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初中生暢想廣播稿(匯總15篇)

時間:2025-05-22 作者:雁落霞

在編寫廣播稿時,需要注意語言簡練、信息準確和節(jié)奏流暢,以吸引聽眾的注意力。每一篇范文都經(jīng)過了嚴格的審核和篩選,確保其內(nèi)容的質(zhì)量和適用性。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇一

2019年即將成為過去,我們將迎來2019年,本文是小編為大家整理的暢想2019。

廣播稿。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!

【合】讓歡騰的神龍舞起來!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!

【合】讓我們的心兒飛起來!

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

【甲】:,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】即將過去的2019年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

【乙】2019年,對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查,利群小學這所平凡的鄉(xiāng)村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,

日記。

展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學們在2019年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學子,時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風的港灣,

【合】下面讓我們輕松一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>

【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”

【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預祝大家。

【合】新年快樂,學習進步!

(播放歌曲《新年好》)。

甲:敬愛的老師們!dearteachers!

乙:親愛的同學們!dearstudents!

合:goodafternoon.大家下午好!

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了2019年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

乙:接下來,就讓我來說吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

乙:哇!你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

甲:元旦佳節(jié),世界各國又是如何歡慶的呢?讓我們來為大家說說吧。

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。

甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人。

甲:我是主持人。

甲:咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

乙:當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是初始的意思,旦指日子,元旦合稱即是初始的日子,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:中華人民共和國紀年采用公元紀年法,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為春節(jié),陽歷一月一日定為元旦,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

甲:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。

甲:你知道各國慶元旦的習俗嗎?

乙:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年打井水的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

甲:巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:最后,讓我們一起走進好書推薦欄目。

乙:今天向大家推薦的是《十萬個為什么》,《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書,本書采用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會燃燒?爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用。

散文。

的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的語言,向小讀者們娓娓道來。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:回顧過去,我們熱情洋溢!

乙:展望未來,我們斗志昂揚!

甲:最后,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:同學們,時間過得真快!——電視臺又要與大家說再見了!

甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!

乙:再見!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學習!

炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學們一點緩解這一現(xiàn)象的方法,當然,這個是我們的老師個人總結(jié)的。

第一,養(yǎng)成良好的睡眠習慣,學會給自己減壓。

第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學因為接受不了某科老師的講課風格與習慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學,我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點,你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。

第三,課前休息幾分鐘。有些同學,在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點吃飽,拒絕零食,課間可以和同學聊聊天,或者準備下節(jié)課的學習用品等。以上也只是一點建議,相信我們的同學會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

接下來,我想跟大家談一談關于生命安全這個話題。也許有的同學知道,前兩天,在我們身邊的某所中學,發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實實在在發(fā)生的真事。同學們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

安全像什么?安全就像忠實的守護神。日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命,注意安全。

每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二。上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當成耳旁風,而這所謂的耳旁風,正是對我們關愛的叮嚀。

經(jīng)過我們學校連續(xù)兩周的放學路隊整理,可以看出,我們的同學遵守交通規(guī)則了,放學后能夠及時回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。這是一種好的習慣,我們一定要長期的堅持下去,這不僅維護了學校的文明形象,更是對我們自己的生命負責。

安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實就在我們心里,生命只有一次,只有真愛生命,時時注意安全,我們才能平平安安的度過一生。

“同學們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn)。張海迪,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學都要珍愛生命,認真學習去實現(xiàn)自己的理想。

同學們,又到了和大家說再見的時候了,最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》,希望同學們能從中有所感悟。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇三

甲、20悄悄地離我們遠去。

乙、正向我們闊步走來。

甲、新的一年,新的開始。

乙、這般年輕,這般俊逸。

甲、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。

乙、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。

甲、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。

乙、每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。

甲、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國。

乙、祝福我們親愛的父母。

甲、祝福我們敬愛的老師。

乙、祝福我們可愛的同學。

甲、祝福我們真誠的朋友。

乙、祝大家新年快樂,萬事如意甲、新年快樂,我們偉大的祖國。

乙、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。

甲、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

乙、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。

甲、海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。

乙、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采。

甲、你的身姿如此挺拔。

乙、你的胸懷這般寬廣。

甲、你是我們永遠的驕傲。

乙、你是疲憊的游子持久不變的向往。

合、祝福你,我們偉大的祖國甲、新年快樂,我親愛的父母。

乙、您是我們永遠的精神寄托。

甲、慈愛的叮嚀不絕于耳。

乙、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的.牽掛。

甲、偉岸的身影已漸漸模糊。

乙、手中的針線仍一行一行。

甲、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。

乙、可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇四

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!這里是“xx之聲”校園廣播站,今天是20xx年x月24日,星期五。

男:我是播音員:x年級二班同英杰。

女:我是播音員:x年級二班高晨。

女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學們喜歡我們的節(jié)目。

人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。

男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的.時間。

女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

男:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)。

女:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周再見!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇五

尊敬的各位家長:

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會開始。

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。

幼兒園迎元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

二、文藝匯演。

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。

5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。

6、好精彩的魔術,真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動,溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

7、隨著社會的進步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請欣賞時裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

三、向孩子發(fā)放新年禮物。

四、老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,晨光幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇六

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

元有開始之意,旦指天明的.時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民-國建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于春節(jié)的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇七

周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張xx。

周:我——周xx。

周、張:借著知心姐姐廣播這個平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

周:開學初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友,大家團結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。

周:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

周:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的新年。

張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇八

轉(zhuǎn)眼,我們又即將迎來新的一年,本文是小編為大家整理的初中生暢想2019。

廣播稿。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

甲:敬愛的老師們!dearteachers!

乙:親愛的同學們!dearstudents!

合:goodafternoon.大家下午好!

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了2019年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

乙:接下來,就讓我來說吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜。

謎語。

還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

乙:哇!你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

甲:元旦佳節(jié),世界各國又是如何歡慶的呢?讓我們來為大家說說吧。

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。

甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.

開頭語。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人。

甲:我是主持人。

專題介紹。

甲:咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

乙:當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是初始的意思,旦指日子,元旦合稱即是初始的日子,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:中華人民共和國紀年采用公元紀年法,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為春節(jié),陽歷一月一日定為元旦,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

甲:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。

甲:你知道各國慶元旦的習俗嗎?

乙:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年打井水的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

甲:巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:最后,讓我們一起走進好書推薦欄目。

乙:今天向大家推薦的是《十萬個為什么》,《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書,本書采用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會燃燒?爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用。

散文。

的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的語言,向小讀者們娓娓道來。

結(jié)束語。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:回顧過去,我們熱情洋溢!

乙:展望未來,我們斗志昂揚!

甲:最后,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:同學們,時間過得真快!——電視臺又要與大家說再見了!

甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!

乙:再見!

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!

【合】讓歡騰的神龍舞起來!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!

【合】讓我們的心兒飛起來!

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

【甲】:,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

【乙】20xx年,對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查,利群小學這所平凡的鄉(xiāng)村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,

日記。

展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學們在2019年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學子,時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風的港灣,

【合】下面讓我們輕松一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>

【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”

【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預祝大家。

【合】新年快樂,學習進步!

(播放歌曲《新年好》)。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風抖峭,冬意濃濃、圣誕老人還沒未得及把他的長襪收起、我們的耳畔義傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的有x年,祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

毛主席曾寄語青少年;你們是早晨八九點鐘的太陽。是啊,我們是青少年,青少年是生命中的春天。為了在春天里開出爛漫的鮮花,在秋天里收獲累累的碩果,我們努力學習。

學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂、苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。

在此我想問同學們一個間題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命、懂得生命的意義和價植。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的'徽笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡于說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

4、學會珍借:明亮的教寶,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此、我們應珍惜這一切,珍惜每一天。咸績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,哲時學習有困難的同學只要你努力就有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康,學習進步!

happynewyear!

謝謝大家!

此致

敬禮!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十

同學們:

你們好!我是xx班的xxx。

青年就是不斷建設和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。

無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

青年是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激-情和上進心是至關重要的。

一位政治家曾說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權(quán)。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

文檔為doc格式。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十一

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的.人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

爺爺奶奶曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關愛里。

爸爸媽媽曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸運的一代。

天天生活在溫暖的陽光里。

老師也曾這樣對我說。

同學們,你們都是快樂的一代。

翱翔在知識的'海洋里。

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切。

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。

我想對爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您。

為我們創(chuàng)造了一切。

而您的額頭,卻布滿了皺紋。

我想對老師說:

是呀,這得感謝您。

為我們付出了多少的心血。

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中。

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。

開放在爺爺奶奶窗前。

讓微笑永遠留在您的臉上。

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風。

給爸爸媽媽帶去清涼。

不再讓汗水揮灑。

此時此刻,我多想化做一杯清茶。

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞。

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里。

深深地說一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們?nèi)w同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師。

我像迷途羔羊。

每當陷入迷惘。

你總是在我身旁。

指引正確的方向。

曾經(jīng)無視課堂。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座燈塔。

照耀著我指引著我正確的方向。

誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。

千言萬語都無法表達我的心意。

只有衷心的對你說一聲。

謝謝你老師。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o。一切,因為有你!

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的。

乙:但歡樂的時光也是永恒的。

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會。

合:再見!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十二

(開播曲)。

合:親愛的老師們、同學們:

大家中午好!

甲:又到了"心靈小屋"廣播時間了,歡迎您的收聽。我是小主持人....

乙:我是...

甲:童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已經(jīng)到來,祝福全校所有的同學在新的一年里能夠快樂地學習,快樂地生活,在各項活動中取得第一。

甲:回想起小時侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學美好的校園生活,給我們許多同學提供了放飛理想的場地。同學們在校園生活中自己的理想也隨之改變,這些理想包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

下面讓我們分別來聽一聽同學的理想是什么?

乙:低年級的部分同學的理想是----。

有的同學說:我的理想是當一名威風的警察,

有的同學說:我要當一名教師,

有的同學說:我要向奧特曼一樣打敗壞人,

有的同學說:我要當一名運動員,向劉翔一樣為國增光,

我們也衷心希望這些同學的理想可以早日實現(xiàn)。

甲:高年級有同學志向十分遠大----。

有的同學說:我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家,

有的同學說:我要研究出產(chǎn)量更多的水稻,讓所有的人都不會挨餓,

有的同學說:我要成為像老師一樣的名師,

乙:我們每個人都是從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!每位同學都想早日實現(xiàn)自己的理想。

甲:但是隨著學識地增加,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們。

渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。有關理想的廣播稿20xx文章有關理想的廣播稿20xx出自,此鏈接!。"有很多同學說曾經(jīng)想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人",認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當老師的念頭。可是長大了一些,在學校里,看到我們的班主任老師為學生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個小故事《窮和尚和富和尚》。

乙:從前,在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個小和尚,一個很窮,一個很富。兩個都是在廟里長大的,但性格卻截然不同。

富和尚心浮氣燥,自以為很聰明,經(jīng)常捉弄窮和尚;窮和尚為人憨厚老實,一心向佛,被富和尚欺負了,也不計較。

富和尚是個閑不住的人,他受不了念經(jīng)苦讀的生活,每天不是在山上閑逛,就是在房里睡大覺。當時,南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是許多人一生的夢想。

甲:一天,富和尚興沖沖地找到窮和尚,一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書:"還讀這些破經(jīng)書干嘛?咱們到南海去朝圣吧!"。

窮和尚撿起經(jīng)書說:"到南海遠隔萬水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,撓撓頭說:"這個嘛,我還沒想好。不過我這么聰明,一定會想出辦法的。"。

窮和尚臉上沒有一點心動的表情,冷冷地說:"我還沒有準備好,我不去。"說完,丟下富和尚,繼續(xù)讀經(jīng)書去了。

乙:不知不覺,幾年過去了,富和尚還在想去南海的方法,窮和尚一直在讀經(jīng)書。一天,窮和尚對富和尚說:"我要去南海了。"。

富和尚一聽,笑得都喘不過氣來了。他說:"你連山都沒下過,這里離南海這么遠,你靠什么去呀?"。

窮和尚指了指身邊的袋子說:"這里有一個喝水的瓶子,一個吃飯的泥盆,帶上它們就足夠了。"。

富和尚笑得更起勁了:"你是不是傻了,憑我的條件,到現(xiàn)在都沒去成,你靠一個破瓶。

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十三

(播放少年先鋒隊隊歌)

一、開場白

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天紅領巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。

乙:理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

甲:人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

乙:雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園......不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

甲:比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個想法一直持續(xù)到小學,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。后來我適應了規(guī)律的學習生活,這時才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的.盡職盡責.救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的!

乙:只要你向著你的人生理想努力進發(fā),我相信你一定會成功的,祝福你。

甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定會實現(xiàn)。

四:校園新聞

乙:接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?

甲:本周四,我們學校的六年級學生進行了測驗,在即將迎來的升學考試中,我們預祝每一位學子都能取得自己滿意的成績,不負自己,不負父母,不負老師。

五、尾聲

乙、人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

合:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠開心快樂!

甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十四

(音樂《童年》……)。

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員劉瓊,我是播音員李思韻。

甲:劉瓊,現(xiàn)在是秋天了,你對秋天有什么特殊的感受嗎?

乙:當然了,我覺得秋天很美,因為秋天是金黃的季節(jié);秋天很美,因為秋天是收獲的季節(jié)。

甲:秋天很美,在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。

合:本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。

甲:接下來請欣賞《秋天的贊美詩》。

(甲)秋它像一個精靈在久違的夢里踩在云彩而來。

帶著滿眼的金色和一顆簡單得不能再簡單的心。

他執(zhí)著地舉著那從久遠的時空中傳下來的火把。

在茫茫山崗之間尋找著最后一片綠色。

(乙)然而這個世界卻和他開著玩笑。

時間悄悄將綠色藏在了身后他一次次翻起路邊的石頭。

挖開山澗的澈澈清泉一次次在有風的夜里。

用身體呵護著爍爍的火把。

(甲)天亮了比最勤勞的農(nóng)夫起得還早。

夜黑了比月亮睡得還晚。

他累了躺在一棵掛滿果實的樹下。

開始抱怨命運的作弄。

(乙)直到有一天那碩大的果實將他打醒。

聽到勤勞的人在麥田里收獲著希望的歡笑。

他笑了開心地笑了原來那金色是這么的美麗。

(音樂……)。

甲:好美的秋!

乙:是啊。但是思韻,你發(fā)現(xiàn)了嗎?到了秋天,感冒的人變多了。

甲:對,這是因為秋天氣候變化異常,季節(jié)轉(zhuǎn)換較快,早、中、晚室內(nèi)外溫差較大,氣候變化無規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學生來說,秋天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病,另一類是過敏性疾病。

乙:那我們該怎么辦呢?

甲:不要擔心,聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示,你就知道如何預防這些疾病了。

1.遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;

2.我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

4.我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

乙:5.要適當多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當補充維生素;

6.家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬;

7.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降;

8.如果已感染感冒等呼吸道疾病,應大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物,少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤肺食物,如梨、蘿卜等。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

乙:愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。

甲:金色的秋天稻谷飄香,最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。

(音樂……)。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

乙:本次播音主播:李思韻、劉瓊。編輯:史春燕老師。

合:感謝大家的收聽,再見!

初中生暢想廣播稿(匯總15篇)篇十五

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。本文是小編為大家整理的暢想2019專題。

廣播稿。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

播放歌曲《新年好》。

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

甲:我是()年級播音員。

乙:我是()年級播音員。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜。

謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)。

(合):爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

女:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的2019年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的2019年的元旦。

男:也許,元旦是春天,

春姑娘聞風而動,

帶來一場綿綿細雨迎接新年,

男:也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動。

準備下一場銀白色的大雪。

女:元旦,好比一個美麗的東西。

元旦一來到。

我們的臉上。

便有了最燦爛的笑容。

合:在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:說起元旦這個傳統(tǒng)佳節(jié),你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》:

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

女:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節(jié),世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來為大家說說吧。

英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區(qū),新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。

印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅(qū)走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉,祝愿家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

女:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

男:赤橙黃綠藍紫。

五顏六色構(gòu)成了美麗的世界。

女:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛。

男:五光十色象征了豐收的喜悅。

女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

女:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

(音樂《童年》……)。

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

趙:玉兔迎春到,

陳:紅梅祝福來。

趙:帶著豬年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!

(音樂……)。

趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的。

學習計劃。

和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

趙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)。

佳作欣賞。

趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞班帶來的《》。

陳:再來欣賞一篇班的《》。

趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

陳:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

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