優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作,它可以展現作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇一
我就飄到一棵綠樹下。
與落葉的小手互相拉。
云彩姐姐把我夸。
夸我飛行本領頂呱呱。
我還是小孩,
應該可以——。
快快樂樂的玩耍。
可是。
無窮無盡的作業。
阻擋了我歡快的腳步。
我還是小孩。
《紅樓夢》和《水滸傳》。
卻不是我的最愛。
我喜歡的只是——。
漂亮的圖畫書。
我還是小孩。
卻不希望有。
巧克力和水果蛋糕。
我只想要。
屬于自己的自由天空。
我還是小孩。
但是。
我不喜歡吃胡蘿卜與雞蛋黃。
可你要知道。
不僅是胡蘿卜與雞蛋黃有營養。
我還是小孩。
雖然成績慢半拍。
但
倒垃圾與擦皮鞋。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇二
我會懇求老天趕快把我釋放出來盡情感受天地的美!看一看人們的科技發達成什么樣了。
我會好好享受這次旅行被小朋友們拋得非常高享受高飛是什么感覺。
想起我剛被釋放出來時那樣的自在那樣的享受我隨風飄蕩享受天空中的美落到地上享受大地的舒適。
我會炫耀我是那樣的潔白雖然我很微小一觸即化但我們成群結隊在一起時可以做成很美的雕塑被大家欣賞。
我就會讓大家知道我的重要性要是沒有我世界就會減少許多樂趣孩子們都不會打雪仗、堆雪人奧運會就不會有滑雪類的比賽現在大家知道我的重要性了吧!
啊!我是雪花,我愿為世界做出細微的奉獻,添加一絲的美!
假如我是一片雪花(專業13篇)篇三
我,是一片雪花。我從小就渴望第一個飛向廣闊的世間,為那世間增添一份純潔,一份美麗。
終于有一天,我的渴望成為了現實,雖然并沒有如愿以償地第一個飛向世間,但我已心滿意足。
我在飛行的過程中,不時有涼爽的北風撲上臉龐,豆大的露珠打在臉上,但我仍然堅持到了最后,因我我的心中只有一個信念:無論風再大,雨再大,我也要堅持到底,克服一路上的種種困難,飛向我一直向往的世間。
功夫不負有心人,我歷經千辛萬苦,來到了我期盼已久的地方。但這里的一切都不像我想象的那樣美好——一家家工廠屹立在四周,一根根煙囪聳立在城市的周圍,散發出縷縷刺鼻的濃煙,嗆得人們直皺眉頭。人們隨地吐痰,亂扔垃圾,城市已變得面目全非:地上到處是垃圾,河水已變成可樂的顏色,上面漂浮著許多垃圾:有死魚;有化學藥劑;有紙屑……這些令人惡心的垃圾把河面變得又臭又臟,河面上飄著一層濃煙。我十分難過,一想到要降落在這兒,我情不自禁的流下了眼淚。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇四
你猜。
我會飄到哪里去呢?
我愿飄到小河里,
化作一滴水,
陪魚兒們嬉戲。
我愿飄到廣場上,
堆個雪人,
笑瞇瞇的望著你。
我愿飄到媽媽的臉上。
親親她,
然后慢慢的融化。
我會飄到田野里,給麥苗蓋上一層厚厚的被子。假如我是一片雪花,我會飄到媽媽的臉上,告訴媽媽:“冬天來了,別忘了多加衣服。”假如我是一片雪花,我會飄到大樹上,欣賞冬天美麗的景色。假如我是一片雪花,我會飄到山頂上,靜靜地等待春天的到來。
我會飄到田野里,
給麥苗蓋上一層厚厚的被子。
我會飄到媽媽的臉上,
告訴媽媽:冬天來了,別忘了多加衣服。
我會飄到大樹上,
欣賞冬天美麗的景色。
你猜。
我會飄到哪里去呢?
我愿飄到小河里,
化作一滴水,
陪魚兒們嬉戲。
我愿飄到廣場上,
堆個雪人,
笑瞇瞇的望著你。
我愿飄到媽媽的臉上。
親親她,
然后慢慢的融化。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇五
假如我是一朵小雪花,我要飛到幼兒園和小朋友們一起嬉戲。忽然,我看到一個小胖孩穿著大棉襖,在雪地上高興地跑啊,跳啊。我看見了,忍不住想和他開一個小小的玩笑,便悄悄地鉆進了他的衣服。一不小心,把他凍得瑟瑟發抖。我又繼續向前飄,忽然被一雙稚嫩的小手接住。一對天真的小眼睛好奇地打量著我:想知道我有幾個花瓣呢!這是我的秘密,我可不會告訴他。于是,我趁他不注意,就腳底抹油——溜了,只在他的手心留下一滴小水珠。
我飄啊,飄啊,飄到了音樂教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”,可是,他們跳得不夠輕盈、不夠優美。我迫不及待地想沖進去當他們的老師,因為我的“雪花舞”可是跳得最好的啊!只可惜窗戶關得太緊了,我使出了九牛二虎之力也進不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。
假如我是一片小雪花,我還要做長途旅行,飛到遙遠的南方去,飛到終年不見積雪的南方去。海南的小朋友見到了我,十分奇怪:“你怎么有六個花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答:“沒見過?我是雪花。你瞧我,多么潔白,多么美麗啊!”可惜我在南方不有久留,只好不辭而別了。我在心里默念著:“對不起,南方的小朋友們。”
雪越下越大,我的思緒越飄越遠,小伙伴來找我,我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……。
1.假如我是什么的想象作文400字范文。
2.描寫冬天的雪花作文450字。
4.假如我是一只小鳥400字小學生想象作文精選。
5.以假如我是什么為話題的小學生想象作文精選。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇六
蔡玉雯。
教學目的:
1、認識本課的生字。
2、正確、流利地朗讀課文。
教學重難點:認識本課生字。教學準備:課件、字卡、雪花教學流程:
課前:同學們跟唱《小雪花》。(放歌)同學們唱的《小雪花》真好聽,我們再來讀一讀帶“雪”的古詩吧!
一、導入。
1、同學們,雪花聽到你們的歌聲和朗讀聲,它真的飄到了我們的課堂里,看!(出示雪花)它想和你們交朋友呢!
2、你們了解雪花嗎?
板書課題,齊讀。
二、朗讀課文。
1、小組讀:請小組長帶領大家用自己喜歡的方式讀課文。
2、匯報讀:哪個小組來表現?
評價、挑戰。
3、全班讀:還有誰想挑戰?我們全班向××小組進行挑戰?
三、游戲識字。
1、帶讀生字:你們的朗讀把生字寶寶引來了,(課件)哪位小老師帶領大家讀?
2、擺字卡:這些小老師真了不起!同學們自己能不能讀出來呢?
小小字卡拿手上,邊讀邊擺我最棒!
會讀的擺左邊,不會讀的擺右邊。
不會讀的怎么辦?問同學。
3、記難字:誰來夸夸好師傅?誰來夸夸小徒弟?
他教會了你哪個字?
你們用什么辦法記住其他的生字?
4、小兔跳:你們用什么辦法都是好辦法,只要把它記住就行了,現在小動物們想把黑板上的字卡拿回家,誰來拿?小兔小兔跳跳跳,拿到“×”字就回來。
(小鳥飛、小狗汪、小貓喵、小魚游、青蛙呱、小羊咩、蜜蜂嗡)。
5、聽音舉字:小動物們真聰明,把字卡全拿回了家,剩下的字卡看看誰舉得快!
6、全班讀:下面輪到老師來考考你們,紅燈停,綠燈行,會讀的舉綠燈,不會讀的舉紅燈。
7、收字卡:小小字卡拿手上,邊讀邊收我最棒!
8、齊讀詞語:生字組成詞語,你們還能認識嗎?(課件)我們一起讀。
四、生字回歸課文。
1、字寶寶回到課文里你還能把它讀出來嗎?我們一起來讀一讀吧!
2、還有一個更有趣的讀書方式,你想倒著讀、豎著讀、斜著讀都行,也可以一個人讀,也可以找小伙伴一起讀,好玩吧!
五、總結。
1、同學們,這節課學得開心嗎?為什么?
假如我是一片雪花(專業13篇)篇七
冬天來了,天氣變冷了,人們身上的衣服也多了好幾件。一天,聽天氣預報說“明天零下7攝氏度,有小到中雪。”第二天,水蒸氣哥哥剛一出門,就感冒了。你可有所不知,他可是個怕冷的人,一冷他就感冒,也就結成了我---雪花。我從云姐姐的肚子里落下來。我飄呀飄,飄呀飄,落到了一片農田里,落在了土地哥哥的身上。我一來到地上,哥哥可歡迎我了,瞧他高興的,連平時那黑乎乎的臉,今天也變白了。我慢慢融化了,滲進了地層中,讓小麥弟弟痛痛快快的喝了一頓水,還給他當了一天的“棉襖”。看來呀,他明年春天一定會長的很茁壯,讓老百姓們有吃的`。之后,我又變成了水蒸氣飛上了天空。
一天,不知怎的,沒有人通知我,我一出門便有一股股涼氣向我吹來,“阿嚏”一聲我又感冒了,又結成了雪花,飄飄揚揚落了下來。這次,我落在了柏油馬路上。人們一出門看見地上白茫茫的一片,便貪婪地允吸著新鮮的空氣,不禁說了一句:“下雪真好,凈化了空氣,這樣呀,我們的心情也好了。”看來啊,我一來人們就可以呼吸上新鮮的空氣,因為我可以進化空氣。等我融化了,又變成了水蒸氣飛上天空。啊,沒想到我一個小小的雪花的作用這么大,我自己也忽然崇拜起自己來了。這樣,我才了解我在大家心目中的地位。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇八
人們都說,若是冬天下幾場雪,來年準有個好收成,我想,這就是“瑞雪兆豐年”吧!
假如我是一片小雪花,我會召集我的所有同伴,在寒風呼嘯的冬天,給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”,使他們在冬天的到溫暖與滋潤。
假如我是一片小雪花,我和同伴們會在寒冷、沉悶的冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈,讓人類欣賞我們優美的舞姿,為冬天增添一絲生機。
假如我是一片小雪花,我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝,把一切的細菌壓在雪下,讓人類擁有更新鮮的空氣,是人人都有一個健康的身體。
假如我是一片小雪花,我早晚會有一天變成水。到那時,我與同伴們會在極度缺水的地方灑下身體的一部分,使糧食豐收。這樣,一切植物才會生長,農民伯伯也會露出燦爛的笑臉。
假如我是一片小雪花,我愿盡我微小的力量。當人們需要我時,我就會變成一個小精靈,快樂的來到人間,那么,在每一個冬天,你們都會看到我美麗的身影了。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇九
假如,我會召集我的同伴們,在寒風呼嘯的冬天,為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被,使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如,我會呼喚我的伙伴在單調、沉悶的冬天,身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈,讓人們欣賞我們千姿百態的身影和舞姿,掃去人們心中的郁悶和煩惱,為枯燥的冬天增添一絲生機。
假如,我還要和我的同伴一起,飛遍世界上每一個角落,給大地鋪上一層白色的地毯,把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下,讓人們呼吸到新鮮的空氣,使人們有一個健康的身體。假如,我愿化作一團水,在干燥、炎熱的夏季里,澆灌干渴的莊稼。假如,我愿盡我微弱的力量,當人們需要我的時候,我就會變成一個小精靈,快樂地來到人間,在每一個冬天,人們都會看到我美麗的身影。
我想:雖然這是一個不可能實現的夢想,但這依然是我的一個美麗的心愿……。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇十
假如,那該多好啊!
伴著刺骨的寒風,冬天來了。看,蔚藍的天空蓋上了一層銀灰色的厚棉被,我們各個整裝待發,即將開始短暫而又美好的旅途。我閉上眼睛,縱身一躍。睜開雙眼,瞧!我的伙伴們就在我的身邊。我們像那輕柔的柳絮紛紛揚揚、鋪天蓋地地灑落下來。
此時的我們就是來自遙遠世界的白色精靈,帶著我們的冰肌玉骨,只為把那纏綿的情愫送往人間,送給大地。
俯視大地,看啊,一個小女孩正在張開雙臂迎接我們的到來,她出神地望著我們。我善良的伙伴啊,為了滿足她那充滿夢想與希望的眼神,心甘情愿落到了她的衣服上、頭發上,此時的她是一個純白的女孩,高興地在雪堆中打轉,我的伙伴在融化的過程中,笑了。大地一片雪白,銀裝素裹、分外妖嬈。遠處的樹枝,披上了銀白的鎧甲;近處的房,帶上了暖和的白絨帽。晶瑩的我們一片一片地積在樹枝上、地上,好像仙境一般,此時的我們是驕傲的。耳邊傳來一陣陣歡笑聲,我順著聲望去,一群孩子正在我們編織的世界里玩耍,他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎,一個個渾身冒著熱氣。那穿紅衣服的孩子正相互把雪球扔進對方的脖領里,紅撲撲的臉蛋襯著鮮紅的衣服,仿佛一團團正在跳動的火焰。他們的歡笑聲把樹枝上的我們都震落了,仿佛要讓我們一同分享他們的喜悅。此時的我們是開心的,過了幾日,太陽公公出來了,炙熱的陽光無情地融化了我們。我們化為雪水,滲入土壤,滋潤大地,此時的我們是滿足的,不枉此行。
假如,那該多好!那樣我就會置身于另一個世界,在那個世界里沒有痛苦,沒有孤單,沒有污濁——一切的一切都那么純潔。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇十一
假如我是一片雪花,我要在天空中翩翩的起舞,用我最蔓妙的舞姿舞出一幅動人的風景,讓人們感受雪花的快樂,帶給他們不一樣的心情。
假如我是一片雪花,我要在天空中慢慢的飛翔,用我的心去感受世間所有美麗的事物,讓我純潔的心靈得到更大的寬慰。然后選擇一個自己最鄉落腳的地方。
假如我是一片雪花,我愿為冬天的精靈輕舞。雪飛舞,飄似蝶,閃為靈。寒風吹,折斷舞姿入卿顏。假如我是一片雪花,我愿在最愛人的臉上溶化。雪化水,淌似淚,凝為珠。手輕拂,浸干珠淚還喜容。
假如我是一片雪花(專業13篇)篇十二
假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的.柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊!世界被我們裝點得多美。
假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手,或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛!有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。
假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實的棉被,為田里的麥苗擋風。有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪,明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪,明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒,我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己,雖然它最終會融化,并且也得不到別人的稱贊,可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上,從沒有間斷過。我愛雪花,愛它精巧的外形,更愛它那默默無聞,無私奉獻的精神!
假如,那該多好啊!
假如我是一片雪花(專業13篇)篇十三
世界上有很多奇妙的東西,有真實的,有虛假的,有想象的......如果是我我更愿作一片默默無聞的雪花。
假如我是一片雪花,那我天生就是六角形的,想多冰清玉潔的梨花,也不知道是那個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上,我們組成一條玉帶飛向遠方。啊!世界被我們變得多美麗!
假如我是一片雪花。我會和同伴們一起涌入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團朝對面的孩子扔去,我們一接觸到孩子們的應付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱,抓起我們就往對方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。
假如我是一片雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一天厚實的棉被,為沉睡的苗兒們擋風,把蚊蟲趕走。干渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的,流進小溪的第一股水也是我們雪花化成的。
我真想成為一片雪花,因為他總是默默無聞的奉獻自己,雖然它最終會融化,并且也得不到別人的稱贊,可是每一個冬天它依然“固執”的飄落在大地上,給人么到來歡樂,且從來沒有間斷過,我愛雪花,愛它精巧別致的外形,更愛它的默默無聞,無私奉獻。
假如我是一片雪花,那該多好啊!望著窗外那一片片紛紛揚揚、晶瑩剔透的小雪花,我慢慢地閉上眼睛,把自己想像成一片美麗的雪花:
假如我是一片雪花。我將擁有潔白如玉、如梨花一樣美麗的六邊形的身姿。感謝大自然的巧奪天工,把我和我的伙伴雕琢的如此有神韻。北風爺爺吹得我們滿天飛舞,我和伙伴們飄飄蕩蕩地灑落在大地、屋頂和小樹地身上。剎那間,世界銀裝速裹,人間也因我和伙伴們地到來而變得分外妖嬈。
假如我是一片雪花。我會落在沉睡的田野里,和同伴們一道為干枯的大地蓋上一件厚厚的棉被,滋潤土地媽媽發黃的臉龐,為冬眠的小草和秧苗擋寒。干渴的大地因我們喝到了的一口水,清澈的小溪里也有我和伙伴們融化后的身影。
假如我是一片雪花。我更想和同伴們一起落在孩子們的手中。孩子們把我和同伴們團成雪球。扔向自己的伙伴。還有的把我們做成雪人,親密地和我們擁抱、拍照。
我喜歡雪花,喜歡它與眾不同地形狀,更喜歡它們地無私奉獻。
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