優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體，它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇一

愛如水，人人都需要它。當它被傳遞時，每一寸干渴的土地都重新獲得生機。

愛如火，人人都渴求它。當它被傳送時，每一顆冰冷的心靈都重新充滿溫暖。

愛如歌，人人都欣賞它。當它被傳唱時，每一個傷心的人都重新愛上希望。

就像這樣的一個小故事一樣。

喬是一個貧窮的汽車修理工。一天，在他上班的路上經過一輛小汽車時，他停了下來，因為車的旁邊站著一位焦急等待的女士。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點問題，而她等下還有一個十分重要的會議，喬立即幫她修好了車，女士望著滿頭大汗的喬，問：“您需要什么報酬嗎？真是謝謝您了。”“哦，不，女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者說這事一份友好的愛。”喬收拾好自己的東西，向女士揮了揮手，趕去上班了。

女士十分感謝喬，為了報答，她決定開完會后到咖啡廳坐坐，看看有什么人需要幫助。就這樣，下午，那位女士坐在了十分溫馨的.咖啡廳里。

一位女服務員十分友好地為這位女士點單，上咖啡，結賬。服務員的話語十分溫馨，但她手上做活的粗繭與內心的疲倦卻暴露無遺。正當她去找錢時，女士留下了一筆相當可觀的小費與一張字條。上面寫道：您一定十分辛苦吧，這點小費請留著改善生活，也請將這份愛傳遞下去。服務員回來時，十分驚喜，小心收著錢與字條。當他回到家時，望著屋內因疲憊而睡著的丈夫，輕輕地吻了他的臉：“晚安，喬。”

這是一份單純的愛，它的傳遞使文中的每一個人都得到了幸福。

是不是就像阿長母親般愛的傳遞，讓魯迅的童年有了“三哼經”？

是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞，讓魯迅的日本生活有了溫馨的回憶？

是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞，讓劉禹錫留下了《酬樂天揚州初逢席上見贈》的名篇？

愛是一種看不見的東西，它只存在于人們心中。如果不用，將它儲藏在那里，不但不會向酒那樣越釀越濃厚，而會一點一點揮發掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人，讓每一個人都學會愛、傳遞愛。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇二

微雨江南，獨自漫步在冗長的雨巷，裊裊茶香沿著墨色古道悄悄綻放，慢慢漾開，與流水一起潺潺了我悠長的情思，靜靜地以心傳遞我以一份墨色的感懷。

臨窗而坐，望著連綿的.雨線劃過狹長的窄巷。一顆煩悶孤寂的心卻無處安放，點上一杯“杭白菊”，喑啞的聲音如刀鞘中抽出的寒冷使我不禁一陣寒冷，老人自黑暗中走出，穿著煙灰色的對襟褂子低頭取茶葉。我不由得背過臉去，亦不去理會，只是靜望窗外。

老人端著茶具徐徐走來，將其鋪陳開來，紅木制成的木勺舀上茶葉放進蓋碗，用沸水浸過，水汽攜帶茶香裊裊上升。我一時來了興趣，微微側目，凝望。幾片茶葉在碧綠澄澈的液體中舒展，旋轉，徐徐下沉，再升再沉，三起三落間，芽影水光，交相輝映，我就這么靜靜地看著，眸色深柔，一時心中漾起了絲絲縷縷溫暖，老人鄭重的神情，不茍的神色仿佛也一絲絲地融化在這茶香中，靜靜傳遞。

我凝眸深思，老人見此不禁問道：“孩子，你可懂茶?”我搖搖頭。“這杭白菊，其濃淡、深淺、甘苦皆有所講究，”我若有所思。“但更重要的是茶者凝心聚神，將心中的澄澈、溫暖融入這香茗，以心傳遞心中的淡泊寧靜啊!”我的心中一時涌起萬般的感喟。

看慣了塵世中人們對名利無休止的追逐，老人的淡然與超脫將我心中的陰霾驅散，以心傳遞于我一份寧靜，茶葉起落浮沉，茶香這才浸潤了整間屋子。茶香中，一顆浮躁之心也漸漸平靜，返璞歸真。我舉杯啜飲，茶雖涼，而意猶存。仿佛綿長的歲月在不經意間被小心埋葬，卻又露出了最純的真意。心中的感懷有茶香交融，仿佛心底的那一尺情愫被陽光劃開——暖暖的感覺。

一切的一切仿佛都失掉了顏色，有的只是老人和他的茶。老人嘆念：“須忘人間之灼色，品茶中之空明，惟萬籟之俱寂，方能在茶香中品味茶之醇和甘香!”窗外的雨線劃過狹窄的幽巷，荒蕪了城市的道路，江南氤氳的暮色小心阻擋著市廛的紅塵，老人以心傳遞的寧靜與超脫讓我邂逅一份別樣的溫情。

正所謂：心靜則明，水止乃能照物;品超斯遠，云飛而不礙空。老人以心傳遞的寧靜洗滌了我心中之浮躁，于是踽踽獨行，無畏前行，正如那淡茶，溫暖卻不外露，香滿人心，足矣。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇三

我哥，他在那段最傷心的記憶里扮演著那樣一個角色。他也許沒有那個藝術細胞，不能讓我馬上開心起來，可是，他卻能靜靜地呆在我身邊，和我一起不開心。其實，他有可能不知道。僅僅這樣，我就已經很開心了。而且他會握著我的手，將他的溫暖傳遞給我。

我們讀一個學校，一個年級，我們的關系特別好，特別親密，所以經常一起瘋玩打鬧，一起去吃飯，下課一起走。雖然這樣我們容易被別人誤會，可是，我們不在乎那些個流言，流言并不會使我們的感情變質。我們依然保持這樣，保持這樣的美好的關系。他是我最愛的哥，我對他好，也是因為他對我好。天真的家伙。

哥會經常逗我，摸頭發......我也會經常欺負哥，不過沒我們并沒有因為一些小事而生過對方的氣。雖然，有些事，未來都很說不準，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我們的'關系永遠不會變質。其實，每一天最開心的一個時候，就是看哥出糗的時候，那時的他，充滿了童真。我說過，我相信，那會是永恒。時間是最值得等待的嘍。三年，說長不長，說短也不短。這三年，一定會發生許許多多奇怪的事兒。只但愿，咱和哥的感情永遠要好，握緊咱倆彼此的手，就這樣，和哥一直走下去。

哥的手，也許不算大，也不算太溫暖，可是，我們握緊對方的手時，兩種溫度就直接提上去了。考試的時候，想起了我的哥，寫作文的時候，腦子里全是浮現和哥一起瘋玩打鬧的時候。

我喜歡與哥呆在一起的歡樂，喜歡與他一起牽手，因為我們只是那么的天真、純潔。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇四

迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來。同學們為他們表演了節目。每一個節目結束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節目后，就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。

在小時候，別人問我如果長大后掙了錢，怎么贍養爸爸媽媽？我就會自豪的回答：等我將來掙了錢，一定把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很快樂。但是，現在我改變了想法，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因為那里沒有真正關心愛護他們的人，當他們老了的時候，他們真正需要的是自己子女的愛，那樣才會很幸福，才會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。

總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現在所能做的只是需要一聲問候，一點關心就足矣。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇五

星期六中午，龔爸爸和孫阿姨來到了我們班級，給我們上了一堂意義深刻的課。孫阿姨講述了云南的一個村莊，叫李子畝村，那里的人們生活非常的艱苦。

當我聽了之后，非常震驚。當我們在吃巧克力、奶油蛋糕的時候，他們在吃什么，他們只能吃土豆，天天都在吃那些土豆。雖說他們有羊啊豬啊，但他們完全不舍得殺，只有貴賓來到的時候，他們才難免會殺一只羊。他們用水非常困難，一個星期只洗一次臉，洗澡就不用說了，這已經成為他們的奢望了，因為他們只能接雨水用，而我們呢，水龍頭一開，水就已經“嘩嘩嘩”地流出來了，偶爾斷一次水就開始叫苦連天了。當我們缺少什么學習用品的時候，跟爸爸媽媽說一聲就好了，而他們，連個好的學習環境都沒有，學習資料稀缺，也沒有學習用品。在寒冷的冬天，他們腳上只穿著拖鞋，身上穿著單薄的衣褲，徒步走上3~4個小時的盤山路才能到達學校。對于我們這些在“蜜罐”中長大的孩子來說，根本無法體會到和做到。因為他們堅信，知識能夠改變命運，所以再苦再累也要堅持。

所以，伙伴們，讓我們行動起來，把愛傳遞出去，讓這些孩子的生活有所改善，讓他們慢慢快樂起來。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇六

天地蒼茫，歲月有情，歷史的長風猶若遙遠的回音，蕩漾著愛的華章，翻看那浩如煙海的史冊，有一個民族永遠值得我們驕傲——中華民族！無數中華兒女抒寫了一曲曲手挽手，眾志成城，將愛傳遞的贊！

手挽手，播種愛，將會溫暖的心。二零零七年中國人物，命運多舛，幾遭，下身癱瘓的她只能與輪椅相伴，她沒有怨天尤人，而是選擇一條向愛心之，她用那顆善良的心去服刑人員，五年里，她溫暖了八萬個冰冷的心靈，她毫無保留地奉獻著自己的愛，她挽起那心靈近乎干涸的人的手，愛在她的手中傳遞，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！她用真情溫暖了的心！

伸出手，傳遞愛，將會推動的前進。著名慈善家先生有著這樣的財富觀：民族大意高于，赤子勝于財富。他的一生用于慈善的捐款多達150億港元，為推動各地區的教育、醫療、體育、山區扶貧等方面做出了巨大的貢獻。達能兼濟天下，他伸出自己的雙手，挽起那些需要得幫助的人的手，聚散有道，利義兼能，他用赤子愛國回會推動祖國的發展！

手牽手，付出愛，讓世界每個角落充滿愛的陽光！三年前，印度洋海嘯無情地卷走了數萬人的生命，沖毀了數十萬人的家園，青島市民積極為災區募捐，他們不圖名，不為利，只因心中有大愛，他們牽起印尼的'手，奉獻，讓愛的陽光灑滿，他們有一個共同的名字——“微塵”。“微塵”渺小，卻塑造了偉大，這不只是一個的名字，這是一座城市的愛心！

是的，愛是一股力量，一股可以溫暖世的力量；一股可以推動進步的力量，一股可以讓世界每一個角落都充滿陽光的力量——愛是可以戰勝一切的力量！

2008年5月12日14時28分，一場無情的地震讓四川近10萬了生命，500多萬人無家可歸，天地無情，人有情！中華民族是一個災難打不到的民族，今天我們都是汶川人；今天讓我們手挽手，萬眾一心，眾志成城，抗震救災；今天我們手挽手，將愛傳遞，重建汶川新家園！

這世界有愛才溫暖，這世界有愛才！

手挽手，傳遞愛，讓這藍色的星球永奏愛的華章！

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇七

昨天中午，孫老師來給我們上了一堂關于彝族農村生活的故事。

她說在云南的彝族有一群生活非常困難的孩子，需要我們的幫助，我們和他們的生活水平有著巨大的差距，冬天他們穿著單薄的外衣，我們穿著保暖的棉襖，他們缺少糧食每天吃土豆，我們每天山珍海味，誰愿意每天吃土豆呢？他們住在漏風的小木屋，我們住高大的樓房，他們靠著自己的雙腳在陡峭的山路上走幾十公里的路去上學，我們有爸爸媽媽開車送去上學，我們在課余時間愉快玩耍，可以要求爸爸媽媽買自己喜歡的東西，他們卻要做農活做工活維持生活，我們家里有自來水，想怎么用就怎么用，他們非常缺水，喝的水都成問題，更別說洗臉洗澡了。

聽了孫老師的話，我覺得我們的生活非常幸福，彝族農村的孩子生活非常困難，他們需要大家幫助，讓我們把愛獻出去吧！

——三（2）班曹霏揚。

【多一個你我，多一份美好】。

星期五，孫阿姨來學校和我們講了山區里的故事，在同一片藍天下，有著一群和我們年齡差不多的孩子，但是他們的生活和學習環境卻和我們有著天壤之別。

跟著孫阿姨的話，我們的思緒來到了云南麗江，在海拔兩千多米的大山上坐落著一個貧窮的小山村，那里雜草叢生，到處是黃黃的泥土，而那里的小朋友只能靠步行到學校，用他們小小的身軀翻越十幾公里的山路，他們的口糧是一包又一包的土豆，由于長期營養不良，他們的身子骨顯得特別單薄。即使在大冬天，他們身上也穿得非常單薄，腳上穿的也只是拖鞋或涼鞋，孫阿姨問他們不冷嗎，為什么不買運動鞋，沒想到他們的回答是：“涼鞋便宜。”

山區里的人們生活條件普遍不好，睡的床也都是破破爛爛的，被子濕漉漉的，還打了很多補丁。他們唯一的電器只是一個昏暗的小燈泡，平時還舍不得開，只有過年或貴賓來了才開。

聽著孫阿姨的話，聯想著我們平時的生活，我的心里久久不能平靜下來。以后我不僅要把我不用的東西都捐給他們，還要勤儉節約，節約零花錢，捐給有需要的人。但是我想我自己一個人的力量是很薄弱的，光靠我一個人并不能改變大山里孩子的命運，所以我還要動員身邊更多的人一起加入，一傳十，十傳百，讓我們一起把愛傳出去。

——三（2）班劉雋希。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇八

不管是手拿鐵鋤的農民，還是腰纏萬貫的成功人士，他們都在人生路上為傳遞自己的理想而奔波。不管是漂泊異鄉的游子，還是終生不回故土的老人，他們都在傳遞——傳遞心靈的遠游，為的就是讓心靈在傳遞中找到最終的歸宿——理想。

傳遞中，有風有雨。為尋找心中的理想，他們選擇了前進。俄國十二月黨人革命，一場貴族的革命，他們不顧一切地前進，為的只是在人生路上傳遞真理，找回那失去的崇高的靈魂。他們以流血的方式在反抗專制的路上不顧一切地前進，為的只是除去專制的階級。在路上他們經歷了無數的苦難，用自己的肌膚觸摸巖石的鋒利，認識到自己的存在。在路上，他們找到了一座靈魂可攀緣的山巒，脫離了那個只憑自身混同于眾多的輕塵隨水而逝、隨風而舞的毫無意義的人生，在路上，這些貴族找到了自己真正的名字。不經風雨，怎見彩虹。在人生的路上，只有經歷苦難后才能認識自己，才能尋找人生的目標，把社會的友好傳遞到每個角落。

傳遞中，有種種誘惑，需要堅定。佇立于燈紅酒綠的喧鬧的城市，你或許會被紙醉金迷的生活所誘惑。這時，你需要堅定，堅定地向前走，謹記前方高山大川才是自己的目的地，停留只會使渴望騰飛的心靈窒息。揚起堅定的風帆，勇于向前，任憑那污流濁水在船下暴漲翻滾，任憑那枯枝敗葉在水中沉浮。李白高喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，離開黑暗的宮廷踏上尋訪名山大川的路途。柳宗元在喧鬧的`塵世中，在人生路上守住“獨釣寒江雪”的高潔情操。他們，傳遞出一串串生活的堅毅和剛強。

傳遞中，需要勇氣來實現理想。在路上，荊軻看到了士兵搶掠后放火的濃煙，看到了骨瘦如柴的農民在田間掙扎著勞動，看到了寒風吹進貧苦人家，吹到體無完衣的貧苦老人的身上，看到了嬴政所帶來的災難。對于這么一個自小以造福人民為理想的英雄來說，那是一種刺心的痛。于是他從風蕭蕭的燕國，踏上蒼茫茫的秦國險途，走在刺殺秦王的不歸路，他從沒有過畏懼，因為在他人生路上勇氣永遠是不滅的火炬。勇氣是成功路上的火炬，照亮前方，傳遞勝利的喜訊。

在人生路上，我們只要傳遞所有的信念，心靈就會以雄鷹搏擊長空的決心去不斷地尋找遠方的夢。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇九

“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”一陣仰天長嘯把我們從睡夢中驚醒，我們定睛一看，原來是鼎鼎有名的屈原，只見他徘徊在江邊，喃喃自語。我們想安慰他，可我們只是蓮，張不開口。繼而，他吟誦著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”毅然決然地投進滾滾江水中，我們愕然了。

他面對楚國上下昏庸，郢都破滅，沒有賣國求榮，而是憑著一顆“國破尚如此，我何惜此頭”的`忠肝義膽，與楚國共存亡。他的死是為民殉國難，是為國捐軀精神的再現，他是為正義而死，為真理而死。死得其所，死得有骨氣。如一道閃光的利劍劃破了千年長空，給生與死賦予新的內容。他的精神將流淌在每一個中華赤子的熱血里，融入炎黃子孫的靈魂中。他的死不是一種結束，而是一個偉大的起點。不茍且偷生，一身正氣浩然長存。

愛蓮池中我們盡情地開放，主人周敦頤因酷愛我們家族的雅麗端正，清幽玉潔，因此挖池種蓮。池中間有一石臺，臺上有六角亭，兩側有“之”字橋。主人盛夏常漫步池畔，我們更是散發出縷縷清香，隨風飄逸。此時，他會吟誦“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”我們也如癡如醉。

他是我國理學的開山祖。他性情樸實，信古好義，平生不慕錢財，愛讀名理。他雖在各地做官，但俸祿甚微，即使這樣，他還把自己的積蓄給了故里宗族。他不與世俗同流合污，用自己獨特的方式傳遞著骨氣。

月光下，我們在塘中呢喃，只見朱自清款款走來。他這幾天心里頗不平靜。作為一位散文學家，朱自清以他獨特的美文藝術風格，為中國現代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現代散文全新的審美特征，創造了具有中國民族特色的散文體制和風格。就是這位文弱書生在反饑餓、反內戰的實際斗爭中，他身患嚴重的胃潰瘍，但仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節和那可貴的情操。寧死也不吃美國的救濟面，這是何等骨氣。

你們的骨氣，我們會幫你們一代代傳遞下去。你們的精神永遠長存。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十

山水悠長傳遞無盡的生機與纏綿，我愿盡情于美景、古樓之間，感受自然與古人對于美、對于情的傳遞。信步秦淮河畔，我在唯美與憂郁間徘徊。

黃昏之時，落日將天空染成芒果之色，澀澀的，不由想起魯迅筆下悲情人物的出場，都應在這時候吧?我走過門牌坊，憂郁秦淮就在眼前。早已物是人非的秦淮，依然享有著無比的繁華。沿著主街大道，我信步進入小巷，石板路高底不平，各式各樣的鞋子敲擊著石板，發出別樣的聲音，仿佛是一聲聲的嘆息，在向人們傳遞著無盡的愁。再向前，深入古巷，我望見一大古樓，上刻——紅樓。此時不禁讓我憶起《石頭記》的悲涼，無人可懂我心的哀愁，飛花繽紛僅為人世間寂寞一景。

我在小巷中曲曲折折，千年的秦淮繁華一世，卻早是他人筆下的腐敗之所、之地，這里彈起的弦是亡國之音。各家商店門前，客人眾多，有誰知千年前的秦淮又是如何一番景象。秦淮難道就是繁華，不，決不可能，這僅僅是世俗者眼中的秦淮。樂聲起，還是那首亡國之音——《后庭花》嗎?我懂了，秦淮傳遞給我的是無奈，她被迫繁華，背負世俗罵名，可她無力改變，這難道是她的錯嗎?秦淮如“姬”，華美而凄美一生。

天色漸黑，我穿過人群，看見浮動的燈影，應當是秦淮花燈吧，絢爛的燈影映在水中，交織起美麗的水景，畫舫靜靜地在一旁。我只覺得秦淮是一位美麗的女子，從歷史的紅塵中走來，帶著最凄美的笑顏，徘徊于僅有的一小片天空之中。此時耳畔響起了車夫“叮、叮”的鈴聲，好象眼前即將出現一位黝黑膚色的車夫。我沉默著，感受著秦淮用心傳遞的愁苦。

我走進一家酒店，遙對門處卻不知怎的出現了那本不應該在這的“咸亨酒店”。楊柳依河畔，燈籠耀人眼，不知那養在深閨的少女在做些什么，也不知秦淮在想什么。秦淮不會抱怨，不會將胳膊肘支起臉來，將愁轉為呆滯。秦淮將她的哀、愁、悲傳遞給我，那一世都洗不清的記憶還要繼續。在這時，我才知道在黃昏落日時走來的悲情者是秦淮。

我愿將秦淮的哀愁用此文來傳遞。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十一

在生命的旅程中，有無數的人會經過你的站臺，或許給你以歡樂，或許給你以悲傷；或許長久地留在你的記憶中，或許只是短暫地停留。在我的人生中，走過了一個這樣的人，我不知道她的名字，和她只是萍水相逢，她卻長久地留在了我的記憶中，只因她教會我，也囑咐我要繼續傳遞善意。

那是一個平淡無奇的早晨，天灰蒙蒙的，讓人有一種莫名的壓抑。我跑得都踹不過氣來，好不容易才趕上公交車，去學校上課。上了車要刷卡時，我才發現我的卡忘帶了，翻遍身上的所有口袋，只有要交資料費的150元錢，并且都是整錢。

我十分窘迫地看著司機，也不知道該說些什么好。記得在那一刻，我羞愧的無地自容。司機用一種司空見慣甚至帶有鄙夷的眼神看著我，仿佛我是故意要逃票。再抬眼看著車上的乘客，更令人心寒，大部分人對此都視而不見，眼神與眼神的碰撞中充滿著不信任，似乎我就是一個小偷！

“我……我……”我不知道說什么好，轉身準備下車。這時，身后忽然傳來一個聲音：“用我的吧。”只聽見“丁零”一聲，硬幣就進了投幣箱。我一看，是一位素不相識的老奶奶，她穿著破舊的棉布衣，腳上是一雙繡花鞋。我心里舒了一口氣，對老奶奶說：“那怎么好意思，要不，您告訴我您住在哪兒，我一定把錢還給您。”老奶奶笑了笑，說：“不用了。我不是南昌人，是外地來的。這次進城是來看兒子的。我第一次坐公交車時，不曉得要投幣，身上也沒帶零錢，是一位先生幫我投的。今天算我替他傳遞善意了。如果你真的要給，下次坐公交車的時候，如果有人忘記帶零錢的話，你就幫他投幣吧，也算是把這善意傳遞下去。”

我鄭重地點了點頭，身上仿佛承擔了一種使命。車上的人都看著我們這邊，原先裝作什么也沒看見的那些人，此刻都深深地低下了頭。

公交車開動了，天氣也放晴了，陽光從樹縫中穿過來，照在我的臉上，溫暖無比。那位老奶奶坐了兩站就下了車。現在，我連她的名字都不知曉，但是她那溫暖的善意一直留在我的記憶中。

現在，我還沒有遇見忘記帶零錢的乘客，但我時時記得老奶奶對我說過的話，要把這善意傳遞下去，或是讓座，或是給乞討的人一日的溫飽。每當我傳遞出一份善意，都仿佛聽見老奶奶微笑著對我說：“干得好，孩子！”

朋友，傳遞善意，你準備好了嗎？讓我們一起行動吧！

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十二

春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨，汪洋中生命經歷了抗爭，于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天;風雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。

傳遞是一種責任。

是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說：“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。”讀這些肺腑之語，總是感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾，無不閃爍著中華傳統美德的光芒。孝，這一個被追問了千年的問題，我們有責任把它傳遞下去，天下孝悌，匹夫有責。站在21世紀的我們，每個人是否都做到了呢?記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》，講的是一個普通家庭的生活細節。故事內容是，晚上媽媽給兒子洗完腳以后，又給婆婆洗腳，孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔，因為這是一種責任，一個兒子在——年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。——年，林秀貞，一個普通農民，一名共產黨員，30年來義務贍養了6位與自己及家庭成員無任何血緣關系的孤寡老人，在精神和物質生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”，合在一起就成了一個孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要傳遞，一代又一代，這是責任。

是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”顯然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長江、黃河，在經歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著先輩的愛國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時的接力棒在我們手中，愛國從來就不是一句空話，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就象孔繁森，象任長霞，象袁隆平，還有象在與洪水搏斗的勇士，象在與病魔斗爭的白衣天使，象所有在自己的工作崗位上兢兢業業奮斗的人們。

今天，我和小記者們在老師的帶領下，帶著各自準備的愛心禮物，頂著火辣辣的太陽，來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊，有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢!

工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說，放假的時候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會。

接著，我們和小朋友們互動，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個快樂的童年。

最后，我們來到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品：臺燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來帶走，這也是一種特殊的獻愛心的方式哦!

當大家都在爭先挑選時，我看到人群外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學，我用力地點點頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個超可愛的草莓。

今天真是快樂而有意義的一天，我相信：愛在這里延伸，溫暖在這里傳遞!

別人給你一種傳遞，你也會給別人一種傳遞，這是相互的。快樂，生活中無處不在，我們要把快樂傳遞到世界的每個小角落里，傳遞給每個人。快樂是人最需要的，每個人不一定永遠都是快樂的，所以快樂必須讓我們來傳遞。

傳遞是一種奉獻。我們奉獻快樂，“你快樂所以我快樂。”這種感覺是給予的，因為這種是傳遞的結果。當別人不開心時，你在安慰，在逗他(她)開心，你用了不用的方式，在這其間，你逗時感到快樂，被逗的人笑了，說明你把快樂傳遞到內心里。在你傷悲時，別人也同樣傳遞快樂，因為這一刻，快樂才是安慰你的朋友。別人給你一個微笑，說明他(她)內心是快樂的，你同樣也會有這樣感受，會感到輕松，心曠神怡。快樂人皆有之，所以我們同時把快樂傳遞，更要自己去尋找快樂。

傳遞是快樂之本。你幫助了別人，你心里是快樂，別人的心里不僅僅是一種快樂更是一種幸福。如果在非典流行時，有的人精神狀態是郁悶的，他們缺少了別人的鼓勵，自己感到神色慌張，這時，給快樂是最好的方法，傳遞你的快樂，使他們感到樂觀與開朗，在你的傳遞中，快樂也許讓他們逐漸改變了想法，改變了自己的內心，并與病魔作斗爭。傳遞還有更多的更多，傳遞讓人有與眾不同的感受。

傳遞猶如清風撲面來，猶如彩虹般絢麗，猶如無限的橋梁。傳遞有時正在輕輕敲你的心靈之窗，傳遞總是在改變你，傳遞在改變一切。

傳遞之花永不枯萎。

“兒子，記住‘民無信不立!’”很小的時候爸爸就讓我熟記這句話，并再三叮囑我說誠信是做人最重要的品質之一，我們應當堅守它，并把它傳承下去。

從我有記憶開始，爸爸用他的行動告訴我什么是“誠信”。

“爸爸，體育課老師要教我們打乒乓球，可我沒有球拍。”

“走，爸爸帶你去買去!”

“老板，一對乒乓球拍多少錢?”店中人滿為患，老板忙得像陀螺，他瞟了一眼球拍，“73塊”。“好的，給你100。”爸爸爽快地遞了一張百元鈔票。老板接過錢，對著燈光看了看放進抽屜。

“找你27”，老板念叨著把錢交給了父親，我拿著球拍，爸爸拉著我的手往商店外走去，快到門口，爸爸竟然停住了腳步，我詫異地看著爸爸，“咦，怎么找多了?”隨后拉著我轉身往人群中擠。

我握了握我父親的手，小聲嘟囔到“我們回去吧，不就是幾塊錢嗎?”父親聽到，原本充滿慈祥的臉變得十分的嚴肅，“幾塊錢?這不單單是幾塊錢的事，它關乎到我們的誠信，‘民無信不立’，你忘了嗎?”，我若有所思的點了點頭。“老板，這是您剛才多找的錢，還給您!”當父親把找多的錢還給了商店老板的那一刻，我分明看到店老板緊繃著的臉變得異常柔和，眼神里滿是詫異，小小的我還從店老板的眼神里看到了對爸爸的敬意。

爸爸倒很淡然，轉身帶我離去。也許是父親的耳熏目染吧，爸爸的誠實漸漸傳遞給了我，無論在什么時候，我都會時刻提醒自己一定要誠實守信!

“吱呀”門開了，真是怕什么來什么――爸爸回來了，一進門就看到地上的殘渣，“這誰干的啊?”話語中的怒火讓我身子一抖。爸爸死死地盯著我，還有我身邊的表哥。

我戰戰兢兢地看看爸爸，再看看地上的碎片，心里矛盾極了，如果我承認了吧，絕對沒有好果子吃;不承認吧，又不是我最真的意愿表達，違背了我的初衷!

“舅舅，對不起!茶杯是我打碎!”表哥的話讓我目瞪口呆，但也就在那一霎間我決定承擔責任：“爸，茶杯是我打碎的，你要怪就怪我吧。不是表哥弄的。”

我又轉過頭對表哥說：“你能為幫助我，我很開心。但我做錯的事情就應當由我來承擔，這才是男子漢。表哥，許謝謝你!你先回去吧!”客廳只剩下我和爸爸兩人。

爸爸舉起了手，我閉上了眼。可父親高高揚起額手并沒有扇在我的臉上，而是重重落在我的肩頭：“不愧是我的兒子，就沖你這份主動承認錯誤的勇氣和誠信，我甩十個八個杯子也值了!”我睜開眼睛，用力點了點頭，父親沖我點了點頭，眼中充滿了對我的贊揚!

信是為人之本，我相信還有許多的人會和我一樣把中華的“誠信”傳遞下去!

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十三

許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。”其實，生活就應該順境的時候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時候，我們換個角度，微笑著面對，這樣才是對待生活的正確態度。

我知道一句話“愛笑的女孩兒，運氣不會太差”，這個可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現，所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中，每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個可是有科學依據。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開心起來，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現！

在困境中面帶微笑，那么本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對于學習來說，首先就是要培養興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒什么大不了，笑對人生才是王道。

以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十四

再過幾天，奶奶就要離我們而去了。他匆匆忙忙的從鄉下趕來，有為了一些村民們的事，而慌忙的離去。他為我們帶來了幸福和快樂，更為我們的家庭帶來了溫馨。

奶奶在收拾衣物的時候，把我悄悄的叫進了她的房間，含著眼淚，對我說：“奶奶的家里從來都不富裕，今年過年的時候卻沒有給你壓歲錢。現在奶奶給你補上。”說著，她把幾張皺巴巴的壓歲錢給我塞進了我的柜子里。我頓時感動極了！

媽媽又把我叫了出去，我說了這件事，媽媽也很感動。他對我說：“你把你的那些零食都給了奶奶，讓他路上餓了的時候吃。”我把零食偷偷的裝進了，奶奶她包里。這時，奶奶卻從房間里走了出來。看到我正在為她裝東西，她感到很奇怪。便問我：“你給奶奶裝什么東西呢？”我笑著回答道：“媽媽剛才讓我給你裝一些零食，在路上餓了的時候吃。”

奶奶默默的把那些零食掏出來，對我說：“還是留給你吃吧！你現在還小，奶奶不喜歡吃零食。”我只好默不作聲的收了起來。

就這樣溫情的傳遞，讓我感到了家庭的溫馨，溫情之間的互相傳遞，才是人間真情最好的見證。

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以愛為話題將愛傳遞（實用15篇）篇十五

愛心是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。以下是小編給大家提供的關于傳遞愛心的話題。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

最近，我們班新來了個轉學生，聽說他在以前的學校整天欺負小同學，還向他們要錢，可謂是臭名遠揚啊。

他一進教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發，眼神黯淡，面無表情，肩上搭著個書包帶子，再看看那個書包，這兒有個口兒，那兒有個洞兒，應該是隨他到處“征戰”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。老師給他安排到了后面的一個小角落里，每次上課，我們總是時不時的就把頭轉過去。這不，沒過幾天，他的作風開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對付他。

鈴聲響了，他漫不經心地向教室走來，我在把風，向里面“通風報信”。“準備好，他來了”我悄悄地說。全班注意力高度集中，一個人拿著一盆子灰，另一個人一手拉緊繩子，當我們看見一只破了洞的鞋子進來時，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來。他還沒有反應過來，接著又是一盆子灰迎面而來，他成了一個土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒有一個人害怕，人多，誰怕誰啊，個個瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

他再也沒有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴。可正當我們高興之際，一個真相給了我們當頭一棒，它給我們訴說著小瘟神的苦，他的淚。

有一個同學和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經常揭不開鍋。可就是這樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。要不是跟蹤他，我們還沒有發現，他天天的早飯只有一個發黑的硬饅頭，午飯就喝點稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對他，他改過之后我們還不放過他，個個都低下了頭。原來他是為了家才那樣做。

我們想彌補他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的、3元的……我們數了數，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢?“智多星”想出了辦法：我們去做公車去他家。大伙都同意了。我們乘著公車，從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉村，經過了幾小時的顛簸，終于到他家了，我們沒有驚動他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八(8)班全體同學。

回到學校，我們個個對他噓寒問暖，給他幫助。

他放假回來后，我又再次“通風報信”，我說：“他來了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進來，一起對著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個人之間傳遞著。

再看看他，已是淚流滿面……。

我剛才讀了一篇文章，它是尤金寫的。

故事說的是：經濟困難時期，一天，一個男人買了一根香蕉，他給了老母親嘗嘗。老母親舍不得吃給了小孫子，小孫子又給了她下班的媽媽，媽媽又給了丈夫，這個男人看到香蕉落下了淚。最后，他把香蕉切成四塊，全家人都吃了。他的家是一個溫馨、快樂的家。他們傳遞的不是一根香蕉，而是一顆愛心、孝心，是一份愛啊!

在生活中，我們的身邊也有這樣的事。那天我們一家在餐桌上吃飯，就剩下一只螃蟹了，我夾了起來，大家以為我會吃，但是我沒有，我把它給了媽媽，媽媽給了奶奶，奶奶給了我爸爸，爸爸又給了我，……結果我和奶奶分著吃了。我覺得我們家這也是傳遞著愛!

我認為在我們的生活中也有很多這樣的事，如果在親朋之間、社會上的人們之間，都在傳遞著這種濃濃的愛心、孝心和愛，我們的社會就會更加充滿希望和幸福!

人人都獻出一份愛，世界何處都美好。這次學校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。

我回到家，和媽媽商量，最后決定，老奶奶生活困難，應該需要日常生活用品，所以帶了兩包面條，和許多包小桂圓干，我希望這些慰問品，能溫暖他們的心。

我們到了社區，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

到了孤寡老人家的門口，我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子，里面住著一位老奶奶，房子里堆著許多廢品，樓房不高，只有一米多高，房里有一臺黑白電視機，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準備，非常期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“謝謝你。”對我們的熱情表示感謝，最后還給我們找來一些瓜子，雖然很少，但是也表達奶奶對我們的關愛。

啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應該傳遞愛心，讓愛無處不在。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.

我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.