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道路前面還是道路范文(18篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。

道路前面還是道路范文(18篇)篇一

歡快的節(jié)奏縈繞耳邊,喚起我對(duì)明天與希望的追求,也不由得想起一句令我很欣賞的廣告詞:“人生就像一次旅途,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!”我想,這也是對(duì)希望與理想的最好詮釋吧,每個(gè)人,都有一條屬于自己的人生道路,一路走來(lái),迎接我們的又是怎樣的風(fēng)景?道路的盡頭又是什么?這一切,我們無(wú)法猜測(cè),但前進(jìn)的腳步不能停下,我們只有心中滿懷希望與憧憬,保持豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài),才能將人生的這條道路走得更加精彩!

高爾基的《海燕》中:描繪了海燕的英勇戰(zhàn)姿和對(duì)暴風(fēng)雨的渴望之情,它不海鷗、海鴨、企鵝那樣呻吟、飛竄、恐懼,它勇敢、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,它要和暴風(fēng)雨戰(zhàn)斗,這是海燕的“人生道路”。

道路前面還是道路范文(18篇)篇二

當(dāng)我漫步在住所旁邊的那條大河邊,心中總是涌起去看一看它的源頭的想法。那浩蕩的水流裹挾著許多船只,緩慢地駛向遠(yuǎn)方,我的心里就突然產(chǎn)生了一種空落落的感覺(jué)。在一種莫名的失望和期待中,我幻想有一天我能逆流而上探望源頭,順流而下察看入海口。

我知道,這條河是我的福祉。春天,我看到一塊塊厚冰在暖陽(yáng)的照耀下慢慢消融,然后裂開(kāi),伴隨著布谷鳥的叫聲變成一汪令人心動(dòng)的大水;夏天,我看著這條溫順的河像青春期的小伙子突然變得暴躁,撕咬著拘束自己的河岸,最后賭氣離家出走;秋天的大河,像中年的男子,安靜柔和,在自己寬闊的胸膛內(nèi)毫不吝嗇地拿出了許多魚蝦;尤其是冬天,封凍的河面是我們的另一條馬路……而我知道,大河就像我們的人生,不管如何,你都要穿越四季,都不能留戀岸上的景色,如果你不想向前走了,那么,你的生命就會(huì)停止,你就會(huì)成為一灘死水,或者干涸。道路的前面還是道路,否則,你的腳下就是你死亡的墳?zāi)埂S浀媚悄晗奶欤译S著旅游團(tuán)來(lái)到了這條河的源頭,原來(lái),這里竟然是一汪普通的泉水,懶洋洋地躺在草原的一隅。那是一個(gè)下午,夕陽(yáng)將整個(gè)草原染成紅色,遠(yuǎn)處的羊群正在緩緩地移動(dòng)著。我看著導(dǎo)游木木的臉,迫不及待地問(wèn):“這就是這條河的源頭?”“你以為一切偉大的事物都會(huì)有一個(gè)不一樣的出身么?”導(dǎo)游富有哲理的回答讓我醍醐灌頂。我將眼光投向這眼小泉,我發(fā)現(xiàn),在地下深埋的泥土或巖石里,還會(huì)有比這眼泉水更微小的水流,你能說(shuō)那不是這眼泉水以前走的道路么?或者說(shuō),高空中的那朵云彩,說(shuō)不定正在孕育著一場(chǎng)雨,也在為這條大河的源頭貢獻(xiàn)一份力量。道路的前面還是道路,這也許是一條不變的真理。我當(dāng)然可以設(shè)想,如果我到了入海口,也不能說(shuō)這條河已經(jīng)終結(jié),我們看到了大海,那更浩瀚的水,那不就是這條河的道路的延伸么?又想起那一次去看一個(gè)紅軍長(zhǎng)征的紀(jì)念館。

我被里面陳列的粗陋的武器、簡(jiǎn)樸寒酸的軍服吸引了,我更被紅軍英勇的戰(zhàn)斗精神震撼了。我突然看到了今天的幸福生活的前方,那正是這些革命先烈走過(guò)的荊棘之路。也許,正是這些紅軍戰(zhàn)士破頭顱灑熱血,才換來(lái)了今天我們的康莊大道。但我更知道,如果我們這一代人不繼承紅軍的精神,也許我們的腳下就沒(méi)有了一條通暢的大道,而是一個(gè)個(gè)令后人扼腕嘆息的墳?zāi)埂F鋵?shí),任何一條路的前面一定是一條路,它的最頂點(diǎn)還是路,只不過(guò)那也許是路的另外一種表達(dá)方式。也許正是因?yàn)槁返难永m(xù)和繼承,才有了人類輝煌的歷史,但愿我們都是路的延續(xù)者,讓后代把我們當(dāng)作道路的開(kāi)拓者。

道路前面還是道路范文(18篇)篇三

蒙蒙霧氣,急速奔波,一剎那,蜿蜒的小路前聳立著一座小木屋。此時(shí)霧也漸漸散去,一扇木門清晰地出現(xiàn)眼前,伸手輕輕推開(kāi),一線光亮耀眼,卻見(jiàn)前方又是一條道路。

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這一切猶如鐵鏈一般,環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連。我們就像是一只沙漠中的螞蟻,艱難地登上一座沙丘,一眼望去,眼前的“山峰”如潮水般眾多。

人生就如一條長(zhǎng)路,走過(guò)了一條又一條,回首望去,綿延無(wú)際,向前翹首,依然沒(méi)有盡頭。每一次結(jié)束時(shí),正當(dāng)我們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí),一個(gè)新的考驗(yàn),一個(gè)新的難題,正悄無(wú)聲息地踏步而來(lái)。跨過(guò)一次次勝利向前奔跑,跳躍阻礙,穿越心墻,前方的關(guān)卡無(wú)疑是一水中流。可以放棄,但希望就此破滅,栽倒在地,只有在人生的旅途中慢度余生。但只要相信前方還有路,而且勇敢地走下去,就不會(huì)迷失自己。

人,應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗而奔忙,當(dāng)我們成功,享受輝煌與驕傲之時(shí),你不要忘記,還有一扇門在眼前,待你去打開(kāi)。生命不息,困難無(wú)限,道路漫長(zhǎng),所以我們要在有限的生命中,完成我們心中的夢(mèng)想,別害怕失敗,道路前面還有道路。

道路前面還是道路范文(18篇)篇四

人生每個(gè)人都有各自的看法,或長(zhǎng)或短,或充足或無(wú)趣。但這一條路我們始終要走過(guò)。路途漫漫。走在生命的軌跡上,并不簡(jiǎn)單,總會(huì)有許多困難挫折等著你。而我們則應(yīng)以最完滿的姿態(tài)去面對(duì)它們,去度過(guò)去體驗(yàn)。人總是在困難失敗中磨練起來(lái)的。

我走過(guò)了16個(gè)春夏,既然已走過(guò)就無(wú)法在重演。在這個(gè)正值青春期的年紀(jì),改變了很多也懂得了很多。

沒(méi)有人天生來(lái)就注定為弱者,每個(gè)人都重要,只是在于你對(duì)自己是否認(rèn)真。認(rèn)真的做好每一件事,去努力去拼搏,為了理想而奮斗。你做過(guò)了,總會(huì)有人看見(jiàn),會(huì)有人欣賞。你的伯樂(lè)會(huì)在適合的時(shí)候出現(xiàn),所以自己先要?jiǎng)e放棄自己。不要把原本的自我都丟失了。

再苦再累咬咬牙相信自己,沒(méi)什么會(huì)過(guò)不去的。天無(wú)絕人之路,我們應(yīng)樂(lè)觀向上。悲觀的情緒將會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩與痛苦。多笑一笑,一笑而過(guò)何嘗不好呢?別人的冷嘲熱諷何必計(jì)較太多。你難過(guò)了,她們則達(dá)到了目的,不也就意味著你像個(gè)小丑般取悅了她們嗎?無(wú)謂的笑一笑看她們自導(dǎo)自演豈不更美。

“柳暗花明又一村”道路前面還是道路。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的事。不要抱怨太多,你現(xiàn)在受到的困擾在世界的不同地方也一定會(huì)有人因此而苦惱著。

未來(lái)就在不遠(yuǎn)處,認(rèn)認(rèn)真真地把道路走好。

風(fēng)雨再大也要前進(jìn),我的未來(lái)等著我!

道路前面還是道路范文(18篇)篇五

登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,看似走到盡頭的道路卻是另一條道路的開(kāi)始。因?yàn)椋缆返那懊孢€是道路。

無(wú)臂稱雄水世界,雙腳練成鋼琴師的劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;但苦難與不幸似乎總是跟隨著他,一場(chǎng)意外之后,醫(yī)生很嚴(yán)肅告知他,以后他再不能進(jìn)行游泳。

似是五雷轟頂般,絕望、悲愴隨之而來(lái)。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他相信道路的前面還是道路。堅(jiān)忍不拔,奮起扼住命運(yùn)的咽喉的他學(xué)習(xí)打字,學(xué)習(xí)鋼琴,成為了世界上用腳打字最快的人,鋼琴水平相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)七級(jí)水平。在23歲登上了維也納金色大廳的舞臺(tái),一曲《夢(mèng)中的婚禮》令全場(chǎng)震撼,掌聲經(jīng)久不衰,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

人生之路曲折盤桓,錯(cuò)綜復(fù)雜,道路前面還是道路,沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,更沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,一路走下去,才是人生的本意。

更多的時(shí)候,我們之所以稱為絕路并不是真正的絕路。因?yàn)榈缆返那懊孢€是道路,正如劉偉,正如生活上很多遭遇不幸的人,我們應(yīng)該如鷹般奮起搏斗,如松般屹立不倒,如水般無(wú)堅(jiān)不摧,奮起前進(jìn),成就一番事業(yè)。

道路前面還是道路。一路走下去。風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹;走過(guò)荊棘,是鮮花,登上山頂,便是最高處。

道路前面還是道路范文(18篇)篇六

任何人都有屬于自己的道路,但是道路前面還是道路,沒(méi)有任何人知道前面的路長(zhǎng)什么樣,沒(méi)有人能夠保證自己會(huì)一路順風(fēng),每個(gè)人在道路上都會(huì)有大大小小的困難與挫折,只有好好應(yīng)對(duì)才能平安度過(guò),但是人生的道路是無(wú)止境的,道路前面還是道路,走過(guò)的任何地方都有可能再次發(fā)生,但只要將自己以往的對(duì)事情的態(tài)度用在其中,道路上的任何“石頭”,都會(huì)成為自己的墊腳石,每個(gè)人的道路都是相同的,為何每個(gè)人命運(yùn)會(huì)不同,正是因?yàn)樽约簩?duì)待事情的態(tài)度不同,偉大的人總是將困難當(dāng)成游戲,不把其放在心上,盡管是成功也是如過(guò)趕場(chǎng)一樣,他們對(duì)待任何事情都有自己的看法,對(duì)待任何事都有著同樣的態(tài)度,不管是成功還是失敗,他們都不會(huì)搭理,只想著認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作自己的事,沒(méi)有多想,也不需多想,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做好自己事,這樣的話,道路將只會(huì)是鍛煉自己的意志罷了,雖然不能了解別人了解自己將來(lái)的路,但是只要一絲不茍的對(duì)待,一切都是浮云。

啟程,揮舞這屬于自己的喜悅,道路前面還是道路;啟程,走在這屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。

浙江寧波慈溪市慈溪育才中學(xué)初二:張彭。

道路前面還是道路范文(18篇)篇七

永遠(yuǎn)都是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天空的上面是天空,道路的前面還是道路。

——題記。

那或許是我小學(xué)六年里最輝煌的一學(xué)期。

期末考試進(jìn)入了年級(jí)前五,偶然的一次投稿居然獲得了一等獎(jiǎng),長(zhǎng)跑也在縣里奪得了季軍。

四面八方的贊揚(yáng)聲如潮水般涌來(lái),我沉浸在同學(xué)羨慕嫉妒的眼光中不能自拔。一切我所夢(mèng)寐以求的都得以實(shí)現(xiàn),我的虛榮心在這樣過(guò)度的滿足中得以膨脹,像一只快鼓裂的氣球,雖然危險(xiǎn),卻不能停下。我整日呼吸著勝利的`空氣,“自信”像雨霧天浮在灰塵表部的水珠,四處游走。

我開(kāi)始滿足于這樣的生活,滿足于眾星捧月的浮華。我開(kāi)始安于現(xiàn)狀。

桌上的書少了,作息表上的學(xué)習(xí)時(shí)間被休閑娛樂(lè)代替,床頭的文學(xué)名著換成了漂亮的新衣服,房間里的書香也消失殆盡。從早到晚,我所做的就是,放松一點(diǎn),再放松一點(diǎn)。

第二學(xué)期,我以一種更驕傲的姿態(tài)俯視全年級(jí)。東方不敗,這是我給自己擬定的稱呼;東方不敗,我撇嘴一笑,緊緊地握住了拳頭。

可是第一次月考我就失利了。連續(xù)的三次投稿都被退了回來(lái),退回的稿上再?zèng)]有被翻皺的痕跡,只有夾在信封里的紙條說(shuō)明了一切:內(nèi)容無(wú)新意。出乎我的意料,卻又似乎在情理之中。不安與恐懼在我的心里不斷蔓延;我太享受成功了,以至于這一丁點(diǎn)失敗都接受不了。我的驕傲瓦解了,我的自信崩潰了。那些目光,再也不是明亮而透徹的,而是一種發(fā)自心底的嘲弄。我想重新站起來(lái),卻總是心浮氣躁,難以定心,我感到了自己的虛弱無(wú)力。

我的退步引起了陳老師的注意,她每天都微笑著給我打氣,鼓勵(lì)我重整旗鼓,可是我卻力不從心。我難以面對(duì)曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻,就像我難以面對(duì)如此失敗的現(xiàn)在。

終于有一天,陳老師對(duì)我說(shuō):“周末來(lái)學(xué)校一趟把,我?guī)愠鋈プ咦摺!蔽蚁刖芙^,我懼怕學(xué)校,懼怕同學(xué),懼怕一切似乎都能與失敗沾上邊緣的東西,但是我卻不能拒絕老師的好意。

周末,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,老師溫柔地笑著說(shuō):“來(lái),坐到我的車上,我?guī)闳タ纯慈松!边€未等我緩過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)把我載到了一條未曾竣工的馬路旁。我很疑惑。“來(lái)這里做什么,這里哪有人生。”陳老師笑了笑,沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是平和地問(wèn)道:“告訴我,你看到了什么。”“一條路”“往前看,還看到了什么。”“還是路,一條枯燥無(wú)味的黑馬路。”陳老師摟住了我的肩,指著馬路說(shuō)道:“對(duì)啊,道路的前面還是道路,人生不也是這樣沒(méi)有窮盡的嗎?只要一直帶著自信心努力地走下去,就一定會(huì)有希望。在這條路上,我們有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì),倘若因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗就自暴自棄,不是活生生地浪費(fèi)了自己?jiǎn)幔壳懊娴穆纺敲撮L(zhǎng),總有供你發(fā)揮的空間。加油!老師相信你一定會(huì)再次成功的!”

看著老師溫暖慈祥的臉龐,我哭了。為老師的關(guān)愛(ài),為我懦弱的性格,為我不可一世的驕傲,更為我難以面對(duì)失敗的膽怯。我望向道路的盡頭,我想告訴老師,我現(xiàn)在看到的不僅僅是那一條枯燥無(wú)味的道路,還有道路上方溫暖和煦的陽(yáng)光!

道路前面還是道路范文(18篇)篇八

每到夜幕降臨,清月籠罩人間,四鄰左右皆已入眠之際,便是夜談到來(lái)之時(shí)。

與我夜談之人是我而非我,我們有著相同的基因,卻有著不用的年齡,不同的身份與不同的閱歷。他們或是來(lái)自十年后的我,或是來(lái)自二十年后,亦或是更久遠(yuǎn)的未來(lái)。

我們的夜談不論國(guó)事,不議家事,不訴一腔煩悶,不說(shuō)滿心歡愉,只道明心之語(yǔ)。

不論是十年后的我,抑或是二十年后的我,乃至其后每個(gè)年齡段的我,都對(duì)我寄托著無(wú)限的期望,既然如今的我身處人生中最好的'學(xué)習(xí)年華,便應(yīng)當(dāng)飽讀詩(shī)書,不求學(xué)富五車,但求文氣才華相伴一身。

在他們寄予我期望的同時(shí),我對(duì)他們的期望卻不盡相同。

還記得幾月前,每晚與我相會(huì)的是十年后的我,他或是一副疲憊的面孔,或是一副心有不甘的面孔,亦或是一副仿佛剛剛遭遇不公待遇的面孔每到見(jiàn)面之時(shí),我便會(huì)對(duì)他說(shuō)道:如今的你正值奮斗的年齡,飽含一腔熱血,渴望做出一番事業(yè),但縱然你有著無(wú)限熱情,卻往往因經(jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò),而這時(shí),便有各種非議如鋪天蓋地般向你卷來(lái),但請(qǐng)你時(shí)刻銘記:莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!誠(chéng)如蘇軾所言,他人評(píng)價(jià)終究只是參考,堅(jiān)持本心才是你應(yīng)走的道路。

幾周前,我碰到了二十年后的我,他已然干出了一番事業(yè),每次與他相會(huì),他總是嘴角微微彎起,然而笑意還沒(méi)到達(dá)眼底,已經(jīng)收斂,可是縱使這樣,也藏不住他眼底的驕傲。每每此時(shí)我便會(huì)提醒到:男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。你可曾記得被稱作物理學(xué)界空前絕后的愛(ài)因斯坦所說(shuō)的當(dāng)你與外界接觸的面積變大,更應(yīng)感到自己未知的東西多,更應(yīng)該努力去前進(jìn)。你可曾記得居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后說(shuō)的:我總不能每天面對(duì)他們吧。你可曾記得驕傲自滿的拿破侖是因何面對(duì)滑鐵盧的慘敗的?拾起你的初心,繼續(xù)前進(jìn)吧,你的路還沒(méi)有走完。

昨夜,出乎我意料的是與我會(huì)面的是一白發(fā)老翁,定睛細(xì)看乃是五十年后的自己,他搖著蒲扇,滿臉和藹,我們相視一笑,對(duì)他說(shuō)道:縱然你身體不復(fù)年輕,但如今行動(dòng)仍有余力,何不趁此良機(jī),去這大好河山游一遭,將之宏偉秀麗傳頌于后世,讓后輩銘記我泱泱中華山川之美,正所謂:老驥伏櫪,志在千里。我的路還沒(méi)走完。

道路前面還是道路范文(18篇)篇九

父親講的故事總是那幾個(gè)。我愛(ài)聽(tīng),他也不嫌麻煩。父親是七零年的,算是大叔了,他自己也清楚,就不再像以前一樣在家里那面大鏡子前站太久了。他的白頭發(fā)其實(shí)不多,還像個(gè)年輕小伙子似的,那樣的高和挺。父親經(jīng)常到書房里翻翻照片,我也跟著一起看,他初中的時(shí)候不像現(xiàn)在一樣,太瘦太矮也太憔悴了。

父親去讀書,在那時(shí)確實(shí)是不容易,大伙兒也是一樣的。爺爺似乎也是下了個(gè)豪賭,顫抖著手,讓父親去念書了。他舍不得錢,也舍不得人。父親家在籃田,學(xué)校在永興,那兒的學(xué)校離父親家就像走迷宮一樣,沒(méi)有盡頭。遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有,十公里多的路似乎就是這樣,路遙,路遙。

自行車在那時(shí)候與手表一樣,貴的很,但有自行車的人也不值得羨慕。石頭路一路上都是坑坑洼洼的,石頭也不像石頭了,更像干裂大地的黃土,風(fēng)塵仆仆的。父親說(shuō),有一段路經(jīng)過(guò)墓地,早上上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得害怕,下午放學(xué)遲了,走到那兒天也就黑了,怪陰冷的。墓地附近總不會(huì)太亮,只有眼前的幾點(diǎn)小光,路的前面還是路,看不見(jiàn)也不想看見(jiàn)。我也總會(huì)打斷父親,問(wèn)他他怎么不怕呢,他笑說(shuō),忍忍不就過(guò)去了嗎。后來(lái),這樣也就成了習(xí)慣了吧,習(xí)慣了道路前面還是道路,下一個(gè)地方也都在那兒,等你。

父親的外婆家倒離那學(xué)校挺近的,奶奶就讓父親去那兒住。其實(shí)也只有住了半年,父親的外婆家房子不小,人卻很多,晚上也只能四個(gè)人一起擠著睡一張小床。其實(shí)在那時(shí)候也挺普通的,但多一個(gè)人就多一口飯,阿太也不大樂(lè)意了,父親熬了半年也就回家了。還是自己的家好,可上學(xué)的路卻也更長(zhǎng)了,更久了。

我有問(wèn)父親,這么苦受得了嗎。父親說(shuō),那時(shí)只知道學(xué)習(xí),要努力。周圍的同學(xué)也都很苦,也就不在乎苦不苦了,路有多長(zhǎng)也就忘了。

他很自豪,跟我拉話的時(shí)候經(jīng)常提起,別人想起他總會(huì)說(shuō):“嘿,那不是當(dāng)年走路走的最快的方良嘛!”

道路前面還是道路范文(18篇)篇十

海子說(shuō):“永遠(yuǎn)都是這樣。風(fēng)的背后是風(fēng)。天空之上是天空。路的前面就是路。”是的,在漫長(zhǎng)的人生道路上,似乎一條路的終點(diǎn)也是另一條路的起點(diǎn),前方的路依然是這條路。

前面的路仍然是路。我們應(yīng)該放下已經(jīng)獲得的名譽(yù)和榮譽(yù),繼續(xù)沿著前面的路走下去。“雜交水稻之父”袁隆平身上有各種榮譽(yù),但他從不厭倦榮譽(yù)和財(cái)富。七十多歲的他本應(yīng)該活很長(zhǎng)時(shí)間,但他仍然堅(jiān)持水稻路線,無(wú)論晴雨都無(wú)私地工作,為雜交水稻走向世界的科學(xué)理想而奮斗。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做科學(xué)研究就像跳高,跳過(guò)一個(gè)高度,然后等著你達(dá)到一個(gè)新的高度。”是的,就像人生的道路,走完這條路,還有另一條路等著你。只有當(dāng)我們放下榮譽(yù)和名聲的負(fù)擔(dān),我們才能在新的旅程中走得更遠(yuǎn)更容易。

前面的路仍然是路。我們必須繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新探索,追求更大的成功。牛頓是世界現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)史上最偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和物理學(xué)家。他的科學(xué)貢獻(xiàn)已經(jīng)成為人類理解自然的里程碑。牛頓非常謙虛,總是保持著永不滿足的進(jìn)取精神。他從以前的研究成果中吸取了教訓(xùn),通過(guò)不懈的努力,他建造了一座宏偉的機(jī)械建筑。牛頓在他的臨終遺言中說(shuō):“我就像一個(gè)在海邊玩耍的孩子。我很自豪地發(fā)現(xiàn)一顆更光滑的鵝卵石或一個(gè)更美麗的貝殼,但我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)面前的真理的海洋。”牛頓告訴我們,人生的道路沒(méi)有盡頭,沿途美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)被欣賞。我們應(yīng)該繼續(xù)探索前方的道路,發(fā)現(xiàn)和欣賞更加壯麗的景色。

前面的路仍然是路。我們必須在已經(jīng)取得的勝利上再接再厲,達(dá)到成功的頂峰。當(dāng)我們平時(shí)贏得每一次考試時(shí),我們不應(yīng)該驕傲、自滿或無(wú)所作為。我們的路還沒(méi)有完工。我們?nèi)〉玫某晒Σ恢档靡惶帷G胺竭€有更多的成功等待著我們,還有許多未知的道路等待著我們?nèi)ヌ剿鳌8锩形闯晒ΑN覀內(nèi)匀恍枰ぷ鳌?/p>

也許道路會(huì)充滿挫折和艱辛,充滿荊棘;也許道路將充滿榮譽(yù)和鮮花,掌聲將永不停息。但不管是什么,我們不能留下來(lái)。對(duì)困難的恐懼或?qū)γ篮檬挛锏牧魬賹⒊蔀槲覀兊牧b絆。我們必須克服困難和障礙,在沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花的情況下大步前進(jìn),因?yàn)榍懊娴穆啡匀皇锹罚?/p>

還有很長(zhǎng)的路要走,它是修遠(yuǎn),我會(huì)上下搜索!前面的路仍然是路。生活中沒(méi)有永恒的成功。只有把一個(gè)接一個(gè)的成功作為每一場(chǎng)斗爭(zhēng)的起點(diǎn),不斷進(jìn)步,我們才能獲得更大的榮譽(yù)。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十一

牛頓說(shuō):“如果我比別人看的更遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!睂?duì)于世界來(lái)講,牛頓無(wú)疑是成功的,而他的成功恰恰可以說(shuō)明一個(gè)道理:道路前面還是道路。

大家都知道第一部電話機(jī)是貝爾發(fā)明的。但就在貝爾申請(qǐng)這項(xiàng)發(fā)明專利后,科學(xué)家萊斯卻向美國(guó)法院提出控訟,聲稱電話機(jī)的發(fā)明權(quán)應(yīng)歸他所有。事關(guān)重大,法院不得不進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果證明,在貝爾之前,萊斯確實(shí)已研制成功一種能傳聲的裝置,但它只能單向傳送,不能雙方互相交流。對(duì)此,萊斯確實(shí)不諱。于是,法院和科學(xué)家們都斷定,這種裝置不能被稱為電話機(jī)。

貝爾面對(duì)法院也直言不諱,他曾借助過(guò)萊斯的實(shí)驗(yàn)。但他比萊斯更加細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)了萊斯裝置的不足。貝爾將裝置上的一顆螺絲釘往里擰了半圈,僅僅五絲米,話聲就能互相傳遞了。也就是這五絲米,促使電話機(jī)誕生了!這種結(jié)果使萊斯瞠目結(jié)舌,也是科學(xué)界震驚萬(wàn)分。但事實(shí)就是如此。

萊斯只因少走了一步路,與成功失之交臂。而在人生的道路上,往往再多加一把勁,再多走一步路,就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,躍上成功之巔。我們要明白:道路前面還是道路。

當(dāng)諾基亞還沉醉在自己的成功時(shí),喬布斯的蘋果已經(jīng)潛入;當(dāng)蘋果成為街機(jī)的時(shí)候,三星已經(jīng)傲視天下;當(dāng)中國(guó)移動(dòng)沾沾自喜為中國(guó)最大的通訊商時(shí),渾然不覺(jué)微信用戶已突破4個(gè)億;當(dāng)中國(guó)銀行業(yè)賺的盆滿缽滿高歌猛進(jìn)時(shí),阿里巴巴已經(jīng)推出網(wǎng)絡(luò)虛擬信用卡。永遠(yuǎn)都不要忘記道路前面還是道路,否則,你將被淘汰。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十二

漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷,但道路前面還是道路。正如那首歌所唱到的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。面對(duì)生活的坎坷,保一份樂(lè)觀的心態(tài),持一種昂揚(yáng)不屈的精神,我們定能撥開(kāi)云霧,面迎陽(yáng)光。

人生終究不能完美。林黛玉,那株曾經(jīng)清冷的峰珠仙草,擁有萬(wàn)般才情,詩(shī)意盎然,可最終,卻是杜鵑啼血,暗自垂淚,坎坷的命運(yùn)最后用一曲葬花來(lái)葬魂。

“一蓑煙雨任平生”同樣為命運(yùn)坎坷的蘇軾,從不趨炎附勢(shì),不管歷經(jīng)多少磨難,九死不悔,始終保持自己獨(dú)立的人格和氣節(jié)。即使身處絕境時(shí),他依然保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)和積極向上的追求,最終他贏得后世千萬(wàn)人的.佩服和仰慕。

王振德給了我答案。

正如那個(gè)平凡的微笑帶給眾人的頓悟:此刻,他是快樂(lè)的,快樂(lè)的簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單的快樂(lè)是平等的。他的樂(lè)觀心態(tài)傳達(dá)著快樂(lè)的真諦。

曾有兩個(gè)有錢人,衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候,卻被拿著銅鑼的白衣老者告知,他們僅剩三天生命,第三天黃昏時(shí),他將敲響銅鑼,他們一聽(tīng)到銅鑼聲,生命就結(jié)束了。

其中一個(gè)有錢人從此不吃不喝,每天都愁眉不展,垂頭喪氣,什么事也不做,只記得那個(gè)老人要來(lái)敲銅鑼。第三天的黃昏,那個(gè)老人拿著銅鑼,“鏘”的一聲,那人應(yīng)聲倒下,死了。

而另一個(gè)人有錢人,他利用僅剩的三天生命,把所有的錢分給窮苦的人,又鋪橋又造路,忙得不得了,根本忘了三天以后的銅鑼聲。到第三天,村民請(qǐng)了鑼鼓隊(duì)來(lái)慶祝,感謝他。那老人如約出現(xiàn),“鏘,鏘,鏘”敲了幾聲,可大伙都沒(méi)聽(tīng)到,他只好走了。那人也因此活了下來(lái)。

當(dāng)一個(gè)處于絕望的時(shí)候,若能展現(xiàn)積極樂(lè)觀的一面,珍惜眼前的一刻,不去擔(dān)心以后的事情,這樣絕望將不再是絕望,反而可能是另一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。

道路前面還是道路,人的一生應(yīng)該活得精彩,不應(yīng)該活得痛苦。保持樂(lè)觀的心態(tài)奔跑在人生之路,終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,待到春暖花開(kāi)。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十三

七月流火,蟬聲不絕。

炙風(fēng)中涌動(dòng)著我的躁動(dòng)與煩亂,還有無(wú)形的肅穆。云朵紛亂地糾纏不休,歸家的路上倒映著它們的憤懣。路,還很冗長(zhǎng)。

蒸騰著心中的空曠,我躲進(jìn)一家茶館,暫且在道路上做些修補(bǔ)。

茶館內(nèi)如此涼爽,不禁激出一陣顫栗。陽(yáng)光雖是如此蠻橫,也在此時(shí)消耗殆盡。我點(diǎn)了杯茶,落座在略顯矮小的木椅上。周圍一片默然,旁人也顯得有些憔悴。心中的煩意終是逐漸稀寥。

無(wú)心把玩桌上精致的茶具,手托起沉重的思緒,凝望著上空。一抹生機(jī)違和地躍動(dòng)于我的視野,循著它一路直上的道路。目光翻越瓶瓶罐罐,木榭櫥格,尋著它的源泉——竟是一盆在狹小空間里自由發(fā)揮的文竹,它竟也會(huì)爬高。

它有些瘦弱了,卻硬是把細(xì)長(zhǎng)的莖干挺得筆直,為自己的目標(biāo)奠定下昂揚(yáng)的志向。也不知人造的光線是否令她迷茫無(wú)措,她卻大膽地將遼闊的葉如雪花般精密的鋪展開(kāi)來(lái),交錯(cuò)的嫩葉是她奔涌的血流,那一抹綠得深沉是她自我的詮釋。不難發(fā)現(xiàn),柔嫩的莖條并非扶搖直上的莽撞,而是謹(jǐn)慎地試探著。她柔美的臂膀上夾雜些傷痕,那是她緊緊纏繞著瓶罐的勒痕,是她干木格中穿梭探索的教訓(xùn),更是她值得驕傲的標(biāo)志與成就。她在受限的生命道路上攀登著,也曾跌倒過(guò);她在險(xiǎn)峻的峽谷道路上探求著,也曾彷徨過(guò);她在寒涼的天空道路上開(kāi)辟著,也曾空虛過(guò)。但她卻以一盆小小的文竹的力量,實(shí)現(xiàn)了自己這生命賦予她的使命,價(jià)值和意義,她注定是值得我憐愛(ài)的,更是值得欽佩的。因?yàn)樗钪缆非懊孢€是道路,路必然長(zhǎng),心不可懈。

思緒間,茶香涌進(jìn)鼻腔,輕抿一口,是否因?yàn)槲闹竦母腥净蚴亲晕业恼芩迹孟癖虐l(fā)出如茶水這般清透的,同是碧綠的生命的力量與芬芳,在道路上滋生出一股奔放的情愫,指引著我?jiàn)^發(fā)向前。

是啊,道路前面還是道路,我們的道路還很漫長(zhǎng),我們的前程無(wú)比光明。就像文竹一樣,逆流而上,在挫折與炎涼間淡然前行,堅(jiān)定是最好的詮釋。

我走出茶館,熱浪的奔襲是我前進(jìn)的動(dòng)力,陽(yáng)光是我?jiàn)^進(jìn)的鞭策,蟬鳴是我成功的鼓勵(lì),我大步向前,不悔往事,因?yàn)椋缆非懊孢€是道路。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十四

突然地,外面起起雪來(lái),潔白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿整個(gè)天空。

大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然落下,霎時(shí)間,山巒、田野、村莊,中路都陷入了白色的憂郁。

這是一場(chǎng)父母不在身邊的大雪,它肆無(wú)忌憚地充斥著整個(gè)午夜。那晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,她微笑地帶著我在天梯上走著,那條無(wú)盡的天梯,通往極樂(lè)世界的道路。

那條路好像很長(zhǎng),白色的,與天共色,似乎望不到頭,但實(shí)際上它又短得不行,短到我們只用了一分鐘左右的時(shí)間就抵達(dá)了云層之上。

這里是很朦朧的,有太陽(yáng),也有月亮,這與我想象中的天堂不太一樣——這里竟也有晝夜之分,也有居民房,道路兩旁的商店也應(yīng)接不暇。

“囡囡,你快點(diǎn),沿著路一直走到盡頭右拐,那里有一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊,你可以去看看。”

我還什么都沒(méi)有說(shuō),婆婆怎么全部都知道?我在長(zhǎng)廊里慢悠悠地走著,留意到兩旁的墻上滿是畫作,有名人的畫,也有一些幼稚的涂鴉。那畫其實(shí)并不怎么吸引我,可奇怪的是,每幅畫中都有一條和畫格格不入的曲線,你若不仔細(xì)觀察便永遠(yuǎn)也猜不出那是一條路,通往快樂(lè)的路。只是作者掩藏得實(shí)在太巧妙,路與畫中的景物融為一體,有點(diǎn)模模糊糊,可它又真真切切地存在著,與每一處小徑、大道相連接。

但婆婆又究竟是想要表達(dá)一些什么呢?我似懂非懂。

等我回過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己早已走過(guò)了藝術(shù)長(zhǎng)廊,此刻正站在一條叫“路外路”的大街上,四周空無(wú)一人,只有層層包圍的花草與我相伴。

我迷失了,一下從夢(mèng)中驚醒。雪還是一如既往地下,但小區(qū)里的路早被清潔阿姨清理出來(lái)了,只是上面又能覆蓋了些許厚厚薄薄的雪花,但路的輪廊依淅可見(jiàn)。

這使我確信,道路前面還是道路,而上方的雪花只是人生中經(jīng)歷的挫折磨難,一層層地覆蓋,只是為了讓路變得更堅(jiān)固,也讓我們更加勇敢。

次日,雪停了。路面上的冰漸漸融化成了水,也融化了我心中那塊冰,一條通往成功的道路展現(xiàn)出來(lái)。縱使道路前面還是道路,但我還是如風(fēng)似地奔跑在冗長(zhǎng)小徑上,聽(tīng)風(fēng)聲刮過(guò)耳畔,看不遠(yuǎn)處為我照亮方向的燈塔。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十五

總是想不出,該用什么樣的文字,來(lái)表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單而熟悉的話題,不想用同樣的方法,來(lái)把它快速的完成,因?yàn)檫@些,在我心中藏了好久好久。

有時(shí),只想讓自己有個(gè)真實(shí)的守候,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),曾后悔過(guò),曾放棄過(guò),曾感動(dòng)過(guò),這一切的一切,也不知道為了什么,難道真的像你說(shuō)的那樣,道路前面還是道路。

曾想讓自己做一個(gè)天使,可一直在努力,最后的選擇,卻讓我一次又一次的放棄,我曾告訴自己,那些走過(guò)的經(jīng)歷、到底是不是我內(nèi)心隱藏過(guò)的秘密,難道這些真的像他說(shuō)的那樣,道路前面還是道路,難道放棄了,還要勇敢的付出,這些問(wèn)題,一直在我心中停留,我不想就這樣讓它在心中等候,更不想因?yàn)榉N種原因,而把這樣的自己看透,曾想過(guò),現(xiàn)在的我還很年幼,曾想過(guò),對(duì)于現(xiàn)在的我,什么時(shí)候才是盡頭。究竟現(xiàn)在的我,是不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,我不知道,不知道每個(gè)人都有著什么樣的故事,不知道我的這段經(jīng)歷,如何才能變成一段歷史。

有些故事發(fā)生了,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再去找回,有些故事發(fā)生了,它只能變成一段美好的記憶,只能讓它時(shí)刻的放在心里。我喜歡用不一樣的方法,來(lái)記憶不一樣的歷史,我喜歡用不一樣的方法,來(lái)把它寫成美麗的文字。

我只想用一些簡(jiǎn)單的文字來(lái)告訴你們,不要因?yàn)樗钠D難,而選擇放棄,不要因?yàn)槟愕牟幌矚g,而告訴自己不可以,不要在你找不到方向的時(shí)候,而變得自閉,我想,只要我們?nèi)ヅΓ?jiān)持,再丑的謊言,也會(huì)變成美麗的影子,只要你相信,道路前面還是道路,只要你愿意去爭(zhēng)取,愿意去守候,愿意去堅(jiān)持,那個(gè)沒(méi)有盡頭的盡頭會(huì)一直為你而留。

堅(jiān)持的走下去吧,相信自己一定會(huì)擁有,因?yàn)椋缆非懊孢€是道路,它永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十六

海子說(shuō):總是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天上面是天,路前面是路。是的,在漫長(zhǎng)的人生道路上,似乎一條路的終點(diǎn)也是另一條路的起點(diǎn),路還在前方。

前面還有一條路。我們應(yīng)該拋開(kāi)名利,繼續(xù)走在前面的路上。雜交水稻之父袁隆平有各種榮譽(yù),但他從不厭倦榮譽(yù)和財(cái)富。70多歲的他,本該養(yǎng)活自己的生活,卻依然堅(jiān)守著水稻這條線,風(fēng)雨無(wú)阻地忘我工作,為雜交水稻走向世界的科學(xué)理想而奮斗。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):做科研就像跳高,跳過(guò)一個(gè)高度,一個(gè)新的高度在等著你。是的,就像人生之路,完成這條路后,有一條新的路在等著你。只有拋開(kāi)榮譽(yù)和名利的包袱,我們才能在新的征程中走得更遠(yuǎn)、更輕松。

前面還有一條路。我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,創(chuàng)新和探索,尋求更大的成功。牛頓是世界現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)史上最偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和物理學(xué)家,他的科學(xué)貢獻(xiàn)成為人類認(rèn)識(shí)自然的里程碑。牛頓非常謙虛,始終保持著永不滿足的進(jìn)取精神。他借鑒前人的研究成果,經(jīng)過(guò)不懈努力,建造了一座宏偉的力學(xué)大樓。牛頓在臨終時(shí)說(shuō):“我就像一個(gè)在海邊玩耍的小孩。我時(shí)不時(shí)會(huì)沾沾自喜地發(fā)現(xiàn)一塊比平常更光滑的鵝卵石或一個(gè)更漂亮的貝殼,但我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)擺在我面前的浩瀚真理海洋。”。牛頓告訴我們,人生的路沒(méi)有盡頭,沿途的美景永遠(yuǎn)不會(huì)被欣賞。我們應(yīng)該繼續(xù)探索前進(jìn)的道路,發(fā)現(xiàn)和欣賞更多壯麗的景觀。

前面還有一條路。我們應(yīng)該在已經(jīng)取得的勝利的基礎(chǔ)上再接再厲,攀登成功之巔。當(dāng)我們每一次考試都取得勝利時(shí),我們不應(yīng)該自滿,不應(yīng)該得意忘形,不應(yīng)該試圖取得進(jìn)步。我們的路還沒(méi)有走完,取得的成功不值一提。前方有更大的成功等著我們,有很多未知的道路等著我們?nèi)ヌ剿鳌I胶幼兂闪舜迩f,革命還沒(méi)有成功。我們還需要努力!

也許道路會(huì)充滿坎坷和艱辛,充滿荊棘;也許道路上會(huì)充滿榮譽(yù)和鮮花,掌聲會(huì)繼續(xù)。但不管是什么,我們都不能留下。無(wú)論是怕困難還是想保持美好,都會(huì)成為我們的羈絆。我們必須克服困難和障礙,拋開(kāi)榮譽(yù)之花,大步向前,因?yàn)槁愤€在前面!

路很長(zhǎng),又是修遠(yuǎn),我就上上下下!前面還有路,人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。只有以一次又一次的成功為每次奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)步,才能走向更大的輝煌。

道路前面還是道路范文(18篇)篇十七

寒假對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是提高自己作文水平的最好時(shí)間,從作文中就可以看出,很多學(xué)生都非常“懶”。他們不習(xí)慣或者說(shuō)不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí),要注重語(yǔ)言的組織,不要因?yàn)檎Z(yǔ)言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這是作文的一大禁忌。

永遠(yuǎn)都是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天空的上面是天空,道路的前面還是道路。——題記。

那或許是我小學(xué)六年里最輝煌的一學(xué)期。

期末考試進(jìn)入了年級(jí)前五,偶然的一次投稿居然獲得了一等獎(jiǎng),長(zhǎng)跑也在縣里奪得了季軍。

四面八方的贊揚(yáng)聲如潮水般涌來(lái),我沉浸在同學(xué)羨慕嫉妒的眼光中不能自拔。一切我所夢(mèng)寐以求的都得以實(shí)現(xiàn),我的虛榮心在這樣過(guò)度的滿足中得以膨脹,像一只快鼓裂的氣球,雖然危險(xiǎn),卻不能停下。我整日呼吸著勝利的空氣,“自信”像雨霧天浮在灰塵表部的水珠,四處游走。

我開(kāi)始滿足于這樣的生活,滿足于眾星捧月的浮華。我開(kāi)始安于現(xiàn)狀。

桌上的書少了,作息表上的學(xué)習(xí)時(shí)間被休閑娛樂(lè)代替,床頭的文學(xué)名著換成了漂亮的新衣服,房間里的書香也消失殆盡。從早到晚,我所做的就是,放松一點(diǎn),再放松一點(diǎn)。

第二學(xué)期,我以一種更驕傲的姿態(tài)俯視全年級(jí)。東方不敗,這是我給自己擬定的稱呼;東方不敗,我撇嘴一笑,緊緊地握住了拳頭。

可是第一次月考我就失利了。連續(xù)的三次投稿都被退了回來(lái),退回的稿上再?zèng)]有被翻皺的痕跡,只有夾在信封里的紙條說(shuō)明了一切:內(nèi)容無(wú)新意。出乎我的意料,卻又似乎在情理之中。不安與恐懼在我的心里不斷蔓延;我太享受成功了,以至于這一丁點(diǎn)失敗都接受不了。我的驕傲瓦解了,我的自信崩潰了。那些目光,再也不是明亮而透徹的,而是一種發(fā)自心底的嘲弄。我想重新站起來(lái),卻總是心浮氣躁,難以定心,我感到了自己的虛弱無(wú)力。

我的退步引起了陳老師的注意,她每天都微笑著給我打氣,鼓勵(lì)我重整旗鼓,可是我卻力不從心。我難以面對(duì)曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻,就像我難以面對(duì)如此失敗的現(xiàn)在。

終于有一天,陳老師對(duì)我說(shuō):“周末來(lái)學(xué)校一趟把,我?guī)愠鋈プ咦摺!蔽蚁刖芙^,我懼怕學(xué)校,懼怕同學(xué),懼怕一切似乎都能與失敗沾上邊緣的東西,但是我卻不能拒絕老師的好意。

周末,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,老師溫柔地笑著說(shuō):“來(lái),坐到我的車上,我?guī)闳タ纯慈松!边€未等我緩過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)把我載到了一條未曾竣工的馬路旁。我很疑惑。“來(lái)這里做什么,這里哪有人生。”陳老師笑了笑,沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是平和地問(wèn)道:“告訴我,你看到了什么。”“一條路”“往前看,還看到了什么。”“還是路,一條枯燥無(wú)味的黑馬路。”陳老師摟住了我的肩,指著馬路說(shuō)道:“對(duì)啊,道路的前面還是道路,人生不也是這樣沒(méi)有窮盡的嗎?只要一直帶著自信心努力地走下去,就一定會(huì)有希望。在這條路上,我們有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì),倘若因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗就自暴自棄,不是活生生地浪費(fèi)了自己?jiǎn)?前面的路那么長(zhǎng),總有供你發(fā)揮的空間。加油!老師相信你一定會(huì)再次成功的!”

看著老師溫暖慈祥的臉龐,我哭了。為老師的關(guān)愛(ài),為我懦弱的性格,為我不可一世的驕傲,更為我難以面對(duì)失敗的膽怯。我望向道路的盡頭,我想告訴老師,我現(xiàn)在看到的不僅僅是那一條枯燥無(wú)味的道路,還有道路上方溫暖和煦的陽(yáng)光!

道路前面還是道路范文(18篇)篇十八

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)而又富有挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到荊棘坎坷,或者令人難以忘懷的事。即使如此,我們也還要去戰(zhàn)勝它征服它。因?yàn)榈缆非懊孢€是道路。

有人說(shuō):“人的一生太痛苦了,日出而作,日落而息,沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間歇息的機(jī)會(huì)。”可我說(shuō):“如果你停下腳步,將碌碌無(wú)為,那么您的一生又有什么意義呢?”有人說(shuō):“我一直以來(lái)還沒(méi)遇到什么困難,人生真美好啊!”可我要說(shuō):“如果長(zhǎng)期以往,你能保證你像現(xiàn)在一樣有生機(jī)活力嗎?”對(duì),我們每個(gè)人都保證不了,道路前面還是道路。

人生不是平直的跑道,而是一條坎坷的漫長(zhǎng)道路,所以我們就有了或大或小或長(zhǎng)久短暫的驛站和逗留,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”從哪而跌倒,就從哪里爬起來(lái)。

“行路難,行路難”這里李白發(fā)出的感嘆,可盡管如此,他也未放棄,他揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。

姚明第一次踏上nba賽場(chǎng)時(shí),忍受了多次被人騎在頭上扣籃的恥辱,但他刻苦訓(xùn)練,終于獲得了成功,因?yàn)榈缆非懊孢€是道路,沒(méi)有人喜歡逗留。

再一次出發(fā),鼓起勇氣和毅力,相信你前面的道路還會(huì)有收獲。

輕輕閉上眼,露珠在滋潤(rùn)你的心田,鳥兒在為你歌唱,前途一片光明。

跋涉者啊!不要停下你的腳步,將足夠的勇氣,毅力,樂(lè)觀背進(jìn)你的行囊,即使你沒(méi)有成功卻擁有了勇敢,擁有了挑戰(zhàn),那些地方你也曾走過(guò),你以前空虛的心靈也會(huì)變得充實(shí),如果你通過(guò)自己的努力獲得了成功,那么我相信你將這一次的終點(diǎn)變成下一次的起點(diǎn),周而復(fù)始,你走過(guò)的漫長(zhǎng)道路,取得更多的成功。

路是走不完的,沿途的風(fēng)景卻更加美麗,向前吧!前面的道路更加美好,風(fēng)景更美麗。

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優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫作
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通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。對(duì)于寫作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年,我發(fā)明了一種多功能筆,咦?有人
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優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。在世界上有許許
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。1、臘八生火要燒霉
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。南朝謝靈運(yùn),是一位寫了大量山水詩(shī)
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。
檢討書的撰寫有助于我們形成自省的習(xí)慣,從而更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望可以幫助大家寫出更好的檢討書。尊敬的老師:您好
人生的進(jìn)步取決于我們是否善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此為基礎(chǔ)不斷改善自己。以下是一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。列舉日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗
通過(guò)參加校園活動(dòng),學(xué)生能夠鍛煉自己的組織能力和協(xié)作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些校園活動(dòng)中常見(jiàn)的問(wèn)題與解決方法,希望能夠幫到大家。英語(yǔ)是一門實(shí)踐性和人文性都很強(qiáng)的學(xué)
期末考試是學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的最后一道關(guān)卡,需要全力以赴應(yīng)對(duì)。下面是一些期末考試復(fù)習(xí)的方法和步驟,希望能夠幫助大家高效備考。“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。
檢討書是一種積極主動(dòng)的行為,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。小編搜集了一些成功的檢討書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的xx老師:您好!我是今日惹您
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二月十九日,是開(kāi)學(xué)的第一天。想著馬上就要和好同學(xué)見(jiàn)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。平時(shí)由于爸爸媽媽
寫檢討書可以讓我們更加自覺(jué)地反思自己的言行,時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和態(tài)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的檢討書范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。親愛(ài)的老婆大人:你好!遵
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫作
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校打造陽(yáng)光體育課堂氛圍的有力抓手,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠充分展示自己的體育才華。以下是一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、7夕情人節(jié)
規(guī)章制度的制定需要兼顧靈活性與剛性,以適應(yīng)不同環(huán)境和情況的變化。下面是一些關(guān)于規(guī)章制度的相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,供大家查閱和了解。1、業(yè)務(wù)中心:負(fù)責(zé)市場(chǎng)分析、業(yè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中最受歡迎的盛事之一,同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái)。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)而困惑,不妨先來(lái)看看以下小編為大家整理的范文吧。今天,秋風(fēng)颯爽,
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。這部片子,幾乎集中了災(zāi)難片的
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽去雅居樂(lè)小區(qū)
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。蔣峰告訴記者,吃得好不等于營(yíng)
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。和煦的涼風(fēng)撫摸著
英語(yǔ)是一門具有多樣學(xué)習(xí)途徑和資源的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以暢享更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。希望大家能夠從這些英語(yǔ)總結(jié)范文中找到自己需要的素材和寫作靈感,寫出一篇優(yōu)秀的總
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。縮寫如同將一般餅干中的水分和氣泡趕跑,只把
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
生日是一種象征,它讓我們?cè)诒娙酥歇?dú)樹一幟,擁有屬于自己的獨(dú)特記憶。以下是小編為大家推薦的特色生日慶祝方式,希望能給你的生日帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。踐行黨的誓言譜寫人生
畢業(yè)生代表著學(xué)校的榮譽(yù)和聲譽(yù),他們的成就是整個(gè)學(xué)校的驕傲。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)建議范文,希望能幫到大家找到正確的職業(yè)方向。1.就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、
通過(guò)寫讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來(lái),留下對(duì)文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。下面是一些來(lái)自讀者朋友們的讀后感,其中有對(duì)書籍的贊美、思
在工作中,每個(gè)人都需要寫一份較全面的述職報(bào)告,以展示自己的工作成果。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:您們
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。閱讀了經(jīng)典名著《三國(guó)演義》,欣賞了經(jīng)典電
通過(guò)情況報(bào)告,我們可以清楚地了解某一特定情況的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。感興趣的同學(xué)可以閱讀下面提供的情況報(bào)告文集,增加自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。縣審計(jì)局把握好政治站位,從講政治的
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些靈感。2.英國(guó)私立中
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