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小學五年級語文暑假大全(20篇)

時間:2025-06-08 作者:紙韻

作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是一些受到廣泛關注的優秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇一

優秀的( ) 保持( )

優美的() 維持()

優越的() 堅持()

1.亂砍濫伐是破壞環境的一種行為。

改為反問句:

2.舉世無雙的兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。

縮句:

3.少先隊員請王爺爺。王爺爺講故事。

合為一個句子:

4.李婷看書。(擴句)

5.李師傅終于修好了這把鎖。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

6.用“錯、沒有、完全、我”這幾個詞組成兩句意思不同的句子。

第一句:

第二句:

張老師被評為市“優秀教育工作者”的稱號。星期三的上午,潮州電視臺的記者來采訪。學校的會議室里座著許多師生和班主任,大家爭先恐后地積極發言,介紹許多張老師的動人事跡,記者聽了很受感動,決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條登出。

你會讀報嗎?如果有人向你推薦以下幾篇文章,你將在報紙的哪個版面上迅速找到呢?請將下列版面與相應的文章用直線連起來。

新聞版 《防止非典肺炎的幾項措施》

娛樂版 《搶劫小學生錢的中學生被勞動教養》

保健版 《西游記續集開拍》

法律版 《張國榮自殺身亡》

如果有人告訴你:“水聲可以賣錢。”你大概會說:“那不可能。”

然而,美國有位名叫費涅克的人就突破了這“不可能”。他用錄音機錄下許多潺潺的水聲,復制后貼上“大自然美妙樂章”的標簽高價出售,大賺其錢。

其實,整個人類的進步史,就是一部從不可能到可能,再從可能到現實的不斷創新的歷史。6000年前,沒有人認為手中的石器會被更為堅利的鐵器所取代;1000年前,沒有人認為火藥會造就一個新時代;500年前,沒有人認為水蒸氣會推動生產力的飛速發展;200年前,沒有人認為人類會實現“飛天”的夢想;100年前,沒有人認為計算機會極大拓展大腦的功能……如今,這些先人眼中的許多“不可能”,已經成為后人眼中的尋常之事。那么,今天在我們眼中的許多“不可能”,也必將成為后人眼中的尋常之事。

在人類的歷史上,真正推動社會進步的人,正是那些奮力沖破常規思維的束縛,勇敢挑戰“不可能”的人。

2.文章第三自然段是按___________順序來舉例說明的。

3.“今天在我們眼中的許多‘不可能’,也必將成為后人眼中的尋常之事。”請用一個例子來說說這句話的意思。

4. 作者寫這篇短文,是為了鼓勵大家做一個_______________________的人。

鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區,是現代鳥類中體形最大的鳥。

鴕鳥的雙翅已經退化,不會飛翔,但在順風及拐彎奔跑時,雙翅展開,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強勁風力,加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出7米遠,時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時,也能勝過一匹快馬。

提到鴕鳥,人們往往認為,鴕鳥遇到危險的時候,如果來不及逃跑,就會把自己的頭和頸平貼地面,鉆進沙堆,以為自己什么也看不見,就會平安無事。其實,這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察,從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上,鴕鳥不會這樣愚蠢,因為把頭埋進沙里,很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面,是為了聽遠處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥,遇到敵害逼近時,常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥的頭頸也不鉆進沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時逃離的準備。

1.文章介紹了鴕鳥的哪些特點?

2.鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎?為什么?

3.作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?舉例說一說。


小學五年級語文暑假大全(20篇)篇二

一、二略。

三、茂:茂密解:本領。

盈:滿卓:顯著。

會:集中隙:空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住,一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。

風塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠,究竟有多遠,怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念,一往無前地走下去,就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮,不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖,沒禮貌的人,會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷,卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈,勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況,青年花兩小時完成導師的數學題,但今天多了一題,青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題,更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上,望著打大鍋煮熟的米飯,聞著誘人的香味,臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說:“來,你最辛苦,第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動,給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門,給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“,很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》,,;,;,。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈,緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素,善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列:鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段:1——6。

第二段:7——9。

第三段:10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段:小時候,我喜歡小雨。

第二段:每逢下雨,外公就會來送傘,傘總是偏向我一邊,回家,外公的身子總有一半干一半濕。

第三段:長大了,我為外公撐傘,把傘向外公傾斜,外公淚光點點。

第四段:從此,我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情,讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略,只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強,繁殖量多。

連根拔除,曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇三

1.頑強。

2.倔強。

3.堅強。

4.勉強。

二、

1.據理力爭理屈詞窮。

2.語重心長冷嘲熱諷滿腔熱忱。

第28頁。

2.規模之大時間之長范圍之廣頑強的探索精神開闊了中國人的眼界。

3.惟妙惟肖雄兵百萬戰車千乘強大力量英雄氣概。

二、

1.!、,、,、,。

2.,,,;,,,。

三、

1.“人口”和“是世界上”位置互換。

2.“的光榮稱號”去掉。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇四

一、照樣子,根據下列提示寫出相應的成語,每空至少寫2個。

1.在課外,我們參加了豐富多彩的活動,通過閱讀,我們知道了很多寓言故事……

如:亡羊補牢_______、________

2.再過不久就過年了,那時,大家一定非常愉快……

如:喜笑顏開_______、________

二、在下列括號中填上適當的詞語。

優秀的( ) 保持( )

優美的( ) 維持( )

優越的( ) 堅持( )

三、按要求寫句子。

1.亂砍濫伐是破壞環境的一種行為。

改為反問句:

2.舉世無雙的兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。

縮句:

3.少先隊員請王爺爺。王爺爺講故事。

合為一個句子:

4.李婷看書。(擴句)

5.李師傅終于修好了這把鎖。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

6.用“錯、沒有、完全、我”這幾個詞組成兩句意思不同的句子。

第一句:

第二句:

四、給下面一段話加標點。

五、修改下面一段話(共7處)。

張老師被評為市“優秀教育工作者”的稱號。星期三的上午,潮州電視臺的記者來采訪。學校的會議室里座著許多師生和班主任,大家爭先恐后地積極發言,介紹許多張老師的動人事跡,記者聽了很受感動,決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條登出。

六、讀一讀、連一連。

你會讀報嗎?如果有人向你推薦以下幾篇文章,你將在報紙的哪個版面上迅速找到呢?請將下列版面與相應的'文章用直線連起來。

新聞版 《防止非典肺炎的幾項措施》

娛樂版 《搶劫小學生錢的中學生被勞動教養》

保健版 《西游記續集開拍》

法律版 《張國榮自殺身亡》

七、閱讀

如果有人告訴你:“水聲可以賣錢。”你大概會說:“那不可能。”

然而,美國有位名叫費涅克的人就突破了這“不可能”。他用錄音機錄下許多潺潺的水聲,復制后貼上“大自然美妙樂章”的標簽高價出售,大賺其錢。

其實,整個人類的進步史,就是一部從不可能到可能,再從可能到現實的不斷創新的歷史。6000年前,沒有人認為手中的石器會被更為堅利的鐵器所取代;1000年前,沒有人認為火藥會造就一個新時代;500年前,沒有人認為水蒸氣會推動生產力的飛速發展;200年前,沒有人認為人類會實現“飛天”的夢想;100年前,沒有人認為計算機會極大拓展大腦的功能……如今,這些先人眼中的許多“不可能”,已經成為后人眼中的尋常之事。那么,今天在我們眼中的許多“不可能”,也必將成為后人眼中的尋常之事。

在人類的歷史上,真正推動社會進步的人,正是那些奮力沖破常規思維的束縛,勇敢挑戰“不可能”的人。

2.文章第三自然段是按___________順序來舉例說明的。

3.“今天在我們眼中的許多‘不可能’,也必將成為后人眼中的尋常之事。”請用一個例子來說說這句話的意思。

4.作者寫這篇短文,是為了鼓勵大家做一個_______________________的人。

鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區,是現代鳥類中體形最大的鳥。

鴕鳥的雙翅已經退化,不會飛翔,但在順風及拐彎奔跑時,雙翅展開,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強勁風力,加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出7米遠,時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時,也能勝過一匹快馬。

提到鴕鳥,人們往往認為,鴕鳥遇到危險的時候,如果來不及逃跑,就會把自己的頭和頸平貼地面,鉆進沙堆,以為自己什么也看不見,就會平安無事。其實,這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察,從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上,鴕鳥不會這樣愚蠢,因為把頭埋進沙里,很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面,是為了聽遠處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥,遇到敵害逼近時,常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥的頭頸也不鉆進沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時逃離的準備。

1.文章介紹了鴕鳥的哪些特點?

2.鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎?為什么?

3.作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?舉例說一說。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇五

南北(要填反義詞組成成語)。

2.不接日(表示顏色的詞組成語)。

3.()的居處——開門見山{歇后語}。

4.

握手言歡-()-()。

人定勝天-()-()。

漫不經心-()-()-(){成語接龍}。

5.讓句子更生動。

魚兒在小河里()。

鳥兒在細雨中()。

雪花在天空中()。

樹葉在枝頭上()。

彩虹在山谷里()。

小草在陽光下()。

6.長江三峽是由—,—,—組成。{填空}。

7.竹外桃花三兩枝,——{補充詩句}。

8.按要求寫出相關的成語.

a.表示“說”的成語.

b.表示“看”的成語。

c.表示喜悅心情的成語。

d表示悲傷心情的成語。

9.把詞語按一定的順序排列.

a.除夕`元宵`中秋`重陽`端午`春節。

b.王冕`孔子`蘇軾`吳承恩`杜甫`曹雪芹。

10.在括號填適當的字組成不同的成語。

a.()心()意。

b.天()地()。

c.情()意()。

d.天()地()。

e.()心()意。

f.天()地()。

g.情()意()。

h.天()地()。

11.填相同的字,組成不同的意思.

鍋()-()鍋。

菜()-()菜。

12.()的月光。

()的燭光()的燈光。

治理()。

管理()。

清理()。

13.

我國有哪些復姓?

老舍原名?

張飛字?

14.補寫成語:()肉情深。

寸草春()。

()老憐貧。

心同此()。

15.根據下面的城市別名分別寫出相應的城市。

花城—()。

泉城—()。

春城—()。

日光城—()。

江城—()。

山城—()。

1.有始無終。

天南海北。

2.青黃不接。

3.愚公的居處——開門見山。

4.握手言歡-歡身笑語-語眾心長-長話短說。

人定勝天-天公地道-道聽途說-說三道四。

漫不經心-心如止水-水漲船高-高聳入云。

5.魚兒在小河里游泳鳥兒在細雨中翩翩起舞。

雪花在天空中擺動身姿。

樹葉在枝頭上唱歌。

彩虹在山谷里畫畫。

小草在陽光下埋沐浴。

7.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

10.在括號填適當的字組成不同的成語。

a.(一)心(一)意。

b.天(昏)地(暗)。

c.情(深)意(重)。

d.天(長)地(久)。

e.(三)心(二)意。

f.天(大)地(大)。

11.鍋上,上鍋菜花,花菜。

12柔和的月光微弱的燭光。

明亮的燈光。

治理國事管理圖書清理垃圾。

14.骨肉情深。

15.花城—(廣州)。

春城—(昆明)。

日光城—(拉薩)。

江城—(武漢)。

山城—(重慶)。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇六

三、茂:茂密解:本領。

盈:滿卓:顯著。

會:集中隙:空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白--詩仙李賀--詩鬼王維--詩佛杜甫--詩圣。

中國導彈之父--錢學森交響樂之父--海頓。

雜交水稻之父--袁隆平歐洲音樂之父--舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住,一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。

風塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠,究竟有多遠,怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念,一往無前地走下去,就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮,不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖,沒禮貌的人,會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷,卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈,勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況,青年花兩小時完成導師的數學題,但今天多了一題,青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題,更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上,望著打大鍋煮熟的米飯,聞著誘人的香味,臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說:“來,你最辛苦,第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動,給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪--貪心。

出神入化--形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門,給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“,很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、的膽(膽大包天)的家(四海為家)的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

的被子(鋪天蓋地)的本命(改頭換面)的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》,,;,;,。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈,緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素,善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列:鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段:1--6。

第二段:7--9。

第三段:10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段:小時候,我喜歡小雨。

第二段:每逢下雨,外公就會來送傘,傘總是偏向我一邊,回家,外公的身子總有一半干一半濕。

第三段:長大了,我為外公撐傘,把傘向外公傾斜,外公淚光點點。

第四段:從此,我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情,讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略,只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇七

二、1、湛藍 艷麗 生活 魁梧 樹影 心情 (答案不唯一)

(語段通順,合理即可。)

三、1、花園里的花真香啊,十里之外都能聞到。

2、這里的變化真大,坑坑洼洼的小巷變成了平整潔凈的步行街。

3、果實推開秋天的大門,雪花推開冬天的`大門。

(答案不唯一)

四、1、默默地 慢慢地 駱駝隊 緩緩悅耳的

2、吾將上下而求索

3、九曲黃河萬里沙

4、西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?

5、豪放勇猛 機智聰慧 坦率、知錯就改 吝嗇、視財如命(符合人物個性即可)

6、辛棄疾 喜歡的句子任意寫

7、三顧茅廬 望梅止渴 手不釋卷 周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨 (答案不唯一)

8、因為周瑜設下陷阱陷害諸葛亮,本想讓諸葛亮十天造好十萬支箭,哪知諸葛亮將計就計說三天造好十萬支箭,周瑜讓諸葛亮立下軍令狀,這樣一來,諸葛亮三天造不完十萬支箭,就沒話可說了。所以,周瑜以為自己陰謀得逞,而高興。

你就先笑吧!我不會中你的圈套,一定能完成任務!你就等著瞧吧! 到時候,你一定會很吃驚。三天之后定會有霧,曹兵不敢草率出兵。到時候,你就來領箭吧!

(表達合理即可)

(二)1、c a b

2、男孩一方面想節約,只要一碗牛肉面,另一方面又不想讓父親感覺到。

3、(1)他不讓父親再往他碗里夾牛肉片,想讓父親自己吃掉。

(2) 姨媽被這對心里裝著對方的貧父子感動,希望他們收下自己的饋贈。

(表達合理即可)

1、 以姨媽的口吻說出男孩的懂事、正直、人窮志不窮,將來一定有出息。語言通順,內容合理即可。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇八

>暑假學習計劃表

1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的`作業。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

4、按照學校的要求,練好口琴。

5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的鄉村游,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇九

五年級暑假日記:

蝸牛精神

今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

老師評語:生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

五年級暑期日記:

苦中作樂

暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

五年級暑期日記:我的煩惱

暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,媽媽、爸爸逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。 吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要! 也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

五年級暑期日記

: 捉 魚

今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不及待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失一把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

五年級暑假日記: 家 庭 趣 事

今天,姑姑、姨丈帶著表妹、表哥到來我家玩。還有九個月的小弟弟呢!

大家在樓下玩游戲,個個都玩得滿頭大汗、面紅耳赤。

天氣真熱,奶奶見了,為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個大西瓜,這西瓜又圓又大,青青的,條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個俊美的小姑娘,扎著一條馬辮兒,球型似的頭,可愛極了。并熟練地切成一塊一塊,在樓上大聲喊:“快上來,吃西瓜嘍!”

看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,十分誘人。我們顧不上玩,連忙“噔噔噔——”地跑上樓。

“哇,搶呀!”我大叫著撲了上去,表妹、表哥也蜂擁而上,如同一匹匹脫僵的野馬,奔馳在“戰場”上,就差點被拌倒。

大家都搶到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起來,就像餓了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我靈機一動:“咱們來舉行吃西瓜比賽吧?”“好啊!好啊!”大家一致贊成。

于是,大人們圍在一起商量比賽規則,我和妹妹則在一旁精挑細選,取出十幾塊大小、

形狀基本相同的西瓜供比賽專用。

媽媽先認輸,決定來當裁判。比賽規則如下:比賽分成三個組——男子組和女子組,先每組進行預賽,獲勝者參加決賽。比賽時,誰先吃完為勝,如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規。

首先舉行的是女子組的比賽,我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準備。“十、九、八、七......”媽媽開始倒計時,我屏住呼吸,緊張得心砰砰直跳。“預備!開始!”媽媽一聲令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一掃,一選塊最大的西瓜便脫穎而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清涼甘甜,讓人回味無窮。不一會兒,一塊西瓜便已被我啃得精光。

我正想舉手示意,只聽妹妹大喊一聲:“我吃完了!”我大吃一驚,回頭一看,不禁哈哈大笑:只見妹妹腮幫上沾著幾粒瓜籽,嘴上流滿了殘渣,活像一個“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上還留著一大塊紅色的瓜瓤呢,真是好笑。大公無私的媽媽判妹妹犯規,我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉,不好意思地“嘿嘿”

地笑了。

姑姑和奶奶沒什么懸念,奶奶牙不好,讓姑姑輕輕松松進入決賽。

接下來進行的是男子組的比賽,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后贏了姑丈。

激動人心的決賽開始了,奪冠大熱門之一的姑姑由于求勝心切,忙中出錯,沒啃幾口,西瓜就掉在地上摔成兩半,只得再重拿一塊啃了起來,錯失了良機。倒是哥哥技高一籌,三下五除二啃完西瓜,榮登冠軍寶座,我嘛,比上不足,比下有余,榮獲亞軍,姑姑只好屈居第三。

比賽結束了,桌上瓜汁橫流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我們打掃完后,開始頒獎,哥哥獲“吃瓜高手”稱號,我是“吃瓜能手”,姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎”,外婆則笑瞇瞇地接受了“老當益壯獎”。

“哈哈哈”在一片歡笑聲中,“吃西瓜大賽”降下了帷幕。

因為高燒了三天三夜,所以今天早晨一起來,奶奶就帶我去了兒童醫院看病。 我們掛完號,醫生讓我們去化驗血,化驗結果出來,醫生一看說:“是肺炎,要立刻住院。”奶奶聽了趕緊辦理了住院手續。

這是我第三次住院,前兩次都是在我很小的'時候,一點記憶都沒有。我住在呼吸科,和我一個病房的是一個八歲的小男孩。我們倆是同時住院的,用的是同一個治療方案,媽媽說我們是一對“難兄難弟”。打了一天的針,他就退燒了,活蹦亂跳的,而我卻高燒不退,躺在床上,燒得迷迷糊糊,一點兒精神也沒有。 打了三天針,一點效果都沒有,每天都燒到三十九度以上,媽媽陪我住了三天醫院,著急的都上火了。到了第四天,醫生告訴媽媽我的細菌培養結果出來了,我是“嗜肺軍團菌”感染,這是一種非常少見的細菌感染,是一種耐藥菌,所以打了三天針都沒有效果。之后醫生打算改變治療方案,要用阿奇霉素抗生素進行治療。換藥后,打了兩天針,我的高燒就退了,病情也有所好轉。但是一個療程要五天,所以我還要老老實實的待在醫院打針,護士姐姐連病房也不讓我們出,害怕我們和別的小朋友交叉感染,我和病友偷偷溜出去玩,結果被護士姐姐趕了回來,灰溜溜地進了病房,過起了“監獄”的生活。這時我才感覺自由是一件多么寶貴的東西呀!

五天的針終于打完了,醫生說我可以出院了,回家繼續吃藥,療養,我興奮地跳了起來,而小弟弟因為肺部啰音未完全吸收,還要再多打兩天針,本來我以為他會先出院,結果我先出了院。好高興呀。

這就是我的住院記,原來住院一點也不好玩,我要加強鍛煉,提高抵抗力,和疾病說“拜拜”。

今天,我們全家去南山游玩,雖然氣象臺預報今天南山是大雨,但是我們依然興致勃勃的出發了。

這次我們去的是南山羊圈溝,我們的車一直向里開,來到了一處景點,在半山腰矗立著一塊大石頭,這塊石頭上寬下窄,可是它卻牢牢的立在上面,也不滾落下來,使勁推依然紋絲不動,就好像從地上長出來的一樣。有機會你們也去看一看,真的很神奇。

然后,我們在一處平坦寬闊的草地上扎起了帳篷,扎完帳篷,我感覺肚子餓了,我大聲喊著:“吃飯吧”。于是,大家紛紛拿出早已準備好的野炊用具和豐盛的午餐,大家圍坐一圈大吃大喝起來。吃完飯我們開始爬山。

這座山很高,平緩處是一片綠色的草場,草有些黃,是因為雨水少的原因,爬起來比較輕松,再往上是一片密密的松樹林,上面結滿了松果,地上還有一些掉落的松塔,在松樹的周圍長著一些白色的小蘑菇,這時我們感覺有些累了,于是在松樹林里歇腳。我和弟弟開始玩蘑菇,爸爸說:“以前這里下完雨,有很多的蘑菇,現在蘑菇都少了,甚至有一些稀有的蘑菇品種都找不到了,是因為盜采的結果。”休息了一陣,爸爸帶著我和弟弟繼續向上爬,這段山路更難走了,是陡峭的巖石,我們手腳并用,用手扒著巖石,腳踩在堅固的巖石上,爸爸說:“小的巖石由于日曬風吹,已經風化不結實,踩上容易滑落”。按照爸爸教的方法,我們終于爬到了山頂。

爬山講究的是技巧和毅力,在爸爸的言傳身教下,我終于憑借自己的努力,爬上了山頂,向下望去,終有一種“一覽眾山小”的感覺。

通過爬山,我終于領會到,不論做什么事情,都要有毅力,有信心,有技巧,才能攀上頂峰。

伴著夕陽,我依依不舍離開了南山。

7月17日 周三 天氣:晴

今天是我們來到這里的第三天,今天的主題是瘋狂。

早上我們制作完“夢想家園”太陽能概念小屋后,老師讓1隊和我們二隊的同學繪畫一張隊徽然后寫出隊名和幾句口號。我們隊的名字叫追夢·奇跡,我們的口號是青春似火,超越自我,放飛夢想,創造奇跡。老師還給我們講了祖國的版圖。

下午,我們去了游泳的地方,在游泳池里玩了許多的游戲比如:水上運輸競賽、水球接力和水槍大戰等等,當然最重要的還是游泳了。我們玩的都非常happy。 晚上我們玩了團隊游戲一飛沖天。我們還看了電影《鋼鐵俠3》。

總而言之,言而總之今天我非常高興。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十

今天是一個特別的日子,今天晚上七點鐘我門就從大同出發去青島,走之前我就聽說青島特別好,我就去看看,我們走了一夜晚上十二點鐘到了太原。

8月6日天氣,晴。

早上六點鐘我們又出發了,今天走了一天的路程,晚上九點到了青島,吃完飯后就回到賓館去睡覺,我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。

8月7日天氣,晴。

早晨我們去了電視塔進了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了,青島是多么美麗,那里樓房是多么高大,再看看黃海一望無際,直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界,一進大門就看原始魚類,再往前走有一條全長50多米的鱷魚,還有巨大的螃蟹,不一會兒我們又來到鯊魚標本,這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進入隧道后我一抬頭發現又各種各樣的魚類在水里面游來游去,有一只巨大的烏龜,忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去,把我高興極了今天還見了真鯊魚。

8月8日天氣,臺風。

今天早晨一起來,我們的導游過來告訴我們今天有臺風,我們不能出去。因為今天有臺風,上午我們就去了家樂福大超市,在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天,浪費了我們寶貴的時間。

8月9日天氣,晴。

今天氣不錯,導游帶我來到了黃海邊。我們高興極了,我第一個跑下海里。當海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海,我跑上海邊買了一本《了解大海》,我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁,看見大海是那樣兇猛,它曾經卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情,但我仍然喜歡它。

8月10日天氣,晴。

我們的旅游期限到了,今天該走了,我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路,12日晚上我們回到了溫暖的.家。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十一

一、判斷,對的打,錯的打。

(1)行人臨發又開封。這句詩中開封不是地名,而是指把封好的信拆開。()。

(2)不同的地方有不同的習俗,如藏族的藏戲,安徽的豫劇等。()。

(3)、j、k、l、m、n是按音序排的。()。

(4)、一張桌子,一位老師,一匹馬車這三個詞語中的量詞都用得對。()。

(5)、在難解難分、號稱兩個詞中,每個字都是多音字。()。

二、按要求做題。

(1)那翠綠的的葉片和紅的、白的、紫的花,組成了條條花束。(縮句)。

(2)能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。(修改病句。)。

(3)小明對小紅說:明天,我請你去公園玩。

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小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十二

在無數雙眼睛的期盼下,暑假還是來了。暑假開始后我要做的第一件事情便是舒舒服服地睡個懶覺。是媽媽不會叫我起床,讓我的早晨從中午開始。

只因為我很久沒有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會被媽媽從睡夢中叫醒讓我看書做作業。可是我根本沒有那么多作業。為了能夠踏實的玩,踏實地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學我便會在開始做我的家庭作業。這可好了,我有兩個月的時間。

原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補課。我既補數學,又補英語,真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉,在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

現在都在提倡減負,但現在的學生負擔倒是沒減輕,卻增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校,暑假依然要捧著書本。難怪有人說,暑假是孩子的“第三學期”!

看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”,心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經全部結束了,從今天開始直到九月一日報名,我都是自由的了。幸虧只補了一個月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這么高興,原來這就是苦盡甘來的幸福。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十三

每年暑假我都覺得很無聊,從來沒有改變過,一直是這種感覺。今年更是不用說了。

這個暑假,我每天呆在家沒事做。上午睡覺;下午看電視,一直特別悠閑,樂得自在。一天就這么結束了,有時會做一點兒作業。從來都不出去走一走,轉一轉,看一看。

我為過暑假而煩惱,因為我的暑假過得沒有意義,要是我能過一個快快樂樂,開開心心的暑假那該多好。

這個暑假,我在電腦上查資料時,意外地發現了小荷網,我打開了這個網站,發現這里寫了好多精彩的文章,就記住了這個網站。有一次,我上這個網站看了一下,并發現能夠注冊成為會員,我就立即注冊了,并填了真實地址,經管理員批準成為了初級會員。

我在這個網上看著,發現可以投稿,就去word把我寫的一篇文章打了出來去投稿,試試看。投好后我等待著,忽然發現旁邊的一欄里顯示有個新紙條,我點擊看了看,說我的作文進入了發表區,我高興極了,立即去發表區驗證了一下,果然是真的!我手舞足蹈,一下子蹦了起來。

接下來我又接二連三地發表了幾篇作文,可開心啦。

猜你感興趣:

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十四

暑假快到了哦,為了讓大家有個快樂暑假,下面是提供的五年級語文暑假作業及答案,歡迎閱讀。

p1。

一、二略。

三、茂:茂密解:本領。

盈:滿卓:顯著。

會:集中隙:空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住,一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。

風塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠,究竟有多遠,怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念,一往無前地走下去,就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮,不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖,沒禮貌的人,會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷,卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈,勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況,青年花兩小時完成導師的數學題,但今天多了一題,青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題,更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上,望著打大鍋煮熟的米飯,聞著誘人的香味,臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說:“來,你最辛苦,第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動,給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門,給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“,很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》,,;,;,。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈,緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素,善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列:鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段:1——6。

第二段:7——9。

第三段:10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段:小時候,我喜歡小雨。

第二段:每逢下雨,外公就會來送傘,傘總是偏向我一邊,回家,外公的身子總有一半干一半濕。

第三段:長大了,我為外公撐傘,把傘向外公傾斜,外公淚光點點。

第四段:從此,我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情,讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略,只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強,繁殖量多。

連根拔除,曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

p1。

一、二略。

三、茂:茂密解:本領。

盈:滿卓:顯著。

會:集中隙:空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住,一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。

風塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠,究竟有多遠,怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念,一往無前地走下去,就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮,不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖,沒禮貌的人,會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷,卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈,勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況,青年花兩小時完成導師的數學題,但今天多了一題,青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題,更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上,望著打大鍋煮熟的米飯,聞著誘人的香味,臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說:“來,你最辛苦,第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動,給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門,給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“,很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》,,;,;,。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈,緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素,善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列:鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段:1——6。

第二段:7——9。

第三段:10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段:小時候,我喜歡小雨。

第二段:每逢下雨,外公就會來送傘,傘總是偏向我一邊,回家,外公的身子總有一半干一半濕。

第三段:長大了,我為外公撐傘,把傘向外公傾斜,外公淚光點點。

第四段:從此,我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情,讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略,只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強,繁殖量多。

連根拔除,曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

做任何事情我們不能光說不做。

做任何事情我們不能光說不做。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十五

“老媽呀!我生日時,你準備送什么禮物呢?”我站在飲水機,問老媽。“那你說,婆也要來呀!真的嗎?我水土不服,老家都有些不敢回。我想見見她。”

“禮物就該是驚喜呀!這么早說就不好了,而且,不過我可以給你透露一點兒,不是一件禮物,其中一件較為特殊,你絕對滿意,而且這件禮物就在今天!”老媽回答了一堆,“婆在你生日時來不來,到時候你就知道了!所以,等著吧!”“好吧!”我悶悶不樂的。老媽看我無精打采的,立馬跟了句話:“算了!告訴你今天的禮物吧!說出來你高興死——旺旺和雨峰都來我家玩,而且不是一上午下午,而是一天半喲!”我呆若木雞,然后哈哈大笑,或者說仰天長嘯,哦不!仰天長‘笑’。我真心認為的幫老媽干些家務活。是為了讓即將到來的客人舒心的同時,回報老媽。剛開始干,打掃完了書房、廁所、客廳和餐廳,兩位朋友便到了。

“我的朋友,哦!歡迎您的到來,請坐。”我丟下手中的活,用外國人說中文的怪異語調迎接我的兩位好友,他們兩人也是愣了一下,隨即便滿臉笑意。旺旺用陰陽怪氣的語調接話:“哦!謝謝!您真熱情啊!”“哎呦!說得對。”肖雨峰則是用鄉下人的語氣來接我和旺旺的話。

讓他們先坐,我繼續去打掃衛生,他們看見了,忙叫“唉!唉!咱們仨人比賽吧!比賽誰打掃的快還好,誰就勝利,反之,輸掉,行吧!”我喜出望外:“正好還有三間屋子要打掃,一人一間,去拿工具吧!先……”說著數著,燈突然滅了,旺旺大叫一聲沖了出去,我最后一名。剛出臥室,便見到沙發上有一束光,先看,還有一張笑臉,旺旺在大叫。那束光滅了,我們仨擠在一起,就像是被狼襲擊的措手不及的小羊羔一樣。那束光又出現,原來是老媽,嚇得旺旺魂飛魄散,老媽進了老姐屋,然后“嗶”一聲。燈,亮了起來。

哎呀!不得不說我們囧的原因是膽怯呀!

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十六

畫出句子中用錯的字,把正確的寫在括號里。

1、慮心好學、克苦專研,才能不斷進步。()。

2、每一棵糧食都凝聚著農民伯伯的血漢,我們不能隨意浪廢了。()。

3、晴郎的天空,碧籃如洗,天邊的白云格外的白。()。

4、姐姐長長看書到深夜,她成跡優秀。()。

5、我們要從小陪養勤簡節約的好習慣,不浪廢一粒米、一渡電、一滴水。()。

p

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十七

暑假雖然已經過去,可是我們在暑假里過的都不一樣,下面是小編為您整理的小學五年級暑假作文范文【三篇】,供大家參考。

從我記事兒時起,每個夏天爸爸媽媽都會帶著我去外地旅游,可是今年暑假都過完了,我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠的地方,就是西山大覺寺張爺爺的故居,除此,就哪也沒去過了。當然,今年沒有出去的原因,是因為媽媽上班沒有時間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個接著一個的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交,有時候在廁所里都要接打電話。看著爸爸忙成這樣,您說,我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!

爸爸媽媽在忙他們的工作,我也沒閑著,一個暑假,我讀了10本文學著作,從去年暑假到現在,我已經閱讀了20多部文學、科普、教輔、勵志等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飛傳》等經典著作,我都已經全部讀完了。

但是,因為一直在沉浸于讀書之中了,今年寫作的數量有所減少,到現在為止,包括征文投稿,暑假作文,一共才寫了十幾篇。為此,我也有些沮喪,看來,今年暑假要完成一部散文集的計劃要落空啊。看到我有點失落,爸爸告訴我說,兒子,沒關系,衡量寫作成就的,不是你寫了多少作文,而是你的寫作質量,現在你已經基本掌握了作文的規律和技巧,如今又讀了這么多書,持之以恒堅持下去,你會有很大收獲的。

聽見爸爸這樣一說,我有些高興了,看來這個暑假沒有虛度,還是收獲滿滿的啊!我一定會堅持下去!

暑假里我經歷過許多事情,但說到最難忘的'事,就要數去北京旅游了!

清楚記得在7月17日那天,我坐火車來到北京,開始了夢寐以求的北京之旅。我跟隨著導游,游覽了許許多多的景點,親眼目睹了我們中華民族的偉大建筑:有雄偉壯麗的天安門廣場、有莊嚴肅穆的毛主席紀念堂、有中國最大的古代文化藝術博物館——故宮博物院,還看到了許多古代皇宮里的物品,如神圣的皇帝寶座、精致的生活用品以及康熙皇帝親自題寫的天下第一福等。

在五天的游覽過程中,給我印象最深的,當然是攀登萬里長城了。俗話講:不到長城非好漢。剛開始攀登時,我力量十足,一口氣走到了旅游隊伍的最前面,還時不時地趴在長城的射箭口向外張望一番。不看不知道,一看嚇一跳,原來云霧都飄在我腳下,真有一種說不出的興奮和驚訝!攀著攀著,長城越來越陡峭了,我也是汗流浹背,四肢無力了。雖然爸爸在旁邊想拉我一把,但我堅定地搖搖頭。我心里想:古人在沒有任何現代化工具的情況下,僅用自己的雙手一點點創造出了這人間奇跡,我這點累算得了什么!想到這里我再次精神抖擻,奮勇向前,好像沒有什么能阻攔我前進的腳步。最后通過我的努力,我終于到達了八達嶺長城的最高點,我們一家人還合了個影,心里別提有多高興了。

北京之旅增長了我的見識,讓我難忘!

終于放暑假了,真讓人開心,可是在開心,暑假也還是要繼續學習的,明年就要升六年級了,據我所知,六年級的學習是很艱苦了,而且六年級過去后就要小升初了,所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了,我過了一會兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規定:每天都要發表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時,只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎?”

不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,我還是小孩,不能長時間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

暑假,我打算把一天分兩半,12小時工作,12小時睡覺。工作我打算做作業2小時,玩1小時(1小時多),練二胡1小時(幾十分鐘),午覺3小時,外出逛街3小時,剩下2小時就是吃飯了,每頓40分鐘。

我的計劃不錯吧,希望大家多提意見!

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十八

今年的暑假不一般,因為是我進入小學的第一個暑假。媽媽說讓我度過一個快樂的暑假,但要求有一個:學會具有自救能力的—-游泳。

媽媽上班的日子;我每天上午先做作業、畫畫、做手工。下午學樂網上做練習、看電視、學游泳。晚上,是我最期待的`時間—-有時去小區中心公園,和小區的小伙伴們一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戲、幫家人賣玩具。—-有時去江邊公園,和爸爸媽媽一起抓知了、抓螃蟹。

媽媽休息的日子:我們一起包營養餛飩、去外婆家、去過世博會、去過宋城。

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇十九

自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后,我也萌發了勤工儉學的念頭。

第二天,我早早地起床,興高采烈地在發行社領了12份報紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開的更艷了,帶著露水的`小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。

正當我浮想聯翩時,迎面匆匆走來一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應對,樹上的鳥兒叫的更歡了,好像在催促我:快問問他買不買呀!我急忙跑了上去,學著哥哥的樣子問:“叔叔,要……”沒等我話說完,他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

我無奈地搖了搖頭,又繼續向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報紙的呀?“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉過頭,原來是一位時尚漂亮的阿姨,我使勁點了點頭,阿姨爽快地說:“給我來一份吧。”

小學五年級語文暑假大全(20篇)篇二十

今天是一個特別的日子,今天晚上七點鐘我門就從大同出發去青島,走之前我就聽說青島特別好,我就去看看,我們走了一夜晚上十二點鐘到了太原。

8月6日 天氣,晴

早上六點鐘我們又出發了,今天走了一天的路程,晚上九點到了青島,吃完飯后就回到賓館去睡覺,我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。

8月7日 天氣,晴

早晨我們去了電視塔進了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了,青島是多么美麗,那里樓房是多么高大,再看看黃海一望無際,直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界,一進大門就看原始魚類,再往前走有一條全長50多米的鱷魚,還有巨大的螃蟹,不一會兒我們又來到鯊魚標本,這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進入隧道后我一抬頭發現又各種各樣的魚類在水里面游來游去,有一只巨大的烏龜,忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去,把我高興極了今天還見了真鯊魚。

8月8日 天氣,臺風

今天早晨一起來,我們的導游過來告訴我們今天有臺風,我們不能出去。因為今天有臺風,上午我們就去了家樂福大超市,在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天,浪費了我們寶貴的時間。

8月9日 天氣,晴

今天氣不錯,導游帶我來到了黃海邊。我們高興極了,我第一個跑下海里。當海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海,我跑上海邊買了一本《了解大海》,我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁,看見大海是那樣兇猛,它曾經卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情,但我仍然喜歡它。

8月10日 天氣,晴

我們的旅游期限到了,今天該走了,我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路,12日晚上我們回到了溫暖的家。

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