好的學習氛圍，建立完善的學習制度，做到學習有計劃，有辦法、有步驟，人人有學習筆記，心得體會。尤其在安全工作上，更不能麻痹大意。安全工作必須制度化，形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。廣泛開展“情滿車廂、舒心旅途”服務活動。創建富有行業特色優質服務品牌。
小車班要始終把服務生產經營、促進各項工作作為工作重點，保證安全行車，提高運行質量。在有效滿足領導和各部門工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。
一粒砂中看世界，一滴水中見人生。我20xx年來一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著，但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻，再苦再累我也覺得心甘情愿。“學習、學習、再學習”是我孜孜不倦的追求，“勤學習、勤思考、勤動手”是我應對挑戰的唯一戰略。在今后的工作中，我將百尺竿頭，更進一步，不斷錘煉，持續創新，進一步提升自己為領導和職工服務的本領，為培訓中心美好明天，貢獻自己的力量。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇四
升入初中,有許許多多的不適應，在班主任諸老師的細心引導下，同學很快適應了這里的'環境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
一、班級里的學習氣氛濃厚。
1、學習上，我班組織了“一對一”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發同學們學習的欲望，約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣，分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5.我們進行小組輔導，同學們遇見難題可以及時詢問組長。
二、班委工作認真負責。
班長：管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
三、積極參加各項活動。
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽，同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊，加入了共青團。
我們班是一個優秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結如下：
經過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍而有個別人則不夠積極進取在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是初一(4)班級20____上半學期工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在班主任帶領下，在同學們的共同努力下做的更好。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇五
升入初中,有許許多多的不適應，在班主任諸老師的細心引導下，同學很快適應了這里的環境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上，我班組織了“一對一”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發同學們學習的欲望，約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣，分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5.我們進行小組輔導，同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長：管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽，同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊，加入了共青團。
我們班是一個優秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結如下：
經過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍而有個別人則不夠積極進取在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是初一(4)班級20____上半學期工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在班主任帶領下，在同學們的共同努力下做的更好。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇六
時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了。回首這一學期，來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。
我很高興可以擔任xx級x班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。
作為副班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
這一學期中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一學期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將本學期工作總結如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。
?
在所有班委和同學的共同努力下，保證俐這一學期工作的順利開展，但是仍然有不足之處。希望在下一個學期中，吸取經驗教訓，班班級工作做到更好。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇七
班長是我們班主任的左右手，班長的工作也需要不斷的總結，總結經驗教訓。下面是小編搜集整理的學校班長。
歡迎閱讀。
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。
早在進入大學之前就聽一些朋友講過，大學班級很少有團結的，大多數都是一盤散沙。做為班長，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的，也是這么做的，本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團結，無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字，我們班委這學期來一直從兩個方面來做。一，積極的組織集體活動。二，有效的開展小型的活動。
從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一第一學期生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。
這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
剛開學時班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學習。到了下半學期，學習氣氛明顯下降。經了解，部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止，否則，不僅影響同學們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多，小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事，但效果并不明顯。在其它紀律方面，也曾經出現過違紀事件，但好在大家都能及時改正。
雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。女生住的相對比較集中，也有類似的情況。下半學期，女生這種情況有所好轉，部分同學起了相當重要的作用。
不知是本學期組織的活動太多，還是活動的質量下降，同學們參加活動的積極性不斷的下降，或許這是一個自然規律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長，收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。衷心的祝愿體院xx班明天更加美好。因為，我們是一家人!
我作為英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期。
工作計劃。
拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：
1.了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。
作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。
對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
學校班長工作總結（熱門18篇）篇八
這接近一年來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這接近一年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。但是，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一上學期時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。作為班委會，我們也相應的不太好說教，這一嚴峻問題還是得讓班主任處理。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會工作做的不夠好，沒有充分的`提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛生等各個方面表現優良。
大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了，有點粗略，但是主題尤在，請領導們審核，有不好的地方，請予以指點。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇九
大學第一學期結束。作為班長，我的工作是協調班委，管理班級的日常事務，幫助學生在生活和學習上實現從中學到大學的轉變，努力創造良好的班風和學風，爭取一個優秀的班級。回顧半年來，我帶領10301班班委在楊老師的監督指導下，在班委和學生的大力配合下，積極開展班級建設。根據本班學生的特點和實際需要，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時注重學習。同時，也取得了必要的成績，但也存在許多不足。總結如下：
本學期班級事務總結：
9月：成立軍事訓練和班級委員會。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做一個初步的計劃，并對積極建立學風和學風做出相關的要求和指示。
10月：從不同方面，通過不同形式，熟悉班內學生，加深相互了解，進一步強化班風學風，積極動員學生參與院系層面的各項活動。
11月：參加電信節。組織學生進行期中總結，分層次反映和研究現狀，認真對待每一步。參加學校運動會。組織學生出去秋游和野餐。
12月：“電信節閉幕式”。課堂晚餐。每個科目進入期末復習。本學期班級管理事務總結。
1月：本學年的期末考試。
任職半年后，我從班級和學生的角度大致了解了每個學生的性格和習慣，能夠妥善處理好與絕大多數學生的關系，也能夠得到絕大多數學生的信任和認可。對于這個班來說，雖然才半年，但也有必要的感受。班上的學生仍然相對團結，大多數人支持這項工作。班風和學風都不錯，但有時難免會出現一些意想不到的情況。我相信，只有我們愿意支付費用并擁有必要的開發方法，創建“優秀班級”才是可行的。
在過去的六個月里，無論在學習、工作、生活和個人行為方面的必要得失，相關反思和總結：
學習：
損失：一是學習督導不及時，課堂學習作風不嚴。
其次，他們很少關心學生在課堂上的學習狀況和一段時間內的學習情況。
第三，大學學習的觀點和態度不夠正確和明確。他們總是認為及格是長生不老的，這導致平時學習不多，導致考試前死記硬背，影響個人表現和班級的整體平均分數。
工作：
損失：一是班級管理有點欠缺，班級凝聚力和團結度不夠。
其次，事情有點慢。
第三，工作事務和班級動態的交流很少。
首先，認真負責地工作。
其次，盡你所能讓別人更方便、更有益。
生活：
損失：首先，個人生活習慣、生活、工作和休息不太規律，而且有變得懶惰的傾向。
其次，班級生活管理不到位。
獲取：首先，更加關注學生的生活和動態下落。
其次，要有良好的人生追求和目標。
就個人行為而言
有人說一個人成功的15%取決于他的專業知識，85%來自做事。在過去的六個月里，由于職位關系，我接觸了更多的人，而不是同一個人，在不同的事情上學到了一些有用的經驗，增加了必要的責任感和常識。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十
轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。
在此，我要感謝我們的班主任xx老師――在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。
以下便是我一學期來的工作總結：
在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：？營造學習型班級
建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。
然而班級管理中也存在不足之處：
抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。
本學期獲得榮譽：
健美操比賽獲得“最佳創編獎”
對下學期的期望：
曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌！
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十一
作為2班的班長的我，一學期的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝王導和同學們，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期，在管理系團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，監督同學學習。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性。
2.本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學們之間更加了解。
3.班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作，增強了班之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.年級長定期開展班會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前考慮，事后不亂。
5.建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉學的學習方法，幸虧在輔導員助理的助下，我們懂得了怎么在學更好的學習和生活。
2.同學們出勤率較高，能做到有事請假。課堂積極性較高，能夠按時地完成作業。
3.同學們學習積極性較高，遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
1.在開學之初，我們專業組織了中秋晚會，讓同學們之前更好的了解。增進同學們之間的'友誼。
2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽，無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
3.班組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益活動。
4.管理系旗艦月中我們班同學在班的號召下積極參加各項比賽，唱歌，小品等等，雖說沒有挺進決賽，但是我們班的同學表現優異。
5.校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤，第一次一個班作為整體出游，同學們都玩的很開心，開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加，拉近了同學們和王導之間的感情。
6.運動會開幕式，在班干的帶領下，同學們積極參加國旗隊，方塊隊，表演隊，舞蹈隊。認真訓龍表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優異成績。
7.文體員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學積極訓練。
8.11月日我班開展以“中國夢，青春匯”為主題的團日活動，在團支書的帶領下，班干積極配合團支書工作，同學們積極響應參加，活動豐富精彩，同學們興趣高漲。最終取得了優異的成績，代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
9.12月日開展的期末團支部考評會，班干組織同學，積極參加考評會的演講和答辯，最終取得優異成績。
1班干時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班里同學生病，班干積極助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內部矛盾，至今未出現換宿舍的現象。
3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛生檢查，確保寢室無違規電器和確保寢室清潔干凈，保證同學們生命財產安全和生活環境。
4.合理安排班費使用，生活員定期將本學期班費使用明細公布于班上，讓同學放心班費的支出，信任班的保管。
團支部班會認真完成系團總支，輔導員和年級長的交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
積極組織班上同學寫入黨申請書，組織同學向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優秀的學生。
不足之處。
1.課外活動組織開展的次數不多。
2.臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。
5.活動有時準備還不夠充分，有的班不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。
6.班之間協調性還不夠，激情還不夠充分。
7.有個別同學思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十二
20xx年馬上就要過去了，我作為車間班長在過去的日子里認真履責、積極工作、帶領班組保質保量地完成了車間下達的各項目標任務。
1、按生產計劃和工藝要求生產，發現原紙有質量問題及隱患時及時解決處理；
2、配合車間及體系辦搞好車間6s的現場清潔整理工作；
3、加強班組管理，建立健全車間各項管理制度，不斷提升自身的管理水平；
4、宣貫班組人員按照車間要求，對紙機生產的各種能耗進行控制；
5、搞好安全宣傳工作，按照操作規程操作，做到安全生產零工傷；
6、生產過程中協調好班組人員做好各方面工作，停機時能夠全員配合，盡可能的縮短停機時間，提高產能。
生產過程中的不足：
2、遇事不冷靜、易沖動。交接班過程中，發現問題不冷靜、易沖動，沒有掌握好有效的溝通方式，以后一定要控制好自己的情緒，不給領導添麻煩。
20xx年的努力方向：
2、以人為本理性管理：引導班組人員思維認識，提高思想覺悟，以端正的工作態度為中心，達到共同努力、共同提高、共同進步目標。
3、節能減排：在保證原紙質量的情況下降低水、電、蒸汽及化學藥品的用量，隨時調節調試，避免浪費。
在以后的工作中，我還需要再接再厲，發揚不怕苦累、不計得失、
緊密配合、積極進取的工作作風，為造紙車間貢獻自己的一份力量！
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十三
（一）、（一）、誠信考試動員大會：
召開班級會議并通過手機飛信、微博、人人、空間狀態等的方式做好同學們誠信考試的動員工作。合理引導同學們絕不把任何違反考試紀律的物品資料等帶入考場，為一如既往的堅持以前誠信的優良作風，也為大一學弟學妹們樹立一個良好的楷模示范作用。凡參加考試者必誠信對待。
（二）、離校總結：
召開班委會議以及寢室長會議部署期末的相關離校工作，離校時須做到寢室斷水斷電，在保障寢室用水用電安全的同時也要全力以赴的保障同學們的物質與財產安全。
1、預計每個月召開一次班級大會，同志們聚在一起及培養感情又能增進彼此了解，更是方便了班主任、輔導員老師隨時掌握同學們的思想動態以及各種學習和生活上的需求。
2、預計每兩個月舉辦一次志愿者活動。當代大學生是社會志愿力量的主要組成部分，我們作為浙江師范大學的一員，當然也要力所能及地為我們美麗的母校永駐青春貢獻出一份微薄的力量。
3、聚集每個月召開兩次班委會議，班長、團支書每月初將本月的工作內容布置給各班委，一方面班委們可以提前開始準備，另一方面也能增強各班委之間的團隊合作的能力，一起共同打造一個美好的旅教112。
4、與班主任一起，堅持深入同學們之間，了解同學們的思想動態。走訪寢室以及談心活動將一如既往地開展下去，使同學們能夠時刻感受到來自班主任老師和班委的關系和關懷。
5、搜集同學們的各種活動照片，在6月份召開旅教112第二屆學年總結大會，延續旅教112在大一學年所建立的良好傳統。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十四
本學期以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自六省二十一市，各自的家庭情況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，比如班級舞會，聯誼會。經過了半多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這半年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。
這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，經常通宵上網，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
本學期中，我班同學在院、系活動中取得的成績有：征文第三名、窗涂大賽第三名。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十五
作為副班長，我的職責和義務包括：
1、認真負責加強班委之間聯系，配合與協調。
2、與班級同學和睦相處，了解班級存在的問題并與其他班委協商解決。
3、加強班級同學間的聯系與交流，增強班級凝聚力。
4、認真履行職責，努力提高自己，完善自我。
開學已經有近三個月，在這期間通過班級里各方面的活動，我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識，總體來說還不錯，所以對班級發展也很有信心，但另一方面，由于以前沒有經驗，所以在處理各方面事務總不太盡如人意，所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己，提高效率，創優爭先。
1、每周一次的班委會之后，對下周的事情有一個基本的了解，并根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。
2、每天早上想一下當天所處理的事情，細化時間安排，充分準備才能不拖泥帶水。
3、在工作學習生活的同時，了解同學們的想法和意見，并根據這些想法和意見對自己工作作出調整。
4、經常和其他班委相互交流，加強班委之間的團結與合作，提高效率。
在平日的工作和學習中，自己在安排與計劃這方面做的不太好，經常會弄得手忙腳亂，不但會影響自己的工作和學習，還會耽誤大家，另外也會讓大家感到煩躁，又會影響班級工作，所以這方面因更加注意。
做好處理這方面事情的準備，平時多了解同學之間的關系爭取早。
發現，早解決，不留后患。
時要做好各方面活動和考勤的統計工作，最大限度做到公平公正。
習慣，所以在這方面需要對大家既要嚴格要求，又要正確引導，
努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。
一個同學融入到班集體之中。
對于班級問題的處理，需要班上每一個同學的密切合作，只有大家相互包容，相互協調，相互團結和幫扶，才能讓整個班級上一個層次。
從開學到現在，班上整體發展很好，在各方面也取得了不錯的成。
績，學習風氣也不錯，但不能為此而沾沾自喜，要保持這種前進的勢頭，爭取更高的成績，努力打造一個優秀班集體。
以上就是我的大一工作計劃，不足之處希望老師能夠給予指正。
馬寶東。
機電工程學院熱能與動力工程1201班。
20xx年11月12日。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十六
班長是高校學生工作的主力軍，是開展各項學生管理工作的骨干力量，而我們學校則實行新生代理班長制度。今天找到了大一班長的工作總結，希望對大家有所幫助。
大一班長工作總結。這學期是大一的最后一個學期。對我來說，這學期很關鍵。經過上學期的適應，我已經逐漸適應了這里的大學生活，對吧大學這個概念有更深的理解和認識，并為&ldquo中文&rdquo這個專業我看的比較清楚透徹。無論是學習、工作還是生活，都進入了正常的軌道，這是我增加閱歷、努力學習、提高能力非常重要的一個學期。
這學期，我的學習、工作、生活都有了一些進步，同時也有很多問題需要解決。
第一，學習。
這學期有兩門專業課，分別是系統解剖學和組織胚胎學。說實話，一開始找不到什么感覺，也不想死記硬背。我是不是理清了思路，想了想，想起來了？一天下來，考前沖刺，然后考過了。我終于學會了死記硬背應付考試。我認為這個問題主要有兩個原因:。
第一，主觀理解不深刻，沒有危機感。沒有形成良好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習情況和老師講課的進度嚴重脫節。
第二，客觀上，學習任務重，學時緊，課外活動重。學習的時候不能安靜，對外界的很多誘惑沒有堅定正確的認識，容易沖動，情緒容易大起大落，國際關系也處理不好。
以上都影響了我的學習，體現在學習成績不理想。下學期我會積極面對這些有待解決的問題，調整心態，強化危機感，把個人行為和責任聯系起來，努力改變上學期的局面。
第二，在工作中:。
衛生:班級宿舍整體衛生狀況良好，在歷次衛生評比中名列前茅。這學期，我還和7班和9班的副班長7、8、9班學生宿舍健康評估活動；，優化宿舍環境，培養學生良好的精神面貌。(工作總結結束時，附上7、8、9班學生宿舍健康評比活動計劃、評比結果、活動總結。)。
同時，我的工作中也存在很多問題。
首先，現在的制度是衛生組長制度，但是衛生組長的利用率低導致了組長在學生中的威信低。此外，一些團隊領導不負責任，導致許多團隊成員在值班時不去打掃，只有一些團隊成員打掃。
其次，個別宿舍衛生一直很差，存在個別學生不良生活習慣影響整個宿舍的現象。
還有就是集體作業的時候，有的同學故意逃避工作。當然，他們要感謝那些為集體付出的同學。
第三，在生活中:。
生活中有很多不好的習慣，感覺還沒有找到真正的戰斗的感覺。在很多情況下，他們很容易受到外界的誘惑，有時會沖動。情緒起伏容易影響學習。總的來說是浮躁。
對于學習、工作、生活中的那些問題，我會認真對待，在新學期里努力解決和改正。新學期的主要工作重點和學習任務將在我的工作計劃中詳細說明。
大學一年級班長工作總結(二)在我的青春相冊里，大學為我寫下了壯麗的篇章。在老師和同學的期望和支持下，我繼續做我班的副班長。大二，學生對大學有了更深的認識，在學習生活中有了新的體驗和目標。他們在思考班級工作和與學生相處之間的問題時也更加成熟和全面。上學期，我們0802班在學習和活動上取得了可喜的成績。每個學生都表現出積極的態度。作為副班長，我認真分析總結了這學期的工作，發現了自己的不足和值得發展的地方。并與其他同學交流，爭取在新學期得到更好的提升。
1.努力做好班級的學期工作和規劃。
2、負責教室和晚自習紀律的管理，臨時。
3、協助班長做好晚自習簽到工作，協助班長傳達上級領導的指示。做好學校和學院的一些活動組織工作。
4.我是班里寫一些稿子的負責人，我寫一些外部的稿子。
5.協助班主任管教宿舍，會讓宿舍生活更加和諧。
6、檢查和監督其他成員的工作(學習、健康、作風等))。
在上學期的工作過程中，我認真履行職責，積極配合輔導員和班長。盡量帶頭。及時糾正臨時情況和錯誤。
但是，上學期的工作中，我們還是有很多不足。比如在學習工作中沒有起到很好的引領作用，沒有嚴格約束自己。新學期，我們將消除工作中的不足，對班委的工作進行更徹底的改進。更好地充當輔導員和學生之間的橋梁和紐帶，努力履行班委職責。希望得到老師和同學的監督。同時，我也希望他們能給我很多建議，讓我在工作和學習中不斷成長。
當成長的年輪刻上命運的痕跡，我們就像歌曲一樣在日子里學會珍惜；當友誼因珍惜而變得更加芬芳時，一個溫暖的名字將充滿你的胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡早發現不足，和大家好好溝通，配合班長的工作，監督其他班委的工作，努力把我們班建設的更好！
新生班長工作總結。對于班長來說，最重要的工作是管理班級學生的出勤情況。剛接手工作的時候，有幾個同學說考勤要寬松，不要太嚴格。但是我覺得不應該太松。畢竟輔導員強調考勤要嚴格。
這學期開學，點名交班的時候，有時候會出現一些情況，比如有的同學沒來上課，但是沒有及時說明情況。和這些同學一樣，我會寫信問為什么。如果理由合理，那我就幫他們補紙條。不過，班會結束后，解釋了一些出席情況。他們第一次被警告。如果他們下次再犯同樣的錯誤，將被直接記為曠課。之后沒有人不解釋原因就翹課。這種現象在學期后期很少出現。
這學期，因為哮天吃了面包，并在醫院中毒，在此期間，課堂出勤率略有變化，但照顧哮天的學生堅持要來上課。有時，早上有課，一些學生(照顧哮天)匆匆趕回教室，一些學生太累了，所以讓他們休息是情有可原的。
這學期除了吳偉沒人缺課。學生的最低出勤率為97.61%。晨練出勤率最低為98.46%。值得注意的是，我們班有24位同學參加了第二屆模糊數學國際年會的講座，他們都堅持到了會議結束，沒有人中途離開。
作為班委之一，一定要配合好其他班委的工作。作為去年學習委員會的成員，我對學習委員會的這方面有了更好的了解。學術委員會需要幫助的時候，會幫著整理下幾個點的知識點，有時候會幫著學術委員會收發作業，或者發一些學習資料，給一些學習上的建議等等。這些都是必須的。在這方面，合作還是可以的。
偶爾去男生宿舍和生活委員一起檢查衛生，會幫助男生更加注意自己宿舍的衛生，有助于同學之間的交流。
學年開始，因為班里兩個委員會比較忙，就幫忙整理了一些雜事，比如一些評估獎學金需要的材料。每周填寫班級情況登記表，簡而言之，配合班級工作進度。
計劃:。
下學期上課要嚴格要求每個人。不穿拖鞋(特殊情況除外)，不允許遲到早退。因為上學期這一點我做的不是很好，所以有些同學遲到了。雖然下雨，但最好不要遲到。
要加強與老師和同學的溝通，積極幫助班委做該做的事。
負責每周及時完成班級情況登記。
一周點名五次。
做好班會記錄。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十七
升入初中，有許許多多的不適應，在班主任諸老師的細心引導下，同學很快適應了這里的環境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上，我班組織了“一對一”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發同學們學習的欲望，約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣，分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5、我們進行小組輔導，同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長：管理班級綜合事務
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的！
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽，同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊，加入了共青團，
經過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是xx班級20xx上半學期工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在班主任帶領下，在同學們的共同努力下。
學校班長工作總結（熱門18篇）篇十八
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經給過我助和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負家對我的期望。
回顧這個學期我和本班班團積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了家一個豐富的課余環境，同時帶領家朝著建設一個我貌同的家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下：
本學期，我班剛剛步入一，由于工作經驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。訓結束，我被同學們推選為本班班長，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違《班級公約》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。
2、規范管理過程，做到決定班級走向。
班級定期召開班會以及班會議，廣泛地聽取意見，在班級事上做到化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見，做到了決定班級走向。
3、明確責任管理，落實每個班的責任。
班級制度明確規定了各班的職責以及每位班級成員的義務，從處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班會和團支部。各班團成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班團之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班團都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班成員都能肩負責任，精誠團結。
班長xx總領班級各項事務，事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團支書xxx管理本班團支部，協助班長管理本班小事務，積極主辦班團活動，與組織員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動賽”，工作勤懇。
學習員xx引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優異成績，為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務。
組織員xxx組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業。
文娛員xxx組建了本班話劇團，并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學們做出了榜樣。
生活員xxx與班長一起主管班級活動經費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發布天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學1002班這個家庭的溫暖。
宣傳員xxx主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報，并在每次班開會時都能提出良好的意見。
體育員xxx引導同學們鍛煉身體，為給同學們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，為同學們做出了表率。
心理員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。
這學期領導和參與的活動有：
1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活員管理，班監督”。筆開銷需要班會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
3、購買體育用品，與組織員、體育員組織同學進行體育活動，進行體育比賽。
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進班級氣氛融洽。
5、統計本班同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級qq群，便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
在班風建設上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情。
在學風建設上，同學們不再有初入學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很的提高。家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，多數的同學都取得了令人可喜的進步。部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了學特有的學習方式。
本學期多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。
對學生而言，學習始終是頭等事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
1、班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。
5、班成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整。
1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨家庭中，切實感受到班級的溫暖。
1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什么自己已經做了，已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎?我想還是應該思一下自己：自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了，才會換來別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。
回首這學期，這是我們思考學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!