活動策劃需要具備良好的溝通和協調能力，以確保各方利益的平衡和統一。小編精選了一些成功的活動策劃案例，希望能給大家提供一些靈感和啟示。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇一

堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高當代學生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！通過比賽以強化文體意識、做文體兼修的學生、樹立體育文明風尚、樹立當代大學生的文明形象，幫助同學提升思想道德修養、增強體育鍛煉的觀念，養成健康文明的生活方式和良好的行為。

（一）活動內容

1、籃球比賽：

（1）、參加隊員：宿舍為代表隊，男女宿舍建立一對一聯誼宿舍

（2）、比賽形式：籃球分組比賽，采用單循環賽制。每場男生代表比

賽12分鐘，女生比賽6分鐘，男女混搭比賽6分鐘。

（3）、獎勵形式：獎勵最后成績前兩名。成績相同，計算比賽小分。

2、乒乓球比賽：

（1）、參加隊員：個人報名參加

（2）、比賽形式：男女分組比賽，采用抽簽淘汰賽制。每場三局兩勝制，每局先得11分者勝，決賽，半決賽為21分制。

（3）、獎勵形式：獎勵男女組最后成績前三名。

（二）活動處罰原則

結合20xx年第一節班級運動會部分同學積極性不高和考慮到比賽中出現的問題，現數學與統計學院101班“第二屆班級運動會”組委會對各同學作如下要求：

1、每位同學必須參加一項活動，比賽時段不得無故缺勤。對不參加

的同學扣除綜合考評文體成績1分。

2、對于報名無故棄權，不進行比賽的扣除綜合考評文體成績1分。

3、比賽中對裁判員不尊敬著，扣除綜合考評文體成績1分。

4、因某種原因而通過扔球、踢球等行為發泄不滿有違體育道德者扣

除綜合考評文體成績1分。

（三）裁判員規定：

為公平期間，凡是涉及到同宿舍同學的比賽，該宿舍裁判員適當回避，每場比賽設裁判員兩人。裁判員名單：

本次活動旨在增強同學體質，不斷提高當代學生的體育意識和參與意識，豐富全班同學課余活動，重視比賽過程。活動經費初步估計為獎品設立，預計花費50元內。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇二

為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

我運動、我快樂、我成長。

3、組委會機構及成員名單

3、1事務組：

負責人：xxx

成員：xxx

職責：

a、制定運動會各項工作流程；

b、編制經費預算；

c、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）。

d、負責協調各部門的工作；

e、按規程要求接受運動員報名；

f、負責比賽場地的劃定；

g、準備比賽用的各類表格；

h、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；

3、2攝影組：負責人：何白梅職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；

3、3裁判組：負責人：xx成員：xxx職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

3、4設備組：

負責人：xxx

成員：工程部全體同事

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

3、5醫療組

負責人：xx

成員：保安隊2名隊員；

職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

、地點10月10日至10月30日

地點：廠區內

1、運動項目

a、拔河比賽（團體賽）

b、跳繩比賽（團體賽）

c、心心相印比賽（團體賽）

d、滾雪球比賽（團體賽）

e、呼啦圈競走比賽（個人賽）

f、懶人自行車比賽（個人賽）

2、技能賽

所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

7、1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。

7、4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。

7、3參賽裝備：統一穿廠服；

7、4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準；

8、2各項目按照流程表比賽；

8、3閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束）。

9、1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金；

9、2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。

比賽規則另見通知。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇三

友誼第一，比賽第二。

活動時間:

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人，記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地:學校操場，10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員:發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

運動會活動策劃書

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇四

在天清氣爽的五月，舒展我們休息了一季度的筋骨，來一場趣味運動會，大展拳腳。

競爭與合作，對抗與交流

20xx年5月x日

xxx

1--充氣毛毛蟲2--車輪滾滾3--摸石過河4--轉布條5--手忙腳亂

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;

2、提前準備好活動場地;

3、提前準備好獎品以及一些紀念品;

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查;

5、主持人及裁判做好相應準備;

主持人開場白--《運動員進行曲》各班進場--領導講話--宣布活動正式開始

本場比賽采取每輪獨勝隊伍加分，連勝可以多得一分，最終得分最多的決出前三名。

1)先組織大家按原來的位置站好

2)頒獎

3)領獎并合影

4)支持人致閉幕詞

5)領導總結活動

6)《運動員進行曲》退場

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇五

為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。

20xx年x月x日(x天)

徑運動場

(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。

(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。

x月x日上午:

田賽:鉛球(男子)，跳遠

x月x日下午:

徑賽:男子組:400米欄，4×100米接力

女子組:400米欄，4×100米接力

田賽:跳高，三級跳遠

趣味運動會:綁腿跑拔河比賽

(一)要求:

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。

(二)報名方式:

由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。

(三)表隊構成:

每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。

(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎項設置和處罰

獎項:運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。

處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

(一)評選范圍及名額:

凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

(二)評選條件:

1.開幕式和閉幕式的表現(20分):服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。

2.運動員場上表現(20分):努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。

3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。

4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。

5.獎勵:頒發獎狀。

6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

(三)評選辦法:

由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核

(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。

(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。

(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

(六)凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。

體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下:

(一)音響設備租借:200元

(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。

(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元

(四)跑鞋租借:300元。

(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個人、團體獎狀共約50元。

(七)場地租用100元。共計20xx元。

(一)拔河比賽

規則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

(二)綁腿跑

規則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。

注意:

1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續比賽。

2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續比賽。

3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。

4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇六

1.12x60迎面接力：共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各組成績，按成績排名。

2.拔河：每隊共7男7女，博士生第一輪輪空直接進入下一輪，其他14個班級當場抽簽，分為七組，只進行一局比賽，決出前七名與博士生進入第二輪，抽簽分為四組，只進行一局，決出前四名及五至八名兩大組，每大組采取淘汰制決出排名。

3.跳大繩：共4男4女，各班另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。(每人每次都要輪到)。

4.雙人跳繩：每班3組，男女搭配參賽，一人執繩，不限男女，限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績，再計算排名。

5.定點投籃：共3男3女,男女搭配分為三對參賽,每人限時一分鐘,女生投籃時男生撿球,男生投籃時女生撿球,交接時間不停表,按照進球總數排名，計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。

6.三人四足：按實際人數分大組，每組5-6隊，按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的選手將中間的選手拉離地面，如有，按棄權論。

7.毽球：每班級3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加。。

8.6x30米袋鼠跳：每班級3男3女，提袋過腰，以接力形式跳完30米，分別記錄各組成績，按成績排名。

9.啦啦隊：04級本科生組織，每隊時間不超過五分鐘，形式自主，鼓勵創新，體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。

注：各班級請于11.1日(下周三)前將三人四足選手名單分別報于本科及研究生團學聯體育部部長處。

本科生04級每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不參加比賽項目。

各班賽前訓練器材自備，比賽當天用水及其他后勤事宜各班自行解決。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇七

同心童行閉幕式暨同心童行優秀志愿者評比大會。

不忘初心，方得始終。一個完美的開始，就應當有一個完美的結束。在同學們經歷一年的愛心家教活動后，付出最終得到了回報，看著孩子們那歡快的表情，再多苦再多淚也不算什么。

對本學期同心童行活動做總結，表彰優秀個人，總結經驗，提升杭電青協的社會實踐本事。

全體同心童行志愿者。

12月21號周日上午九點。

xx。

聯系電話：xx。

一、前期準備：

1、微博、學院網站、微信平臺及qq群等網絡宣傳；

3、基拓登記報名參加優秀志愿者評比的人員名單；

4、租賃教室，準備同心童行閉幕式海報；

5、網新提前拍攝好同心童行視頻，并在活動當天拍照記錄；

6、志管部提前統計好每個志愿者的志愿者時間；

7、基拓部將志愿者時間折算成具體分數；

8、準備簽到表，選票以及參與優秀志愿者評比的志愿者登分表；

9、準備好4個嘉賓臺簽以及橫幅，圓珠筆若干，白紙若干；

10、主持人準備ppt及主持稿；

11、安排閉幕式當天工作人員，邀請嘉賓4人；

12、準備優秀志愿者獎勵以及全部志愿者紀念獎品；

二、活動進行：

1、提前一小時進行場地布置，并將ppt進行拷貝和預演；

2、全體成員到場并簽到，并將手機關機或調至靜音；

3、主持人介紹活動流程；

4、嘉賓致辭及部長對愛心家教進行總結，觀看同心童行視頻；

5、進行優秀志愿者評比（具體細則見附錄）；

6、向觀眾分發投票紙，并說明投票的`依據；

7、由報名參加優秀志愿者評比的志愿者以先材環學院，再生儀學院的順序輪流上臺演講；

8、觀眾投票，每個觀眾最多可投3人，超過3人的票將作廢；

9、計分人員進行分數統計，按得分高低，得出一二三等獎獲得者；

10、獲獎人員上臺領獎，優秀志愿者合影留念后下臺；

11、全體志愿者拍照留念，主持人宣布閉幕式結束。

三、活動結束：

第五屆同心童行順利結束，部門進行反思且改正不足。

1、前期宣傳及閉幕式當天簽到：xx。

2、志愿者時間折算統計及簽到表、打分表制作：xx。

3、ppt制作及主持人：xx。

4、嘉賓：xx（材環青協代表）、xx（材環青協代表）、xx（生儀青協代表）、xx（生儀青協代表）。

5、閉幕式活動總結：xx。

6、現場分數統計：xx、xx、xx、xx。

本次活動總共選出6名優秀志愿者，給予物品獎勵及榮譽證書（帶團委蓋章），其余參與評比的志愿者僅給予物品獎勵。

此外，所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎勵（價值3元的飲料一瓶）。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇八

為活躍園區企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的`了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此“七一”來臨之際，園區管工委舉辦工業園區職工運動會。

主辦單位：工業園區管工委

承辦單位：工業園區工會、團工委、女工委

時間：20xx年6月26日至6月27日

地點：工業園區休閑運動中心

1、（團體賽）氣排球

2、（團體賽）拔河

3、（團體賽）游泳

4、（個人賽）環園長跑

5、（個人賽）游園競技游戲

1、氣排球（男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽）

2、拔河（男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽）

3、游泳（4x5米男女混合4人一組，男女不限接力賽）

4、環園長跑（3米男女分組賽，人數不限）

5、游園競技游戲（挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加）

各項目具體競賽規程見《工業園區職工運動會比賽規程》

1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金；

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

6月26日

8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到；

8：3職工運動會開幕儀式

9：—18：比賽項目賽程見《20xx年工業園區職工運動會賽程表》

6月27日

8：—11：相關項目半決賽、決賽

11：15—12：職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

領隊：

教練員：

運動員：（共計：33人）

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者；

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導；

4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員；

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇九

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的.協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

快樂運動會，運動你我他。

20xx年xx月x日

學校操場

一、第一環節――開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！今天，我們xx學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶！

現在我宣布xx學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始！

二、第二環節――運動員入場

1、瞧！各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！（《運動員進行曲》）

首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！經過兩個月的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂！小班的寶寶們你們的口號是：

三、第三環節――致辭

請我們xx學校何xx校長致辭！

家長代表發言、運動員代表發言！

四、第四環節――兒操表演

下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎！

五、第五環節―――親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！還等什么啊？現在就開始吧！

（個班游戲項目附后）

六、第六環節―――家長拔河比賽

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油！

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則：請家長5名、教師3名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備――跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環節――閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝！最后，我宣布，xx學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功！

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十

1.入園：早上送孩子們來園時，將孩子親手送到班級老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學操場的指定區域等待，勿亂走動。(老師會帶著孩子們過來，做好個別孩子的思想工作，以鼓勵為主，讓孩子跟著老師排隊)

3.家長代表講話、吳園長致辭

4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿著器械，呈4列縱隊站到位置上站好，做操，家長們在后面觀看。

5.親子操表演：

親子操結束后，家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。

比賽項目

1.幼兒項目1—繞障礙物運球比賽：

2.幼兒項目2—騎自行車：

3.親子項目——接力

4.全園比賽項目——4x100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分為男子組、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。

1.比賽獎項一共是：二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。

2.頒獎：全園一起，給獲獎班級頒獎。

1.注意安全：由于散場時人數、班級較多，請家長們在這時一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。

2.場地整理：自己位置上的垃圾，統一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發放禮物，高興回家。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十一

20xx年x月x―x日在xx體育場進行。

學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。

2)三―五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三―五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

1、凡本校學生均可參加

2、競技類項目：一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三―五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報x人(男女不限)

(2)踢毽子：三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。

(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。

4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行。

2、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數。

(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊x對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

3、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十二

為配合湖南省第十屆大學生運動會的舉行，湖南省第十屆大學生運動會組織委員會決定面向全社會征集本次運動會“會徽”、“吉祥物”、“宣傳口號”和冠名贊助商。現將征集的具體事項公告如下：

湖南省教育廳。

長沙民政職業技術學院。

湖南省第十屆大學生運動會會徽、吉祥物、宣傳口號、冠名贊助商。

關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的個人和機構均可按照本公告要求，參加會徽、吉祥物、宣傳口號征集活動。凡應征作品的創作者，只需填寫并簽署《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》，并按本公告規定的時間和方式送達應征作品的，均可成為本次征集活動的應征者。關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動。

(三)具有鮮明的湖湘特色、時代特征和高水平的.藝術表現力；

(五)宣傳口號的創作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠、能充分體現體育精神和省大運會理念。

(一)應征作品使用的文字均應以中文簡體字為主體，可適當使用漢語拼音或英文縮寫。

(二)應征作品的內容應均屬原創，未以任何形式發表，也不屬于公開作品。

(三)除應征者以外，應沒有任何他方對應征作品及資料的創作、設計有實質性的貢獻。

(四)應征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規的內容，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風尚和良好風俗的內容。

(五)應征作品或用于創作、設計的素材均不得侵犯任何第三方的著作權、商標權、知識產權或其他專有權利，由此引發的任何糾紛由應征者承擔全部責任。

(六)應征作品一經采用，作品本身及其資料的著作權、知識產權和使用權歸主辦單位所有。

(七)應征者自留底稿，征集作品及資料恕不退還。

(八)本次比賽向社會征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位，應征相關事宜商定直接聯系電話：。

(一)應征作品上不得出現應征者名、單位機構名等信息資料；

(三)須提交的其他資料。

1、應征者的簡介1份，含以往獲獎情況介紹；

2、應征者身份證明的復印件；

3、《應征作品參選表》（原件）；

4、《應征作品著作權轉讓承諾書》（原件）；

(四)可通過“長沙民政職業技術學院（xx）十屆大運專題網站”下載《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》。

(五)征集地址。

郵箱：

(六)聯系電話：

(一)主辦單位將組織專家對應征作品進行評審，并對獲獎作品進行如下獎勵：

1、吉祥物：對所有入圍作品給予人民幣500元的獎勵并頒發證書，成為湖南省第十屆大學生運動會吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎勵。

2、宣傳口號：錄用20條左右，錄用作品每條給予人民幣100元的獎勵。

(二)獲獎征集者自行繳納稅款。

(三)征集結果將通過相關媒體和湖南教育政務網公布。

從本方案發布之日起，至20xx年2月28日（以當地郵戳為準）。

附件:1、湖南省第十屆大學生運動會吉祥物、宣傳口號《應征作品參選表》。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十三

在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。

應科是我家，衛生靠大家。

在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。

院田徑運動場

10月22日―10月23日

（1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。

（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。

（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。

（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。

（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。

（7）外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。

（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。

（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。

（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。

（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。

（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

（6）輪流休息和吃飯。

谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。

邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。

谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放，以及失物認領。

余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

邱文負責與廣播站聯系。

（1）確定好活動的時間地點，通知好會員來參加活動。

（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。

（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。

（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。

橫幅制作的費用80元。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十四

作為當代大學生，豐富多彩的體育活動是構成我們大學生活的重要元素，而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質的最好場合。在運動會中，既有合作更有競爭，運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮，是運動會上不可或缺的重要項目。

**大學化工院分團委學生會

高校體育文化作為校園文化的一部分，是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動――學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的意志品質；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演，向整個紡大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽，同時，也可以將我院特色和方陣隊型變換結合到一起，起到更好的宣傳我們學院的作用。

此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。

大一及大二全體學生，選拔入選者即可加入。

地點：**大學陽光校區足球場；時間：20xx年4月18日

由80名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十五

金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

社會學院社聯

活動的目的及意義：

1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性：

此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。

社會學院11信管，11社工

東區操場

待定

由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

(―)活動準備階段

購買統一的服裝和道具

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。

(二)活動實施階段：見附件

(三)活動總結階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。

辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像

新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。

開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。

附件1：

1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減)，象征著社會學院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文，由27位帶著紅帽子的同學拼成，整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖：

中學秋季運動會策劃方案三

各班級要重視本次學校體育運動會，參加比賽的各班級、運動員、裁判員和工作人員必須服從大會的.統一指揮，遵守大會組織紀律和有關規定，搞好團結，注意安全。服從組委會和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進行和圓滿結束。

具體要求如下：

(一)每班比賽，班主任必須到場監督;

(四)運動會屬學校正常的教學活動，學生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統籌兼顧，正確處理好參賽與工作學習的關系，確保參賽和工作學習兩不誤。

(五)裁判員要嚴格執行競賽規則和《裁判法》，要認真嚴肅，公平公正，團結協作。

(七)工作人員要堅守崗位，積極做好各項工作。

(八)運動會期間進一步提高安全意識，要妥善保管好自己的隨身物品。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十六

初步定在10月24號上午，如果下雨就順延到10月30號上午。

宣中室外體育場

1、全體幼兒及家長在本園集中，并以班級為單位由一名家長帶領孩子列隊從本園走到宣中室外體育場，舉行簡短的入場儀式。

2、升旗儀式

3、運動員代表宣誓；

4、領導講話；

5、早操表演；（排頭幼兒站在跑道最外圈的白線上，其他幼兒依次站在白線，注意保持隊伍的整齊）站好之后家長請自動推到班后后面，位于草坪上觀看拍照。

6、親子游戲；（游戲開始前，請家長和幼兒在本班休息場地休息一下，注意保持隊形，并觀看其他班級比賽，請不要吝嗇你的掌聲）

7、達標比賽；

8、頒獎；（請家長不要自行離開活動場地，離開的時候需與班級老師打招呼）

1、那天請將幼兒穿園服、舒適點的鞋子；

2、運動會途中不要亂跑或離開，運動會結束離開時請告知本班老師；

3、為保持會場衛生及培養幼兒愛護環境的良好習慣，請不要亂扔垃圾；

4、穿平底鞋入場

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十七

游戲規則：（每班7人為一組）

1、小班段五個班級進行比賽，速度最快一組為勝。

2、家長和幼兒面對面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的腳背上。

3、每班為一組，五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點，哪組速度快取勝。

游戲規則：（每班7人為一組）

1、家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好。

2、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。

3、如球掉需撿回球夾住，繼續走。

游戲規則：（每班7人為一組）

1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點排好隊。

2、幼兒和家長在起點拿一個“王老吉”易拉罐，跑向對面，將易拉罐壘高返回起點，下一個參賽者繼續進行游戲。

3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規定時間內，壘得最高的一組為勝。

游戲規則：（每班7人為一組）

1、每組家長與孩子并排在起點站好。

的籮筐里，再從籮筐里拿一只沒吹氣的氣球跑回起點交給下一位家長，游戲繼續。

3、哪組速度快，籮筐里吹好的氣球數量多為勝。

游戲規則：（每班7人為一組）

1、每組家長與孩子并排在起點站好。

2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球，開始向前運球，繞過凳子返回起點，交給下一戶家庭，游戲繼續進行。

3、中途運球時，皮球掉落，需在原地撿球，游戲再繼續。

有趣的運動會活動策劃書范文（18篇）篇十八

健康人生，快樂你我他。

為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業，根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。

月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。

分為室外：廠區和室內：車間(根據當天的天氣情況調整)。

公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮：運動會總負責人及指揮，負責協調與各活動小組的`工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。

(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時并賽前重申比賽規則。

(四)后勤保障組：負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發事件。