作文是語文學習的重要環節，通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。下面是一些優秀作文的實例，通過這些范文，我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。

作弊六年級（通用20篇）篇一

尊敬的老師：

您好！

這次我們期中考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起。

考試是檢驗我們學習的情況，也是找到我們的問題的關鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學習放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行為，因為其他同學都認真的做題，全靠真憑實學去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什么好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，開始作弊學校也不允許，學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

我既然是一個學生就應該誠實，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預習，努力認真做好自己的學習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時不查，我以后在也不敢了。

在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方沒有掌握，是我們有學習到位，以后的學習一定會盡心學，掌握更多的知識，學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。

尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規矩來，請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊六年級（通用20篇）篇二

第二日，cxx胸有成竹地來到學校，搖頭晃腦，心花時放。卷子下來了，cxx開始寫了起來。忽然，他像被什么東西哽住了似的，停下了筆，用手托著頭，眼睛目不轉睛地盯著自己的袖子。接著，他刷刷地寫了起來。咦，這是怎么回事?哦，原來他在袖子里貼了一張答案紙?？缮厦娌⒉皇鞘裁创鸢付加?，cxx還有七道題沒做，百爪撓心。頻繁地看袖子引起了同桌的注意，于是cxx便由考場到了“法場”，又上了“刑場”。

評價：這招沒用!還是把知識掌握了好，按圖不一定能索到驥的。

第二招：新式手表發明者：手表商。

近是，xxx小店新推出一款手表，這種表其貌不揚，從外面卻很難發現它與眾不同的地方，然而卻像手機一樣掀開蓋就能充當計算器。這日，qx買了一塊這樣的表，決定運用它“作案?！?/p>

次日數學考試，qx容光煥發，試卷一發下來，她就開始在手腕上活動：“270—31=239”。當然她忽略了周圍獅子的存在——監考教師早已默默地注視著她了。她全神貫注地盯著表，卻沒發現有人用紅筆在她的卷子上畫了一個鴨蛋!直到她算完了，還沒發現，繼續去寫卷子，同桌早已笑得樂不可支了。

評價：也許有些用，但沒有不透風的墻，作弊終究會害了自己。

第三招：(這是正式招數哦!)努力學習發明者：愿努力者。

嘿嘿……這種正式招數，我就不必細說了——上課認真聽講，作業認真完成。不用說，使用這一必殺技，監考老師絕對沒轍了，你就安心地答題吧!你越是努力，這一招效果會越好。

作弊六年級（通用20篇）篇三

尊敬的班主任：

您好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想：＂我在做什么？我怎么會變成這個樣子呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅祝@種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊六年級（通用20篇）篇四

考試結束了，一切又回到了原先的寧靜，寧靜得叫人不自在，就像風暴襲來之前的沉寂。全班同學靜坐在教室里，等待著風暴的來臨。我想緩和一下氣氛，話到嘴邊兒，又咽了回去，我還是消停會兒吧，別找k了。呆會兒，我們班要開一個主題為“拯救吾班，拒絕作弊”的班會，校領導要來旁聽，這更加重了緊張的氣氛。

看著黑板上那八個大字，真懷疑那字到底是不是我寫的。自從期中考試我班出現5個作弊的學生后，這個字眼兒就一直圍繞在我們班。今天一篇“對作弊的看法”，明天一篇“作弊的影響”，后天又一篇“作弊的××”，寫到現在，一看這個詞就惡心?！鞍?，還搞個p班會啊，弄這么隆重，就怕全校不知道吧!”俗話說：家丑不可外揚，班sir怎么想的?是啊，班sir咋想的呢?我心里也犯起了嘀咕。記得抓住作弊的人正是班sir，那天考語文，豬頭(外號)用手機作弊被逮個正著。班sir沒收了手機，下了考場，將豬頭和手機一并交到了政教處。政教主任二話沒說，給了個嚴重警告處分。就在同學們替豬頭惋惜之際，班sir說了一句讓我們吐血的話：“本來吧，我沒想把他交到政教處，可是其他老師們都看見他的手機了……”原來大家只是惋惜，一時間升級為了憤怒。班sir交就交吧，還找什么借口!

本以為這類事不會再發生，但第二天英語考試中，又有4個人作弊被發現了。當時我反應的順序是“完了”、“慘了”、“沒救了”!考試之后，老師給我們全班一人發了一張紙，讓我們互相揭發，不要留情面。好笑，我們都低頭做題，哪有閑工夫看別人;就算看了，也不一定就看到作弊啊;再說了，就算我們看到作弊，也不能……我心里想著，提起筆，寫下了“專心做題，無暇顧及”幾個字，并加了一句“學校是什么意思?不相信我們?”然后交了上去，順便在眾多紙條中掃了一眼，呵呵，大同小異……待老師看完紙條，臉拉得別提多難看了。班sir出去了，同學們看著班sir的背影，都在納悶兒著同一件事：“作弊自然不對，但老師的目的不就是讓同學改了嗎?改了就該完了，干嘛要把事弄這么大?”

其實，我們何嘗不了解作弊的害處，作弊就是在自尋毀滅，任誰看都是可恥的行為。只是，我們不忍看到家長、老師那失望的眼神，所以，我們便努力再努力地學習，努力再努力地得分兒。分兒，它真的很重要，它能讓我們看到師長們的贊許與欣慰，但如果說，我們為了大人們的欣慰而舍棄了前途與希望，舍棄了誠信與拼搏，那就錯了!我們一直在努力尋找著差距，追尋著理想!只是，在這過程中，我們會犯錯，我們會跌倒，這其中也包括作弊。不過，我還是希望，不要讓跌倒的同學再也爬不起來，不要讓我們犯了一次錯，就永遠抬不起頭。

【范文二】。

我曾有一個作弊助手，它是在我很小時候，爸爸的朋友送給我的禮物——一只小綠龜。它是非?？蓯郏瑒偟轿覀兗?，僅比我的大拇指稍微大一點，養在陽臺上的一個玻璃缸內，它愛吃葷腥的.，肉絲、豬肝、魚都喜歡吃，一、二年后它長成了手掌那么大。有一次，它成了我的“作弊助手”。

作弊六年級（通用20篇）篇五

如果這是一道數學題，但是做錯了后悔做錯了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因為你是知道這道題的答案的，但你因為害怕，所以不敢做!同樣的道理“說與不說，批與不批評老師，糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因為我們的品德老師，所以我才害怕的，這件事說來話長，聽我慢慢講。

我們的品德老師是非常愛遲到的，每個星期他多要遲到的，據說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰進了教室坐下，但老師在我們三個旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們去辦公室干嘛?”，我們就說：“拿一下東西”，這時候他回答說：“那你們怎么空手來的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因為我們知道，他是知道我們去干嘛的，所以才保持的沉默!課后我們三個討論該怎么辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因為怕這個老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒說的?！碑斎?，品德老師到目前為止，還是沒有針對我們，這是不幸中的萬幸了，因為品德老師常常針對人!

但對于我現在來說，他針對我也不怕，因為投訴他的理由是“事實”的，所以我不怕，不是捏造的，他應該不敢怎么樣!

最后，還是期待下個星期一的成績結果。

作弊六年級（通用20篇）篇六

天上的烏云寶寶心情不好，便哭了起來，于是人間便有了狂風暴雨。而我們班也發生了一件讓我們集體心情不好的事情。

“我們常說要自我保護，這自我保護就分為兩類，災害發生前與災害發生后。而關于考試作弊這個災害我們也要盡量去避免”——“昨天，班上的時可可同學把今天將要考試的題目帶回了學校。他把試卷拿回學校已經是不對了，但千不該萬不該的就是他居然把試卷放在桌面讓同學們看，泄露了這次考試的題目。這件事情被我們班的謝xx同學知道了，她也想去看時可可的試卷，由于謝以前做的事情給我們留下了不好的印象，時可可也因為這點沒有給謝看，于是謝xx同學就苦口婆心地和時可可說：”我給你一塊錢，你給我看試卷吧！“時可可仍然沒有答應，結果他們就吵大了，謝就賭氣的把試卷泄漏的事情告訴了一班同學?！?/p>

整件事情就是這樣，當時題目泄漏的時候我不在場，完全不知道這件事情，整件事都是后來何xx同學告訴我的。

這件事很快就傳遍了一班，一班的同學便正義地把這件事告訴了老師。老師得知后，對時可可同學進行了思想教育。也在全班通告了本次考試不計入成績，只作為練習。當試卷發下來后，全班都嘩然了，哦，這次考試是如此的簡單！以前我們都做過！哎！如果不計入成績的是上一單元多好啊；如果時可可不把試卷帶回學校該多好??；如果謝不告訴一班的同學該多好??；如果一班的同學沒有告訴老師該多好??！

后來回到家后我也把這件事情告訴了父母，而且也思考了，我想老師說的沒錯，口說無憑。而且我們是個集體，既然一個人犯錯了，那就要我們整個集體去承擔后果！這后果必然有以下幾點：

一、既然有同學作弊，那么此次考試就完全沒有了意義。考試只是一次練習，一次檢測我們整一單元收獲的練習。

二、當同學們去看試卷的時候，值日班長也沒有及時出來制止，使得整個班都要承擔不計入成績的后果。

三、態度不端正。有的同學雖然確確實實沒有看試卷，把他們擺出一副事不關己的態度。我認為，就算自己沒有看試卷，那也要去了解此次事件，以防自己犯同樣錯誤。

我覺得時可可同學作弊的原因無非就是是非不清，平時上課不認真，導致對考試沒信心，他這樣做，肯定無顏面對父母，更讓老師失望，但更重要的是影響了我們四十六位同學！再小的時候，父母老師就經?？嗫谄判?、孜孜教誨地告訴我要誠實，如果不經過自己的勞動、學習，就妄想有好收獲，最終只有足籃打水一場空的下場！我認為時可可同學這次的作弊事件也讓我吸取了教訓，我以后要繼續做個有自尊，有誠信的人！

作弊六年級（通用20篇）篇七

期中考試輕快地起來，已經可以聽見腳步聲了。同學們認真地復習起來：有的背課文；有的抄詞語；有的。

造句。

子……只有我像沒事人一樣，一有空就忙著打籃球、玩電腦游戲。媽媽見了，生氣地喊：“快復習?！翱晌野堰@句話當成耳邊風，左耳進右耳出。

考試開始啦，一看卷子，我立刻犯了迷糊，與陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：《絕句》的作者到底是李白還是杜甫？“兒童散學歸來早”的下一句是什么？“盛”這個多音字該怎么組詞……我想得一個頭兩個大，也沒有找到答案。

想到媽媽說過：“只要語文考上95分，就帶你到游樂園‘瘋’一天。”我頭腦一熱，蹦出個念頭：作弊！想到這里，我扭頭朝同桌的席卷瞄了一眼，哈哈，《絕句》的作者是杜甫啊。這么簡單的題目，我怎么會忘記呢？來不及多想，我立刻把正確答案工工整整地抄下來。

正暗自得意的時候，老師的“火眼金睛”早就盯上了我。正當我要抄第二題時，老師走了過來，拍拍我的肩膀，說：“一分耕耘，一分收獲，真誠的好成績要用汗水澆灌。”聽到這話，我恨不得地上有條裂縫能讓我鉆進去。

作弊六年級（通用20篇）篇八

從外表上看，我是個活潑的女生，喜歡蹦蹦跳跳，唱唱笑笑，大家都喜歡和我一起玩?？墒牵谏险n時，我卻是個“膽小鬼”!

今天上午，語文課上，老師問我們：“這篇課文開頭是用什么方法寫的?”我知道，是“開門見山”的方法寫的。我想舉起手來，可我又開始害怕了：要是答錯了怎么辦?我的手像拿了一塊石頭，怎么也舉不起來。而旁邊的同學呢，卻把手舉得高高的，好像有百分之百的把握似的。這時，我想起了媽媽常對我說的話：“不要害怕，既然你想舉手，就說明你已經有了答案，那你就舉起手來回答，如果答錯了，老師和同學們是不會笑你的!你要對自己有信心呀!”想到這里，我慢慢地把手舉了起來，雖然很低，但老師還是看見了。老師的眼里露出驚訝的目光。我想：老師肯定沒想到我這個平時不敢舉手的“膽小鬼”今天竟然敢舉起了手。老師點了我的名字，我站了起來，班里靜極了，連一根針掉到地上也聽得見，我越來越緊張，汗也流了出來，從額頭上流到衣領上，心“怦怦”跳個不停，我開始后悔剛才舉了手，可現在已經舉了手。我緊張的回答了老師的問題，老師笑著點點頭。課室里頓時響起了一陣掌聲。啊!原來舉手這么簡單!我舒了一口氣。

回到家，我把這事告訴了家人，大家都笑了。

作弊六年級（通用20篇）篇九

第一次做飯(1)。

我已經10歲了,媽媽總是和我說她很小就會做飯了,可我現在還不會。由于在媽媽做飯時,我總是幫她打下手,不知不覺，我對做飯這門生疏的功課也有了一點研究。今天我就來露一手!

做什么呢?因為我是新手上路，只能做一些簡單的菜，我苦思冥想，覺得西紅柿炒雞蛋比較容易，再拌一個黃瓜。主食就不費心思了，買幾個饅頭就ok了。這就是我“豐盛的美餐”了!

我先做西紅柿炒雞蛋，拿出兩個西紅柿用水洗干凈，然后把它大卸八塊。西紅柿整理好了，接下來打雞蛋，我很輕易就打好了。真正考驗我的時候到了，該炒了。我打開煤氣，倒上油，把打好了的雞蛋倒了進去，雞蛋慢慢成形了，我把它翻了個個又煎了一會兒，該出鍋了。我把雞蛋鏟起來，哎呀!沒拿盤子，慌忙之中，我又把雞蛋放回了鍋中。等我拿來盤子，雞蛋已有些味了。唉，沒辦法，誰讓這是第一次呢?雖然雞蛋糊了，但菜還是要炒，我又把西紅柿倒入鍋中，翻炒了一會兒，放入剛才炒糊了的雞蛋，有加了一些調料。這道菜終于做好了!我連嘗都不敢嘗，因為我很有自知之明，知道這道菜難以下咽。

拌黃瓜應該能做好了吧!我把黃瓜切成段，倒上醋，加入鹽味精就好了。這道菜還是比較成功的!

這次做飯雖然不是很順利，但我認為這很正常。俗話說的`好：萬事開頭難!人生中的許多第一次都存在著這樣那樣的缺陷，它帶來了嘲笑和挫折，但它是經驗積累的開始，只要你不放棄，努力的去爭取，總會收獲甜美的果實的!

第一次做飯(2)。

今天，爸爸媽媽都沒有下班，可是我先放學回家了。我決定給爸爸媽媽一個驚喜，于是我決定親自做一次飯。

我看菜籃里沒有菜了，就去菜市場買來許多菜?；丶液螅巡艘幌?，便開始切菜，我決定把土豆切成絲，可是因為第一次切，好幾次差點切到我的手。好不容易切好了，卻粗的粗，細的細。唉，湊合湊合吧。然后又把黃瓜切成片……把菜切好后，我就去開煤氣灶，哎呀!擰了好幾次怎麼都打不開。是不是壞了呢?我向四周望了望，哦，原來煤氣開關沒有開，我伸手打開了煤氣的開關。一點，煤氣馬上著了。然后又把鍋放在煤氣上。過了一會兒，鍋熱了，我把油倒進去，等油熱后，我把菜倒進鍋里，有把鹽、味精等調料放進鍋里。我用鏟子把菜攪了攪，菜很快就熟了。一會兒，我已經炒好了三四樣菜。

接著，我又學著媽媽平常作飯的樣子又開始煮米飯。我把米倒進鍋里，把沙挑了，再加了點水，把鍋蓋蓋好，就放在了煤氣灶上。

這時，傳來開門的聲音，我連忙把飯菜往桌上擺。媽媽爸爸進門驚奇地望著我和飯菜，先是哈哈大笑，然后異口同聲地問：“是你做的飯嗎?”我自豪地說：“是啊，你們先嘗一嘗。”爸爸媽媽笑著拿起筷子嘗了嘗說：“嗯，不錯。可以當廚師了。”看著他們高興的樣子，我也開心的笑了。

第一次做飯(3)。

今年暑假，我和媽媽來到爸爸的所在地——廣東去游玩。

來了幾天后，周圍的環境就不在那么陌生了。有一天，我津津有味地吃著飯時，腦子里忽然閃過了一個念頭：自己做一餐飯，可又轉念一想：如果被燙傷了怎么辦?經過幾番思想斗爭，好奇心終究還是戰勝了疑慮，我決定做一餐飯。我盼啊盼，終于盼到了中午，該我做飯了，我學著大人的樣子系好圍裙，然后挖了幾勺米放入電飯堡，放入清水之后，我用水洗了幾下，再把臟水倒入水池，重新洗了一遍之后，再用毛巾把電飯堡擦干凈，然后蓋上蓋子，直到等它跳匝之后，飯就做好了。下面就開始做菜了，第一道菜就是火腿炒黃瓜。我先把黃瓜皮刨去，然后把黃瓜和火腿都切成片，之后打開煤氣，讓它把鍋燒熱，燒熱后加入油少許，等油燒得冒煙時我便放入大蒜，炸到有大蒜香味冒出時，我再火腿倒入油渦中和黃瓜一起翻炒，等到快熟了時，然后放入一勺半鹽，翻炒均勻，我再加入味精和醋，炒了幾下，把它鏟到盤子里，就這樣第一道菜就做成了。然后我接著做第二道菜，這道菜就是紅燒魚塊，這道菜的難度有點大，但我還是要做成這道菜。我先把魚鯪去掉，然后剁下魚頭，之后洗一下魚肉，并切成一塊一塊的，放入盤子中，再打開火，等把鍋燒熱后，加入適當的油之后，我便把魚塊放入鍋中翻炒了一會，蓋上鍋蓋，加入適量的鹽、味精、醋和青椒，再翻炒幾下，我就拿來盤子鏟到盤子里，現在，一餐飯就做好了。

我把菜和飯端上去后，大家連連稱贊我做得好吃，我心里美滋滋的，雖然我勞累了一中午，但聽到大家的稱贊也欣慰的笑了。

第一次做飯(4)。

“咕咕”我的肚子好餓呀。“媽媽，我們什么時候吃飯，我的肚子都餓扁了?！蔽液皨寢尩馈寢屨f：“我也餓了，你自己做面條吃可以嗎?”說者無心，聽者有意。我想，對呀，爸爸媽媽也餓了，我就做一次飯。

我對媽媽說：“媽媽，我想自己動手做面條吃，如果有做得不對的地方，請你告訴我該怎么做?！薄昂冒。眉依镉忻鏃l，我的寶貝女兒要自己做飯了，我高興還來不及呢，就當一次技術指導吧?！眿寢屗斓拇饝?。

我決定做的是西紅柿雞蛋面，媽媽要我先把雞蛋炒好，再下面條。我挑了一個大雞蛋，學著媽媽的樣子在碗沿上一磕，雞蛋殼碎了，蛋清夾著蛋黃依依不舍的離開了蛋殼，掉進了碗里，我放了半勺鹽，用筷子攪拌均勻，并且洗干凈蔥和西紅柿，切成塊，做好了準備。

我打開天然氣閥，把鍋放在灶上，倒上油，打開火。這時，媽媽發話了：“珊，火太大了?！蔽疫B忙調小火，一會兒，油熱了，我把打好的雞蛋倒進鍋里，拿起鏟子翻著，過了一會，媽媽說雞蛋熟了，我就急忙把雞蛋倒出來，接著炒蔥和西紅柿，差不多快熟了，放上調料倒進炒好的雞蛋。頓時，雞蛋寶寶和柿子寶寶都穿上了閃閃發光的衣裳，好像正在舉行一場盛大的舞會呢!

媽媽又讓我給鍋里倒上足夠的水，并用大火燒。等水開了，就讓我把面條下進去，我還學著媽媽的樣子，用筷子攪一攪，把面條分開，防止粘在一起。不一會兒，香噴噴的面條做好了。我一口氣吃了三碗，覺得太香了。這可是我第一次親手做飯啊!

媽媽也吃了一些，一邊吃一邊對爸爸說，寶貝做的飯真香，寶寶長大了。真不敢相信，我能親手做飯了，興奮地我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

通過我第一次做飯，是我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”。

作弊六年級（通用20篇）篇十

去年夏天，我生了一場病，由于癥狀不明顯，一直都沒有定下結論。

就在那天上午，醫生說，“讓我做骨穿。一聽到骨穿這兩個字眼，我全身的汗毛都豎了起來，我好害怕，想：骨穿是不是拿針從骨頭里穿過去呢?那該有多疼呀!然后我就哭著問當護士的媽媽可不可以不做，媽媽說，骨穿其實一點都不疼，只不過從你的骨頭里抽點血，化驗一下，看你的骨頭有沒有被感染。聽完之后，我好像什么都不怕了，可我有半信半疑的態度，堅持了一會兒，就又松懈了下來，我不停的祈禱，時間你慢點兒過，可時間卻還是一分一秒地過去了。

作弊六年級（通用20篇）篇十一

許多小孩都怕黑，怕黑夜里長長的樹枝，黑夜里的燈光，黑夜時的衣服?？墒墙裉?，我戰勝了黑暗，戰勝了自己。

那是一個下著雨的夜晚，爸爸媽媽要出去辦事，讓我一個人待在家里。雖然我很怕黑，可是又不能阻止爸爸媽媽?？粗幌伦幼兊每諘绲募?，我不禁打了個哆嗦。如果是白天，那么我可以玩電腦，看電視，自己打發時間?？墒乾F在已經到了晚上，天已經完全的黑了。我一個人非常害怕，就來到書房準備玩電腦?？墒强吹侥歉叽蟮臅裣褚粋€巨人看著我，我趕緊逃出了書房，躲進臥室，拉開被子把自己蒙了起來。盡管這樣，我還是覺得有一雙雙虎視眈眈的眼睛盯著我。外面傳來了一聲聲狗叫，我聽得心驚肉跳，一把掀起被子，跑出了臥室。沒辦法了，只能去客廳看電視。把電視的`音量，調到了最大?？墒敲舾械奈遥偸锹犞饷娴拇箫L聲、大雨聲……當我去上廁所的時候，外面的風呼呼的刮著，我一溜小跑，感覺后面有個人在追我，回頭一看，原來是我的幻覺。重新坐到電視機前，我驚恐地望著四周。原本熟悉的房子到了晚上，就像是個陌生人。聽到外面的敲門聲，我嚇得一動不敢動；聽到外面的狗叫聲，我的頭縮得不能再縮了。

天越來越黑，家里也越來越黑了。我把家里所有的燈都開了，把臥室的門也關起來了。當門關上的那一剎那，我想起了媽媽小時候一個人在家的情景。聽媽媽說，那時候條件很艱苦，爺爺在外地當兵，奶奶是三班倒，輪到上夜班時，媽媽只能一個人在家，夜里也是一個人睡。我想媽媽那么小都能一個人在家，更何況我現在已經上五年級了。我自己給自己鼓勵，不斷喊加油，終于丟掉了恐懼的包袱。我關掉了廚房、廁所的燈，打開了臥室的門，把電視的音量也調到適中，一個人等著爸爸媽媽回家。其實黑暗也沒有想像中那么可怕。

我終于戰勝了黑暗，戰勝了自己！

作弊六年級（通用20篇）篇十二

在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮?，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生?！闭f完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。

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作弊六年級（通用20篇）篇十三

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

作弊六年級（通用20篇）篇十四

六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；

六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

作弊六年級（通用20篇）篇十五

我的學?！W，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

作弊六年級（通用20篇）篇十六

當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

作弊六年級（通用20篇）篇十七

時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。

作弊六年級（通用20篇）篇十八

作弊六年級（通用20篇）篇十九

小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！

微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>

我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

作弊六年級（通用20篇）篇二十

看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢?，F在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！