一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結構和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領略其中的思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，我們可以從中看出作者的思考和感悟。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇一

8點半時，同學們即各從加入游園活動去了。游園活動內容良多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

早上，金色的陽光撒滿大地，校園面的月季顯得分外漂亮，一棵棵小樹木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著新衣服o懷著高興的心境去到學校。望，教校的教授教養(yǎng)樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風車o在大風的吹拂下，風車微微滾動伏來o好像在說：“祝你們節(jié)日快活！”

公眾,大眾。

我第一個游園活動，就是“運指如飛”。我和其余同學一起來到電腦室，只睹門心排著一支長長，烏板上寫著游戲規(guī)矩，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟習，平時打字，我最愛好打這首了。輪到我了，我寧靜地臥在電臺前。老師啟初計時了，共學們飛鈍地打了訖來。一開端，我還算成功，可擊到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’弟兄，你速沒來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。只管未幾，但我仍是很愉快。

昔天是“六·一”兒童節(jié)，咱們本人的節(jié)日。

走出電腦室，我來到一年級學室往玩“帶球繞圈”。“哇噻，這里的己更多了，佳不容易才輪到了我。我拿著球板，上點置上一顆球。眼睛緊盯球不抬，膽大妄為卻又疾速地走著，走起路來還歪七扭八，惡不輕易達到起點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。實在，我是“丈二和尚，摸不著腦筋”，也隨著其他同學一起傻笑。

在一片歡聲啼語中o游園運動停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二

在我的腦海中，有一件事，我一想起來就感到非常高興，當時的情形如同看電影一樣，總也忘不了！那天下午二三節(jié)課是數學課，老師一進教室就說：“今天我們考試第三單元。”

我一拿到試卷就馬上開始了認真緊張的答題。每一道題我都先認真的讀題，然后計算，最后書寫答案。一道道的題目迎刃而解，剛剛過了一節(jié)課，我就做完了全部的題目。這時我忽然想起來爸爸的話：“做完題目后一定要仔細檢查，越是簡單的題目越不能馬虎！”而我以往考試總是因為馬虎，在一些簡單的題目上犯錯誤，總是丟掉一分、兩分，所以從來沒有得到過滿分。想到這里，我看看時間還早，就決定好好地把全部題目檢查一遍。

我一道一道的認真驗算，簡單的題目也不放過。功夫不負有心人，我竟然在第三道計算題中有一題少寫了一個零，我馬上把它改正了過來。后來在一道應用題中又忘了寫單位！幸虧我又檢查了一遍，要不然又會被老師扣兩分啊！鈴聲響了，我這才和同學們一起把試卷交到了老師那里。

放學了，我箭一樣的向家飛奔而去。媽媽一打開門，我就沖進了屋里，把試卷遞給了媽媽！媽媽看到試卷上面的100分，也十分高興的親了我一口說：“兒子真棒！今天中午帶你去吃肯德基吧！”聽了這話，我一蹦三尺高！

這時，爸爸也過來了，他認真的對我說：“昊昊，千萬不要驕傲啊！一次滿分說明不了什么，你要力爭每次都能得滿分！”是啊，我為什么不能每次都得滿分呢？其實每次考試題目都不難，如果我每次考試都像今天這樣認真，我想今后我一定會得更多的滿分的！

湖北省襄陽市谷城縣盛康鎮(zhèn)中心小學三（3）班三年級:尹子昊。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇三

我們每個人都過過許許多多的六一兒童節(jié)，但令我最難忘的是去年的六一兒童節(jié),我為什么忘不掉它，請聽我慢慢道來吧。

去年，也就是我四年級的時候，老師帶我們去軍校參觀。老師先帶我們來到了解放軍叔叔的宿舍，要進門的時候我想宿舍有什么好看的呢，肯定跟我的小房間差不多。一進門，我驚呆了。啊！那才叫窗明幾凈，再往床上一看，ohmydear！這哪叫被子啊，簡直是豆腐一樣。看到這，我不禁想起了一則小笑話：“一天，有一個軍官問一個士兵：“邁克，為什么你的被子總是疊的沒大衛(wèi)好？”邁克說：“長官，我以前是做花卷、饅頭的，而大衛(wèi)是做豆腐的。”現在看來，不論是做花卷、饅頭的還是做豆腐的疊得都像豆腐一樣。

接著我們又參觀了許許多多的地方有：兵器庫、操場……我們的肚子都餓了，老師便問道：“請問，這邊有沒有地方吃午飯？”另一個解放軍叔叔說：“啊！你們都吃午飯那？我們連早飯都沒吃呢。”“啊！早飯都沒吃！”我們異口同聲地說。瞧解放軍叔叔多辛苦啊！吃過了午飯，我們又看了軍體拳，雙人對打、、、、、、直到下午5點我們才依依不舍地離開這。

啊！六一！難忘的六一！

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。

下午，學校開展了豐富多彩的活動。朗誦、小品、舞蹈、唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

別看一、二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。

還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。

《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲，婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》并現場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊！

場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手、一展風采。

活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家，人才濟濟。

啊！六一節(jié)，你給我?guī)砜鞓罚。』顒樱阕屛铱鞓窡o窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。

不一會，六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象！”劉備說：“對，差點忘了。”（說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā)）不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。

今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂！”

氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子里，我們迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

今天，我很早就起床了。刷牙洗臉后，媽媽已經準備好了一杯牛奶和一個雞蛋。早飯后，我換上了我最漂亮的衣服，梳好了我最喜歡的發(fā)型，和爸爸媽媽一起來到了花園。園丁把花圃修剪成一個個笑臉，象征著孩子們的微笑，這是所有人的祝福，希望孩子們永遠開開心心。

逛完了花園，爸爸媽媽又帶著我，來到了游樂場，來了一場瘋狂的“旅行”。“嘟嘟嘟——”，我駕駛著電動小火車；“嘀嘀嘀——”，我開著炫酷小賽車；“駕駕駕——”，我又騎著小木馬；“嘩嘩嘩——”，我還坐著小輪船，在歡聲笑語中盡情玩耍……快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，夕陽西下，我們還意猶未盡，依依不舍地離開了游樂園。可笑聲還在草地上“玩耍“，工作人員還在向我們揮手告別。

晚上，我?guī)е鴼g樂悄悄進入夢鄉(xiāng)，夢中，我就是童話中的公主。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇四

在我的小學生活中，度過了六個快樂的兒童節(jié)，而最令我難忘的是今年的兒童節(jié)。

第二天下午，我一走進校門，“我為災區(qū)小朋友獻愛心”的大幅標語便映入眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“汶川地震一周年，大家愛心來義賣。”同學們各個精神飽滿的站在體操臺前，等待著義賣開始。

操場中間各個義賣攤是由三至五年級個班分別搬出四張課桌上在操場拼成的。每張桌子前都有一名“營業(yè)員”。桌子上放著許許多多由同學們從家里面帶來的寶貝——文具、書籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價和現價，使人一目了然。

隨著主持人徐老師的一聲：“義賣現在開始。”操場上便沸騰起來，同學們三步并作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機的討價還價；有的同學則出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業(yè)員”表現得很出色。瞧！小明激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲的喊著：“同學們，快來買呀！我這兒是玩具的王國，有變型金剛，有多啦a夢玩具，有飛機……”小東也不甘示弱，大聲吆喝到：“我們這兒是書的海洋，有引人入勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話，有……”他們使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想早點把物品賣掉，為汶川小朋友多作貢獻。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引，大家都在搜尋自己所需要的物品。

這次義賣我們共得5976元，這些錢對汶川來說只是杯水車薪，但充滿了我們對災區(qū)小朋友的關懷與關愛，祝他們生活幸福，身體健康，早日走出陰影。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇五

在小學的五年時間里，我們要離開我們的母校了。今天是我們最后一個＂六一兒童節(jié)＂，因為上了初中就是少年了。

在＂六一兒童節(jié)＂前，我們的老師讓我們畫一件白色t恤，自己畫上圖畫，也可以自己買點小花，蝴蝶，小動物縫在t恤衫上面。我選擇了第二種，縫在t恤上，以后洗衣服的時候不會掉色，在過節(jié)當天穿著它走秀，老師也說在過節(jié)的時候給我們n種驚喜。其中一個驚喜讓我們萬萬沒想到，但是有一個讓我猜中了，那就是過節(jié)不用背書包。驚喜二是：班級日記不用寫。驚喜三是：人體象棋！說到這，我們像打了雞血一樣，大喊大叫，人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜，大驚喜還在后面呢。

早上到了學校，每個人都穿著自己畫的t恤。我們五個班都在體育館排練，過了半個多小時，家長們都陸續(xù)地來到班級位置，自覺的排成四行，一個一個的往后站，這么不約而同，六一兒童節(jié)的t恤節(jié)正式開始！最先是兩人小組合先上，再四人組合，再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個小愛心，四人組合是我和舒豆在中間做個愛心，趙豆和裴豆在后面做一個大愛心。和家長組合時，家長把手放到我們的肩上，我和同學在中間做一個愛心的姿勢。我們各組動作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照，一張張臉上都掛著笑容，心里卻有一些不舍。

在下午的時候，人體象棋，有紅方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“嗚嗚嗚”心里苦，死卒保國。

最后大驚喜來也，范老師說：“這個驚喜大著呢！”老師讓我們數到十，就可以了。我們倒著大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”

老師雙手拿著一個三層大蛋糕，我們興奮不已，誰也沒有猜到這個意外的驚喜，都摩拳擦掌地想快一點嘗到蛋糕。一會兒，我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。

這個六一，讓我感受到快樂，感受到老師的愛，和同學們之間深厚的友情！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇六

今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床，洗漱好后，穿上新衣服，美滋滋地往學校趕。

到了學校，許多同學和家長都已經在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學校特意搭建了一個舞臺，給同學們表演節(jié)目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學們各自忙開了：化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

全校同學們在班主任的帶領下，整齊有序地入座了，隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后，我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來。太陽公公也好像很著急，爬得更快了。時間慢慢過去了，6點整，歡樂的“六一”匯演開始了。

校領導面帶微笑依次在主席臺上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長首先代表講話了，他祝我們節(jié)日快樂，對我們充滿了關切和希望。接下來是文明學生、“三好”學生表彰和少先隊員入隊儀式，整個過程井然有序。

接下來是同學們大展風采的時刻了。每個班都有出演節(jié)目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”，這個節(jié)目代表了我們全校學生的心聲，表達了我們對老師的敬愛和感激，在這里，我想對老師們說：“老師您辛苦了！謝謝您對我們的培育，我們一定好好成長，請您放心！”

整整一上午，我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中，大家忘記了六月當頭陽光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

啊，難忘的今天，難忘的的“六一”兒童節(jié)。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇七

雖然“六一節(jié)”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。

到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然后對我們說：“還剩十幾分鐘，我講一下《實驗班》和《預習單》，然后你們做。”全班同學聽到這個消息都很不高興，但還是聽徐老師講著……開始做著題目，同學們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業(yè)，1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說：“請三—六年級下樓。”我們便加快速度，沖到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上并沒有說有激動，可心里卻早已激動的飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因為我們都要表演。

“六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的，還有四個同學在旁伴舞，我知道他們平時為了這個節(jié)目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不負有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學唱的，這個節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的，所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多么優(yōu)美、動人啊。

下午是長畫卷，我們班個個同學變身成了“神畫手”，不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動啊！

這個“六一節(jié)”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業(yè)要做，有點點不情愿做作業(yè)，但有學又有玩，老師們把每項活動都安排得很精彩，所以我覺得這個“六一節(jié)”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇八

星期二，我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節(jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節(jié)目。

在應老師的帶領下，我們來到保利大劇院的舞臺上彩排，接著，我們化好妝，就在保利大劇院的后臺等待。第一個節(jié)目是樂器演奏。緊接著，就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著，我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起，我們翩翩起舞，臉上始終掛著笑容。等這個節(jié)目表演完了，我松了口氣，又馬上換上另一套演出服，等待著表演下一個節(jié)目。終于又輪到我們上場了，這次我不再那么緊張了，依然自信而又認真的表演著，贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲，我感到無比的激動。

雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出，但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量，又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節(jié)啊！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇九

今年的六一，是我最難忘的，因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。

首先，我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節(jié)目，那動聽的歌聲，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑，把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮！

接著，更令人興奮的活動來啦！那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排著整齊的隊伍，每到一個展區(qū)，都認真聽解說員的講解。

我是線描社團的解說員，我?guī)еθ菰敿毜亟榻B了我們社團的情況，還向“游客”問了一些小問題，又在他們的驚訝中讓他們重復我的提問，雖然這些“游客”們都是低年級同學，可表現都很不錯，我給了他們一個醒目的“5”分，表示都有機會當個小小解說員，他們臉上露出了燦爛的笑容，興高采烈地離開了我們的線描社團。

當然，還有其他許多社團，如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉科學等等，都是各有特色，它們有統一的共同點，就是好玩和有趣，我都十分喜歡。

這次活動展示的內容豐富、精彩紛呈，不但讓我了解了許多有用的知識，更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六？一”節(jié)。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十

今天是六一國際兒童節(jié)，我早早地起了床，去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮，走到學校門口更覺得節(jié)日的氣氛，看———天空中氣球飄揚，大門口慶祝六一國際兒童節(jié)九個大字格外心目。

走到教室門口已有幾個同學在布置教室，我不由自主地也加入了布置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學在說帶了什么，帶了什么的。要參加節(jié)目的同學也在說等一下表演小品，唱歌……。個個有說不出高興。

不一會兒，播音室傳來下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場，在升旗儀式過后，我們的胡校長在國旗下講了半個小時的話，同學們都專心地聽著，時間過得飛快，接下去是各班的班隊活動。

大家回到教室，一瞬間，教室里又熱鬧了起來，首先有主持人講了六一節(jié)的來厲，接著表演節(jié)目開始了，有的同學給我們表演小品，有的同學講故事。我們邊看表演邊吃零食，有的同學還捧腹大笑。很快六一節(jié)的活動表演接近尾聲了，隨著節(jié)目的完結，我們的六一校園活動也結束了。

學校的活動結束了，可是咱家里的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影。看完后，我們還去了圖書館看書。晚上，媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節(jié)的禮物。

這次的六一節(jié)過得充實而快樂。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十一

春暖花開，正值春季，是個爬山的好日子，我和朋友許意相約去爬東臺山。一路上油菜花開得正旺，陽光很暖，空氣很香。

來到東臺山的門口，一股屬于大自然的清香撲鼻而來，放眼望去，一望無際的綠使我眼前一亮。我和許意手拉手，漫步在這綠色之中，眼尖的我在一個小小的巖石縫中發(fā)現了為數不多的蕨，我伸手，小心翼翼地去摘，我放在手心，認真看了看，忍不住嘀咕，好像不是傳說中的蕨吧，留著回去問爸爸媽媽。于是我把它們裝進了口袋。

也不知過了多久，我們雖然很累，但是我們還是努力，一個接著一個腳印大踏步，“呵呵，桐仔，我告訴你一個好消息，我發(fā)現前面不遠的地方有一大簇紅，可能是杜鵑花開了哦！”許意興奮地跳了起來，我踮起腳尖，那一抹紅，鮮艷的紅色，沖激了我的視覺，使我渾身充滿你力量，飛似的跑到了杜鵑花錢，輕輕的聞一聞，是的，就是杜鵑花那獨特的清香。

桃花也開了，啊，粉嫩的模樣，讓人不由得想去摸一摸，嗅一嗅，那兒一叢，這兒一簇，真美啊。

我和許意爬山了山頂，我們領略了“一覽眾山小”的獨特風景，在下山的小路上，我和許意還采了許多厥呢。

文檔為doc格式。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十二

歲月悠悠，四季輪回。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了，因為我即將走向初中的大門，開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了，現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧！

在這個六一兒童節(jié)中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。

看，操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經過一下整裝后，就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領來了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。

1特色項目角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的書法角逐等等等。

啊，六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十三

今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。

今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門后先看了公園的.導游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發(fā)現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導游圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終于到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上說說笑笑，很快就到達了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個印章，我還和譚老師合影留念，并且領到了很好的禮物。真高興啊！

這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導游圖，并且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十四

童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。

當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。

因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。

一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。

最后，到了同學們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。

時光流逝，歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十五

六一兒童節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。因為在這一天里我又可以收到許多的禮物了。

一大早，正當我做著兒童節(jié)的美夢時，爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開雙眼，一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著驪我說：“祝親愛的女兒節(jié)日快樂！”爸爸則從背后拿出一個袋子，笑瞇瞇地說：“送給你，祝你學習進步！‘我拆開袋子，哇！是xx年奧運吉祥物福娃。”“謝謝爸爸媽媽！“我叫道，一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去“六一”特別開放的水上樂園，穿上游泳衣，我直奔海盜船，爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽“發(fā)炮”，爸爸媽媽也不停地向我“發(fā)炮”“哈，爸被打中了！”我尖叫道，突然，一盆水從天而降，正正地潑在我的身上。“救命啊！”我痛苦地叫道，希望有人能幫助我，可是爸爸媽媽卻毫不理會我，在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來，我們以去玩了許多東西。

這一天，我們都玩得非常開心。六一兒童節(jié)，帶給了我許許多多的快樂，也留給了我許許多多美好的回憶。

看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊！嘿嘿！其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦！

“六一”兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。（畫外音：你也這么瘋狂）嘿嘿！我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十六

“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。

精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了，首先上場的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長們不經叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著，可是一想到要為班級爭光時，我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量，又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結束了，現在是吹口風琴的.環(huán)節(jié)了，我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長，尋找著自己的媽媽，有時候都忘記自己在干什么了。

最后的當然是校園吉尼斯啦，運動員們在努力的賽著。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級爭光不可。

很快過去了，但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十七

20xx年六一國際兒童節(jié)，悄悄地向我們走來。

一大早我便開始“梳妝打扮”，我穿上了美美的公主裙，戴上漂亮的小皇冠，吃完早飯便滿懷喜悅地出發(fā)去學校了。

我邁著歡快的腳步來到班級，看到同學們正興致勃勃地布置著教室。有的在黑板上畫畫，寫上“歡慶六一”四個大字；有的用五顏六色的氣球和閃光的彩帶裝飾教室。我馬上放下書包，上前去幫忙。不一會兒，在大家的齊心協力下教室煥然一新，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。老師來了，夸同學們心靈手巧。大家聽了心里喜滋滋的。

六一慶祝活動開始了，首先是舉行表彰會。我心里怦怦直跳，生怕老師漏讀了我的名字。當聽到老師宣讀：“馬紫媛——校級三好生”時，我心花怒放，三步并作兩步走上講臺，向老師鞠了個躬，雙手接過獎狀，開心地和獲獎的同學合影留念。

下午的活動更豐富多彩。首先是同學們自由展示才藝，有的同學表演舞蹈，那優(yōu)美的`舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術，每個動作都那么剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥般清脆悅耳；還有的朗誦詩歌……同學們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時不時響起熱烈的掌聲。

美食節(jié)的活動也十分豐富。每個小組的同學都各自帶來了美食，和大家一起分享。我們小組展示的食品有：水果拼盤、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等，大家迫不及待地開吃了。不一會兒，桌上的食物被一掃而光。有的同學甚至吃成了“花貓臉”，惹得大家哈哈大笑。

這真是一次節(jié)啊！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十八

在每一年的節(jié)假日，“六一”兒童節(jié)是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因為在“六一”兒童節(jié)的時候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！

回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰(zhàn)。我們拿著事先準備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時就濕透透的'，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”

我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費品嘗啊！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我啊！這時，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”，沒一會兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！

我們一邊打著激烈的水戰(zhàn)，一邊在竹排上欣賞著優(yōu)美的風景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個讓人非常兒童節(jié)啊！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇十九

在我六歲那年，六一節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去北京，讓我看看首都的大好風景，還有不管嚴寒酷暑都會舉行的升國旗儀式！

可是，由于531日興奮過度，一睡難醒，直至61當天10點多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心，如果這個六一假期看不到升旗儀式我決不會廣州。

在六一當晚，我早早入睡。六二凌晨4點多我就起床了。我們叫了一架出租車，來到天安門廣場！啊！國旗臺四周早已圍滿了慕名而來的游人，我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看，國旗臺下四周站著幾位戰(zhàn)士，國旗手已經站在旗桿下，等候國旗護衛(wèi)隊的到來。

大約6點鐘，長安大街上川流不息的車輛通通停止了通行，一直要到儀式完畢才能通過，而那些司機卻也乖乖就范，沒有一位車主埋怨，社會變得多么和諧啊，人民懂得了互相尊重，禮讓了。

一會兒，國旗護衛(wèi)隊的衛(wèi)士們一身戒裝，肩扛配有閃亮的自動步槍，排著整齊的隊伍，從金水橋緩緩地走過來。走到國旗臺前，一名國旗護衛(wèi)隊隊員莊重而嚴肅地把國旗交給國旗手，旗手把國旗掛在旗繩上，他左手抓住國旗的`一角，用力地把國旗往天空一拋，同時，雄壯激昂的國歌也隨之響起，國旗在微風中冉冉升起。人群中無數的照相機機主也同時按下快門，霎時，好像一片無數顆星星在閃閃發(fā)光！臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景，我心中萬分的激動、自豪。

因為我們中國人有了屬于自己國家、國歌、國旗……還有一個個可以安居樂業(yè)的“快樂園”。當國旗升到最高時，臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語。

這次假期，我沒齒難忘……。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二十

星期五，為了慶祝六一的到來，語文老師和英語老師為我們舉辦了一場慶六一活動。

在這之前，同學們一到下課就去排練節(jié)目，把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟，可以說是萬事俱備，只欠東風。

表演那一天，參加的女生個個把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣，都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結。所以大課間時，其他班的同學都用奇異的眼光看著我們班。

中午吃完飯后，劉佳拉上我、王艷和周心潔，說：“孫穎，走，我們去化妝！”我們被拉了過去。到了指定地點，只見女生們都在給自己梳妝打扮，劉倩怡看我來了，走上前去問我：“孫穎，你要濃妝還是淡抹？”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見他拿來粉底，腮紅，眼影……不一會兒就把我打扮好了，我、王艷和周心潔，趕緊回了班。劉佳就慘了，她還在幫女生們編頭發(fā)呢，要偏的人排起了長隊，還需要預約呢！

回到班后，我趴在桌子上一直睡不著。盼望著，期待著，第一節(jié)課快點兒到來……。

終于，令人期待已久的活動來臨了。

第一個節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來的歌曲《剛好遇見你》，前奏就很好聽，而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來就更完美了，同學們的掌聲更是激烈無比。

笛子獨奏表演后就是那激動人心的魔術了，劉文靜用電視里魔術師的口吻對大家神秘地說：“你們猜，我會變出什么呢？”刷的一聲，劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長的彩花帶，下面迎來了一陣響亮的掌聲。其實，魔術是靠道具來表演的，只要仔細觀察就會發(fā)現其中的奧妙。

接下來，王嫣雨為我們帶來了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色，引得同學們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。

劉洋和劉文靜一樣，是表演的魔術，可大家總覺得他表演的是喜劇，讓人發(fā)笑。

又到了歌舞時間，陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個人跳，其他人都在唱？雖然是這樣，但表演仍然很精彩。

這次六一活動真令人難忘而又快樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二十一

平時每年的六一兒童節(jié)都是在學校過的，可是今年不一樣了，我在東方作文過的`。

今天我到了我作文班，老師說：“我們來玩拼字游戲。”老師給我們每人發(fā)了三張紙條，說完游戲規(guī)則后，有的同學一蹦三尺高，有的同學開心的說不出話來，還有的同學坐著只發(fā)呆，好像在想該寫什么。我們該寫什么呢？就寫月球上好啦！

我們全班都寫完后就開始抽了，“明鑫，你來抽。”我激動地走向講臺，會抽到什么呢？不會出丑吧！我不安地打開紙條，偷偷地看了一眼，上面寫著焦楚賀，再看第二第三張，我差點控制不住自己，上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽，同學們聽完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里，拼字游戲太有趣了。

這真是兒童節(jié)。

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二十二

老師清點人數后，個小組各就各位，就等老師一聲：“解散！”每個人都像離弦的箭一樣沖出教室，只剩下老師和各小組長在里面干瞪眼。

最后，我來到三班，那里可真是物美價廉！一本十元的書，賣了我兩元，而且還提供換幣服務，再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象！

這就是我節(jié)，它讓我們學校變成了童話里的夢幻之地！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二十三

六一，是我們兒時最期盼的節(jié)日了，而如今，已經步入少年的我，對六一的期盼也漸漸淡去。可它逐漸成為了一種標志，一種對童年充滿記憶的標志。

“下星期就是六一兒童節(jié)了，大家要為我們班級出一份力，比如說義賣啊……”我漫步在主教樓里，透過教室的窗戶，我看到了一個女老師眉飛色舞地站在講臺上。

每逢六一，學校便會舉行一場義賣會，那個時候，每個班級的同學都會捐上自己的物品，來賣給其他同學，每到此時，我都會盡力捐出自己的物品。

“耶！”學生歡呼雀躍，隨后便七嘴八舌地討論了起來。

“六一啊……”我怔了一下，似乎回想到了什么。

“等下馬上就要舉辦義賣會了，誰愿意犧牲自我，充當售貨員！”老師環(huán)視了一下，無奈地嘆了一口氣，一個人都沒有舉手。

“如果還是沒有人舉手，那我就點名了。”老師有些微怒了。

我要上嗎？我有點蠢蠢欲動，當售貨員也不是一件壞事。“我！”小心翼翼地舉起了自己的右手。

“你啊。”老師有些喜出望外，“那就你來吧！”

要進場了，老師與我，帶著一箱一箱的貨物來到了屬于自己班級的攤位，沒過多久，就聽一聲“拍賣會開始”，同學們便爭先恐后地沖到了各個攤位上。“這個，怎么賣啊……”一個女生拿起一盒芭比娃娃，睜大了眼睛問我。“這個嘛……20吧！”“這么貴啊……”女生搖了搖頭，“我總共30塊錢，能不能便宜點？”“咦？那就……15吧。”我堅定地說了一聲，望著那個女生有些欣喜的樣子，我也長長地舒了一口氣。“那就這樣，我買了。”女生付完錢，就抱著玩具開心地走開了。

“小弟，你這個柯南，多少錢？”一個初中生拿起一本柯南書，甩了甩，問道。“15塊錢。”我淡淡地說了一句。

“這么貴。”初中生嘟囔了一句，“5塊，最多了。”隨即便拿出了一張5元鈔票。

“8塊。”我看了他一眼，報出了這個價格。“7塊。”“7塊5”

“成交！”我喊了一聲，看著初中生不情愿地拿出了七塊五毛，我心中暗笑，其實這漫畫也只有5塊的價格。

……。

“義賣會，結束！”主持人拿著話筒，喊了一聲。

此時，我也看著箱子里一沓一沓的鈔票不亦樂乎，我點了一下總共是525.5元，我連忙把錢放在信封里，交給了老師。

“明天六一節(jié)，大家?guī)Ш昧x賣的東西，大家清楚了嗎？”女老師親切地問了一聲。“清楚了！”同學們異口同聲地說了一句。

我回過神來，不覺笑了笑，大步向初中部走去。想當初我就是那群小朋友。

又是一個令人難忘的“六一”！

難忘的六一為題（優(yōu)秀24篇）篇二十四

今天，我度過了一個永生難忘的兒童節(jié)！

當我一進教室，有很多人都說：“楊轢文好愛黨啊！”當時我差點笑噴了，連忙和他們解釋道：“這不是黨旗，這是蘇聯二戰(zhàn)時的標志。”可我剛說完，又聽到有人說我是外國人。于是我又心平氣和地解釋說：“我背上的這個標志是中國工農紅軍國旗上的標志。”這一下，才沒有在背后議論我了。（ps：笑噴不是指的不愛國！）。

當背完古詩之后，我們開始了走秀模式，無疑就是展示一下每個人畫的短袖。畫的不好的就要慘了，我一點也不緊張，因為我的短袖上的圖案并不難看。于是我連忙找了一個同學迫不及待地走上了臺，和那個同學擺了一個“耶”的造型。只聽見照相機“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我立馬走回了觀眾在的地方，隨便找個幾個人，走出來又擺了一個“勝利”的姿勢，連忙走回了觀眾席，總感覺好尷尬啊！

下午的時候，范老師讓我們閉上雙眼，讓我們數十秒“一，二，三，四……十”當我們數到十的時候，范老師說：“怎么這么快呀？再數一遍！”經過三四次數數，我們終于見到了范老師給我們準備的最意想不到，讓我們最開心的驚喜：六一兒童節(jié)三層大蛋糕！我們全班同學一起尖叫了起來！

范老師發(fā)完蛋糕以后，有幾個同學和家長往我們臉上抹奶油，于是隨著被抹人數越來越多，結果參加這場戰(zhàn)爭的人就越來越多。其中最慘的是任豆幾個人，他們的臉上五顏六色，就像一個個調皮的搗蛋鬼！

我們吃完蛋糕之后，又開戰(zhàn)了“人體象棋”這個活動。我扮演“炮”，無奈的是：才走了三四步就下課了。我真想讓下課鈴聲過一個小時再響啊！于是我們只好再拍幾張“人體象棋”的活動照片。然后再擺幾個人體造型，如：畢業(yè)了，再加上幾個類似的這樣的文字等。拍完照，六一的活動就結束了！

這個六一兒童節(jié)真是永生難忘啊！