在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

責任初一篇一

責任，是從小到大一直背在身上的一件沉重包袱。小時候，它是你每天要完成的作業；長大了，它便是為別人負責。

月亮和星星，照亮這片漆黑的天空，路燈閃耀著，為夜晚的街頭，增加了一道美麗的風景。屋中一片黑暗，只亮著一盞臺燈，臺燈把幽幽的光，射在了我的書本上。

“孩子，夜深了，該休息了。”媽媽打著哈欠勸道。“行，我知道了。您先休息吧，我一會兒睡！”我揉了揉眼，繼續看起了書。

十六歲，我多了一份責任，多了份作為學生，努力學習的責任。

太陽高掛在天空，把萬丈光芒撒向大地，熱風浮動著，失去了往日的涼意，街道上空蕩蕩的，沒有平日里的熱鬧氣氛。

我一手擦去頭上的汗珠，一手擦著玻璃，水桶里的水，一會兒渾濁，一會兒清澈，頭發也由干燥，變得濕潤。“孩子，先休息會兒，我來干。”“我不累，沒事。”我又去打了桶水，擦去頭上的汗珠。

十六歲，我多了一份責任，孝敬父母的責任！

一陣陣清涼的風，吹得人們神清氣爽，一陣陣花果的香氣，令人心情舒暢，一棵棵挺拔的大樹，枝葉茂密，高聳入云。

“哥哥，哥哥，我要吃那個，我要吃那個！”“乖，哥哥給你摘。”我臉上洋溢著笑容，摘下個果子遞在他手中。

十六歲，我多了一份責任，作為兄長，照顧弟妹的責任。

上天，為什么給你一對肩膀，就是讓你用它承擔責任！

責任初一篇二

最近我們班主任大動肝火，為的就是我們班部分要搞衛生的同學耽誤了時間，以致任務不能及時完成。班主任認為，頭一次兩次可以原諒，三番五次就是不負責任的表現，忽視了老師時常強調的“責任”二字。

我還依稀記得曾經看過的一個小故事：日本有一項各界人士夢寐以求的榮譽大獎，許多人以為這項大獎會頒發給社會名流或是政要人員，可出乎意料的是，這項大獎竟然頒發給了一位在平凡不過的郵遞員!

原因僅僅是他的盡職盡責。這位郵遞員有著高度的責任心，無論是風雨交加，還是天寒地凍，甚至在地震的情況下，他總能準時將信件送到收信人手里。看到收信人笑容滿面，愁云散盡，他說他感到莫大的快樂。而且，工作這么多年，他從未出現過遲到，請假等情況。這樣一位高度負責的郵遞員，堪稱楷模。

許多人沒有做好“責任”二字，往往是因為對自身標準降低，認為一點點小事，不必認真，過后知道錯了，又不及時改正，總想著下一次做好就行了，結果下一次又沒做好，便陷入了惡性循環。

這是一種很錯誤的認識，要知道小事非小，一件件小事決定著我們習慣的養成。好習慣就是從做好一點一滴的小事而逐漸培養成的。

也許，我不應該講這些所謂的大道理，我也多次沒有盡到責任，以此謹以表明我的心跡——責任，從小事做起。我相信，從這周開始，我們班的同學會盡到自己的責任的。

責任初一篇三

責任是什么？若說人生是夜空，那么人類的品質與感情就是點綴在那片天空上繁星，而責任，就是其中最耀眼的那顆！

啪，啪，啪，一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學生們正在被老師訓斥，其中也包括我。事情是這樣的，我和幾位同學在踢足球，正在激烈的對抗中，一位同學不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。

可是那個可憐巴巴的孩子找到老師，向老師說了情況。事情就是這樣的，老師說：“這件事是誰干的？”我們互相看了幾眼，使用了緩兵之計沒有說話，可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時間，讓我們好好回憶回憶。

一天到了，我們愁眉苦臉來到藝校，老師一臉嚴肅地盯著我們，他憤怒地說：“是誰做的昨天那件愚不可及的事情？”那個踢傷了小女孩的同學自責地說：“老師這個事情是我不小心做的。”老師不但沒有批評他，還表揚了他因為他承認了錯誤，知錯就改是好孩子。

責任向蝸牛的殼，背著覺得很重，沒有就會死；責任不是虛擬語氣，也不是未來時，而是現在進行時；責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。責任相知一種心靈潔凈濟，能使人格生活；責任像是一朵美麗的鮮花，雖然渺小，卻能裝點著人們的心靈。責任是地久天長的承諾；責任是力能抗敵的氣概；責任是視死如歸的意志；你不想背負的缺又不得不背負的就是責任。

責任初一篇四

軍人的責任是保家衛國，農民的責任是耕種田地，而我們的責任是自愛自強。

自愛自強第一條：愛護自己，關心他人。愛護自己其實就是保護好自己，調整好心態，不自殘，不自侮，做到不自我放棄。總之，就是多鼓勵自己，保持良好的心態。

自愛自強第二條：自強不息，天天向上。在生活中，我們經常會遭遇挫折，但是，在成長的道路上，不能因為小小的困難半途而廢，不能因為小小的傷痛，放棄自己的夢想，有句話說得好：少年強，則國強，只要我們少年有一顆堅強的心，那么我們的.國家就可以因為我們變得強大！加油吧，少年！

一個仲夏的傍晚，焦躁的我在燈光下復習，特別無聊，于是我關上書本，玩了起來，玩得正開心的時候，大事不妙！被爸爸發現了！爸爸一個箭步走來，用他那寬大的手，揪住了我的耳朵，大聲呵斥道：“你都不為你自己的學習負責，我何必替你操心？以后你不用復習了！出去玩！”這一句話使我感到無比羞愧，淚水也如同斷了的線的珍珠一樣簌簌往下落……

在那一刻，我立下志：為自己的學習負責，為考出自己理想的分數負責！從那一天起，往后的每一天都在堅持自覺復習。終于，期中到來了，努力總會有結果——我取得了理想的成績！不僅被父母表揚了，還收獲了一份大禮物——責任心！

責任感并不是一種難找的東西，它其實一直陪伴在我們左右，只要你對待任何事都用心，那你就是一位名副其實的“責任少年”！

責任初一篇五

那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。

上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。

他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。

沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!

教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。