優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性，使其更加生動有趣。大家一起來欣賞一下這些優秀作文范文，看看這些文學之美如何展現。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇一

冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經過幾年的辛苦練習，我已經能熟練的演奏一首長曲子，那一天我終于要考十級了，我有點緊張，但是爸爸安慰我說：“俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，今天就是你二年辛勞耕耘的見證。”

我的心稍稍平靜下來，然后爸爸和我披上了棉襖，騎上電動車，像箭一樣飛奔著，在路上我的扣子一下子掉了，冷風直穿心骨，凍的我哆哆嗦嗦，到了考級現場爸爸才發現我的扣子掉了，而且我的手也凍僵，手對演員來說是非常重要，怎么辦，爸你急中生智，就帶我一起跑步，想讓我暖和起來，可是事與愿違，我跑得上氣不接下氣，不但累的`氣喘吁吁，而且我的手也不見好轉，怎么辦呢？爸爸想了想，啊，我怎么給忘了，于是爸爸一把拉過我的手放在他肚子里，凍的爸爸忍不住連叫了幾聲，然后蓋上衣服，拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手，我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心里卻十分溫暖，“第八號！”

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇二

這是入冬以來的第一場雪。

昨天，天上飄起了雪花。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。

過了一夜，雪停了，我背著書包上學去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會發出咯吱咯吱的聲音，真好玩!

我到了學校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪，有的同學在堆雪人，還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。

下午放學后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇三

我見過人世間各種各樣的手，有奶奶皺的像核桃皮似的手，有爸爸凍得通紅的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最偉大的手是她那雙粗糙的`手。

她的手呈現出淡淡的黃色，偶爾有幾根青筋微微凸起，連接著整個手背，像是植物的根系連接著。關節周圍偶爾露出淡淡的紅點點，大概是冬天洗衣洗菜導致的生凍瘡了吧，又或許是天氣太冷生的凍瘡。可是我每次問她，她都輕描淡寫地微微一笑，說：“我也不知道。”隨后便繼續去干她的活了，我心里既有些許奇怪，又有點感覺是她不想告訴我。關于她手上的紅點點，我問她哪兒來的，她哄我說是被蚊子叮咬的，我的內心久久不能平息。

她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地勞動著。每次放學回家，都能看見熟悉的手里握著鏟子在炒菜，或是為我做錯的題目講解，或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之，這雙手都在為我們這個家默默地付出。

她的手是充滿溫暖的。當我不高興時，她會和我聊天，為我緩解一點點難過，讓我高興起來，當我神氣十足地告訴她一件學校發生的趣事時，她會認真地聽著，還時不時地說：“是嗎？”這時我會高高興興地去寫作業，當我餓了的時候，她又會不失時機地為我端上一盤水果拼盤，咬著脆脆的水果，我頓時覺得端來的水果溫暖了五張六腑。

知道這是誰的手嗎，這就是我媽媽的手，媽媽的手也是我人生中最美麗的風景線。

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那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇四

曾經，那一泓清澈波瀾不驚的湖水；曾經，那一抹如血般的殘陽；曾經，那一片芳草萋萋的草地……都已然隨著時間老人匆匆逝去的步伐，變成記憶中塵封的剪影。

唯獨那雙眼睛，那雙清澈無暇如同溪泉的眼睛。每每凝望它們，都讓我沉醉在朋友能夠包容一切的愛中。

火辣的陽光，懨懨的.四季青，殷紅的跑道上。

“加油，加油，加油！”

耳邊灌來一長串加油的吶喊，而額頭早已冷汗如雨。無意中的一瞥，對上那一雙清澈的眼睛。眼底的清波款款而來，似在含笑，又似在擔憂。只是這種無聲的加油似乎比有聲更能令人信心大增。

“砰——”槍響了，我如愿得了個第一，只可惜——這只是預賽。

“跑得不錯。”她來了，坐在我的身邊。

“下午的決賽要加油啊。”她說道，眼角彎彎的。

“對呵。不過決賽很恐怖呢。”我說。

“是么？要相信你自己，能夠創造出奇跡，別把成功看的太復雜。”她緩緩道，聲音清新得如同拂面的海風，也驅散了我心中的焦慮與悶熱。

大海的寬敞是什么呢，就像她一樣吧。那雙清澈水汪汪的大眼睛，瑩瑩得像海面粼粼的微光。

半年后，黃昏——。

爭分奪秒，筆尖蜻蜓點水般地落在卷上。“叮當——”清脆的鈴聲似惡魔的長鐮，狠狠地叩擊著心臟，徹底地絕望了。

“考試怎樣？”她來了，依舊帶了股小南風般的清新。

“你說呢。”我苦澀地勾了勾嘴角。

“哈？”她看著我有些濕潤的眼眶，眼中閃過一種難以捉摸的痛。僅僅一秒，便又消失在了微笑中。

“這只不過是一次考試而已，小瑩你不必太當真。”她勸慰，“再說了，這世上哪有什么十全十美的人呢？”

我抬頭，望向她那雙褐色帶著溫柔的瞳孔。

“對吧？”她笑意融融的。

我點了點頭。

那雙眼睛還是沒變啊，纖塵不染的，寧靜而又恬淡，散布著大海的味道。大海？應該更像天空吧。廣闊而又寧靜，淡遠而不落寞。

那雙眼睛，那份愛意，天空與大海的相融，成了我生命中永不淡忘的青春。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇五

時光在一天天地流逝，他一點一點地從您那大手中溜走。但卻悄然地給您留下了密密麻麻的皺紋，這成為了您蒼老的驗證。可是在我的印象中，您那只大手給了我許許多多，令我難以忘卻。

那時，那只大手是溫暖的。

童年的我和您走在大街上，您總是站在我的左邊，您的大手也一直牽著我那稚嫩的小手，邊走邊回答著我那童真的問題。“老虎和獅子誰比較厲害呀？”“那還用說，當然是老虎啦！”“那迪迦和蓋亞打起來怎么辦？”“他們的爸爸媽媽會生氣噠，會被打屁哦！”“熊身上的毛有多厚？”“跟你的小棉襖一樣厚。”……不管我怎么問，您總是有法子回答我，似乎永遠都不會嫌我煩。而這時，您那只大手已經溫暖了我，現在還感覺得到我的手心還存留著您大手的溫度。

那時，那只大手是冰冷的。

孩子們總是會犯下許多錯。少年時的我也不例外，經過一次又一次的錯誤，那只大手終于將我喚醒！記得那時我與同學因“過界”而鬧出矛盾，我性情大怒，與他大打出手。經過了幾個輪回，我贏得了這場架，但也因此被老師知道，遭受到了深深地責罰，我卻還是死不悔改，您便用您那只冰冷的大手“啪！”的一聲在我的臉上就是一記耳光。您還來不及罵我，連忙用衣袖擦拭著我那頓時流出的眼淚，我隱隱約約地看見您那悲且焦急的目光，我的心一下被觸動，似乎悟出了什么，以后也不曾犯錯了。

那時，那只大手是滄桑的。

現在，我也算是長大一點兒了，最起碼知道如何照顧自己。與此同時，我也不像從前一樣碰過您的大手，對于現在的我來說，您的大手已不同往常，我的手已經和您的一樣大了。可就在不久前，您通宵值班回家后一下子就躺在床上睡了，不一會兒便睡熟了。我尚未知道，索性的端著一杯水進了您的房間，但您的呼嚕聲使我明白了什么，將杯子輕放在您的桌子上，也就望見您那只大手沒有蓋好，便試著把被子蓋上，也碰到了您的手。但這一次卻不同往常，他已經變得稍稍冰涼，流露出一絲滄桑感！啊！——那是您日夜奔波的見證啊！我靜靜地離開了房間，一直想著某些事。

您的大手陪我走過了多少個風風雨雨，感謝你：我敬愛的父親。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇六

爸爸媽媽的愛是無價的。

有一次，我發高燒到39.5度。爸爸在外面工作，媽媽立刻打電話給正在工作的爸爸。我想：爸爸聽到我生病的消息后，臉肯定會被嚇得青青的。很快地，爸爸就趕到家了。媽媽和爸爸以最快的速度送我到附近的醫院看病。

爸爸媽媽迅速地找到了醫生，醫生摸了摸我的額頭，然后說：“對于發高燒這一種病非常嚴重，需要吊針，如果不吊針的話，病是很難好的'。如果不吊針，也可以，但是需要吃很久很多……”沒等醫生說完，我馬上搶著說：“吊針，一定要吊針。”爸爸媽媽非常感動。醫生馬上給我開針水。

爸爸媽媽和我迅速地來病房，醫生用輕柔地聲音對我說：“小朋友，不要那么害怕，像蚊子咬你的那么痛的。”只見拿起鋒利的針頭，一針刺進了我的血管。

……。

第二天早上，我才剛剛打完針，醫生悄悄地告訴我：“你的爸爸媽媽昨晚一夜沒睡。”這時，我的眼淚情不自禁地流了下來。原來，爸爸媽媽寧原不眠不休，也不放棄照顧那個生病的我。

看來，爸爸媽媽的愛真的是無價的。用任何東西都買不到，所以我們以后要好好回報自己的父母。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇七

青春的紀念冊里，藏匿著爸爸的大手牽著我的小手的畫面。每次想起，總會有一陣陣的溫馨、幸福充溢在我的心田里。那是一種暖洋洋的感覺，像一縷溫暖的陽光照射在我的手心里。

小時候，爸爸總走在前面，我走在后面。跟不上步伐時，憋一下眼，就能看到爸爸的一只大手伸向了我，接著留了一句話：“快，牽著我的手。”然后的然后，我就會一躍而起，牽起爸爸的手，屁顛屁顛的跟在爸爸的后面。倏爾，抬頭望了爸爸一眼，傻傻的笑了。爸爸問我為什么，我咧著嘴說：“爸爸，因為我很幸福。”爸爸細細的聽完，也淡淡的笑了。

小時候不懂事，但是偶爾也會覺得爸爸的手好大、好溫暖。

再大些的時候就是上學，爸爸會一只手拎著我的書包，一只手緩緩伸向我，嘴角露出了一道弧說：“牽著我的手。”我“嗯”了一聲，便牽起了爸爸的手，慢走在這初夏的田野里。其實，路很短，但卻用了很長時間去走。我和爸爸都明白，是我們都互相舍不得，但又必須舍得。到了等車的地方，爸爸輕輕地抽了抽手，松開了。而我裝作等車的樣子，瞄了一眼爸爸，感受到他的眼里飽含了許多我一輩子都讀不完的情感。這時，酸楚使我的眼里有時也會萌發晶體。我趕緊拭干了淚，匆匆忙忙的上了車，怕他看見也怕別人看見。坐在位子上，回頭看見了爸爸，他朝我揮了揮手，便回家了。我目不轉睛的盯著他望，知道他消失在我的視線里，才回過頭來。

那時我開始慢慢地讀懂幸福的含義。

幾天前，爸爸帶我去海邊。藍色的大海上吹起了陣陣海風，它們親昵著我的臉旁，纖細的聲音縈繞在我的耳畔，蓋過了踩在沙灘上的聲音。這時，為考試而沉重的心情忽而輕松了。爸爸溫暖的大手又牽起了我的小手，幸福即刻敲起了我心田的大門。

現在我終于明白了牽手的幸福。

我長大了，身邊的朋友、老師和同學換了又換。而爸爸卻站在了原地，十年如一日的關懷著我，看著我，在我最困難的時候，伸出他的大手撫慰我受傷的心。

歲月不饒人，隨著時間的消逝，爸爸的大手變得很粗糙，可這依然不能阻止我們，去創造著世界上最幸福的畫面。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇八

回憶像一卷錄像帶，繾綣，重播，被時間風蝕得剩下黑白幻象里淡薄的只字片語和一個個放了無數遍的鏡頭。

――-題記。

看著這幅伸開雙手的圖片，仿佛思緒又回到了三年前。

玉樹地震時，我們學校組織捐款，我受學校安排作為這次捐款的記錄者。當我快把所有的捐款名單記錄完畢準備離開會場時，一位老人家一拐一拐地從遠處走來了，我一看又是她，一個撿垃圾的肯定沒啥好事，正準備轉身就走，背后卻傳來了一陣滄桑而低沉的呼喊聲“同學，麻煩你等等，我也要捐款……”

她撿起的是能源，獻出的是愛心，抱起的是希望。在奢侈成風、人情冷漠的今天，我們需要更多地伸出這樣的手，去維護我們的精神家園，去喚醒我們缺失的良知，去構建和諧社會。

湖南新化一中520班。

點評：

這一篇考場記敘文主要有以下三個特點。

視角新穎，內容充實。作者運用第一人稱“我”，從“我”又再見雙手圖引起回憶，敘寫了一個關于一位拾荒者的手的三個片斷，隨著片斷的呈現，拾荒者的形象逐漸豐滿，而“我”對她情感態度的變化也逐漸分明，行文避開寫常人所寫的對象，情節有起有伏，內容切合題旨。

彩線穿珠，層次分明。文章以手為線索，按時間順序寫了幾個片斷，這是經；其間又穿插作者感情的變化，這是緯：經緯交織，文章結構嚴謹，層次分明。此外，作者從考場讀圖切入，又從考場寫文收束，文章前后呼應。

先抑后揚，敘述多樣。文章采用先抑后揚法，寫拾撿破爛的手為“抑”，寫捐款的手、托起棄嬰的手為“揚”：抑揚結合增強了文章的情節性。

指導教師：高星云。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇九

室內，一大群人中正在熱烈討論著寒假趣事，閑扯著即將到來的中考。“唉！我還沒在家呆夠呢，哦，這轉眼間又要向老師說的那樣，‘囚禁自己的欲望，讓自己繃緊一根弦’了。”我感慨著，“幸虧今晚還能回去，要不然……”不等我說完，一同學驚訝地打斷我：“不會吧！難道你還不知道今晚不回去，直接住校吧？”“啊？”“該不會你沒帶錢吧!沒事，姐我富得很，爽快點，我借你！你只要帶著復習用的書就行！”“啊?”“你不會沒帶書吧！那我就沒法子了。”那自稱是姐的人一臉無奈地看了我一眼,便搖著頭走開了。我傻眼了。這可怎么辦？我書包里除了假期作業，什么也沒帶！

就這樣，我焦急一直熬到下午，熬到上完最后一節課，心亂如麻。總和別人看一本書也不是個事啊！在進行了一節課的思想斗爭之后，我決定去找班主任借電話，讓父親把書給我送來。還好，我有一位菩薩心腸的班主任，事情一切順利。

晚自習照常開始，我的心卻不知不覺飛向窗外。等待，等待，等待，望眼欲穿……漆黑的窗外終于出現了一個熟悉的身影。在走廊微落的燈光下，父親的額頭上閃爍著細密的汗珠，雙手拘謹地抓著袋子站在門口，等待著我的出現。看到我，父親忙說：“今天回家晚了，沒吃飯就忙著裝書，到處找了找，就找了這么多。看是不是你要的。”聽著父親抱歉的解釋，我的眼角濕潤了，心中酸酸的，連忙回答：“是的，沒錯。”“那你快拿著書進教室吧！別誤了上課。”父親邊說邊把裝著書的袋子遞了過來。父親的手冰涼，冰涼……接過書的一瞬間，我愣了。那一定是一路趕來凍的吧！正愣神呢，父親的叮嚀響起：“你拿了書快回去學習吧，我走了。”父親說著轉身走下樓梯，身影消失在我的視線之中。

山東省淄博市臨淄三中初四12班王曉寧郵編：255400。

指導教師：侯鳳梅。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十

該吃早飯了，她照例到屋里去拿個巧克力派給我，先幫我拆開了一個，用那雙干枯、粗糙的手，隨后又抓起了一個硬硬的包子，自顧吃著，還不忘提醒我考試時要注意的事項，那雙手在微微顫動著。我望著她的眼睛，那里載滿了對女兒的關愛。我又望著那抓包子的手，狠吸了一下鼻子，吞了一口粥。接著，母親又替我拆開另一個巧克力派。我望著她那粗糙的雙手，不禁扭過頭去，心想：我的母親，一個稱職的母親！她擁有一雙神奇的手，這雙手為我，為妹妹遮風擋雨，這不是一雙普通的手！

雨還在下，一雙手在我的腦海里時隱時現，她為我撐起了一片天空，在我心里幻化出幸福的花海。

【點評】在兒女的成長過程中，母親因操勞而日漸衰老，為人子女的你注意到了嗎？本文的小作者就很好地注意到了這一點，并為之感動著、幸福著。讓我們一起做生活的有心人吧！文章語言流暢，感情真摯。（指導教師：楊本霞）。

楊霞。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十一

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛，是那雙粗糙的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我見過人世間各種各樣的手，有奶奶皺的像核桃皮似的'手，有爸爸凍得通紅的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最偉大的手是她那雙粗糙的手。

她的手呈現出淡淡的黃色，偶爾有幾根青筋微微凸起，連接著整個手背，像是植物的根系連接著。關節周圍偶爾露出淡淡的紅點點，大概是冬天洗衣洗菜導致的生凍瘡了吧，又或許是天氣太冷生的凍瘡。可是我每次問她，她都輕描淡寫地微微一笑，說：“我也不知道。”隨后便繼續去干她的活了，我心里既有些許奇怪，又有點感覺是她不想告訴我。關于她手上的紅點點，我問她哪兒來的，她哄我說是被蚊子叮咬的，我的內心久久不能平息。

她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地勞動著。每次放學回家，都能看見熟悉的手里握著鏟子在炒菜，或是為我做錯的題目講解，或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之，這雙手都在為我們這個家默默地付出。

她的手是充滿溫暖的。當我不高興時，她會和我聊天，為我緩解一點點難過，讓我高興起來，當我神氣十足地告訴她一件學校發生的趣事時，她會認真地聽著，還時不時地說：“是嗎？”這時我會高高興興地去寫作業，當我餓了的時候，她又會不失時機地為我端上一盤水果拼盤，咬著脆脆的水果，我頓時覺得端來的水果溫暖了五張六腑。

知道這是誰的手嗎，這就是我媽媽的手，媽媽的手也是我人生中最美麗的風景線。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十二

在成長的道路上，有鮮花怒放，也會有荊棘密布；有陽光大道；也會有崎嶇山路。

—題記。

經年流轉，物轉星移，稚氣孩童已成長為妙齡少女，無論多少次轉身回眸，那雙粗糙的大手一直都在。

我從小就喜歡畫畫。小時候，家境不好，父親和母親拼盡全力供我讀書，可我卻偏偏不感興趣，只愛畫畫，到期末考試后，我的名字總是排在最后一行，有時候還會出現兩個鴨蛋，父母連連搖頭，對我說：“瞧瞧，我這頭發都愁白了。”

我喜歡畫畫，有時候連上課也要畫，因為這個還被叫過好幾次家長。那一天，我正在課堂上畫畫，老師忍無可忍，撥通了媽媽的電話。無情的狂風呼嘯著，我看著渾身濕透的媽媽走進了班主任的辦公室。那個周末吃飯時，媽媽摔碎了一只青花瓷碗，勒令我以后再也不許畫畫了。

那天，爸爸要帶我去見一個老師，我心想：難道要給我報什么補習班？我才不上呢。但看到爸爸眼角眉梢都是笑意，我不忍拂逆他，就和他一起去了。爸爸高興地對我說：“妮兒，這是王老師，以后你每天放學來這里，他教你畫畫哦！”剎那間，不可抑制的狂喜漫過胸口，繼而淚如泉涌，我緊緊抱住爸爸：“爸爸，這要很多錢吧？”爸爸用粗燥的指腹抹去我的眼淚，告訴我：“孩子，這你就不用操心了，爸爸會好好干的，能供起你的！”我很開心。

從那天起，每次放學我都到王老師那兒，她總是很耐心地指導我，帶我走進那五彩斑斕的色彩世界，于是我沉浸在畫畫的天地里，忘了世間的一切。

一年之后，我的素描得了“二等獎”，我把獎狀拿給父親，他那雙粗糙的大手輕輕地摩挲那泛著橘紅色的獎狀，嘴角的弧度不停地向上彎去，眼中我的倒影更亮了。良久，爸爸拍著我的肩膀，說：“不愧是我的女兒，好樣的！”

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十三

有雙大手，時時浮現在我的腦海中，它勤勞而樸實，那是我家鄰居老伯伯的大手。

每次放學回家，我總要先打開一扇門，穿過一條狹小的過道，打開過道盡頭的門，才是我家。

過道左側便是老伯伯的家。往日，我常常是徑直走過，卻也常常用余光打量這間屋子，在這昏暗的燈光下，我往往看見一雙寬大的手，或是拿著掃把掃著地，或是拿著鏟子嫻熟地炒菜，或是拿著抹布擦著桌子。仔細看，這雙手幾乎滿是皺紋，黑黑的，似乎被炭所覆蓋，上面寫滿了風雨和滄桑。

有時，我爺爺會和他打招呼，他就放下手中的活，轉過身，我便看見一位慈祥的老人，微駝著背，用那粗糙的手擦擦懸掛在臉上的汗珠，微笑著回應。

一個星期天的中午，家人都回鄉下去了，我不愿回去，便獨自待在家里。從樓下買好飯，拿著鑰匙哼著小調跑上樓梯，第一道門順利地開了，第二道門卻怎么也開不了，我著急又后悔：平日都是爺爺開門，我只負責關門，現在怎么辦？我把鑰匙拔出來，又插回去，向左轉轉，又向右轉轉，門卻依然不開。

這時，老伯伯聽到過道的響聲，來到我身邊。他用力握住鑰匙柄，仔細觀察一下，然后試探地轉了幾下，門便開了。正當我要感謝老伯伯時，他卻繞到門后邊檢查起來。

“門鎖都壞啦！”老伯伯溫和地說，他從自家屋里拿來一箱工具，用那寬大的手修理起來。他蹲在地上，從工具箱里拿出螺絲刀，小心翼翼地把螺絲擰了下來，并把它們擺在了地板上，接著，老伯伯用手輕輕地把鑰匙鎖的主體部分拿了下來，平放在地上。我看到里面的零件幾乎都生滿了銹，零件之間充斥著灰塵。他用鑷子把里面的零件一個一個夾出來，然后瞇著眼，用抹布認真地清理著，不放過一個角落。一會兒，這些零件便煥然一新，微微泛出銀光。

老伯伯把它們挨個兒放進鎖中，他的手雖然幾乎是我的兩倍大，但做起精細活兒不亞于我媽。最后，他將鎖重新安入門中，把螺絲擰回鎖上。老伯伯站起來，拍拍手上的灰，抬起手用袖子擦了擦汗，收拾好東西：“好了，可以用了！”

我感激不已，他卻擺擺手，一抹陽光灑在那手上，黑乎乎的手似乎反射著別樣的色澤。

之后的日子，依然如往常一樣，每天放學，我仍會看到那雙手，只是現在，這雙大手已經給予了我不同的感受。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十四

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十五

父親已離開年多了，我最不能忘記的是他那雙手，每當我回想起的時候，總是”河水”泛濫。似乎父親從來沒有離開過我的心間，父親雙手沒有放開過我。

父親一生如蓮花般中通外直，不蔓不枝。面對人生路上困難，他從不放棄，以樂觀態度迎風招展，對子女傾注極大的關懷，無微不至。如“孺子牛”般為整個家耕耘。如蠟燭般默默無聞為家燃燒自己。

小時候我喜歡看露天電影，那時候父親也很年輕，我們都是小小的電影迷！每次看電影，父親總會把車停放在了路邊。廣場上人山人海，五彩繽紛的彩燈，像一朵朵盛開的鮮花，點綴著整個廣場，熱鬧的氣氛更是籠罩整個會場。

電影開場咯！我高興地跳起來！可是“風起云涌”我如被潑了一盆冷水，在場的觀眾如一座座的'“高山”遮擋住我了，我急的就像油鍋上的螞蟻，我絞盡腦汁，有辦法！我拍拍了爸爸的腿，“爸爸！爸爸！”我急跺著叫說道。爸爸低下頭望了我下，彎下了腰，摸摸我頭說道：“發生什么事情呢？乖女兒？”我把手高高地指著爸爸的肩膀，撒嬌地說道：“爸爸我要騎上你的肩膀，我被其他的觀眾擋住拉！托高高！”爸爸捏了捏我臉說道：“你這小鬼啊，總是那么調皮搗蛋，把你托高了，可別在不知不覺中向我撒尿啊！”我臉紅的像個蘋果似的，偷看父親一眼，舉起手說道：“遵命”父親伸出雙手托起我的腰，然后把我小心翼翼把我放在肩膀上。我高興搖了下手，臉上泛起微笑說道：“爸爸我看見了！”爸爸雙手緊緊托住我腰說道“知道，知道，要注意安全啊！”我趁父親不注意親了爸爸一口說到“明白”。爸爸臉上劃出一到彩虹，爸爸不禁的笑了。把我托的更高，幸福的味道悄悄地播撒在我們的周間。

那雙手從沒有放開過我，一直牽引著我。記的那一次父親節。我省吃儉用用我自己零花錢在商場上“視察”一個小時后，“抗戰”后我買了一支潤手霜給父親。我高高興興拿著潤手霜送給爸爸說道“父親節快樂！”爸爸臉并沒有”晴空萬里”，而是”烏云密布”來說道：“爸爸，年輕著了，手不像女人那樣脆弱，不用搽這女人的東西。”我放下手霜，點了點頭。后來，我才明白，爸爸怕我花錢，我送給他的潤手霜，他一直都珍藏著，不時還在母親面前炫耀，說道：“女兒給我的，你看看！”媽媽生氣望著爸爸說道：“知道知道了，你美了吧！”那時我從爸爸臉上看到的是幸福與快樂。一顆小小的石頭卻激蕩起他平靜的心田。

父親離開了，連天也為之“流淚”，烏云布滿天空，向日葵也失去往日的燦爛的笑臉，望著，望著，眼淚奪眶而出。在晶瑩的淚水中，我又看見爸爸那雙粗糙的雙手，輕輕地為我撫去眼中的淚水。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十六

踏踏踏……聽著走在青石板上的聲音，我又來到了拐角處那家時髦的服裝店，這又勾起了我深深的回憶。

那是一個晴朗的夜晚，天空好像涂了墨一般的黑，竟沒有一絲雜跡。年幼的我拉著媽媽的衣角，走進了一家時裝售賣店。

我正仔細看著擺在門口的高跟鞋，這時從店里走出了一個女人，身上的衣服和媽媽的十分相似，我想都沒想，以為就是媽媽，跟了上去。走著走著，我忽然發現這不是我的媽媽。我連忙跑回來，可卻忘了那家店長什么樣了。我內心一陣恐慌。那時的我哪里知道要找人打電話，只能蹲坐在角落等媽媽來。

“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒過去了，可媽媽的影子我都沒見著。我的手心都捏出了汗，我的心揪得緊緊的，眼淚肆意而無聲地往外涌，無法抑制。路人都用異樣的目光看著我，我被目光看得頭皮發麻，臉紅一陣白一陣的。我不禁抖了起來，我很想痛痛快快地放聲大哭，可要是遇上人販子該怎么辦？唉！要是我有瞬移術該多好，一下子瞬移到媽媽身邊，可這是不可能的！我漸漸冷了起來，不住哈著氣，恐慌和寒冷慢慢地張開巨大而又恐怖的大嘴向我襲來。我的腦袋里冒出了許多可怕的念頭。我搖搖頭，想把它們從腦袋里趕出去，可它們就像幽靈一般揮之不去。

我看到媽媽了，我飛快的跑了過去，撲到媽媽的懷抱，放聲痛哭起來。焦急萬分的媽媽一邊撫摸我的頭，一邊問我是怎么回來的，我剛想說，是一個溫暖姐姐……當我用眼睛去尋找大姐姐時，姐姐已經走遠，背著雙肩包，穿著白球鞋，踏踏踏的腳步聲消失在人群中。可我知道，她留在我心里的那股暖流將永不消逝。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十七

那一天，天空正下著淅瀝小雨，像給大地縫制了一件透明的紗衣。爸爸抱著年幼的我正坐在緩緩行駛的公共汽車上。一路上，行人來來往往，人們的說話聲，汽車的嘀嘀聲，匯成一曲優美的交響樂。這時，正在睡夢中的我，被這一切給鬧醒了，攥起小拳頭揉了揉模糊的小眼睛，汽車上的乘客們看到這一幕都笑了起來，幾乎異口同聲地說“這小孩兒真可愛！”

突然，車停了，“啪”的一聲，車門被打開了，一位中年男子跨上了車，只見他戴著一副墨鏡，穿著黑色的皮大衣，套著墨綠色的膠鞋，看上去有點兒讓人心悚。他從我的身邊經過時，只感到有陣涼風掠過額頭，誰知，他卻坐在我和爸爸前面的一張座位上，靠著門邊兒坐著，看著他的背影，一絲無名的擔憂涌上心頭。爸爸看著窗外，而我卻一直看著這個令我望而生畏的男子的背影。這時，他拿出了一包香煙，從里面抽出一只叼在了嘴上，忽然他回頭看見了我，手一顫，然后把香煙重新塞入煙盒，那動作非常嫻熟，沒有間隔一下。只聽到他咋吧了一下嘴巴，輕輕地哼起了《春天的故事》，那悠揚的曲子一直飄到了窗外，傳得很遠很遠。

“嗞！”車子停了，傳來了售票員阿姨親切的話語：“南門口到了，需要下車的乘客請下車！”爸爸抱起我準備下車，這時才猛然想起來時匆忙，忘記帶傘了，他只好幫我戴上棉帽子，自己埋著頭走向車門，剛下車，突然，一只大手從車門里伸了出來，遮在我的臉上，剛好完全蓋住了我的小臉，“小心一點兒！”這聲音有些沙啞。這只手隨著爸爸的走動，也在不停地移動著，它一直罩在我的小臉上，我看到了他那粗糙的手心，顯然飽經風霜，雨水啪嗒啪嗒地有節奏地擊打在他那寬大的手背上，而我卻連半點雨水也沒淋著，直到我們走到車站里面，這只手才從我的臉上緩緩移開，當爸爸轉過身來想對他道謝時，那個黑衣男子已隱沒在大街上的人流中。

這只手是多么寬大，仿佛能遮擋風雨，形成寧靜的港灣；這只手是多么溫暖，仿佛能驅寒避暑，凝成安逸的春巢，這只手給予我的是人間最珍貴的東西——愛。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十八

“小朋友你好，姐姐想問你一個問題？你是喜歡你的左手還是喜歡你的右手？”“右手！”一個男孩子天真的說。“你好小朋友，姐姐問你，你喜歡你的右手還是喜歡你的左手？”“右手！”一個女孩子高興的說。“你好這位姐姐，你喜歡你的右手勝過喜歡你的左手么？”“恩”一位姐姐平靜的回答道，一路上我問了10個人是喜歡自己的左手還是喜歡自己的右手，結果是一樣的；大家都喜歡右手勝過了喜歡左手，甚至有人不喜歡自己的左手。這個答案你會覺的沒什么，可我覺的我喜歡我的左手勝過我喜歡我的右手！

我把我的想法告訴了我的.幾位朋友，并問她們是喜歡右手還是喜歡左手，她們的反應都是；喜歡右手。我問他們為什么呢？幾位朋友這樣問我；“如果你用左手寫字你能寫的好么？”“如果你用你的左手彈琴你能彈的好么，能彈出好聽的音符么？”“如果你用左手用鼠標你能很自如的玩電腦么？”“如果……”太多太多了，她們的話讓我一時間也覺得左手有些遜色，但我正要被她們說服時，一種我從來沒有想過的想法從我的腦海閃過；右手干事情方便，那是你經常用右手，如果你用左手經常干相同的事情，那結果絕對是；左手絕超過右手！這個想法讓朋友們無言以對。看她們傻眼了，我又鼓起了勇氣繼續反駁她們說；“你說用左手寫字，那不是不可能，如果你是用左手寫字，通過不斷的練習，一定會比右手寫的好；你說用右手彈琴，這個我承認右手彈的好，但是如果沒有了左手的伴奏樂曲也不一定會好聽；你說用右手自如的玩電腦，那我會說把鼠標放到左邊那也不是不可能，至于自如那多練奇跡就會發生！”

我欣賞我的左手，當然我也沒有不喜歡我的右手，右手給我帶來了方便，我也要好好的感謝它！我既感謝我的這雙手，又對它們刮目相看，如果女媧沒有賜予人類雙手，人沒有了雙手，可想而知那生活會有很太麻煩！

是雙手讓我們的生活帶來很多的方便；是手讓我們可以做自己想做的事；還是手默默的為我們奉獻著它所能做的一切！

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇十九

印象最深刻的老師是在小學的時候教我們數學的陳老師，特別是他的那雙大手我這輩子都不會忘。

那個時候我的成績幾乎是包攬了所有科目的倒數前三名，尤其是數學特別糟糕。就在其他老師都放棄我的時候我開始成為數學老師辦公室的常客，幾乎是每一天的放學后我都會跟著陳老師在辦公室里“補課”。就算是這樣我的數學也沒見什么起色，常常連乘法表背不全，所以陳老師就總是在我的腦袋上敲爆栗，一邊敲還一邊恨鐵不成鋼的說我怎么這么笨。他的手本來就大敲起來就更是痛了，于是我從此就特別害怕他走近打我。

我大概是唯一一個害怕他的學生了，因為常常戴著一副黑框眼鏡的他是一個公認的好脾氣。從來沒有像其他老師那樣訓斥過孩子，就算是真的氣急了也頂多象征性的拍拍學生的頭。可是我卻常常遭受他的“暴力”，我知道他是著急我，可是我就是腦筋轉不過彎來氣得他直搖頭。

記得有一次他講課講得好好的我們在下邊做習題，他就從講臺上下來巡視。巡到我身邊時大概是準備給我講解講解，誰知我條件反射一般的從座位上跳起來跑了。眾目睽睽之下我和他玩起了“躲貓貓”搞得他哭笑不得，一個勁的說你坐下我不打你。那個時候我竟從他的表情里看到了無奈，不過從那次之后他再也沒打過我了，我還是天天到他那里“補課”數學竟奇跡般的好了起來。比起其他老師對我的放任自由在他的課上我卻成了關注的焦點，常常被叫起來回答問題。

慢慢的我覺得他是一個難得的好老師，不占課、不遲到、不罵人還經常在課堂上講故事引起孩子們的興趣。可以說是一個好老師的典范，幾乎所以的孩子都喜歡他。盡管我是頭號“吊車尾”他也從不放棄我，直到我終于數學不再趕鴨子。

后來我看到陳老師的肩膀上常常貼著膏藥還天天咳嗽，最后干脆住進了醫院，我們的數學老師也從此開始由代課老師代替。直到四年級的暑假過后我們返校上學才知道陳老師已經在暑假里因為癌癥過世了，從此再也沒有人天天叫我到辦公室里“補課”了也沒有人在數學課上給我們講故事了。

不知道為什么當時知道他去世時我為什么沒有哭卻在現在總是想起他的那雙大手，也許我也是希望有人重視我的吧。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇二十

如果媽媽是雨，那我就是雨后的彩虹；如果我是月，那媽媽就是捧月的星星。媽媽用愛，凝固了我的血肉，用永恒，創造了我的未來。

年輕時的媽媽美麗動人，而現在媽媽的`額頭已悄悄爬上皺紋，可是媽媽依然這么慈祥。

上一星期的星期日，陽光一縷一縷從窗外暖暖地照在我的頭上，可是陽光實在是太刺眼了，我不得不打一個愜意的哈欠，并且翻身下床準備洗臉。正當我慢悠地走到日歷面前時，我不由得愣住了，今天是母親節。

此時我閃過了一個念頭：要為媽媽做一件事。突然間，我像被蒙了似的，站在日歷前，久久不肯走去。

過了好一會，媽媽笑嘻嘻地向我走來，一邊走，一邊還問：“倩倩今天怎么啦？是不是著了魔了？大清早的站在日歷前面發什么呆？”我這才回過神來說：“沒什么，剛剛我走到日歷前面來看看。”

到了晚上，我還沒想出自已要給媽媽的禮物，忽然想到了廣告中一個感人的情節：一個小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，自已也給媽媽洗腳。我不由得想：不如我也給媽媽洗一次腳吧！

我小心翼翼地將水龍頭擰開，調好了水溫，然后將水輕輕端起來，好沉哦。過一會我咬咬牙到了客廳，將水盆放下對媽媽說：“媽媽，今天我為您洗腳！”媽媽疲憊地彎下腰，笑盈盈地摸摸我的腦袋。我低下頭摸著這雙腳，媽媽的腳上長滿了老繭，上面布滿了皺紋，摸著這雙飽經滄桑的腳，我不禁想起了媽媽日日夜夜的忙碌著，而我卻沒有做什么感謝的事情。想著想著，一股熱氣從我的鼻孔里冒出來，我鼻子一酸，忍不住流下了眼淚。媽媽摸著我的頭說：“我的女兒長大了，懂事了！”我點點頭露出了笑容。

母親節已經過去了，可至今媽媽的那雙粗糙的腳深深地印在我的腦海里。

那雙粗糙的腳（優秀21篇）篇二十一

童年是一本影集，怎么翻都翻不完。童年是一本畫冊，看了便不會忘。童年的相冊里有著一雙大手，爺爺的那雙大手，它是我畫冊中的“主角”，是我童年成長最美好的見證。

3歲左右，爺爺的大手總牢牢握住我的小手。

因為對于世界的好奇，我總是竄到那里，跑到這里。爺爺也不厭其煩跟著我，當起了我的“向導”。

路邊白色的蒲公英成熟了，蒲公英籽牢牢地粘住花蕊。爺爺隨手將它摘起放在我的嘴前，“呼”的一聲，蒲公英隨風飄去，去尋覓自己的自由與快樂。

樹上的果實熟了，濃濃果香撲鼻而來，爺爺的大手伸向了紅紅的果子。躬身來到水池邊，像雕刻一件藝術品，將采集的果子洗得干干凈凈。然后，麻利地將果皮剝開，鮮美的果肉被塞入了我的嘴中。剎那間，頓覺涼在嘴里，甜在心里。

那時，爺爺的大手總是一刻不停，摘野花，捉螞蚱……。

時間過得真快，一晃，我7歲了。爺爺隨著年齡的增大，身體沒有以前那樣壯實了，力氣小了，背也有些駝了。大手上布滿爬蟲般的皺紋，粗糙得像一塊凹凸不平的石頭。

每當我放學回去看望他時，他總是充滿慈愛地撫摸我的手。細細摩挲中，一股暖流從我手心溢出，暖遍了我整個心胸。

他還是對我如此關愛。那魔術般的大手啊，給我多少幸福，多少溫暖。

9歲左右，爺爺得了病，手指腫起，僵硬無比。以至于爺爺很難用手指活動，穿衣都要我幫忙。他活動能力明顯減弱，只有在家看看電視，每次我回到家，他的大手總是僵硬地撫摸著我的頭，一邊滿含期待地看著我說：“孩子，爺爺沒文化，很后悔。你要努力，多學點知識，將來做對社會、對國家有用之人。”

爺爺語重心長的話語，像和煦的春風掠過我心頭，激勵我迎難而上，奮發學習，助力我勇往直前。