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成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

如果你問我,成長(zhǎng)是什么感覺,我會(huì)告訴你,成長(zhǎng)對(duì)我來說,是害怕、空虛和無助。

盡管記不起襁褓中的日子,我卻依稀可以回憶起3歲以后的時(shí)光。我還記得,當(dāng)初還是個(gè)小不點(diǎn)兒的我,樂顛顛地跑進(jìn)麥當(dāng)勞門口跳舞的小朋友隊(duì)伍里,擺手蹬腿一番,然后開心的領(lǐng)取了一個(gè)小小的奶油冰激凌;我還記得,姑媽領(lǐng)著當(dāng)時(shí)沒有小小的我和哥哥去看電影。于是直到我上小學(xué),我還是一見解放電影院就喊,我在這兒看過電影!而如今,哥哥快要上高中,我也即將跨入初中大門,我們沒有時(shí)間再在一起海闊天空的編故事,一起沉浸于無憂無慮童年趣事中。

坐在書桌前,我在題海里奮筆疾書。窗外的.孩子們,卻快樂的在地上涂鴉,叫嚷的開著“碰碰車”。他們的生活,我也曾經(jīng)擁有,只是時(shí)間,帶走了過去,留下現(xiàn)在和回憶。

“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”正如《小小少年》中唱的一樣,成長(zhǎng),面臨著失去、競(jìng)爭(zhēng)、煩惱與責(zé)任。這些不速之客,令我感到了慌亂、孤獨(dú)。所以,我不想長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

小時(shí)候的記憶像飽滿的珍珠,一顆、兩顆……從我的腦海里跳出來,落下來。

我有許多煩惱,說也說不清,今天我先說煩不勝煩的興趣班吧!

周六早上,正當(dāng)我做著美夢(mèng),丁零零的鬧鐘聲響起,只見眼前一片蒙眬。我下了床,吃好早飯,就要上閱讀班了,我只好背著書包去上學(xué)。上好了閱讀班,我已經(jīng)頭昏腦漲了。可是還沒等我清醒過來,奧數(shù)班就來迎接我了。沒辦法,只能在課上撐著。丁零零,下課了,迎面吹來一陣清風(fēng),使人神清氣爽。

下午,還沒有休息一會(huì)兒,素描班來了。我走進(jìn)素描班,強(qiáng)打起精神。好不容易挨到了下課,我終于自由了。

媽媽說,在人生的旅途中,“煩惱”時(shí)常伴隨著你,不過走遠(yuǎn)之后,你再回頭看看,這些“煩惱”成為人生路上的一道美麗風(fēng)景。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

2

昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。

我真不想長(zhǎng)大,小時(shí)侯多好啊,無憂無慮的!

我想重返童年!

成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。

不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學(xué)以來,我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是。

日記。

寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

“我是一棵小樹苗,小樹苗;我有許多小夢(mèng)想,小夢(mèng)想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高而沾沾自喜時(shí)。我的成長(zhǎng)煩惱卻如影隨形。

記得剛剛出生的時(shí)候,我落戶在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來噓寒問暖,還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來豐盛的肥料;有人為我端來甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌;一會(huì)兒和我共浴驕陽。那日子可謂如詩如蜜,幸福啊!

那一天,幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來到我的身旁。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。說了很多贊美的話。他們看上我粗壯的身材,優(yōu)美的枝條。老板開始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上,不會(huì)把我出賣的。可是我想錯(cuò)了,我的主人是個(gè)金錢狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑。看著主人數(shù)錢那得意的樣子,我的心痛了、碎了。我想不通,金錢為什么可以把人的良心都買了。

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成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就是我的那架鋼琴。

在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的一小時(shí)作業(yè)。可慢慢的,我不那么喜愛鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)光。

唉!這就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

小時(shí)候,我像一只無憂無慮的小鳥,作文成長(zhǎng)的煩惱。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們?nèi)逡蝗海瑑蓚€(gè)一伙。背著書包高高興興地去上學(xué),有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大。可是,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。

現(xiàn)在,我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來都快變成“大熊貓”了。有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會(huì)兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈地看書、看書……我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無盡的煩惱,重新做一只無憂無慮的小鳥。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

在我們的成長(zhǎng)過程中,難免都會(huì)遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船,總是會(huì)遇到許多的大風(fēng)大浪,而正是因?yàn)檫@些挫折,也讓我們的人生更加的精彩,更加的有意義。而我的成長(zhǎng)之舟當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想應(yīng)該怎么做才好?這個(gè)問題讓我不知所措。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)太多了,數(shù)學(xué)全寫完了,語文還差一些,可我太累了,所以我就去看了會(huì)兒電視,可是這個(gè)時(shí)候媽媽回來了,一看到我在看電視就說:“作業(yè)寫完了嗎?”我說:“還沒呢,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)太多了,可是就快要寫完了,”媽媽聽了大發(fā)雷霆,大叫:“那還不快點(diǎn)去寫!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋,拿起筆,心想:剛才好懸啊!差點(diǎn)挨打,我以后一定好好做可我的確很累。

這就是我成長(zhǎng)的煩惱,許多許多的煩心事,都曾經(jīng)成為我人生中的阻抗力,但是現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)去面對(duì),面對(duì)人生中的煩惱和挫折,我會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

冬去春來。在我成長(zhǎng)的旅途中有快樂,也有煩惱。

我第一個(gè)煩惱是孤獨(dú)。當(dāng)我遇到困難時(shí)沒有兄弟姐妹依靠;當(dāng)傷心煩惱時(shí)沒有兄弟姐妹替我分擔(dān);當(dāng)開心喜悅時(shí),沒有兄弟姐妹和我分享。

我第二個(gè)煩惱是養(yǎng)外婆回去了,爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了,讓我自己的事情自己做,如鋪床、疊被、整理書包和寫作業(yè)都要獨(dú)立完成,還要自己一個(gè)人睡覺等。

有時(shí)爸爸媽媽像教官,如事情沒做好就要重做,完成不好免不了一頓訓(xùn)斥。你們說,我煩不煩呀?真想回到幼兒園時(shí)代。早上一起床就可以上幼兒園,路上有養(yǎng)外公陪伴,不用提水壺和背書包;做作業(yè)時(shí)不會(huì)寫的字,不懂的問題爸爸會(huì)耐心細(xì)致幫我搞定;我的作業(yè)本貼滿了小紅花。我多想像以前一樣!

可煩惱歸煩惱,我不能生活在幻境中,只有獨(dú)立自主了。咦,你別說,在一天天抱怨中,我自理能力不斷提高了,養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。父母嘮叨少了,說我懂事了;老師夸我進(jìn)步了;我呢,高興勁就更別提了。哈哈,沒想到成長(zhǎng)中的煩惱讓我嘗到了甜頭。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

成長(zhǎng)的`步伐來了,也緊隨而來,讓人時(shí)常籠罩在憂郁中。

記得有一次:吃完晚飯,我正準(zhǔn)備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她說:“你呀,別干這種重活,會(huì)很臟的,我來,我來。你快去寫作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾,被爸爸言辭拒絕,說:“這種臟活,你不許干,快去學(xué)習(xí)!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對(duì)于他們來說,我就是小公主,我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶,我煩惱,!我何時(shí)才能展翅飛翔。我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天自由地飛翔。“美惠!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了,我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明天再補(bǔ)吧!”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下,蹦出幾個(gè)字來:“我不管,今天就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽了這一沉重的附加作業(yè),不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲,人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。

不知從何時(shí)開始,自己漸漸的開始變得內(nèi)向起來,也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!

每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對(duì)我說:“你又大了一歲,可不能再調(diào)皮了。”是的,我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。

經(jīng)過一個(gè)年頭,我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中,可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多,不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大,還是進(jìn)入青春期的正常現(xiàn)象,總之,就是有苦不能說,也道不出。

每一天,背著沉重的書包的我過著三點(diǎn)一式的生活,學(xué)校到家里,家里到學(xué)校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學(xué)校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善誘的教導(dǎo)說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老師的希冀之下,只好強(qiáng)忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動(dòng),坐在四四方方的教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺(tái)前,寫著一頁又一頁的作業(yè)。

就這樣從小學(xué)一年級(jí)開始,到現(xiàn)在,七年的時(shí)光,不管短暫還是遠(yuǎn)久,都過去了,不知還要在堅(jiān)持幾年,才會(huì)有自己的一片天。

可是,時(shí)光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會(huì)在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了,逝去的年華不會(huì)再來,記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手,可成長(zhǎng)的旅程還沒結(jié)束,它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。

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成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

人說:少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了,像學(xué)習(xí)成績(jī)不夠冒尖,兜里沒有零花錢,體育成績(jī)不夠好但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了,像一座大山壓得我喘不過氣來。放學(xué)回家后,我早早完成了老師布置的作業(yè),就拉開門,對(duì)媽說:“媽我作業(yè)做好了,我要休息一下了。”就在我要坐下來休息的那一瞬間,媽媽卻走了過來,著急地說:“哎呀!你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),就想休息了。學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生啊!何況你現(xiàn)在已是初中生了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。快回去檢查檢查作業(yè)做做我買給你的練習(xí)題。”面對(duì)媽媽連珠炮般的話語,我無可奈何地?fù)u了搖頭,向我的書桌走去。

小時(shí)候,每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩,原本我以為長(zhǎng)大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng),但是又到一個(gè)周末,五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶!可以好好休息了!星期五下午,我背著沉重的書包回到家中。放下書包,我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā),從書架上拿起一本故事會(huì),津津有味地看了起來。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí),一只手把我的書搶走了,我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽敲了一下我的頭:“大小姐,周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業(yè),別拖到明天后天啊!”我反駁道:“為什么不可以啊?我很累啊!爸爸不是說明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道:“去什么去啊,你明天必須把數(shù)學(xué)題做完,還有,現(xiàn)在給我進(jìn)房去!”沒辦法,我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。

小時(shí)候的我天真可愛,總想著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了,卻覺得負(fù)擔(dān)太重,想回到童年那段無憂無慮的時(shí)光。

長(zhǎng)大了,每個(gè)人心里都會(huì)有變化,我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢一個(gè)的草莓棒棒糖,就是一個(gè)幾塊錢的小公仔,可隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小時(shí)候想要的。現(xiàn)在的東西越來越貴,一百塊錢賣不了幾個(gè)東西。

每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西,摸摸我干癟的口袋,唉,只能看不能買,真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求,但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來越少?同學(xué)們都擁有自己的手機(jī),但是我沒有;表兄弟們都有可愛的掛飾,但是我沒有;朋友們都有很多的壓歲錢,但是我的全部充公。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

一個(gè)繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。

客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,絞盡腦汁,卻依然毫無進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒做完?你又在偷懶了?懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉,我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”“砰!”的一聲,媽媽重重的關(guān)門聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>

此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前:

早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來,開始朗讀語文和英語課文。讀了一個(gè)多小時(shí),一看表,不好,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我連早飯都顧不得吃就拼命騎車,差點(diǎn)遲到。好不容易熬過了上午的四節(jié)課,準(zhǔn)備推車,卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了,只能推了!當(dāng)我氣喘吁吁地到家,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的征程。

當(dāng)暮色撒滿大地,奔波了一天的我終于可以回到家中了。

往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了,而是“步步緊逼”,“見縫插針”,讓我無所適從。想著想著,淚水在不知不覺中涌出了眼眶。

鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水,還有那純真的童年夢(mèng)想……而如今,我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著,競(jìng)爭(zhēng)所帶來的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂生活,取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里,莘莘學(xué)子被充滿著壓力與煩惱的生活所迫,個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。

被煩惱困擾著的我,輕輕放下手中的筆,雙手托著下巴,望著窗外深邃的天空,思考著煩惱究竟是什么?我猛然間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕赖囊黄恼拢侯V恼苋苏f,煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息;偉大的思想家說,煩惱是人生灰暗的色調(diào),是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認(rèn)為;倘若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是描寫坎坷不順的章節(jié);如果成長(zhǎng)是一塊白玉,那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來說,煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪,為你推波助瀾,成為自己前進(jìn)的動(dòng)力!所以說煩惱并不是沒有意義的。

想到這些,我的心情慢慢舒緩下來了,我沏了一杯綠茶,手捧茶杯,飄逸的茶香輕輕浮動(dòng),給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味,清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中,必然會(huì)有煩惱;而煩惱,不也正是成長(zhǎng)最好的寫照嗎?我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵,在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂。人們常說,煩惱會(huì)使人痛苦,而我卻不完全同意。煩惱雖然不會(huì)使人感到愉快,但每次煩惱過后不都是快樂嗎?煩惱就像是那黎明前的曙光,它讓人們充滿著期待。在我們成長(zhǎng)的過程中,煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡,所唾棄,但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分,倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱,那當(dāng)你長(zhǎng)大后,煩惱也就接踵而至;反之,如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱,正確對(duì)待煩惱,那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

在我從一歲到現(xiàn)在十一歲,都有著煩惱與開心。可讓我記憶猶新的是拔牙這個(gè)煩惱。

“哇——呀呀呀!”我有慘叫聲響了起來——我的一顆牙齒松了,流了一點(diǎn)血。“哎喲,別碰,很痛的!”牙齒此時(shí)已經(jīng)“命懸一線”,可它偏偏就掉不下來!媽媽看我痛苦不堪的樣子,沉思片刻,好像怕我的牙齒被震掉一樣,謹(jǐn)慎地說:“要不用線勾住,扯下來怎么樣?”我雖極不情愿,但媽媽還是動(dòng)手了。我的寒毛直豎,有一種不祥的預(yù)感。

媽媽怎么扯也扯不下來。我又開始“哇哇”大叫,肚子也“咕咕”地叫。我已經(jīng)半天沒吃東西了,就因?yàn)槟穷w令人討厭的.牙齒。媽媽嘆了一口氣,無奈地說:“看來,只有明天去牙醫(yī)那里拔牙了。”我害怕極了,左問右問,問會(huì)不會(huì)流血,問是不是用牙鉆,又問疼不疼。媽媽很理解,她說:“我小時(shí)候也這樣。”我當(dāng)天晚上做了一個(gè)惡夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)兇惡的白大褂拿著一把電鋸,兇神惡煞地劈了下去。“啊——”我大叫一聲,原來睡夢(mèng)中,我的牙齒不知不覺掉了。媽媽終于松了一口氣,說:“真怪,我們讓它掉,它不掉,沒有弄它的時(shí)候,它卻又掉了。”

真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭呀!在生活中,面對(duì)煩惱該持放松態(tài)度,太緊張往往還弄不好!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

我想成為太陽,可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,又迎來一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒有完成,使我頭暈耳鳴。

天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問好,說著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒寫完,過了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來啊!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句,高興都來不及,媽媽說完后半句,我都能聽到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情。可媽媽輕聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過,雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。

有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋找不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有快樂,我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過去。

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

在記憶里中,有那么一段黑色的歷經(jīng):針對(duì)一顆松得快沒了的牙齒,媽媽就會(huì)用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這味道可難受。可是要了解在用餐的情況下,這顆牙齒也是很要緊的,一不小心就會(huì)“咯”得一聲掉下去。

殊不知,就在一個(gè)月前,我還在吃水果的情況下,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,并且松得還較為強(qiáng)大,這下可將我害慘了,因此,媽媽又取出她的武器裝備:線。在我的牙齒上綁得牢牢地的,隨后施展好的“暴力行為”行式,用力一拉。但是,這顆牙不僅未掉,還將我弄得哇哇大哭,媽媽也不了得寬慰我:“沒事兒,迅速就行的`。”但我可征求不上這番寬慰,我認(rèn)為,媽媽的一根線醫(yī)師的“老虎鉗”也要可怕。媽媽也忍不住我的掙脫,公布撤兵。

但是,這顆還未拔完的老牙幫我卻產(chǎn)生了極大的麻煩:啃雞翅時(shí)務(wù)必得用另一邊咬,用餐時(shí)得謹(jǐn)小慎微,害怕牙齒忽然掉下……這種可統(tǒng)統(tǒng)是我的煩惱啊!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽。“嗝”先來喧嘩,“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入,措手又不及。原為歡樂鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。

“嗝”起云涌。

我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說來也怪,我多數(shù)彈琴的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來。以至于我一直擔(dān)心上音樂課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒完沒了。醫(yī)生說“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!

鼻炎進(jìn)犯。

我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。

“粗心”乘虛入。

在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。

一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

門外的喧鬧聲格外刺耳,我默默地掩上了門,抬頭才發(fā)現(xiàn),連燈都格外刺眼,我索性閉上了眼,縮在墻角低聲嗚咽,我很清楚――他們又吵架了。

不知何時(shí),吵鬧聲停止了,我再次睜眼,視線已被淚水模糊,“離婚了,你跟誰?”這是他們丟給我的問題,短短一句簡(jiǎn)單的話,此刻在我看來,卻好似世界的未解之謎一般,難以回答,我不知道啊!我真的不知道啊!我不知道該如何回答啊!兩邊,都是我最親的人啊!待他們離去,我的淚水再一次決了堤。

由于母親的竭力爭(zhēng)取,所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好,她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴,她聽不進(jìn)我的心聲,我便開始覺得,她厭惡我!我的心聲不過會(huì)得到她的沉寂,或“切”的一聲,為什么?難道小孩子的思想都得不到尊重嗎?小孩子的`思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎?于是,我開始封閉自我,誰也看不透,摸不著,我開始拒絕有誰介入我的世界,變得悲郁消極,直到,媽媽喝醉時(shí)的笑容,深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容,最純真,最溫柔,最純粹,不摻一絲雜質(zhì),她還擁有啊,在我面前。我忍住淚花,直到關(guān)了燈睡覺,與她之間的代溝好比深淵,永遠(yuǎn)填不滿一樣,這算是他們離婚以來,她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑,我咬了咬嘴唇,心里像打翻了五味瓶一樣,什么味道都有,卻什么味道都不是,悄然淚下,然后,我露出了淡淡的微笑。

是的,母親,你最美了,像天上的天使。

成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而燦爛連連,碰上荊棘,我們哭泣著,亦或大步勇往直前,都始終要繼續(xù)走下去,比起悲觀流淚,浪費(fèi)時(shí)間,我寧可微笑面對(duì)一切,讓困難如浮云飄走,烏云背后定是陽光!所以,我相信,在不久的將來,我的太陽定會(huì)燦爛無比!那么,煩惱,煙消云散吧!

成長(zhǎng)的煩惱參考(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下十三年的回憶,總有些揮之不去,卻重來不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中,化作成長(zhǎng)路上憂傷卻美麗的一筆。

手下蓋著的,是七年以來第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué),做完衛(wèi)生后,望著空蕩蕩的教室,我不知道到底該不該回家。三月的雨,異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著小雨,每一滴都好似滴在我的心頭,砸出一個(gè)鮮紅的叉。

終于下定決心回家,推開門,等待我的是黑著臉的媽媽。果然,不出所料,老師找她了。“菲菲,”媽媽開口了,“為什么?老師說你近來狀態(tài)都不太好。你到底在想什么,你是個(gè)學(xué)生,不好好學(xué)習(xí)天天想干嘛?”沉默。“你這樣怎么行?后面的路還很遠(yuǎn),中考,高考,文憑”媽媽又滔滔不絕起來。“夠了!我沒考好你找這么大急干什么。天天一邊說這學(xué)習(xí)是我的事,一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤,到底是什么呢?”我忽然大吼一聲,扔下書包,甩門而去。

站在門口,回想著剛剛的一切,真的很煩。去哪?又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了,混著眼角流淌的淚珠,一起在臉龐落下,讓人分不清是雨水,還是淚水。我跑到車棚下避雨,偶然瞧見車棚旁一棵正在生長(zhǎng)的桃樹,雨水無情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上,看起來那么疼。但那桃樹什么都沒說,只是默默站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮,暗自承受下這一切。目光離開桃樹,思緒重回今天的那些是是非非。自開學(xué)以來媽媽,雖嘴上說著長(zhǎng)大了,不用管了,練習(xí)冊(cè),課外班,提高題,卻一項(xiàng)也沒落下。她難道還不是最有資格數(shù)落我的人嗎?而我呢?初中以來,學(xué)習(xí)勁頭一直不足取,知識(shí)難,常常是考著試就會(huì)想過放棄,反正也考不好,算了吧。那怎么行?我明白,我清楚,媽媽說的中考、高考、文憑都很重要,都是未來生活的保證,她那么說,也只不過是為我著急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。

此時(shí),雨停了,經(jīng)過雨水沖刷的天空格外的藍(lán),襯著一抹夕陽照亮的云,格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹,不知何時(shí),它已甩干身上上的水,再次站的筆直,仿佛剛剛什么也沒有經(jīng)歷,但細(xì)細(xì)一看,那葉子更加翠綠,偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑,走進(jìn)家門。

這一次,等待我的是撲鼻而來的香氣。媽媽走出來,對(duì)我一笑,“菲菲,剛剛是我不對(duì),學(xué)習(xí)的確是你的事,但我只是希望你更好,這事咱們就翻篇了,餓了吧?快去洗手吧。”我挺直了腰板,笑了。

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優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。
發(fā)言稿的撰寫還需要注意發(fā)言場(chǎng)合和環(huán)境的特殊要求,避免過于泛泛而談或過于具體,以適應(yīng)不同的講演場(chǎng)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些靈感
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。今天上作文課時(shí),老師說:“
一個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過去工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)。在這里,小編為大家推薦了一份完整的月工作總結(jié)模板,供大家使用和參考。2016年年終工
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證,也是自我激勵(lì)的一種方式。希望通過閱讀以下總結(jié)范文,大家能夠?qū)懸环萃昝赖脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足。這是一份全面、詳實(shí)的月工作總結(jié),對(duì)于工作績(jī)效評(píng)估具有參
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
參加比賽可以拓寬我們的視野,與其他參賽者交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹覅①愑兴鶐椭M砩希液桶职执驋咝l(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了那盒
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。
銷售合同的目的是明確買賣雙方的權(quán)益和義務(wù),確保交易的安全和順利進(jìn)行。以下是一些銷售合同的樣本內(nèi)容,希望能夠給大家提供一些啟示。立合同雙方:購貨單位:______
在瞬息萬變的信息時(shí)代,手機(jī)承載著我們與世界相連的紐帶,它帶給我們更便捷、高效的溝通方式。以下是一些手機(jī)拍照技巧和攝影應(yīng)用的推薦,希望對(duì)大家拍攝美好瞬間有所幫助。
在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合具體的事例和感受,使其更加生動(dòng)和有說服力。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)盱`感和思考。今年以來,黨中央在號(hào)
總結(jié)讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,在思考和總結(jié)的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
活動(dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的指南,它能夠幫助我們明確每個(gè)環(huán)節(jié)的具體步驟。這些活動(dòng)方案范文真實(shí)反映了實(shí)施過程中的一些問題和挑戰(zhàn),也提供了一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
演講稿需要注意節(jié)奏和語調(diào)的把握,以引起聽眾的興趣和共鳴。每一篇演講稿范文都是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能夠滿足大家的需求和期待。親愛的老師、同學(xué)們:早上好!今天
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我從小生活在城市,很
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。我們班可是全校都
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣展開。小班的孩子們通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),取得了令人欣喜的進(jìn)步,以下是他們的總結(jié)范文。一、猜謎引入,引發(fā)興趣。教
后勤管理的目標(biāo)在于實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和成本的最優(yōu)化,以提高整體運(yùn)營(yíng)效益。接下來是一些后勤保障工作的實(shí)戰(zhàn)指南,可以幫助大家面對(duì)各種挑戰(zhàn)。1、所有部門物資需要報(bào)損處
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自
教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密圍繞教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展,具有針對(duì)性和實(shí)用性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。各位老師,各位同學(xué):上午好!很高
國旗下講話稿是傳遞愛國情懷和激勵(lì)人心的重要途徑,它能夠凝聚人心、激發(fā)愛國熱情。以下是一些令人欽佩的國旗下講話稿,希望能激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。親愛的老師、同學(xué)們:大家
在工作匯報(bào)中,我們可以對(duì)項(xiàng)目的完成情況和進(jìn)度進(jìn)行分析和評(píng)估,為下一步的工作提供參考和指導(dǎo)。在這里,小編為大家提供一些書寫工作匯報(bào)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助
通過編寫教案,教師可以更好地理解教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重點(diǎn),合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。下面是一份經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和研究的教案,教學(xué)效果非常好,值得一試。
在典禮中,人們會(huì)穿著特殊的服飾、舉行特定的儀式并進(jìn)行特定的活動(dòng)。接下來,我們將向大家介紹一些宴會(huì)典禮的經(jīng)典場(chǎng)面和流程,讓您更好地了解和體驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
期末考試即將到來,是對(duì)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和檢驗(yàn)。期末考試是學(xué)生們學(xué)習(xí)一段時(shí)間后的一次大考,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),成績(jī)的好壞往往決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)
中班教案的有效性和實(shí)用性是評(píng)判一個(gè)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。以下是一些中班教案模板,供教師們?cè)趥湔n時(shí)參考和借鑒。1、能愉快地感知、理解兒歌的內(nèi)容,并能跟念兒歌
承包合同對(duì)于各方的權(quán)益保護(hù)具有重要意義,能夠規(guī)范項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各項(xiàng)事宜。這些范文中還包括了一些常見的風(fēng)險(xiǎn)和問題,以及相應(yīng)的解決方案和條款。甲方:乙方:甲、乙雙
教研可以為學(xué)校制定教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)提供依據(jù),使教育教學(xué)工作更加有針對(duì)性和科學(xué)性。以下是小編為大家收集的一些教研經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn),我希望能在應(yīng)用
通過教學(xué)反思,教師可以深入分析自己的教學(xué)方法是否合理、教學(xué)效果是否顯著,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀教師們的教學(xué)反思心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長(zhǎng),并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞!它的冠子一搖,撒下無
通過工作方案,我們可以合理分配工作任務(wù),提高工作效率,減少工作中的錯(cuò)誤和失誤。接下來,小編為大家分享一些工作方案的實(shí)例,展示出它們的特點(diǎn)和價(jià)值,希望能夠給大家?guī)?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些學(xué)員們分享的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。近日我參加了一次為期兩周的青年干
大興學(xué)習(xí)之風(fēng),一個(gè)重要的行為標(biāo)準(zhǔn)是多讀書,讀好書。這不僅是我們事業(yè)發(fā)展的需要,也更在人生高度上決定著社會(huì)的未來。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺當(dāng)好帶頭學(xué)習(xí)的模范,努力成為
質(zhì)量月的舉辦可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決存在的質(zhì)量問題,提高產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些質(zhì)量月總結(jié)的實(shí)用指南和建議,希望能對(duì)大家寫好總結(jié)提供幫助。____年是全新的
通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我第一次希望煩惱快來,好讓我有題
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人應(yīng)該再次重申自己為何要轉(zhuǎn)專業(yè),并說明對(duì)新專業(yè)的充分準(zhǔn)備。以下是一些成功申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的申請(qǐng)能夠有所借鑒。尊敬的村委會(huì):
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
寫心得體會(huì)是一種提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。太原市張琪老師《確
辭職信是向公司或組織提交的一種書面形式,用于表達(dá)離職的意愿和原因。以下是一些范文供您參考,希望能夠?yàn)槟鷮戅o職信提供一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我自19xx年畢業(yè)
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。冬天最平常的就是大風(fēng)大雪,即使是晴天,陽光
閱讀范文范本可以提高我們的寫作水平,增加我們的表達(dá)能力和寫作經(jīng)驗(yàn)。這些范文范本涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,適合各個(gè)年齡段的讀者參考。1.網(wǎng)站查詢。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化時(shí)代,玉石
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi),對(duì)所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。小編為大家整理了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。
師德是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)之間建立良好關(guān)系的橋梁。教師的師德要求程序是不斷提升和完善的,以下是一些提高師德的具體方法和途徑,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
教學(xué)難點(diǎn)是指在本節(jié)課中學(xué)生可能會(huì)遇到困難或理解較為困難的知識(shí)點(diǎn)。歡迎大家查閱以下精選的五年級(jí)教案,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞,結(jié)合課
范本具有時(shí)代性和個(gè)性化的特點(diǎn),可以讓我們更好地了解某個(gè)時(shí)期特定領(lǐng)域的發(fā)展和變化。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點(diǎn)的,相信能給大家?guī)硪恍┧伎?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。
在國旗下,我們匯聚了無數(shù)的夢(mèng)想和希望,共同譜寫著祖國的壯麗篇章。以下是小編為大家推薦的國旗下的經(jīng)典語錄,讓我們一起領(lǐng)悟其中的深意和力量。大家早上好!我是來自__
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。在我們的成長(zhǎng)歷程中,失敗
教案可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高課堂效果,使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)知識(shí)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的二年級(jí)語文教案,希望可以給大家提供一些實(shí)用的教學(xué)方法和
教學(xué)反思不僅僅是對(duì)教學(xué)過程的回顧,更是一種對(duì)自己教學(xué)行為的深入思考和反思,包括教育觀念、教學(xué)方法等方面。下面是一些教師在教學(xué)反思過程中的思考和感悟,希望能夠給大
工作計(jì)劃書可以讓我們更好地利用時(shí)間,合理安排工作的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。讓我們一起來看看下面這份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,或許可以給我們一些靈感和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):現(xiàn)今,
讀完這本書后,我對(duì)作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力產(chǎn)生了贊賞之情。接下來是一些精選的讀后感,希望能夠引起大家對(duì)這本書的閱讀興趣和思考欲望。尊重員工,就是把員工當(dāng)人看,而
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。黨的十大決定,在全黨開
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。我的家鄉(xiāng)在金平縣沙依坡鄉(xiāng)一個(gè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與雇主之間建立聯(lián)系的橋梁,是展示自己的窗口。在下面分享了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。那么如何讓的簡(jiǎn)歷提高檔次
演講稿范文是用于演講活動(dòng)中的一種書面材料,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,其中包含了不同領(lǐng)域的主題和風(fēng)格,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)取得成績(jī)和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享的機(jī)會(huì),可以幫助其他人參考和借鑒。【活動(dòng)總結(jié)】參加這次活動(dòng)對(duì)我來說是一次很好的鍛煉,我很想寫一篇活動(dòng)總結(jié)來回顧
教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)安排和組織教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)方案,它對(duì)于課堂教學(xué)的順利進(jìn)行起著重要的指導(dǎo)作用。接下來是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家有所幫助。
教師總結(jié)是教師對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種方式。在教師總結(jié)中,教師可以對(duì)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀的總結(jié),進(jìn)而找出自身存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于學(xué)生來說是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與反思,同時(shí)也是對(duì)導(dǎo)師和實(shí)習(xí)單位的一種回饋和感謝。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,幫助大家更好地撰寫自己的
年終總結(jié)的寫作過程可以激發(fā)我們對(duì)工作的思考和反思,幫助我們找到問題的解決方法。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┚x的年終總結(jié)案例,供您參考和借鑒。當(dāng)其他班的學(xué)委已經(jīng)選出
在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生們能夠鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力,提高與他人的協(xié)作能力。接下來是一些優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為
銷售工作總結(jié)是一個(gè)重要的溝通和交流平臺(tái),通過總結(jié)我們可以分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,
小時(shí)候,最敬畏的書便是它了。那時(shí)我正值看圖識(shí)字的年紀(jì),一本十幾頁的注音繪本是我看過最深?yuàn)W的書了。只記得父親每逢飯后總要拿出《水滸全傳》看上幾章,看得搖頭晃腦,如
感恩是一種基于內(nèi)心真實(shí)感受的情感表達(dá)方式,讓人能夠真正感受到生活中的美好。請(qǐng)大家細(xì)心欣賞以下小編為大家整理的感恩范文,或許能夠引發(fā)你一些共鳴和思考。
誠信是一個(gè)人立身的根本,只有樹立正確的誠信觀念,才能建立起健康的人格和良好的社會(huì)形象。以下是一些誠信教育的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行誠信教育。
更多申請(qǐng)書是針對(duì)求職或申請(qǐng)學(xué)校等特定場(chǎng)合所編寫的書信材料,它承載著個(gè)人的經(jīng)歷、能力以及對(duì)未來的期望,是展示自己的機(jī)會(huì)。申請(qǐng)書范文的閱讀可以幫助申請(qǐng)者提前了解申請(qǐng)
施工合同是確保工程項(xiàng)目合理投資和成本控制的重要手段。希望這些施工合同范文能對(duì)大家起到一定的借鑒和指導(dǎo)作用,讓大家能夠更好地制定合適的合同。甲方:乙方:甲、乙雙方
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始前制定的一份計(jì)劃,用于規(guī)劃學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作安排。下面是幾份學(xué)期工作計(jì)劃的參考范文,供大家借鑒和參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
閱讀后的感悟可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),從而提高我們的學(xué)習(xí)效果和能力。接下來是一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。毛主席的光輝著作《
護(hù)理能夠與患者建立起信任和親近的關(guān)系,幫助他們?cè)诶щy時(shí)刻度過。以下是一些護(hù)理總結(jié)的寫作指導(dǎo)和實(shí)用技巧,希望對(duì)你的寫作有所幫助。姓名:性別:女。民族:漢。年齡;
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和改進(jìn)工作的機(jī)會(huì),也是衡量自己工作效果的一個(gè)標(biāo)尺。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更
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