在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長小學生成長小學生篇一

今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。

可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ade，我的蟋蟀們，ade，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

可初中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這，就是成立初的初一（15）班。

9月8日晴

今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。

經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續關注我們班吧！

哦，老師是可敬的，同學是可愛的，我愛我班！

成長小學生成長小學生篇二

不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養成。

記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。

“咔！”“呀！班里的教學米尺斷了！”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。

下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。

勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。

好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！

那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。但是，你想想啊，我的那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。

幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。

來到常熟，每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應該輪流去倒。可是，我們那個組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊！打開蓋子，就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里，那些值日同學早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開心。

沒有強制，只有習慣，做小事的習慣，做好事的習慣。

一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以掃天下。讓我們培養好習慣，在好習慣中成長。

成長小學生成長小學生篇三

我，一生下來就擁有一個溫暖的家庭，有個溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶，我擁有的一切都從這里開始。

一歲到四歲的時候，我住在爺爺奶奶家，每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢！吃完早餐爺爺就會帶我出去玩，我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔！我也曾在晚上哭鬧不睡覺，但爺爺并沒有生氣，反而用手推車把我推去附近的公園散步，而我也在不知不覺中睡著了。

以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我會長著么高應該有包括這個原因吧！)而我也不知道怎么了就給它喝了下去，真是好笑哩！還有一件大家應該也意想不到的事，小時候我非常喜歡咬奶嘴，奶奶怕我長大之后改不掉，所以在奶嘴頭上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爺爺舍不得又拿新的給我，奶奶還是照樣做一樣的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！

四歲我回城市讀幼兒園小班，但讀了一星期又回爺爺奶奶家，半年后又被接回來讀小班下學期，小班的秦老師對我很好，陪我熟悉環境、認識新同學。到了中班，我和同學相處的越來越融洽，如果我做得不好老師也會鼓勵我進步，我的中班也就這樣結束。大班因為媽媽比較晚來接，所以我都會留下來幫老師的忙，老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術，所以老師大部分給我做的都是跟美術有關的，到了畢業典禮，老師都一定要跟我拍照呢！

一年級開始，我因為還不習慣新的環境，所以沒有很多的朋友，但因為一個東西讓我的'朋友變多了，那就是“蕩秋千”。我因為蕩秋千而有了許多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名，爸爸為了鼓勵我送了我一臺小型電動，之后因為一直不斷拿到第二名，然而在最后一次得到第一名，爸爸給了我一臺折疊式自行車。

二年級我的成績起起伏伏，在一次努力的情況下獲得第三名，爸爸送了我一臺mp4，之后我想往上爬，但實力不夠還是只拿到第三名，爸爸知道我已經盡力了，所以還是送了我一臺ndsl，我雖然知道自己并沒有達到目標，不該收下，但我不想辜負爸爸的心意，所以我還是收下。

三年級，我擁有一位很會寫作文的老師，她把原本不會寫作的我教成一個從三級分變成六級分的人，雖然考試成績并沒有考得很好，但都保持在前五名內，所以我已經很滿足了，畢竟每個人都不是十全十美的嘛！

四年級，我獲得全年級英語第一名，可是關于大考的部份……上學期成績都不理想；到了下學期，我的成績卻突飛猛進沖到第一、二名，我自己也嚇了一大跳，也許這就是所謂的“一分耕耘，一分收獲”吧！

寫完了這篇文章，我才知道我擁有很多，如：爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時無刻的照顧、老師們對我的鼓勵、朋友對我的信任與陪伴……等，真的好幸福呦！然而，現在又有一位優秀的老師陪伴我們成長，讓我從寫這篇文章當中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一樣，好好的珍惜自己擁有的一切喔！

成長小學生成長小學生篇四

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時，我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來了，本應該是高興的，可在我看來，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當鬧鐘了：“起床了，起床了，去學鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學鋼琴了。

學完鋼琴，就中午十二點了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒喘口氣，就又被拉去學英語。

好不容易熬到了下課，已經四點鐘了，回到家時，已經五點鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來，給我套上背包，又送我去學習書法。從六點鐘學到八點鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經無情地指向了九點鐘。

在媽媽的強迫下，我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜，上床睡覺了。我“美好”周末的一天，就這樣過去了。

星期天早上，我的心情有所好轉，打算睡個懶覺，可媽媽卻把我叫了起來，說：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒事兒，我還要睡懶覺呢！”媽媽說：“你以為我們星期天上午不給你報學習班是為了讓你睡懶覺啊？快起來做題！”媽媽的話就像給了我當頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”啊！

我周末的黃金時光，就這樣被你們無情的奪去了，讓我叫苦不迭。

成長小學生成長小學生篇五

在我二年級的一個周六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進廚房，關上門，應為我要自己做一道菜。

做什么好呢？做個煎蛋吧。說干就干，我從冰箱拿了一個雞蛋，回想著媽媽做煎蛋的過程，先洗一下雞蛋，然后打開燃氣灶，把特制煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點油，撒點鹽，等油稍微熱一會，我就把雞蛋磕開，倒進鍋里，雞蛋吱吱地響著，蛋清瞬間變成了乳白色，環繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的花邊，看著看著，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥柜里找，少少倒了一點，記得媽媽還要把煎蛋翻個個，我也把它翻一個。哇！一個金燦燦、香噴噴的煎蛋就做好了，關火。我剛準備咬一大口，但實在是舍不得。

“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嘗一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑著，把煎蛋放在餐桌上，拿個盤子蓋住，神秘一下。

“今天有什么高興的事啊，你笑什么呀？”爸爸問我。

我大聲說：“今天我做了一道菜，你猜是什么？”

“不知道啊，什么呀？”

“今天的早點是我親自做的——煎蛋”。

姐姐等不及的說：“快拿出來，讓我們嘗嘗。”

我揭開盤子：“請品嘗。”只見他們迫不及待地把煎蛋送進嘴里，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會煎雞蛋了。”我聽了心里美滋滋的。我又擔心他們是為哄我高興，故意說好，于是，我也夾起一塊嘗了一口，味道真不錯，們一家逗笑了。

通過這個快樂的早晨，我明白了一個道理：我們一定要學會獨立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個勤勞、有愛心的號少年吧！

成長小學生成長小學生篇六

在我成長的過程中，做過不少錯事，這些錯事給我帶來教訓的同時，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。

二年級下學期的時候，期末考試，我和小威傳紙條。

事情是這樣的。考試開始時，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當然去！”我寫道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個草書：“當然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準備給我，這是，小琦看見了，告訴監考的老師。

考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。

通過這件事，我知道考試時必須遵守考場規則，不能隨意違反。

唉，我真后悔啊！

成長小學生成長小學生篇七

可愛的綠豆寶寶穿著嫩綠的泳衣，陸陸續續跳進清澈見底的池塘里，在水里自由自在地歡騰著，跳躍著，擊起一朵朵美麗的水花。可不一會兒，調皮的綠豆寶寶們似乎有些不習水性，像一只只旱鴨子，一個接著一個沉下去，沒有了聲息。

經過24小時的長時間浸泡，我迫不急待的跑出去一看，天吶，綠豆寶寶們已經脫去了翠綠的上衣，露出白似雪的肚子，像一個個頑皮的小寶寶，真是可愛極了！它們一個個喝足了水，現在就要讓綠豆寶寶們看看這美麗可愛的大世界吧。

綠豆成長記（二） 星期日 天氣：陣雨

綠豆寶寶們搬家了！它們來到了一個大盤子——臥室。綠豆寶寶們睡在軟軟的白色床墊上，一個挨著一個，睡得那么沉那么香，它們正做著同一個美夢——發芽。綠豆寶寶們光著身子，我生怕它們著涼，就給它們蓋上了一層被子。

等到下午，我輕輕地掀起那白白的被子，下一幕讓我驚訝的合不攏嘴：寶寶們有的伸長了脖子，到處東張西望，努力想要看看外面的世界，有的膽小的探出小腦袋，還有的還在蒙頭大睡。有幾個寶寶在風中搖頭晃腦，似乎在尋找忽然不見的被子。

綠豆成長記（三） 星期三 天氣：陣雨

幾天不見，綠豆寶寶們已經長得很高了，大約10厘米高，遠看，豆芽們像一片豆芽林郁郁蔥蔥，近看，就像一片茂盛的菜地。它們的根都緊緊地糾纏在一起，分不清誰是誰是根了。一根根翠綠的莖細細長長，像一群身苗條的小姑娘，正在翩翩起舞，動人極了，身上還留著兒時穿得外套，已經皺巴巴了，可憐兮兮地掛在她苗條的身體上，再往上看翠綠的葉子像一頂頂帽子，已經舒展開來了，在風中搖搖擺擺。

怎么樣？綠豆長大后生機盎然的樣子，你喜歡嗎？