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植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)

時間:2025-06-03 作者:字海

一個好的策劃方案能夠幫助我們明確目標(biāo),合理分配資源,提高工作效率。下面是一些關(guān)于策劃方案的成功案例,供大家參考和借鑒。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇一

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強學(xué)生愛校護校的.意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:

20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動。各中心義務(wù)植樹時間和地點自行安排。

全體校級領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)單位,當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生。

1.義務(wù)植樹活動由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實施,各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加,提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時間和地點參加植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。

2.植樹時必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作,挖坑規(guī)格為60厘米見方,切實做到“苗端、根展、深栽、踏實”,栽植后必須修好高20―25厘米的環(huán)狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點要安排專人管護。

3.要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場指導(dǎo),栽植結(jié)束后進行檢查驗收,對不履行義務(wù)植樹的隊伍,將通報批評,并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費,同時會聯(lián)合相關(guān)單位對各中心義務(wù)植樹開展情況進行督查。

4.各中心要將各自義務(wù)植樹活動安排于3月x日前上報綠化辦。

5.當(dāng)?shù)卮迕褙?fù)責(zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線,安排停車地點,確保義務(wù)植樹順利進行。

6.各隊伍參加義務(wù)植樹時必須注意安全,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。

7.全體校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好道路交通疏導(dǎo)。

8.校廣播、信息辦做好校新聞報道工作。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇二

我們和小樹一起成長。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“xx幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——xx部門與xx幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

3、到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇三

3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

建綠色校園,樹綠色理想。

20xx年3月x日-20xx年6月x日。

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)。

結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(3月x日)。

各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

3月x日,廣播操期間,由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月x日-3月x日)。

以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月x日-3月x日)。

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月x日-5月x日)。

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月x日)。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇四

3.12是每年植樹節(jié)活動日,大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機。下面是本站小編為您精心整理的3.12植樹節(jié)活動。

一、活動目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動。

口號。

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

20xx.3.12——20xx.3.17。

四、活動內(nèi)容:

(一)播種行動:

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流。

※植物節(jié)宣傳活動:

1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題。

手抄報。

一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

評比時間:3月17日下午12:30進行。

陽春三月,我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。

二、活動時間:xx年3月14日8:40-9:30。

三、集合地點:幼兒園操場。

四、植樹地點:幼兒園南圍墻。

五、活動目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

六、活動準(zhǔn)備。

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

七、活動流程。

1、升旗儀式。

2、國旗下講話。

3、種植樹苗。

(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。

(3)邊植樹邊講解植樹過程:

a、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。

b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

一、活動目的和意義。

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號。

行動起來,為地球增添一點綠色。

三、活動時間。

3月1日——3月31日。

四、活動過程。

(一)宣傳動員階段。

1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會,講解樹木知識。

(二)活動階段。

1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

(三)總結(jié)階段。

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份。

倡議書。

1、活動主題:

宜春學(xué)院活動主題:植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點:

半邊山社區(qū)。

3、活動時間安排:

3月12日上午10點左右。

4、參加人員:

環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民。

5、活動流程。

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔痢⒎鰳涞纫幌盗泄ぷ鳎⑶覍⒋舜位顒优臄z成照片。

4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇五

以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物。

種植。

實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動。

口號。

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間。

____。

四、活動內(nèi)容。

(一)植樹節(jié)宣傳活動:

1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)保”主題。

手抄報。

一份,_月__日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在_月__日。

國旗下講話。

中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些。

兒童。

(二)環(huán)保護綠活動:

按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇。

作文。

評比時間:_月__日中午進行。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇六

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情.

“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”.

20xx年9月9日——9月10日

1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展.要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重.

參加人:一、二年級全體學(xué)生

活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情.(繪制式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師.

參加人:五、六年級

活動時間:由大隊部會議后安排

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇七

一、活動目的:。

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

(一)主持人串詞:。

女:春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來.

女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合:啊!這真是一個美麗的春天!

男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女:啊,春天來了,

一切都生機勃勃。

男:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。

女:春天來了,

男:春天來了,

合:春天來了!

(二)同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

1、環(huán)保護綠行動:成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

2、電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

4、“我為學(xué)校獻(xiàn)計策”環(huán)保金點子征集:。

發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為學(xué)校獻(xiàn)計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結(jié)。

大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇八

為了迎接植樹節(jié)這個節(jié)日,和給同學(xué)們營造一個舒適健康的生活環(huán)境,我系特開展以潔凈家園為主題的班級植樹活動,通過此次活動增加同學(xué)間的溝通與了解,增強現(xiàn)在大學(xué)生的動手能力和團隊的協(xié)作能力。立足于為同學(xué)們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,提高我院的精神面貌,共同創(chuàng)造干凈整潔的`校園環(huán)境。

植樹節(jié)活動策劃潔凈家園

時間:20_年三月15日

地點:省勞技(長清區(qū))

指導(dǎo)老師:丁寧老師

學(xué)生負(fù)責(zé)人:劉強

電氣及自動化系全體學(xué)生

1.活動宣傳

(1)通過支部大會下達(dá)活動通知;

(2)板報宣傳,將宣傳板報放置1號樓大廳門口處。

2、活動準(zhǔn)備:

(1)院領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹物資(樹苗、植樹工具等)

(2)植樹場地在省勞技靠近正門的綠化帶等需要綠化的地方。

(3)學(xué)生和團總支共同制作植樹紀(jì)念牌,例如:愛心林電氣系;

(4)活動前提醒學(xué)生,植樹時穿工裝和絕緣鞋。

(5)活動前學(xué)生可以為自己準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

(6)聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

(7)植樹活動前通過執(zhí)行講壇活動讓現(xiàn)代大學(xué)生了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

3、活動流程

分組植樹:一組:大二組;二組:大一組。

具體流程:

(1)各班團支書統(tǒng)計各班人數(shù),向團之書發(fā)放樹苗種;

(2)根據(jù)各班申請的樹苗數(shù)在植樹區(qū)為各班劃分植樹區(qū)域;

(3)學(xué)生排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(4)團總支安排植樹時間,組織各班統(tǒng)一植樹;

(5)各班班長領(lǐng)取植樹工具,在植樹結(jié)束后統(tǒng)一歸還;

(6)在植樹處的青年林前師生合影留念。

1、樹木種植完畢后,同學(xué)們要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、系里也可以組織學(xué)生搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥等。

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、由一個人攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

一等獎:籃球(3個);

二等獎:羽毛球(2個);

三等獎:洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

協(xié)辦部門:組織部:布置活動人員;

社會實踐部:維持現(xiàn)場秩序;

宣傳部:展報,板報等;

秘書部:拍照,做好活動記錄。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇九

以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令會員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

活動意義倡導(dǎo):

理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。

可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。

綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存。

xx月xx日。

活動一(環(huán)保宣傳):

1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會發(fā)出呼吁。

2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運用海報、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動,傳達(dá)活動的意義,讓每個同學(xué)都認(rèn)識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1)招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與。

組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū),使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進來。

(2)活動進行中:

聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道,擴大此次活動的影響力。

(3)活動結(jié)束后:

在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進行報道。

活動二(植樹進行中…):

1、將各志愿者分成8個小組,每小組若干人。

2、分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點進行植樹實踐。

3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護牌。

活動三(環(huán)保時刻從身邊做起):

1、植樹結(jié)束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。

2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀(jì)實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個社會,重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!

1、會員車費公交為準(zhǔn)。

2、植樹工具費:水桶、鐵鍬等。

3、宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25~30張、橫幅等。

4、照相、材料打印及復(fù)印。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十

為了迎接教師節(jié),派潭中學(xué)政教處、團委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

1.9月5日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達(dá)對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

2.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

(1)校團委、校學(xué)生會、各年級支部成員,各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。

(2)各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)

(3)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.最遲從9月8日晚上開始,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。

(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應(yīng)付了事。

(3)各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交團委。

4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動:

(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點送的歌曲。

(3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十一

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動目的

(1)通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

(2)通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

(3)培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望.

時間:3月12日。

1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動。

每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”。

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內(nèi)容(關(guān)愛老人活動策劃書)設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5、進行研究性學(xué)習(xí)。

各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十二

美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

x月xx日(可以順延)

學(xué)校

全體學(xué)生

1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

宣傳看板2個:

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十三

20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做添綠小使者

3月2日――3月31日

我為家庭添綠色

學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

我為班級添綠色

以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

我為校園添綠色

開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

我為社會添綠色

五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊,在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十四

現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。

宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。

“志愿添蔭護家園”

20xx年x月xx日

xx大學(xué)理科樓前空地。

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。

秘書處:負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。

實踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動場景。

報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護環(huán)境”的專題報道。

劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。

宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:在活動當(dāng)天參加維護秩序。

樹苗xxx支,預(yù)計單價xx元每支。總計:xxx元

由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十五

20xx年xx月xx日,是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的.新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

20xx年xx月xx日(暫定)。

xxx林場。

主辦方:xx公司。

協(xié)辦方:xx新聞廣播。

承辦方:xx傳媒。

xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。

200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯_企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道,擴大_的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十六

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。

活動目標(biāo):

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備:

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

3.植樹的工具;

4.每班一句護綠口號:

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)

大班——種上愛的種子 建造美麗家園

設(shè)計思路:

對幼兒進行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動過程:

一、講樹

1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對人類的危害。

2. 引導(dǎo)幼兒重點討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

五、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。

幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。

如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

小班:快樂植樹節(jié)

此時正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣,孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!

主題目標(biāo)

(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。

(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛護植物、保護環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。

美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進行添畫創(chuàng)作。

經(jīng)典話動

語言活動

《身邊的大樹》

活動目標(biāo):

(1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。

(2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護樹木的愿望。

活動準(zhǔn)備:

經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。

材料準(zhǔn)備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。

活動重點:

重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。

難點:感受樹木對人們的重要作用,學(xué)會愛護樹木。

活動過程:

1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展

師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)

2.集體活動:說說我身邊的大樹

(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。

師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

3. 生活經(jīng)驗遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進 一步增進幼兒愛護樹木的情感。

4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛護身邊的樹木。

活動延伸

請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。

科學(xué)活動

《我們的植樹節(jié)》

活動目標(biāo):

(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。

(2) 具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。

(3)了解保護樹木的途徑和方法。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。

材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點:

重點:體驗植樹節(jié)的'快樂。

難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。

活動過程:

1.介紹植樹節(jié)的來歷

師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節(jié)。

你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環(huán)境設(shè)立的)

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌

小朋友,快快來,大家一起來植樹。

小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。

你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

3.認(rèn)領(lǐng)樹木

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

活動延伸

請幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

美術(shù)活動

《美麗的大樹》

活動目標(biāo)

1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。

2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護環(huán)境的情感。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。

材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。

活動重難點

重點:愛護樹木,大膽地用語言表達(dá)出對樹木的喜愛。

難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。

活動過程

1.鼓勵幼兒講述植樹節(jié)活動中的快樂見聞

師:植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點)

2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”

(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。

(2)指導(dǎo)幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。

3.分享與交流

提問:請你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點。

活動延伸

將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十七

樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都獻(xiàn)了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應(yīng)像樹一樣,為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。

四、活動時間:3月12日(可以順延)。

五、活動地點:xx大學(xué)。

六、活動對象:全體學(xué)生。

七、活動內(nèi)容:

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

十、活動注意事項。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預(yù)算待定(略)。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十八

時間:20xx年3月12日(植樹節(jié))。

地點:山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神,服務(wù)植樹市民。

一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際,我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團市委的號召,繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動外,為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色,特提出“服務(wù)植樹市民,發(fā)揚雷鋒精神”的相應(yīng)活動。

服務(wù)項目:

1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。

2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務(wù)。

活動意義。

1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。

2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。

3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干,宣傳人員。

著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫(yī)務(wù)用品。

(座、椅、小黑板)。

突出一礦醫(yī)院急救電話,二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神,服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品,速效救心丸,風(fēng)油精,血壓計。

植樹節(jié)活動策劃方案校園(專業(yè)19篇)篇十九

為增強青年學(xué)生愛林護林的意識,同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識。為此,學(xué)校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動計劃安排如下。

爭做護綠使者

組長:xx

副組長:xxx

活動指導(dǎo):共青團首吉市委員會

活動顧問:首吉市林業(yè)局

成員:高一年級各班主任及任課教師

活動安全員:xxx

校醫(yī):兩名

xx-xx-x

健身坡

高一全體同學(xué)

1、12個班級每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個男同學(xué)加一個女同學(xué)),指定每個小組組長。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。

2、植樹過程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。

1、活動過程要求全體同學(xué)聽從指揮,服從安排。

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學(xué)生。

3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

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自我鑒定是對自己在某一領(lǐng)域或某一方面進行評估和分析的過程。如果你正在寫自我鑒定范文,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些新的寫作思路和觀點。本人自入學(xué)以來
合理安排教學(xué)工作計劃,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
編寫匯報材料需要我們對所要匯報的內(nèi)容有充分的理解和掌握,同時還需要具備一定的文字和圖表設(shè)計能力。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,供大家參考和借鑒。
事跡材料的整理和宣傳,可以樹立榜樣,引領(lǐng)人們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進。以下是一些精選的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些幫助和啟示。作為一名共產(chǎn)黨員,人民公
范文范本是作文中常見的一種參考模板,可以提供給學(xué)生們參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些典型范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考。本學(xué)期我們六年級數(shù)學(xué)教研
活動總結(jié)需要充分考慮參與者的反饋和意見,形成一個真實、客觀的總結(jié)。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年來,醫(yī)院安全生產(chǎn)工作在區(qū)衛(wèi)生
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。十二年來,我哭過,也笑過。在這十二年
在現(xiàn)代社會,勞務(wù)成為經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,促進了就業(yè)和勞動力的合理配置。在下面的勞務(wù)總結(jié)范文中,你可以了解到不同行業(yè)的勞務(wù)服務(wù)具體內(nèi)容和取得的成果,或許能為你
一年一度的年終總結(jié),是對自己一年來的努力和收獲進行回顧和總結(jié)的必要過程。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感。時光荏苒,20
工作匯報還可以向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果,提升個人形象和職業(yè)能力。在下文中,為大家提供了一些經(jīng)典的工作匯報范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽鳟a(chǎn)生積極的影響。
活動總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識團隊成員,發(fā)現(xiàn)團隊合作中的問題并提出改進意見。以下是小編為大家整理的一些活動總結(jié)的參考范文,大家可以在寫作時進行借鑒。世界上有一種情
家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要方式之一,它可以促進學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接。今天,我們需要籌備一次成功的家長會了吧。以下是小編為大家整理的一些家長會的
演講稿范文的文字表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確,語法要正確,避免用詞不當(dāng)或語法錯誤。以下是小編為大家匯總整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
實習(xí)總結(jié)是在實習(xí)期間對所學(xué)知識和實踐經(jīng)驗進行概括和總結(jié)的一種重要方式。實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)過程中遇到問題和困難的思考和總結(jié)。如何寫一篇有價值的實習(xí)總結(jié)是每個實習(xí)生都
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,促進自我成長。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職
通過月工作總結(jié),我們可以對工作中存在的難題進行思考和探索,提高問題解決的能力。想要寫好月工作總結(jié),不妨先看看下面這些實例,或許會有所啟發(fā)。圖書館20xx年度工作
通過撰寫報告范文,可以幫助我們更好地了解自己的工作、學(xué)習(xí)或研究成果,并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的報告范文,內(nèi)容涉及市場調(diào)研、銷售分析、項目匯報
通過寫一份幼兒園工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方法和效果,為今后的教學(xué)提供借鑒和改進的方向。幼兒園工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的工作,我將繼續(xù)努力進步。我希望
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我竭誠地希望通過今天的活動,為大家?guī)砜鞓放c啟發(fā)。4.通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地改進自身的表現(xiàn)。尊敬的各位教官、
通過月工作總結(jié),我們可以分析自己在不同工作環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),找出問題所在,提高個人能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
參加運動會可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓他們學(xué)會在競賽中保持冷靜和應(yīng)對壓力。為了更好地準(zhǔn)備運動會,我們收集了一些成功舉辦的案例供大家參考。各位裁判員、運動員,同志們
3.作為主持人,我很榮幸向大家介紹今天的議程并進行總結(jié)。讓我們一起來看一段精彩的主持詞,從中學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗。合:大家下午好!男:吹樂的鑼鼓敲起來,歡快的舞蹈跳起
自查報告是我們自我評估和提升的重要手段,能夠讓我們不斷地反思和改進自己。探索他人的自查報告,我們可以從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法,以下是一些可供參考的范例。
演講稿范文是一種寫作素材,可以激發(fā)演講者的靈感,并引導(dǎo)他們寫出更加生動、有趣、深入人心的演講稿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用的演講稿范文,希望能夠幫助大家提高
活動策劃是一個全過程的管理工作,對策劃者的綜合能力提出了高要求。活動策劃范文中展示了各種類型和規(guī)模的活動策劃方案,適用于不同需求和場景。慰問敬老院的孤寡老人,給
讀后感的寫作不僅要有觀點的獨特性,還要有邏輯的連貫性和條理性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。讀完某一作品后,相信你一定有很
教學(xué)計劃是一種系統(tǒng)性的組織與安排教學(xué)活動的文件,它是教師在課程目標(biāo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)資源的條件,合理安排和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)
業(yè)主在簽訂裝修合同前應(yīng)認(rèn)真閱讀合同條款,確保自己的權(quán)益不受損害。以下是一些精心挑選的裝修合同樣本,希望能對你的裝修過程有所幫助。出租雙方:出租方:____身份證
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
三年級教案是指為三年級學(xué)生設(shè)計的教學(xué)計劃和教學(xué)方案,旨在提高他們的學(xué)業(yè)水平和綜合能力。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的三年級教案,以及教師在教學(xué)中的心得和體會。
讀后感是對于書籍中所陳述觀點的思考和回應(yīng),能夠展示讀者對書籍主題的理解和個人觀點。接下來,讓我們一起來看看其他讀者們的讀后感,感受不同的觀點和思考。
一個好的教案可以提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地掌握知識。以下是小編為大家收集的一年級教案范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。單元教學(xué)目標(biāo):1、初步感知分類的意義,學(xué)
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以采用開頭、主體和結(jié)尾三部分的組織形式,保持條理清晰。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功的發(fā)言稿,看看其中的精彩之處。下面是小編為大家整理的,供大家
讀后感是在閱讀一本書之后對其中的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進行總結(jié)和思考的一種文字表達(dá)方式,它能幫助我們更好地理解書籍的主題和觀點,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。以下是
讀后感是在閱讀過程中我們對書中情節(jié)、人物、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是我們與作者心靈的對話。以下是一些讀者們分享的讀后感,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己陀^點。
教學(xué)計劃是教學(xué)過程的指導(dǎo)藍(lán)圖,對教師和學(xué)生都具有重要意義。如果你正在制定教學(xué)計劃,可以參考下面的教學(xué)計劃示例,以便更好地完成教學(xué)任務(wù)。2、能夠根據(jù)假設(shè)設(shè)計實驗進
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我愛看書,曾幽默的說:“飯可一日不吃,
黨課是提高黨員干部組織觀念和紀(jì)律意識的必備教育環(huán)節(jié)。借鑒一下其他單位的黨課活動案例,或許能給大家?guī)硇碌膯⑹尽V腥A民族燦爛歷史綿延流長,疆域遼闊(由成吉思汗所建
采購的過程包括需求分析、供應(yīng)商選擇、價格談判、合同簽訂等多個環(huán)節(jié)。接下來是一些成功企業(yè)的采購案例分享,希望能給大家啟發(fā)和思考。常見的采購形式分為戰(zhàn)略采購(sou
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們
優(yōu)秀作文要有扎實的基礎(chǔ)知識和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識水平。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。今天,已經(jīng)是我在
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學(xué)習(xí)和模仿
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