優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍，使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考。

成功的樂趣（實用19篇）篇一

“不經歷風雨，怎么見彩虹”，是啊！這一句，我是深有體會，因為我親自經歷過。

有一次，我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車。

媽媽說：“自行車很好學，只要認真學。”我決定學騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕松地騎著自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩，要相信自己。

我開始騎自行車，爸爸在后面跟著走，我騎著騎著，覺得非常好騎，心里非常高興。可是，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會，我覺著會騎了，就壯著膽，自己一個人來騎，我一個人騎著自行車，心里不只是恐懼還很激動，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續騎自行車。”我心里重復著爸爸的這句話，終于，我學會了騎自行車了。

這件事讓我明白了：世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

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成功的樂趣（實用19篇）篇二

2月21日早上，還沉浸在假期快樂時光里的我整裝待發，要跟著德州晚報小記者團去濟南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場的路上，我憧憬著自由自在的滑雪場面，想象著從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺，心里就像有只小兔子在亂竄，怎么也平靜不下來。

經過了大約兩個小時的.乘車過程，我們終于到了滑雪場門口，我像離弦的箭一般沖了進去，迫不及待地換好了著裝，一切準備就緒。

乍一開始，我還不太會滑，所以只在平地上慢慢地練習，隨著越滑越熟，我已經控制得了方向和快慢了，可我還是對那既斜又高的兒童道有些膽怯，遲遲不敢上去，隨我一同來的孟曉雨看到了我擔心的神情，鼓舞我說：“我們也去吧，沒事的，摔不下來。”我想了一會，下定了決心，說：“好，我們上去吧！”

于是我們坐著傳送帶上了兒童道，站在坡頂，俯視坡下，一切景色盡收眼底，我默默地說了一聲“加油”，便鼓起勇氣向下滑了下去，一陣陣涼風迎面而來，我小心翼翼地滑著，不敢有一絲怠慢，可還是摔了個四腳朝天。

我又滑了幾次，但每到人多的地方，我就特別的緊張，一緊張就會摔個跟頭。我已經心灰意冷了，可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來的時候，我下定決心一定要超過他們，比他們滑得還要好，所以，我又一次踏上了高高的雪坡。

我一咬牙，就向下滑了過去，不知不覺，我已經到了平地，“我成功了！”我高興地喊著。隨后，我又一次次地練習，一次次地步入更高的賽道，興奮感一下子涌到了心頭。

開心刺激緊張的一天就這樣過去了，在這一天里，我玩得雖然很累，但是從中感受到的快樂早已讓我渾身輕松了。

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成功的樂趣（實用19篇）篇三

“四方食事，不過一碗人間煙火。”我細細地品味著書中的小詞，字里行間散出絲絲墨香，幾縷陽光灑在黑白的紙上，傳來陣陣暖意，若你問這世上的樂趣幾何，我想，那便是詩詞了。

論起享受，便為先有熱衷，再有享受，如何熱哀于詩詞的呢？便要從一臺節日里說起了。

還得當時打開電視機，看見《中國詩詞大會》這個節目時，本是抱著著隨便看看的心境，可當我看見熒屏上的一個個浮動的人影時，我便驚呆了，她們沒有華麗的衣裙，沒有濃艷的妝容，只是氣定神閑地站在那兒，紅唇輕啟，吐出幾句詩、半句詞，便讓人心生向往。從此以后，詩詞，成了我每日掛在嘴上的喜好。而每回，當我看這檔節目時，最期待的，便是飛花令了，像成語接龍一般，不過字的位置可以隨意擺放。我看著屏幕上的選手一句接一句地搶答，心也不由得揪在一起，可我卻是個半吊子，只接了三四句便再不能從我的腦中榨出半點“油水”來了。

有時，我愛坐于家中的小院里，泡一壺清茗，品上幾本詩集，這一坐，便是足足一個下午。我喜歡蘇軾所說“人生如逆旅，我亦是行人。”的積極，豁達的人生態度，也喜歡王冕的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的堅貞高潔，喜歡李清照“常記溪溪亭日暮，深醉不知歸處。”的婉約小調，也能從李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”品出大唐氣概。若有時讀到“欲買桂花同載酒，終不似，少年游……”伴著枯黃的落葉，也不免潸然淚下，有一番感悟……可不多久，又看到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”便又覺神清氣爽，晴空萬里了……我想，這便是詩詞的樂趣了。

所謂詩意，便是在你背著滿身疲憊，坐在公交車上，周圍是喧鬧的夜市，可當你抬起頭，看見那一抹皎潔的月色，還能想起一首《再別康橋》……我想，我所享受的，便是這抹詩意了。

成功的樂趣（實用19篇）篇四

當我們劃向成功的彼岸時，我們最享受的不是喜悅，而是整個過程的感覺。下面是本站小編為你帶來的享受成功的樂趣六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

我想每一個人都有成功后的心情，那就是開心。但我們在成功的背后吃了多少苦，誰也不知道，只有自己。我小時候也有過這樣的經歷，下面就讓我與大家一起分享我當年成功背后的故事吧。

那時，我才六歲，我和媽媽去連云港的一個阿姨家去玩。有一天這個阿姨帶我們去連云港著名的景區――花果山。到了花果山，只見有一個管理員向我們走過來，而且這個管理員的手上還牽著一只小猴子，小猴子身穿為它量身定作的齊天大圣的衣服，手上還拿著一根小巧玲瓏的定海神針金箍棒，與電視里《西游記》中孫悟空相比，簡直一模一樣。開始登山，別看花果山有六百多米，只有學校操場的三倍，但你爬上去可十分不容易的。

剛開始，我就像只小猴子似的，一蹦一跳的，可到了中途，就有一些上氣不接下氣了，看看一層一層的石樓梯，我不禁打了個寒戰，但我相信，我一定會有這個能力登上去的。我邊走邊休息，媽媽給我買了一個金箍棒，我坐在石階上，玩著玩著，金箍棒便掉進了石階邊上的縫中，滑了下去。我想下去揀，被媽媽攔住了：“既然你有這個精力去揀金箍棒，何不快一點了登上花果山呢。”我聽后，又有了精力，又一直向上爬，途中不知經歷了多少“災難”，才好不容易的登上了花果山，我成功了，心里好不得意，這時，一個將近五十的男人，一手拿著鐮刀，一手拿著剛剛掉下去的金箍棒，我見了，跑去說了聲謝謝。小時的我特別調皮，像一個小男生。總之，對于六歲的我，登了這山，那成功的感覺可真是叫好。

人的一生難道不也是像爬山一樣嗎?只要永不放棄，成功就會在你人生的盡頭向您招手，微笑。成功的感覺真好!

這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇!可是望著那毒熱太陽，我有些畏懼，不敢出門。于是我鬧瓜子一轉，便想出了一個辦法——倒不如自己做個冰激凌。

可是，冰激凌該怎么做呢?我來到爸爸的書柜旁，把書柜翻了一個底朝天，也沒有找到關于做冰激凌的半點資料。我向四周掃視了一下，突然，看見了書桌上那臺電腦，于是，我怕打開電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。

無數條關于冰激凌做法映入我的眼簾我點開第一條，把它復制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。

我圍上圍裙，從餐柜里，找來了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來了4快巧克力。我滿懷信心，開始制作。

首先，將兩個雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點一點導入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結塊。

但是，粗心的我i，沒有即使攪拌，導致那些蛋黃都結成一塊一塊的了。

我兩只眼睛瞪著那些結塊的蛋黃(真像雞蛋花)。頓時，沒了信心，想大退堂鼓。

站在一旁的媽媽鼓勵我說：“你怎么可以這么沒信心呢?你以前可是‘打破沙鍋問到底’的呀!做事要有恒心，再做一遍吧!”

聽了媽媽的話，我有些不好意思。是哇!做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅持不懈，這樣才能成功。

于是，我又繼續干了起來。

我按照上面的方法，重新做了一次，這次，我沒有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點一點倒入裝有蛋黃的碗中，攪拌的非常均勻。現在，只需要制冷4小時了。

時間過得真慢，我圍這冰箱轉來轉去，好幾次打開冰箱都沒結好。

終于，4小時總算過去了。我打開冰箱，一個漂亮、可口的冰激凌就出世了!成功的感覺真好!我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干!

動手試試吧!為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽吧!要不，你來我家，我幫你一起實現你的心愿!

成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對我說：你看有誰這么小就買了自行車，你這么小學不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。

記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥——喬松明，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學，并要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我血不會所以她答應了。

第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學騎自行車。他爽快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶著，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的試著、踏著，過了半天終于會騎了。可是騎的時候遇到了一個困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。

雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為，我的決心與渴望和智力創造了奇跡。因此，我媽媽不得不實現諾言——給我買一輛自行車。

成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。成功的感覺真好!

成功的樂趣（實用19篇）篇五

我常常在想一個人究竟怎樣才算成功呢？是成為身價上億的企業老總？還是做一位博學多才的科學家？或者是一位成功的政治家？但是，一件事啟發了我：現在的我，就是要不斷的戰勝自己，那就是成功。

我以前是一個學習成績中游偏下的小女孩兒，生活上可以說是一個“懶惰”的詞語就把我的性格概括了。當時我的口頭禪就是：懶得吃、懶得睡、懶得干、懶得玩……你當時要是認識我的話一定會說：“我了個去！……”嘿嘿，沒關系。我還懶得搭理你呢！

我最害怕的就是體育課了。然而，也就是在體育課上讓我獲得了巨大的成功，享受到了成功的樂趣。那種成功不是像偉人那樣取得了舉世矚目的成就，而是克服自己不敢面對的困難而獲得的樂趣。

有一次，老師測試立定跳遠。“預備！”——“跳！”只聽“哎呀”一聲。我來了個“親吻大地”的標準動作。我又疼又羞，哭了。看著同學們一個一個的都達到了及格線以上。我心里是又難過又羨慕。眼睛根本不敢朝著同學們望去，直覺告訴我，他們那帶著笑意的臉流露出的是嘲笑的神情。

這時，體育老師走了過來，對我說：“這次沒過關，不要緊。但是得找原因呀。平時，你懶得訓練，別的同學練得熱火朝天，大腿和肚子都練得生疼，你卻悠閑自得，還不時地嘲弄他們，你當我沒看見？現在好了，露出原形了吧？”我低著頭，臉紅紅的，覺得身上好像有很多螞蟻在爬，真丟人呀。“這樣吧，我再教你一遍立定跳遠的動作。能不能過關，就看你這節課練得怎么樣了。勤奮一點，臨下課前我保證你能過及格線。”老師用信任的眼光看著我，最后問道：“怎么樣？”“好吧。”我說道。“大聲點！！”“行！！”我的聲音堅定了許多。

“擺臂、屈膝、挺身、收腹、雙腳并攏！”我不斷的默念著動作要領，反復的練習著。已經不下十遍了。我看到了我的進步……逐漸的有同學開始圍攏了過來，為我加油！老師扯出了皮尺，說“怎么樣？測一次吧？有沒有信心？”“好！”我心想，應該沒問題了。

擺臂、屈膝、挺身、收腹、雙腳并攏！……掌聲！我成功了！體育老師說：“不用量了。快到優秀線了。誰說小懶蟲不能變成小青龍啊！呵呵。”

經過這次體育課，我終于明白，什么事不能懶呀。“一勤天下無難事！”懶惰的毛病克服了。自身的潛能被挖掘出來了。爭上游啊爭上游！我不光在體育鍛煉上一掃懶惰的毛病，學習上也開始煥發少年朝氣！自信加勤奮！是我學習成功的法寶。

回首往事，那是我至今為止收獲最大的一次成功。事不大，但事情本身帶給我的精神享受卻令人難以忘懷。

成功的樂趣（實用19篇）篇六

人生本來就是有著各種各樣的樂趣，這些樂趣都需要我們自己去體驗才能夠發現，才能夠享受，最近我也發現了一個樂趣，那就是讀書，現在的我也開始享受讀書的樂趣了。

書，是人類進步的階梯：書，是一個人愚昧無知到彬彬有禮的必經之路；書，是餐前飯后人們休息的最佳方式；讀書，則是一種修養，一種享受。一種樂趣。

小時候，睡前讀書是我的必修課。當要睡覺時，爸爸就會“雷打不動’地來到床上，打開昨晚還未讀完的故事書，然后繪聲繪色地講給我聽。我呢，則半瞇著眼睛，頭倚在爸爸的大肚皮上，微笑著聽著那迷人的故事，接著慢慢地進入甜蜜的夢鄉。那時候，我覺得這時的我就是天底下最幸福的小孩，既享受到了讀書的樂越又得到了父母對我那溫馨的愛。

現在，我能認很多字，也能自己讀很多書。我不但每天睡前看書，而且我只要逮住一個機會，哪怕只有五分鐘，也會隨手拿起旁邊的一本好書，慢慢咀嚼其中的好詞好句好段。

現在，到了暑假。每天有大把的空余時間，不說每天都泡在書堆里，至少我每天閱讀2小時是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前，書像一個跟屁蟲，緊緊地粘在我的手上，它使我的.目光牢牢地吸在上面，常常到了時間我還意猶未盡。

我最喜歡在下午茶的時間看書。我手中捧著一本好書，吃著餅干，或者喝著純甄益香的牛奶，再或者品味著沁人心脾的薄荷茶，在陽臺一坐就是幾個小時，連晚飯都忘了吃，這真是一種享受。

讀書，讓我快樂，讓我心靈得到了滋潤。讀書，是一種修養，一種享受，更是一種樂趣。

成功的樂趣（實用19篇）篇七

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚交上了朋友，作文享受的樂趣。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

童年時代。

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！

少年時代。

跨入中學的校門，我變得更加成熟，中學生作文《作文享受的樂趣》。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的`童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！

成功的樂趣（實用19篇）篇八

揚州八怪之一鄭板橋說過“讀書好問，一問不得，不妨再問三問。”他告訴我們：讀書學習，有疑問，就要反復地請教別人。嚴格要求自己，要問得透徹，問得深入。如此嚴格地學習，怎能不成學？這是嚴格要求帶來的成功。

魯迅先生從來都是嚴格要求早到的，在他小的時候就有這種習慣。有一天早晨了上學遲到，先生批評他要早到。可魯迅卻記在心里，并在課桌上刻了一個“早”字。從此魯迅再也沒有遲到過了。且時時早到，奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴格要求自己不遲到，并收到的立竿見影的效果。可以說魯迅先生終生為之受益。不能不說嚴格要求的好處。

嚴格要求自己，可以取得成功。但是，他人對自己嚴格要求也可以達到意想不到的效果。

孟子是我國著名的儒學大師，稱之為“亞圣。”這與他的母親對他的教育分不開。有一天，孟子從老師子思那里逃了出來，孟母見他如此，甚是生氣，就當著孟子把織布機上的布剪了，并說：“你讀書就如布一樣，不好好讀書而半途而廢，這如斷布一般是無用之物。”孟子聽了深感慚愧，從此嚴格要求自己，成為了一代大儒。

可見，他人的嚴格要求正是成為了孟子學習動力。其實無論自己還是他人，只要，有“嚴格要求”在其中，“成功”就“不離”了。

所以，嚴格要求與真正是分不開的。真正的成功需要嚴格要求，嚴格要求造就了真正的成功。

成功的樂趣（實用19篇）篇九

做什么事都要盡力嗎?天上就真的不可能掉餡餅嗎?我小時候經常這么想，現在我終于知道了這個答案。

在我七歲的時候，爸爸要出去一次，我和哥哥就兩個人，于是，我們就和爸爸一起了!

吃過晚飯，我和哥哥沒事干，于是便四處走走。走著走著，我們來到了一個廣場，里面全是小孩、老人。我一見還有健身器材，頓時像腳底抹了油似的向它們飛去。這時，哥哥的大手一下子把我拽了回來，一個大姐姐腳踩“風火輪”，向廣場中心溜去，只給我留下一陣風。那一刻，“我要學溜冰”的念頭在我腦中“一閃”但卻沒有“而過”，它就像一顆種子，在我腦中扎下了根。

哥哥看出了我的心思，給我買了一雙藍色的溜冰鞋，我穿著它，得意地站在路上，下決心要學好溜冰……“唉呀媽呀!”正想著呢，就摔了個屁蹲兒，那個疼呀，火辣辣的疼啊!我索性坐在地上，不起來了。哥哥看出了我的心思，說：“不要放棄呀!也許你最后就能夠學會呢?未來的事情又有誰知道呢?對不對?我們應該相信自己!”我聽了哥哥的話，想了一想，覺得很有道理，于是我又重新站了起來，自己扶著欄桿，一點一點的往前溜，慢慢的，我可以自己往前了。我高興地向哥哥說了我的進步，哥哥聽了，也對我豎起了大拇指呢!

漸漸的，孩子們的當中也有了我歡快的身影。

人也是這樣，只有付出才有收獲，我終于明白了這個道理!

成功的樂趣（實用19篇）篇十

“我的最高原則是：不論對任何困難，都絕不屈服。”這是居里夫人的一句名言，它讓我在困難面前不逃避，不放棄，讓我勇敢的面對困難，讓我度過了許許多多的困難。

有一次，老師叫我們制作一個小制作，因此，我決定作一個小漏斗，我先準備一個空塑料瓶和一把剪刀。

剛開始，我想：做小漏斗還不容易，直接在瓶口大約6厘米的地方剪開不就行了，多簡單啊！可是，當我這樣做時，我才發現有多難。原來，我每次想從中間剪開時，水瓶卻從我的手中彈出去了，我試了好多次，都是這樣。我氣急敗壞，用力壓住水瓶，再用剪刀剪，沒想到“偷雞不成反蝕把米。”不僅沒有剪開，反而還被彈起來的瓶子砸到了，我像泄了氣的皮球，軟綿綿的趴在桌子上。但我突然想起了居里夫人的另一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。對啊，我不能放棄，否則我就會一事無成，但我怎么辦呢？一直在旁邊觀看的媽媽立刻給我打“氣”：“你可以從瓶底開始剪啊。”對呀，我怎么沒想到呢？“氣”打足了。我在底部剪開了一個小洞，再沿這小洞一直剪下去，剪到離瓶口大約6厘米的地方就停止了。為了防止漏斗邊沿太尖，容易刮傷人，我把漏斗的邊剪平。這樣，一個小巧玲瓏的小漏斗就誕生了。

制作小制作，不僅能讓我們勤動手，勤動腦，還能豐富我們的課余生活。我還明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。

成功的樂趣（實用19篇）篇十一

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里甜絲絲的；成功是一塊兒甜點，出現在飯后讓你回味無窮；成功是一個天使，為人們播撒快樂。它告訴我們只要付出，就會幸福。

終于有一天。我能像大哥哥一樣滑走如風，我時而快速的滑行，時而試試一些新動作，時而從高坡上滑了下來，時而轉了幾個圈。我真是三把鑰匙掛胸前開心、開心、真開心。

我從這件事情中懂得了一個道理，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你能吃苦，凡事終會成功。

成功的樂趣（實用19篇）篇十二

“祝賀你取得成功!”

6歲那年，我開始學習葫蘆絲。記得第一節課，大家都迫不及待地捧起葫蘆絲來吹，瞬間，一片刺耳的磨刀聲響起在教室里。在老師的指導下，我們開始正規訓練。一遍又一遍，不一會兒，個個憋氣憋得喘不過氣來，胳膊像灌滿鉛一樣抬不起來。我無精打采地趴在了桌子上，不想再學了。這時，老師走過來，語重心長地說：“萬事開頭難。這只是第一節課，孩子，記住，一定不能養成遇到困難就退縮，做事情有始無終的習慣，否則你將永遠享受不到成功的樂趣。”我聽懂了老師的教誨，古人說,寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不努力，怎能成功。我又舉起了葫蘆絲，加倍努力地吹奏起來。手麻木了，手腕酸疼起來，汗珠一串一串地往下流，我咬緊牙關堅持。功夫不負有心人，終于，一個個優美的音符跳躍出來。太棒了!我成功了!頑強的意志使我外出了成功的第一步，我第一次品嘗到了成功帶給我的無限樂趣。

掌聲再次響起，把我拉回了現實。這次比賽，我如愿以償地獲得了優異的成績。深深地，我想臺下鞠了一躬，這一躬，不僅是感謝培育我的老師，感謝觀眾，也是送給自己的。臺上一分鐘，臺下十年功。5年來，我沒有一天放棄練習，用辛勤的付出換來今天的成功，我為自己感到驕傲。我享受成功帶來的樂趣!

成功的樂趣（實用19篇）篇十三

打開我記憶的大門，有許多使我難忘的事，但是最令我難忘的是我學會了騎自行車。它帶給我許多成功的樂趣！

去年的一天，媽媽帶我去表哥家，我一進院子就看見表哥騎著自行車在院子里飛奔著，我迫不及待地纏著媽媽教我騎。

第二天，我回到了家，媽媽和我推著自行車來到了廣場上，我以為騎自行車是一件很容易的事情，沒想到一騎上車就摔了個四腳朝天，身子也扭成了麻花，我有一點泄氣了，對媽媽說：“媽媽，學自行車真苦呀！我不想學了。”媽媽說：“孩子，不要泄氣啊！要想成功就必須有恒心和耐心，不能半途而廢呀！”我感覺媽媽說的也很有道理。我又重新登上自行車，慢慢的騎了起來，媽媽用手扶著我，由慢到快，一會兒媽媽把手松開了，我好像都沒有感覺到，我越騎越快，我連續在廣場上騎了好幾圈。學會之后我又學會了單手扶把，還有各種各樣的騎自行車方式，我仿佛就像是一只自由自在的鳥兒在天空中自由飛翔。

從今天學自行車我體會到了生活中的困難和艱辛，收獲了成功和喜悅，明白了成功就必須有恒心和耐心。

成功的樂趣（實用19篇）篇十四

成功是什么？成功是一種感受，一種全憑自我意識的主觀感受，它從來就沒有一個統一的尺度。

有人把成功的尺度劃得很高很高，他們認為只有是載入史冊的才算成功，有人更是認為沒有一個人算得上成功，因為所有人的生命只有這么些時間，最后的結局終究是死亡。

我現在已經不這樣認為了。如果你把成功的尺度放低，你會發現一個小學生完成好一次作業算成功，農民們種的莊稼收獲也可以算成功。你再細細地去品味，去總結怎樣獲得的成功，你又會發現成功的源頭是勞動，是勤奮，是付出。那么成功后收獲的是什么呢？是快樂，是成績，是一次又一次新的成功，甚至是光榮的偉大成就。這樣下去，你將不會因某種失敗而自卑，也不會被一些挫折而打倒。成功可以激勵你奮發向上，勇往直前。

我能發現品味成功的樂趣還得多虧一張試卷。這張試卷的作文題目叫做《品味成功》，我的第一感受：這是一篇寫成功事情的作文。于是我腦子蹦出了許多事情，可我一想，這些算成功嗎？半晌，我更站不住腳了。我有過成功嗎？我算成功者嗎？……一連串的問題齊刷刷地向我奔來。

過了一會兒，我定了定神，試著將成功的尺度劃低一點。英語講故事比賽，我完成了朗誦；英語考試，得了全國二等獎，電腦《金山畫王》比賽，一等獎……這些不都是成功嗎？偉人有偉人的成功，凡人有凡人的成功，只是大小不同而已。

如果人們把成功的尺度劃低一點，那么就會有更多的人體會到成功的樂趣，一個個小的成功將鑄就更大的成功，世界將被得更美好。

成功的樂趣（實用19篇）篇十五

每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。

我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的.心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。

成功的樂趣（實用19篇）篇十六

樂趣處處都有，樂趣也很好得，你可能就在一件小事中發現，一件快樂的事中發現，你可能從無聊中發現樂趣，也可能在……很多很多的事中都可能發現，只靠你的觀察力，發現力。

在某一年的暑假，那天我的爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家，我早上吃了爸媽留的食物，中午吃了家里的最后一碗方便面，在下午時我想，我晚上的吃東西呀，我可不想餓一晚上，于是我下定了決心，我要做菜，做我喜歡吃的菜，我心想今晚上由我當廚師啦，下午我就開始想菜名，我想到了兩個菜，一個番茄炒蛋，因為那時還小，不會做肉類的菜，我開始按照自己選的菜名開始做菜。

我拿出番茄、雞蛋，我先做番茄炒蛋，我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小塊小塊的，然后，把雞蛋敲開，雞蛋流出了“眼淚”，讓后我吧蛋清和蛋黃，放入碗里，開始十分難的工作“打蛋”我要拿出一雙筷子，讓后側著開始打蛋，我的一直堅持到蛋清和蛋黃攪勻，我才不打了，我就開始炒菜了，我先把鍋鏟洗刷一遍，然后放上，放入油，讓后把番茄，蛋黃放進去，再放鹽的時候，我的手被用燙到了，尖叫了一聲后，勺子掉了進去了，我心想這回我就得吃超咸地番茄炒蛋了，但是我十分的快樂，因為這是我第一次炒菜。

樂趣能讓人快樂，能讓人心胸開闊。

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成功的樂趣（實用19篇）篇十七

說起折紙啊！我可是班上折紙高手，班上的同學沒人不知道，沒人不曉呀！一說折紙比賽我就一蹦三尺高，奇樂無窮。

鐺！鐺鐺，又上手功課了，老師笑容滿面的走過來說：“今天折紙船，折完后要評獎。只有5分鐘的時間，計時開始。大家都在準備。我先用卡紙對折，折成了金字塔形，在翻過來成了花形了，可我們做的是紙船。在對折成了平形四邊形。再往中間對折，成了青蛙。在往兩邊分開。可是，我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問老師，老師讓我翻過來。又回原樣了，又開始接著，馬上，就拆完了。可是心里即高興又害怕。高興地是我要做好了。害怕的是，要折錯同學們笑話我。我的.紙船馬上做好。最好看的時候到了。我一打開一個完美的紙船展現在我的眼前，可我總覺得還差點什么。啊！原來還差一支蠟燭，看同學們都展示著佳作，本來我班上最笨的張興月，這次也做得有模有樣的，童光鈴做青天蛙露著白肚，楊棋的火前也做好了。我們走到講臺上。老師看到我的最有創意。就評我的小制作第一名。

我來到海邊，我仿佛就是這船上的船長，從我頭上飛過的海歐好像對我說：“這位小位小同學啊，你真是個心靈手巧的人啊！小魚好像對我說：“你做的真是栩栩如生啊！”

這次活動，讓我童年生活過得很有趣，讓我明白了，要動手做，用腦想，做事更快，成功率更高。今天我很高興，因為我又獲得了手工勞動課的第一名。

成功的樂趣（實用19篇）篇十八

那次我是這樣的，我的姑奶奶是個售票員，而我的姥爺是個司機，我坐著公共汽車去了我媽那，并跟老媽的同事去白洋淀旅游了我們先去坐著面包車去白洋淀，哎……天有不測風云，陰陰地，而我的鞋也壞了，天涼快點沒事，可我的鞋這么辦？只有去買一雙拖鞋了，只好半路去店里買買了鞋，就加快了速度，趕去白洋淀

我們到了白洋淀，走了一大路途，才到了湖邊，我媽媽的同事買了票，我們就去了船上，我剛站在了船上，就搖搖晃晃，我有一點怕，趕緊到了船里。我問詩海阿姨，“有人翻船嗎？”“當然有！”“啊！”詩海阿姨不說，我還不會太緊張，可是她一說我就緊張了。到了河中間，我就看見了蘆葦道。應該是演小兵張嘎的地方，我猜想。慢慢的，就到了大觀園，我高興及了。下了船，正好，到了吃中午飯的時候了，我們就去了水上之家，那里是個船上餐廳，好美呀，旁邊是湖，啊，我覺得人活在世上，人總會遇到些好事的。例如我，就到了美麗白洋淀。我們吃了中午飯后，就去了魚池，好多好多的魚，我還看到了好大的魚，可精了！我們還去參觀了荷花池等等美麗景象。

經過了今天，我過的好開心好開心，這就是我的樂趣。

成功的樂趣（實用19篇）篇十九

說起折紙啊！我可是班上折紙高手，班上的同學沒人不知道，無人不曉呀！一說折紙比賽我就一蹦三尺高，其樂無窮。

鐺！鐺鐺，又上手功課的鈴聲響了，老師笑容滿面地走過來說：“今天折紙船，折完后要評獎。只有5分鐘的時間，計時開始。”大家都在準備。我先用卡紙對折，折成了金字塔形，再翻過來成了花形了，可我們做的是紙船，在對折成了平形四邊形。再往中間對折，成了青蛙。在往兩邊分開。可是，我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問老師，老師讓我翻過來。又回原樣了，又開始接著，馬上，就折完了。可是心里即高興又害怕。高興的是我要做好了；害怕的是，要折錯的話同學們會笑話我。我的紙船馬上做好。最好看的時候到了。我一打開一個完美的.紙船展現在我的眼前，可我總覺得還差點什么。啊！原來還差一支蠟燭，于是，趕快插上蠟燭。一會兒工夫，同學們都做好了。同學們都展示著自己的佳作，本來我班上最笨的張興月，這次也做得有模有樣的，童光鈴做青天蛙露著白肚，楊棋的火箭似乎飛上天空。我們走到講臺上。老師看到我的最有創意。就評我的小制作第一名。

看著我親手制作的小船，我仿佛就是這船上的船長，看見從我頭上飛過的海歐，它好像對我說：“這位小位小同學啊，你真是個心靈手巧的人啊！小魚好像對我說：“你做的真是栩栩如生啊！”

這次活動，讓我童年生活過得很有趣，讓我明白了，要動手做，用腦想，做事更快，成功率更高。今天我很高興，因為我又獲得了手功勞動課的第一名。