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以孝為話題篇一
在學校,我們一定發生過許許多多的事情:有的是快樂,有的是煩惱,有的是溫暖,有的是教訓……但我經歷最多的還是快樂的。讓我記憶猶新還是那件事。
體育老師叫停的聲音。體育老師笑瞇瞇地說:“五年(2)班贏了!”我高興跳了起來,聽見許多人在哈哈大笑,一轉頭,發現郭震瑋還在拉,我們大聲對他喊道:“郭震瑋,比賽結束了。”郭震瑋才反應過來,體育老師給他豎起大拇指。
你們聽了也一定覺得很快樂吧!而我就是在這快樂的學校自由自在,快快樂樂地成長。
以孝為話題篇二
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的話題作文范文:感動_話題作文范文,希望對大家有所幫助。
太棒了!學校放三天假,在我的再三要求下,媽媽同意我去保定的外公家度過這三天假期。一大早,我就來到郵電局前面等車。
馬路拐彎處有一個綠色的信箱,在朝陽的照射下閃閃發光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。
太陽漸漸升高了,車還沒有來。這時,一位穿著潔白連衣裙的.小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍。看樣子,這爺孫倆是剛剛結束晨練,順便來寄信的。小姑娘剛剛來到信箱旁邊,突然,一輛摩托車從馬路北面行駛過來,恰巧對面又開來一輛大卡車,騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進了水洼,一股水浪夾雜著泥點向我這邊甩過來。這一切發生得太快、太意外了,我只來得及驚呼一聲,車已經開走了。低頭看看,我的鞋上、褲腿上滿是泥點。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個“大花臉”。
我生氣地說了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點來,還邊擦邊向小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發生了:小姑娘看也沒看自己的臟裙子,把手中的信放在已經走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來。她那只拿手絹的小手忙上忙下,一個小泥點也不放過。那位白發老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說:“來,擦擦裙子。”小姑娘這才低下頭擦裙子上的泥點。老爺爺一邊把信投進信箱,一邊笑瞇瞇地對小姑娘說:“小美,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說:“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可是關系到許多人的事。”聽了這爺孫倆的對話,再想想自己剛才的言行,我不知不覺地臉紅了,慚愧地低下了頭。再抬起頭來時,我看到那爺孫倆已經有說有笑地走遠了。
以孝為話題篇三
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的.精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的父母夸贊我。
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養尊處優的小皇帝。而我只是被路人無視的小草,不曾想過還有誰會想起我;我只是默默無聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來!
之后,我下定決心,日夜復習,上課認真聽講,專心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現一位白發蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對我說:“孩子,別放棄啊!”“可是無論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定只是一個反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時的我走向何處。“孩子,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會發光,若你此放棄,那又會得到些什么了,做事總要有始有終啊!”白發老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量。
在老人的指導下,我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會知難而上。應為我相信勝利在前方,不能半途而廢,堅持是勝利,往往成功只是一步距離而已。
以孝為話題篇四
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的話題作文范文:以感恩為話題的作文_話題作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當參加基礎醫學院級開展的“家庭——學校互動教育”時,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。
家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的'心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
以孝為話題篇五
我從小就想當一名導游,初中畢業后我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博,擁有世界一流的旅游資源,如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術,這一切都吸引著我,我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游,有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導游,每天領著游客游山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業。如果當了導游,通常要起三更,累半夜。旅游界有這么一段話:“北京的導游跑斷腿,西安的導游磨破嘴,海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著,客人吃著我看著,客人罵著我忍著,客人歇著我累著”。可以說是一個“痛并快樂著”的職業。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰,喜歡旅游,我自己覺得比較適合這個職業。如今,還有一年我就要畢業了,今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了,離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里,我學了不少專業知識,如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規》《廣西導游》等,這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后,我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑,讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音,向游客介紹我們祖國各地風景。
我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。 在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡?愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執著,穩定,還有極負責任的態度。爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發五保戶救濟品時,差了一份沒發。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學習,長大了成為對社會有用的人。
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!
以孝為話題篇六
從我們出生那一刻起,我們的身邊就充滿了至親的愛,正是因為我們有了親情,才會在生活中感到快樂,才會覺得生活有了意義。也許就是一個不起眼的小細節,也許是一個動作,也許是一聲叮嚀,也許是一個微笑,這些都會讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個很快樂的人,每天即使有煩惱,也會很快丟到腦后,因為有親情的存在,讓我永遠覺得我是一個幸福的人。
我永遠記得在我孩提時,父母給我的關愛。那年冬天,天特別的冷,而且天空中還經常飄起紛紛揚揚的大雪,它們有時像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞,有時就像天上的仙女撒了一把細細的鹽,白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會引起我的童心啊,想迫不及待的出去玩耍,于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人,雪地上到處都是我和小伙伴的腳印,像在一張白紙上畫的畫,玩得很高興、很開心,也不覺得冷、也不覺得累。
可沒想到到了晚上,渾身就覺得不舒服,頭也發燙,媽媽看我很難受,一摸我的頭是那么的燙,就二話沒說把我抱起來向衛生室跑,那時天已經很黑了,再加上下了雪,路上很滑,媽媽抱著我幾次都差點摔倒,爸爸也已經跟上來了,樣子是那么的著急,一把把我搶過去,邁開大步向衛生室奔去。一會兒,我們便到了衛生室,爸爸把我放下來時,我感覺到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫生就給我量了體溫:39度,然后就給我打吊瓶,我躺在衛生室的病床上,望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子,我頓時熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼,媽媽就給我手上放上暖水袋,爸爸給我蓋上被子,就這樣爸爸媽媽忙來忙去,我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來,我感覺好多了,看到我好了,爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現在,我依然享受著父母的愛,也正是因為這份親情,才讓我在人生的風風雨雨中沒有迷失方向,健康成長。
親情——我幸福的家園。
以孝為話題篇七
也許很多人會說什么是感動?其實,感動來源于我們的社會,他時時刻刻都在我們身邊。
記得那一天,天氣陰沉沉的,磅礴大雨下了起來,同時也夾雜著風兒,我看著外邊的天,心想今天不去上輔導班了,可又一轉眼想,如果不去的話,老師又要給父母打電話,無奈啊。去!
我剛打著傘跑了出去,雨水不斷的打在了我的身上,我盡量把書往身體的里側靠了靠,這時,我看見書店新出版的書出來了,正在溜神,一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了,這時,我突然看見,旁邊商店的老板娘看見了我,似乎想站起來,但最終沒有站起來,微微一笑。我氣急了,心想:什么人啊,看到別人摔倒了,你不扶起來就算了,還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來,稍稍一收拾就起來跑了。
到了輔導班之后,老師看到我的樣子很驚訝,但也于是下雨的緣故,老師并沒又讓我罰站,可是我在找語文書的時候去找不到了,就這樣,我一直熬到了放學,夏天的雨說來就來說走就走。在放學回家的路上,我低著頭仔細查找,去沒有找到,這時,在我路過的小商店的門口,老板娘叫住了我,問我這本書是不是我的?我一看就知道是我的,翻開書看,里面都被仔細擦過了,小氣的我竟然連一聲謝謝都沒說,可我又看到了她沒有雙腿,我呆住了,原來他當時是想幫助我,只是她并沒有雙腿,無法站立,他的笑,其實是想鼓勵我站起來。我的眼睛頓時含滿了淚水。
在這多雨的季節里,我的心,被感動了很久、很久……
以孝為話題篇八
在我生活的小區里,住有一位年過半百的老爺爺,由于家庭的種種原因,家境落魄的他不得不以送報為生,這是小區里惟一剩下的工作,也是小區里最辛苦而薪水最低的工作。
老爺爺開始任職了,可我發現,每天早晨來送報的并不是他,雖然我很疑惑,但是“或許還沒開始交班呢。”“可能過幾天就是他了。”等種種理由又把我想詢問的想法搪塞了回去。
日復一日,幾個月過去了,送報的依舊沒變,依然是位年輕的哥哥。我便更加不解。
在一天早晨,我正好在門口碰見了他,我便問:“為什么都是你在送報呢?那位老爺爺不用上班嗎?”他看出了我的疑惑,邊解釋道:“我是代替他來上班的,那位爺爺是我的鄰居,他身子不太好。”我覺得更加奇怪了,老爺爺不用上班,靠什么生活呢?于是我又繼續問道:“爺爺的班讓你給替了,他自己該怎么辦啊?”“哦,這沒關系的,工資一直都是爺爺在領,只是我替他上班而已。”他邊說邊翻著要寄給下一家的報紙。“那你呢?”我問。“呵呵,你不知道,我大學剛畢業,正是需要出社會實踐的時候,早上幫有困難的人送送報紙,下午再到別的地方上班。”他揚起頭,一副燦爛的微笑,那么輕松。“那你不要錢么?”我問。“哎,老人家生活挺困難的,我就當來這鍛煉了,年輕人多跑跑沒什么不好的。”他輕松地擺了下手。轉身下樓去。“小妹妹,再見啦!”他喊道。
我凝望著他,突然覺得他的身軀是多么地龐大。他的背影,是多么地耀眼。
從那以后,我便學著去做些幫助他人的事。我總覺得,是什么感染了我,讓我不得不去扶持那些生活中較弱的群體。或許,是那位送報人的光芒,灑向我,溶進了我的體內,揮之不去。
讓我們向那邊耀眼的光芒走去吧,讓那一束像陽光般的心靈之光普及我們每個人的世界。
以孝為話題篇九
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的話題作文范文:以感動為話題的作文_話題作文范文,歡迎大家分享。
雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露,趁我們不備時滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗,在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間,一道口子被拽開,轟地迸射出團團紅暈,浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明,總是在一片迷蒙的天空里出現那一輪生命,我還是愿意隔著層層化學煙霧極目遠眺,以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱,都會被這溫柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中,你會感到內心深處的震撼:你的眼睛竟可以收容這么多的美好,你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮,更引導我們進行感性的認知,理性的思考。它點亮世界,點亮我們的`眼睛,正如人類文明點亮歷史。在數千年的文化積淀中挖掘到的,是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明,亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化,雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量,而文明,畢竟在向前發展。大自然在適當的時候挑一些適當的人,將自己封存久遠的內涵奔瀉出來,讓他在瞬間找到所謂靈感,賦生命以彈性。近代哲學家康德說過:“仰觀星辰,遨游森林,最足以給我冥想的機會。”李白、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話,被自然感動。然后,他們或承載世界,或改造世界。
浩瀚的時空里,我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然,接受同樣的感動,實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切,都無憾。
感動,是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對自然永恒的情結。
以孝為話題篇十
理想,是人生導航的燈塔;理想,是我們為之拼搏,奮斗的目標;理想,是一把開啟成功之門的鑰匙。每個人的理想都不一樣,你的理想可能是當一名教師,做一個舉世聞名的科學家,或許是經營一家屬于自己的小店……而我的理想是當一名服裝設計師。
小時候,爸爸媽媽經常帶我去群光廣場玩。親子游樂中心是我的必去之地。坐旋轉木馬,釣魚是我最喜歡的。而我的媽媽喜歡的就是購物了。我總是好奇媽媽怎么喜歡看那些花花綠綠的衣服。也很不耐煩得陪著媽媽到東家逛逛,西家瞧瞧。對于那些所謂的品牌、服裝根本不懂得欣賞。但不知不覺的,媽媽總是念叨的衣服經也成為了我搭配衣服的小竅門了:淺色配深色,格子襯衫要配什么樣的外套,休閑服裝的搭配技巧……從那以后,我便開始了解那些知名的服裝品牌。每次,陪媽媽逛街時,我就成為了她的參謀。有時我們母女倆為了顏色和搭配上出現了分歧,可我總有自己的見解和品味。
從那之后,我便認定了自己的理想——服裝設計師。
有時,腦海里會莫名其妙地浮現出一些新奇的點子,然后畫在紙上,再把這些畫稿放在我的小箱子里。時不時把它們小心翼翼地取出來,仔細的欣賞一番,再做一些細小的修改。有時,靈感突發,便一鼓作氣把它畫了下來。如今這一本本畫冊成為了我的珍藏。我在網上訂了許多服裝雜志,美美的圖冊賞心悅目,當然還能從中學到一些國內外知名服裝設計師的設計理念。對于其中的一些我認為有價值的段落我會抄寫在記錄本上。一句句,一段段,成為了我的收藏。電視上有時也會有些關于“t臺秀”的節目,我喜歡看,每每看到一些稀奇古怪的設計總是讓我大吃一驚,怎么會有這樣的搭配,怎么會有這樣的設計,天馬行空的設計真的是妙不可言啊。這些都讓我大開眼界。我也在想,如果由我來設計,我會怎樣構思呢?我會這樣大膽的運用顏色嗎?我會有這樣的想象力嗎?將來我會有自己的服裝品牌嗎?我能去時尚之都見識大師們的作品嗎?
就這樣憧憬著,想象著,就這樣一次次地堅定了我的理想?。我要成為一名服裝設計師。雖然現在我離我的理想十分遙遠,但我并沒有放棄。
我正帶著我的理想,漂泊在這無邊無際的大海之中,也許會有坎坷,會有波折,但我相信通過我不懈努力便會到達成功的彼岸。