活動(dòng)策劃是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性工作，需要綜合運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷、傳媒傳播、人力資源等知識(shí)和技能。大型體育賽事的活動(dòng)策劃范文，揭示背后的豐富經(jīng)驗(yàn)和奇思妙想。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇一

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一、導(dǎo)入。

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律？

學(xué)校紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊(duì)紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購(gòu)物、安全紀(jì)律等包羅萬(wàn)有。

三、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？

法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)。

法律詞典：

2、犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

四、合作交流：

問(wèn)題1。

哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？

嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（1）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

（2）攜帶自制刀具，屢教不改；

（3）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；

（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；

（5）進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng)；

（6）多次偷竊；

（7）參與賭博，屢教不改；

（8）吸毒、注射毒品；

（9）其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。

2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

3、從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防:。

1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

2、正身避邪，防微杜漸。

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

1、攜帶管制刀具。

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。

2、打架斗毆，辱罵他人。

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為。

習(xí)慣，拋棄動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。

4、偷竊、故意損壞財(cái)物。

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。

案例。

小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。2006年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn)，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫(xiě)下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

四、殷切的希望。

通過(guò)小學(xué)法制教育主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí)，讓法制、安全之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇二

20xx年“12.4”是第xx個(gè)國(guó)家憲法日，也是第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔xx〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。

1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。

4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)。

6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇三

根據(jù)xx縣教育委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(開(kāi)教辦〔20xx〕7號(hào))和《xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(渝教策〔20xx〕2號(hào))精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開(kāi)展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號(hào))，根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。

為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹(shù)典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。

為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

略

圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”這一主題，通過(guò)靈活多樣，寓教于樂(lè)的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識(shí)，維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無(wú)一例違法犯罪事件，無(wú)安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

20xx年3月10日至4月10日。

大力開(kāi)展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹(shù)立法律意識(shí)，絕不參與違法犯罪活動(dòng)，做守法小公民。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展一次法治講座、以案說(shuō)法等活動(dòng)。開(kāi)設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開(kāi)展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、利用我校“晨讀”好的開(kāi)展為期一周的法律晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳法律法規(guī)，開(kāi)展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過(guò)組織觀看法制錄像、法制電影等，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。

8、開(kāi)一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

9、寫(xiě)一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽(tīng)法制課、讀法律書(shū)的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì)作文，在班級(jí)演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

10、寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫(xiě)一份聽(tīng)講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。

12、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)回家講給家長(zhǎng)聽(tīng)，講給鄰居聽(tīng)，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

1.各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，同時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展好本次活動(dòng)。

2.在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

3.各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于校園安全隱患大排查的相關(guān)要求，切實(shí)做好我校20xx年秋冬季防火安全工作，特制定本方案。

以對(duì)全校師生高度負(fù)責(zé)的精神，抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大消防安全檢查力度，落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè)，加大整改火災(zāi)隱患力度，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患，為今后一個(gè)時(shí)期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任

為了增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高自防自救能力，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，根據(jù)市局文件精神，現(xiàn)就我校開(kāi)展“119”消防宣傳教育活動(dòng)，做好秋冬季節(jié)防火工作，即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施，繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全專項(xiàng)治理工作，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，對(duì)我校人員聚集場(chǎng)所，采取有效措施，鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果，不斷加大對(duì)消防安全的資金投入，徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患，實(shí)行群防群治。有效改善我校的防火安全條件，保持全校消防形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

自20xx年11月1日至20xx年3月31日，為我校秋冬季防火期。

秋冬防火期間消防安全工作的重點(diǎn)是：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍樓、微機(jī)教室，辦公樓等人員聚集場(chǎng)所。

從實(shí)際出發(fā)，研究制定具體的操作性強(qiáng)的秋冬防整治工作實(shí)施方案，明確責(zé)任，周密部署，成立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作任務(wù)及責(zé)任，精心組織實(shí)施。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，組織開(kāi)展好防火安全檢查，集中進(jìn)行消防安全專項(xiàng)治理，研究解決消防工作中存在的具體問(wèn)題，每半個(gè)月至少開(kāi)展一次消防安全自檢自查，確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對(duì)秋冬防火工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并做好記錄。

組織開(kāi)展消防安全大檢查，要把檢查工作的重點(diǎn)放在：人員密集場(chǎng)所疏散通道暢通情況；各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況；消防安全責(zé)任制的建立和落實(shí)、執(zhí)行情況；火源、電源管理情況；消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況；重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況；開(kāi)展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實(shí)到人，檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角，確保消防安全。

大力開(kāi)展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會(huì)教育廣大師生增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立防范觀念，形成人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇五

國(guó)旗班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)向上的集體。自20xx年4月份成立以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦努力，肩負(fù)著升國(guó)旗的日常任務(wù)。國(guó)旗班一直秉承著：“政治合格，素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明”的班訓(xùn)，成為師院里一支與眾不同的隊(duì)伍，一道亮麗的風(fēng)景線。而今又一屆新生來(lái)到了師院，為了壯大國(guó)旗班隊(duì)伍，更好的發(fā)揚(yáng)國(guó)旗班精神，為國(guó)旗班注入新的血液，特組織此次招新工作。

二、招新要求。

公平公正，一切以國(guó)旗班的榮譽(yù)為先，為國(guó)旗班添磚加瓦，為國(guó)旗班選拔一批思想態(tài)度端正，軍事作風(fēng)優(yōu)良的新成員。對(duì)11級(jí)國(guó)旗班成員招新要求：

1、本校在籍學(xué)生。

2、身高在1.65-1.85米之間。

3、熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的愛(ài)國(guó)精神，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

4、學(xué)習(xí)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)良好。

5、身體健康，五官端正，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

6、軍訓(xùn)積極分子，有過(guò)多次軍訓(xùn)者優(yōu)先考慮。

三、招新流程。

1、新隊(duì)員選拔程序。

報(bào)名登記――填寫(xiě)報(bào)名表并寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)上交――初試――復(fù)試――訓(xùn)練――最終確定。

2、具體說(shuō)明：

a、報(bào)名：自愿入隊(duì)且符合條件的同學(xué)在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)報(bào)名。

b、選拔：對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行面試，測(cè)量身高，考核基本動(dòng)作。

c、經(jīng)一段時(shí)間培訓(xùn)考核合格后可成為正式隊(duì)員。

d、入隊(duì)時(shí)必須面向國(guó)旗。國(guó)旗班班旗宣誓。

四、招新人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人：鄒運(yùn)龍。

2、具體負(fù)責(zé)人：

3、考官：

4、報(bào)名事宜以及經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支：龍楠楠具體負(fù)責(zé)。

5、統(tǒng)計(jì)事宜：

6、宣傳工作：劉寶軍具體負(fù)責(zé)，其他隊(duì)員配合進(jìn)行。

五、招新時(shí)間安排。

1、8月28日―30日：在新食堂對(duì)面設(shè)點(diǎn)張貼海報(bào)和國(guó)旗班簡(jiǎn)介，并做適當(dāng)?shù)男麄鳎?/p>

2、10月25―28日：張貼海報(bào)在老新食堂設(shè)點(diǎn)，登記填寫(xiě)報(bào)名表。

3、10月31日前上交報(bào)名表，逾期作廢。

4、11月2―4日初試面試。

5、11月6日復(fù)試。

6、11月8日―12月30日考核訓(xùn)練階段。

7、1月1日最終確定。

六、考核形式。

1、面試：由考官發(fā)口令考核基本動(dòng)作，考官做適當(dāng)提問(wèn)；

3、訓(xùn)練：由10級(jí)國(guó)旗班隊(duì)員參與軍訓(xùn)教官組織訓(xùn)練，并每周組織訓(xùn)練；

4、最終確定：經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和軍事素質(zhì)評(píng)定，并最終確定國(guó)旗班成員。

七、具體情況。

1、張貼海報(bào)；

2、在新老食堂設(shè)點(diǎn)（桌椅六套，登記表、報(bào)名表、簡(jiǎn)章）；

3、初試（桌椅六套）；

4、復(fù)試（大教室）。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇六

為扎實(shí)有效地開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)能迅速撤離到安全地帶，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。

一、演練目的：

根據(jù)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)慌亂無(wú)序，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗(yàn)。

二、演練時(shí)間：

20xx年11月5日第六節(jié)課。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：班子成員、各班班主任和校園保安。

四、演習(xí)分步安排教育：（xxx負(fù)責(zé)）。

1、宣傳動(dòng)員：宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項(xiàng)等。（11月4日大課間）。

2、班主任繼續(xù)宣傳，進(jìn)行疏散路線和安全注意事項(xiàng)的講解和各班小演習(xí)。（11月5日利用晨會(huì)課）。

3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課（11月5日下午）。

五、警報(bào)（xxx負(fù)責(zé)）。

1、演習(xí)疏散警報(bào)信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)。

2、拉響警報(bào)、解除警報(bào)由通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

六、各演習(xí)職能小組及指揮人員安排：

1、通信聯(lián)絡(luò)組。

組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx（廣播員）。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

2、疏散引導(dǎo)組。

總指揮：xxx（總負(fù)責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）。

副總指揮：

xxx（負(fù)責(zé)求美樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）。

xxx（負(fù)責(zé)求真樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）。

xxx（負(fù)責(zé)求知樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）。

xxx（負(fù)責(zé)攝像）。

xxx（負(fù)責(zé)拍照）。

組員：相關(guān)班主任、跟班老師。

主要職責(zé)：當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

3、疏散到操場(chǎng)接應(yīng)人員組。

組長(zhǎng)：xxx。

大操場(chǎng)：

主席臺(tái)。

六年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)。

一年級(jí)：xxx二年級(jí)：xxx。

三年級(jí)：xxx四年級(jí)：xxx。

五年級(jí)：xxx六年級(jí)：xxx。

一通道（一、四年級(jí)）：xxx、xxx。

二通道（二、三、五年級(jí)）：xxx、xxx。

三通道（六年級(jí)）：xxx。

七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：

求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：各班主任。

八、疏散管理。

a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

b、疏散信號(hào)：在防災(zāi)警報(bào)鳴響時(shí)廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊(duì)。請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！（重復(fù)2遍）”

全體師生聽(tīng)到警報(bào)后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學(xué)生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學(xué)生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學(xué)從前門走，后四排同學(xué)從后門走，在走廊站成兩列縱隊(duì)，等候疏散。

在第二次警報(bào)鳴響時(shí)廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請(qǐng)樓道安全人員和跟班教師馬上組織學(xué)生撤離、疏散到操場(chǎng)安全地方（重復(fù)2遍）。在教室外走廊整理好隊(duì)伍后副班主任（高年級(jí)由班長(zhǎng)）在前頭，班主任在學(xué)生后面帶領(lǐng)按疏散要求及時(shí)安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動(dòng)扶起跌倒的學(xué)生。全體人員必須用最快的速度到達(dá)指定地點(diǎn)按班級(jí)一列縱隊(duì)，并保持安靜。

c、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓。

d、疏散順序：按扶梯口安排的班級(jí)疏散通道，按班級(jí)順序疏散。e、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

f、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

g、人員清點(diǎn)：各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生站立。以班為單位立即清點(diǎn)人數(shù)，由年級(jí)代表向總指揮報(bào)告：“報(bào)告，年級(jí)（）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。

h、總指揮作演練總結(jié)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇七

提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí)，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作組及成員：

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

秩序?qū)ёo(hù)組：

緊急救護(hù)組：

后勤保障組：

廣播組、攝影、攝像：

搜尋組：

項(xiàng)目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員。

20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

xx學(xué)校全體師生員工。

演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。

1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(zhǎng)xx報(bào)告。

2、校長(zhǎng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào)，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請(qǐng)科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級(jí)，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）。

3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開(kāi)前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

5、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

6、后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。

四樓：七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊(duì)形坐下。

注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

一樓大廳：xx二樓北樓梯口：

二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：

四樓南樓梯口：

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：

人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

1、xx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(zhǎng)匯報(bào)。

2、xx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)，并提出相關(guān)要求。

3、布置各班有序返回教室。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇八

宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來(lái)，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神；通過(guò)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

（一）第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕，由此展開(kāi)描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂(lè)章，由1897年開(kāi)始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。（電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫(huà)面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷）。

（二）第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況（總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”）2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

（三）第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：

1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來(lái)，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

（四）第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī)，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：

1、驕陽(yáng)碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)（此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn)）。

2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

（五）第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開(kāi)一條更寬廣的教育發(fā)展之路！

附注：

在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇九

三、活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院14級(jí)新生。

四、活動(dòng)宗旨：為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)注入新鮮血液,使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)展更好。

五、活動(dòng)流程：

（1）9月18日，各部門成員到新生責(zé)任教室參加新老生交流會(huì)，并且宣傳團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，鼓勵(lì)他們加入，同時(shí)通過(guò)互動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行大致了解，發(fā)掘、吸納人才。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們?cè)簣F(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重要性，在院學(xué)生會(huì)里做事更能鍛煉能力等，在最后時(shí)段發(fā)放申請(qǐng)表。

（2）9月19號(hào)-9月20號(hào)，在一食堂門口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行申請(qǐng)書(shū)的收取，并且對(duì)新生關(guān)于學(xué)生會(huì)的一些問(wèn)題給予講解等。收取及咨詢時(shí)間是為：中午12:00-13:30，晚上19:00-22:00。

注意：在收取新生的申請(qǐng)表時(shí)注意不要遺漏，整理好放在專門的盒子里。

（3）9月21號(hào)下午對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行統(tǒng)一整理，例會(huì)后各部長(zhǎng)對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行初步篩選，篩掉態(tài)度明顯不認(rèn)真的同學(xué)。并把面試名單公布在1棟公告欄上。

（4）抽取9月22號(hào)晚上對(duì)篩選剩下的同學(xué)進(jìn)行面試。進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。面試時(shí)分三個(gè)班級(jí)，準(zhǔn)備的同學(xué)在一個(gè)班級(jí)，開(kāi)始面試時(shí)，由我們學(xué)生會(huì)的成員逐一帶到面試教室。（教室待定）。

（5）9月23號(hào)在1棟宿舍的公告欄上公布參加筆試的人員名單。筆試時(shí)間初步定為晚上。試卷部分由辦公室提供，各部門的問(wèn)題部分由各個(gè)部門提供。

（9）9月24號(hào)，對(duì)筆試試卷進(jìn)行審閱，初定最終學(xué)生會(huì)的入圍成員。

（10）9月25號(hào)晚上進(jìn)行部門交流會(huì)，之后各部門確定最終人選，并在公告欄上公布出來(lái)。

（11）各部門的13屆同學(xué)聯(lián)系自己部門的新成員，通知他們學(xué)生會(huì)的第一次全體例會(huì)的時(shí)間，并對(duì)他們的加入表示歡迎。

1、筆試部分。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十

為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會(huì)宣傳部現(xiàn)舉辦書(shū)畫(huà)展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。

弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校園、愛(ài)文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)本次書(shū)畫(huà)展，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書(shū)法繪畫(huà)的能力和鑒賞能力。

各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)職大發(fā)展。

主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

1、征集作品。由校團(tuán)委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)作品的征集，在校同學(xué)均可通過(guò)本系宣傳部報(bào)名參賽并遞交作品，每個(gè)學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置。活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu)。宣傳部將邀請(qǐng)團(tuán)委老師及對(duì)書(shū)法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評(píng)委，宣傳部組織評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、作品展示。對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，學(xué)生會(huì)宣傳部將會(huì)把作品長(zhǎng)期展在實(shí)訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。

1、學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

二等獎(jiǎng)：xxxxxx

三等獎(jiǎng)：xxxxxx

優(yōu)秀獎(jiǎng)：xxxxxx。

獲獎(jiǎng)的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。

由宣傳部大會(huì)商量決定。

本次活動(dòng)以“展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流”個(gè)性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書(shū)畫(huà)文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動(dòng)。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的參與和觀看。這是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng)，在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時(shí)也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各民族同學(xué)的和睦相處。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十一

a.企業(yè)的員工守則。

b.獎(jiǎng)懲制度。

a.外場(chǎng)工作的流程。

a.點(diǎn)餐式ktv外場(chǎng)工作流程。

b.vip式ktv外場(chǎng)工作流程。

b.迎賓接待的工作流程。

c.總機(jī)的工作流程。

d.酒吧的工作流程。

e.廚房的工作流程。

f.保安的工作流程。

公關(guān)人員的工作流程。

h.保潔的工作流程。

i.制定包廂形式/區(qū)域/價(jià)格。

a.點(diǎn)餐式ktv之適用表格。

式ktv之適用表格。

a.點(diǎn)餐式服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。

b.vip服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。

c.樓面干部的培訓(xùn)材料。

a.dm廣告制作。

b.促銷活動(dòng)。

d.公關(guān)活動(dòng)。

e.廣告宣傳。

十.所有人員培訓(xùn)效果的驗(yàn)收及考核。

另外在制定營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)業(yè)管理進(jìn)度表的同時(shí)還要制定ktv設(shè)備采購(gòu)進(jìn)場(chǎng)明細(xì)表。此兩項(xiàng)工作應(yīng)同時(shí)按照進(jìn)度表的時(shí)間進(jìn)行工作安排，否則對(duì)開(kāi)業(yè)籌備時(shí)的工作進(jìn)度會(huì)有很大的不便。下面本人就把需要采購(gòu)的設(shè)備分幾大類列出：

一.ci相關(guān)印刷物品的設(shè)計(jì)與發(fā)包。

二.各式基本表格的制作與印刷。

三.消耗品進(jìn)貨明細(xì)。

四.音響器材類。

五.電腦系統(tǒng)。

六.包廂硬件設(shè)備。

七.廣告招牌。

八.廚房/吧臺(tái)設(shè)備。

九.電話/監(jiān)視錄影設(shè)備。

十.員工食堂/更衣室設(shè)備。

十一.財(cái)務(wù)用品。

點(diǎn)歌系統(tǒng)。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)占地7474.4平方米，三個(gè)樓面一共138間包廂來(lái)看，二、三樓可做為點(diǎn)餐式ktv的包廂，每層40間，共80間。四樓設(shè)定為vip包廂，共58間，將出品部(廚房、吧臺(tái))設(shè)立在三樓以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面，二、四樓必須再設(shè)立副吧和安裝菜梯，以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面。包廂分布應(yīng)簡(jiǎn)單明了，不宜過(guò)于復(fù)雜。如包廂較多可再按區(qū)域進(jìn)行化分(a區(qū)、b區(qū)等等)，每個(gè)區(qū)域的包廂最好能夠一目了然，這樣有利于在經(jīng)營(yíng)時(shí)人員對(duì)區(qū)域的掌控和管理，亦可節(jié)約人員成本。

點(diǎn)餐式包廂的類型可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況分為大、中、小三種類型，也可根據(jù)經(jīng)營(yíng)情況加設(shè)迷你包廂和特大包廂，來(lái)滿足各種不同層次和需要的消費(fèi)群體。

ktv的管理相對(duì)不如酒店管理那樣復(fù)雜、繁瑣。ktv的管理比較講究實(shí)效，從這方面來(lái)講，臺(tái)灣的ktv管理模式相對(duì)應(yīng)該是最好、最完善的。從人員的前期培訓(xùn)到營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的日常管理都非常嚴(yán)謹(jǐn)有序，其中的人員培訓(xùn)對(duì)于ktv來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)榕嘤?xùn)是營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)管理氛圍的.基礎(chǔ)，所以對(duì)于培訓(xùn)人員的要求相當(dāng)?shù)母撸哂邢喈?dāng)專業(yè)的水平。

接著說(shuō)一下點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念，點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念就是以較低的消費(fèi)價(jià)格來(lái)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的視聽(tīng)效果和美味的食品來(lái)吸引并刺激顧客的消費(fèi)能力，而使消費(fèi)者能充分地占有營(yíng)業(yè)空間，以謀得盈利。另外，開(kāi)設(shè)點(diǎn)餐式ktv對(duì)于消費(fèi)群體的定位相當(dāng)關(guān)鍵，將直接影響到開(kāi)業(yè)后的經(jīng)營(yíng)。

再說(shuō)一下vip包廂的經(jīng)營(yíng)理念。首先vip包廂的客人無(wú)論是消費(fèi)能力還是社會(huì)地位肯定比點(diǎn)餐式包廂的客人檔次要高很多，所以迫使我們無(wú)論在硬件的裝修，設(shè)備的投入，以及軟件的服務(wù)上都要做到讓客人有物超所值的感受。就以人員方面來(lái)講，要做到挑選上的嚴(yán)格把關(guān)，如：形象氣質(zhì);考核上崗等等。vip包廂服務(wù)人員需用女孩(最好是上海人)，另外該區(qū)可安排形象氣質(zhì)佳的模特跟客人進(jìn)行交流，模特也需要經(jīng)過(guò)公司培訓(xùn)才可上崗，并有專人負(fù)責(zé)。公司最好租一處集體宿舍，以便對(duì)這些人員的管理，因?yàn)樗麄儜?yīng)該是vip區(qū)生意好壞的關(guān)鍵。另外公司可在全國(guó)各地(如東北、四川等地)設(shè)立長(zhǎng)期招聘點(diǎn)，使公司能有源源不斷的新鮮血液。

其次針對(duì)兩種不同的經(jīng)營(yíng)模式人員的工作流程也有所不同，對(duì)次制定出不同的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)vip區(qū)人員的工作態(tài)度及業(yè)績(jī)表現(xiàn)實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的原則，以提高員工的積極性和良好的工作態(tài)度，使公司能夠有一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的過(guò)程。

關(guān)于營(yíng)業(yè)額的前期預(yù)算。

由于目前上海娛樂(lè)業(yè)已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，不管是點(diǎn)餐式服務(wù)的ktv，還是vip形式的模式，在上海都有操作的比較好的知名店，所以作為一個(gè)初入上海的全新的娛樂(lè)場(chǎng)所，前期開(kāi)業(yè)三個(gè)月應(yīng)作到盡量讓消費(fèi)者知道這個(gè)品牌，可進(jìn)行大量的優(yōu)惠活動(dòng)，吸引客人到我們店里來(lái)，這樣他才會(huì)有比較，才有可能成為我們的忠實(shí)客戶，并由他們介紹給朋友，吸引更多的客人。(顧客的口碑比任何廣告的有效)。因此我認(rèn)為前三個(gè)月每月能做到120-150萬(wàn)元左右，平均每天4-5萬(wàn)元左右。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的各方面磨合，不足的地方加以改進(jìn)，三個(gè)月后營(yíng)業(yè)額應(yīng)穩(wěn)步提升到每月200萬(wàn)左右，每天7萬(wàn)元左右。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十二

來(lái)自星星的孩子

條幅文字：來(lái)自星星的孩子——關(guān)愛(ài)自閉癥兒童進(jìn)行時(shí)

在社會(huì)上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視。他們擁有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體，攜手北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)關(guān)愛(ài)部同金羽翼共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓志愿者們通過(guò)和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時(shí)也能通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會(huì)上的更多人們能都主動(dòng)地，積極地接納他們，愛(ài)護(hù)他們。用活動(dòng)凝聚愛(ài)的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹(shù)立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實(shí)更需要的`是社會(huì)的幫助與接納，希望通過(guò)此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來(lái)用愛(ài)支起他們飛翔的翅膀！

北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)

20xx年3月21日至20xx年3月31日

圖書(shū)館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場(chǎng)

中外師生

1.海報(bào)、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福

2.在宿舍區(qū)、十字路口進(jìn)行愛(ài)心義賣。

3.讓孩子們和志愿者一起向路過(guò)的同學(xué)派發(fā)愛(ài)心明信片，鼓勵(lì)他們寫(xiě)下對(duì)孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡(jiǎn)短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈(zèng)送一個(gè)印有晚會(huì)宣傳語(yǔ)的氫氣球。

4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊(duì)、留學(xué)生，進(jìn)行快閃，并可能需要廣播站的音樂(lè)配合。

一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳

（一）海報(bào)、宣傳單的制作

1、20xx年3月20日—3月24日

在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會(huì)宣傳單（水房、樓梯等）（鑒于活動(dòng)屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報(bào)、視頻壓力較大，因此交流活動(dòng)不打算印海報(bào)）

（三）明信片設(shè)計(jì)、制作

1、20xx年3月20日—3月24日

2、明信片正面做出本次系列活動(dòng)的背面重點(diǎn)表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨(dú)特的才能

（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、微信人人日志——觀影活動(dòng)宣傳、通知金羽翼與金魔方會(huì)員

2、班長(zhǎng)在群里通知班里同學(xué)

注明：活動(dòng)當(dāng)日需要攝影、錄像采集

（五）宣傳活動(dòng)日程安排

2.20xx年3月25日，利用電影放映交流會(huì)以及人人微信留言招募40名志愿者。

3.20xx年3月26日，將活動(dòng)當(dāng)天需要播放的音樂(lè)報(bào)到廣播臺(tái)，進(jìn)行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案。

5.20xx年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。

6.聯(lián)系總隊(duì)新聞中心對(duì)于當(dāng)天活動(dòng)予以記錄、報(bào)道以及后期反饋。

2.20xx年3月31日—4月1日進(jìn)行宿舍樓、十字路口宣傳。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十三

一、背景說(shuō)明：（略）。

1、角色定位。

1)聲樂(lè)定位：

2)著裝定位：引領(lǐng)時(shí)尚潮流，是青少年模仿的對(duì)象，

3)形象定位：指為使藝人在目標(biāo)受眾心目中相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品而言占據(jù)清晰、特別和理想的位置而進(jìn)行的安排。

4)整體定位：根據(jù)市場(chǎng)定位設(shè)計(jì)每位藝人的路線，突出特點(diǎn)以區(qū)別于其它人。

定位前做足充分的市場(chǎng)調(diào)研，研究目前最受歡迎的歌手類型和音樂(lè)風(fēng)格，以及歌迷心中完美歌手的基本要素，根據(jù)需求推出方案。演唱風(fēng)格根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)在前期確定下來(lái)，每首歌、每個(gè)造型都根據(jù)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行精心打造。

2、精良制作。

融入多種流行元素，致力于制作適合整個(gè)亞洲（國(guó)際）市場(chǎng)、符合年輕人追求的音樂(lè)。在包裝和推廣藝人之前，仔細(xì)分析當(dāng)前流行基本文化、音樂(lè)等各種元素，把它們?nèi)谌氲剿嚾诵蜗蟆⒁魳?lè)中，從而最大程度的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

回顧中國(guó)港臺(tái)歌手，“新人+翻唱韓國(guó)音樂(lè)=必然走紅”似乎已經(jīng)成為一條不敗的規(guī)律。而內(nèi)地人更偏重原創(chuàng)，只為數(shù)不多的幾位歌手有過(guò)翻唱經(jīng)歷。由此可見(jiàn)，翻唱韓國(guó)、日本等地或國(guó)際流行音樂(lè)是新人出名的最短路徑。

必要的原創(chuàng)作品，以故事mtv的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，如：土豆、優(yōu)酷、百度等等，制造輿論話題，吸引關(guān)注度。

三、營(yíng)銷。

在整個(gè)造星機(jī)制中，明星的制造過(guò)程就與普通產(chǎn)品從選料、加工、成品、檢驗(yàn)合格到營(yíng)銷、交易、確立品牌效應(yīng)的過(guò)程完全一致，而營(yíng)銷應(yīng)該是整個(gè)造星過(guò)程中的重中之重。

1、確定目標(biāo)消費(fèi)者。

這一過(guò)程包括三個(gè)步驟：市場(chǎng)細(xì)分，目標(biāo)市場(chǎng)選擇以及市場(chǎng)定位。

2、設(shè)計(jì)營(yíng)銷組合。

從這方面引起注意，也增加了藝人的知名程度。

3、唱片。

包裝在于編曲以及唱片的封面海報(bào)，附帶內(nèi)容等，進(jìn)一步發(fā)掘潛在產(chǎn)品特質(zhì)。

4、定價(jià)方面。

藝人身價(jià)。

唱片定價(jià)。

5、分銷方面。

主要是針對(duì)藝人的產(chǎn)出品而言：賣唱片的渠道、鋪貨，網(wǎng)絡(luò)渠道、手機(jī)下載等等；

6、促銷方面。

對(duì)于公司而言，不僅要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的商品，還應(yīng)當(dāng)把產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)告訴顧客，認(rèn)真地在顧客心目中樹(shù)立起該品牌的形象。要做到這一點(diǎn)，必須巧妙的運(yùn)用廣告，銷售促進(jìn)和公共關(guān)系這些大眾傳播手段。

方式一：廣告。參加電臺(tái)電視臺(tái)各種節(jié)目，增加曝光率。

在網(wǎng)絡(luò)上都加大藝人的宣傳力度，設(shè)立自己的個(gè)人主頁(yè)，在這里不僅有最新。

的官方消息，而且還有藝人自己的個(gè)性精彩留言，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與大家進(jìn)行。

互動(dòng)交流。此外把一些新歌視聽(tīng)放到網(wǎng)上，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳的范圍。

方式二：銷售促進(jìn)。現(xiàn)場(chǎng)簽售等方法。

方式三：公共關(guān)系。可以通過(guò)公益活動(dòng)、特別活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但最主要的是利用好新聞和。

社會(huì)熱點(diǎn)事件。

方式四：參加各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。這一方式是這一行業(yè)所獨(dú)有的促銷方式。

7、代理。

比如每年推出各種限量版、改版唱片，讓歌迷反復(fù)購(gòu)買；在國(guó)內(nèi)國(guó)外參加各種晚會(huì)活動(dòng)；讓藝人接拍各種廣告，成為產(chǎn)品代言人；在可能的情況下接拍偶像劇；到電視臺(tái)當(dāng)主持人等等，隨著藝人名氣的進(jìn)一步提高，又可促進(jìn)唱片的收入，進(jìn)而形成一個(gè)良性循環(huán)。

四、總結(jié)。

第一、歌手專輯定位。

第二、歌手專輯概念定位。

第三、歌手歌手專集宣傳定位。

第四、月份通告安排。

第五、歌手歌手專集行銷宣傳定位。

媒體細(xì)分為:平面,電臺(tái),電視,網(wǎng)絡(luò)，新媒體（如網(wǎng)絡(luò)媒體、渠道媒體等）。

第六、歌迷定位。

專業(yè)定位,綜合定位,獨(dú)立定位一、公司簡(jiǎn)介。

本公司以“與綠色同行，與自然為本”為企業(yè)宗旨，號(hào)召?gòu)V大人民熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然。

本公司以生產(chǎn)綠色產(chǎn)品為主（包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品），創(chuàng)建于xx年1月，產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到廣大市民的好評(píng)，現(xiàn)在，本公司已創(chuàng)立了自己的品牌，產(chǎn)品暢銷全國(guó)。

二、公司目標(biāo)。

1．財(cái)務(wù)目標(biāo)今年（200x年），力爭(zhēng)銷售收入達(dá)到1億元，利潤(rùn)比上年番一番（達(dá)到3000萬(wàn)元）。

2．市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)市場(chǎng)覆蓋面擴(kuò)展到國(guó)際，力圖打造國(guó)際品牌。

三、市場(chǎng)營(yíng)銷策略。

1、目標(biāo)市場(chǎng)中高收入家庭。

2．產(chǎn)品定位質(zhì)量最佳和多品種，外包裝采用國(guó)際綠色包裝的4r策略。

3．價(jià)格價(jià)格稍高于同類傳統(tǒng)產(chǎn)品。

4．銷售渠道重點(diǎn)放在大城市消費(fèi)水平高的大商場(chǎng)，建立公司自己的銷售渠道，以“綠色”為主。

5．銷售人員對(duì)銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓(xùn)中心，對(duì)銷售人員實(shí)行培訓(xùn)上崗，采用全國(guó)賬戶管理系統(tǒng)。

6．服務(wù)建立一流的服務(wù)水平，服務(wù)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化，網(wǎng)絡(luò)化。

7．廣告前期開(kāi)展一個(gè)大規(guī)模、高密集度、多方位、網(wǎng)絡(luò)化的廣告宣傳活動(dòng)。突出產(chǎn)品的特色，突出企業(yè)的形象并兼顧一定的'醫(yī)療與環(huán)保知識(shí)。

8．促銷在網(wǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品促銷，節(jié)假日進(jìn)行價(jià)格優(yōu)惠，用考核銷售人員銷售業(yè)績(jī)的方法，促使銷售人員大力推銷。

9．研究開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)綠色資源，著重開(kāi)發(fā)無(wú)公害、養(yǎng)護(hù)型產(chǎn)品。

10.營(yíng)銷研究調(diào)查消費(fèi)者對(duì)此類產(chǎn)品的選擇過(guò)程和產(chǎn)品的改進(jìn)方案。

四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略。

經(jīng)過(guò)精心策劃，公司首次注冊(cè)了二個(gè)國(guó)際頂級(jí)域名（），建立了中國(guó)“與綠色同行”網(wǎng)網(wǎng)站，在網(wǎng)站中全面介紹公司的銷售產(chǎn)品業(yè)務(wù)和服務(wù)內(nèi)容，詳細(xì)介紹各種產(chǎn)品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網(wǎng)絡(luò)廣告為主，輔以報(bào)紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴(kuò)大在全國(guó)的影響，再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)通信，增加全國(guó)各地綜合網(wǎng)站的友情連接。

五、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的顧客服務(wù)。

通過(guò)實(shí)施交互式營(yíng)銷策略，提供滿意的顧客服務(wù)。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見(jiàn)問(wèn)題解答等。

六、管理：

（一）、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的實(shí)施:。

制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來(lái)就需要有可行的推進(jìn)計(jì)劃保證其實(shí)施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：

1.確定負(fù)責(zé)部門、人員、職能及營(yíng)銷預(yù)算:。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷屬營(yíng)銷工作，一般由營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)，在營(yíng)銷副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下工作。一般應(yīng)設(shè)立專門部門或工作小組，成員由網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員組成，即使是工作初期考慮精簡(jiǎn)，也應(yīng)保證有專人負(fù)責(zé)，工作初期調(diào)查、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織，任務(wù)繁重，兼職很難保證工作的完成。

2.專職網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員職責(zé)應(yīng)包括：

（1）綜合公司各部門意見(jiàn)，制定網(wǎng)站構(gòu)建計(jì)劃，并領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施網(wǎng)站建設(shè)。

（2）網(wǎng)站日常維護(hù)、監(jiān)督及管理。

（3）網(wǎng)站推廣計(jì)劃的制定與實(shí)施。

（4）網(wǎng)上反饋信息管理。

（5）獨(dú)立開(kāi)展網(wǎng)上營(yíng)銷活動(dòng)。

（6）對(duì)公司其他部門實(shí)施網(wǎng)上營(yíng)銷支持。

（7）網(wǎng)上信息資源收集及管理，對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用提供指導(dǎo)。

3.在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷費(fèi)用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們?nèi)孕鑼?duì)可能的投入有所估計(jì)，我們的營(yíng)銷預(yù)算主要來(lái)自于：

（1）人員工資。

（2）硬件費(fèi)用：如計(jì)算機(jī)添置。

（3）軟件費(fèi)用：如空間租用、網(wǎng)頁(yè)制作、web程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)。

（4）其他：如上網(wǎng)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)等。

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學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十四

為進(jìn)一步深入貫徹《天津市知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《提高全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，結(jié)合本年度“4.26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)及20xx年天津市青少年小發(fā)明設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),特此舉辦20xx年和平區(qū)青少年“4.26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列活動(dòng)。

進(jìn)一步深入開(kāi)展保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和平區(qū)青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營(yíng)造濃厚的“學(xué)習(xí)專利保護(hù)知識(shí)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)”的活動(dòng)氛圍，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，激發(fā)公眾對(duì)專利申請(qǐng)的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。和平區(qū)青少年宮充分發(fā)揮全國(guó)科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區(qū)中小學(xué)，組織實(shí)施貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近學(xué)生、集科學(xué)性、趣味性和普及性于一體的`系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

面向?qū)W生及其家庭宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，積極將發(fā)明轉(zhuǎn)化為專利的重要性，促進(jìn)公眾對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利申請(qǐng)的認(rèn)知，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

20xx年4月10—26日。

學(xué)生可以家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中，有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，開(kāi)展科學(xué)調(diào)查探究活動(dòng)，提出合理化建議，以海報(bào)設(shè)計(jì)和聆聽(tīng)專家進(jìn)校園公益講座的形式參與世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。

1.圍繞尊重人類智慧，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為核心的海報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

2.開(kāi)展保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題的專家進(jìn)校園公益講座活動(dòng)。

3.關(guān)于征集20xx年青少年創(chuàng)新發(fā)明設(shè)計(jì)方案活動(dòng)。

4.組織向全區(qū)中小學(xué)發(fā)放保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料活動(dòng)。

5.利用和平區(qū)青少年宮網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道宣傳和平區(qū)青少年紀(jì)念世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日系列活動(dòng)。

(1)規(guī)格為27cm×38cm(四開(kāi)優(yōu)質(zhì)圖畫(huà)紙，豎構(gòu)圖。)。

(2)作品名稱、學(xué)校、年級(jí)、姓名、作品內(nèi)容和感受貼于作品反面右下角。

參賽作品均上交紙質(zhì)及電子版，各校上報(bào)的作品需經(jīng)教師進(jìn)行精心輔導(dǎo),認(rèn)真選拔后，方可上交參賽。同時(shí)上交參賽學(xué)生和輔導(dǎo)教師名單紙質(zhì)及電子版。

注：競(jìng)賽優(yōu)秀作品將于和平區(qū)青少年宮官方網(wǎng)站展示宣傳。

20xx年4月24日前。

競(jìng)賽分別評(píng)選出學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)。

和平區(qū)教育局和。

平區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局。

承辦單位：和平區(qū)青少年宮。

和平區(qū)教育局、和平區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局活動(dòng)組委會(huì)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十五

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十六

(一)招新對(duì)象20xx級(jí)心理委員。

(二)招新要求：

1、工作積極熱情，辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);。

2、有繪畫(huà)基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。

3、虛心好學(xué)，其實(shí)上進(jìn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、畫(huà)手1名(可考慮特招);。

2、主持人2名(男女各1名)。

3、文藝專員1名;。

4、全能1名。

1、報(bào)名：參選人將個(gè)人簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)表交到宣傳部登記報(bào)名;。

2、篩選：有不良記錄，平時(shí)工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。

3、面試：由宣傳部負(fù)責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。

4、復(fù)核：心理咨詢中心老師對(duì)入圍人員進(jìn)行資格復(fù)核審查，無(wú)異議之后再公示;。

5、公示：對(duì)選舉結(jié)果進(jìn)行為期3天公示，公示無(wú)異議后，方可進(jìn)入宣傳部工作;。

6、試用：試用期為2個(gè)月，在試用期有不作為、瀆職、嚴(yán)重失職的，將被辭退辭退。

20xx年3月。

待定。

心理健康教育工作站宣傳部。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十七

在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)養(yǎng)成隨意消費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，肆意浪費(fèi)著自己的時(shí)間，每天都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，可是仔細(xì)想想，卻不知道時(shí)間用在了什么地方，隨時(shí)間就這樣流逝就是對(duì)青春的踐踏，所以借這個(gè)活動(dòng)通過(guò)用搜集照片的形式，讓大學(xué)生們重新審視自己的生活，多問(wèn)自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩生活珍惜時(shí)間，充分的利用時(shí)尋找屬于大學(xué)生們自己的快樂(lè)，使他們能夠記住在大學(xué)里面學(xué)習(xí)時(shí)的時(shí)光，以一種更美好的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

三：主辦單位：

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。

四：參與對(duì)象：

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系學(xué)生。

第二階段：活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。

第三階段：照片的收集。

第四階段：照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作。

第一階段：這一階段主要是活動(dòng)的策劃，寫(xiě)出策劃書(shū)，交給團(tuán)委老師審批。

第二階段：活動(dòng)審批后，制作活動(dòng)所需要的材料，包括海報(bào)、條幅的制作獎(jiǎng)品的購(gòu)買；以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

第三階段：在活動(dòng)的執(zhí)行中，對(duì)每個(gè)班級(jí)同學(xué)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理，照片要求積極向上，能夠展現(xiàn)學(xué)生在課余時(shí)間的快樂(lè)豐富充實(shí)的生活狀態(tài)，然后由全校同學(xué)進(jìn)行投票評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)u盤一個(gè)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)燈一個(gè)，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)水杯一把，優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)相框一個(gè)。

評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：要求照片內(nèi)容積極向上，能較明顯地突出活動(dòng)主題，讓人可以直接從照片中體會(huì)到時(shí)間出哪兒的意義，照片新穎有創(chuàng)意，能夠博得廣大同學(xué)認(rèn)同，采用大眾投票制。最后，對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到校園娛樂(lè)的樂(lè)趣。

七：人員安排：

宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片，每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。

八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

u盤50*1=50元。

小風(fēng)扇19*2=38元。

水杯12*3=36元。

相框10*6=60元。

共計(jì)：184元。

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。

策劃人：林浩彥胡毅強(qiáng)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十八

一、活動(dòng)背景。

二、市場(chǎng)分析。

1、【活動(dòng)影響力空前】韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一年一度的社團(tuán)活動(dòng)月將于3月中旬在韶關(guān)學(xué)院本部、黃田壩校區(qū)盛大開(kāi)幕，歷時(shí)40天左右。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為韶關(guān)學(xué)院三大院系之一，在每年社團(tuán)活動(dòng)月中都得到了同學(xué)們的頂力支持，其影響力不亞于校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)月為每年學(xué)生活動(dòng)的重頭戲，因此都得到學(xué)校及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的高度重視，并給予大力支持和配合。

2、【商家宣傳時(shí)機(jī)良好】本年的3月、4月是校園開(kāi)展活動(dòng)的良好時(shí)機(jī)，更是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)機(jī)，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3、【宣傳高效廉價(jià)】在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳系統(tǒng)，特別是新加入正流行的網(wǎng)絡(luò)宣傳（如微博，q群等），可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，可使貴公司的品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。

4．高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，特別是新加入正流行的微博宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

5.大學(xué)生有著自己的消費(fèi)特點(diǎn)：

（1）消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)容易引導(dǎo)。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

（4）接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

1、活動(dòng)主題：魅力經(jīng)管，動(dòng)感社聯(lián)——第六屆社團(tuán)活動(dòng)月。

2、主辦單位：韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

3、承辦單位：經(jīng)管學(xué)院社聯(lián)各大部門協(xié)會(huì)。

4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月中旬——20xx年4月底。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)學(xué)院校本部、黃田壩校區(qū)。

6、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生。

7、影響范圍：韶關(guān)學(xué)院全體教職工及學(xué)生。

（由貴公司選擇）基本權(quán)利：只要提供資金滿足最低要求（300元），我們都能為你做到：

1.小冊(cè)子宣傳如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由貴公司提供。

2.海報(bào)宣傳海報(bào)上您將以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上相應(yīng)的標(biāo)志（貴公司自行設(shè)計(jì)也可）。

3.展板宣傳展板上可貼1-2張海報(bào)。

4.宣傳欄宣傳贊助商的傳單（希望可以對(duì)學(xué)生打折，這樣學(xué)生才有動(dòng)力去看。傳單可以派出12~15人到在晚修時(shí)間到各教室傳派）。

5.網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）。

6.微博宣傳利用微博的傳染力進(jìn)行全校性的微博轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各大q群上一起關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)展提高關(guān)注度。如果您能為此次活動(dòng)提供1300元的經(jīng)費(fèi)，在基本權(quán)利的基礎(chǔ)上，你還能享有：

1.冠名權(quán)本屆校園十大歌手歌唱比賽——社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式將冠。

以貴公司的名字（xx杯校園十大歌手歌唱比賽）。

2.橫幅宣傳飯?zhí)煤蛯W(xué)校主過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

3.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝、現(xiàn)場(chǎng)的道具等。

6.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝比賽頒獎(jiǎng)時(shí)，以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

1.后續(xù)服務(wù)：我方承諾為貴公司提供人員負(fù)責(zé)其宣傳保衛(wèi)工作和衛(wèi)生工作在宣傳過(guò)程中，我們?yōu)橘F公司提供1-2人，協(xié)作您負(fù)責(zé)宣傳點(diǎn)的宣傳、保衛(wèi)工作。事后為您宣傳點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生清理。

2.由于本院有校本部和黃田壩兩個(gè)校區(qū)，因此商家可以自行選定在任一校區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)或兩個(gè)校區(qū)宣傳同時(shí)進(jìn)行，地區(qū)的選定取決于商家的贊助金額數(shù)。

3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。您也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂(lè)于接受。

4.經(jīng)管學(xué)院活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”，必為貴公司帶來(lái)預(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書(shū)（實(shí)用19篇）篇十九

人文院學(xué)生分會(huì)宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時(shí)，大多都以海報(bào)的形式給出。海報(bào)在宣傳過(guò)程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報(bào)模板設(shè)計(jì)的圖。

培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。同時(shí)也為宣傳部提供海報(bào)設(shè)計(jì)圖。

依情況而定。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部各位成員

組織人員：宣傳部部長(zhǎng)：彭程

副部長(zhǎng)：李維維，李自娟，梁前菊

干事：

20年*月*日到20xx年*月*日

海報(bào)設(shè)計(jì)要新穎；

海報(bào)的版面必需是原創(chuàng)；

海報(bào)的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。

一等獎(jiǎng)：名。獎(jiǎng)品為************

二等獎(jiǎng)：2名。獎(jiǎng)品為************

三等獎(jiǎng)：3名。獎(jiǎng)品為************

優(yōu)秀等獎(jiǎng)：若干名名。獎(jiǎng)品為************

到時(shí)在8教門口以海報(bào)形式給出。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

待定