優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考學習。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇一
以銅為鏡,人會覺得不同因為蛻變:以史為鏡,人會覺得恐怖因為迷離!時代的演變,抵不住魔咒的應驗,神靈的呼喚,換不醒良知的泯滅。我們的無奈,是蒼涼的命脈還是自釀的悲哀?千萬年來,愛在衰??!
父愛,博大剛毅的愛;母愛,細膩柔情的愛:這方才是愛的真諦,善的原始!然而愛卻在凋零。緣在我們不懂珍惜,不懂自己。面對父母無窮的愛,我們視而不見,面對父母炙熱的心,我們讓其涼盡,面對父母蒼老的臉龐,我們無動于衷,面對父母的一切,我們置之不理熟視無睹,為的只是那份叛逆那份無知那份輕狂!我們的行經澆滅的不只是最為質樸的愛的火焰,澆滅的更是善的火種。百善以孝為先,不肖子孫無顏茍活!
悠悠中華五千年,綿綿江山萬萬里。對于祖國的愛,理應是一種最為自然最為真誠的熱愛,一種緣于本性緣于心靈的愛!然而愛在哭泣。緣在我們為了娛樂而遺忘國事,緣在他們為了銅臭而掏空國家,緣在我們已把愛國淪為形式,緣在他們已把愛國化為云煙,我們丟失了中華民族最為值得流傳最為值得發揚光大的精神。無國便無民,不忠之人無權存世!
人生得一知己夫復何求,兩個原本素未平生的人,經過時間的考驗,歲月的粹煉,成為可以把心交付彼此的人,擁有超脫的愛,這是何等的情緣,然而愛在別離。緣在我們為了自己變得勢力,為了浮名變得虛偽,為了欲望而變得麻木,為了虛無的這些,我們已經舍棄了太多,找不回!不仁不義之士,十殿閻王立懲不赦!
這是為什么,為什么,為什么!難道這真是魔咒,注定我們不能擁有愛,我們只能在欲望中虛度,我們只能離愁,與愛別離,與痛結緣嗎?我不,決不,即便這真是命,我也要用我的所有來打破這凄苦的宿命,決不讓愛再衰敗!
靜靜得找回原點,找到愛的真諦!無人強求,隨君愿否!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇二
父愛如山,每個父親都想給孩子無微不至的照顧,都想給孩子美味佳肴,讓自己的孩子健康茁壯的成長。我的爸爸,給我印象最深的就是他親手做的土豆絲。
爸爸很擅長做菜,媽媽說那是因為爸爸走過的地方多,品嘗的菜多,見識廣了做來當然出色。而我,最喜歡吃的是爸爸炒的土豆絲。爸爸做土豆絲很講究,從切土豆絲說起吧,他先把土豆切成薄如紙的片,緊密排成一層一層,切絲時,每往后挪一刀,刀抬得很低,切下一刀,都看不出刀往后移動了。不一會前面就有一排排密密細細的土豆絲了。切完土豆絲后把它放在水中浸泡,這是為了把淀粉泡掉。土豆絲一放進水里,水立刻渾濁了,白色的東西就是淀粉,把水換了兩遍,水清了,細細的土豆絲就象一根根金絲一樣。看到這里,我已經管不住自己的饞蟲了。爸爸開始切辣椒,他摳去辣椒籽,把辣椒切得比土豆絲略粗,辣椒絲與土豆絲搭配得天衣無縫,再切蔥、姜、香菜等。炒的時候,爸爸一手拿炒鍋,一手拿著鏟子,像個大廚師一樣,只見炒鍋里全都是火,真讓人擔心菜會被炒糊了。爸爸一會兒倒點醋,一會兒放點鹽,放點味精,就炒好了,那么嫻熟。像金絲一樣的土豆絲中夾著紅紅的辣椒,點綴上幾片綠色的香菜,真是色、香、味俱全?!皝韲D!”爸爸像店小二一樣,端菜上桌,媽媽迫不及待地拿起筷子嘗了一口,夸張地說:“這簡直都不像土豆絲啦!”我在一旁傻了眼:“我要吃的可就是土豆絲呀!不像土豆絲怎么辦啊!”一家人頓時都笑了。
我很愛吃土豆絲,在飯店里,小孩子們最喜歡點的菜就是土豆絲,但是哪家飯店做的土豆絲也不如爸爸做的好吃,我一聞見爸爸做的那酸溜溜、辣絲絲的土豆絲就口水直流。
也許你覺得一道這么普通的菜,沒啥了不起,可我并不能天天吃到它。我爸爸是工程師,經常外出工作,有時一去就是半年。我和媽媽都很想念他,爸爸在外更是無時無刻不惦記著我的成長。所以,只要爸爸回家,總會擠出時間來給我做好吃的,當然包括那道百吃不厭的土豆絲了。每當香噴噴的土豆絲端上桌時,我們一家人圍坐在一起有說有笑,其樂融融。
土豆絲這道普通的菜,在飯店里也許是最廉價的,可是在我們家,不僅吃到了美味,吃出了情趣,更飽含著爸爸對我的愛,最溫暖的是它代表著我們全家的團聚。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇三
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
母愛,就像一塊指路牌,為你指引前方的道路;母愛,就像一盞燈,照亮你應該走的人生路;母愛,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。母愛如發,細微而又濃密。
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立即將自己的所有煩惱拋之九霄云外。母親知道我需要的一切。輕輕地,我聽見門被推開,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平一份舉世無雙,直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴的格外溫馨。香氣四溢的奶茶,一揚脖,奶茶頃刻入肚,一股米(???)的空間內,又升起一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時漾起笑容,那種只有在母親臉上才會蕩漾的笑容,叫人無法抗拒。我看到母親高大的身影從房間漸漸離去,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說是偉大的,又怎會如一杯奶茶一般?我追出房去,母親問我還要一杯嗎?母愛的偉大之處恰恰在于它的細膩,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。
水是那么輕柔,母愛就像水一樣,每天都在我幸福的臉頰上拂過,讓我倍感溫馨。
前天,我吵著要給你梳頭發時,你安心地坐下,我輕輕的地撩起您的黑發!我猛然看見一絲銀色閃過我的眼角。媽媽,你為了我蒼老了許多,卻從來無怨無悔,女兒卻從來沒有體諒過你,媽媽您是世界上最偉大的母親。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
咱們要學會感恩。感恩,充實著咱們的生活;感恩,讓世界變得美麗;感恩,讓咱們擁有愛心。讓咱們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇四
他人者,人恒愛之;關愛天下者,人恒敬之。關愛者,自古英雄之本色也!
若無桃園三結義后無微不至的關懷和情意,何以有武圣關羽千里走單騎,過五關斬六將的豪舉?若無三顧茅廬后誠摯的關愛和撫慰,何以有“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴?若無曹孟德“青青子衿,悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任,何以有孟德北鼎中原,無敵于建安之肘的雄風?關愛,是一顆閃耀于神州大地的明星,助無數偉人找到了自己的方向。
關愛他人,首先是一種自我情趣,修養的提高;其次是接近他人,拉近距離,心心相通的必要條件;再次,關愛他人,更是一個人成就事業必不可少的條件。
昔曾有言,“曹操為漢鬼蜮,然知善任使,實后世之所難及也。荀或、荀攸,郭嘉,皆腹興謀臣,昔共濟大事,無待贊說”。
曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀,雖無關羽、張飛“制其兵”,然其以一顆博愛、關愛人才之心,吐哺折節以事天下奇才,共濟大事!
恐關中諸將為患,則屬司隸校尉鐘鷂以西事,而馬騰、韓遂遣子入侍;當天下亂離,則以棗祗、任峻建立屯田,而軍饒裕,遂蔓群雄,眾將領誓死以報曹操,智效一官,權分一郡,卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人,他人亦恒愛之之故也!
后關羽于華容道為報君恩,側馬放行,再張遼走孫權于合肥,郭淮拒蜀軍于陽平,徐霓卻關羽于樊,此皆助孟德成就霸業。
孟德之所以稱霸于建安之時,不僅僅因為他懂得關愛他人,懂得“女為悅己者容,士為知己者死”,還在于他更心系天下,心懷統一天下之大志。
十二色杖見愛民如子,勇討黃巾英雄立功見忠義,奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰,心系天下,心念百姓者,天下人恒敬之,曹操無敵于建安之時,非幸也!
歷史如山巒層層疊起,遠去了的烽火狼煙,遠去了角鼓吹寒,遠去了荒戰古道,和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人,幸福自己!”
關愛者,人生之最高境界也!
關愛者,古之英雄之本色也!
關愛,讓一個人升華了自己,成就了事業。
關愛,讓世界不再寒冷!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇五
當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心著我們。
“誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。
有一首歌唱得好:“撐開那把紅雨傘,躲在母親用愛編織的隱蔽下......”那是夏日的一個星期一,風和日麗。我因為和母親賭氣沒聽她的勸告,沒帶雨傘。放學前夕,老天變了臉,把慈愛的一面收起來,換上了嚴厲的面孔。天空中烏云翻滾,一道道閃電好似一條條赤練蛇,拖著尾巴奔向人間。頓時,豆大的雨珠落了下來。我苦著臉,心想:早知道就聽母親的話,帶雨傘了。
“叮鈴鈴......”,放學了,這時的雨也下的更大了,可我沒帶傘,只能在走廊等雨小點了再走了。等了好久,雨仍很大。茫茫的雨幕中,出現了一個熟悉的身影,那個身影在人群中若隱若現,離我越來越近。仔細一看,是母親!母親冒著傾盆大雨為我送傘來了!我心頭涌上一股暖流,眼淚涌上眼眶。我不顧眼前的大雨,竭盡全力奔向母親......“對不起啊,阿虹,媽媽有事,來晚了,別和媽媽賭氣了......”我聽著母親的叮嚀,挽著母親的手,踏上了回家的路......看看那紅雨傘上的雨珠,多么溫柔啊!母親在雨中的身影,我至今難忘。
啊!星光最了解月亮的溫柔,花兒最了解陽光的慷慨,兒女最懂得母親的艱辛,母親的愛在我心中流淌。沐浴著愛的陽光,我的童年變得絢麗多彩;呼吸著愛的花香,我的生活變的芬芳清新。媽媽,您的愛是春天草地上的浪漫童話 ;是夏夜枕前的習習涼風;是秋日微涼的親切叮嚀;是冬日被窩中的溫暖懷抱。如果可以,我會把您的愛,鄭重的存進銀行,它將是我今生的無價之寶!
古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長大,含辛茹苦把我們養大的母親卻一天天的變老了。愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇六
1、慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)
3、老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
4、母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情(鄧肯)
5、母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)
6、世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
7、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)
8、人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)
9、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見拙。(日本)
10、母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)
11、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
12、全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)
13、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
14、母愛是世間最偉大的力量 (米爾)
15、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間(法國)
16、記憶中的母親??!最心愛的戀人啊,您是我所有的歡樂,所有的情誼。(法國)
17、母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
18、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)
19、岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。
20、成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇七
愛是什么?母愛是什么?母愛像一首田園詩,幽遠純凈;母愛想一陣和煦的微風,自然清香;母愛像一首無言的,婉轉輕盈;母愛像一朵夏日的荷花,香氣凝人。
正當我猶豫什么是愛,什么是母愛的時候,異常的畫面出現在我的眼前,那可能是愛吧。
那一次,老師教我們回家找一個透明的玻璃杯,留著明天做試驗用。到了家,我把家里的每一個角落都找了一遍,就沒有找到我實驗用的那種杯子,我急得滿頭大汗。這個時候,媽媽的面龐浮現在我的面前。對了,打電話給媽媽不就行了,讓他幫我買一個,想到這里,我趕緊跑到電話前,撥通了媽媽的電話。
“媽媽,你今晚回家嗎?如果回家,能幫我買一只透明的玻璃杯嗎?明天上課用的。”我嬉皮笑臉地說。
“明天要用,不行,我今晚沒時間,要不我明天帶回去吧?!眿寢尯苊?,著急地說。
“不行,我明天就要用,必須今晚拿到。”我臉晴轉陰地說道。
“實在不行,我叫人幫你買一個,行嗎?”媽媽答道。
我高興地說:“好的?!蓖砩?,我慢慢地進入了夢鄉,卻不知道媽媽為了這件事忙前忙后,一會打電話給這個人,這個人沒空,一會兒打電話給那個人,請他幫忙買一個。第二天,我看到一只玻璃杯擺在我的床頭,而媽媽早已出去工作了。
此時,我才明白:愛是什么?母愛是什么?那愛是溫暖的,母愛是偉大的,大公無私的。母愛也像一位和藹的園丁,哺育著我們這些小花朵,用絢麗的愛讓我成長。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇八
我上床的時候是晚上11點,窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發現鬧鐘停了——我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧。”媽媽在那頭的聲音有點啞,可能已經睡了,她說:“好,乖?!?/p>
電話響的時候我在做一個美夢,外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會的?!蔽姨挚幢?,才五點四十。我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。
起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個白發蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,現在等這么久?!?/p>
是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機,下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”
那個小伙子很神氣地說:“沒關系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的!”
我突然就哭了。我看到爸爸發來的短消息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔心你會遲到。”
忽然想起一句猶太人諺語:
父親給兒子東西的時候,兒子笑了。
兒子給父親東西的時候,父親哭了。
你流淚了嗎?直到現在我還是淚眼盈盈。有多少年了,我們好像很少注意到白發蒼蒼的父母們默默奉獻的愛,甚至把它當成是一種累贅!我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關注與細細的詢問,可曾想過那是他們的心和全部的愛!
我也曾做過文章里主人公的事情,當時真的沒有多想過?,F在回想起來覺得好難過。如果我們能多給父母的愛一點耐心和理解,也許會讓他們活得更開心、更幸福一些。而所需要做的只是一點點耐心的回答、一兩句電話問候、一兩天貼身陪伴。只要我們愿意,這些都不算什么難事!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇九
今天,我和媽媽讀了一個,故事的名字叫《鶴羽》。
古時候,有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間,鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人,就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛。可是,樹太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹,砍著砍著,大鶴尋找食物回來了,它看見有人在砍大樹,就悲哀地鳴叫起來??墒?,捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了,它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來,大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血??吹竭@一切,捕鳥人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹上的鶴說:“對不起,我再也不會來傷害你們了?!睆拇耍@座山中的鳥兒又恢復了寧靜。
聽了這個故事,我非常感動。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鶴的羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛。
看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛,我也想起了媽媽對我的愛。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會去學校接我。有時候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上,媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書,我睡覺了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛,我想著就覺得心里暖暖的。
不管媽媽對我是小小的愛,還是大大的愛,我都要把它永遠記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛,我要向媽媽真心地說聲:“謝謝,您辛苦了!”
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十
曾經依偎在母親“翅膀”下的小女孩,現在終于長大了。對于外面的世界,她充滿了好奇與憧憬,她不顧一切的奔向外面那個自由,快樂的世界。臨走前,她說:“我保證能堅持一個月再回來?!庇谑?,她滿懷“豪情”的走出了家門,離開了母親的屁護。
面對著陌生的城市,人群,女孩發現,自己以前只是從“泡泡”里看世界,看到的都是“七彩”的美景,如今泡泡破滅了,留給自己的只是一片灰色,真實的天地。她開始想家了,想念以前在母親的呵護下度過的無憂無慮的日子。沒有風浪,沒有孤獨,更沒有辛酸……時過境遷,當初的自由變成了孤獨,當初的喜悅變成了無奈。此時的女孩才明白,家,才是溫馨的港灣。
雖然很想回家,但倔強的女孩卻不想認輸,“立志言為本,修身行乃先。”她想起臨行前自己的豪言壯語,于是任孤獨占據著整個心靈,任酸楚侵占頭腦的每個角落,自己則“享受”著倔強帶給自己的痛苦、孤獨帶給自己的壓抑。每個疲憊的時刻,她都會想起以前母親遞過來的咖啡;每個害怕的時刻,她都會想起以前父親鼓勵的話。于是女孩咽下每一顆眼淚。
終于在一個月后的傍晚,女孩撥通了那個她早已在心里默默重復了n遍的電話號碼。“喂……”母親的聲音從電話那邊清晰的出現?!皨寢?!”沒有眼淚,沒有悲傷。只有心靈的寬慰與愉悅?!懊魈旎貋戆?!”“好!”掛上電話,對明天的向往,比起當初憧憬自由的感覺還要開心,那種感覺簡直無法用語言形容。
第二天踏上汽車的一剎那,女孩竟長長出了一口氣,這讓女孩瞬間安靜下來。這時她才發現,自己就像是被父母放上天的風箏,無論自己飛多遠,多高,自己和父母總有一根“心線”相連,拉不斷。想起父母像雨傘一樣無私的為自己遮風擋雨,不問是否值得,都義無反顧。女孩笑了,她輕輕地閉上眼睛,小聲地叫了一聲那平常又非凡的稱呼:爸爸,媽媽。然后,她在心底開始背誦那首精致的短詩:母愛,是系在心頭的線,拉得越久越遠,心就越痛!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十一
世人對母愛的描述,盡在贊美她的偉大。向來,我也如斯認定。
只是,最近一段時間,不知怎么,兩位卑微母親的形象,總在腦海反復映現。揮之不去。
第一位,是我病重時分同室的病友。她的姓名,我無從知曉。只知道,丈夫剛剛離世三月的她有兩個做小生意的女兒,大女兒的境況略微好些。當時,遭遇在絕境的我本無暇顧及他人之事。可,被下了病危通知單、不能自理的她,卻將兩幅畫面硬生生塞進我的腦海:一是,無論是哪一個女兒同其單獨相對,她皆重復著同樣的說詞:“你要的不是都給你了嗎?你爸的手機……”二是,在她的堅持下,哪個女兒都不會陪她到天明。即使,瀉肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顧。
第二位,是我那八十九高齡、新近辭世不久的姥姥。與文人模樣的姥爺相比,姥姥沒什么文化,習慣用金錢或實物來表示自己對兒孫的愛。回想過去的兩三年,每每看到繼失聰、失明后陷入徹頭徹尾糊涂狀態的她,自說自話,依次喚著兒孫的乳名,絮絮地說著往事。內心深處,常要泛起莫名的酸楚。
兩位母親,相差三十余歲,表達母愛的方式竟然驚人地相似:都是一般地瑣碎而細小;都是一般地卑微而無力。
嘆息中,回首再向這卑微的母愛望去,忽又有些新的發現:手心手背都是肉啊!面向全體兒女的關注正在閃爍著素樸的光芒。
震撼的間隙,為師的我突生新的想像:或許,去掉其卑微的表象,這點點素樸的光芒,正可移植到,每一個,發展程度不一的學生們身上!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十二
我從小就喜歡吃魚,尤其是外公蒸的鯽魚,在我看來,外公就是烹飪高手。
小時候,我與外公外婆住在鄉下,每天,外公都到家門前的魚塘捕魚,蒸給一家人吃。
外公的魚,都是捕上岸后即殺即蒸的。我很不解外公如此急匆匆的行為,“因為啊,這樣才能很好地保留魚的鮮味,魚放久了就不鮮了!”看外公擺弄著手中的魚,外公總是這么說。
首先,外公要殺魚,把魚鱗刮干凈后,從魚的尾部割下一個小口放血,待到血放完后,外公切開魚頭,把紅潤的魚鰓掏出來,緊接著剖開魚腹,把腸、籽和其它內臟取出,再用刀細心地刮下魚腹壁上一層黑色的東西,這樣,一條魚就殺好了,外公殺魚的技法是如此嫻熟,一切如行云流水,又是那么細致,我站在一旁呆呆看著。透過廚房的窗,望向樹上那玲瓏、油綠的楊桃,剎時,只覺它更亮、更綠了。
接著,外公把殺好的鯽魚輕置于一碟子上,打開煤氣爐,“開工!”是外公鏗鏘有力的廣東話,外公笑著,臉上的皺紋,映出歲月的滄桑。外公把清水倒入鍋中,取一個隔架置于水中,“開火!”又是那洪亮的廣東話,說著,“呼”一聲,火開了,等候約莫兩三分鐘的工夫,水沸了,外公才不慌不忙地拿起魚,放入鍋中,外公說,蒸好一條魚的工序可多,但是不能急,一急即錯,很多事都是這樣。那時,我只似懂非懂,只知道做事千萬不能急,后來,我明白了,做事要有井有序,不然一塌糊涂。
我與外公來到那高大的黃皮樹下,外公坐上那咿呀作響的藤椅,我坐上紅板凳,笑著說著等待魚的岀鍋。
一會,外公從藤椅上站起,背著手,弓著身大步邁向廚房,關火,打開鍋蓋,水汽四處彌漫,伴著魚的香味,“開吃!”外公笑著,取一毛巾,隔著毛巾把碟子拿出,魚的香味愈加濃郁了,澆上醬油,“魚做好啰!”
外公叫上外婆,外婆正給楊桃樹澆水。蒸魚配上米飯、青菜,在我看來,這就是人間美味,只有外公才能做出的人間美味,嘗一口,時光仿佛定格在那一瞬間,一天中最美好、最幸福的一瞬間。
時光荏苒,我長大了,媽媽帶我到城中上學,離開了那株亮綠的楊桃樹,離開了那棵高大的黃皮樹和樹下的紅板凳,離開了那一方美麗的魚塘……媽媽也常到市場買鯽魚,但是市場的鯽魚似乎少了一些家鄉魚塘那獨特的味道,也許這味道,只能在家鄉的魚塘、在外公的身邊才能感受到吧!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十三
當你在街上,默默為乞討的人獻出充滿“愛”的小小硬幣。這時,錢不再是看不起人的重要“奢飾品”,而是關愛的見證。
一定會流出大海!
我們學校的學生個個都是“小小入門慈善家”!在“愛心義賣會”上,每個班的學生都從家里帶來自己最喜歡的書籍、玩偶、美食,然后激動地與其他班同學推銷,生怕各自的愛心獻不出去。我們也來到別的班,看到物美價廉、琳瑯滿目的精美東西,都搶著買。我們不僅僅只是買賣東西,我們是在為做一個有愛心的人做準備!人從小就應該有課善良的心,用溫暖的雙手去幫助他人,給予她人。愛不是奢飾品,也不需要驚天動地!
在新浪博客上,有這樣一張圖片:一位乞討的老爺爺在雨中不畏寒冷,流浪街頭,他可能是無家可歸,也可能是因為雨太大,無法前進,他那失望的眼神看著空無一人的大街,流下孤獨的淚。就在這時,一位年輕的大姐姐打著傘來為這個可憐的老爺爺撐傘!這個充滿愛的真實故事中,不用金錢,只用你那真誠的心。這再一次證明了愛不是奢飾品能代替的!
愛是美德的種子,也是理解的別名。它可以將一切黑暗的路變為光明!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十四
一看到這個題目,我心中便猜到此文也許寫的是梅花毛線衣制作過程中發生的故事??僧斘乙槐橛忠槐榈仄肺哆@篇看起來普通的文章,才體會出它想要告訴我們的——母愛在人的一生中是多么寶貴。
因此,我想到了另外一個故事。一位少年曾經因迷戀網吧,被多家學校拒之門外。他成績很差,還有輕生的念頭。含辛茹苦養大他的母親,真是看在眼里,急在心頭,她一次又一次地勸孩子改邪歸正。當她得知孩子愛聊qq,便冒充了一個與他在網上聊得歡的女孩子循循善誘,最終,少年不再迷戀網吧,還考上了名牌大學。這位母親又是以一種怎樣的心態去教導、愛孩子的呢?她與前一位默默地愛孩子的母親不同,她是以特別的方式,維護了孩子脆弱的心靈,撫平了他們的“創傷”。是的,正是母愛,使孩子們感動,使孩子們醒悟,使孩子們發奮。母愛感化了一切,拉回了掉入黑暗陷阱的孩子們,救回了陷入泥潭的孩子們,抱住了他們稚嫩的心。
讓我們懷著一顆感恩之心,珍惜母愛,報答母愛;帶著一片深情,發奮學習,努力成為社會的棟梁之材吧!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十五
讓愛傳出去,一切都會更美好。
讓愛傳出去,生活更快樂。有一位老師曾到一個貧困生家里去家訪。那學生的父母都是殘疾人,父親雙腿殘疾,母親聾啞。一家三口就靠夫妻兩個撿破爛度日,日子的確艱難。當那老師吃完晚飯來到學生家時,一家正圍著餐桌坐著,桌上放著一些最普通的水果-荸薺。于是,這位老師看見了人間最溫情的一幕:孩子的母親慢饅地將荸薺的皮剝去,先遞一個給老師,然后遞一個給自己的孩子,再遞一個給自己的丈夫。她不能說話,但她將剝好的荸薺依次遞出的時候,她的眼中閃爍著幸福的光芒。孩子接過荸薺時,總是先讓自己的母親咬上一口再放進自己的嘴里,吃時有意發出清脆的響聲,一邊還對著爸爸媽媽說:“真好吃!”。孩子的父親接過妻子遞來的荸薺,整個放進嘴里,然后慢慢的咀嚼著,舍不得咽下,仿佛在品嘗著異樣的美味。這種不加掩飾、毫無保留的愛的流露,使清貧的生活充滿了快樂,也深深地打動了那位家訪的老師。
讓愛傳出去,社會將多些溫暖。人生在世,載浮載沉,如果總能感到身邊充滿了熟人或過客的善意與關愛,那么,再陰冷的寒冬也會有春天般的溫暖與生氣。讓愛傳出去,對周圍充滿善的祝福,每個人都將能感動中國,中國也必將感動世界、感動宇宙。
讓愛傳出去,不僅是種觀念,更是一種生活態度,是推動人類文明進步、萬物向榮的動力。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十六
xx年,一個女孩牽動了數萬群眾的心——小悅悅。
當無情的車輪從她的身上扎過,痛苦席卷而來。此時,卻無一人愿意想這個女孩伸出援手。18個人,18個人啊!婦女、學生、白領······竟對一個身受重傷的孩子猶豫不決,久久不肯伸出援手。最終還是一位拾垃圾的老人將她救起,但太晚了,小悅悅還是因搶救無效離去了。
看到這則新聞,我感到了悲傷、震驚,悲傷與一個生命的逝去,震驚于人性的冷漠。
這一刻,我感到了前所未有的無助,這種感覺讓我畏懼。為什么呢?我深思······。
可能發生的“碰瓷”時間太多了吧!
xx年的時候,公交車司機彭宇,應為他的好心,促使他攙扶了一位摔倒的老太,卻因此被老太太誣陷他就是肇事者,不僅丟了工作還賠了錢。
原本做好事是一件關榮的事情,是值得大家尊重的事情,但在彭宇案發生后,做好事的人越來越少了。然而利用他人的善心獲取利益的人則是越來越多。漸漸地,大家都不敢再給予他人幫助,而曾經那充滿愛的社會也逐漸離我們遠去。
人之初,性本善。如今所說的利益,已將我們的“善”吞噬。這也可能就是人們在遇到小悅悅事件時,所猶豫的原因所在。如果小悅悅事件發生在曾經,發生在那個充滿愛的社會中,事情的結局是否就不會如此的悲慘了呢?人們也會爭著去救小悅悅,而不是置之不理;而那司機也不會無情的將小悅悅留在危險的馬路上······但這都是曾經,是過去。那時的社會是多么的美好,人性是多么的善良,是多么的令人向往。
同齡們,讓我們行動起來,讓我們用善良將這個社會變得有愛,讓那充滿愛的社會重新回到我們的身邊,并且永不離去!
讓我們從小事做起,讓我們從身邊做起,大膽釋放自己的愛心,主動上前去幫助他人吧,將所有的自私、冷漠、麻木拒之門外,讓愛者無疆!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十七
學校無小事,處處有教育。一個簡單的道理,看似平凡的話,但卻意味無窮。教師的一言一行都影響著學生。因此在教學中我處處留心,爭取做好榜樣的力量??捎幸痪湓捠沁@么說的:事與愿違。只考慮了自身的問題,卻忽略了學生是不是愿意和你這個“榜樣”靠攏。
有許多問號,他說:媽媽去加班了,沒給他聽寫生字,讓他自己寫。我說:“那你以后就自己管自己吧!也沒批評他?!睆哪且院螅m然也有沒完成作業的情況,但他不再不以為然,而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了?;蛟S這樣的問題學生需要點“寬容”,不要對他要求太高吧!
學校無小事處處有教育??磥砦覍λ睦斫膺€不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優美語言,蘊含道理的語言行為。有時可能是不經意的一句話,一個眼神,一個寬容的心。事無大小,教法無形。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十八
愛是萬物動力之源,它能讓你知道“報得三春暉”的快樂,它能讓你感悟“何當共剪西窗燭”的期盼,也能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔”的執著。
愛,動力的來源,因為愛讓花木蘭有了替父從軍的動力,因為愛讓鷹有了把小鷹從懸崖推下去的決心,因為愛讓岳飛有了抗金的動力,也因為愛讓洪戰輝有了撫養妹妹十二年的義舉。一切都來自于愛!
愛是雨,能滋潤你那干涸的心田,愛是風,能風干你受傷的傷口,愛是火,能讓你在寒冷的冬天感受春天的溫暖,愛是陽光,能照亮你心中那灰暗的角落,愛是鑰匙,能打開你封閉的心靈。
愛之泉,在心與心之間無拘無束地流淌,它以潤物無聲的姿態悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。母親的愛,無私而神圣;父親的愛,嚴厲而寬厚。母親的愛,無處不在,在那根細亮的縫衣針上,在那長長的洗衣板上,在那不寬敞的廚房里,在那一句句關愛的話語里。父親的愛是隱形的,父愛無言,但我們往往會把它忽視,其實,你細心體會,你會感到父愛同母愛一樣溫暖和偉大!他們的愛如三月的雨,帶著暖暖的春風,滋潤著心底那塊愛的土地,沉眠了一冬的種子也在霏霏春雨的滋潤和暖暖春風的撫摩下開始蘇醒了,凍結的愛開始成長、壯大,在樹枝的葉尖上搖曳生長。它也許微不足道,但是它帶給人的力量是足以讓人震撼的。
正是有了“孟母三遷這樣濃厚的愛,孟子的學習才有了動力,正是有了岳母刺字的愛,才有了岳飛報國的動力,正是有了洪戰輝的憐愛,才有了堅持撫養妹妹的動力!
愛,是動力,它能讓你擁有重揚生命之帆的動力,它能讓你在靈魂的天空翱翔,它能讓你的人生更加輝煌、燦爛!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇十九
有人會指著法國,因為他們向往香水般的浪漫情懷,有人還會指著新加坡,因為他們向往花園般的美麗國度??墒?,別忘了我們的祖國—中華人民共和國。
她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠,雖然她不及美國那樣先進,甚至貧窮、落后,但我不會嫌棄,因為我是在她無私的愛之下長大的。
高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業。這個"桃源國度"就是我的祖國—中華人民共和國!她地大物博,卻因為人口眾多而微不足道;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積。但是我們后人,可以從風化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切。
我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家,我愛家鄉如愛祖國一般。
故鄉是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是??!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂??v使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。
雖然家鄉很美,但出外求學總是不可避免的。于是,校園成了每天都要接觸的地方。
校園不像清華般久遠;不像牛津般聞名;不像貴族學校般豪華。但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼。她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡。
在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護。可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校。
愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!
這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇二十
臨近端午,每戶人家都飄出來一陣濃郁的粽香,讓我不禁想起粽子的美味來,饞得我直流口水。
可我媽不會包粽子。她年輕時,是村子里出了名的巧手,會織毛衣、包餃子、做包子······就連家里的電器壞了,有時也是她自己修。可這樣的一雙巧手,卻偏偏不會包粽子,要知道,包粽子對老家媽媽那一代的人,可是極其平常的活兒。
爸會包。烏綠烏綠的箬葉在手中翻過來,折過去,一只只精美的粽子很快就出現在了我們面前。這時爸爸就像個大功臣,把媽媽支使得團團轉:“去,給我倒杯茶來,茶葉要多放點!”“去,燒水煮粽子!”媽媽樂呵呵地燒起火,還哼起了小曲,火光把她的臉印得通紅。
我沉默了,無聲地點了點頭。
這才是愛的真諦,不需要太多的粉飾,不需要太多的瑰麗,就這樣簡簡單單;不需所謂的海誓山盟,不用怎樣的生死相隨,就這樣,平平淡淡。媽,享受著被疼愛的快樂;爸,享受著付出的幸福,這是真正的大愛無疆。
就讓他們瞞著這個秘密吧!瞞到天荒地老!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇二十一
愛是有聲音的,你相信嗎?只要你認真聆聽,就會發現愛其實是有聲音的。
每天早晨六點三十分,我的耳邊就會響起“方光政,該起床了?!边@就是我的“鬧鐘聲”,每當聽到這溫暖親切的“鬧鈴”。我就會從夢中蘇醒,然后趕快起床刷牙、洗臉,隨后又聽到“悉悉索索”的聲音,媽媽又在為我整理床鋪了,我覺得我可幸福呀!
每天放學回家,我都會聽到“當當”的切菜聲。“嘩嘩”的洗菜聲,還有“滋滋啦啦”的炒菜聲,我知道媽媽又在精心的為我準備香噴噴的飯菜,所以我要更加努力學習,不辜負媽媽的良苦用心。
每次我的作業書寫工整又是全對時,就會聽到媽媽的贊揚聲,“寶貝,真不錯只要認真細心,你會更棒的!”那聲音清脆悅耳,就像優美的樂曲,我聽了心里比吃了蜜還甜。
其實,我們身邊處處都是愛的聲音,讓我們一起認真聆聽,在愛的聲音下幸??鞓返某砷L。
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇二十二
寒暑易節,歲月如歌!來到土門鎮中學,從事英語教育以及班主任以來,我雖然付出了數不清的心血和汗水,但我收獲的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛,是經歲月流逝而在心底越來越醇的師生情愛。與同學們在一起的點點滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,那就是充滿愛的心靈之旅!
今天,就在這個講臺上,我再次回首離我最近的卻是最不平常的一段心靈旅程!
200xx年夏天,我調入土門鎮中學,接任初一63班的班主任工作。
土門鎮中學是全封閉全住宿管理,學校教學秩序井然,管理嚴格科學。為了更好地完成學校交給的任務,更好地做好班主任工作,我離開家、離開父母,毅然住進了學校。
走進我接管的63班,我看到的是**雙年輕的眼睛,那是一雙雙充滿個性、張揚、挑剔、懷疑、調皮、冷漠甚至還有挑釁的眼睛,憑我的經驗,我知道,這個班不好帶,但我胸有成竹,我一定會把這個班帶好。因為我深深知道:我有這樣一種力量,可以給頑劣以理智,可以給懦弱以堅強,可以給浮躁以沉穩,可以給頹唐以激昂,可以給迷惘以理想,它可以穿越再遙遠的心靈的距離,那就是博大無私的師愛。
我把我的愛無私地給了我的學生。我要讓我所有的學生眼中都充滿自信,充滿寬容,讓我所有的學生都充滿對未來的追求和渴望,要讓學生知道,為了明天,無論是何時何地,無論有多大的困難,在心里,給自己一輪太陽,有了它的照耀,何時何地都不會絕望,老師就是他們的太陽!在寒冷時給他們以溫暖,在黑暗時給他們以光明!
孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”我用自己的人格和做事原則影響著我的學生。我跟我的學生說,我們每天都有許多的約會,誰都不能失約!
每天,在晨曦中,我第一個推開教室的門,我想讓每一個學生走進教室的時候看到我的身影,冬天,我的愛就是濃濃的火焰,夏天,我的愛就是絲絲的清涼,我要讓學生知道,學習是苦,學習是累,但老師是跟他們一起的!
風中雨里,我都跟在學生隊伍的后面,和他們一起,在清晨的操場上跳躍生命的節奏。
無論烈日炎炎的盛夏還是寒風凜冽的嚴冬,每天學生午休和晚上就寢后我都會到4個學生宿舍,聽著他們發出均勻的鼾聲,我才拖著疲憊的身體回到宿舍。
我用我的愛溫暖著我的學生。
學生身體不舒服了,我就帶他們上醫院,給孩子們買藥,給他們悉心的照顧。一次次病床前的悉心照顧,一次次燈下的促膝長談,一次次課外活動操場上的激烈比賽,我完全融入了學生的生活,走進了學生的心里。
我了解每一個學生的性格,熟知每一個學生的思想,他們的任何一個表情,一個眼神,都不會逃過我的眼睛,都在我的心里,我也在學生的心里。
嗓子不好了,會有學生把清咽糖放到我的講桌上,我感冒了,會有學生把感冒藥放到抽屜里,上面用紙條寫著:老師,一天三次,一次兩粒??粗@些充滿溫情的字條,我不禁落淚了,正是學生對我的這份愛的重負,讓我更加愛我的學生,愛我的事業。
我們彼此用深深的愛凝聚了這個**人的集體。我們63班是團結的集體,有著拼搏精神的集體,我們在嚴寒酷暑中摸爬滾打,為一次次比賽的勝利歡呼雀躍,為一次次成績的提高而歡欣鼓舞,為班級的量化丟了一分而傷心落淚。
生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育就是這樣一種職業,老師的一個眼神,一個撫摩,一個微笑,都是偉大的愛的力量。
愛是最偉大的教育,也是最成功的教育。
跟我一起進入到80班的許冬學,是從張家口北龍中學轉來的留級生,他來班里沒幾天就出了好多的問題,上課跟任課老師頂嘴,跟同學鬧矛盾,甚至想打架,在宿舍里悄悄抽煙,他在同學們中間造成了非常不好的影響,讓任課老師對80班也有了不好的看法,我找他談話,從他的眼睛里我看到是桀驁不馴,是一個十六歲孩子眼里不該有的玩世不恭,沒有一個孩子是不可教育的壞孩子,我從來這樣認為。
————我用我的寬容原諒了他一次次的錯誤!給了他無私的關心和愛護。一個學期下來,他適應了,學習大有進步,他的父母來到學校,哭著對我說,老師我們是實在管不了才把孩子轉到二中的,謝謝你,你比我做媽媽的都懂得我的孩子啊!中考結束離校,許冬學對我說,老師我會想你的,老師我抱抱你行嗎?一個一米七的大小伙子抱著我哭了,我也哭了。
“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求”
也許有人不明白,我這樣苦苦地工作,圖的是什么呢?
為了學生我把孩子丟在父母那里,在孩子嘶心裂肺的叫喊中來到了學校,為了56個家庭的56個100%的希望,我拋下了我100%的希望,就因為我是老師,就因為教育是我的事業。
“起始于辛勞,收結于平淡”,有人說這是教師工作的寫照,但我認為,學生畢業走了,但留在我們彼此心里的是一生都回味不盡的師生情誼,這種情緒這種愛會滋養我們每個人的一生。
在張北讀私立高中的王向東回來看我,說,老師我開始寫小說了,現在已經寫了3萬多字,我問寫什么內容,他說,老師我就寫我留級到80班的這兩年的生活,我忘不了你,忘不了80班!我希望我的學生們在自己的人生之路上都一路走好!
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”我慶幸我選擇了教師這個職業,我慶幸我做了這么多年的班主任,我在學生的身上看到了愛的延續,我在學生身上看到了自己的價值!
寫愛寫愛的議論(模板23篇)篇二十三
最近,我看了一篇文章,讓我深受感觸。
在四川大地震時,一個美籍華裔的小男孩在父母的陪同下親自把2000美元的捐款交到上海紅十字會。一個看似普通的孩子誰能想到2年前有過一次不凡的經歷。2年前的一天,夏威夷地動山搖,小男孩敏銳的察覺到,地震了。學過地震逃生知識的他,以最快的速度在他的背包里裝了這幾樣東西:一張全家福,如果就他一個人帶著弟弟沖出去了,就用這張全家福懷念親人,再帶著弟弟四處尋找好心人收留他們。第二樣東西,是一面中國國旗,第三件是一個毛絨玩具兔,這是他最喜歡的玩具,還有一只海龜,這是他的寵物,而且,海龜是珍奇物種,一定要帶上。第四件東西是一頂帽子,這時他去年參加公益活動得到的獎品。他的行囊內只有這些。他相信,這些東西可以支撐他活下去。
難道這不是愛嗎?愛親人,愛祖國,愛動物,愛生活。在危難時刻,一切都可能消失,只有愛,才是你的唯一行囊。
愛,是一種神奇的力量,是一種能冰釋仇恨,縮短人與人距離的力量;愛是一種非凡的信仰,能支持任何人活下去;愛是最好的渡船,它能帶領我們到達成功的彼岸。
有了愛,我們不再孤單;有了愛,世界充滿和諧;有了愛,生活充滿希望。這就是人世間最神奇的,最偉大的愛。愿這世界充滿愛。