學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇一
電子工藝見習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識,對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇二
“立正!雙手貼緊褲縫,膝蓋向后,抬頭挺胸!“熟悉的聲音響起,我身體一緊,站軍姿又來了。
軍訓(xùn)剛開始兩天,進(jìn)行的都是最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。蘭苑的集合地前,一群群小綠螞蟻早已排好隊(duì)等待教官的到來,絲絲涼風(fēng)偶爾穿過擁擠的人群,留下一些清涼,卻又迅速消失不見,只剩滿頭大汗的我們極力抓住那風(fēng)的尾巴。不知是誰突然喊了一句向教官問好,原本嘈雜的人群整齊響亮地開始喊教官好,教官經(jīng)過之處喊聲此起彼伏,好似在比誰更積極,誰的聲音更大,一時(shí)間整條馬路都因這些嘹亮的喊聲沸騰起來,這算是開訓(xùn)前的一個(gè)小熱身了。
軍訓(xùn)不愧是軍訓(xùn),我原本以為的集合并沒有我想象中那么簡單,在被帶去訓(xùn)練場之前,必須要站軍姿,而我萬萬沒想到,我們的連長對站軍姿的要求是如此的嚴(yán),此后的兩天站軍姿都成為我們訓(xùn)練的一個(gè)重要項(xiàng)目。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,腳底和膝蓋漸漸開始疼起來,雙手也有些收不緊了,此時(shí)的一秒仿佛天長地久,為了分散注意力,我努力地在腦海里想一些別的事情,可腳上的疼痛時(shí)不時(shí)地把我拉回殘酷的現(xiàn)實(shí)。就在這時(shí),連長發(fā)話,再堅(jiān)持十秒,堅(jiān)持十秒鐘做得好的話就休息,我先是在內(nèi)心一喜,差點(diǎn)就控制不住動作,轉(zhuǎn)念一想,我一定要認(rèn)真做好這十秒,我整個(gè)身體立馬精神起來。當(dāng)我在心底默默期待著結(jié)束時(shí),連長卻說:“有的人還在動,還動是不是?再站十分鐘!“內(nèi)心的希望轟然倒塌,有一樣名叫委屈的東西悶在胸口卻又發(fā)泄不出來。回想以往參加過的軍訓(xùn),似乎教官都是這樣滿滿的套路,若想從他們口中聽到什么仁慈的話好像真不太可能。這么一想,我的內(nèi)心瞬間就舒坦了許多,站就站,我可以堅(jiān)持的,堅(jiān)持再堅(jiān)持。
軍姿訓(xùn)練很好的鍛煉了我的忍耐力,盡管還是會累,但是我能很好的堅(jiān)持下來,每當(dāng)我感到辛苦時(shí),我會想到教官們,軍人們,他們也是從這些過來的,他們的訓(xùn)練比我們更艱苦,更難以忍受,他們又是靠著什么完成的呢?我想就是堅(jiān)持,堅(jiān)忍不拔的毅力,對自己的那份認(rèn)真,軍人過硬的素質(zhì)就是通過這些常人難以忍受的枯燥重復(fù)的訓(xùn)練獲得的,經(jīng)受住這些,他們就是更具責(zé)任感及使命感,不會輕易放棄,我想這也是我從軍訓(xùn)中應(yīng)該得到的體驗(yàn),雖然無法做到像教官那樣,雖然嘴上時(shí)常抱怨,但我們會越來越認(rèn)真,越來越較勁兒,越來越能忍耐堅(jiān)持,越來越有責(zé)任感。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇三
學(xué)史明理,學(xué)史增信。從前蘇聯(lián),從埃塞俄比亞,從蒙古國等國的歷史中,無一不證明如今我們的政黨,我們所堅(jiān)定的信仰,才是保證我們實(shí)現(xiàn)幸福之路。同樣歷史證明,教義永遠(yuǎn)無法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義,亦或是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式或是美國經(jīng)濟(jì)模式。實(shí)踐證明只有將教材與實(shí)踐相結(jié)合,找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過與堅(jiān)持的馬克思主義中國化與中國特色社會主義才是實(shí)現(xiàn)中國夢想的方法,也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強(qiáng)國必先強(qiáng)軍,強(qiáng)國必先維護(hù)保障自身領(lǐng)土完整與安全,必先維護(hù)自身民族團(tuán)結(jié),必先建立一個(gè)文明和諧的國家,必先不斷創(chuàng)新自己,不斷建設(shè)新的偉大工程。我們能從歷史中窺見一個(gè)偉大國家的光明目標(biāo),能預(yù)見一個(gè)民族與人民幸福未來。
學(xué)史崇德,學(xué)史力行。在我的觀點(diǎn)中,我認(rèn)為一個(gè)人的履歷與一個(gè)國家一個(gè)民族,一個(gè)政權(quán)的歷史,二者是可以找到相通之處。一個(gè)國家的創(chuàng)立,強(qiáng)盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣。縱古觀今,中國強(qiáng)盛之朝代,或是軍事力量強(qiáng)盛、或是文明開放、或是團(tuán)結(jié)大融合,以文化影響世界。正如我們個(gè)人以自信、交流、學(xué)知、內(nèi)涵來影響他人,展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。而縱觀歷亂世史,正如我們每個(gè)人都會遇見的困境一樣。只有通過不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優(yōu)秀思想與品質(zhì),方能找到那成功之路。
“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福”29歲的列士陳延年終是沒有看見后人的幸福。
“以青春之我創(chuàng)建青春之國家”38歲的先驅(qū)者李大釗終是沒看見一個(gè)嶄新的人民共和國。
“中華人民共和國今天成立了”那個(gè)讓民族站起來的人民領(lǐng)袖毛主席也未能看見人民富強(qiáng)的那一天。
我們也不能看見未來的我們。但我想這并不重要,如葡萄牙詩人佩索阿所說除掉睡眠,人的一輩子只有一萬多天,人與人的不同在于:你是真的活了一萬多天,還是僅僅生活了一天,卻重復(fù)了一萬次。讓我們相信勇敢的迎接每一個(gè)嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想,奉獻(xiàn)奮斗之我。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇四
懷著無比激動的心情,在今天我非常有幸參加了**大學(xué)黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。這次的黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。 毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
一、 對“三個(gè)代表”重要思想的進(jìn)一步認(rèn)識。三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)
力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
二、 對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識 中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
三、入黨從自身做起 我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻(xiàn),勇于自我犧牲。
四、 第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今,有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉,也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學(xué)習(xí),就會落后。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
五、 作為一名大學(xué)生,雖然我們現(xiàn)在不能夠像其他已經(jīng)在工作了的黨員一樣做出更好的貢獻(xiàn),但是我們依然需要不斷培養(yǎng)和鍛煉提升我們的黨性!作為一個(gè)中國共產(chǎn)黨員,沒有任何職業(yè)的高低,只有分工的不同。所以,作為一個(gè)大學(xué)生預(yù)備黨員,我也必須盡到自己的責(zé)任,要以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在平常的學(xué)生生活中發(fā)揮自己的表率作用。將黨性的修養(yǎng)結(jié)合到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作之中。讓其他同學(xué)確確實(shí)實(shí)感覺到作為一名大學(xué)生黨員應(yīng)有的素質(zhì)和發(fā)揮應(yīng)有的作用,從而帶動更多的同學(xué)在平常的工作中作出不平常的成績。
六、 以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí),都使我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步,都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實(shí)際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇五
從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時(shí),獨(dú)立的生活空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。我知道我們就這般長大,如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn)洌媲缶U埾嘈糯髮W(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇六
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過去,我們將邁入初三的生活。許多人說,初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對初三、面對中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽帶來的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來到了操場訓(xùn)練,操場上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢。雖然過程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
雖然沒有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈這,就是我們每個(gè)人的心愿!
人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢,摩挲著,揣在懷里,用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!
路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
很早以前,我就聽過了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來了煥然一新的初中之旅。上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我以前的同學(xué)都說軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)該珍惜第一次,勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光。“功夫不負(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇七
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會,是一個(gè)飛速變化的社會,一個(gè)激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇八
踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開放式教育的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到開放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放大學(xué)。通過入學(xué)教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過開放教育的這兩大特點(diǎn),我已清楚地認(rèn)識到以下兩點(diǎn):
1)充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——良好的學(xué)習(xí)動機(jī)、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
2)自主的學(xué)習(xí)方式——了解開放教育教的方式,以業(yè)余自學(xué)為主,積極主動地獲得教師和同學(xué)的幫助(實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的方式)。
來到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的一個(gè)月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學(xué)習(xí)和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強(qiáng)調(diào)了一種自覺的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式,這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還會學(xué)到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素:一是誰在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學(xué)習(xí),工作和學(xué)習(xí)必然“合二而一”,生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣,個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo):開發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,拓展生活領(lǐng)域,促進(jìn)生活美滿,實(shí)現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)。現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動中學(xué)習(xí)。四是什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時(shí)間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時(shí)間,提高休閑時(shí)間的文化含量,將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式:個(gè)人書本式學(xué)習(xí);團(tuán)體式學(xué)習(xí);生活式學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書本式學(xué)習(xí),又有團(tuán)體式學(xué)習(xí),也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過程的教育,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動機(jī)與目標(biāo)都是“學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存”。
大學(xué)清廉心得體會總結(jié)篇九
雖然軍訓(xùn)只有那么短短五天,卻給我留下了最難忘的記憶,短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開的時(shí)候還是非常的舍不得,舍不得嚴(yán)厲教官、舍不得五天的軍訓(xùn)生活,太多的舍不得、太多的回憶讓我無法忘記這一次軍訓(xùn)的旅程。
全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心克服了這一次的軍訓(xùn)。
結(jié)束了這一次軍訓(xùn)之旅意味著我們將要把學(xué)習(xí)放在重心上,要為我們的學(xué)習(xí)和夢想努力了。
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少,相信自己一定行、相信自己是最棒的,在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過了,還有什么過不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會到做軍人的辛苦,也體會到他們的不如意。
軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶,非常的熱我們把一個(gè)個(gè)動作都做標(biāo)準(zhǔn)了,也得到了應(yīng)有的回報(bào)軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲,這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫,這些歌曲、這些圖畫永遠(yuǎn)保留我們心里,紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們,再見了軍訓(xùn)、再見了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴(yán)格的教官、再見了五天的生活,當(dāng)結(jié)營儀式的廣播聲響遍了整個(gè)體育場,那個(gè)時(shí)候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣悺榱怂徒o老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步,結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時(shí)候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn),告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn),一個(gè)令人聽到就感到害怕的字眼,一個(gè)能影響一生的字眼,一個(gè)令人激動的字眼,一個(gè)幻想的字眼。五天的軍訓(xùn),就像一個(gè)調(diào)味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。
而這五天里,幽默風(fēng)趣的教官教我們從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,每天只為了一個(gè)小小的動作,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),練得筋疲力盡,那又有什么關(guān)系呢?況且,教官一絲不茍的教我們,每天在炎炎夏日下練習(xí),教官的聲音都沙啞了,但他還是一如既往的叫口令。這五天里,我們再也不像溫室里的花朵一碰就碎,而是一枝迎雪傲開的梅花。我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自立,學(xué)會了如何面對挫折與失敗,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛。
當(dāng)我們邁開軍校的步伐的那一刻,心中卻有一種不舍的感覺。在這里,我們嘗到了種種滋味。我們磨練了意志,品嘗到苦澀;品嘗到失敗的痛楚。這將會是我人生光輝的一頁,是我邁開中學(xué)的第一步。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們軍訓(xùn)已經(jīng)到了三分之一又多了一天。曾經(jīng)一個(gè)電影里有兩句臺詞:我們要學(xué)會珍惜生活中的每一天。因?yàn)椋@每一天的開始,都將是我們余下生命中的第一天。總是不屑一顧,不以為然。面對軍訓(xùn),今天終有一點(diǎn)覺悟。人活著總要有一些不同尋常的意義和不同價(jià)值的創(chuàng)造。以后當(dāng)我們回想往事時(shí),可以毫不猶豫地說:“我不后悔”。軍訓(xùn),簡而言之是以軍人地標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練。雖然與我們平時(shí)相比,很苦,很累…。。但是當(dāng)我們與教官一起吃西瓜,一起做游戲時(shí),我們是快樂的。永恒是美麗的,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對軍人的崇高評價(jià)。而我們軍訓(xùn)就要達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過所有隊(duì)友共同努力。我相信,不管還有經(jīng)過什么樣的辛苦,不管還要經(jīng)歷多少時(shí)間,我們都會變得越來越好。每個(gè)人都有一段自己的路程要跑。每個(gè)人都有自己的任務(wù)要完成,軍訓(xùn),總要給自己留下些不同的意義和體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的東西吧。只要我們努力,就會為自己的一生留下不同的剪影。
勵(lì)志:比別人多一點(diǎn)努力,你就會多一份成績;比別人多一點(diǎn)志氣,你就會多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。